陈寅恪的最后20年读后感(实用3篇)。
我们听了一场关于“陈寅恪的最后20年读后感”的演讲让我们思考了很多。书读的越多，我们才能成为灵魂丰富的人，当我读完了作者写的作品，里面的剧情真的精彩绝伦。 读后感可以帮助我们更加深入地了解自己的文化和历史背景。经过阅读本页你的认识会更加全面！
陈寅恪的最后20年读后感 篇1
历史碾过弱质躯骸而自由灵魂不辱
陈寅恪在历史界、文人届是高山仰止的威名，而寡闻如我，暑期之前对于大师仅仅听闻的是如雷的名号，从未涉水去知晓那个人、那些事、那些思想、那段历史。党员学习的契机，偶然地就拾起了《陈寅恪的最后20年》这本书。当时只记得在一众读物中，躺着这么一本，犹如一方故时的青砖，封面正襟危坐一个儒雅弱质不缺风骨的书生，相较于其它读物精致设计的封面，高大上又拒人千里的书名，一本淡淡的书无疑对我而言更加柔和而亲近，而且凡是与儒生雅士相关的物件也好，文本也好，于我从来都是一见就不生分的，趋之若鹜不曾，而从心偏爱是必然的。
开卷有益，少时师长常常如是教导，家学也是如此，说是只要是愿意读书就是好的，所以对于读书一直内心存有欢喜，自觉是学人本份，书本对于学者就如阳光、空气、水，是生存的必须。而工作后，每每杂事频陈，似乎很自然地常常惫懒，能沉心细品的书就很少了。这种读书，据说是迫于学习，其实是快乐的。
读书如同旅行中的行路，在此时看彼时风景，品彼时风物。《陈寅恪的最后20年》是著名学者陆键东的著作，正如封底所述该书从陈寅恪先生的“生存状态和人际关系入手，探索了他的内心世界，并以此分析、诠释了陈先生晚年作品的内涵”。书中没有过多的评论，而是朴实平静地再述了那段历史的中真实的史料。
读书之初，我很快乐，仿佛探索之旅已经开始。如果说考古发掘是再现历史的一种方式，那么我即将到来的阅读不是窥视尘封历史的美妙体验？但是始料不及的是这本书竟然这样难读。
第一难，一知半解。
开卷即有愧，书中引用了大量陈先生的诗句、书信以及文本中的原述，面对这位治学博大精深，论述旁征博引的“教授之教授”的泰斗文人的文字，每每读至汗颜，要读懂实非易事。于是先是尝试字字求证，以求通晓，然而进度龟速，实在是感到受挫与沮丧得很，每读一页，查询之所不下十处，知晓字音，查询相关人物背景，了解典故由来出处，数日只读完几页，苦不堪言。但即便如此，陈先生与文人朋友的许多馈赠、回答和诗词，往往还是让人难以理解。
当时学人的文学素养，在今日看来，实在是让我们这些号称读了这么多年书也妄称高级知识分子的学人汗颜的。困顿之余，便决定囫囵吞枣，不管是否一知半解，只求进度，如是，书开始可以读下去，但是如同雾中观景，景象越来与模糊，心中怕极了失之毫厘谬以千里，完全背离历史本真的面目。
第二难，情何以堪。
一段段史料的阅读，迷雾中仿佛就隐隐约约地听到了那个时候的声音，陈寅恪、王国维、冼玉清、陈序经……,一个个从未谋面的前辈学人，以文字的方式开始在眼前登场，没有相貌，没有声音，有的只是文本的记录，但是在文字中，他们就这样复生，返回到了现代，品质、个性跃然于纸上。
历史上没有if。回首二十年的岁月，对于我们这些同样是学者的人来说，即使我们感受不到同样的痛苦，我们也充满了怜悯、遗憾和悲叹。这些治学严谨、满腹经纶、品识高雅的前辈学人，无一不是国之瑰宝，故国乔木。而在那样的年代里，他们饱受身体、精神之苦痛的折磨，却不悔地忠于自由之意志、独立之精神，这般的治学态度，让晚辈的我们不禁肃然起敬，却又唏嘘不已。
委曲求全，明哲保身，妥协退让，就可以在混沌中求一线生存，而他们都在追求真的学术道路上义无反顾地选择了孤寂、痛苦与死亡。
在阅读这本书的时候，一而再再而三地觉得不忍，读至第五章后就常常是读几页便不忍看了。我是改革开放后出生的，在那个失去理智、情感，至少失去人性的时期，我没有任何评判的权利。我从未经历过。我是无知的。但是，文字的历史中，重新看到先人学者所受之苦难，不免让人痛心不已，人心薄凉可以至此！
颠倒黑白，没有良知。然而越是黑暗之时，便愈发觉得一线光明的可爱与珍贵，因而在那样的时代，士人的风骨不灭，学人的操守长存是后辈敬仰的荣光。
不知道为什么，读着读着，脑海当中，常常出现的是狱中的苏格拉底，前贤面对真理与生死，坦然地选择了以死亡来捍卫真理的不归之路，当他喝下狱卒奉上的“必饮的一杯”，他用内心的光明照亮了黑暗的死亡。大师们在历史的长空里，留下了感伤的空寂落寞，但是他们的忠于学术，不畏生死苦难的治学品质如常灯不灭，是永远引领后来学者的精神之光。
实始上，我不忍心勇敢地读这本书。然而，我坚信，尽管历史的车轮碾碎了那些软弱学者的身体，但自由的灵魂并没有因此而蒙羞！
陈寅恪的最后20年读后感 篇2
《陈寅恪的最后20年》读后感1000字！
第一次听到陈寅恪先生的名字是在《圆桌派》的一集，看似闲谈中亦能感觉出文化界对陈先生的仰望和敬意。
说起来大约也是种缘分，自那次之后就常常可见陈先生的名字，在《西南联大》的纪录片里，在《但是还有书籍》里。就好像冥冥之中的某种感召，对陈先生的好奇愈浓，可深知自己古文学的积累还远不能直接读懂陈先生的作品，于是只能从纪录片里提到的这部《陈寅恪的最后20年》开始。
这似乎是我看的第一部严格意义上的人物传记，除却对作者的记叙方式稍稍有些不适应以外，这本书至少让我对陈先生的晚年心迹略窥一二，于我已是巨大的满足。
“独立之精神，自由之思想。”出现在陈先生给王国维先生的挽词当中，也是他终其一生所守护的箴言，至死不渝。他出身旧时王谢人家，满身书卷文人气息，亦传承着古代士人对于文化与知识的忠贞。
他成长于战火中，风雨里飘摇着的生命，却一直坚韧地在历史的长河中上下求索。一生辗转漂泊，那时代容得下烈火，容得下血光，只容不下属于他的一方书桌。他是世人眼中翻越不过的大山，即使是在那些视他为敌人的人眼里，其学问之深之坚，已是不容置疑的。彼时，他是中国史学界的一面旗帜，前呼后拥，能稍见那么一面，已人生无憾。然曲高和寡，知交难寻，纵观那最后的20年，能让这么一个看透世事内心敏感的老人坦诚相交者，也不及数十人。那个知识分子夹缝中求生存的时代，太过耀眼的人，常会沦为靶子，成为众矢之的。他并不在乎围绕着他的名利是非，只是在学生叛出师门时怒不可遏。在这个一心只想传道受业，传承学人风骨的老人心里，“误人子弟”这四个字，应该像是要把他的心生生剜出来蹂躏一般痛苦吧。当他决定要永别讲台的那一刻，心里该是怎么样的无奈凄苦。那时的他，已无心也无力再与时代争辩反抗，只是哪怕行将朽木，他那颗九死不悔的治学之心，也从未动摇过。
虽“身后是非谁管得”，但我真的厌恶极了后世一直从政治的角度去揣测分析他的作品，在我的心中，陈先生只是个不闻窗外事的读书人。他深爱着中华文化，他一生的努力都只是为了看清历史的真相而已。至于那些学问和成就给他带来的褒贬赏罚。都是他根本不愿考虑亦不愿深陷其中的事情。他说“知我罪我，请俟来世。”在他活着的这一世，他大概也只愿在自己钟爱的古人旧文中，寻知己遇良人。
闪耀的人总是孤独的，他们背负着与天赋共生的使命感，在自己毕生所爱的事业里沉重又充满激情的前行着，鲜有人能与之同行，走到生命终了，灯油燃尽，或许他们仍在遗憾自己无法企及心中的那座从一开始就已遥不可及的山峰。
“独上高楼，望尽天涯路”，却终究，饶不过自己。【JYm1.CoM 句怡美】
陈寅恪的最后20年读后感 篇3
陈寅恪，一个对于当代大部分中国人来说并非耳熟能详的名字，在世纪回眸之际，却留下了无尽的话题：关于传统文化，关于人文精神、关于学人风骨……从作者的字里行间，我们不难体会到陈寅恪对他的感染力。且此感染力之巨大，使得间接接触的我们，同样入乎其内而无法自拔。
盲目和通畅只不过是上天给我们的肉体折磨；在动荡时期遭受的屈辱是灵魂深处最深的痛苦。而所有的命运，在这位伟大的大学生身上，都变成了兴衰的叹息。
这本书展示了1949-1969年陈寅恪生命的最后二十年。这二十年，不仅是陈寅恪一个人的二十年，也是他妻子、助手、学生、朋友的二十年。他们互相扶持，互相衬托，共同构成了一幅悲剧性的画面。陈寅恪最后二十年的故事，说到底就是一位文化巨人在逆境中坚守的故事，坚守传统文化的价值，坚守“以诗证史”的学术思想，更坚守他一代鸿儒的高贵的风骨和人格。
