以秋分为主题的绘画(汇集4篇)。
秋分，是二十四节气之第十六个节气，秋季第四个节气。秋分这天太阳几乎直射地球赤道，全球各地昼夜等长。下面是小编为大家收集的大班二十四节气秋分教案（精选4篇），供大家参考借鉴！
以秋分为主题的绘画 篇1
一、教学目标
认识秋分节气，知道秋分的时间和含义。
了解秋分节气的气候特点和自然现象。
通过活动培养幼儿的语言表达能力和团队合作精神。
增强幼儿对传统文化的认知和热爱。
二、教学重难点
重点：秋分节气的特点和习俗。
难点：引导幼儿理解秋分节气中昼夜平分的现象。
三、教学方法
游戏教学法：通过游戏让幼儿更好地理解秋分节气的特点。
讨论法：组织幼儿讨论秋分节气的变化和感受。
实践操作法：让幼儿动手参与与秋分相关的活动。
四、教学准备
秋分节气的图片、视频。
秋分习俗相关的物品，如秋菜、鸡蛋等。
绘画工具和材料。
五、教学过程
导入
（1）播放秋分节气的儿歌，让幼儿跟着音乐一起唱跳。
（2）提问：小朋友们，你们知道这首歌是关于哪个节气的`吗？
认识秋分节气
（1）讲解秋分节气的时间和含义。
秋分一般在每年的 9 月 22 日或 23 日，这一天太阳直射赤道，昼夜平分。
（2）展示秋分节气的图片和视频，让幼儿观察秋分时节的自然景色和人们的活动。
（3）介绍秋分节气的气候特点，如气温逐渐降低、天气干燥等。
秋分习俗
（1）讲解秋分节气的习俗，如吃秋菜、竖蛋等。
吃秋菜：秋菜是一种野苋菜，秋分这天，人们会去采摘秋菜，与鱼片一起煮汤，称为 “秋汤”。
竖蛋：在每年的秋分这一天，世界各地都会有数以千万计的人在做 “竖蛋” 试验。
（2）让幼儿品尝秋菜汤，体验秋分习俗。
活动一：秋分竖蛋游戏
（1）给每个幼儿发一个鸡蛋，让他们尝试把鸡蛋竖起来。
（2）教师巡回指导，鼓励幼儿多尝试几次。
（3）评选出竖蛋成功的幼儿，给予奖励。
活动二：绘画秋分
（1）让幼儿用绘画的方式表现秋分节气的景色和活动。
（2）教师可以提供一些参考图片，引导幼儿发挥想象力。
总结
（1）请幼儿分享自己在活动中的收获和感受。
（2）总结秋分节气的特点和习俗，强调传统文化的重要性。
六、教学延伸
让幼儿在家长的帮助下，尝试制作秋菜美食。
在阅读区投放有关秋分节气的书籍，让幼儿自主阅读。
以秋分为主题的绘画 篇2
教学目标：
1.了解秋分节的由来和意义。
2.掌握秋分节的常见习俗。
3.培养学生的传统文化意识和团队合作意识。
教学准备：
1.祭祀用品：水果、花瓶、纸钱等。
2.PPT或图片资料：秋分节的由来和习俗。
3.音乐：秋天的第一课。
教学过程：
Step1：导入（5分钟）
教师播放音乐《秋天的第一课》，引导学生感受秋天的气息，激发学生对秋分节的好奇心。
Step2：呈现（10分钟）
教师通过PPT或图片资料，简要介绍秋分节的由来和意义，让学生了解秋分节是中国传统的重要节日之一，也是农历二十四节气中的一个。
Step3：讨论（10分钟）
教师引导学生讨论秋分节的习俗，如祭祀祖先、赏月、吃柚子等。鼓励学生发表自己的观点，并与同学进行交流。
Step4：实践（20分钟）
4.1分组活动：将学生分成小组，每个小组准备一份祭祀用品，如水果、花瓶、纸钱等。让学生在小组内合作，摆放祭祀用品，模拟秋分节的祭祀活动。
4.2观赏节日装饰：教师将学生的祭祀用品摆放在教室的一角，让学生观赏和欣赏。
4.3品尝柚子：教师准备柚子，让学生品尝柚子的味道，并了解柚子在秋分节的象征意义。
Step5：总结（5分钟）
教师与学生一起总结秋分节的由来、意义和习俗，强调秋分节的重要性和传统文化的.价值。
Step6：拓展（5分钟）
教师提出拓展问题，让学生思考：秋分节在不同地区是否有不同的庆祝方式？学生可以自行查找资料并展开讨论。
Step7：作业（2分钟）
要求学生回家询问家人或长辈关于秋分节的习俗，并写一篇小作文。
教学反思：
