材料类实习报告总结。
了解文档处理技能可以帮助我们更好地利用现有的交通资源,正式写作前,会参阅不少范文。 一篇优秀的范文模型可以帮助我们轻松地处理与文档相关的责任,探索“材料类实习报告总结”的文化内涵和背后的故事接下来请阅读,如果这篇文章对您有所启示请把它收藏下来以备不时之需!
材料类实习报告总结 篇1
金工实习总结报告 本学期的第十和十二周,短短两周时间,我体验了自上学以来最不同寻常的一种学习——金工实习。在这两周里,我们面对的不是讲台,黑板,纸上谈兵,而是实实在在的零件,机床,甚至是一个全新的软件。 第一天的安全教育,老师口中的一条条“不准……”,“小心……”和录象片里一个个血的案例,使我不免产生了隐隐的畏惧。然而接下来十天的“亲尝滋味”,赠予了我一种从“远观”到“亲为”的全新体验。也许是“出生牛犊不怕虎”吧,十天的辛劳,手脑并用,不但让我打消了之前那“听来的恐惧”,而且体验了好几番“拨云见日”的胜利感,自信心也平添了不少。 用“心”做事——电焊气焊 实习第一天,我们的工种是电焊气焊。平日里也经常看到焊工师傅拿着面罩娴熟的操作,火花溅起——一种莫名的潇洒。如今有机会亲自体验一把,大家个个摩拳擦掌。听师傅讲了焊接的基本原理和引弧,焊条运动等操作技术,再看师傅轻松的在铁板上画直线后,我们一队——18人就开始迫不及待的实践了。 我和两名男生被分在一组。听师傅说这操作要面临2500多度的高温,我们的动作都不禁谨慎了几分。我选好一块铁板,小心合上电源,一手拿起焊条,一手摆好面罩,开始练习引弧:我按照老师说的,把焊条端部与铁板接触短路,再准备提起时,这家伙已粘在铁板上。我一时慌了神,赶紧向旁边两名男生求救。“别怕,别怕,把焊条左右摆动!”在他们的帮忙下,我慌乱着将焊条与铁板拉开。“一遭被蛇咬,十年怕井绳。”刚才的“险境”已吓了我一身冷汗,但想到一会儿还有独立的作业,也只得硬着头皮重新再来。 我定了定神,告戒自己焊条一接触工件就要立即提起。OK!这次果然成功引弧。“就这样干,别怕!”我在心里暗暗鼓励自己。 接下来我们开始练习在铁板上用焊条画直线。我们组先一人试了一次,呵呵,看老师画的线均匀平整,而我们的呢——或断断续续,星星点点,或歪歪扭扭,好似虫爬。我分析了一下原因,主要是我们的运条速度和提起焊条的高度没有掌握好。于是在下面几次实践时,每次下弧之前,我都提醒自己要注意这两点,并细心体会怎样的速度和提条高度是效果最好的。这样反复两三次后,效果已经很明显了:我的铁板上终于出现了一条平整的焊迹! 我们最后的作业是把两段铁条用焊接的方法接在一起。老师给我们看了作业A,B,C级的标准样板,“向A进军!”有了刚才的成功经验,我的自信心高涨。 先把两段铁条摆好,然后焊接接头两端——我们组的第一名男生小心翼翼的做着,一切还算顺利,接下来是最关键的一步:进行中间接缝处的焊接,要求直而平整!“哇,不是吧!”那个男生一取下面罩就叫了起来,原来由于带上面罩后整个工作视野不清,很难清晰的看到两条接缝,他的焊迹严重出轨。 怎么解决这个问题呢?我灵机一动:对了,用 笔先在接缝处画线嘛,这样再借助焊起来时的火光,即使视野有些黑,但白线条也要比同为黑色的铁条接缝容易看的多啊!就这么办! 果然,成功引弧——运条,在红色火光下,漆黑中有了几分亮,这已足够我看清楚那一条白线!哈,成功啦!当我拿开面罩时,一条平直的焊迹啊! 我兴奋的用钳子夹着我的杰作去给师傅看,“恩,做的好,‘巾帼不让须眉啊’!”。我把自己的经验告诉了大家,个个灵验! 这一整天,从最初的慌乱胆怯到最后体味成功的兴奋与分享的“甜”,我体会到了做事时“用心”的重要性。勤观察,多分析,心中有了数再下手实践,这种做事方式使我收益非浅! 意志与耐性的磨练——钳工 早就有所耳闻,金工实习中最苦最累的就是钳工了,看了我们的实习安排表,呵呵,在第四天,我们有幸一试!我们的任务说起来很简单:把一个直径25毫米的铁棒打磨成一个外接半径22毫米,高10毫米的螺母。要求表面光滑,尺寸标准。手握长长的铁棒,很自然想到了李白铁杵磨成针的故事,今天虽不至于要把这铁棒磨成针,可对于从来没用过挫子,锯条的我来说,这份工作还是有些挑战性的。 