安全心得体会范文大全1000字17篇。
在日常生活中,课堂教学是一项重要任务。反思过去的教学经验有助于未来的改进。如何写好反思总结呢?以下是小编整理的安全心得体会范文,字数在1000字以内,欢迎大家参考与分享。
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今天,是本学期的最后一天,学校开展了一次安全教育讲座,我听了以后受益匪浅,感触良多。下面是我听完这次讲座的感想:
生命对每次个人来说都只有一次,都是值得我们去珍惜和爱护。生命不是画在纸上的图画,错了,可以重新画过;生命不是一颗长青树,不可以永远立在风雨中,不可以横冲直撞。正因生命如,我们就要更加注意安全,保重健康,健康是无法用金钱来买卖的。这就是我听完安全教育的最大感想。
这次的讲座,第一个案例是一个13人组合的犯罪团伙。作案已有两百多例,都是以抢劫,偷盗为主。有一次,他们准备抢劫,不听受害者劝告,反而恼羞成怒地将其推下河,幸好受害者会游泳,自己游上了岸。有些受害者不敢报案,所以他们作案的实际数字还没有统计上来。据了解,这13人中有11人都生活在单亲家庭,父母离婚。有一个家庭,爸爸死了,妈妈出走,只剩他和他爷爷,爷爷身体不好,没有经济来源。所以,他养成了懒懒散散的习惯,想上学就上,慢慢地就和不良少年混在一起。
第二个案例是团伙杀人案。某区的保安拨打了110,警察接到了电话,得知有人被刺伤。110马上赶到现场,把受害人立即送往医院。经调查,是一帮不良少年,错伤到了他人。有一个王在网上发布消息,要报复。带了十多个人,乘上了中巴车,到了凶案地,当场杀伤三名中学生,一人重伤,两人轻伤。案发后罪犯坐火车逃到重庆。过了一段时间,他们认为没事了,就陆续地回到贵阳,结果全被机关抓获。经调查,他们的家庭也都是单亲家庭。
家庭,父母,教育都很重要,如果教育不好,危害很大,离婚使孩子过早地尝到苦涩,或把孩子当成包袱。家长把昔日的怜爱变成厌恶,把细心呵护变成不闻不问。这样一来对于未成年孩子来说是无法承受的,所以他们就走向犯罪。人生,本来就是友善的,最重要的就是父母亲的教育。不要因为大人间的矛盾,而影响孩子,使孩子走上犯罪的道路,走上歧途。
这些案例在我们生活中常常发生,这使我想到了发生在我身边的事情,我以前有一个同学,他家是单亲家庭,他从小都跟着妈妈生活,因为他特别调皮,所以他妈妈管不住他,所以,他的作业经常不完成,老师多次请家长,可是没有一点效果。渐渐的他开始逃学,跟那些小混混在一起,时间长了,他开始向低年级的小朋友,索要钱财。这件事既影响到了学习。而且,还触犯到了法律,这都是单亲家庭,带给孩子的阴影,使孩子一步一步走上犯罪的道路。
听了这次讲座,我觉得我们应该加强自我保护意识,学会抵御不法侵害,学会保护自己,因为我们的生命只有一次,不可以重新来过。所以,安全对于我们来说非常重要,当然,在生活中其他安全问题也不容忽视。让我们珍爱生命,注意安全,共创一个美好的明天!
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我们一定要引以为戒,要继续发扬艰苦奋斗的作风,恪守党的宗旨,提倡勤俭节约,反对铺张浪费,始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。以下是范文870网小编整理的学习安全警示教育心得体会范文。欢迎参考,更多详细内容请点击范文870网查看。
x月日下午,公司组织中层领导干部到云县爱华监狱进行了安全警示教育学习,听了监狱服刑人员的忏悔发言,受益非浅,感慨良多。在社会主义经济快速发展时期,有些党员干部在个人欲望和利益的的驱使下逐步淡漠了法制观念,忘记了一个共产党员的宗旨,在权力、金钱面前丧失原则,置党多年的培养教育于不顾,利用职务之便做出有悖于共产党员的原则的事情,迈出了罪恶的步子,把自己送入了监狱之门。通过观看监狱服刑人员的生活情况和听取监狱管理人员的介绍,我认为:教训是深刻的、令人痛心的,前车之鉴,后车之师,我们一定要从这些案例中吸取教育,引以为戒。我认为问题的主要原因是放松了对自己世界观的改造,放松了对自身的要求。其次是监督机制的不完善给他们造成了可乘之机。他们原本在工作上也曾为国家事业的发展做出过贡献,随着地位逐步的升迁,权利的逐步扩大,逐渐淡漠了自己手中的权利是人民赋予的,在市场经济大潮中,在金钱的诱惑下,步入了罪恶的深渊,以致身陷囹圄。因此,只有通过不断学习才能自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持“两个维护”,提高自我约束能力,提高自我警示能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。
通过学习, 我认为要做到以下几个方面:一是始终保持良好的学习习惯。只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,领导方法就无法改进。学习不能单单走过场,要讲究实效。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。通过这次教育活动,通过对这一身边事教育身边人的反面典型教材的学习,使我心灵受到极大震动,思想受到深刻洗涤,更是从中得到一些深层次启示和警醒。因此,党员干部必须要经常认真学习,从书本上学,从实践中学,学到真本领,努力做一个新时期优秀的党员干部,为电力行业建设做出自己的贡献。
二是坚定信念始终保持廉洁自律的行为规范。始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。党员领导干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。两袖清风,清正廉洁,这是每一名干部最基本的行为准绳。党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律,经常向大家敲警钟。党员干部不廉洁,不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏,而且会使党、国家和人民的利益受到损害。有些党员干部并非学识不高,能力不强,就是因为未能廉洁自律,最后走向犯罪。因此,我们一定要树立正确的世界观、人生观和价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,常怀律己之心,常修为官之德,始终保持共产党人的浩然正气。
三是要始终保持艰苦奋斗优良传统。近年来,有一部分党员干部,淡忘了艰苦奋斗作风,贪图享受,热衷于追求个人和小家庭的安乐,抛弃党纪法规,贪污腐化,走上犯罪的道路。我们一定要引以为戒,要继续发扬艰苦奋斗的作风,恪守党的宗旨,提倡勤俭节约,反对铺张浪费,始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。
四是要自觉接受监督。要严于自律,自觉接受党和人民群众的监督。作为党员干部无论什么情况下,都要把握自己,洁身自好,清廉自守,千万不要干“一失足成千古恨”的蠢事。因此,大家都要正确对待接受党组织和群众的监督,勇于接受群众的监督。党组织和群众的监督是一种警戒,是一面镜子,经常想一想,照一照,检查一下自己有什么不足和缺点,及时加以改进和纠正,对自己的成长有好处。
