2025五四文艺演出简报(推荐10篇)。
2025五四文艺演出简报 篇1
(乙)亲爱的同学们
(合)大家晚上好!
(乙)在这辞旧迎新的日子里,我校特举办这场文艺晚会,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。
(甲)下面请黄校长致新年祝辞,大家掌声欢迎。
(乙)__市高中迎新年,庆元旦文艺晚会,现在开始!
2025五四文艺演出简报 篇2
xx年是纪念五四运动xx周年,为了弘扬“爱国、进步、民主、科学“的五四精神,引领广大青年进一步践行社会主义核心价值观,不断提升和加强团组织的凝聚力和战斗力,充分展示我校师生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,学校团委于月5月4日开展了一系列活动。一、涂鸦比赛
上午,在学校操场东边水泥板举行了以班为单位的全校性涂鸦比赛,各班派出的两名选手在规定的时间内2人共同完成一幅作品,班级同学之间互相配合,完成的作品都各具风格,展示着青春向上的风貌,活动虽然结束,但还有很多同学在品味和观赏着。通过活动,培养了学生的实践动手能力和创新能力,同时也使学生们感受到了艺术的美。
二、拔河比赛
拔河比赛分教师组和学生组,先进行的是教师组,其次到学生组,均按年级进行比赛。
比赛现象,伴随着裁判一声令下,老师们开始了激烈的拔河比赛,个个卯足了劲,紧紧握住手中的麻绳,降低重心,身体后倾,使劲往后拉。大家都在僵持着,一分一秒都不松懈,学校领导也纷纷上阵,既做队员也当啦啦队,为队员们呐喊助威,一时间加油声、呐喊声、欢呼声……声声入耳。
经过激烈的角逐,教师组:七年级荣获第一名,八年级荣获第二名,九年级第三名。友谊第一,比赛第二,老师们的表现给在场的学生做出了表率。
学生的比赛氛围也非常活跃,比赛过程中,充分体现了同学们坚强、勇敢、团结协作的精神。在声声呐喊中,队员们团结一心,努力拼搏,为集体荣誉挥汗如雨。尤其是在胜负难分的时刻,虽然同学们都已经精疲力竭却毫不退缩,咬牙坚持到最后一刻。
通过这次活动,同学之间、老师之间,班级之间都有了进一步的了解和认识,也加强了各班级之间的联系和沟通,缓解了紧张的学习、工作氛围,进一步促进师生身心健康发展,增进师生友谊,使校园更富生机和活力。
三、举办青年教师座谈会
我校目前有教职工xx人。xx岁以下的人xx人左右,占二分之一。是一中最可贵的生力军。青年教师是学校教师队伍的一个重要组成部分,是学校事业发展的希望,是学校可持续发展的后备力量。学校非常重视对青年老师的培养,可以说,青年兴则学校兴,青年强则学校强。
为了帮助我校青年教师树立正确的价值观、人生观,通过听取青年教师在工作、生活中的感受和建设,指导和帮助青年老师解决生活工作中的困难、困惑,努力发展成才。以五四为契机,在多媒体教室举办了题为“奋斗的青春最美丽”青年教师座谈会,座谈会由黄云球女生部长主持,曾伟光副书记致辞,会上有着不同经历的优秀教师代表侯笑娥、王木莲、谭敏三位老师畅谈了自己的成长感悟,分享了人生经历,讲述了奋斗故事,让在座青年教师深受感动和激励。也听取了部分青年教师谈了自己的从教工作中的点滴和成长经历,从他们身上,看到了一中青年面对工作、面对生活、面对发展的良好状态,也感受到了一中青年教师锲而不舍、坚持不渝的奋斗精神。活动最后由团委副书记廖翠红进行活动总结:首先传达了何江华校长对此次活动的重视及对青年教师的关怀。其次肯定了在教学中表现突出的教师,并对青年教师提出三点希望及共勉:
1、要胸怀青春 梦想,坚定奋斗目标。
2、要珍惜青春时光,练就过硬本领。