他对新政权没有敌意，不然为何不选择游走海外。但在那神州陆沉，整个中国被狂热，躁动的气氛包裹着的年代，他选择了不合作的态度，任你政客学者，人来人往，任你叫嚣批判之声不绝于耳，我自岿然不动，甚至敢于以在研究中可以不遵循马列主义作为去北京中古史研究所任职的条件。
陈寅恪知道多少本书，记得多少本，怕会像图书馆一样遥远。书中展现了一幅五十年代中国学人的异彩画卷，纵览全书，只觉得才华遍地流，光彩熠熠辉，陈寅恪先生学贯中西，融铸今古，在历史学、宗教学、语言学、考据学、文化学及中国古典文学等领域取得了罕有的
成就。其中一些领域的研究，具有开拓性的意义。a先生不仅是一位学者，而且是一位思想家。他对中国文化的理解超过了许多哲学家。
哲学家冯友兰常说，中国哲学中最有价值的是关于人生境界的理论。世界是同样的世界，人生是同样的人生，但同样的世界和人生对于每个人的精神世界，中国人称之为“境界”。先生的早年知己王国维先生对“境界”的理解可谓深矣，先生亦然。
而先生在为王国维立的碑中说：“唯此独立之精神，自由之思想，历千万祀与天壤而日久，共三光而永光”，正是对学者人生境界的一种深刻理解。必须脱掉“俗谛之桎梏”，真理才能发挥，受“俗谛之桎梏”，没有自由思想，没有独立精神，即不能发扬真理，亦不能研究学术。
这个境界贯穿陈先生的一生，在他生命的最后20年里，更是意义重大。
了解与学者密切相关的各种人和事，有助于我们了解学者生命的本质。对于陈先生，二十年间的人情，从爱人唐筼，助手黄萱，学界知己吴宓、冼玉清、陈序经、杜国庠，学生蒋天枢、高守真，以及共产党的高级领导人陈毅、陶铸，乃至专职护理他的**……每一段交往都蕴含着丝丝缕缕的人间温情，折射出陈先生的高风亮节和文化情怀。这种充满激情的描写，使历史上的事物显得合理，使人显得有血有肉。
从一些常人常常忽视的人际交往入手，以一些细微的史实来探索陈先生的内心世界，从而引领我们渐渐走近一个鲜活的文化灵魂，领悟一种博大的思想境界。这相对于海外学人热衷于阐释陈寅恪的政治意象，或者大陆学人对陈寅恪晚年诗文的研究讳莫如深，都显得更加贴近陈先生的灵魂！
陈寅恪以其遗世独立的高贵人格和艰难曲折的文化苦旅，为知识分子树起了一座难以逾越的山峰，被称为“学人魂”，他的名字，再一次成为知识人士仰视的高山，默对的巨影。曾有人称陈寅恪对史料的掌握是“百科全书式的占有”与“百年来第一人”。陈寅恪在对中国文化的俯瞰上已取得了一个“一览众山小”的罕有的支点。
当代中国东方语言研究学者季羡林感叹道：“先生治学之广是非常惊人的“在近、现代中国学界，陈寅恪对中亚及东方古语言的用功之勤，是他人不可及的。他的才华随着岁月的流逝而淹没，留给后人无尽的遗憾。
他带走的是他无比丰富的文史知识和深厚的文化积淀。在这方面，他达到了一个时代的顶峰。他的遗憾也是中国传统文化的遗憾。
大师思想的深奥和人格的超拔绝非局促而宵小的等闲之辈所能
比拟。我们穷极一生，倘能沿着大师的脚迹，匆匆领略他们的精神风景，就是对他们的膜拜、钦敬和尊崇。《陈寅恪的最后二十年》（修订版）一书着力褒扬陈寅恪的嘉行懿德，并力倡其如泰山乔木，淇绿竹，穆穆常青，永裕后世。
的确，陈氏一生的文化学术活动，都贯穿着独立与自由的精神，而这种精神有时是超越情感超越学术超越时代的，用他自己的话来说：“寅恪平生治学，不甘逐队随人，而为牛后。”“默念平生固未侮食自矜，曲学阿世，似可告慰友朋。
”正因为陈寅恪不趋时不傲物，“不求闻达于诸侯”，他的著作才有卓尔不群的见识，才有长久不衰的生命力。陈先生不仅是一位学者，而且是一位思想家。他比许多哲学家更了解中国文化。哲学家冯友兰先生常说，中
中国哲学中最有价值的理论是关于人生境界的。世界是同样的世界，人生是同样的人生，但同样的世界和人生对于每个人的精神世界，中国人称之为“境界”。陈先生的早年知己王国维先生对“境界”的理解可谓深矣，陈先生亦然。
而陈先生在为王国维立的碑中说：“唯此独立之精神，自由之思想，历千万祀与天壤而日久，共三光而永光”，正是对学者人生境界的一种深刻理解。必须脱掉“俗谛之桎梏”，真理才能发挥，受“俗谛之桎梏”，没有自由思想，没有独立精神，即不能发扬真理，亦不能研究学术。
这个境界贯穿陈先生的一生，在他生命的最后20年里，更是意义重大。陈寅恪是一位伟大纯正的人文主义者，表现出高贵的书生风骨，令人“心向往之而不能至”。
一个不随时俗，特立独行学者，一个柔肠百转，饱经忧患，忍辱偷生的老人，一个“在文化苦恋及极浓的忧患意识煎熬下生命常青的典范”，一个真实的陈寅恪在这时走进了我的心灵，令我浮躁的生活多了一分安祥，多了一些品咂，也令我的生命多了一些厚重，多了一份守望……
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陈情令读后感
人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？经过收集，小编为您献上陈情令读后感，希望能帮助到你的学习和工作！
陈情令读后感 篇1
开播当天上午才开始官宣的《陈情令》以屠榜的.态势，迅速拿下5个热搜，为暑期档再添一把热度，其实这部改编自网络知名小说《无羁》的剧集，有着非常深厚的“群众基础”，但其原著小说粉与剧粉的互撕，也让这部剧有着更多影视之道甚艰的题外之话，无它，惟“顺利与观众见面”这一个初衷，而口碑也从人日到弹幕再到b站的海量视频，以及3。5亿次的专辑播放量，终于将其推上真正的流量大剧的坐席上。
那么，原著的影视化之路究竟有哪些引人之处，才能做到可以让一位b站的工作人员呕心沥血到“吐”的程度？国风之美，是最先被观众所关注到的，从纹饰到服饰，从佩剑到笔墨香炉，以及最重要的一吹可驭百万尸的陈情笛，都流淌着设计的才情血汗。
当然，剧情的再设计也是更贴近当下大热的国剧风，将原本的暴戾杀机天下之争，转换为家族之战以及友情侠义，《陈情令》以五大世家为故事架构背景，讲述了姑苏蓝氏、云梦江氏、兰陵金氏、清河聂氏、岐山温氏，错综复杂的利益纠葛中，被人斩落悬崖的云梦江氏故人之子魏无羡与姑苏蓝氏含光君蓝忘机，携手探寻往事真相的故事。尽管那种魔道世界的残忍与阴鸷被尽量削弱，但依然保持了原著中诸多恐怖设置，看的小女直呼怕怕。
而《陈情令》就人物设计而言，确实是之前从未有过的一种成长体系，因为一般剧情都是由下向上，人是由凡入圣入仙最终解决困境，即便为人，也是昂扬向上的积极，但直堕魔道并一统魔道者无，在这一点上，大概这也是原著粉与观众粉的最大分歧所在。
但不可否认的是，这部热播的电视剧颇为符合00后的审美趣味，#陈情令#这一话题，截止7月3日，以13。2亿阅读，252。3万讨论，成为00后的眼球收割机，经过改编的剧集，作为一部聚焦青少年成长的传奇剧，传递出青年心系家国的励志正向价值观，也折射出人物烙印在精神内核的文化基质。
在最新一集中，百年仙境也被一把火毁掉，魏无羡被温晁所迫，与黑色巨狼开战，也被收缴了武器，投入到新的战斗之中，生死危机步步紧追，而温情与其情感线正越发明显，但五大家族的纷争也渐趋公开，两人将来注定要面临一些家族立场与情感上的抉择，剧共计50集，此时人物命运虽仍未迎来生死至关的转折，但其跌宕之处，依然令人挂牵。
从演员、剧情、服装、道具、特效、演技，网上关于《陈情令》的热议正在持续发酵，观众对古装剧的热情也再度被推热，再险恶的江湖，再冷血的杀戮，再晦暗的世界，只要侠义不冷，就依然还有希望。
陈情令读后感 篇2
开播当天上午才开始官宣的《陈情令》以屠榜的态势，迅速拿下5个热搜，为暑期档再添一把热度，其实这部改编自网络知名小说《无羁》的剧集，有着非常深厚的“群众基础”，但其原著小说粉与剧粉的互撕，也让这部剧有着更多影视之道甚艰的题外之话，无它，惟“顺利与观众见面”这一个初衷，而口碑也从人日到弹幕再到b站的海量视频，以及3.5亿次的专辑播放量，终于将其推上真正的流量大剧的坐席上。
那么，原著的影视化之路究竟有哪些引人之处，才能做到可以让一位b站的工作人员呕心沥血到“吐”的程度?国风之美，是最先被观众所关注到的，从纹饰到服饰，从佩剑到笔墨香炉，以及最重要的一吹可驭百万尸的陈情笛，都流淌着设计的才情血汗。