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安全是社会礼貌和进步的重要标志,是坚持以人为本安全理念的必然要求,是坚持人与自然和谐发展的前提条件,是钢铁生产企业生存发展的基本要求,个性对于我们水电气管理部门来说,安全是永恒的主题。
我从一开始工作就在柳钢动力厂的煤气公司工作,民用煤气管理行业是一个特殊的行业,安全包含的好处尤为深刻。我们天天都在煤气管理岗位工作,时时处处谈到的都是安全,它带给了我们企业发展的完美前景,同时又凝聚了太多人的牵挂和职责,每一个柳钢职工都能感受到这份职责的重大。在年复一年的工作中,我耳濡目染了许许多多的安全生产事例,我深深感受到安全所带来的深刻含义。安全就意味着职责,一个人的安全不仅仅是对自我负责,更多地是对关心你的家人负责;安全又等同于效益,我们更能体会到安全生产带给我们钢铁企业的勃勃生机。如果说还有什么能够和幸福等同的话,我会毫不犹豫地回答——安全!虽然是两个普通的字眼,但却涉及到我们每个人。
如今,我在水电气管理部门工作,更能感受到安全职责的重大,水电气管理工作联系着千家万户人民群众的幸福生活,安全更是我们平时工作的重中之重,是我们一切工作的核心,也是我们职责的核心,我们务必树立“没有安全就没有效益,没有安全就没有一切”的观念,把安全作为第一要素,把安全作为第一需要,把安全作为应尽的首要职责。所以在工作中,我们的首要职责,就是安全,首先是对自我的岗位安全职责制有正确的认识,有熟练的安全理论水平和强烈的安全意识;其次,要严格遵守各项操作规程,严格按安全流程办事,保证不出现违规操作;再次,要有过硬的安全基本技能,有安全应急潜力,要透过不断的练习各类应急预案,不断提高自我的安全技能,提高处理突发事件的潜力,熟悉安全设备的特性和使用方法,练好基本功。
当前,“安全生产月”主题活动已经全面展开,我决心在这次活动中,认真学习安全理论,用心参加安全讨论,加强安全技能训练,使自我的安全水平有更大提高。
我为安全献一策
作为一名抄表工,我对领导提出以下推荐:
1、对用户使用水电气状况进行定期检查,并做好相应记录,防患于未然,杜绝违规使用水电、煤气行为。
2、透过发放宣传资料、由抄表员向用户宣讲等宣传形式普及水电气安全使用常识,重点宣传违规使用水电、煤气行为的危害性,增强用户的安全意识,有效遏制事故的发生。
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在电力生产中,生产者实现“要我安全”到“我要安全”的观念转变,是安全思想由强制性到自觉性的一次质的飞跃。
但是,要确保电力生产安全,这一转变依然是不够的,还必须由“我要安全”转变到“我会安全”,才能够从事故源头上遏制不安全因素的作用,减少或避免事故的发生。
电力生产是一门非常复杂的系统工程,而生产安全又是这一系统工程中诸多因素综合作用的结果。一般而言,电力生产事故有三类:一是“天灾”,如雷电、大风、暴雨、施工爆破等不可控或不便控的自然因素,有其突发性。二是线路、设备、器材的“先天不足”,有其隐蔽性。三是“人祸”,人为地违法、违规、违章,有其盲目性。且占所有事故中的绝大部分。而“人祸”又可分为三种表现形式:其一是对规章明知故犯,明知这样做不符合要求,但图一时方便或抱着侥幸心理的习惯性违章。其二是对规章似懂非懂,知其一,不知其二,工作中又恰好在其二中发生了问题。其三是对规章不懂装懂,稀里糊涂,发生了事故才”恍然大悟或恍然半悟。
显而易见,工作人既是事故的制造者又是事故的受害者。但是,可以肯定地说,所有事故的发生都不是工作人的主观愿望。因此,“我要安全”也就仅仅是一种良好的主观愿望,要真正取得确保电力生产安全这一客观效果,就必须解决好“我会安全”这一根本。
大凡发生了事故后,总结时都不难得出:“安全基础不牢,安全观念淡薄,安全管理不善,技术素质不高,安全防护能力弱,习惯性违章”等诸多教训的结论,都会把违章作业认为是事故的“病灶”,也提上了人们的议事日程。但深层次地去分析违章作业存在的原因,拿出切实可行的从源头上杜绝违章作业的办法来,是不是真正摆上了我们各级安全部门、管理者、生产人的办事日程?
勿庸置疑,经过有电以来的生产实践和血的教训,总结提炼了一套有效确保电力生产安全的规章制度。各电力生产企业又结合实际根据不同生产时期制定了大量的具体保证措施,以及上级随机性,针对性的电力安全生产的指示、通报、要求等。这些是确保电力生产安全的依据,且有唯一性。但是电力生产是一个错综复杂,千变万化的过程,从事生产的人又是这个过程是否安全的决定因素。而人的认识水平,接收能力,工作姿态,经验积累等等又各尽不同,要把所有确保电力生产的依据变为每一个从事电力生产的职工的自觉行动,解决好“我会安全”的问题,应是从事电力生产安全的管理者,生产者长期的,艰巨的,复杂的课题。笔者认为:唯一的途径就是学习--学习--再学习。
首先,要为我而学。安全既是电力生产本身的需要,更是从事生产职工的生存需要,安规技规既反应了电力生产安全的客观规律,又是从事生产人的行为规范。因此,每一个从事电力生产的'人,都应明白学习安全技能,既是企业的需要,更是自我的需要。这就需要“教条主义”、“本本主义”而不要“实用主义”、“形式主义”。把强制性与自觉性有机地结合起来不断学习,反复学习。从个体到团队都形成一个良好的学习安全技能的良好氛围。并制定配套的学习激励机制和考核办法,点滴学习,日积月累,这样不仅能够对安规、技规等安全生产的内涵有了深刻的理解,就能在生产过程中运用自如。也只有人人成为安全明白人,才能事事做到安全人。
第二,要因人施训。近些年来,职工队伍生产技能、安全防护能力差,人才断层等已达成了管理者的共识。把加强教育培训也作为解决上述问题的有力措施。但各级抓各级的事,一级抓一级,一级向一级负责,真正形成有效的教育培训链还是力度不够。往往形成上级制定安全措施“一字一字地抠”,经逐级折扣后贯彻到生产中却“一把一把地丢”。因此要把从事电力生产的各类人员分门别类,拉开梯次,有的放矢地逐级制定年度、月度培训计划,以“蚂蚁啃骨头”的精神,专人负责。充分利用班组站法定的每周一次安全学习和每天班前会进行。这样每周解决一个难题消除一个不安全隐患,一年就能解决52个“会”和消除52个不安全隐患。每天学习一条技规、安规,一年就能学懂弄通200多条。持之以恒地坚持下去,耳濡目染地强化人的意识,就能潜移默化地在职工队伍中形成一道事故的防线。
第三,要善于纠偏,电力生产暴露问题和存在潜在的不安全因素是正常的,关键是要正视问题和善于做到“见于未萌,禁于未发”。有效的办法就是边生产边整顿,发生问题及时整,安全顺利定期整。明白“磨刀不误砍柴工”和“温习规程与包扎’伤口”’一样重要的深刻道理。自己发生了事故多从自我找原因,不要“摔了跤总怪路不平”。把别人的事故当着自己的教训来接受;把小问题当着大问题来解决;把带有倾向性和危害性的现象消灭在萌芽状态。从真正意义上体现“安全第一,预防为主”的根本方针。
“要我安全”到“我要安全”的转变需要漫长的过程,而“我要安全”到“我会安全”更需一个漫长而渐进的过程,甚至说是一个无终极的课题。笔者提出以上粗浅认识和解决途径还远远不能解决“我会安全”的问题。此文主要是基于安全生产观念上的一次完善和“抛砖引玉”,其目的是引发从事电力生产的职工围绕“我会安全”进行深层次的思考和探索。