工作第一步是要把铁棒的圆截面磨平,由于我取的材料底子不好——开始表面倾斜度太大,再加上动作不熟练,所以起步就比大伙慢了一些。反正有一整天时间,慢慢来吧,我安慰自己。又进行了十几分钟,有的同学都已经开始锯铁棒了,我的铁棒还是个坡面呢。我觉得不能再这样耽误时间了,于是放弃了原有材料,又在取材箱里挑选了一段表面条件较好的铁棒,果然不同,这次没用几分钟,我就把它整治的光滑平整了。 赶紧加足马力进行下一步工作——开始锯出10毫米高的一段铁棒。全身的力气全集中在了锯子上,推拉,推拉……从腿到腰再到胳膊,都是酸的,可进展就是不明显。看着对面的'一个女生已经锯出了大半,心中好是着急,恨不得能有神仙法力,用铁掌把它劈断。依旧是拉扯,拉扯……无限的重复……还是觉得进展好慢。这时,对面那个女生已经在全组中第一个完成了锯铁棒的工作。大家围上前来看。“怪不得呢,看看人家的锯条,齿这么锋利,当然快了啦!”经他这么一提醒,我也转身看了一下我的锯条,天!那些齿都快磨平了!本身力气小,动作不熟练,再加上工具不得力,当然进展慢了。我这才豁然开朗,赶紧把对面同学的工具借过来。果然,用了得力的工具,进展速度明显快了好多! 接下来就是按尺寸画出六边形,磨六边形的边角,打圆角,还有最后一步:用机器打孔。把工件放在打孔机底盘上,按下开关,随着机器的转动,不到半分钟,打孔工作就完成了。我们半开玩笑着说:“这才体会到英国工业革命的伟大啊!机器的力量是无穷的啊!” 是啊,今天的实习,是对我意志和耐性的一次考验,同时也让我明白了做工作时得力工具的重要性:好的工具能让你的工作事半功倍,特别是机器,虽然我们以前都已一遍遍听过看过在生产中的重要性。但今天通过一个小小螺母的打造,纯手工打磨和机器打孔的效率对比,让我们的心有了真正的震撼。自动化,机械化的生产真的是必由之路,而我们,也一定要用我们的所学来加速这条道路的发展。 快速接受力的挑战——数铣928 在我们的实习中,除了有象电焊气焊,车工,钳工这种要求动手能力的工种外,还有一类是要在一天内要求我们掌握一个数字化编程软件,并用它来编一段控制机床运转的简单程序的,这是对我们快速接受能力的一个考验,“数铣928”就属这类工种。 坐在电脑前,打开一个全新的软件界面,老师先给了我们半个多小时时间去大致了解软件类型,然后是听老师讲解每个功能键,再接下来是老师的一个简单示范。就这么简单,老师的指导工作结束了,剩下就靠我们自己对着软件的“帮助”项去自己摸索,然后完成一个模具的精加工编辑程序。 这样的授课是我们从前没有体验过的,基本上完全靠自学去掌握一个软件,这在原来我的思想里是不可能的。但今天同样是最后要交的作业逼着我们不能不去一步步摸索。我在老师刚才做示范时作了一些笔记,于是我先把老师刚才示范的那段程序按着回忆摸索着做了一遍,错了就重新试过,进展正确就详细记下所做的那一步。就这样,把老师那段示范原样照做了一遍以后,我觉得我对各个功能键已经基本了解了,而且对完成一个工件的精加工的编辑步骤也心中有数了。于是,定了定神,开始做作业!果然,按照刚才的步骤,我觉得一步步顺理成章,不到十五分钟,我就把作业搞定了。请了老师来检测了一下,“没问题!”老师的肯定使我心花怒放,真的是一种挑战后的胜利感,是甜在心头的。 今天是实习,也许我们完成的只是一段很简单的程序编写,也许我们对那个软件的掌握也只是皮毛,但就是这种快速接受力的考验,使我们在压力下开发出了自己的潜能,完成了从前我们给自己定位为“不可能”的工作。这让我看到了自己的力量,增加了自己的自信心,在以后的生活中,也许还会有很多我们看起来“不可能”的工作,但我想,经过这次实习,我会把一切可能有一丝希望的事情去尝试着做下去的。也许有些事情真的不可能,但至少我们尝试过,不会后悔;我相信有很多事情经过努力的尝试会取得成功,那时的我们一定会为自己而骄傲,那种征服的胜利感也只有勇者才能体会的到。 十天的金工实习是短暂的,但这段特殊的学习过程带给我对学习,对生活的点滴体会却会一直铭记在我心中,时时翻出体味,相信它们会是使我受益终生的精神财富。
材料类实习报告总结 篇2
关于去油气井钻井队的实习报告