当然，剧情的再设计也是更贴近当下大热的国剧风，将原本的暴戾杀机天下之争，转换为家族之战以及友情侠义，《陈情令》以五大世家为故事架构背景，讲述了姑苏蓝氏、云梦江氏、兰陵金氏、清河聂氏、岐山温氏，错综复杂的利益纠葛中，被人斩落悬崖的云梦江氏故人之子魏无羡与姑苏蓝氏含光君蓝忘机，携手探寻往事真相的故事。尽管那种魔道世界的残忍与阴鸷被尽量削弱，但依然保持了原著中诸多恐怖设置，看的小女直呼怕怕。
而《陈情令》就人物设计而言，确实是之前从未有过的一种成长体系，因为一般剧情都是由下向上，人是由凡入圣入仙最终解决困境，即便为人，也是昂扬向上的积极，但直堕魔道并一统魔道者无，在这一点上，大概这也是原著粉与观众粉的最大分歧所在。
但不可否认的是，这部热播的电视剧颇为符合00后的审美趣味，#陈情令# 这一话题，截止7月3日，以13.2亿阅读，252.3万讨论，成为00后的眼球收割机，经过改编的剧集，作为一部聚焦青少年成长的传奇剧，传递出青年心系家国的励志正向价值观，也折射出人物烙印在精神内核的文化基质。
在最新一集中，百年仙境也被一把火毁掉，魏无羡被温晁所迫，与黑色巨狼开战，也被收缴了武器，投入到新的战斗之中，生死危机步步紧追，而温情与其情感线正越发明显，但五大家族的纷争也渐趋公开，两人将来注定要面临一些家族立场与情感上的抉择，剧共计50集，此时人物命运虽仍未迎来生死至关的转折，但其跌宕之处，依然令人挂牵。
从演员、剧情、服装、道具、特效、演技，网上关于《陈情令》的热议正在持续发酵，观众对古装剧的热情也再度被推热，再险恶的江湖，再冷血的杀戮，再晦暗的世界，只要侠义不冷，就依然还有希望。
陈情令读后感 篇3
在这个夏天走向结束之时，我日夜不停地追完了又一部影视大作《陈情令》。《陈情令》在今年夏天掀起一股强大的狂热追剧浪潮，电视剧的大热不仅是因为原著小说《魔道祖师》是个大IP（Intellectual Property），还因为电视剧制作精良、剧情还原、演员优秀等原因。这部剧在播完之后我才注意到，因为微博上讨论得太激烈，也被两位主演的颜值深深吸引，剧荒的时候无意间打开了这部分，然后就发现了崭新天地，不可自拔！剧里配乐也是神仙曲，和剧情结合加倍打动人，上一个让我这么魂牵梦萦的电视剧还是几年前的《琅琊榜》。
一、人生百态有谁知
修仙小说和修仙剧我都不曾怎么接触过，上一部认真看了一点的修仙剧还是遥远的《花千骨》了。《陈情令》电视剧跟很多优秀的小说电视剧一样，人物刻画得立体饱满，性格鲜明，有优点也有不足之处，就像一个活灵活现的人站在你身旁。很多坏人如金光瑶、苏涉、薛洋在剧情进行到后面时，也能因为他们的悲惨经历而变坏变恶生出许多怜悯之心出来，成为大恶人也并非他们所愿。当然还有一些纯粹生来就为非作歹滥杀无辜自私狂妄的天生恶人，比如温若寒、温晁、金光善等，他们就是生来就很坏、很自私的'恶人，他们姑且就认为是推动剧情的一些人物吧。或许他们背后也有一些很令人惋惜的故事，电视剧里并没有表现出来而已。但即使是这些十恶不赦的坏人，也有柔情可爱的一面，比如金光善对金子轩一直很好，再多私生子心里承认的唯子轩一人而已，金光善对刚出生的金凌更是慈爱有加，抱着小金凌的时候就好像一个普通人家的老爷爷抱着小孙子时一样宠爱。温晁对她的爱妾也是十分真心，在玄武洞逃亡时也不忘拉一把他的玉灵娇。正面人物就更不用多说了，每个人都有他人性的闪光点，常常看剧时忍不住热泪盈眶，动心动情。永远怀着善良和宽容的—“全世界最好的师姐”江厌离，她补足了魏无羡缺失的童年关爱，我想羡羡这么阳光开朗的原因肯定有师姐的一份呵护在吧。傲娇的江澄和母亲虞夫人一样刀子嘴豆腐心，一直关心着魏无羡，为了魏无羡引开温家追兵失去金丹，私藏陈情十六年盼他回归莲花坞，盼着云梦双杰再聚首，他以一个少年的肩膀承担起了整个家族荣辱，他也注定不能和魏无羡一样逍遥自由。蓝曦臣是一个最懂弟弟的人，给了弟弟很多保护和帮弟弟解开很多他不愿意说的心事，他也是一个细腻温柔的人，给予了金光瑶最多的尊重、信任和善意，是坏事做尽的金光瑶唯一不愿意伤害的人，他应该就是金光瑶在黑暗人生里唯一的光芒吧。还有仙风道骨晓星尘，对弱势群体充满怜悯，对坏人充满宽容，他应该也是薛洋生命中的一道彩虹，只是造化弄人，善意所托非人。思追是个可爱善良的天使，是蓝湛和魏婴两颗纯净的心共同铸就的赤子，网友说思追的存在就是证明魏婴曾经的坚持都是对的，我认为也如此。
二、高山流水遇知音
古往今来，多少人叹，“人生得一知己足矣”。以前只觉得，知己便是好朋友而已，现在觉得一生中，朋友易得知己难求。朋友是真心相待，知己便是知你懂你信你，永远站在你这边，永远明白你的痛苦和无奈，也为你的欢笑和快乐感同身受，知己就是灵魂相交，不用多言便读懂对方内心全部。不提小说里描述的别样情感，电视剧里，魏无羡和蓝忘机便是这样的灵魂知己。他们有着共同的志向，“一生锄奸扶弱，无愧于心”，他们也确实在用一生去实践他们的鸿愿。魏无羡和蓝忘机，一个温暖明媚如曜日，一个清冷高洁如皓月，一动一静，一暖一冷，一个是人间逍遥客，一个是仙居清雅士，两人的武功也不相上下，正是好一对绝世知交。魏婴是打开蓝湛冰冷内心的第一人，是给他带来阳光和温暖的太阳，无论蓝湛表现得多么冷漠无情，魏婴都不会气恼都不会离开他。云深不知处被烧时，只有魏无羡痛他所痛，无时不保护他爱重他，更为了帮他导致江氏灭门步伐加快。蓝湛为魏婴一次又一次打破原则和底线，魏无羡遭遇莲花坞灭门、误入鬼道，也唯有蓝湛一直引导规正相信他，魏婴坠下不夜天悬崖，蓝湛问尝尽三十三戒鞭，问灵十三载，更对他怀着无限愧疚和悔痛，只为这一不归人而已。剧里我印象很深刻的就是在莲花坞，温宁告诉江澄金丹真相的时候，蓝湛悲伤不能自已，流泪不止，痛他所痛，只恨自己不能与共同承担着剖丹之苦。与他们之间类似的便是晓星尘和宋子琛，一个清风明月一个傲霜斗雪，共同斩妖除魔匡扶正义，不过他们之间有太多的误会和错过，最后结局两悲，他们彼此看重但是还缺少了一份信任和宽容。虽然他们的经历特殊，但我私认为如果是蓝湛和魏婴如果遇到同样的事情，彼此也不会抛弃和信任崩塌，你掉下泥潭我就一定是在旁边坚持不懈拉你起来的那个人，哪怕中间隔着有重重误会深沟。知己间需要坚定的信任，虽千万人吾往矣。“我曾引你为毕生知己”“现在仍是”，最打动我的就是他们的这一次对话，如我若得一毕生知己，那便无悔无憾了。
三、无可奈何花落去
人生有很多事情，无可奈何无法抗拒。像温氏作乱、云深不知处和莲花坞被毁，爱护他们的亲人们师长们一个个离开，曾经无忧无虑的少年们被迫背负起血海深仇一夜之间成长。魏无羡为了保护无辜的温氏族人，站在天下人的对面，被唾弃辱骂，孤立无援穷居乱葬岗。他好像没错，只是世难容，不是每一个人都可以坚定地站到你这边，只要你有意无意间侵犯了他们的利益，他们就恨不得将你挫骨扬灰。也有很多阴差阳错间，就失去了最重要的人，比如晓星尘、师姐江厌离、金子轩等人的死亡，你也只能眼睁睁得看着却也无能为力。人生是充满了很多无可奈何的，就像你无法阻止花落阻止草枯阻止叶落潇潇。但是信念是永远无法摧毁的，蓝湛和魏婴的“锄奸扶弱，无愧于心”的理想，魏婴永远乐观积极的人生态度，蓝湛和魏婴之间的信任，思追和温宁的赤子之心，永远雅正的蓝氏家族等等，都是坚不可摧的。
希望我们也永远坚定，风雨不侵。
陈情令读后感 篇4
“陈情令服化道”、“肖战的腰”、“王一博蓝忘机造型”、“陈情令花絮”……有没有觉得这些词都非常眼熟?自从6月27日《陈情令》登场之后，《陈情令》就不断的抢占微博热搜榜，而#陈情令#的微博话题阅读量早已超过十亿，可见《陈情令》无法阻挡的屠榜态势和居高不下的热度。甚至可以说，《陈情令》是继《都挺好》之后又一部热议不停热搜不断的热门电视剧。
更厉害的是，《陈情令》还受到《人民日报》的点名表扬，大赞其“书写国风之美、传递文化自信”。如此高规格的高度评价，想让《陈情令》低调一点都不行。每晚两集的更新，更成为网友守候的每晚加餐。
作为一部青年演员挑大梁的大型传奇剧，《陈情令》主要围绕肖战饰演的魏无羡和王一博饰演的蓝忘机两人携手锄奸扶弱、匡扶天下，完成自我成长的故事。该剧以姑苏蓝氏、云梦江氏、兰陵金氏、清河聂氏、岐山温氏五大为背景，讲述了魏无羡和蓝忘机因一次偶然的机会，发现了蓝氏一直以来守护的秘密，二人继承遗志，联手为苍生消除隐患。
