与法同行读后感（集合12篇）。
当赏读完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，为此需要认真地写一写读后感了。你想知道读后感怎么写吗？下面是小编精心整理的《与法同行》读后感，欢迎阅读与收藏。
与法同行读后感 篇1
随着人类社会的发展，在绚丽多彩的大千世界，有许许多多我们向往和自己想拥有的东西，随着这种欲望的萌生，人们贪婪的心理也开始出现了。
今天我们观看了法制教育电影片《与法同行》，我们懂得了很多的人生道理，知道了什么该做，什么不该做。影片里讲述了几个典型的真实事件，讲述了青少年，特别是学生由于幼稚无知而走上了违法犯罪道路的悲剧，深深地触动了我们的心灵。造成青少年犯罪的原因，基本上来源于家庭教育不当和受社会不良环境的影响。未成年人因为缺乏法制观念，自制能力不强，很容易因为一念之差而走上违法犯罪的道路。我们在生活中有时也会见到因为家庭矛盾或一些琐事而引起打斗等事件而酿成人命关天的大祸的实例。今天法制教育片里的那个原本爱学习，懂事的青少年，却因为处理他妈妈的感情出轨问题缺乏法制观念而酿成大错。他的出发点是为了维护自己温馨甜蜜的家庭，但是他因为做事太冲动了，结果造成两败俱伤；在自己以后的人生中留下了一个永远也抹不掉的阴影。所以我们在生活中要学会宽容，遇事要冷静；要理智地处理问题、妥善地化解矛盾，不要冲动。要培养自我调节，自我控制的能力，否则会因为一时的冲动而导致走上犯罪道路。我们要全面提高自身素质，了解与掌握和自己生活密切相关的法律知识，增强法律意识，树立法制观念，提高辨别是非的能力，还要自觉遵纪守法。
生活不存在假设，在人生的三岔路口，我们只能选择一次。
同学们，让我们在每一个关键时期都能把握好自己的脚步，把握好前进的方向，等待我们的将是美好的希望和远大的前程！
与法同行读后感 篇2
现代社会是法制社会，在社会生活的方方面面，都有相应的规定，社会中的每一个人，做任何事都要按规定去做。国家制定相干法律，目的是为了公民能更好的实现自己的权益与自由。同时也对破坏和阻碍他人权益与自由的人也起惩治作用。
在法制社会里。每个人时时处处对都离不开法律，作为一个公民，在日常生活中就应当遵遵法纪。如果我们不谨慎违背触犯了法律，应当勇于承当责任依照规定进行补救，千万不要耍小聪明，结果反而会害了自己，我们不但要遵照有明文规定的法纪，做一个合格的公明，还要谨慎那些有可能导致违法的不良诱惑。随着人类社会的不断进步发展和社会主义法制制度的'逐渐建立及完善，社会对每个人的要求越来越高，法也越来越遭到人们的重视，依法办事，已成为人们的共同信念，一个国家的法律体制完善与否也日益成为衡量这个国家现代化程度高低的标志，我国法律法规也日趋完善，只要留意不难发觉我们身边无处不存在法律的气味。《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》、《消费者权益保护法》…现代社会是一个法制社会，作为一位青少年要学习法律知识，学法才能知法，知法才能遵法，知法才能用法，知法才能护法，只有全部人民的法制意识加强了，才能实行依法治国，我们的国家才能不断强大。然而，根据管家有关数据表明：我国青少年犯法率呈大幅度增长趋势，可见增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。