在高校教育中,除了要学校坚实的理论基础,课外实践、社会科学文化调查和理工类现场生产实践等都是非常重要的教学环节和内容,通过去钻井队的现场实习,我们可以进一步熟悉油气井实际施工流程,并尝试将所学理论知识跟实际施工过程联系起来,增强感性认识,为后续专业课的教学,毕业设计打下坚实的基础,更为毕业后工作和发展增添更多的筹码和机会。另外,在钻井一线实习时,通过与工人师傅和技术人员接触和交流,我们能够学到一些别人从实际施工过程中总结出来的经验,在一定程度上锻炼我们的社交和表达能力,提早适应工作环境。
一、实习目的及要求
1、了解钻井井场布置、钻井过程及钻井机械设备情况;
2、了解地址录井相关知识;
3、掌握钻井液循环系统及在钻井中的作用;
4、掌握钻井液性能要求及测试方法。
二、实习主要内容
在川东钻探石油钻井平台参观学习钻井井场布置、钻井过程、钻井机械设备情况、钻井液循环系统、钻井液性能指标及其测定方法。
三、实习进程安排
2011.9.19 实习动员,接劳保用品、安全教育培训;
2011.9.20 钻井队安全教育,了解井场布置;
2011.9.21 了解钻井过程及设备;
2011.9.22 了解录井过程及设备;
2011.9.23 钻井液循环系统认知和学习;
2011.9.24 钻井液所需的材料认识和加料过程学习;
2011.9.25 钻井液配置及性能测试1(比重、粘度等);
2011.9.26 钻井液性能测试2(失水、滤液分析);
2011.9.27 泥浆技术员讲座。
四、现场学习
不管刮风下雨,都阻挡不了我们前进的步伐。带着对现场实习的无限希望和新奇,在9日20日这天,虽说天空下着毛毛细雨,我们还是一个也没有少的来到了我们的实习
基地—川庆钻探76队。其中我们这次所来队所打井是一个气井,而且它是我们国家的战略储备井,也就是说,事实上这口正在打的天然气井里面并没有天然气而是拿来储存进口天然气用的。
不管干什么工作,安全总是应该放在第一位,我们的实习也不例外。在我们到来的第二天,现场的师傅和带领我们的老师就给我们讲了去现场应该注意的事项,并且要树立一种安全意识,保护他人和自己生命财产安全的意识。
安全有了保障,也才能进行以下的工作。通过在现场为期7天的实习,我了解和掌握了以下内容。因为是打井,首当其冲的问题就是确定所打井的位置,当其位置确定以后(即钻井井位),然后,在井位处打好安装钻机的基础并安装井架和钻机。这便是我们在现场看到的钻井主体了。钻井作业时,依靠钻机的动力带动钻杆和钻头旋转,钻头逐次向下破碎遇到的岩层,并形成了一个井筒(也称井眼)。井眼的大小是由钻头的大小确定的,钻头在破碎岩层的同时,通过空心的钻杆向地下注入钻井液(也就是泥浆),利用它将钻头在破碎地层时产生的大量岩屑随循环的钻井液而带到地面。我们所学专业是有关泥浆的,师傅重点就给我们讲解泥浆的配置过程,相关性能参数和演示一些测量泥浆的相关性能参数时的操作。泥浆的配置在一定程度上是根据从地下返回的岩石块来决定配置泥浆的相关性能参数,因此随时有可能有一些变化和突发情况,在我们的钻井基地周围必须准备日常量的2-3倍的斑土的量。我们西南地区的地形属于碳酸型,所用斑土的量相对较少,可以适量少备一点斑土。作为一名泥浆配置人员,我们需要随时测量和观察从地下返回沙土的相关性能,其中最重要的是黏度、密度和虑湿量这三项参数,以此作为配置泥浆的参考标准。再则,通过返回岩石的颜色、光泽度等相关性质,我们还需要通过这判断这时候钻头所打到的地层属于哪种地层,以调整钻机的转速等。井打好了,我们下一步要做的工作就是进行固控,固控也分一二三级固控,决定是哪一级固控是根据返回泥浆的密度来确定,每一级固控需要做的工作的重点也不一样,其中第一级固控最重要。
钻井是石油工业的基础,也是重点,是一项耗资巨大、技术复杂和风险性高的工程。需要做好每一步工作,确保质量与安全。
光阴似箭,一周的时间过得太快了,我们的实习就这样结束了。想想这一周的日子,该怎么形容呢?应该说还是很充实吧,因为我了解了很多以前我所不知道的东西,看见了以前我没有见过的东西,也亲身体验了井队生活。但我也认为井队生活太枯燥了,因地点都比较偏僻,和外界的联络太少了,感觉都与这个世界脱节了。或许是因为他的待[励志的句子 dJz525.CoM]