魏无羡和蓝忘机，一个活泼开朗不拘一格，一个心思沉稳不苟言笑。性格迥异的两人，奇妙的化学反应，让这对忘羡CP颇得观众的偏爱。尤其是他们在云深不知外听学时，两人就像古代校园里的学霸，一个是爱笑爱闹聪明机灵的阳光型学霸，另一个是严肃认真沉稳睿智的渊博型学霸，魏无羡的热情和蓝忘机的冷酷都能够格外的引起大家的共鸣。称《陈情令》是一部古代青春偶像剧绝不为过。
这其实是一部充满青春正能量的大型传奇剧。如同各大媒体点赞的那样，该剧不仅在服化道融入国风元素服饰妆容颇为用心，在剧情方面也传递着浓浓的正向价值观，更是通过人物性格品性展现文化自信。从五大家族特有的服饰纹路和妆容，到通过听学课程中多次展现出中国传统文化，再到魏无羡和蓝忘机经历重重磨难，仍然不忘初心，《陈情令》在传递正能量方面可谓用心良苦。
故事一开始，用倒叙的手段将魏无羡面临众人追杀最后掉下悬崖的悲惨呈现在观众面前，谁都以为十六年后的魏无羡会被报复蒙蔽双眼，但他仍然还是那个善良的阳光大男孩，仍然会在别人遇到困难时出手相助，仍然还会为自己的言论自责……那是真正的不忘初心啊!令人心疼，又让人感动。
所以这部大型传奇剧才会成为引爆暑期市场的第一热门剧吧!不仅仅是因为肖战、王一博领衔的青春颜值团，更是因为剧中传递的满满的正能量和令人动容的善良。当热情爱笑乐观向上的魏无羡冲你露出最灿烂的笑容，当外表冷漠彬彬有礼不苟言笑的蓝忘机脸上一现温暖的眼神，这部青春烂漫侠气大义的电视剧理所当然的俘虏观众的心，成为名副其实的流量大剧。
陈情令读后感 篇5
喜欢看电视的朋友们应该都知道，今年暑假最火热的电视剧莫过于《陈情令》了吧，没有之一。我想说的是，为了这部剧，我花了12块大洋特意开通了腾讯视频的VIP，昨天刚把50集的电视剧看完，意犹未尽的感觉。虽然这部剧已经完结，但是里面的精彩让我久久不能忘怀，依然历历在目。下面说一下我最喜欢的几个人：第一个是魏无羡的师姐江厌离。她的一生按照网上流传的一句话来概括就是“不厌温柔只厌离，却终尝尽分离之苦”。她被魏无羡称为“世界上最好的师姐”，从魏无羡小的时候江厌离就百般呵护他，一直到长大依然在背后默默的支持他，就算魏无羡站在了各大仙门的对立面，她也依然记挂着他。在金家一起欺负魏无羡的时候，师姐的那一句“羡羡，你站到我身后来”，在师姐即将大婚之前，专门穿了婚礼服带着莲藕排骨汤去见阿羡那一段也是超有爱，还记得她说“阿羡，我快要成亲了，过来给你看看，不过，只有我一个人来，你看不到新郎了”，可能在师姐的心里，羡羡无法参加她的婚礼是她一辈子的遗憾吧。在师姐下线的那一刻，还摸着魏无羡的脸说道“羡羡，我的羡羡”，看的真的眼泪不要钱。从此以后“羡羡”这个名字除了师姐再也没有这么叫魏无羡的了。我喜欢这种姐弟情，姐姐对弟弟的呵护，弟弟对姐姐的保护。
第二个是蓝忘机。魏无羡和蓝忘机作为本剧的男主，受到的关注也是最多的，蓝忘机在本剧中一直属于那种沉默寡言的那种，但是为了魏无羡一直在付诸行动，在魏婴受到胁迫时他给师兄说道“我想带一人回云深不知处，藏起来”，魏无羡死后的问灵十三载，只是为了等一不归人，而他也终于等到了，魏婴复活后，他再也没让别人欺负他。我喜欢他们两个之间的互相信任，互相保护，希望我们的生活中也多几个这样的真朋友。我最喜欢的当然还有魏无羡本人了，他贯穿整个故事情节，还有金子轩，金陵，阿苑，鬼将军温宁，温情，江澄……每个人物描述的都特色鲜明。
云梦江氏，姑苏蓝氏，清河聂氏，兰陵金氏，岐山温氏，五大家族，说不上谁是谁非，人物命运都悲惨无比，情节跌宕起伏。故事的结尾当中魏无羡带着小苹果(魏无羡身旁的那头驴)选择了浪迹天涯，蓝湛本来要去做仙督，本以为他们是分别的结局，不过最后那一声魏婴感觉心彻底放下了，这似乎暗示着他们一起去浪迹天涯了，这个结局也得到了大部分观众的认可，很唯美。
陈情表读后感
工作总结之家觉得“陈情表读后感”是一个值得您关注的话题不妨一读，在阅读了作者写的作品，我们应该把想法写进读后感里。读后感可以很好的把读书时的感想和读书的过程结合到一起，不断提升自己阅读的水平，您对于写作品读后感有什么个人看法呢？感谢您花时间阅读本文！
陈情表读后感【篇1】
天底下唯至情最动人心魄。
——题记
不得不说，初读这篇文章，还真是没什么感觉!相反，绕口如同嚼蜡般难受。不觉得有什么特殊之情，不就是为人尽孝、尽忠、忠义嘛!这种事情，大千世界，比比皆是啊!干嘛说得那么煽煽动人，好像感天动地似的!
不过，读着读着，我的心就泛起了疙瘩，心情顿时很沉重。开始的轻蔑支离破碎，苦楚在心底蔓延滋生。霎时，感到一阵阵清凉，心中不由得向往起那位进退两难的官人。
李密，他虽为前蜀之臣，败朝之遗人，身份之低微，根本不值一提。但帝君不舍英才，极力召用。可是他一腔惆怅难离，患得患失。祖母卧病在床，皇帝诏书特下，“前有虎，后豺狼”进退两难。毅然的，上书陈情
言况……
六月失父，四岁离娘，孤苦伶仃，身心俱伤，他---从小便无依无靠，没了家眷。祖母亲，祖母养，成就了他，祖母便是他的全部。面对那承墨的诏书，节节攀升的任命，他心动。但却止步不前，一心想着养育祖母，陪她安享天伦。官职，在封建社会无数人垂涎，但他一句话就拨了回去;权利，那么多人渴望，他一句话就压了下去。在他眼里，祖母一人变胜过所有。
话都有些语无伦次了!我激动地不知该说什么了!整篇文章我印象最深的就是李密这个人了;最感动的就是他的那些经历;最佩服就是他的果断。我不知道还能说些什么，感觉就像是整个脑海不停在转动，晕乎乎的。恍惚间，我仿佛看到这位伟大孝子在向我微笑。那一笑，仿佛包含了艰辛、困苦、忧愁、欢乐、期待，仿佛世间所有情感都被这一笑包容了进去……
感慨还是蛮多的，一瞬间，我感觉自己好小，虽然自己也有决断。但与他的果断相比，一下子就变得不值一提，大有小孩子气!看来我需要成长的地方还有很多，我需要走的路好有很长。
对了，差点就忘了。李密他告诉我，百义当头，孝字为先。父母很重要，他们太重我们放不下，莫待“子欲养而亲不待”，方知后悔。
记住了，珍惜眼前的，方是最好的!
心有千千结……
陈情表读后感【篇2】
有些感动，我不明白该如何表达；有些心境，我不明白该如何诉说。读《陈情表》，给我的便是这样一种感受。
读第一自然段，他命运如何坎坷，我不一样情；读第二自然段，他选择如何艰难，我不一样情；而读到第三、四自然段，我却无法不为之动容！“但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以致今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能费远。”读到那里，我明白，作者早已把自我生命与祖母生命融合一体，祖母生命一点一点消逝，他自我的一部分生命也在一点一点离开。“臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养……臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。”待此，我明白，作者已是在用自我生命换取一次报恩的机会。
亲情之所以震撼人心，是因为它常始于相依为命，而最终倾力报恩。《陈情表》，便是最典型地体现了这种伟大的、深刻的感情。
相濡以沫，不曾相忘于江湖。
陈情表读后感【篇3】
险衅(xiǎnxìn)：凶险祸患(这里指命运不好)。 险，艰难，坎坷；衅，灾祸
见背：背离我，离我而去。这是死的委婉说法。见，由被动句发展而来,但这里已不再用作被动,类似结构为见谅,译为“我”的意思
儿息：同子息、生子；息：亲生子女。又如：息子(亲生儿子)；息女(亲生女儿)；息男(亲生儿子)
期：穿一周年孝服的人。功：服丧九月为大功，服丧五月为小功。这都指关系比较近的亲属
秀才：汉代以来选拔人才的一种察举科目。这里是优秀人才的意思，与后代科举的“秀才”含义不同。
伏惟：表示恭维地伏在地上去思忖、心想、认识，是古时下对上陈述己见时的谦敬之辞。
【过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀】 拔擢(zhuó)：提拔
区区：拳拳,形容自己的私情（古今异义）；另一说指”我“，自称的谦词
二州：指梁州(在今陕西省汉中地区)、益州(在今四川省) 牧：古代称州的长管；伯：长
结草：典故，出自《左传》。见成语“结草衔环”，表示死后也会像结草老人一样来报答恩情.
