2024学雷锋纪念日感受。
学雷锋，谨记心，好榜样，要传承，你也来，我也到，齐动手，传温暖，发短信，递问候，关怀到，祝福享，共和谐，益身心，乐善美，齐分享。以下是小编为大家整理的2025年学雷锋纪念日演讲稿（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
2024学雷锋纪念日感受 篇1
3月4日上午8点，湖南人文科技学院教育系、体卫系、中文系等在学院团委的组织下，一行200余人在星马酒店一线开展了便民服务、心理咨询、爱心义卖等活动，如教育系的“健康人生从‘心’开始，畅游极速心灵之旅”的心理咨询服务深受家长的好评，此次活动中，4名资深心理学教授也在现场答疑解惑，到了下午4点，咨询台前还挤满了人;中文系的“买一份报纸、献一份爱心”给市福利院募集了资金1600元;体卫系的全民健身宣传——热舞健身操表演也搞得有声有色。
3月5日上午，学院学生及青年志愿者近两千余人，在院团委的组织与协调下，以校园为中心开展了一次大型的学雷锋活动，此次活动以“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”为主题，以青年志愿者为主体，以学院各专业系为活动单位，组织开展了环保节约、卫生清洁、义务献血、便民服务、科普宣传、爱心义卖等活动，营造了崇尚奉献、勇于奉献、争先奉献的氛围。受到了学院广大师生的一致好评。
为了将此次学雷锋活动搞好，学院团委将3月定为了“学雷锋活动”月，在为期一个月的活动中，要求每个系与娄底各社区联系，开展“文明社区”共建活动，同时院团委还要求每一位大学生做一件好事，将学雷锋从思想上落实到行动上，同时将学习洪战辉的奉献精神与学习雷锋有机地结合起来，使学习雷锋更具有时代气息。也使得增强团员意识教育与大学生文明养成教育真正落到实处。
2024学雷锋纪念日感受 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们齐聚一堂，共同纪念一个特殊的日子——学雷锋纪念日。雷锋，一个普通的名字，却在我们心中闪耀着不平凡的光芒。他的事迹和精神，激励着一代又一代的中国人，成为我们前行的动力。
雷锋，一个普通的士兵，他的生命虽然短暂，却留下了无数感人的故事。他无私奉献，乐于助人，用自己的行动诠释了什么是真正的为人民服务。他用自己的实际行动，践行了“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的信仰。
雷锋的精神，是一种信仰，是一种力量，更是一种责任。他的精神告诉我们，无论身处何地，无论身份如何，我们都应该有一颗为人民服务的心。我们应该用自己的实际行动，去传递爱心，去传递正能量，去为身边的人带去温暖和帮助。
作为新时代的青少年，我们更应该继承和发扬雷锋精神。我们要学习雷锋的无私奉献精神，学习他的乐于助人、艰苦奋斗的精神。我们要从身边的小事做起，从现在做起，用自己的实际行动去践行雷锋精神。
在我们的校园里，我们也可以看到许多同学用自己的行动践行雷锋精神。他们有的帮助同学学习，有的参与志愿服务，有的关心校园环境……他们的行动，是我们学习的榜样。
今天，我呼吁大家，让我们一起行动起来，用我们的双手去传递爱心，用我们的行动去践行雷锋精神。让我们在学习、生活、成长的道路上，始终保持一颗为人民服务的心，为社会的和谐、进步贡献自己的力量。
最后，让我们再次向雷锋同志致以崇高的敬意，让雷锋精神永远活在我们的心中，成为我们前行的动力。
谢谢大家！
2024学雷锋纪念日感受 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们齐聚一堂，共同纪念一个特殊的日子——学雷锋纪念日。在这个特殊的日子里，我们不仅要缅怀雷锋同志的先进事迹，更要学习他的精神，传承他的品质，让雷锋精神在我们身边绽放光芒。
雷锋同志，一个值得我们永远怀念的名字。他的一生虽然短暂，却闪耀着无私奉献、助人为乐的光芒。他用自己的实际行动，践行了“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的崇高信念。雷锋精神，就是以人民利益为重，无私奉献、乐于助人的精神。
作为小学生，我们正处在人生的起步阶段，更应该学习雷锋精神，培养良好的道德品质。我们要从身边小事做起，关心他人、帮助他人。在校园里，我们可以主动帮助有困难的同学；在家庭中，我们可以帮助父母做一些力所能及的家务；在社会中，我们可以参与志愿者活动，为社区做出贡献。