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“千里之堤,溃于蚁穴”,是出自《韩非子·喻老》中的一句话,后来广为流传,并演变成为今天的一条哲理成语。这句话深刻揭示了千里长堤虽然看似十分牢固,却会因为一个小小蚁穴而崩溃的道理。更是警示我们世人,事情的发展是一个由小到大的过程,当存在微小的安全隐患时,如果不给予足够的重视和正确及时处理,就会留下无穷的后患。所以,我们在实际工作中要防微杜渐,从小事做起,及时处理好不安全因素,避免事故或灾难的发生。
众所周知,XX年8月14日发生于美国东北部及加拿大部分地区的大面积停电事故。就那次停电事故,对美国及加拿大的航空和陆路交通,正常科研,生产与居民生活造成了多么严重的影响,并直接影响到美国国家秩序的稳定,成为当时震动世界的大新闻。据美国经济学家估计,美国那次历史上最大的停电事故,造成的经济损失每天高达300亿美元。
作为世界上头号超级大国,美国的电力设施也堪称是世界一流的。如果把它的电网比喻成千里之堤,也可以说是铜墙铁壁铸成的长堤。然而,就那样一个世界一流的大电网,由于对预警迹象的不够重视,致使电网陷入了大面积瘫痪的状态,真是应了“千里之堤,溃于蚁穴”的这句中国老话。
距离美国大停电仅半个月,XX年8月28日傍晚,国际大都市伦敦也遭遇了大面积停电的厄运。而引起停电事故的原因,仅是工作人员麻痹大意,安装错了一个保险丝。类似的事故案例,可以说是不胜枚举,而造成事故的直接原因,也都是那一个个小如“蚁穴”般的原因。
纵观我们公司历年来的各种事故,至少应有九成以上的事故应该说能够避免。然而,就是因为部分人员安全意识淡薄,心中抱有“小小蚁穴,微不足道”的侥幸心理,才发生了许多本不应该的悲惨事故。从而给国家、企业、家庭及个人带来了重大损失和无比伤痛。就拿我公司1983年7月25日发生的`那次事故来说,检修人员在10kv高压柜后面工作,由于失去监护,在移动工作地点时,触电掉入带电间隔而死亡。这次事故的直接原因就是监护作用不到位,从而导致了一个生命的消失。在这次事故中不难看出,如果把生命比作长堤,监护意识的淡薄就是生命长堤中的蚁穴。
其实,蚁穴本身并不可怕,可怕的就是把它与长堤联系起来。如果单说违章操作的那个分解动作,本身也不可怕,可怕的就是把那个动作与电网联系起来。就象饮酒一样,饮酒本身是生活的一项乐事,但是要把饮酒与驾驶联系起来,生命之堤还能牢固吗?
“千里之堤,溃于蚁穴”,穴之不除,堤将不存呀!希望在座的各位朋友,要牢牢树立防患于未然的安全意识,让我们的电网,我们的生命变成坚不可摧的金刚之堤,让小小的蚁穴永无藏身之地!
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随着女儿呱呱落地,教育这件事就跟着来了,首次做家长有点慌,教育这事有点懵。于是就找有经验的过来人探讨,在网上找、书店去找相关书籍。 总之,一切可用途经都用上了,加上自己的思考,慢慢有了一点自己的思路。前期教育比较简单,幼儿园并未刻意去教她什么,就一件事:学前抓紧玩,以后十几年的学校生活等着她呢。
一年级来了,容易与困难并存,容易的是书本题目都很简单,困难的是孩子的学习意识从无到有,任务是怎么让孩子的脚跨进那扇敞开的大门。陪伴她成了我生命一件重要的事,一切都得让路,不能着急、不能打骂,因为着急上火打骂都是无济于事的,孩子是一张白纸,什么都没有的白纸,她们并不懂得该怎么做,什么是对的什么是错的,不会是应该的。着急的时候,我会先停一停,自己考虑一下,当年我小时候如果踫到同样的事会怎么做,我能比她做得更好吗,答案是否定的,我并不能做的比她更好,那还有什么理由去责怪她呢,于是我做好自己该做的,站在同龄人角度去看问题,分析问题,直到找到答案。这方法我一至沿用至今,陪伴和理解。还有一个很重要的就是要保持和老师保持沟通,步调一致,这个极其重要,多参与学校的活动,这样能更好的了解和掌握在学校的状态。开心、快乐、还是心情低落,为什么?每个细节都是我所关心的。
从小学起,孩子回家养成个习惯,休息十分钟,玩一玩,吃点小东西,然后就是作业时间,除非有特殊情况,从无例外,哪怕打着点滴、坐不动,我托着她。
有的家长说,学生学习时一定要有个安静的环境,有个舒适的环境很重要,于是有了专门的房间和书房,家长在家轻手轻脚、大气不敢出,生怕惊扰了娃做作业。而我有不同的看法,做法完全不同,小学时娃回家做作业我就开音乐,从轻柔渐渐地音量到了中等,从听音乐到看电视,到打游戏。这一切都是在娃旁边进行,作业从不在房间做,都是客厅,做家务、有客来,也不回避,慢慢地娃就习惯了这相对嘈杂的环境,现在就是火车在她身边开过,都丝毫没有影响。
游戏也是洪水猛兽,我只能耸耸肩笑一笑,娃从早上6点起床,除了吃饭、方便以外,基本都是在上课和写作业,一直到晚上十点、十一点,有谁算过,他们的.工作时间有多少,好像不用算也是远远大于成人的八小时工作时间,外加课外补课、课外作业,家长还能说自己辛苦吗?游戏不是猛兽,是娃的玩伴,放松的工具,控制才是那根掌握在家中手中的法宝缰绳,该挤点时间让孩子玩一玩,放松一下。但以上只是我个人的经验,并不一定适合每个孩子,我只是找了一条自己的路,九年的带娃生活,点点滴滴太多太多了,言不尽,作为沧海一粟和大家分享!
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1、注重发挥家庭的教育功能
教育子女的责任,要由父母共同承担,哪一位都不能放弃自己的责任;同时,父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件,在教育孩子上有分工有合作,不应单方独揽“大权”;只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下,才有可能全方位发挥家庭的教育功能。
2、与子女一起成长,做子女的知心朋友
随着社会的进步和科学技术的迅猛发展,人们所要学习的更新的东西越来越多。作为家长,应随时体现出求知上进的精神,给子女作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习,在进步啊!”使子女明白学习新知,不断进步是伴随人终生的'。其次要经与子女沟通,努力缩短与子女心灵的距离,原意听子女淡知心话,真实地了解自己的子女,教育子女健康成长。
3、多给孩子一些表扬和鼓励
多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点,看到她的一点点进步,肯定她,坚持鼓励她,耐心引导她,平和看待她,并以实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很必要的。
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提到孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,虽然家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母,我们究竟应该怎么教育孩子?