闻：使动用法，使…知道。y上文“具以表闻”的“闻”用法相同。
陈情表读后感【篇4】
凡幼年失怙者，往往在青年之后便会发迹，不是官运亨通，仕途畅达，就是学业精进，名动千秋，或者财源茂盛，极尽豪华.古者如孔子、孟子、李密、欧阳修，范仲淹，岳飞等等，不计其数。近者，因本人足迹视眼有限，名人显士，一概不触，单就身边与我同龄一二人言之：一是我幼时同村的郑发，他十五岁高中最后一年的上学期，也就是一九七九年下半年，他父亲挖耐火矿被矿石砸伤，不治身亡，他是家中老大，下有四个弟弟，其寡母尊其夫临终遗言，“腾云（郑发小名）一定要读下去。”在第二年的高考中，他考了317分，比我整整少40分，我上了师范类大专，他考入地属中专——涟源地区供销学校.那时候，专业人才稀缺，他一毕业便分到麻阳县计委，尔后入党，其后几十年，仕途畅达，官运亨通，现在听说是某大局局长，二十年前，他便在一次回乡省母时与人说：“现在我不愁无人给我送钱送物，我只考虑自己能不能接。”他手可通天，人一隔壁县任职，手却伸到了他的祖籍之县，几个小弟均是在他的提携下，城里置地购房，乡里还享受低保。
二是我出外打工后华茂的同事陈风，也是十五岁失父，后考入师范中专，毕业后分入一中学教书，草娶了一个普通人家女儿为妻，并育有一女，如此，便基本注定了他的贫民一生，草根一族了，可是，鬼使神差，他却被一女中豪杰爱得死去活来，此女子便是易琼，她工作不让须眉，又是一相父教子之能手，尤其是精于理财，目光远大而敏锐。陈在易的辅弼之下，一路稳打稳扎，顺风顺水，搭乘房地产刮起的狂风，适时买卖，几个来回，竟赚得盆满钵满，现已在深圳站稳脚跟，立家置业，业已跻入有产阶级之行列.几次酒后，他放情自抒，“现在我就是不做，也可安享晚年了，我两口子现已制定了一个规划，每年起码出远门旅游一次，或国外，或国内，日子可以休休闲闲地过了。”相较于我这个与之职业同类，甚至当年起点比他略高的人而言，现已是天上人间了。
人过五十，不识《易经》皮毛者亦是一算命先生。我过五十后，愈益相信天命，相信因果报应。
我相信幼时受大难者，成年当亨达；小时享至福者，中景或晚景必凄凉；嗜杀成性者，必死于非命；贪财图货者，终两手空空；见色起淫者，妻女必报；位高权重，炙手可热、倚势凌人者，必临门衰祚薄，门庭长草之殃。行善者，必有平安之福；作恶者，必应天遗。我相信天网恢恢，疏而不漏，不是不报，时辰未到。
我相信人生一世皆公平.君不见和绅、石崇前半生富可敌国，享尽奢华，却均死于非命，财货充公；明朝福王朱常洵几十年极尽人间之福，却成为农民军的福禄宴品。
吴三桂杀人无数，死后子孙灭绝，襁褓中婴儿也不免其祸；君不见洪秀全享尽人间之福，其子九岁便拥五绝色美女，而洪秀全天不予年，其子十六岁便遭凌迟。一人权势福禄太过，必用家族灾祸相抵，一人受尽人间惨苦，子嗣必承其未享之福。
才能卓绝者生前多灾多难，死后当留芳百世，如司马迁，岳飞；奸轨狡顽之徒生前逍遥猖狂，死后当遗臭万年，如秦桧，李林甫.
纵观历史，放眼现时，仰视环宇万物，俯察尘土众生，到头来，无不是一个公平。日被月替，月遭日没，水被土淹，土遇水冲。羊吃草，羊喂狼，狼死养草终养羊。
不必羡慕奢华，不必仰视权贵，平平淡淡才是真，亦是真正之福。
陈情表读后感【篇5】
刚背会了李密的《陈情表》，我觉得家里有小孩的都要让他背会，我的人生经历不过才三四十年，所见所闻可以说相当有限。但在这短暂三四十年里对我内心冲击最多，力量最大，让我最痛的只有一个字，就是“孝”。近到亲戚朋友，远到父老乡亲，少年时风风火火，中年时意气风发，但是能够安享晚年的……
孝是中华文化的基础，如果用一个字来概括中华文化，便是“孝”。读了《陈情表》后，更是临表涕零。《陈情表》是三国两晋时期文学家李密写给晋武帝的奏章。文章从自己幼年的不幸遭遇写起，说明自己与祖母相依为命的特殊感情，叙述祖母抚育自己的大恩，以及自己应该报养祖母的大义;除了感谢朝廷的知遇之恩以外，又倾诉自己不能从命的苦衷，辞意恳切，真情流露，语言简洁，委婉畅达。此文被认定为中国文学史上抒情文的代表作之一，有“读诸葛亮《出师表》不流泪不忠，读李密《陈情表》不流泪者不孝”的说法。相传晋武帝看了此表后很受感动，特赏赐给李密奴婢二人，并命郡县按时给其祖母供养。
一个人，六个月大就没有了父亲，四岁母亲被逼改嫁，九岁还不会走路，既没有叔叔伯伯，又没有兄弟姐妹，连一个近一点的亲戚都没有，只有一个祖母扶养他，而祖母又多病，离不开汤药，我们现代人的生活衣食无忧，住的是高楼大厦，出门汽车代步，入室空调暖气。我觉得我们已经很幸福了，为什么还有人有哪么多的忧愁?是不是我们需要的东西不多，想要的东西太多了?
因为李密很孝顺，又有文化，当时的太守推荐他为孝廉;后来刺史又推举他为秀才;他都因为祖母生病无人照看，不接受任命。不久朝廷又特别下了诏书，封他为郎中;没多久又让他做太子的待从。他都上表说明情况，不去就职。
这个事情如果放到现在，或许会有人说他傻。放着朝廷大官不做，在家里伺候老太婆。李密是对的，他知道孝敬祖母是根本，做人不能忘本。李密并不是不想做官，只是因为祖母刘氏寿命即将终了，气息微弱，生命垂危，早上不能想到晚上怎样。我如果没有祖母，无法达到今天的地位;祖母如果没有我的照料，也无法度过她的余生。祖孙二人，互相依靠而维持生命，因此我不能废止侍养祖母而远离。
很简单的道理，这也是人和动物最根本的区别，试想人如果和动物一样，父母老了就把他们推到荒郊野外，听任其自生自灭，那人还是人吗?人何以称为万物之灵?乌鸦尚知反哺，蝼蚁尚且偷生，更何况是人呢?曾子说孝有三等，第一，子女到了能够自己谋生的年龄阶段，首先要自食其力以不累及父母。第二，子女要好好做人做事，不使父母或自身受到羞辱。第三，子女力求发奋图强，使父母享有美名，才算是大孝。
百善孝为先，饮水要思源，愿我们家家户户都母慈子孝，幸福美满!
陈情表读后感【篇6】
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。而我们又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。
人在一天天老去，我们是否可以像李密那样做到，暂弃某些机遇而回报亲人的养育之恩。感恩是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
感恩是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上，随时都会产生令人动容的感恩之事。且不说家庭中的，就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助，都值得我们用心去记恩，铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记，才能真正对得起给你恩惠的人。
父母即使有一天不在了，他们还会长久地占据在儿女的记忆里。但这种同在更多的是睹物思人的追念和寻无觅处的黯然神伤：还有谁会呼唤你的乳名，牵挂你的冷暖，注视着你的一举一动?
人间真情——无论是亲情、友情还是爱情，都值得我们回味、留恋，让我们懂得感恩……
陈情表读后感【篇7】
【复习目标】 体会文思缜，脉络分明，陈情于事、寓理于情的构思艺术和骈散结合形象生动的语言艺术；
2、 常用的文言词语和相关文化常识，
2、 熟读课文并背诵，整体感知大意。
3、 通过“反馈练习”的形式检测本堂的复习效果。
一、基础积累。 字音 险衅（xìn） 夙（sù）遭闵（mǐn）凶 门衰祚（zuò）薄
床蓐（rù） 茕（qióng）茕孑（jié）立 猥（wěi）以微贱
除臣洗（xiǎn）马 逋（bū）慢 陨（yǔn）首 犹蒙矜（jīn）育
拔擢（zhuó）宠命优渥（wò） 终鲜（xiǎn）兄弟 期（jī ）功强 近
险衅 夙遭闵凶 门衰祚薄 床蓐 茕茕孑立, 形影相吊 逋慢 陨首 犹蒙矜育 猥以微贱 拔擢 宠命优渥 终鲜兄弟
4、 本词的文言知识。
③词类活用：闵（形做名）、微贱（形做名）、犬马（名做状）、闻（使动）
5、
陈什么――夙遭闵凶；更相为命；不能废远；愿乞终养。（陈述年幼时的孤苦及祖孙的相依为命，自己的一片孝心。
第四段；解决忠孝两全矛盾，提出愿乞终养请求。
（1）在陈请终养祖母这个要求时，李密碰到了什么困难？
什么地方写了“孝情”？ 臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。
什么地方写“忠情”？ 过蒙拔擢，宠命优渥。
（2）祖母情深似海，圣上恩重如山；在这样一个二难的境地里，李密是被动的，言辞稍有不慎，不仅达不到陈请的目的，还有可能招来杀身之祸。李密最后提出解决尽孝与尽忠两者矛盾的办法是什么？他是怎样提出这个办法的？
明确：以列数字作对比的方式提出了先尽孝后尽忠这一解决矛盾的办法，合情合理，再加上李密在最后再表忠心，不容晋武帝置疑，不得不答应李密的陈请。
出于情，归于理，先动之以情，再晓之以理，陈情于事，寓理于情。总之，全文首先陈述个人悲惨遭遇及家庭凄苦，突出母孙的特殊关系，作为陈情的依据。 继则写自己愿意奉诏，但又以刘病日笃，处于狼狈之境，借以博取晋武同情。再则抬出以孝治天下的大旗，恳求准如所请。同时更表明自己心迹，排除了不愿出仕的政治因素。最后提出解决矛盾的方案。全文构思缜密，脉络分明，具有很强的逻辑力量。
陈情表读后感【篇8】
如果说，友情是燃烧孤独的心灵之灯，那么亲情则是撑好温馨的港湾之伞。从降生到离去，它始终会为你遮风挡雨。
李密在《陈情表》中用肺腑之言向皇上倾诉到：他从小父母离去既无叔伯，也没有兄弟，唯有祖母与他相依为命。特别是“臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以中余年”是那样令人感动，又是那样的令人心酸，这不禁让我深思：李密本可以升官发财，但是他为何那般依然决然地冒着生命危险推辞这等美差？
