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小刺猬看书作文
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写作是中文学习中必不可少的一部分，通过写作，我们能够更深入地探索自己的内心世界和感受。那么，什么样的作文是值得我们借鉴的呢？栏目小编特别为您准备了下面的“小刺猬看书作文”，希望本文能够为您的工作和生活增添更多的能量和激情！
小刺猬看书作文(篇1)动物学校的图书馆里有许多书，小动物们一有时间都经常去看书，丰富自己的知识。这天，动物学校里来了一位新同学，就是小刺猬。小刺猬也喜欢看书，它来到图书馆发现很多同学都在认真地看书，小刺猬也选了一本书准备看，忽然发现小兔子的旁边还有个空位，它就坐了下来。就在小刺猬看得入迷的时候，一个转身身上的刺扎到小兔子，小兔子尖叫起来：“哟，真刺人。”小刺猬赶紧站起来对小兔子说：“小兔子，对不起，你坐吧！”小乌龟和小松鼠也听到了小兔子的尖叫声，也都站了起来。小刺猬准备转身离开的时候，小乌龟说：“小刺猬，你别走，我和你一起坐，我的壳不怕刺的，让小兔子和小松鼠一起坐吧。”
大家又开心地坐在图书馆里认真地看起书来。
小刺猬看书作文(篇2)天气非常不错的一天，小动物们约好一起去图书馆看书，有小兔、小乌龟和松鼠。它们每人都挑选了一本自己喜欢看的书，都很认真看着书。
这时从远处走来小刺猬，发现小兔旁边的座位是空的，于是小刺猬赶忙坐了过去。哎呀，扎死我了，怎么是你呀？小兔大声地尖叫着，影响到了旁边的乌龟和松鼠，它俩扭过头来，好奇地问：怎么了，怎么了，小兔子？小刺猬意识到身上的刺扎到别人了，赶忙不好意思地赔礼道歉：不好意思，扎到你了，我不是故意的。你坐吧，我再去找个座位。小兔子的脸一下子唰的红了，它觉得让小刺猬再去找座位挺过意不去的，低下了头。
正当小刺猬转身去找别的座位的时候，小乌龟急忙站起来拉住小刺猬，说：你不要走啊，你再去找座位太麻烦了，不如你和我坐在一起吧，我不怕扎。小刺猬同意了，小兔子害羞地给小乌龟和小刺猬让了座位。
它们都有了座位，于是都安安静静的开始看书了。
小刺猬看书作文(篇3)又是一个周末，小刺猬一看，太阳高照，万里无云，小草绿油油的，小刺猬决定去图书馆。小刺猬来到图书馆，轻手轻脚地走进图书馆。“啊!怎么这么多人?”小刺猬小声地说。小刺猬拿着他最喜欢看的书找空座，长凳上坐着乌龟和小松鼠，另一个长凳上坐着小白兔，小白兔旁有空座，小刺猬向座位走去。
小刺猬刚坐下，小白兔腾地跳了起来，“啊，好疼!谁在扎我?”小白兔一转头，盯着小刺猬
查看更多>>教案课件是老师上课中很重要的一个课件，就需要老师用心去设计好教案课件了。教案是教师备课的重要工作之一，写好教案课件需要注意哪些方面呢？工作总结之家编辑细心挑选后发现“中班小刺猬教案”是一篇非常棒的文章，希望这一页所提供的信息会对你有所启发！
中班小刺猬教案【篇1】活动目标：
1、仔细阅读大图书，初步讲述故事并体验小刺猬圆圆的心理。
2、让幼儿懂得不能随意学时髦的道理。
3、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。
活动准备：
大图书一本活动过程：
一、师出示大图书教师：今天，老师给小朋友带来了一本大图书，我们来看封面上有谁?(小刺猬)。这本图书的名字叫《小刺猬学时髦》，叫什么?幼儿说题目。那什么叫时髦呢?(理解“时髦”爱漂亮，爱打扮，喜欢化装等)看了这个名字你们猜猜看可能会讲什么故事呢?
到底讲了什么我们一起来看看吧!
二、幼儿看图书师提要求：我们小朋友看的时候要看在眼里记在心里。看完后提问：小刺猬学时髦，到底学了什么?