俗话说“一把钥匙开一把锁”,你了解你的孩子吗?只要你针对他的特点教育就能收到良好的效果。孩子的成长不仅靠老师、学校,还要靠父母、靠家庭,但现在很多家长对如何教育子女缺乏真正了解。有些家长(比如柏仪的奶奶)总用老一套方法,对孩子的过失,不是打就是骂,不但没起到教育效果,还适得其反。而有的家长总爱拿自己的孩子与别人对比,或者让孩子按照自己的要求去做,“应该怎样怎样”,严重挫伤了孩子的积极性,遏制了孩子的健康成长。
说到我的心得主要有以下几点:
第一,耐心教导:即耐心教育与疏导,通过讲道理,使孩子明白自己的一些“主见”并不那么好,并不那么符合社会道德与规范,从而自愿放弃自己的“主见”,克服自己的毛病,逐步走向成长之路。
我们家柏仪脾气大,自己有自己的主见,而且不管对错都会固执的坚持自己的那一套,记得有一次晚饭前,孩子忽然想起还有些零食好丽友巧克力派,非要吃派不吃饭,我和奶奶、妈妈都很生气,奶奶怎么哄都没有效果,一旁的妈妈实在是不耐烦了,就对柏仪吼道:“吃,吃,吃死你算了,要这小孩干嘛,这么不听话,干脆把柏仪扔到疯人院吧!把那些巧克力派都扔到楼下的垃圾站去”一下子柏仪开始大声哭起来,孩子嗓门子又大,一哭就会没完没了,还会吵到四邻八舍!但是我也挺不耐烦了,于是决定先让孩子把委屈哭出来再讲道理!我就问孩子到底是吃饭还是吃派!柏仪哭着说吃派,于是我也忍痛拧了屁股两下,可能拧的重了些,孩子哭的更伤心了!不听话的小孩子很招人烦,就应该给她些苦头吃,于是我命令谁都不许管孩子让她哭个够!等哭得差不多了,我便抱起孩子到小屋单独和她谈谈!我要先让她停止哭闹,于是拿来一个好丽友派,对她说想不想吃,想吃就立即停止哭闹,不想吃就继续哭!孩子立刻好转了说想吃,我接着说那我给你讲些道理好不好,孩子说好,我问:“到底是孩子要听大人的话,还是大人要听小孩子的话!”柏仪答道:“大人说得对小孩子就要听,大人说的不对就要听小孩子的!”一下子把我气乐了,我说:“爸爸妈妈都是爱自己的孩子的你想想那些动画片中的镜头,父母为了救孩子会不顾一切,甚至牺牲自己,所以大人对小孩子说的都是对的,都是为了孩子好,所以孩子无论什么时候都要听爸爸妈妈和奶奶的话,你告诉我今天你是不是做错了事情”孩子说:“是的我今天不听话,惹得奶奶和爸爸妈妈都生气了,爸爸我错了!”我立即夸到:“润润你真棒做一个知错就改的小孩子好吗?”孩子说好,我接着问:“那么现在这个时候是应该吃饭还是吃派呀?”孩子答道:“先吃饭,等吃完饭饿了的时候再去吃派!”我立即夸她真是个知错就改的好孩子,并告诉她还记不记得巧虎中那个小白兔就是该吃饭时不吃饭该睡觉时不睡觉才上火变成了红眼病的,赶紧去吃饭好不好!孩子立即把派还给我主动去吃饭,并对妈妈说:“妈妈对不起我错了,你不要把我扔给疯人院好吗,我也不吃派了,我们一起吃饭呢好吗?”妈妈立即抱起孩子说怎们变得这么乖呀,真是个好孩子,妈妈怎么舍得不要你呀!所以要针对孩子的脾气性格耐心的给她讲故事或者讲道理引导她自己去认知自己的行为是对是错,要让她主动去改正错误!
第二,家长在教育孩子的过程中一定要分工,有唱白脸的就要有唱红脸的,就像上面提到的奶奶和妈妈是唱白脸批评的,我这爸爸就只能扮演红脸的给她耐心讲道理!并且要耍些手段来跟孩子沟通!例如下面这件事:
记得前几天万圣节活动那天回来后,奶奶告诉我说孩子从一放学就情绪不对,很不高兴,奶奶问她今天怎么了,孩子立即眼含泪花说:“我再也不去幼儿园了,我再也不喜欢 冯老师了!”奶奶赶紧问怎么回事,孩子说老师没给她的南瓜灯里放糖果,还把我带去的糖果扔到了垃圾桶里不让我吃!奶奶立刻就急了要找冯老师理论去,但是又怕孩子是瞎说的,于是给我打电话问早上我怎么把糖交给冯老师的!我立即劝我妈说肯定又是李柏仪在添油加醋的报告情况呢,冯老师怎么可能把孩子的糖果扔进垃圾桶呢,我早上送孩子时冯老师、贾老师都在楼底下教孩子们做早操呢,我看二楼教室的桌子上有人放了装有衣服道具和南瓜灯的袋子,我也就把袋子放桌上了,这怨我应该把糖果拿出一些放孩子的南瓜灯内的,肯定是李柏仪眼尖做完操上楼发现了自己的袋子要吃糖,要吃饭的时间冯老师肯定不让吃,老师说她她又不听话,于是冯老师生气没收了她的糖果,把糖袋子扔进了垃圾桶,她就以为把她的糖果都扔了!教育孩子并不都是给孩子所有好的东西,也要让他们经历困难与挫折痛苦与委屈,才能带给孩子五光十色的生活!锻炼孩子的心理承受能力,奶奶又问我都装了什么糖果,我说家里没多少了,我把剩的一点不二家的圆片棒棒糖和1块软糖、2块奶糖好像还有一个巧克力糖等放在一个不二家的小糖袋子里了!于是奶奶问孩子:“老师扔的是你的糖吗,你看错了吧,里面都有什么糖果呀?”柏仪回答:“就是我的糖被冯老师扔到了垃圾桶,里面有片片的棒棒糖”奶奶也笑了,孩子并没有全看到里面有什么糖,同意了我的观点应该是冯老师把装糖的袋子给她扔了!于是对孩子说里面还有奶糖、软糖和巧克力呢?”没想到孩子答道:“那真是太可惜了,我的可怜的宝贝儿糖们呀!都让破垃圾桶吃了!”我们又被孩子的童言给逗乐了!奶奶对孩子说:“冯老师并没有扔掉你的糖,是给你保管着呢,明天就会还给你的!冯老师那么喜欢你怎么会扔掉你的糖呢”第二天奶奶又特意让我找了1块棒棒糖、1块巧克力糖、1块奶糖,等接孩子时给柏仪装在了外套里,并告诉她冯老师已经把糖还给奶奶让奶奶给润润保管了,孩子接到对呀冯老师可喜欢我了,放学时还给了我2块糖呢,都没给匡桦!我可喜欢冯老师了!我们家的孩子比男孩子还淘气,又固执不听话的要命,还真要劳烦冯老师、贾老师、周老师多费心的给教育一下,配合家长管好孩子的幼儿园生活!