学习雷锋精神，不仅仅是做一件好事那么简单，更是一种生活态度，一种人生追求。我们要把雷锋精神内化为自己的品质，让它成为我们前进的动力。同时，我们也要学会感恩，感恩那些曾经帮助过我们的人，珍惜他们给予我们的关爱和帮助。
在此，我呼吁大家，让我们一起行动起来，用实际行动践行雷锋精神，让我们的生活更加美好，让我们的社会更加和谐。我们要把雷锋精神传承下去，让它在我们的心中生根发芽，成为我们成长道路上的一盏明灯。
最后，让我们以雷锋同志为榜样，牢记他的精神，践行他的品质，让雷锋精神在我们身边绽放光芒，共同创造一个更加美好的明天！
谢谢大家！
2024学雷锋纪念日感受 篇4
三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春天的气息，为弘扬雷锋精神，展现青溪小学少年儿童的精神风貌，在杨秀治校长的正确领导下，在大队部的统一安排及倡导下，我班开展了“学雷锋”系列活动，雷锋活动开展得有声有色，形成了一股学雷锋热潮，这次活动的开展收效甚好，为此，取得了一定的成绩，现将三月学雷锋活动总结如下：
1、营造学雷锋氛围，深入领会雷锋精神。我班利用班会课向学生介绍雷锋事迹、播放和学唱雷锋歌曲。会唱《学习雷锋好榜样》《我们要做雷锋式的好少年》雷锋歌曲。使同学、们会讲雷锋故事，学生也表示今后要向雷锋叔叔学习。
2、结合“三八妇女节”举行“妈妈您辛苦了，我们永远爱您”活动。鼓励学生为妈妈做一件好事：给妈妈端洗脚水，帮妈妈做饭，洗衣服，你知道妈妈的生日吗？从中体会妈妈的辛苦，从小学会感恩，然后要求学生把自己内心真实的感受用笔写下来。
3、在学校大队部的倡议下，3月27日课间操举行全校捐款活动，支助三（2）班患白血病的张晓雪。我班共捐款102元（其中刘焱同学个人捐款48元）。
4、班上劳动委员周仁秀为班上捐1条毛巾，班上少先队员主动给老师打扫办公室将，总之要把雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。
5、每天上下学，多数同学能做到带好小同学，主动帮助小同学。
虽然学雷锋活动月已经结束了，但学雷锋行动不能停止，雷锋精神不能丢。我们应当在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样，严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，在每一个平凡的岗位上拼搏奉献，作一流的业绩，作雷锋精神的传播者。因此，我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。让雷锋精神永远在青溪小学的每个角落绽放，开花，结果！
2024学雷锋纪念日感受 篇5
连日来，汉台区东大街办事处各社区组织志愿者服务队走街串巷、深入服务对象家中，开展学雷锋活动，践行社会主义核心价值观。
该处已组建老年志愿者服务队、青年志愿者服务队、王建忠志愿者服务队、社区干部志愿者服务队等组织19支，共有成员519名。办事处落实分管领导和责任部门，对这些组织和人员进行教育培训，建立健全规章制度，积极组织开展服务活动。各组织根据各自特点，充分发挥作用，服务社会。
积极开展扶老携幼助残活动，为辖区孤寡老人、空巢老人、留守儿童、伤残群众，从资金、物资、技术上给予帮助，让这些弱势群体，感受社会大家庭的温暖；做好平安建设。
协助公安民警、治安联防队加大社会治安巡逻，维护辖区平安稳定。重点做好繁华大街、车站、广场、公园、超市等人员密集处的安全保卫工作；确保市容整洁。清除野广告，捡拾烟头、树叶、废弃物，擦洗护栏、灯箱、电话亭灰尘，清理整治卫生死角垃圾，纠正车辆乱停乱放、菜贩沿街串卖，优化美化市容环境。
2024学雷锋纪念日感受 篇6
为进一步弘扬雷锋精神，倡导时代新风，推进学雷锋活动制度化、常态化。在大力倡导文明、和谐、敬业、诚信、友善的社会主义新风尚的今天，践行好社会主义核心价值观，促进学校精神文明建设。我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神。现将我校开展“学雷锋系列活动”工作情况总结如下：
一、高度重视、精心组织