作为一位青少年要学习法律知识，学法才能知法，知法才能遵法，知法才能用法，知法才能护法，只有全部人民的法制意识加强了，才能实行依法治国，我们的国家才能不断强大。然而，根据有关数据表明：我国青少年犯法率呈大幅度增长趋势，可见增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。青少年违法犯法很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习惯的影响。比如在社会不讲社会公德，无事生非、打架斗殴、偷窃敲诈。在学校不遵照中学生守则、违背校纪校规。这些青少年学生虽然也知道自己所作所为是违法违纪的，但他们没法真心肠体会到事态的严重性。因此校园中违纪的现象屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事，违背校规校纪大不了被老师批评，没什么大不了的，殊不知习惯成自然，违纪就会逐渐成违法，以后到社会就有可能作为法的事。有的同学认为如今是寻求个性化的社会，如果被学校这个规那个矩束缚，不利于自己发展，作了违纪的事才能体现自己的潇洒，但是，假想一下，如果学校没有了校规校纪，那学校订常的教学秩序如何保证？一个从小没有遵纪遵法的意识与习惯的人，长大了很难说他能成为一个遵法的公民。
青少年容易冲动，特别是当自尊心遭到伤害或自己的利益与他人利益产生冲突时，容易失去理智，导致违法犯法。因此，为了保护青少年健康成长，预防和减少犯法，就需要对青少年进行正面的法制教育，正确引导、让他们能懂法、遵法、自觉束缚自己的言行，养成遵法习惯，培养遵法意识，提高遵法能力。
与法同行读后感 篇3
人们常说：“我们生活在法律中。”有法律就有法庭，那天，我们幸运地参观了齐河县法院，对法律有了更多的理解。
小记者们参观的是审判庭。一走进去我们就感到了一股十分庄严的气息。看着那屋子上方悬挂的国徽，感觉到一种神圣，一种威严。
我们入座后，审判长、原告、律师等也随后进来了。审判长先是核对了当事人的身份，介绍了法庭内部人员，又强调了法庭纪律，如：未经许可不得记录、录音，不可大声喧哗等。同学们都认真地听着，流露出对法律的尊重。
庭审结束后，法院的另一位阿姨又给我们讲述了关于未成年人如何预防犯罪，及未成年人犯罪会受到哪些处罚等，我们听得入了迷。
终于，到了我们小记者采访的时间了，可以向审判长阿姨提问了，我们都跃跃欲试。有位同学问：“案例分为哪几种？”审判长阿姨告诉我们：“有合同案例、民事案例、行政案例、刑事案例等。”小记者们一个接一个地提问，都有了不少的收获。
要回学校了，我看着法院的大门，心里想：“要是人人都学法、用法、懂法，那人世间就永世美好了！”
与法同行读后感 篇4
法律，是和我们刚刚降临这个世界上有着不解之缘。作为一个人，必须得遵守法律，法律也给我们提供了多方面的利益。但是，仍然有一些人，不知是受到了什么误导还是根本有这样的心思，完全将法律抛在了脑后，结果走上了罪恶之路。
我想，对那些走上不轨之路，却毫不在意的人，他们就把人生当成了一场游戏。体验了人生风风光光的事以后。就一了百了，一走了之，没任何罪恶感。甚至还向朋友显摆显摆：“你看我做了一些违法的事，你敢吗？”丝毫不替他人着想。
说到这里，我问问你们，是不是嫌弃你上辈子做的好事太多，今生今世想平衡一下吗？你爸爸妈妈把你生下来是为祸人间的吗？你是天煞孤星吗？哪一个当父母的不想然自己的孩子有出息，望子成龙。可你们却违背着良心，做这种惨为人道的事。是不是有点太……太残忍了。
其实，法律的问题处处藏有着隐患，如：校园暴力。