再深入的了解他的《陈情表》，我想我明白了他的那般决然，那般勇气从何而来。正如他所言“臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也，乌鸟私情，愿乞终养”，他是怀揣着一颗感恩的心写给晋武帝，亦是怀揣着乌鸦反哺的心表达自己对祖母的感情。他宁可放弃荣华富贵，也不愿意放弃亲情；宁可抗旨，也不敢懈怠报恩，这样的精神难道不值得我们学习吗？
中国人讲“百善孝为先”并非是没有道理的，在我们功成名就之时，为我们撑起一片天空的父母悄然退在了我们的身后；在我们一事无成时，他们默默冲在我们身前为我们铺好前方的路。但是，我们只是不断的向他们索求：在幼年时除了花钱就是贪玩；在壮年时，除了工作便是孩子，从未把心思放一点儿在父母身上。也许有一天我们终于想起为父母做什么事的时候，父母已然离去，这是我们除了无能的哭泣还能做什么呢？
为什么，我们不能向李密学习？
就如他所言，“宠命优渥，岂敢盘恒，有所希翼，但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。”“区区不能废远。”功名利禄，只要有实力，何惧明朝？可是时光如梭啊！在我们长大之时，就是父母老去之时，他们没有时间，也不可能像等着儿时我们长大那样，等着我们拥有一切之后再来陪伴着他们了。所以我们应该深思李密的《陈情表》，更应该学习李密的勇气与精神，在能抓住的时候，牢牢抓住亲情吧！别只顾追求自己的幸福而忘记了身后逐渐老去的父母。
我们说，每一对父母与子女的相遇都是注定的，却忘了问，父母天生就是父母吗？忘了问，爸爸妈妈这个千呼万唤的称谓背后的男孩，女孩是谁？在做父母之前，他们也是王子与公主；在做父母之后，他们甘愿沦为提款机与保姆；在你成为他们的全部之前，他们是那样的洒脱，在你成为他们的全部之后，他们却是拥有千万种顾虑与担心，这便是伟大的亲情。
请在还算及时的现在，多多陪伴家人，多听听父母的唠叨，多分一点儿心思给他们，路从今日起亲随。
陈情表读后感5篇
阅读是件让人愉悦的事情。书籍是我们可爱的伙伴，蕴含着大量的知识和经验，并且它从不口胡，非常的静默。我们读书所得到的智慧和感悟，需要我们认真梳理。今天工作总结之家编辑为大家推荐了一篇十分有价值的文章——“陈情表读后感”，欢迎您来阅读！
陈情表读后感 篇1
有些感动，我不明白该如何表达；有些心境，我不明白该如何诉说。读《陈情表》，给我的便是这样一种感受。
读第一自然段，他命运如何坎坷，我不一样情；读第二自然段，他选择如何艰难，我不一样情；而读到第三、四自然段，我却无法不为之动容！“但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以致今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能费远。”读到那里，我明白，作者早已把自我生命与祖母生命融合一体，祖母生命一点一点消逝，他自我的一部分生命也在一点一点离开。“臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养……臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。”待此，我明白，作者已是在用自我生命换取一次报恩的机会。
亲情之所以震撼人心，是因为它常始于相依为命，而最终倾力报恩。《陈情表》，便是最典型地体现了这种伟大的、深刻的感情。
相濡以沫，不曾相忘于江湖。
陈情表读后感 篇2
刚背会了李密的《陈情表》，我觉得家里有小孩的都要让他背会，我的人生经历不过才三四十年，所见所闻可以说相当有限。但在这短暂三四十年里对我内心冲击最多，力量最大，让我最痛的只有一个字，就是“孝”。近到亲戚朋友，远到父老乡亲，少年时风风火火，中年时意气风发，但是能够安享晚年的……
孝是中华文化的基础，如果用一个字来概括中华文化，便是“孝”。读了《陈情表》后，更是临表涕零。《陈情表》是三国两晋时期文学家李密写给晋武帝的奏章。文章从自己幼年的不幸遭遇写起，说明自己与祖母相依为命的特殊感情，叙述祖母抚育自己的大恩，以及自己应该报养祖母的大义;除了感谢朝廷的知遇之恩以外，又倾诉自己不能从命的苦衷，辞意恳切，真情流露，语言简洁，委婉畅达。此文被认定为中国文学史上抒情文的代表作之一，有“读诸葛亮《出师表》不流泪不忠，读李密《陈情表》不流泪者不孝”的说法。相传晋武帝看了此表后很受感动，特赏赐给李密奴婢二人，并命郡县按时给其祖母供养。
一个人，六个月大就没有了父亲，四岁母亲被逼改嫁，九岁还不会走路，既没有叔叔伯伯，又没有兄弟姐妹，连一个近一点的亲戚都没有，只有一个祖母扶养他，而祖母又多病，离不开汤药，我们现代人的生活衣食无忧，住的是高楼大厦，出门汽车代步，入室空调暖气。我觉得我们已经很幸福了，为什么还有人有哪么多的忧愁?是不是我们需要的东西不多，想要的东西太多了?
因为李密很孝顺，又有文化，当时的太守推荐他为孝廉;后来刺史又推举他为秀才;他都因为祖母生病无人照看，不接受任命。不久朝廷又特别下了诏书，封他为郎中;没多久又让他做太子的待从。他都上表说明情况，不去就职。
这个事情如果放到现在，或许会有人说他傻。放着朝廷大官不做，在家里伺候老太婆。李密是对的，他知道孝敬祖母是根本，做人不能忘本。李密并不是不想做官，只是因为祖母刘氏寿命即将终了，气息微弱，生命垂危，早上不能想到晚上怎样。我如果没有祖母，无法达到今天的地位;祖母如果没有我的照料，也无法度过她的余生。祖孙二人，互相依靠而维持生命，因此我不能废止侍养祖母而远离。
很简单的道理，这也是人和动物最根本的区别，试想人如果和动物一样，父母老了就把他们推到荒郊野外，听任其自生自灭，那人还是人吗?人何以称为万物之灵?乌鸦尚知反哺，蝼蚁尚且偷生，更何况是人呢?曾子说孝有三等，第一，子女到了能够自己谋生的年龄阶段，首先要自食其力以不累及父母。第二，子女要好好做人做事，不使父母或自身受到羞辱。第三，子女力求发奋图强，使父母享有美名，才算是大孝。
百善孝为先，饮水要思源，愿我们家家户户都母慈子孝，幸福美满!
陈情表读后感 篇3
“自古以来，忠孝难两全。”
这句话的存在有其合理性，因此也凸显了作者李密的才华。他用时间来衡量“孝”、“忠诚”的顺序，并在此表中以情感、动之以理，以微薄的力量撼动“最无情”的帝王家。
表中使用“微”、“坏”这个词已经无数次贬低了自己。可想而知，李密在制作这张桌子时，一定是被权力的威严所压迫，担心和恐惧——他抱着皇帝的腿不停地磕头，卑微地乞求一条路。我相信只有一个“孝”字支持李密写完整的581字，只有他和祖母之间难以放弃的感情。只有这种感觉，才让这篇文章感动了司马炎。
孝道总是一个人不可或缺的一部分，但它往往与其他部分发生冲突。我认为我们无法判断一个救人牺牲的消防员是否应该受到不孝顺父母的指责——他的父母会为他感到骄傲，尽管他再也不能养老了。我们也可以理解一些参与国家机密的工作者，他们不得不隐姓埋名几十年——他们离开了父母，为另一位“母亲”奉献。
每个人都有自己的选择：孝顺、忠君、忠国、忠事业......没有高低之分，只有不同的想法。
就“孝”而言，随着时代的进步，“孝”的`标准似乎逐渐降低。在孔子生活的那个时代，他告诉人们“不尊重”为什么父母和狗马；《陈情表》从“尊重”变成了“最后”，《论语》中提出的一整套孝道礼物消失了；现在，“养老”是“养老院”的责任，“空巢”已经成为常态，更致命的是“啃老族”。丰富的物质生活永远不能填补情感上的空虚，很难用金钱买到家庭幸福。
“老”是一个可怕的词。当它不代表“从心所欲不逾矩”，而只给人一种孤独和衰落的感觉时，人们的担忧大多是出于意识到自己所做的，但往往只停留在这里，懒得改变，不知道什么时候会在空荡荡的巢穴里再次鸣叫。
陈情表读后感 篇4
历史上对《陈情表》有这样的评价：读《陈情表》不下泪者，其人必不孝。刚上完陈情表，问我的学生：“你们感动了吗?你们流泪了吗?”学生们很热闹地回答“没有”。他们反问我，我也是否定的回答。
下课后我就想，我们的.学生，甚至是我自己和我的同事，读《陈情表》这样一篇文章，都没有了下泪的感觉，一篇感动了一代帝王，感动了一批学士的《陈情表》却感动不了现在的我们，这是为什么?这是我们现在人的情感比古代人要淡薄些么?还是我们根本就已经丧失了“孝”这样一种情感?还是有更多的原因呢?
每天坐单位的车子上班都会收听有线广播，有这样一则公益广告：关爱家人，关注社会。我们教我们的孩子去关爱家人了吗?我们给他们关爱家人的机会了吗?
这个双休我们放假，我们就把女儿带回家自己带，早上起来她爸爸带她出去吃早餐，她跟她爸爸说：“爸爸，我喉咙痛，我感冒了，你爸爸要批评你的，会说你的。”星期一我去幼儿园接她，发现她真的感冒了，就问：“你感冒了呀?”她马上回答：“我没有说你，我奶奶说你了。”我们听一个五岁多的孩子说这样的话只会觉得好笑、好玩，可好笑、好玩的背后是否有一些思考呢?为什么孩子感冒父母就要受批评了?他感冒他就认为是父母没有照顾好，他摔跤是照看的人没有看好，那以后不读书是不是就是老师不好，工作不认真就是领导不好，生活不幸福就是社会不好-------那小孩自己该承担什么呢?她自己有什么不好呢?我们从小就帮孩子把他们自身的问题转嫁给别人，一个从小就习惯了把自身问题都推给父母的人，那他长大后还会自觉地承担自己的责任、承担家庭的责任、承担民族的责任吗?我们还能想着“养儿防老”吗?他会去品味父母对他的用心吗?他会去感激父母对他的养育吗?他会去关心父母的需求吗?所以，我们要让孩子学会承担自己的责任，培养他们也去学会关心父母和家人。让他们明白，自己的事情自己负责;让他们明白，爸爸妈妈也是需要关心的。
小朋友们会读“小孔融，能让梨”“香九龄，能温席”，但在过分关爱与呵护下的他们能真正明白那其中的深意吗?他们到七八岁的年龄能像孔融、黄香那样懂礼知孝吗?