遇、福利和个人发展平台较广阔,还是吸引了数以百计的人,人们还是拼了命的往石油单位挤。但如果入了这一行,从事了其相关的工作,我会尽心尽力的做好我自己该做的工作,就像师傅说的一样,来到这个行业,首先就得学会端正态度且富有责任心,努力做到干一行爱一行,这是这次所上的最重要的一课。
材料类实习报告总结 篇3
重庆科技学院
学生实习(实训)总结报告
学院:__法政与经贸学院_ 专业班级:__
学生姓名:_____________ 学号:___
实习(实训)地点:_____校内 H314____________报告题目:____关于《国际结算综合训练》的实训报告_报告日期:2014年1月10日
指导教师评语: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
成绩(五级记分制):______ _______
指导教师(签字):
关于《国际结算综合训练》的实训报告
作为一名国际经济与贸易专业的同学来说,国际结算这门课是我们的必修专业课,有关国际结算的理论知识这学期我们刚上完,有关国际结算的操作也在这周进行了综合训练。我们需要对各种票据、金融单据、货运单据进行审核和填制。《国际结算》课程是一门实践操作性较强的课程,因此,对于国际经济与贸易专业的学生,在学习完理论课程之后,安排《国际结算》实践课,目的是为了强化理论知识,同时提高学生对银行处理国际结算业务的相关技能,从而使学生具备较强的实践能力,将来进入工作岗位,能够较快进入角色,熟练完成与贸易相关的实际操作。
我们的实训时间为一周。每天都有具体的实训内容。给我们上课的老师是我们的《国际结算》的李金勇老师,在每次上课期间,老师先给我们讲解本节课操作的内容,并把需要注意的问题给我们大体的讲解,然后布置相关的操作题让我们练习,最后老师就以提问的方式具体给我们讲解,特别是重要的、比较难懂的知识点。
第一天的实训内容主要是汇票、本票、支票的填制。其中有托收中的汇票、信用证下的汇票填制方法。无论是哪种汇票,汇票中必须记载的项目有七个:汇票字样、无条件支付命令、确定的金额、出票日期、收款人、付款人、出票人签章。还有汇票在法律上生效的地点应以出票地点为准;在确定的金额中,出现about、circa、or和其他附加条件的都视为无效,汇票中的远期汇票的到期日遵循算尾不算头等原则。汇票收款人的写法也有几种:有记名抬头pay to order of A Co,pay A Co or order,这种指示性抬头可以转让;限制性抬头不能转让,形式为pay to A Co.noly,pay to A Co.not transferable.还有就是汇票出票后、承兑前付款行(信用证下)不能成为汇票的债务人,因为可以拒付。本票与支票的填制基本与汇票填制方法一致。
第二天的实训内容是汇款的结算业务。汇款的当事人有四个:汇款人、汇出行、汇入行、付款人。在汇款业务中有三种汇款种类,包括电汇(T/T)、信汇(M/T)和票汇(D/D)。值得注意的是在票汇结算业务中,汇出行开立的是以汇入行为付款人的银行即期汇票,收款人凭银行即期汇票向汇入行索取款项。在采用电报或电传格式向汇入行发出通知时,有很多只是需要掌握,比如TEST后加密押our refno.后加汇款编号,cover后面为头寸划拨指示等。在采用SWIFT的汇款格式下,Test key 为密押,value date 为
起息日,currency code 为货币币种,ordering customer 为汇款人,ordering bank 为汇出行等。在处理相关电文时,全都是英文格式,看懂英文是基础,所以具备一定的英语水平是必须的,这方面我还得加强学习。