校园暴力，是那些仗着自己比其他同学强壮，在校园的街道里来来往往，看着那个同学不顺眼。立马一脚踹上去，摁住他，使劲的打。打到鼻青脸肿，跪下来求饶，把身上的钱都统统的交出来善罢干休。其实，当他们走出来，那一脚踹上去的时候，他已经触犯了法律。
我曾经看过几条新闻：就是三个十三岁的小男孩和一个十九岁的大孩子在那里围殴一个十五岁的孩子，那场景惨不忍睹。路人看到后，连忙打110和120，当警车来到之后。他们几个看情况不对，纷纷逃逸。当他们被捕之后，那三个小男孩未满18岁所以释放。令警察和我大跌眼镜的是他们还说：“我就是继续打，你能怎么着”。我第一个念头就是，完了，他们如果还不知悔改的话，他的这个人生就都毁了。
还有一体新闻就是：一个男子连续触犯了两次法律，结果都被逮捕。当记者采访时，他还一脸笑意，丝毫没有悔改的脸色。笑吟吟地回答着记者的.种种问题。
在这里，我给那些已经触犯了法律的人，还依旧在外逃逸的人：请自首吧，想想你的家人吧。法网恢恢，疏而不漏。家里有什么困难说出来，我们会帮助你们的，所以请不要在犯错了。
最后给那些有意图要犯法的人一个劝告：不要轻易触及法律的底线，谁都承受不起。心有一丝法律，共创一个美好的校园，一个幸福美满的人生。
与法同行读后感 篇5
一段“普法三字经”说得好：“不懂法，害处大；如盲人，骑瞎马；学法规，长知识；心明亮，走天下。”对于处在现在社会的人而言，不但应该学习法律常识，还应该像意大利18世纪著名的法理学家切萨雷?贝卡利亚所说的那样，让法律的力量跟随着我们，就像影子跟随着身体一样，时刻约束并指导我们的行为，让法律变成我们的生活方式。
今天，我大家分享一个我与法同行的故事。记得那是20xx年的8月22日，我随导演张伟和一个大哥哥来到华阴检察院拍一部名叫《真情的呼唤》的碎戏。戏中，我扮演的是一名小学生，和我同去的大哥哥扮演一名中学生。我们的故事是在一个网吧开始的：我在网吧正玩游戏玩得起劲呢，一个比我大的男孩走过来说：“哥们，有钱吗？借我两块买瓶水喝？”我很不情愿地说：“只有5块了。”他说：“借我两块买瓶水喝。”“两块还要借。”我很不情愿地边说边掏出两块给他。他拿了钱走了，不一会儿他又过来了，二话不说拿起我桌上的手机就走了，我赶快追了出去。我朝他要手机：“你拿我手机干啥？还我，这是我爸的手机。”他说：“想要手机，行，你还有钱吗？”我吞吞吐吐地说：“还，还，还有18块。”他听了之后怒了：“那你刚才骗我说只有5块了，给我！”我一边给他钱一边夺手机，他上初中后看到我夺手机，就朝我拳打脚踢，最后钱让他拿走了手机也拿走了，还把我打伤了。之后，他被警察抓了起来，他的爷爷和一位检察院的杨阿姨找到我家，他的爷爷替他赔了罪赔了医药费，望我爸爸原谅他的孙子。从那之后，他在检察院杨妈妈的帮助下改过自新，回来后退学去了技校学厨师，学成后报答了杨妈妈。
这部戏通过小小的案例，讲述了华阴市人民检察院的检察官通过法理、人情感化、帮扶未成年犯罪嫌疑人，警示青少年远离犯罪，增强法制意识，激励青少年继承和弘扬中华民族的传统美德，呼吁全社会共同关注未成年人健康成长。
这是我上小学时与法同行的故事，上了初中我专门读了一本《法律常识一本全》的`书，来学习更多的法律知识，保护自己帮助别人。在现如今的社会里，在我们青少年中，还有很多同学轻视法律，在不良的环境影响下，走上了道德败坏，违法犯罪的道路。所以，我们应该加强法律知识的学习，增强法律意识，与法同行，摆脱冲动与鲁莽，拥有理智与稳重。法治的社会是和谐的，法治的天空是湛蓝而深远的，让我们携起手来，在与法同行的道路上，描绘和谐美好的明天!