3、要脚踏实地奋斗,成就远大理想。
座谈会在嘹亮的团歌声中圆满结束。
四、手抄报比赛
本次手抄报比赛学生总体参与热情高涨,尤其是书写能力、报面排版都有突出的表现力,班主任的精心组织和指导,使作品的数量和质量都有所提高。
学校对举办这次手抄报比赛所取得的成绩和意义给予了肯定,同时就如何加强学生的绘画教育提出了宝贵意见。通过这次手抄报比赛,促使学生在创作过程中学到了更多的知识,促进了学生的绘画能力的提高。
五、存在不足
1、涂鸦比赛场地布置不够规范合理,由于场地受限,加上使用的彩色粉笔,使得作品色彩效果不佳。
2、拔河比赛组织安排不够科学,以至队员没有准时到场参加比赛,活动超时。
3、座谈会没有注意细节问题,发言时间过长,下次应预先对参会者在发言方面提出具体要求。
4、手抄报比赛有的班级参赛热情不高,甚至有个别班级不参与。
相信在今后不断实践总结中,我们会把学校各项活动开展得有声有色。同时诚恳希望各位老师、同学提出宝贵的意见和建议。
2025五四文艺演出简报 篇3
在“五一”国际劳动节和“五四”青年节来临之际,为引导全县团员青年和各行各业的职工在新的历史条件下进一步发扬“五四”精神,充分展示江孜县团员青年、广大职工朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌,经县总工会、团县委、县妇联研究决定,举办20xx年度“庆五四”系列文体活动,现将相关事宜安排如下:一、活动目的
通过举办形式多样的活动,促进全县各民族、各行业的团员青年及广大职工交流沟通,增强集体主义观念,培养顽强拼搏的意志,达到增进团结友谊、强化沟通交流、搭建交融平台的目的。
二、活动内容
(一)集体类赛事
1、足球比赛:以单位或联队形式报名,报名表上要确定参赛队名称、队员人数、组队形式(系统联队或单位组队),确保正式比赛时不出现争议情况;报名时认真填写《江孜县2019“迎五一、庆五四”文体竞赛之篮/足球比赛报名表》。比赛以分组淘汰形式开展,具体赛事规程由裁判组负责制定。赛前进行抽签分组和比赛规程讨论确定等事项。奖项设置为:(按报名数另定)
2、篮球比赛:以单位或联队形式报名,报名表上要确定参赛队名称、队员人数、组队形式(系统联队或单位组队),确保正式比赛时不出现争议情况;报名时认真填写《江孜县20xx“庆五四”文体竞赛之篮/足球比赛报名表》。比赛分男子篮球和女子篮球两组进行,两组均以分组淘汰形式开展,具体赛事规程由裁判组负责制定。赛前进行抽奖分组和比赛规程讨论确定等事项。奖项设置为:(按报名数另定)
3、拔河比赛:以单位形式报名;报名时认真填写《江孜县20xx“庆五四”文体竞赛之拔河比赛报名表》。比赛分男子和女子两组进行,具体赛事规程在赛前通过主办方、参赛方集体讨论制定。奖项设置为:(按报名数另定)
4、五人一组连穿衣比赛:以单位形式报名:报名时认真填写《江孜县20xx“庆五四”文体竞赛之五人一组连穿衣比赛报名表》。比赛以单位为主,具体赛事规程在赛前通过主办方、参赛方集体讨论制定。奖项设置为:(按报名数另定)
5、文艺比赛:以单位或个人形式报名;报名时认真填写《江孜县20xx“庆五四”文体竞赛之文艺比赛报名表》。比赛次序在赛前进行抽签决定。每个参赛单位上报的节目控制在2个以内;参赛节目内容要求积极向上,能够反映当代团员青年和广大职工朝气蓬勃的精神风貌。本次比赛采用十分制,评委打分精确到小数点后两位数;7名评委现场打分去掉一个高分,去掉一个低分,其他5名评委公布成绩的平均分,为终得分。具体评分标准为:
①内容积极向上,切合时代主题。(2分)