第三,爱要有方,严要有度。
家教往往存在“两极分化”。要么爱得死去活来,要么严得不近人情。过份爱孩子的家长常常替孩子包办一切,使孩子从小不能学着用自己的力量克服困难,自己的事情自己不做,以为别人的帮助理所当然。有的父母则以“爱”为理由,对孩子过份严厉,经常骂孩子,甚至打孩子。这样的孩子往往会听话,但渐渐失去自尊、自信,失去勇于向上、百折不挠的劲头,失去敢于说真话的愿望。理想的家教应该“爱有方,严有度”,父母要对孩子多说一些鼓励的话,多与孩子分享快乐时光,多给孩子发展的空间,相信孩子一定是最好的。
第四,错误与成功同样重要。
大多数家长总认为“孩子犯错不好”,但对于孩子的'成长来说,错误和成功一样不可避免,一样有意义。孩子犯错误的过程,就是孩子不断尝试、不断创新、不断成长的过程。孩子因为害怕犯错,什么也不敢尝试,小心翼翼、胆战心惊地成长,那才是最大的失败。错误也是一种美丽,也是一种成功。孩子有了错,家长一定要平静对待,当它是一件好事,当它是孩子进步、成长的机会,切勿大惊小怪、横加指责,更不能因害怕孩子犯错,而不给孩子尝试与实践的机会。 另外孩子对世界还有许多未解的困惑还不能分辨好坏善恶美丑,所以有时孩子会撒谎,会对幼儿园发生的事情谎报军情,但是孩子撒谎也证明了孩子的想象力很丰富,所有这时尽量不当面揭穿孩子的谎言,而是以后慢慢的讲给她道理听!
第五,学会夸奖孩子。
大家现在都知道赏识教育,但夸孩子也是一门学问,一门艺术,只有运用得当,才能取得理想的效果。首先,夸奖要公正合理,实事求是,不要夸大,也不要缩小。如果夸得不准,孩子就会产生疑问,起不到激励作用。如果夸错了,孩子就会把错的当成对的,产生坏作用。其次,夸奖要真实,只有真心、真情地夸,孩子才能积极回应。心不在焉,敷衍了事,孩子往往会感到是在骗他。三要夸奖及时,否则事过境迁,没有了当时的氛围,夸奖作用也会降低。夸奖的形式很多:除真诚的语言外,还有赞赏的目光和微笑,亲切的拥抱,轻轻的抚摸,等等。孩子的成长不是一朝一夕的事,家长要时刻关注孩子的行为和举止,经常夸他的优点和进步,让孩子充分感受父母的信任和鼓励。“加油”!“别灰心,再试一次”“你做的这件事真棒!我为你感到高兴!”……我经常会给孩子这样的鼓励,孩子将会在我们的鼓励声中快步前进。
第六,教育孩子需要一个过程,需要老师和家长的共同配合,共同努力
当我们看到植物“开花”了,很自然地就要想到“结果”。其实,从开花到结果是需要很多步骤的,教育也是如此。在教育孩子方面,不少家长缺少耐心,不明白“过程”的必要和重要,对待孩子学习、犯错误等问题,表现得急躁,没耐心。忽视过程的教育,是一种虚荣和功利的表现,无论是教师还是家长,都要回避这种心理!教育孩子,要懂得:责任心比虚荣心更重要!诚实和勤奋是最终成功的基石。 前几天孩子晚上不睡觉,一会跟奶奶睡,一会又去小屋和妈妈睡,来回折腾,经常闹到十一点以后才睡着,我及时给冯老师打电话说明情况,让老师在学校、我们在家里共同给孩子讲按时睡觉的道理,收效很好,随着孩子一天天的成长,我发现其实孩子每天都在改变,现在已经比以前听话多了,懂事多了,也相信孩子会变得更好!
最后,送家长几句话,以此共勉:
挑剔中成长的孩子学会苛刻;敌意中成长的孩子学会争斗;
讥笑中成长的孩子学会羞怯;羞辱中成长的孩子学会自疚;
宽容中成长的孩子学会忍让;鼓励中成长的孩子学会自信;
称赞中成长的孩子学会欣赏;公平中成长的孩子学会正直;
支持中成长的孩子学会信任;赞同中成长的孩子学会自爱;
父母是孩子的第一任老师,也是孩子的终身老师,父母对孩子的影响远远大于其他人。父母从一开始就能做到和孩子一起成长,用孩子的眼光看孩子,时刻保持一颗童心,那么,随着孩子的成长,你会发现,在孩子慢慢读懂这个世界的同时,你也慢慢地读懂了孩子这本书,走进了孩子的心灵世界。这时,你距离成功的父母也就越来越近了。先行一步让您的孩子领先一生!
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我们党在西柏坡时期形成的西柏坡精神,内容丰富,博大精深,是我们党宝贵的精神财富,更是我们中国人民宝贵的、独特的精神财富。新中国成立以来,特别是改革开放以来,全国干部群众大力弘扬西柏坡精神,解放思想,开拓创新,取得了令人瞩目的成就,城市建设突飞猛进,综合实力明显增强,人民生活水平不断提高。而对新世纪的发展机遇和挑战,把我们的事业继续推向前进,就要进一步继承和发扬西柏坡精神,用西柏坡精神团结和鼓舞全国人民。继承西柏坡精神,就要发扬实事求是、勇于探索的精神。西柏坡时期,辽沈、淮海、平津三大战略决战的胜利,标志着国民党反动统治已告结束。取而代之的新中国又该是什么样子呢?XXX和他的战友们殚精竭虑,把马克思主义的普遍真理和中国的具体实践相结合,在带领全国人民打碎旧中国的同时,倾心细致地描绘新中国的蓝图。这个新中国的构想,以过去长期的工作积累和思想积累为基础,在西柏坡时期形成了明晰的理论和政策思路:中国半殖民地半封建社会的牺牲国情,决定了中国社会发展的特殊性,即必须是建立新民主主义共和国,进而走向社会主义;中国革命胜利后,要建立无产阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政;并实事求是地分析了新民主主义的基本经济形态以及经济政策。
通过这次活动,我又一次的回顾了我们党带领人民进行伟大革命斗争的历史,重温了XXX同志在党的七届二中全会上的重要讲话,牢记了XXX同志当年倡导的“两个务必”,要求我从自身做起,大力发扬艰苦奋斗的作风,作为一个合格的党员,一名合格的干部,始终保持党员的先进性,按照党员的标准严格要求自己,全心全意为群众服务。研究历史是为了现实和未来。历史虽不会重复,却往往有许多相似之处。现在,历史条件发生了很大变化,但就西柏坡精神所体现的中国共产党人的崇高理想、历史使命和时代主题而言,其实质并没有过时,至今还有着鲜明的`时代特征。在革命大转折时期形成的西柏坡精神,作为中国共产党人的政治优势和宝贵财富,特别值得我们今天继承和发扬。目前,我国已经进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现在化的新的发展阶段。正在积极贯彻“三个代表”重要思想,在面对这样的机遇的同时,西柏坡精神对于未来的社会主义现代化建设,意义尤其重要。