与法同行读后感 篇6
在生活中，我们常常会遇到一些事情，需要法律的保护。有人说：“法律是一条绷带，只要我们遵守法律，它就能有效地保护我们，为我们做出一定的贡献。”我们作为一名少先队员，作为一位社会小公民，应该学法、懂法、知法、守法，学会用法律来保护自己的合法权益。
作为青少年的我们，我们必须要知法守法，做任何事都要与法律同行。法律素质如何，就关系到我们的生活，我们的人品道德。遵纪守法，我们要从小做起，从小事做起。不做违法乱纪的事，如：赌博，斗殴，偷窃……
我们应该踏踏实实地走好人生的每一步，自爱自重，珍惜自己，在一生中对社会有作为，不做违法乱纪的事，与法同行，爱护自己，保护自己！
很多人，都不知道法制应该怎么去遵守，比如有一次，我和妈妈在街道行走，看见两个小孩在马路边追逐嬉戏。突然，从左边急速驶来一辆小轿车，那两个小孩仍然在你追我赶，丝毫没有察觉到危险的到来，轿车司机紧急刹车，这才没有引起一场车祸的发生，但却把司机惊出了一身冷汗。
还有一次，绿灯亮了，我悠闲地走着，只见前面的'一辆大货车对红灯毫不理会，飞速地闯过红灯，差一点把一辆面包车撞上了。如果所有的司机都像这个司机那样的话，一朵正在绽放的生命之花就会在一瞬间凋零。
与法同行，让我们懂得岁月之短暂，生命之宝贵；与法同行，让我们拥有灿烂辉煌的明天。与法同行，让我们懂得岁月之短暂，生命之宝贵；与法同行，让我们摆脱冲动与鲁莽，拥有理智与稳重；与法同行，让我们拥有灿烂辉煌的明天。愿我们在法制的蓝天下健康成长，成为二十一世纪的栋梁之材！
与法同行读后感 篇7
法律，大家并不陌生，甚至都是很熟悉，从某种意义上来说，法律是道德的底线，法律存在于生活中，生活中处处都有法律，但是你们可想过法律也存在校园中呢?刚上学，老师就向我们宣传法德知识，但年幼的我们总是似懂非懂的，但是我们现在都渐渐的明白了，法律是约束着我们的行为的，正因为这种约束，才会使我更加严于律己，不犯错误，但是法制在校园，我们所做的事还是要自己承担后果。
记得小学时，在我们毕业的那天，老师给了我们一天的活动课，我们尽情的'玩呀、闹呀，本来只是一句玩笑话，但是谁想到这确实根源。
两个男同学在一起疯闹，但两人不知怎么的就吵了起来，大家就开始劝说他们，不但没有越来越小，反而越来越激烈，谁又想到在这个时候，一个同学忽然从身上拿出一把水果刀，向对方刺了进去，对方倒下了，但是是吓的，只是刺破了一点皮，大家悬着的心才放下来。
后来，双方的家长都没有追究责任，事情就这么过去了。
可见，法律还是应该出现在校园里，因为校园里常发生冲突，而这些冲突又可大可小，如果没有什么来约束他们的话，事情就可能变得不可收拾。如果有这么一样东西能从心底里来约束他们，事情就不会恶化，就可以轻松的解决，那么这种东西就应该是法律。
在任何时候，法律都是一个重要的行为准则，只有不触犯法律，才可以成为一个真正的好学生。
所以法律应该进入校园，并进入学生的内心深处。
与法同行读后感 篇8
人们常把我们比喻成幼芽、花朵，这是因为我们充满活力和希望。但同时我们又是娇嫩的，经不起风吹雨打烈日暴晒，因此必须要有人呵护、管理、培养，我们才能长成参天大树，才能结出丰硕的果实。
我国有句古话“没有规矩不成方圆”。这就是说，无论做什么事 都要有个规矩，否则就什么也做不成。对国家、社会来说，这个规矩就是法。知法守法，与法同行，是青少年健康成长的必经之路。今天的青少年，明天就是国家的保卫者、建设者，是振兴中华民族、使祖国繁荣昌盛的希望所在，是各条战线的'生力军和后备力量。我们小学生作为国家的小公民、社会的小主人，必须做到学法、懂法、守法，以保护我们自己的权益，不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯，长大后才能成为对社会有用、遵纪守法的好公民。