学校党支部切实加强组织领导和统筹协调，结合自身实际，研究制定工作方案和具体办法。先后召开了学校领导班子办公会议、教师大会、师生签名动员大会、志愿者服务动员会等。
二、营造气氛深入宣传
根据县文明办、团县委、县义工联合会文件精神。3月5日下午我校以党支部、少先队为主召开了“学雷锋，做美德少年”签名活动启动仪式，启动仪式上宣读了学校《“学雷锋,做美德少年”活动实施方案》，学校校长、德育主任、少先队总辅导员分别做了动员讲话，少先队大队部学生代表向全体学生宣读了“学雷锋，做美德少年”活动倡议书。通过本次签名启动仪式，让全体师生对雷锋的先进事迹和精神受到了耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使全体师生对雷锋精神有了更深入的了解。
三、以活动为载体，传承雷锋精神
从3月5日召开“学雷锋，做美德少年”签名活动启动仪式以后，我校掀起了学雷锋的高潮，各种形式的学雷锋活动有声有色地开展。
1、3月5日下午我校以党支部、少先队为主召开了“学雷锋，做美德少年”签名活动启动仪式。
2、3月6日各班组织开了“感恩母亲”为主题的班队活动。号召学生在“三〃八”妇女节到来之际，充分利用双休日为母亲做一件有意义的事。比如：为父母洗脚、端饭，清扫家室卫生，洗衣叠被等，同时养成和父母长辈说话有礼貌的好习惯，将自己的所做所感写一篇日记。
3、3月10日下午少先队大队部总辅导丁文花老师组织30多名“学雷锋，做美德少年”志愿者开展了“学雷锋、树新风”志愿服务活动。志愿者们与老师一起干得热火朝天的景象。同学们有的提水、有的扫、有的拖地、有的擦窗子、有的捡拾纸屑等，同学们不怕累，不怕脏，以实际行动向雷锋叔叔学习。让同学们在生活中体验到了雷锋精神在新时代的魅力。相信在今后的日子里肯定会有更多人参与到“学雷锋、树新风”的志愿者活动中去，雷锋精神也必在校园内外发扬光大。
4、学校工会组织了一次困难学生、校外寄宿生的摸底调查工作，困难学生54人，校外寄宿生21人，针对一些家庭生活特别困难的，开展了“结对帮扶”活动，为其提供帮助，切实解决其急待解决的难点问题。另外学校工会还组织了一次“送温暖慰问”活动，看望慰问了在医学院生病住院的唐骐骥老师。
5、学校各班开设了学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展“环境整治志愿服务活动”实践活动。
6、学校语文教研组为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，开展了以“寻找身边的小雷锋”为主题的作文竞赛活动。要求学生通过参加学雷锋的实践活动，寻找身边的小雷锋，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。
7、学校各班为了深入的开展学雷锋活动，以学校“四星”过程管理评选活动为载体，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，号召所有同学开展“向不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不”的活动。开展评比，争做“德育之星”。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌和学生的养成习惯起到了积极作用。
四、巩固活动成果，深化活动
1、总结经验，展示成果。学校对开展的各项活动进行了认真的总结和梳理，及时将活动开展情况和取得的成绩进行梳理,撰写简报，上传学校和中心学校的办公平台，大力宣传和展示活动成果。
2、将学校的“学雷锋”活动与学校的“道德讲堂”相结合。要求各班认真评选在“学雷锋”活动中涌现出的好人好事，撰写先进事迹材料，在学校开展“道德讲堂”活动中进行大力的宣传和学习，用“身边人，身边事”教育和影响“身边人”。
3、学雷锋活动常态化。通过“学雷锋”活动，让大家体会到学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事。大力宣传了雷锋精神，弘扬了社会文明新风，在全校学生中营造了讲究文明、遵守公德、严守法纪的良好氛围，进一步提高了我校学生的思想道德素质，掀起“学雷锋,做美德少年”的热潮，使学雷锋活动常态化，让爱的种子在每一个人的心底生根发芽，使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。