两天的参观结束了,我们依依不舍地坐上了返程的汽车,回头望,滹沱河水潺潺,似乎在说那永远说不完的故事。群山无言,翠柏无语,仿佛在默默地向人们印证:西柏坡永远保存着谦虚谨慎,不骄不躁和艰苦奋斗的精神,永远绵延着一条领袖与人民同甘共苦的红线。离开了西柏坡,我们陷入了沉思。当我们穿越历史的时空,回顾共和国走过的不平坦道路时,深深地感到,无论是过去、现在还是未来,“两个务必”永远是中国共产党带领人民排除万难、不断夺取新的胜利的保证。对于我们来说,参观只是一种形式,学习才是重要,但更为重要的,是在平常工作中时时刻刻将西柏坡精神融入其中,将精神转化为物质,转化为扎扎实实的行动。我们要深深领会这次参观学习西柏坡的深深寓意,这里有太多的东西需要我们去听、去看、去感受、
去思考。我们一定要发扬党的优良传统,学习老一辈革命家艰苦奋斗的风范和革命精神,提升时代责任感和求实精神,充分发挥党员的先锋模范作用。
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十九大报告中,对基层党组织的职能给予明确定位,明确提出要把基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。作为基层党建工作第一责任人,就如何发挥好基层党组织的作用,谈谈自己的认识和今后工作的努力方向:
1、要积极宣传党的主张。
“让党的好声音传进千家万户”是基层党组织和党员的一项重要任务。党的纲领路线方针政策是党的意志和主张的具体体现,是全党的行动纲领和活动准则,要使它们变成广大党员和人民群众的自觉行动,要靠与人民群众最直接、最经常、最贴切的基层党组织的宣传和组织,通过广大党员去动员、组织和带领广大群众去理解、接受和执行党的主张。基层党组织要牢牢把握政治方向,推动广大党员干部把维护核心的要求转化为思想自觉、党性观念、纪律要求,确保全党统一思想、统一行动。当前,学习好宣传好党的新时代中国特色社会主义思想是各基层党组织义不容辞的责任和责无旁贷的义务。基层党组织要通过牌版、板报、QQ、微信等宣传阵地,将生动活泼、贴近群众、入情入理的宣传,让新时代中国特色社会主义思想家喻户晓,成为时代最强音。
2、要强化组织领导。
基层党组织是我们党治国理政的神经末梢,是基层治理的“领头雁”。要始终坚持党在基层社会治理中的领导核心地位,发挥好党组织总揽全局、协调各方的作用。贯彻落实好党的.方针政策,引导和监督企业遵守国家的法律法规开展安全生产经营管理工作,党组织负责人要积极配合协助行政负责人完成任务,改进工作。
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3、要加强党员教育和管理,切实发挥好党员的先锋模范作用。
十九大报告指出:“党支部要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责,引导广大党员发挥先锋模范作用”。团结动员群众是基层党组织的重要使命。基层党组织同广大群众有着最广泛、最直接的联系,容易了解群众的疾苦,善于把握群众的脉搏,能够将群众的要求和呼声及时反映上来,从而使党的路线方针政策更能体现群众的意愿、维护群众的利益。党对人民群众的影响力、号召力、凝聚力,主要就是靠基层党组织具体而细致的工作来实现的。
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自从学习了我的选修课后,我思考了很多,有了很多的心得,以下就是本人的一些小小的心得。
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉,这是江泽民同志总结20世纪世界各国政党,特别是共产党兴衰成败的历史经验和教训得出的科学结论。近代以来人类文明进步所取得的丰硕成果,主要得益于科学发现、技术创新和工程技术的不断进步,得益于科学技术应用于生产实践中形成的先进生产力,得益于近代启蒙运动所带来的人们思想观念的巨大解放。可以这样说,人类社会从低级到高级、从简单到复杂、从原始到现代的进化历程,就是一个不断创新的过程。不同民族发展的速度有快有慢,发展的阶段有先有后,发展的水平有高有低,究其原因,民族创新能力的大小是一个主要因素。
创新不容易,第一,创新意味着改变,所谓推陈出新、气象万新、焕然一新,无不是诉说着一个“变”字;第二,创新意味着付出,因为惯性作用,没有外力是不可能有改变的,这个外力就是创新者的付出;第三,创新意味着风险,从来都说一份耕耘一份收获,而创新的付出却可能收获一份失败的回报。创新确实不容易,所以总是在创新前面加上“积极”、“勇于”、“大胆”之类的形容词。因为创新不容易,所以创新成为人才的.一大特征,也就有了创新人才的问题。那么,创新人才除了专业知识及技能外,要具备什么个性心理特征呢?首先,要有自信,相信自己有能力改变;其次,要有激情,为实现目标不懈奋斗;
再次,要担责任,控制失败风险和勇于承担失败后果。在培养人才创新本领的时候,不能忽略创新心理的培养。自信心不足,点子不能成为行动,行动不能得到坚持;缺乏激情,创新没有动力,思维会僵化,行动会迟缓;没有责任心,创新风险容易失控,即便成功可能也难取得持续进步。
所以,作为新的一代的大学生,我们必须要有一定的创新思维能力,遇到困难并不可怕,关键是我们可以面对困难而无畏,用我们的头脑,用我们的创新思维能力去解决每一个困难,争取做到最好!
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炎炎夏日,九月金秋。不熟悉的旅季,来到这个有着36年历史的常州大学,有些说不出的激动!大学了,似乎有了少许成长。
转身小小少年,已成为一个大学生!“一二三四,一二三四………”的正起步对我们而言,已是驾轻就熟。我们挥洒着汗水,走着我们曾走过的路。大学,新的起点,新的军训已,新的同学!不熟悉的宿舍,住着六个怀揣不同梦想的青年!新的征程已悄然开始……
整理内务,放好衣物,十五天的军训就要过去,想起第一顿午餐虽然是可口的,但也是无味的,想家,想回家的心念,在第一天就格外强烈……
不抛弃,不放弃,王宝强的人生格言,任务的完成需要团结的力量,学唱了军歌,《团结就是力量》,我们体会到军人的生活与苦中作乐的情趣,教官嘶吼的声音也深深扎在我们心中。
生活总是这样,总不会一帆风顺,军训也在劫难逃。天公不作美,阴晴的天气总夹杂着细雨与暴雨,然而军训的拉练又迫在眉睫,无奈之下,风雨无阻,带好水源,我们乘风破浪。队伍浩大,雨天湿滑,我们仍坚持不懈!