第三天的实训内容是托收结算业务。托收结算和汇款结算一样都是基于商业信用而言的,银行不承担相应的责任,这对卖方来说存在一定的风险。托收业务的主要当事人也有四个:委托人、托收行、代收行、付款人。托收行在接受委托申请时需要审核托收申请书,提交相关文件,选择代收行,档案管理,结汇与收费等工作。我们操作的单据有光票托收,跟单托收,退票通知书等。在审核托收委托书时,大量的英文是我们面临的难题,所以老师就讲了很多有关翻译的内容,大量的专业术语也只有在老师的耐心讲解下我们才弄明白。在托收业务中,托收行是不承担必须收回票款的权力的,因为委托人与托收行只是委托代理关系,托收行不承担相应的责任。还有在跟单托收方式下拒绝证书由代收行做。
第四天的实训内容是信用证的结算业务。信用证业务的主要当事人有以下几个:开证申请人也就是买方、开证行、受益人也就是商品的卖方、通知行、议付行、保兑行、偿付行等。需要我们注意的是付款行和保兑行都是终局性的付款,没有追索权。议付行只是负责向卖方垫款的银行,如果以后开证行拒付,议付行有向卖方追回货款的权利。我们实际操作的内容是对信用证进行审核与填制。最基础的是Applicant为信用证申请人,受益人为Beneficiary,开证行为issuing bank.在操作过程中,我们特别要注意信用证的开证日期,信用证的到期时间和地点,最迟装运期,交单期等。
实训的最后一天是对各种信用证进行操作。信用证的种类分为普通信用证和特殊信用证。特殊信用证有可转让信用证、对背信用证、对开信用证、循环信用证、备用信用证。普通信用证则有议付信用证、承兑信用证、延期付款信用证、即期付款信用证等。议付信用证是最常见的信用证方式,议付行采用垫款的形式(扣除一定利息)有追索权的垫给卖方。在议付信用证方式下,卖方签发的汇票为银行即期汇票,延期付款信用证卖方不签发汇票。还有可转让信用证只能转让一次。根据UCP600规定,如果信用证未说明,则信用证为不可转让信用证。
通过本周的实训我感受颇深,从中学到了很多,掌握了各种票据、单据的审核与填制方法。在国际结算理论知识的学习中很多模糊的知识点得到了深化。国际结算是我们专业的必修课,首先掌握好理论知识然后运用到实际操作中;我们都知道,各种单据的审核、填制是我们以后从事有关专业方面工作必备的基础技能。通过这次实训,我们掌
握了很多在理论课上学不到的制单技巧,能为我们以后从事外贸、银行工作打下基础。
老师讲课很生动,讲得也比较仔细,课堂效率也比较高。这次实训,老师针对很多重要的,比较难懂的知识点以向同学提问的方式想我们解答,看哪些知识点是我们掌握了的,哪些是没掌握的。然后再重点讲解,在实训操作中,大部分票据、单据、电文等都是英文格式,这就要求我们具备一定的英语基础,只有看懂英文,你才能正确的进行填制单据,审核单据。我们的专业是国际经济与贸易专业,它对我们的英语也有一定要求,因为在从事从事专业方面的工作时,与我们经常打交道的就是各种纯英文单据。我的英语不好,所以还得努力提高自己的英语水平。
一周的实训很短,在这短短的一周里自己真的学到了很多,包括各类单据的填制与审核等。开展专业实习真的很重要也很有必要,希望以后还有更多的机会参与这方面的实训。
材料类实习报告总结 篇4
重庆科技学院
学生实习(实训)总结报告
学院:__工商管理学院__ 专业班级:__市场营销09-1_ 学生姓名:_____蒋敏_____ 学号:___ 2009442698___ 实习(实训)地点:_______F栋 五楼________________报告题目关于市场调查与预测的实训报告报告日期:2012 年 1月 6 日
指导教师评语: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
成绩(五级记分制):______ _______
指导教师(签字):
实习(实训)总结报告的写法及基本要求
一、实习(实训)报告一般由标题和正文两部分组成1.标题:标题可以采取规范化的标题格式,基本格式为,“关于××的实习(实训)报告”。
2.正文:正文一般分前言,主体,结尾三部分。
(1)前言:主要描述本次实习(实训)的目的意义、大纲的要求及接受实习(实训)任务等情况。
(2)主体:实习(实训)报告最主要的部分,详述实习(实训)的基本情况,包括:项目、内容、安排、组织、做法,以及分析通过实习(实训)经历了哪些环节,接受了哪些实践锻炼,搜集到哪些资料,并从中得出一些具体认识、观点和基本结论。