三、分页讲述打开图书，图一小刺猬和妈妈上街，看到了什么?(卷毛狮子狗)图二 它回到家后是怎么做的?(叫妈妈帮它烫成卷的)图三 它烫成卷刺后小朋友是怎么说的? 对呀!小朋友都夸它说：“多漂亮的刺猬啊!”小刺猬听了心里怎么想?(很得意)(体验心理活动) 小刺猬可得意了，我们来学学小刺猬得意的样子。(师幼共同表演，还可请个别幼儿表演)图四 秋天来了，果子熟了，妈妈带着孩子们上山采果子。山里满地是熟透了的果子，他们看见了会怎么做呢? 图五看!怎么了? 对啊!它刺不到果子心理又会怎么呢?(很难过)图六 哎呀!发生了什么事啊!(小朋友要去捉圆圆)小朋友为什么要捉它呢?这时圆圆的心理怎样?(很着急)它会着急的说什么呢?(小刺猬着急的说：“妈妈，快来救我啊!)我们一块来学学小刺猬着急的样子(不着急的大声的喊妈妈是听不到的)图七 看!刺猬妈妈是怎么救它的? 发生了这么多事，圆圆心里又是怎么想的呢?(还是直的刺好)图八—图九 最后，它是怎么做的?(叫妈妈把刺烫直了) 那它以后还会去学时髦烫成卷刺吗?
对啊!学时髦给小刺猬带来了麻烦，我们一起来听小刺猬学时髦的故事吧三、师讲述故事四、师幼共同讲述故事五、活动延伸小刺猬学时髦给自己带来了麻烦，我们小朋友要学时髦吗?
查看更多>>资料一般指可供参考作为根据的材料。当我们的学习任务遇到困难时，往往都需要参考资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。所以，你有哪些值得推荐的资料内容呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上找小刺猬教案实用，欢迎阅读，希望对你有帮助。
找小刺猬教案(篇1)活动目标：
1．在绘本故事中，巩固间隔排序的经验。
2．大胆尝试自编规律，并学习按规律排序。
3．懂得并感受到助人为乐是一件快乐的事情。
活动准备：
1.ppt课件。
2.不同颜色（红、黄、绿）、不同大小、圆形的小贴纸
3.各种小动物的图片
活动过程：
一、师生互动
师：亲爱的小朋友们，让我来看一看你们有没有坐好！真棒！今天张老师非常开心，能和你们一起玩一玩，乐一乐，你们开心不开心？
幼：......
师：老师告诉你们，除了我们开心，后面海来很多客人老师，他们也很开心，让我们一起问声客人老师好！
幼：......
二、故事导入，引起幼儿注意
师：今天我给大家带来一个非常好听的故事，在听故事之前，我们先来认识一下故事里的主人公！它是一个浑身长满刺的小动物，它是谁呢？小朋友们来猜一猜
幼：......
师：我们看看到底是不是小刺猬呢？一起来看看吧！
出示ppt小刺猬的图片
师：真的是小刺猬，小朋友们真聪明，它就是我们故事的主人公他的名字叫拉亚。我们和拉亚打声招呼吧！你好，拉亚，欢迎你！
幼：......
观看ppt第一段讲解故事，引导学生了解故事大意
师：小刺猬拉亚生活在美丽的大森林里，他是一个活泼、善良、喜欢交朋友的小刺猬。可是，有一件事情，让他非常的烦恼。因为，森林里的小动物总是怕被他身上的刺扎痛，所以经常离他远远的。每天，拉亚只能一个人孤孤单单的去果园里摘果子；一个人在家里安安静静的用晚餐，拉亚的日子过的好孤单啊。因为没有朋友的陪伴。有一天，拉亚从果园里找来了许多小豆子。小朋友们，看看这些豆子长得怎么样？谁来说说？
幼：......（圆形，颜色，大小中说）
师：小刺猬看到颜色，大小不一样的豆子，它灵机一动，它有了一个好主意，是什么好主意呢？我们来听一听，小刺猬说：“我可以把这些红豆子绿豆子穿成一条美丽的项链。”
小朋友们听到小刺猬想什么好主意？
幼：......