当尘土飞扬,当脚板在踏地时得到同样的痛却毫不言语,当汗水一次又一次落入我们的嘴中,咸却带着甘甜,我们不轻易拭汗,我们不轻易叫苦,在一步一个脚印的行军中,我们深知,我们向长大又迈进一步,我们想成熟又走近一步。“一二三四,一二三四,像首歌……”军歌响起,嬉笑着。军体拳的.苦练,让我们懂得熟能生巧,短暂的休息中我们又有着拉歌的乐趣!一声惊喜的尖叫,一张张脸庞望去,欢心的指着,闲聊之间,拉练似乎已不再是拉练,而我们似乎也不再是当年的那个莽撞的少年。大学,打乱了我们以往的熟悉,但新的环境更值得我们以新的态度走向新的方向与新的未来。沿途风景虽美丽,但更可贵的是看风景的心情。腿会算,肩会累,但收获,是丰硕累累的果实,快乐在艰苦中又显得如此浩大。循规蹈矩的训练,虽伴有些许的枯燥,但也总是军训中华丽篇章中的一页。每日的早起,每天的晚归。总在记忆中留下美好的印象与不舍……
"这是你们人生中最后一次军训!你们要珍惜一切!走完这一次,你们在以后的人生中想走也没有机会了!”教官撕心的句句言语震颤我心,“七连,一排!”没有思考的时间,张开双臂,随着教官的号令,眼望小班坚定而自信的目光,用最大的声音,伴着十五天的忆记,震慑天地:“苍茫大地,谁主沉浮,唯我装备,大展宏图!”就在这儿,就停留在这儿,大学的军训划上了完美的句号。似乎有种不舍,我不知道我还会不会回到这里,也不知道这是不是军训的结点,只知道这里,埋藏着我最美好的回忆……dG15.com
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军训刚开始的第一天,看着同学们都穿着迷彩服的样子,心里对军训充满了期待,我满怀激情站在立德广场前面,上面响起了主教官粗壮的声音,心里想着真正的军训要开始了,原本以为只是简单的聚集在一起,等到教官讲完话后,我们便可以进行训练,没想到的是主教官一开始便要求我们要标准的站好军姿,我想着站军姿应该是一件很容易的事情,直到我真正的开始站军姿,才发现想要站好军姿并不容易,站得久了就会发现脚会发麻,而就算如此我们也不能有丝毫的松懈,生怕教官再增加几个小时,等到站完军姿后主教官派了一些年轻的教官带领我们去到了训练场,在我们还没有被分成方块前以及军训的第二天,我们依旧由区教官带领,那时的我才刚学习了原地踏步,军训的第三天,我们便被分成了几个方块,分好方块后,我们便由陈教官指导,刚认识他的时候还以为他很凶,直到后来的了解才发现原来教官也可以很幽默,和陈教官相似性格的还有我们的营长(陆教官),让我印象深刻的还是陆教官的一句话:“别看我黑黑的,其实我好说话也不好说话。”
军训的几天以来,我们一直跟着陈教官学习如何站好军姿,踏好正步,踏好齐步。该过程有苦也有累,我们也曾因踢不好正步,踢不好齐步而被罚,但我们也从中明白了许多道理,要想整个团队能走在同一个直线上必须每一个人都要有一个团结的`心,若是每个人都只顾着自己而不顾集体,那么这个集体必将成为一盘散沙,军训让我们磨练了意志同时也让我们明白了团结的重要性。教官对我们很严格,但也很关心我们。齐步,正步我们练了很长时间,但也正是如此我们改掉了不少毛病。平日看来最简单的动作我们有时也有做不好的时候,但是教官没有放弃我们,依旧一遍又一遍地重复动作要领,同学们也在一遍又一遍地来回练习,虽然大部分时间不尽人意,但是就是如此才让同学们懂得自己的不足,争取在下一次做得更好,在此次军训中,我们迎着猛烈的太阳,挺着矫健的身姿,一张张晒得黝黑的脸庞下是我们努力的成果。
很快军训就要迎来结束的时光,我们并没有就此松懈,反而更加卖力地训练,为的就是在军训结束的日子里让自己无悔,不愧于这14天的艰苦训练。终于,我们迎来了最后一天的军训,每个团队都展现了的自己,我也从中领悟了军训的真正含义,军训让我体验了训练时的艰辛,玩乐时的尽兴,离别时的不舍。在大一军训中,我们有苦有累,有汗有泪,但我们从来不掉队。大一军训无疑让我充实了许多,看着晒黑的脖子,脸和双臂,就能记起烈日下的汗水。
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“少年强则国强,少年弱则国弱”。军训是每一位大学生的必修课,在刚刚步入大学之际开启两个星期的军事训练,以此来丰富我们的思想,增强我们的体魄。这是我们当代青年大学生强化爱国主义思想,树立社会主义核心价值观,勇担时代之大任的极好机会。
军训将同学们分为多个队列,不同的方队的有着不同的光彩,有齐步走的分列式,有霸气的军体拳,还有团结的花样式……。每天,同学们都在自己的方队进行着相应的训练,各方队的表演依靠的是团结的力量,一人出错,全队遭殃。站军姿,虽然刻苦,枯燥,但在让我们学习军人的姿态的同时,也在锻炼着我们坚持不懈的精神。
从军训开始到现在已经过去10天了,今天是军训的第11天,今天也是自军训开始以来最特别的一天,温度直线下降,温度只有12摄氏度,与昨日相比相差了17度。虽早已知道温度在今天会有所下降,但谁又知和昨日相差如此之大。昨天还是烈日炎炎,今天却变成了“冰天雪地”,突变的天气让同学们猝不及防,很多同学都没有添加新衣服,只穿着单薄的体能服和一件军训外套。早上在操场一集合,大家都被冻得直哆嗦,但回想起我们的前辈,对比那些和我们有着“相仿年龄”的抗美援朝志愿军们,那支在长津湖牺牲的冰雕连前辈们,我们这点寒冷又算的了什么呢,想到这,我挺直了腰杆,望向前方,仿佛我也是一名志愿军,只是这里没有战争,只有大学军事训练以及作为中国新时代青年的我们。显然,我比之前更有自信了,面对寒风,我不再畏惧。天虽然是冷的,但军训中的我们却是炽热的。
寒风夹杂着细雨,教官顺着寒风向同学们走去,细雨胡乱拍打在军帽上,随着教官一声令下,同学们走向训练场……。军训不是冰冷的,它是温暖的。与往日不同,教官见同学们都冷得发抖,于是先让同学们进行热身运动再进行训练,这一刻所有的寒气都飞散开来,训练场一片炽热,那炽热着的不是天气的温度,而是同学们的心。白天军训,晚上拉歌,一天的辛苦的.军训后可以在晚上得到放松,这是一段多么奢侈的时间,自从军训开始,日常生活中的我做事更加迅速了,珍惜着每一分每一秒,和军训期间相比,平常的生活是多么的快乐,我应该更加的惜时。
短短两个星期的军训犹如过去了一个春夏秋冬,有汗流浃背,也有寒风刺骨。在军训中,我们不只是学到了军人的姿态、军人的技能……,我们还学到了坚持不懈,刻苦向前的精神品质,体验到了作为军人的辛苦,虽然不到真正军人辛苦程度的十分之一,但我们永远会记得那些守卫边疆的战士,那些保卫祖国的先辈,那些为祖国献出自己青春的人,我会更加的珍惜时间,以自信,勤奋的态度面对将来的生活,担当起中国新时代之大任。
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我是一名在职的志愿服务者,通过这些年的志愿服务工作,使我深深感受到志愿服务者是社区精神文明和谐社会建设不可缺少的一分子,志愿服务者用他们自己的行动,弘扬了中华民族扶困济贫、助人为乐的光荣传统。