通过本节课的教学，学生了解了秋分节的由来和习俗，培养了他们对传统文化的兴趣和了解，同时也增强了学生的团队合作意识。在实践环节中，学生通过合作摆放祭祀用品，体验了传统文化的魅力，增强了他们对秋分节的认知。同时，通过观赏和品尝柚子，学生对秋分节的习俗有了更深入的理解。通过拓展环节，学生进一步了解到秋分节在不同地区可能有不同的庆祝方式，拓宽了他们的视野。整体上，本节课既注重了知识的传授，又注重了学生的实践和思考能力的培养，达到了预期的教学目标。
以秋分为主题的绘画 篇3
教学目标：
1.了解秋分的含义和由来。
2.认识秋分的特点和秋季的变化。
3.通过游戏和手工制作活动，培养孩子们的动手能力和团队合作精神。
教学准备：
1.图片或故事书，讲述秋分的故事。
2.秋天的图片或实物，如树叶、水果等。
3.手工材料，如纸、颜料、画笔等。
4.游戏道具，如秋千、球等。
教学过程：
1.引入活动（5分钟）
教师向孩子们展示秋天的图片或实物，让孩子们观察并描述。然后告诉他们这就是秋天，秋天是一年四季中的一个季节，也是一个特别的时候，因为秋分就要到了。
2.教学内容（15分钟）
教师给孩子们讲述秋分的故事，介绍秋分的含义和由来。然后让孩子们观察图片或实物，了解秋分的特点和秋季的变化。
3.游戏活动（20分钟）
教师组织孩子们进行游戏活动，如秋千比赛、接力赛等。通过游戏，让孩子们感受秋天的乐趣，并锻炼他们的身体素质和团队合作精神。
4.手工制作（20分钟）
教师给孩子们准备好手工材料，让他们制作秋天的手工作品，如树叶画、水果拼贴等。在制作过程中，教师可以引导孩子们讨论秋天的特点和他们喜欢的秋季风景。
5.总结活动（5分钟）
教师与孩子们一起回顾今天的活动，让他们分享自己的收获和感受。然后告诉他们，秋天是一个美丽的季节，我们要好好珍惜和享受它。
教学延伸：
1.让孩子们观察和收集秋天的自然物品，如树叶、松果等，并进行分类和整理。
2.组织孩子们进行户外观察活动，观察秋天的变化，如树叶的颜色变化、天气的变化等。
3.引导孩子们进行秋天的感受和表达活动，如绘画、写作等。
以秋分为主题的绘画 篇4
一、教学目标
认识秋分节气，了解秋分的气候特点和习俗。
培养幼儿的观察力和语言表达能力。
通过活动，让幼儿感受秋天的美好。
二、教学重难点
重点：认识秋分节气，了解秋分的气候特点和习俗。
难点：引导幼儿用自己的语言表达对秋分的认识和感受。
三、教学方法
直观教学法：通过图片、视频等直观教具，让幼儿了解秋分节气。
体验教学法：让幼儿通过实际操作和体验，感受秋分的气候特点和习俗。
讨论教学法：组织幼儿进行讨论，分享自己对秋分的认识和感受。
四、教学准备
秋分节气的图片、视频资料。
秋天的果实、树叶等实物。
绘画工具和材料。
五、教学过程
导入
（1）播放一段秋天的音乐，让幼儿感受秋天的氛围。
（2）提问幼儿：“小朋友们，你们知道现在是什么季节吗？秋天有什么特点呢？” 引出秋分节气。
认识秋分节气
（1）播放秋分节气的视频资料，让幼儿了解秋分的时间和含义。
（2）通过图片展示秋分的气候特点，如气温降低、昼夜平分等。引导幼儿观察图片，说一说自己的感受。
（3）介绍秋分的习俗，如吃秋菜、送秋牛、竖蛋等。让幼儿了解这些习俗的由来和意义。
感受秋分的美好
（1）展示秋天的果实和树叶等实物，让幼儿观察和触摸，感受秋天的丰收和美丽。
（2）组织幼儿进行绘画活动，让他们用画笔描绘出自己心中的秋天。可以引导幼儿画秋天的景色、果实、动物等。
（3）展示幼儿的`绘画作品，让他们互相欣赏和交流。
总结
（1）回顾秋分节气的知识和活动内容，提问幼儿：“今天我们学到了什么？秋分有哪些特点和习俗呢？”
（2）鼓励幼儿在日常生活中多观察大自然，感受秋天的美好。
六、教学延伸
让幼儿回家后和家长一起收集秋天的树叶，制作树叶贴画。
在班级里开展 “秋天的故事” 活动，让幼儿分享自己在秋天里的经历和感受。