(3)结尾:可写出自己的收获、感受、体会和建议,也可就发现的问题提出解决问题的方法、对策;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召等。
二、对实习(实训)报告的要求
1.按照大纲要求在规定的时间完成实习(实训)报告,报告内容必须真实,不得抄袭。学生应结合自己所在工作岗位的工作实际写出本行业及本专业(或课程)有关的实习(实训)报告。
2.校外实习报告字数要求:不少于800字每周,累计实习3周及以上的不少于2000字。用A4纸书写或打印(正文使用小四号宋体、行距1.5倍。其余排版要求以美观整洁为准)。校内实习(实训)报告字数要求可适当减少,具体要求由学院依据课程特点规定。
3.实习(实训)报告撰写过程中需接受指导教师的指导,学生应在实习(实训)结束之前将成稿交实习(实训)指导教师。
关于商务谈判模拟实训总结
本周实训的主要时间是比较分散的,因为有时候是上午有时候是下午、晚上,但是留给我们查资料的时间还是相当充分的。那么本次实训的目的主要是通过对商务谈判的整个过程进行模拟,从而使我们对资料的收集,谈判方案的撰写,人员分工与合作,谈判时的逻辑和应对能力进行锻炼。体验真正的模拟场景,对我们以后的工作和生活有很大的帮助。
在本次实训中,由于放元旦节的缘故,我们的实训时间是比原计划少了一天,但是我们在之前的时候已经对资料进行查找,然后对方案中的细节进行商量并且撰写相关的资料。所以在实训之前我们对方案的策略进行商量,因为时间比较仓促,所以我们的撰写就比较的草率,以至于我们还需要对它进行修改。在实训第一天,老师主要是对我们的模拟进行引导入门。主要是让我们观摩相关的视频资料,其中包括了礼仪和商务谈判的模拟,还有就是一个资深的学者对必和必拓这个公司进行分析,主要分析的是他是如何通过何种方式对我国的重要的原料进行控制,从而如何影响我们的国民经济和物价方面。看完之后我们真的不寒而栗了,有时候真的需要看清时事,虽然这是一件很不简单的事情,但是只有看清了局势,我们才可以使我们的生产和生活摆脱他们的控制。然后元旦回来我们就是对方案的具体内容进行撰写。我方代表华东七家代理商,对方是谷歌中国公司,我们此次的谈判主要是针对代理权被取消和善后赔偿问题进行谈判。那么我们首先需要了解双方的公司背景,然后是对我们双方的优劣势进行分析,从中看出我方是处于劣势的,而且在搜集资料的时候,我们所能查找到的资料十分少,所以对谈判方案的制定十分的不利。由于我们的资料比较少,那么我们在陈述事情的时候难免会用一些比较模糊的语言进行描述。然后我们还有制定目标,安排谈判的程序和具体的内容,然后就是应急预案,还有准备服装,道具,制作PPT。
到了谈判的时候,我们前期工作接受检验的时候,我们的服装出了小问题,所以延后模拟。看了前面几组同学的模拟,我感觉我们的谈判方案还有很多需要细化的地方。比如在谈判中应急预案的准备,应对的措施等,都需要细化。然后就是我们双方事先就对开场是的流程做了交流,其他的都没有涉及,所以在谈判时我们出现了双方谈判的目标不一致,而且大家所谈的内容就仅限代理权的取消的原因,然后就是赔偿的问题。通过后面的休会我们整理了一下思绪,找出了之前我们没有发现的问题,这都是看资料不仔细的缘故。在整个谈判过程中我都高度的集中精力听双方的代表的陈述,很多时候都
想插话,但是我发现大家都很有说话的欲望,所以就没有怎么说。后面大家的行为似乎有点超出预想的那样,双方谈判手开始像在私底下商量似的话语来相互说我们的问题。让大家觉得很好笑。但是这种情况却可以使我们本来紧张的谈判变得比较缓和,也不失为一种好方法。然后其他组的同学的实训在模拟过程中也或多或少的有一些问题,但是其中有一个小组的准备是十分的充分的。首先从服装开始,都是统一的正装,可以增加他们的士气,然后就是他们对资料的搜集和整理的能力是比较好的。真的谈判的问题进行搜集整理。然后就是在谈判过程中,他们对谈判的节奏能够拿捏得很到位,不会就一个问题一直纠缠不清,从而浪费时间。这是我们值得学习的地方。然后实训后我们通过对日志报告和演讲总结,来反思我所学到的东西。
