一件快乐作文,一件快乐的事作文八篇,快乐的一件事作文十四篇

作文是让学生表现自己独特思想和个性的窗口，从写作中探索内在动机看待周围环境的态度。我们如何去写出一篇高质量的作文呢？从您的需求出发工作总结之家为您定制了这份精选“一件快乐的事作文”，希望读者在本文中获益匪浅！

星期日，我刚上完英语班的课，回到家就看见一只毛茸茸的小东西，我走近一年，原来是一只小白兔，我高兴的问奶奶：“这只小白兔从哪来的？”奶奶说：“今天上街时看见的，知道你一定喜欢 就买了一只。”我放下书包就抱着可爱的小白兔玩去了。

到了中午，我问奶奶，应该给小白兔起一个名字，就叫它小白吧，奶奶答应了。不一会儿妈妈拿来一些生青菜给小白吃，我一片一片地喂给吃，看它吃的那么香，我非常高兴！

有一天，我早上起床发现小白不见了，我担心极了，赶快跑到院子找里找，看见小白在大树旁边拉大便呢，小白看见我兴冲冲地跑过来，我把它抱起来带回了家。奶奶要买菜了，我跟奶奶说：“我 们带小白一起去买菜好吗？”，奶奶说：“好”。

菜市场好多种菜，我知道小白免最喜欢吃白菜，就给小白买了好多的白菜和红萝卜，小白吃了我给它买的菜就美美地睡着了。

老师把我的《黄山看雨》推荐到“第十届全国学生作文大赛”活动中，获得了一等奖，而且还会收入《优秀作文选》一书。真是太高兴了。

刚来作文班时，我觉得写作文非常吃力，经常因为纠结而只写了一半，总是比别人慢半拍，写了很多半截作文，可是，我又不想在小班写那些幼稚的作文，自己跟自己施加压力，和六年级以及中学的大哥哥大姐姐们一起学。

在学习的过程中，我吃了不少苦，为了赶上别人，我课间从来没有休息过，我把我那颗贪玩的心折叠起来，收藏在我的心灵深处，利用这休息的十分钟，向老师请教。我还把我的桌子移到最前排，离老师最近的地方，以便及时得到老师的教导。有时写作文时，因为卡带，我就会恨我自己脑瓜子为什么这么不灵，为此，我没少流眼泪，我真想把我的眼泪打包存储收藏起来，不让同学们看到我脆弱的一面，可是，我做不到，那不由自主的眼泪像断了线的珠子滚落在我的作文本上，叫我无从拾起，无法拾起，那痛苦的泪水打湿了作文本，打湿了衣袖，打湿了我的心。

因为天气时冷时热，我感冒了一场，我非常痛苦，只打了两天吊针，我就坚持上课，生怕落下一堂课。在感冒未好的日子里，我忍受着咳嗽、低烧等痛苦，为了珍惜这难得的学习时光，我克服一切困难，坚持学习。

我的爸爸妈妈

学生必须具备写好作文的基本能力，包括思想内容的符合以及避免出现“题错”情况。如果需要，我们可以参考一些相关的作文模板来指导写作。为了满足您的需求，工作总结之家提供了一篇题为“快乐的一件事作文”的文章供您参考。如果您觉得这篇文章对您有帮助，请分享给您的朋友和家人们！

在我的记忆中，有许许多多快乐的事情。但是，我最开心、快乐的就是星期六晚上了。

那天晚上，我骑着自行车来到篮球场，放好自行车后就兴致勃勃地跑向篮球场，开始打起篮球来，不一会儿，我就投了几个。这时候，有三个我认识的的朋友向我跑来，他们也要和我一起打篮球。于是，我们分成两个组，来比赛打篮球。你别看我那么瘦，可打起来可猛啦。不一会儿，我就投了三个球。其它一个组见了，就猛扑过来，一下子投了几个球！他们俩得意扬扬地望着我们，心里高兴极了！我想：哼，可恶，你们别得意了！然后闪电般地往他们组一扑，就抢走了篮球，快速地逃走了。我们组的另外一个人背对着我跑，好像不让他们追上。可是好景不长，他们组有一个人爬了起来，发挥了全身的力气追起我们。我们也不甘示弱，急急忙忙跑向篮球筐，奋力地往上一投。哎，真是的，竟然没投中。正当我哀声叹气时，后面来追的人马上飞速跑到我的面前，抢走了球。另外的一个人咬牙切齿地骂道：“这不可能！我们追！”说完就追了起来。我的心里想：哎，怎么办，我得想一个办法！突然我的眼前划过了一个念头：有了！我可以偷攻，让另外的一个人不停地追。我的苦心可没有白费，终于顺利地抢到了球，和另外一个用力地投篮。最后，我们组获得了胜利。

星期六晚上我不但玩得非常开心，还锻炼了身体。我永远不会忘记这高兴，愉快的时刻！

在记忆的河流里，那些快乐的往事就像彩色的贝壳。让我们的记忆之河五光十色、流光溢彩。回想起来心中充满了甜蜜。

而令我念念不忘最快乐的一件事，那就是玩蹦蹦床！

记得那是在六、一儿童节那天，妈妈领我去火车站广场玩。我们来到蹦蹦床的旁边。看到别的小朋友蹦得兴高采烈、笑逐颜开的样子。我心里只痒痒，我也要过一次瘾。我迅速的脱掉鞋，上到蹦蹦床上，轻轻地蹦了一下。我的身体被蹦蹦床弹得高高的，又像被一种神奇的力量把我抛了起来，有一种飞的感觉，美妙极了。我一下接一下用力的蹦着，身体忽上忽下的“飞”着。我兴奋地对妈妈说：“太好玩了，太舒服了！”妈妈看到我手舞足蹈的样子对我说：“注意安全