未成年人犯罪，是各种犯罪行为中最令人痛心、最值得社会关注的犯罪行为。青少年年少气盛，正处于人生从幼稚走向成熟的时期，还没有形成健全的人格，说话做事往往缺乏理性的思考，不计后果，如果受到不健康社会现象的影响，就可能逐步由违反社会公德、触犯法律、直至犯下不赦之罪。这难道不是充满暴力和血腥吗？难道不令人触目惊心吗？难道不发人深思，催人警醒吗？人首先要知法，更重要的是守法。与法同行，才会幸福安康！，俗话说，十年树木，百年树人。花草树木的蓬勃生长，不仅需要有阳光雨露的滋润还需要有人为它们浇水、施肥，更需要有人为它们除草、捉虫，消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子，没有法律保护的孩子是最可怜的孩子。我们需要高山一般的父爱、大海一般的母爱，更需要春天般温暖的社会之爱。我坚信，有党的正确领导，有全社会的高度重视，我们青少年健康成长的社会环境一定能够得到进一步优化，祖国的花朵一定能够灿烂地开放！
与法同行读后感 篇9
四川地震是全国人民都在关注的，而且让世人非常震惊又非常感人。我的第一个念头就是去四川汶川把埋在屋子下面的人救出来，可是我还要上学去不了，所以我唯一能做的就是给他们捐钱。过了几天，学校广播上说：“四川汶川发了一次地震，明天捐钱。”这天晚上，爸爸给了我100元钱，天早上我到学校过了一会儿，老师说：“同学们都知道了吧，我们祖国的四川发生了重大的地震灾害。让我们为灾区的人民奉献自己的爱心。”于是同学们纷给捐出自己的零花钱，我把自己的零花钱和爸爸给我的钱一起捐出去。这也是我为灾区人民献出的一点爱心。
每天晚上我们一家人都会坐在电视机前收看抗震救灾的节目。有位谭老师不顾自己的生命安危，救出了53位同学，最后还有四位同学没有跑出来，老师就把他们抱在怀里，用自己的身体筑起了一道墙，学生得救了，而这位可敬的老师却献出了自己珍贵的生命。这是多么伟大的精神和壮举。还有一位广东到四川的`，他们一家及其他的九个人全部在地震中遇难，而他却没有哭泣，也来不及包扎自己的伤口，就投入到了抢救伤员的行列中。当记者采访他的时候他平静的说：“我没有时间为家人哭泣，这里更需要的是医生。”……这样的故事还有很多很多。
看着这感情节，我的泪水止不住的往下流，恨不得立刻飞到灾区，却抢救那些被埋在废渣下面的人们。
灾区的人民不哭！我们不哭！祖国不哭！只要我们众志成城、万众一心，就一定能够战胜灾难，重建家园。
与法同行读后感 篇10
“5.12”，它无情地夺去了四川人民宝贵的，但它仿佛又在考验我们，考验中国是否真正的“团结一心，众志成城”！地震，心未震；屋倒，志未倒。中华国殇，心灯长明！
与死神赛赛跑的时间已经过去很久很久，在这极其不平凡的里，记者踏着震颤的大地采访，流着激动得眼泪写稿，那一个个救援、自救、互救、的感人，像擂鼓敲击着心房，那废墟中闪耀着人性的光芒，像太阳照亮了天地，向世界展示着我们中华民族与伦比的坚韧与顽强
六月x日二时十二分，救援扒出了德阳市东汽的教导谭千秋的遗体。只见他双臂张开趴在一张课桌上，死死的护着桌下的.四个。孩子们得以生还，他们的谭却永远地去了……“要不是有谭老师在上面护着，这四个娃儿一个也活不了。”被救刘红丽的舅舅流着眼泪说。“在我们的老师里，谭老师是最心疼的了，走在里的时候，远远看见地上有一块小石头他都要走过去捡，生怕学生们不小心摔伤。”夏开秀老师说。刘红丽的舅舅仰天长叹：“谭老师，大好人，大英雄噢！”
失去的家园，我们可以重建；失去的亲人却不能再回到我们身边。这场灾难带来的物质损失可以计算与弥补，但是它所带来的心灵创伤却是无法估量的。心若在，梦就在！相信只要援助可以到达灾区人民心灵深处，帮助他们重拾生活的信心，一切只不过是从头再来！
与法同行读后感 篇11
在我们心中，高悬着两盏永恒的明灯，一盏是信仰，一盏是法律。如果说信仰指明了前进的方向，那么法律便规定着前进的航标。浩瀚的人生海洋中，每一个人都是一只漂泊不定的小船，沿着法律的宽阔航道我们才能圆满到达成功的彼岸。