②节目的编排、表演形式新颖有创意。(2分)
③服装整齐,表演过程中动作流畅协调。(2分)
④表演者精神饱满、台风端正。(2分)
⑤表演整体效果良好,现场观众反应热烈。(2分)
(二)个人类赛事
1、女子跳绳比赛:以个人参赛形式报名;报名时认真填写《江孜县2019“迎五一、庆五四”文体竞赛之个人赛事报名表》。具体赛事规程在赛前通过主办方、参赛方集体讨论制定。比赛顺序在赛前进行抽签决定。奖项设置为:(按报名数另定)
2、台球比赛(斯诺克):以个人参赛形式报名;报名时认真填写《江孜县2019“迎五一、庆五四”文体竞赛之个人赛事报名表》。具体赛事规程在赛前通过主办方、参赛方集体讨论制定。奖项设置为:(按报名数另定)
3、骰子比赛:以个人参赛形式报名;报名时认真填写《江孜县2019“迎五一、庆五四”文体竞赛之个人赛事报名表》。具体赛事规程在赛前通过主办方、参赛方集体讨论制定。奖项设置为:(按报名数另定)
4、书法比赛:以个人参赛形式报名,报名时认真填写《江孜县2019“庆五一、五四”文体竞赛之个人赛事报名表》。在全县范围内开展书画大赛:分书法(藏文、汉文)赛和绘画赛;作品题材应以爱党爱国、民族团结等作为内容;作品需注明作者的单位职务及姓名;主办方将邀请书法绘画类资深教师进行评选。奖项设置为:(按报名数另定)
三、报名时间
4月16日-4月18日
五、报名地点
团县委办公室(江孜县上海西路县委党校左三楼)
2025五四文艺演出简报 篇4
5月4日下午,我校举行了“五四”表彰暨“缘聚振华,放飞理想”大型文艺汇演。整个活动过程分两个阶段进行,第一阶段举行的是“五四”青年表彰,大会首先由党支部书记xx宣讲了激情昂扬的开幕词,他强调广大学生要刻苦学习,树立远大理想,要遵纪守法,做文明学生,树文明新风。接下来由团委书记xx带领新团员宣誓。再由舒校长“优秀团委干部、优秀团支部、团员”颁奖。
第二阶段举行的是大型文艺汇演,多才多艺的同学们在舞台上尽情地展示着自我,张扬着个性,释放着活力,带给了全校师生一场精彩、炫亮的节目。台上演得用心,台下看得投入,整个演出过程掌声、笑声不断,师生们始终被才艺自豪着,被激-情渲染着,被感动包围着,五四”文艺汇演成功落下帷幕,校全体师生们渡过了一个热闹的、精彩的晚上。
活动虽已结束,但精彩节目带给我们的欢笑、兴奋依然萦绕在我们的周围,汇演仍然是大家津津乐道的话题。同时本次汇演涌现出了一批质量高、主题鲜明的节目和一些具有良好组织能力的团委会、学生会干部,应该说这次汇演是办学以来质量的一场节目。通过本次活动的成功举办并结合往年的工作实践经验,我对举办好本次活动作如下归纳:
1、注重团结,加强沟通。想把活动做好,我们组织单位必须要团结一致,共同的去为活动献出自己的一份力量。同时我们也要把日常工作开展好,要以次活动推出我们的工作能力。还有就是我们更应该做好上下级的交流沟通工作。因为我们只有得到了各方的支持,才有机会得到这锻炼的机会。也才能在活动的筹备中获得他们的帮助。
2、精心策划,及时行动。对于整个活动的开展,必须用心地做好活动的策划工作,并就针对整个活动的各个环节制定出具可行性、可操作性的计划方案,活动领导组织者必须在心中要有应急预案,在出现各种突发情况时不自乱阵脚。策划工作一旦完成,必须及时落实到行动中去,否则可能会影响整个计划的实施进度。
3、抓住中心,做好宣传。通过各种正当的渠道做好有力的宣传,比如说:在我们学校现有的宣传媒介上进行节目报道宣传;在活动确定下来之后,马上组织各班班委会成员开会,这样可以将活动的意义和信息及时地传达到各个班级,让活动的顺利开展和同学的关注度得到很大的提升。