通过这次实训,我发现自己在搜集资料时仅是单纯的搜集资料,对资料的分析很少,而且看资料的时候也没能看仔细,当看到某些地方不能看明白的地方或者有什么东西不对劲的,也没有深入的去探究,所以导致我方在谈判中曾一度处于劣势。还有就是我对于突发情况的处理也不是很好的,有时候我真的不知道该怎么办,虽然我一直都在刻意对自己这些方面的能力进行训练,但还是不能应付自如,还需要加强。我需要改进的方面就是团队的沟通的有效性,有时候我说的一些话大家没有能及时的了解,就造成很大的误会,对后面的合作有一些的影响。总之这次实训可以说是完成的效果虽然不是很好,但是算是我们的一个很好的学习过程。
材料类实习报告总结 篇5
材料销售实习报告总结
在过去的三个月中,我作为一名材料销售实习生,在公司中学习了很多有关销售和客户服务方面的知识。这次实习让我更好地了解了销售与客户之间的关系,同时也让我掌握了更多实操技巧。在此通过总结这段经历,希望能够对自身以及其他想要从事销售工作的同学带来一定的启示和帮助。
一、实习概述
我实习的公司是一家专门从事制造和销售建筑材料的企业。我的工作内容主要包括助理销售,客户服务以及市场调研。在这三个月中,我跟着我的导师一起走访了许多客户,并负责跟进订单和交付等工作。除此之外,我还负责对市场进行调研,了解市场上的材料需求及竞争情况。
二、实习体会
1. 销售技巧
作为一名销售实习生,我深刻认识到了销售这一职业的重要性。卖出产品需要技巧和耐心,同时还需要与客户建立良好的关系。印象最深刻的是导师教给我的“关键问题法”。在面对客户时,通过问对方一些关键问题,可以更好地了解客户的需求,同时也更容易促成交易。此外,在销售中,塑造好产品品牌形象也是非常重要的。
2. 客户服务理念
在实习中,我意识到了客户服务真正的含义。客户服务并不是仅仅解决一些问题而已,更重要的是对客户的信任和满意度。通过不断沟通,及时解决客户的各种问题,不仅可以增强客户的忠诚度,也能够为公司带来更多的生意。
3. 团队协作能力
作为一名销售实习生,在公司中需要和许多岗位的人进行沟通和合作,因此团队合作能力显得格外重要。通过和团队成员的紧密配合,一定程度上可以提高工作效率,并且也能够在人际交往和合作上得到锻炼。
三、实习收获
通过这次实习,我收获了许多实际经验和技能。我学习了如何为客户提供优质服务,同时还掌握了销售实操的技巧。此外,我还了解了市场需求和竞争情况,并能够进行相关分析和解读。这些经验和技能对于我的职业发展以及未来的学习都将带来很大的帮助。
四、反思和建议
通过实习,我深刻感受到了销售的重要性以及客户服务的难度。我认为,要成为一名出色的销售人员,需要具有较强的人际交往能力、敏锐的观察力和细致的操作能力。针对这些要求,我认为,应该在实践中不断探索和总结,并不断增强自身的能力和技能。同时,我也建议公司可以多提供技能培训和真实销售场景模拟的机会,来帮助销售人员提高销售水平和客户服务能力。
在实习期间,我收获了许多宝贵经验和技能。我相信这些经验将对我未来的职业和学习都带来很大的帮助。最后,我要感谢公司和我的导师,他们为我提供了宝贵的机会和支持,让我能够有机会了解和学习销售这一职业。
材料类实习报告总结 篇6
材料销售实习报告总结
我在一家建材公司进行为期三个月的销售实习,通过这段时间的实践,我收获颇丰。在实习期间,我主要负责公司的建筑材料销售业务,包括客户开发、拓展业务、销售跟进等一系列工作。通过实践,我对销售行业的理解更加深刻,对于销售策略和技巧也有了更加深入的认识。
一、实践中的学习
1. 销售技巧
在实习期间,我了解到这个行业是一个利润非常微薄的行业,企业要想在市场竞争中立足,必须要有一套完整的销售技巧与策略。仅仅依靠产品的质量优势是远远不够的,更需要有清晰的销售目标,明确的销售渠道,以及对目标客户的深入了解和理解。
在这个过程中,我学会了如何去发掘客户需求,了解客户的心理和购买决策,掌握了如何在饱受竞争压力的市场中更好地竞争。
2. 销售策略
销售策略是销售的制胜法宝。在这个过程中,我了解到不同市场、不同客户的不同需求,需要针对性地制定不同的销售策略。