周公制礼，韩非说法，“没有规矩，不成方圆”。在人类的历史长河中，大凡有成就的人无不奉公守法，明礼诚信。军令如山的孔明挥泪斩马谡，他的心中是军法；铁面无私的包拯忍痛铡亲侄，他的心中是律法；鞠躬尽瘁的.周总理带头守法，他的心中是国法。“法”犹如一颗璀璨的明珠在他们心中闪烁，照亮了自己，照亮了别人，照亮了千年……在包拯的公堂上，“法“是那张高悬的明镜，一尘不染；在老百姓的心里，“法”则是那台公正的天平，不偏不倚。
“法”是神圣而不可侵犯的，因为它代表着公平和正义，如一把无情的利剑，令犯罪分子心惊胆寒；同时，它又是正义的化身，能让浪子洗心革面。法无处不在，它存在于我们的身边，就在我们的周围，如电磁波一样无声无息地编织着一张无边无际的巨网，法网恢恢，
无论是君臣还是平民，只要触犯了法律，就难逃法网；法海无边，对浪子而言，却又回头是岸。
当今社会是法治的社会，“构建和谐社会，建设法治中国”已不是一句口号，而是我们实实在在的追求。作为新时代的青年，“知法懂法，守法护法，修身立德，立志报国”是我们必然的选择！我们每个人都应将法作为生活的准则来规范和约束自己。只有认真学法，才能知法懂法；只有懂法，才能成为一个守法的公民；只有我们自己守法，才能拿起法律武器来保护自己的权利，维护国家的利益，维护法律至高无上的尊严，进而去建设一个欣欣向荣的社会，人民安居乐业的和谐中国。
法在我心中，发在你心中，法在我们的心中。从年轻时代起，让我们将“法”根植于内心，让“法”在我们心中烙下深深的印记，让心中的法更加茁壮成长，更加根深蒂固。时代呼唤法律，让我们共同努力做遵纪守法的合格公民，成为遵纪守法的青年学生。
让我们在前进的路上与文明同行，与法同行，与学校同发展，同成长，而且越走越好！
与法同行读后感 篇12
古人道：“没有规矩，不成方圆。”法律是我们生活中的行为规范，它约束着人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。
众所周知，我国是一个法治社会，要求每一个公民都要知法、懂法、守法。但许多同学都会认为，法制离我们还很远。其实，法制已经深深地陷入我们的生活之中，就像我们呼吸的空气一样，无处不在，我们不能一无所知。
作为当代社会中朝气蓬勃的青少年，我们是祖国的未来，民族的希望。学习法治知识，将会受益终身。我们法制素质的高低，也在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。我们就更应该加强自身法律意识，积极学习法律知识。学校一向重视对我们的法制宣传教育，为我们营造了安全，和谐的校园环境。但我们也清醒地看到，近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突出，给社会、家庭和个人造成了严重的'危害和巨大的不幸，也对实现依法治国的目标做出了严峻的挑战。
身为中学生，我们应从身边小事规范自己的言行。有几点应该引起我们注意：
一、不顶撞师长，不无视校纪班规。
二、尊重理解他人，不说脏话，不给同学起绰号。
三、诚实守信，不欺瞒同学师长。
四、健康绿色上网，不进营业性网吧、舞厅。
同时我们也应该树立的正确的法治意识。对此，我向大家提出几点建议：
首先我们应加强自我防范意识，自觉抵制网络上的不健康信息，合理利用网络。面对陌生人提出的过分要求，应学会拒绝。遇到违法的事应在安全的情况下向警察等人求助。
其次，我们必须学会自我保护，树立防范意识，知道防范的方法，逐步培养在我防范能力。
我们也应积极的参加学校、社区组织的法制教育活动。通过活动我们能够得到更专业的法律知识，同时也大大的推动了法制教育工作的开展和深化。
亲爱的同学们，我们是七月的朝阳，是祖国的未来。要想建设和谐社会，就必须以法治为保证。我们任重道远。所以要从我做起，现在做起，树立法制观念，强化法律意识。人人做到知法、懂法、守法。与法同行，共创和谐美好社会。
-
欲了解与法同行读后感网的更多内容，可以访问：与法同行读后感