另外,还可以在组织各班班委会成员的会议基础上,组织各参加活动的人员。在活动开始筹备前召开一次活动动员大会或誓师大会,活动结束后有可以组织活动相关人员召开一次总结会议,把好的经验拿出来进行交流,互相学习;为以后组织这样打下一定的基础,还可以通过这样的会议建立更多的人际关系。这几次会议是由人来宣传的宣传途径,它具有“海报”宣传的作用,媒介宣传和其他宣传等物化宣传都不具备这样的优势。因此,想做好活动的宣传工作并取得良好的效应,我们就必须把这几次会议列为活动的重要宣传任务来对待。
4、重视细节,力求全面。从计划项目到实际行动落实,从节目要求到节目质量,从通知活动筹备开会到安排嘉宾席位,一切都体现出细节的重要性。作为活动的主办方,应该重视每一个细节,力争做到周全,不出现任何大的纰漏。
5、总结经验,互相提高。每一项工作落实之后我们都应该认真总结,把好的地方发扬光大!
2025五四文艺演出简报 篇5
男:尊敬的各位来宾。
女:同事们、朋友们,大家。
合:晚上好!
男:在这个迷人的夜晚,在这片闪烁的灯光下,我们共同迎来了__公司“庆元旦迎新春文艺晚会”。
女:在即将过去的一年里,我们__公司全体员工只争朝夕、奋力拼搏,创造了喜人的业绩;展望即将到来的一年,希望无限。
男:为同叙友情、分享喜悦、共度良宵,品味__公司大家庭的温馨,我们共聚一堂。
2025五四文艺演出简报 篇6
为了庆祝5.4青年节,我们计划组织一场充满活力与激情的活动。本次活动将以“传承五四精神,激发青春活力”为主题,通过一系列丰富多彩的节目和互动环节,展现初中生的青春风采。首先,我们将举办一场主题演讲,邀请校内外的优秀青年代表分享他们的成长经历和成功经验,激励同学们树立远大理想,勇担时代使命。
接下来,我们将组织一场才艺展示,鼓励同学们展示自己的才艺特长,如唱歌、跳舞、朗诵等,让同学们在舞台上尽情展现自己的风采。
此外,我们还将设计一系列趣味游戏和互动环节,如知识竞赛、拔河比赛等,增强同学们的团队合作精神和集体荣誉感。
之后,我们将以一场精彩的文艺演出作为活动的压轴戏,展示同学们的艺术才华和创作成果,为活动画上圆满的句号。
通过本次活动,我们希望能够激发同学们的青春活力,传承五四精神,让同学们在快乐中收获成长,共同迎接美好的未来。
2025五四文艺演出简报 篇7
张:尊敬的各位领导﹑老师
宋:亲爱的同学们,大家
合:晚上好!
张:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。满天的雪花,是飞舞的音符,以思念谱成乐章,用祝福奏出所盼。
宋:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
邓:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。
何:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。
张:台历翻去最后一页,XX年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。
宋:灿烂辉煌的XX年即将向我们告别,充满希望与奋进的XX年正微笑着向我们走来。
何:在这辞旧迎新的日子里,就让我们用热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。
邓:今晚,就让我们踏着歌声的翅膀,向着梦想——启航!
张:现在我宣布XX年庆元旦文艺晚会
合:现在开始!