例如,在销售高端建材时,我会采取精准策略来寻找并锁定高端客户群体;在销售基础建材时,通过渠道扩张等方式达到销售的目的。这种差异化的销售策略,能够最大化地提高销售收益和效率。
二、实践中的亮点
1. 客户关系的维护
在销售过程中,我发现与客户的良好关系能够带来长期的信任和利益。我通过了解客户的需求,结合产品自身的优势,找到最符合客户需求的产品,建立良好的信用关系,扩展公司的客户资源。
在这个过程中,我尤其重视与客户的沟通和互动。通过对客户的关照和关注,及时安排送货等售后服务,让客户感受到公司的贴心和用心,进而加深客户与公司的信任度。
2. 团队协作
在实习中,我发现一个优秀的销售团队能够为企业带来不可估量的价值。我常常和团队成员进行沟通,共同探讨市场情况和制定销售策略,共同协作、学习和催促。大家能够携手并进,形成一股强大的工作合力,让企业能够在市场竞争中立于不败之地。
三、实践中的收获
1. 提高销售技能
在实践中,我能够更快地掌握销售技巧和方法,并且深入了解销售业务中的变化和趋势,拓宽了个人的知识和视野。
2. 增强团队协作能力
通过与团队成员的互动,我能够和他们充分了解公司的发展趋势和市场需求,更加清晰地认识到团队协作的重要性,也让自己的团队协作能力得到了提升。
3. 增加自信心和自我管理能力
通过自己的实践和探索,我更加肯定了自己的能力和实力。同时,我也学会了自我评估和掌握自我管理的技能,这不仅对实习期间的工作带来了很大帮助,也能够带给自己更多的自信和成长。
综上所述,此次材料销售实习的经历,让我受益匪浅。在这个过程中,我深刻认识到了销售业务对于企业发展的重要性,也意识到了销售业务的挑战性。通过自己的实践,我增强了自己的视野和能力,掌握了更多的销售技巧和方法,希望将来在销售领域取得更大的成就。
材料类实习报告总结 篇7
材料销售实习报告总结
一、实习背景
在大学生活的最后一年,为了提高自己的职业素养,进一步了解市场运作,增加专业技能和实操经验,我选择进入一家建材销售公司实习。这家公司主要经营瓷砖、地板等建材产品,销售渠道为B2B和B2C两个方面。实习期为两个月,期间我主要负责市场调研和客户问卷调查等工作。
二、实习目标
通过这次实习,我的主要目标如下:
1. 学会进行市场调研,了解产品的市场需求和竞争情况。
2. 学会进行客户问卷调查,掌握市场流行趋势和用户需求。
3. 学会独立思考,并能够和同事一起进行团队合作。
4. 提高个人的沟通能力, 处理潜在顾客提出的问题和建议。
三、实习内容
1. 市场调研:我和同事一起进行了瓷砖市场的调研报告,在不同商场、建材市场进行实地调研,了解了不同品牌的产品和市场占有率,通过数据分析和展览会观察,掌握了当前市场发展趋势和未来市场发展方向。
2. 客户问卷调查:在实习过程中,我和同事一起进行了一次“屋面瓷砖”用户调查,通过问卷的形式了解顾客的使用需求,对产品的外观、材质、价格等做出反馈来调整产品方向,为市场营销活动指明方向。
3. 普及产品知识: 通过向顾客介绍产品的性能、质量、价格、市场前景等方面的优/劣势, 协助顾客选出最适合自家的建材产品,推销的同时也指导顾客进行产品维护。
4. 接待顾客:在接待顾客时,我能够热情地迎接, 了解客户具体需求,并向客户详细介绍我们公司的产品和服务,针对性地推荐产品,引导客户购买,大大提升了客户的满意度。
四、实习心得
1. 实践使我更深入的理解了销售工作的流程和技巧,更加了解市场运作,掌握了调研和问卷调查的技巧和方法。
2. 在实践的过程中,起初频繁犯错误,但通过不断的实践和学习之后,我已经逐渐独立完成高难度的任务。这也提醒我:实习的最初阶段一定会遇到千奇百怪的问题,但是这时候要耐心而按部就班地学习。
3. 在实习的过程中,同事之间相互帮助,让我感受到团队合作的魅力。我们互相分享经验,共同解决工作中的难题。这次实习让我了解了更多工作的知识和方法论,并深刻感受到了团队的力量。
五、总结
这次实习经历让我受益匪浅,提升了我的沟通能力、分析思考能力等专业技能。我相信,通过不断的实践和学习,一定可以将所学知识应用于实际工作中,真正成为一名优秀的销售人员。