我们的老师在工作中不仅要教授我们知识，还需要花费大量时间来编写教案和课件。而学生的反馈也是教学过程中必不可少的一部分，因此，我们需要了解如何撰写一篇高质量的教案。接下来，我们将针对“生日快乐课件”进行详细介绍，想要了解更多相关信息，请持续关注本网站！

【活动目标】：

1、培养幼儿听故事的技巧和观察画面的能力，初步感受自然现象回声。

2、借助绘本阅读，在观察、想象、表演中，让孩子享受阅读的乐趣。

3、以故事的形式把孩子们引领进丰富的情感世界，感受朋友之间那种互相友爱、互相宽容体谅、分享彼此快乐的纯真友谊。

【活动准备】:《月亮，生日快乐》ppt

【教学重点、难点】:

调动孩子丰富的情感，感受朋友之间那种互相友爱、互相宽容体谅、分享彼此快乐的纯真友情。

【活动过程】：

一、谈话导入，细看封面

1.小朋友你们喜欢过生日吗？说说看，为什么喜欢？

师：嗯，可以吃到美味的蛋糕，还能收到精美的礼物，过生日真快乐呀！今天贺老师为大家带来一本有趣的图画书，讲的就是关于生日快乐的故事，到底是谁要过生日呢？一起来看看书的封面，你看到了些什么？

2.师：小熊可能在和月亮说什么呢？

让我们怀着愉快的心情祝福月亮，一起来读一读这个课题（齐念：月亮，生日快乐）

3.除了小熊和月亮，封面上还有什么呢？（了解作者、翻译者和出版社）

二、随机设疑，听讲故事

1.师：了解了封面，让我们打开书本第一页，在绘本中，这一页叫什么？（环衬）

2．教师分段讲故事

师：在这个宁静的夜晚，月亮慢慢地升起来了，越升越高，我们的故事也从这里开始了。（师讲：“一天晚上……月亮听不到”。）

（1）是呀，小熊站在树上离月亮太远了，月亮怎么能听得见他说话呢？如果你是小熊，你会到什么地方和月亮说话呢？

（2)谁猜的对，我们接着往下看。（师继续讲：“于是，他划船……爬到高山上。”）这漫长的一段路，小熊一定走得很不容易，你觉得它会遇到什么事呢？

（3）创设情景：

小熊，湖面波浪起伏，晕船太难受了，还是回家吧！

小熊，漆黑的夜晚，树林里会有野兽出没，太可怕了，还是别去了吧！

小熊，山高路陡，爬山上去太累太苦了，赶快放弃吧！

(4)小熊不怕苦不怕累终于爬到了高山上，你觉得他现在的心情怎样？你是怎么知道的呢？（看图，小熊手舞足蹈），你很会看，会看的孩子看细节。

现在小熊离月亮非常近，可以面对面的说话了，能和好朋友

写作有益于培养人们的思辨能力和解决问题的能力，它是一种强大的思维工具。在写作文章时，确立中心和列好提纲非常关键。如果您现在在写作时感到毫无头绪，那么栏目小编认为“快乐的一天作文”这篇文章对您会有所帮助。感谢您的阅读！

昨天晚上，我有点儿小激动，差点儿没睡着觉，你知道这是为什么吗？因为我收到小伙伴要一起做冰皮月饼的消息，太棒了，虽然中秋已经过去，但是我依旧想尝试一下亲手做月饼的滋味，怀着对做月饼的期待，我进入了梦乡。

今天一大早，我来到活动班，看到同学们有的拿小面盆；有的拿一次性筷子；还有的拿小碟子……我们先准备好月饼模、手套、绿豆馅和香芋馅，。还有重要的98摄氏度以上的热开水，冰水月饼预拌粉。我们都对做冰皮月饼充满了期望，可是有位同学关键时刻掉链子，迟迟没有来，我正心急如焚。

15分钟后……

“咚咚”有了敲门声，我飞快地跑过去开了门，那位同学终于来了。

我们开始做月饼啦！

第一步：和面，老师先把30克预拌粉倒入盆中，加入2：1的热开水，刚才还是亮晶晶的面粉顿时结成了糯米块，随后，我拿起筷子和老师一起搅了起来，搅匀之后，同学们都带上手套揉起了面。面团热热的，你捏一下，我揉一下，不一会儿就揉好了，面团表面光滑，像一块莹白的羊脂玉。第二步：包馅儿，老师先给我们分一小块面团，大约25克，之后用手将面团压成约3mm的面片，放入馅料揉成的小圆球。馅料有两种，绿豆沙馅和香芋馅。由于我们两种馅儿都没吃过，所以我就尝了尝，放入绿豆馅儿，包起来，再压扁放入模具中，使劲按下模具顶端手柄，然后轻轻一提，向下一推，一个月饼就呈现在眼前。我第一次做得就别提了，用力过猛，面团都被挤出了模具，做出一个长尾巴的月饼。第二次比较成功，有了月饼的模样，虽然月饼上的图案模糊不清，但总算成型了。

第三次做得非常成功，一个规规矩矩的月饼出现在了我的眼前，它小巧精致，图案清晰。遒劲的梅树上开满了秀丽、傲然挺立的梅花，我不禁想起了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句名言。

开始吃月饼了，我拿起第一次做的月饼轻轻咬了一口，这月饼倒也挺香，香甜可口，好吃不腻，吃在嘴里q弹q弹的很有嚼劲，绿豆的味儿令人回味无穷。

今天我尝试了做冰皮月饼，明白了，凡事都要去尝试，勇于尝试才能取得成功。

“当你知道东风时，总是春天，你能猜出这是哪个季节吗？”？这是一首关于春天的古诗。不