志愿者是自愿付出时间与能力、不计报酬、为社会主动奉献的一群人。志愿者行动是群众性精神文明建设的有效载体,也是一项十分高尚的社会事业,近几年来,我们社区倡导居民广泛开展志愿者活动。在社区居民“自我管理、自我教育、自我服务、自我监督”方针的指导下,我结合自身实际,尽自己的最大努力,帮助他人、完善自己、服务社会、服务小区的孤寡老人和有困难的居民,为社区居民的安和谐生活做了些微不足道的工作。
志愿者服务活动是以满腔的热情、高度的责任感和自觉行动服务于社会,我们的行为没有轻重之分、大小之分、高尚和平凡之分,重要的是有坚忍不拔的信念和日积月累的努力。虽然做的`都是些是微不足道的小事,但我深刻感受到志愿者的道路是没有尽头的,志愿者的服务是不分大小的,只要我们肯伸出双手,奉献自己的点滴,就能让更多的人得到帮助,让社会这个大家庭充满温暖。
志愿者的工作是平凡的,但是一切的伟大都是由无数平凡构造而成的。把平凡的工作坚持做,就不平凡,把简单的工作重复做,就不简单。志愿者的工作其实并不复杂,但是贵在坚持,先贤孔子说过:“己欲立而立人,己欲达而达人”。我相信这种影响力应该是一场接力,它会不断蔓延,不断扩散,吸引更多的人加入到我们志愿者的行列中来,为我们的社会贡献出自己的一点力量。
当然,志愿者也离不开社区、单位的引导和培育,社区也给了我们很大的鼓舞和动力。作为志愿者我还要继续发扬“奉献社会、奉献社区”的志愿者精神,为社区内居民、老年人,特困人群提供周到的服务与帮助。牢记志愿者对社会的内心承诺,把居民的安全幸福作为第一追求,进一步做好扶贫济困工作,进一步探索服务方式,不断提高自身素质,不断提高为居民义务服务的水平,继续在服务中体现我们志愿者的人生价值,为促进社区综治与平安建设做出新的更大的贡献。
通过这些年的志愿者服务工作,让我了解到志愿者服务活动培养我的不仅仅是一种精神,更是培养了自己的极限和耐力,同时也看到自己的潜力。当我们奉献自己一份力量的时候,心里会觉得很幸福快乐,觉得终于为社会做了一点力所能及的事情,在志愿活动中找到了自己的价值,志愿者不是单纯的奉献,我也从活动中学到了很多的东西。我将不断磨练意志,发挥自身优势,服务社会,传递爱心、传播文明,为社会的和谐发展贡献自己的力量。
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很幸运这次能够有机会走进图书馆做志愿者,说真的能有这样的机会使我倍感自豪。以下是我们这次志愿者活动工作的感想。
我们一行人在老师的带领下来到图书馆,接待我们的是图书管理员。在她的带领下我们团队分成两组,一组是男生,一组女生。女生分到二楼帮助老师清理杂志阅读区域。而我,作为一名身强力壮的男生,则被老师选到三楼帮助三楼的老师整理图书。
三楼的老师是位女老师,我们到的时候她很耐心地给而我们详细的讲解了关于如何摆放图书以及如何怎么避免错误的摆放图书。同时,给我们讲了我许多图书管理的知识,这次活动我们也体会到了图书馆管理员工作的不容易。
由于去的人多,不久便帮老师把工作做完了。工作虽然很累,但我们也学到了一些图书管理方面的知识,同时自身的素养也得到了提高。活动结束时,我们的工作态度和工作质量得到图书馆工作人员们的赞许,我想这是对我们最好的褒奖。看着安静的图书馆、整齐一致的书架,想着同学们拥有了一个更好的学习环境时,我们觉得我们所有的努力的付出和辛勤工作都是值得的`。
志愿者活动不仅让我学到了图书管理的知识,同时也让教会了我一些做人做事的道理。那就是无论做什么事情,要做到以严谨的态度,有耐心地去对待事物。仅仅为了早点完成工作而忽视了工作质量的工作方法只会给我们以后的工作带来更多麻烦。作为一名学生,无论我们做什么事情,一定要学会速度和质量兼顾。争取做好以后自己的每一份工作。有句话说的好,“见微知著,由小看大”。其实做任何事情都是这样的,必须经过亲身实践才能体会到其中的
图书馆的志愿者工作很累、很枯燥、但还是必须得脚踏实地的去做,没有捷径可走。学习、生活亦是如此。学习中,我们要静下心来,苦心钻研,方有机会在学术上开创一片天地。戒骄戒躁,脚踏实地,才能真正地把知识点吃透,乃至融会贯通,举一反三。生活中亦是如此。机遇只会垂青那些脚踏实地,甘于吃苦的人。
我觉得自己是幸运的,因为能拥有这样的机会。每个人都应该有一种奉献的精神,这让我时时提醒自己主动地帮助身边需要帮助的人,从身边的小事做起,让身边的人快乐,我也从中体会生命的意义与满足感,从中得到巨大的快乐。
这次活动我更加了解到图书馆对于学生的重要性。也认识到读书对于培养我们学生本身自身文化素养的重要意义。我从中受到了很多启发,从中学到了许多在课本上无法涉及到的东西,也更加深刻地认识到了劳动的意义。这些收获也必将在我成长的道路上起着非常重要的作用。在生活中,学习上,今后的学习中,我都将受益匪浅。
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好不容易又盼到周末了,早上一醒来,虽然已经是料峭冬日,但暖暖阳光已经铺满了我的小床,又是个艳阳天,伸个大懒腰,真舒服!这么好的一天,干些什么好呢?睡个回笼觉?不好!还不如打开电脑玩儿它几个小时呢!想到这儿,我一骨碌从床上爬起来,按老规矩回想一遍老师布置的作业有没都写完,忽的,我想起:老师说12月的第一个周日是国际志愿者日,每一个小学生都有责任和义务做一次小小志愿者,要么给孤独在家的老人送去一些欢笑;要么为自己居住的小区做一些环保宣传;或者走出家门给警察叔叔当一次交通协管员,在今天这么有意义的日子里,窝在家里打游戏也太没意思了!于是我匆匆洗漱、又吃完早饭,以上述理由向妈妈请了假,便跑下楼召集了我们小区里的四个小伙伴们,和他们一起去找社区管理的叔叔阿姨们了。
俗话说:天有不测风云!我们是有了想干事的激情,可没有合适我们干的事!负责小区管理的阿姨告诉我们:志愿者的队伍已经出去活动了,如果想报名参加的话,要等到明天正式上班以后再来。唉!没想到想当个志愿者还这么难,我们几个膨胀的激情也像泄了气的皮球一样——没劲了。这时,还是我们中间大一点的、已经上初一的哥哥有主意,他说:没人管我们,我们就自己干!干脆我们就来一次义务劳动吧,你们看,我们小区花园的栏杆多脏啊,不然我们各自回家拿抹布,来一场擦栏杆活动,你们看好不好?他的话音未落,我们都举起手来表示赞同,于是,我们各自回家拿来了抹布,就这样一场花园栏杆清洁战打响了!
作为一群自封的小小志愿者,虽然没人监督,工作起来更要一丝不苟,除了要擦栏杆的扶手,栏杆下方的护栏也要一根根的.擦,可是这栏杆好像跟我们作对似的,刚擦干净,风一吹,一层泥灰又浮在表面,就像花猫的脸,出于对义务工作的严格要求,一片花坛的栏杆至少要擦二、三遍才能使一场清洁工作完美收工,接下来第二片、第三片,也不知过了多久,我们的胳膊累酸了、小手冻红了、个个满头大汗,栏杆上的灰迹也不知在什么时候转移到了我们五个人的脸上、身上,再看看花坛的栏杆在美丽阳光的照射下露出了银白色的笑容!我们几个小伙伴也相视而笑,第一次感受到了什么是累并快乐着!
第一次做志愿者,并且还是一个自封的志愿者,我们都感受到了辛勤劳动带给我们的快乐,我们五个相约明天放学回来就去小区管理处的阿姨那里报名,我们以后要做一名真正的志愿者,参加更多的志愿活动,让大人们知道:我们小孩也有一颗热爱劳动、乐于奉献的心!
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