我们不空谈孩子是祖国的未来，可他是我们父母的希望，他是我们生命的延续，我们希望他能成为一个健康快乐、积极向上的人，我们希望他的一生都是平安幸福的，而这样一个朴素的愿望却依赖于我们现在的教育。我们要让我们的孩子学会关心父母，学会承担自己的责任。
陈情表读后感 篇5
读完李密的《陈情表》我感触颇深。在表中，一方面感激朝廷的知遇之恩，一方面又要为病重的祖母床前尽孝。进退两难，实为忠孝两难。他说道“我是败亡之过的俘虏，身分卑微低贱，受到朝廷的提拔和委命，哪里还敢迟疑徘徊，有更高的希求呢”感恩之心，感激之情溢于言表。于祖母相依为命，在她年高体弱的时候，实在不能弃她离家远行。在最后，他乞求陛下怜恤苦心，成全其愿，准允他为祖母养老送终。那样的话，生愿以生命奉献，死后也要结草图报。忠君之情于一片孝心，令人感动涕零。
李密是懂得感恩的，他为了报答祖母的养育之恩，而放下做官显达的机会；他又为了回报朝廷的知遇之恩，许下了“生当陨首，死当结草”的报国之心。最终晋武帝为其孝心所感动，不仅仅同意暂不赴诏，还赏赐奴婢二人，并发给他赡养祖母的费用。
人，就应常常怀着一颗感恩的心。
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。而我们又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。
人在一天天老去，我们是否能够像李密那样做到，暂弃某些机遇而回报亲人的养育之恩。感恩是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
最后一课读后感(实用5篇)
想要写出一篇好的作品读后感，需要我们细心品味作者的作品，从中领悟深层次的哲理。读书不仅能够启迪我们的思想，而且写读后感也有助于巩固我们的学习成果。因此，希望这份"最后一课读后感"能够为您提供有价值的信息，为您的学习之路助力，欢迎阅读！
最后一课读后感 篇1
《最后一课》是一部非常感人的电影，谭老师真是一位伟大的好老师。
谭千秋老师在地震前给学生上课，可是天公不作美，谁也不知道刚上课就地震了。谭千秋老师马上组织同学们急忙地跑出教室，他也跟在同学们后面。可是，别的班老师告诉他，班上还有几个同学在里面。谭老师毫不犹豫地回去救孩子们，就再也没出来了。
谭老师本可以躲过这场512地震，可是偏偏他跑进了教室。他用自己的肩膀，把四张桌子合在一起，将黄婷婷等三名男同学藏在桌子下面，而且还叫他们抱住头。为了挽救孩子的生命，战胜恐惧，谭老师再三叮嘱孩子们不要说话、不要哭泣、保住体力。他呼喊着，可惜外面已经没有人了，连一丝光亮的地方都没有。可悲的是，余震不断，谭老师又受伤了。三四天后，谭老师带着遗憾，匆匆地离开了人世。他让学生将钱转交给天天盼望他回家的父母，把连环画交给女儿。
这部电影不但象征着老师对同学们的关爱，还想让我们懂得如何珍惜生命，学会自救，学会呼救，让我们同学知道老师的伟大。让谭千秋老师的作为进入老师、家长、同学的心里，让我们知道老师是爱我们的，老师是我们的第二个父母，我们一定要珍惜生命，爱老师，爱课堂。
老师您辛苦了！
最后一课读后感 篇2
在5.12大地震上，我曾看到过无数则感人的报道，可是，没有一则能像这件事一样，那样深地刻在我的心上，没有一则，能像这件事一样，打动了我这么深……
在5.12大地震上一位老师正在给他的同学上课。突然，教师剧烈地抖动起来，大家顿时慌了神。这位老师毫不慌张，井然有序地指挥着他的学生逃出教室。这时，他看到了蜷缩在一旁的四名学生，深情慌张，老师奋不顾身地冲了过去，用身子护住了那四名学生。刹时间，水泥板重重地砸在他的背上，钢筋深深地扎进他的肉里，想都想像得到那有多痛！可是，那位老师好像没有感觉到一般，咬着牙，坚持保护着四名学生。地震过去了，四名学生在老师的保护下，幸存了下来，可是那位老师，却永远停留在了那一节课，永远停留在了51岁，谭千秋，正如他的名字一样，将永远刻在我的心里。
看完这则电影，我早已经热泪盈眶。谭老师，虽然他已经逝世了，已经离开了我们，可是他那种舍己救人的精神，永远活在我们心里，一直影响着我们，而我们，也要把这种精神，一直延续下去。
谭老师，我对您的感激，早已不能用言语来表达，像您这样辛勤的园丁总是能让人感到温暖，可是我又能用怎样的方式来报答您呢？只能用我内心深处最深的一首诗来报答：
有一种情怀叫做万分感动；
有一种思想叫做舍己救人；
有一种颤动叫做哭泣；
你们也许真的很渺小；
但是你们的舍己救人的精神却是那么的伟大！
那一刻,地无情,你们却有情，
你们的正义,却付出了宝贵的生命，
世上的人们将会被你所感动，
是你们用自己的生命；
搭起了生命之梯！
最后一课读后感 篇3
文章摘要：我说我是来扶你的，她又给我一个耳光，然后我把她推倒?就注定了我们的情感，。最重要的是学会面对和承担。有一次，还没放暑假，妈妈要出远门！千缕愁绪，万般心事，更与何人说。
又是一年蝉鸣时。汶川地震两周年快要到来了，您可安息？
今天，我在电影上看到了您的事迹。刹那间，我的心头如有一股电流通过，原来，生命的价值是无数金钱也买不到的。灾难会夺走我们的生命，但是灾难夺不走的是精神，勇敢和坚持都是人类最大的希望！
谭老师，感谢您，您用生命给我上了一节最好的人生课！以前，我不知道生的意义，更加没有想过死。我以为一个人出生后就会到老才自然死去，我以为生存就是为了自己。我每天埋头于自己的玩具，整天在父母怀里撒娇。谭老师，是您教会了我人生是有责任的。
以前，我总怕付出，不肯当班干部。现在我的想法不同了。老师刚任命我做班干部的时候，我怕做不好，想推辞，这个念头盘旋在我心头已经有几天了。谭老师，您用血肉双臂保护学生的举动，像划破夜空的闪电照亮了我的心扉：一个人的责任心越强，他的力量就越大！谭老师，您的心里在危难一刻到来时，装载的是学生的安危，您的无私精神就像一个大帐篷挡住风雨，保护学生。现在对照我自己，我明白，做班干部不是花费我的时间，而是能帮助同学。我的责任越大，我的力量也会变得强大的！
敬爱的谭老师，我听过一句话：“生如夏花般绚烂，死如秋叶般静美。”这就是您生命的美好写照。在您的带领下，我的生活之花也会越开越灿烂！
最后一课读后感 篇4
今天，我和妈妈去金盾电影院看电影《最后一课》，此片讲述了在四川5。12大地震中，一名老师为救四名学生而英勇牺牲的感人故事。
在四川绵阳的一所中学里，谭千秋老师正在课堂上和同学们一齐讨论人生的价值观，并指出有个别同学对别人有害，并希望他们能改正错误。突然，地动山摇，房倒楼塌，紧接着山崩地裂，巨石滚落，大批学生惊慌失措，犹如蚂蚁搬家一样向操场上涌去。
谭老师指挥同学们迅速离开教室，这时，听见教室里面还有四名同学吓得不知所措，毅然回到教室，让他们迅速躲藏在讲桌下，看到楼顶掉下大量的砖石砸在讲桌上，危及学生的安全，谭千秋老师奋不顾身地趴在讲桌上，用自己的血肉之躯抵挡坍塌的墙和房顶。
大家心惊胆颤，强地震虽然已过去，但余震仍然频频发生，且愈来愈强，一次次，一波波都挺了过去，而谭老师被扯断的钢筋刺进肉里，但他毫无惧色，强忍剧痛教同学们如何自救，施救的知识，如何保存体力。此时大家又饿又渴，又怕又困，而谭老师又动弹不得，但依然鼓励同学们不放弃，不抛弃，只要坚持下去，就会有希望，放弃了，只会前功尽弃呀！
谭老师的舍己救人，奋不顾身的崇高品质就是留给学生们的最后一课呀！是的，这种舍己救人，大爱无疆的精神是人生品质的基石。
看完电影后，在学习和弘扬之余，我们更要热爱老师，更要尊敬老师，谭老师的崇高品质，感人事迹正如他的名字一样千秋万代为世人所传颂！
最后一课读后感 篇5
20xx年5月12日，那是我们所有人都该铭记的一天，因为那一天，四川汶川爆发了史上罕见的大地震，同样，也是因为那一天，我们记住了一位名叫“谭千秋”的人民教师……
地震发生的前一刻，谭千秋正在教室里给同学们上政治课，突然，房子剧烈地抖动起来，地震！谭千秋意识到情况不妙，立即喊道“大家快跑，什么也不要拿！快……”同学们迅速冲出教室往操场方向跑，房子摇晃得也越来越厉害了，伴随着震耳欲聋的轰隆声和呼天抢地的喊叫声，阵阵尘埃腾空而起……，在这和死神赛跑的紧要关头，人人都想着争分夺秒地冲出教学楼，这时，后面的同学喊了一声“教室里还有几个同学”，谭老师听见后，义无反顾的转向跑回教室，当他发现有四个同学因害怕而躲在课桌底下时，他脑袋闪过的只有两个字，那是“救人”两个折射谭老师爱生如己的光辉字眼。他张开自己的双臂，像一只雄鹰般将自己的身体俯在课桌上以此来维持课桌的平衡，拯救四个学生的生命。但是，他的手却被落下的石块砸得血肉模糊，后脑勺也被砸得凹了进去，一个战士就这样永远长眠于地下……
在那千钧一发之际，人生阅历丰富的他本来有机会能够自保，本来可以打赢这场和死神的战斗，但是他首先想到了学生，把生的希望留给了他们，也许，当他回过头去教室的那一刻起早就知道自己踏上了一条难以生存的路，但是他还是那样义无反顾，不为别的，只为那几个学生，那几个曾经捉弄过自己，惹事生非的学生，在他眼里没有什么好、坏学生之分，他们都是他心爱的孩子们。我仿佛可以看到谭老师转身时那坚定而焦虑的眼神；坚定自己的信念，一定要把他们救出来！焦虑不安的心情，为孩子们的生命而担心！