师：对，是用那些豆子穿成一条项链。你们的小耳朵听的非常仔细。是呀，拉亚用了这些绿豆子，红豆子穿成了一条漂亮的项链，拉亚的手非常巧，它用这些豆子穿呀穿
查看更多>>2023.05.25 小刺猬教案
写作能力对学生的自我提升和个性发展起着重要的作用。一篇优秀的作文通常具备多个方面的要素。你是否经常为写作文而头痛呢？现在工作总结之家的编辑为大家搜集整理了这篇“关于刺猬的作文”，请您详细阅读全文！
关于刺猬的作文 篇1森林里有一对双胞胎刺猬。他们长得非常相似，除了他们的父母，其它的动物根本分不出它们谁是哥哥，谁是弟弟。森林里还有一只小白兔，他有个非常不好的习惯——喜欢取笑别人。
有一次，刺猬弟弟从果园里摘苹果回来。他遇到了小白兔，小白兔嘲笑他说；“小刺猬，你走路也太慢了，我在这看了你半天了，你才走来！你做事都这么慢，这个苹果也要吃上一年！”说完，他就得意地笑起来。
刺猬弟弟听了很生气。心里想：“我一定要想个办法教训这家伙！”它小白兔说：“你别笑了，虽然我们走路很慢，跑起步来可比你快多了。”小白兔一听，笑得更利害了。刺猬弟弟没有理睬它，接着说：“我们明天在田里见面，到时你在垄上跑，我在沟里跑，看谁跑得快！”小白兔不假思索地答应了。
第二天早上，比赛开始了。兔子边跑边想，刺猬太笨蛋了，竟然敢跟我赛跑？待会他就知道失败的滋味了！小白兔很快就跑到终点了，它以为自己赢了。正在得意的时候，突然，耳边传来了小刺猬的声音：“小白兔，你怎么现在才到呀？不会又是在路上睡着了吧！我终点等你半天了！”
兔子大吃一惊。心想，平时走路慢吞吞的小刺猬不可能这么快的呀？它很不服气，要跟小刺猬重新比赛。它还是输了。
最让它想不明的是，小刺猬平时走路慢吞吞的。为什么自己会跑不过它呢？从此，它再也不敢嘲笑别人了。
关于刺猬的作文 篇2她们说，我就是一只刺猬，总是在无意中伤害爱自己的人！
可是刺猬怎么？不是也有心吗？
有谁知道刺猬怎样拥抱？
人很聪明，知道离得越进伤得越深
人也很笨，却不知怎么将这种痛消磨
接近它的时候，你一定会痛。
但当这种痛深入人心的时候，你还感受得到吗？
刺猬的坚强，全都是假象。
刺蝟的防范，伪装得勇敢。
刺猬的拥抱，看得见却永远触碰不到！
我是一只刺猬，
当我褪去了鲜丽的外壳保护了别人，伤害了自己
我是一只刺猬，
一个希望得到关心的刺猬，一个渴望真情的刺猬
我是一只刺猬，
即便被伤害的千疮百孔最后躲起来舔舐伤口。
我是一只刺猬，
失去了锐刺，依旧不会拥抱的刺猬
——end
关于刺猬的作文 篇3一天上午，阳光明媚，小猪和小刺猬出来拍球。一、
查看更多>>2023.12.05 刺猬的作文
一天，一只雌性刺猬想生两个孩子。母刺猬去找巫师，巫师给了它一颗果冻豆，说：“到时候可以生双胞胎了。”过了几天，刺猬妈妈真的生了一对可爱的小刺猬。时间过得很快，两只可爱的小刺猬一天天长大。刺猬哥开了一家蛋糕店。刺猬哥什么都不想做。他说，我在家照顾爸爸妈妈。第二天，刺猬哥哥去上班，路上看到一只小...
2024.03.30 刺猬的作文
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2024.04.10 检讨书小说
我喜欢画画，我喜欢学英语，但，我更喜欢看书。我喜欢看的书有《装在口袋里的爸爸》、《校园三剑客》和《小米圈上学记》。其中最喜欢《装在口袋里的爸爸之爸爸变小记》，因为我长大要当一名发明家，这本书可以给我一些启示。今天，我就给大家讲一讲《装在口袋里的爸爸之爸爸变小记》。大家听了书名是不是觉得很奇怪呢？爸爸...
大家一定都经历过这种写作文的经历，写作可以提高人的观察力、联想力和想象力。背书和加强课外阅读对作文写作是非常有帮助的，怎么让写出的文章丰富生动呢？工作总结之家小编现在推荐你阅读一下我看录取通知书作文，相信能对大家有所帮助。...
2022.12.15 录取通知书作文