2025五四文艺演出简报 篇8
今年是五四运动xxx周年,为了继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实党的xx大精神,“五四”期间,在全社区广泛开展“五四”青年节活动,展示当代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,活动方案如下:一、指导思想
以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,全面落实和自觉践行科学发展观,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,增强团的凝聚力,培养团队精神,展示青年风貌,引导和激励广大团员青年为建设和谐安化奉献自己的青春才智。
二、活动内容
(一)举行以“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。这次座谈会意气将由居住在本社区的退休党员、社区老知识分子、革命前辈和淮化中、小学生共同参与,会上不同年龄层次、不同生活经历、不同文化水平的人群各自讲述了自己生活年代青年节的过法以及如何使青年节过的有意义,同时,还探讨了青年成长和发展问题。至此,安化社区纪念五四运动90周年,迎接青年节到来的系列活动拉开序幕,接下来,社区还将组织社区青年观看励志影片、整理图书室、整洁小区环境来充实青年节活动。集中一天时间,在全区小学中举行团员重温入团誓词宣誓仪式,切实增强团员意识观念和光荣感。
(二)推进共青团基础工程。以“五四”青年节为契机,以激发团组织活力为主要内容,集中力量和时间,推进共青团基础工程。开展全社区非公有制企业的情况调查,在“五四”期间走访全社区非公有制企业,在条件成熟的企业成立非公有制企业团组织。
(三)开展迎世博系列活动。集中一天时间,带领全社区志愿者开展“迎世博、做文明市民”活动,通过设立宣传站,印发传,向广大群众宣传世博知识,宣传一些文明礼仪,树立文明风尚。同时,向全社区各学校发起“迎世博,从我做起,争当文明小市民”的倡议,引导学生不进网吧,讲究礼仪,倡导文明新风。
2025五四文艺演出简报 篇9
一、活动背景为庆祝5.4青年节,弘扬青春正能量,我校决定组织一场别开生面的活动,让学生们感受青春的活力与激情。
二、活动目标
弘扬五四精神,增强学生们的爱国热情。
丰富校园文化生活,提高学生们的团队协作和创新能力。
促进学生们的全面发展,增强集体荣誉感。
三、活动主题
“青春筑梦,砥砺前行”
四、活动对象
全校初中生
五、活动内容
青春才艺展示:组织学生进行歌唱、舞蹈、朗诵等才艺表演,展示青春风采。
青春创意市集:设立创意市集,鼓励学生们动手制作手工艺品、画作等,培养创新思维。
青春运动会:举办趣味运动会,增强学生们的身体素质和团队协作能力。
六、活动时间
5月4日全天
七、活动地点
学校操场、礼堂、多功能厅等
八、活动预算
根据活动需求,制定详细预算,确保活动顺利进行。
九、活动宣传
通过校园广播、海报、社交媒体等多种渠道进行活动宣传,提高活动知名度。
十、活动总结
活动结束后,组织人员对活动进行总结,总结经验教训,为今后的活动提供参考。
2025五四文艺演出简报 篇10
为纪念曾经的五四爱国运动,培养我们当代青年的爱国情怀。我电气系学习部在5月x日晚上x点钟举办了一次演讲比赛活动,缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪走过的历程。并且在大家的共同努力下成功的举办此次活动,弘扬我们的爱国精神。一、活动过程
活动之一:主持人发言,宣布此次演讲比赛开始,介绍前来参加的各位评委。
活动之二:依次有请参赛选手上台演讲,每五人演讲完后宣布以参赛选手的分数。
活动之三:演讲结束后,主持人有请两位评委上台对各位参赛选手的演讲做点评,纠正选手的演讲不足的地方。
活动之四:由评委为参赛获奖的同学颁发荣誉证书,并集体合影。
为了总结此次成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报支部。
二、活动自我评估
总体来说,我们这次以“五四青年节”为主题的演讲比赛活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:
1、准备较充分
“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提,如我们提前几天的工作人员商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。
2、密切配合
多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动开始前我部成员细心支部入场选手和观众的入组问题。活动中,全力维持好活动纪律,为比赛顺利进行创造啦良好的比赛氛围。
3、分工具体安排合理
在活动没有开始之前,领队就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传支部及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。
4、活动不足
(1)场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。
(2)安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。dg15.COm
(3)在活动后,没有搞好场地的卫生情况,在这方面有一定的欠缺。
三、活动结果及意义
爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此此次演讲比赛升华了的当代青年的爱国精神,为当代大学身的学习提供动力。
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