陈情表读后感6篇
什么是读后感？是指读完一篇文章或一本书后，把自己的感想、收获写下来的文字，不少人都读过作品这本好书。写读后感能培养学生的情怀美，一篇优质的作品需要具备哪些方面？今天工作总结之家编辑为大家带来一篇关于《陈情表读后感》的文章，希望大家喜欢本文！
陈情表读后感 篇1
曾经听过一种说法，是说最好的文章都是作者用自己心里的热血写成，就是当年干将、莫邪是用鲜血淬出的天下最锋利的宝剑一样凝聚了作者全部的情感与灵魂的作品.可以超越时间和语言的限制，拔动所有人的心弦，因为它们所包含的，是人类所共有的最本质的情感。
《陈情表》再一次地验证了这种说法的正确性，这篇千年前的短短文章，使千年之后的我在掩卷之后不禁潜然泪下。
本来已极尽凄凉的身世，由李密写来，只觉得每一个字都闪着盈盈泪光，每一句话都让人的鼻端忍不住阵阵的酸楚。那寥寥的几百字，却像几万根细密的小针，绵绵地刺着人的心，一股热热的潮流从心里向外涌着，布满全身每一个毛孔，说不清是酸，是涩，还是苦。这感觉还不是像潮水那样排山倒海般地袭来，而是像潺潺的小溪，有无数的支流，缠绵，悠长，细密，在胸臆间、脑海里久久地徘徊。
李密真的是用他的那颗心、那腔血写就了这篇文章，眼前甚至可以看见那一片正在跳动着的鲜红。40年相依为命的祖母，就是他全部的世界，就是他整个的灵魂。祖母的恩情，已不是山高海深这样的语言所能够形容，对于他来说，即使倾尽了整个生命也无法报偿其万一。所以，名望，官位，利禄，一切都加起来也及不上对祖母多一天的奉养;一丝的亲情，即使用全部的世界也无法换取。
千年之下，境遇迥别，但我依然泪下。也许，所有感人至深的文字都是如此，重要的不是如何贴切华丽的言辞，而是那颖拳拳的赤子之心。
陈情表读后感 篇2
读《出师表》不哭，不忠；读《陈情表》不哭，不孝。
虽然时隔了千年之久，再读“陈情表”，李密当时那种矛盾两难的境遇却仿佛仍旧历历在目，那种毅然决然尽孝的拳拳之心依旧让人感怀不已。
违背皇帝意旨，固辞而不就职在古代是逆君大罪。李密为侍祖母刘，敢冒陨首之险，上“陈情表”于晋武帝本已是凶多吉少，而“陈情表”全篇更是没有编造冠冕堂皇的理由，没有添加矫揉造作的粉饰，也没有隐瞒侍母之心。李密丝毫不怕龙颜大怒，丝毫不惧悖君之罪，把自己所想所感和盘托出。但也正是这种真情实感的流露， 才打动了晋武帝，使他赦免了李密且加刺封赏。
反观我们现在，别说是对祖母了，有的人连对自己的父母都不能尽孝。老人靠拾垃圾为生，子孙满堂却无人赡养，更有甚者对自己的父亲大大出手。 这一个个违背人伦天性的事件刺激人们的眼球，更触痛心灵！
当我觉得这个社会越来越陌生，越来越灰暗时，我读到了《陈情表》。这无疑像太阳将我心中的阴霾驱散，使我看到了远际的希望。一个不讲孝道的民族是不可想象的，它注定不能长久。我也更愿意相信，一个不懂得报恩的民族是不存在的，因为每个人的灵魂深处都有“乌鸟私情，愿乞终养”的本能。
人们常说“历史的车轮滚滚向前”，谁也阻挡不了它前进的步伐。但李密那拳拳孝心却如同火车的汽笛声，响彻云霄，永远激荡在人们的心中。
陈情表读后感 篇3
宋代赵与时常言：“读诸葛亮《出师表》而不堕泪者，其人必不忠。读李密《陈情表》而不堕泪者，其人必不孝。读韩退之《祭十二郎文》而不堕泪者，其人必不友。”且百善者孝为先。 李密初任蜀国尚书郎，蜀国灭亡以后，晋武递征招他为太子洗马。他上《陈情表》致谢，恳请晋武帝同意他辞不负命，供养祖母，直到祖母死后他才出仕。《陈情表》廖廖数语就说了至孝，孝是中国五千年来的传统美德，从春秋的孔子提出克己复礼到礼学三纲五常，孝道无不贯彻其中。古时有一有人，幼时丧父，与母亲相依为命。幼时胆小，每至夏季雷雨天气电闪雷鸣时，总
母亲怀里。弱冠以后进京赶考中进士。回乡做官。而母亲已年老体衰。一次他犯错，母亲像小时候一样打他。他却跪下来哭泣。说道：“母亲再也没有以前的气力了。不久，他的母亲就去世了。因悲痛很久。，他辞官为母亲守墓。每逢大雨之夜，总要跑到母亲墓前陪着，害怕母亲孤独。这个故事出自《二十四孝图》，虽无吞声呜咽之态，而催人泪下。其孝只，其孝至，其孝坚，其孝专，其孝执。古有李密，今有孟佩然，他是全国道德模范。他因带着母亲上大学，独自照顾母亲，她失去了童年的快乐，却毫无怨言。其孝深切，胜千尺之飞流。醒醒吧。树欲静而风不止，子欲养而亲不在。
陈情表读后感 篇4
无根的浮萍只能随波逐流，扎根沃土的大树才能参天耸立。书是朋友，读经典文学作品使我平淡的生活丰富多彩，给我以智慧的启迪，给我以深刻的感悟。文学经典是滋润干涸心田的雨露，是孤苦绝望的希望。在文学经典中，我看到了雄姿英发、豪情壮志的项羽，听到了文豪苏轼高吟“千古风流人物”，嗅到了李白“酒入豪肠，七分酿成月光”的醇香，更闻到了李密“乌鸟私情”的至孝。
李密至孝，与祖母相依为命，写此奏章，陈述自己不能奉诏的原因，提出奉养祖母的要求。“是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。”表达了李密至孝之情，感人肺腑。李密面临着锦绣前程与侍养祖母的抉择，他依然选择了后者，他是亡蜀的降臣，不应招会招来杀头之罪。有人说他傻，放弃美好前途冒着生命危险，一点不懂得轻重之分。他真的很傻吗？我却不这样认为，他的至忠至孝重于泰山，值得歌颂。
孟子说过：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”每到周末，从浙江磐安县城到冷水镇的30多公里的路上，人们都会看到一辆奇怪的电动车，骑车的是带着眼镜的青年，身后坐着他的老母亲。60岁的她患了严重的痴呆症，为了照顾母亲，陈斌强去上班都会带上母亲。5年的不离不弃体现的不仅是一个儿子的担当，更为我们书写了一篇人生的范文。百行孝为先。黄香，9岁那年母亲病故。他怀着悲痛之心，悉心照顾父亲。天气热时他就把父亲的枕席扇凉，天冷时就先进被窝躺着，待被褥暖和之后，再请父亲入睡，如此年复一年，流传的是一段感人千古的故事，这就是我们学习的典范。
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。王祥，早年丧母，继母朱氏并不慈爱，总是在其父面前数落王祥，因而他失去了父亲的`关爱。继母朱氏常常想吃鱼，但因天气寒冷，河水结冰，无法捕捉，王祥便赤身卧在冰上祷告，突然间冰裂，冰缝里跃起鲤鱼，王祥非常高兴，拿着它侍奉继母。王祥卧冰求鲤的孝心之举感动了许多人。父母之恩，水不能溺，火不能灭。孝敬父母是义不容辞的，父母对我们的爱重如山，深似海。其实父母要的不多，仅需要我们的孝顺和关爱，我们要以反哺之心孝敬父母，以感恩之心关爱父母，用真心挽起父母那衰老的臂膀，陪他们走好人生的最后一段旅程。
陈情表读后感 篇5
有些感动，我不知道该如何表达；有些心情，我不知道该如何诉说。读《陈情表》，给我的便是这样一种感受。友情是燃烧孤独的心灵之灯，亲情更能给人长久的抚慰和想念。从降生到离去，从婴儿到老人，亲情始终伴着你，它是你一生永远无法摆脱的情感。《陈情表》陈什么情，要明白，不只是尽孝之情，还有凄苦之情、感激之情、恐惧之情、狼狈之情、报效之情。而这众多纠结在一起的情感，又真假难辨。真真假假，假假真真。假作真来真亦假，真作假来假亦真。 读完李密的《陈情表》我感触颇深。李密从小境遇不佳，出生6个月就死了父亲，4岁时母亲改嫁。他是在祖母刘氏的抚养下长大成人的。幼时体弱多病，求知好学，博览五经，以文学见长。李密于祖母感情甚深，孝心可表。祖母有疾，他痛哭流涕，夜不解衣，侍其左右。膳食、汤药，必亲自口尝后进献。秦始三年晋武帝下诏征密为太子洗马。诏书累下，郡县不断催促，这时。李密的祖母已经96岁，年老多病。于是他向晋武帝上表，陈述自己无法应诏的原因。
在表中，一方面感激朝廷的知遇之恩，一方面又要为病重的祖母床前尽孝。进退两难，实为忠孝两难。他说道“我是败亡之过的俘虏，身分卑微低贱，受到朝廷的提拔和委命，哪里还敢迟疑徘徊，有更高的希求呢”感恩之心，感激之情溢于言表。于祖母相依为命，在她年高体弱的时候，实在不能弃她离家远行。在最后，他乞求陛下怜恤苦心，成全其愿，准允他为祖母养老送终。那样的话，生愿以生命奉献，
死后也要结草图报。忠君之情于一片孝心，令人感动涕零。这种朴素、深沉、知恩图报的情感，放射出恒久而温情的人性美。
李密是懂得感恩的，他为了报答祖母的养育之恩，而放弃做官显达的机会；他又为了回报朝廷的知遇之恩，许下了“生当陨首，死当结草”的报国之心。最终晋武帝为其孝心所感动，不仅同意暂不赴诏，还赏赐奴婢二人，并发给他赡养祖母的费用。
人，应该常常怀着一颗感恩的心。
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。而我们又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。
人在一天天老去，我们是否可以像李密那样做到，暂弃某些机遇而回报亲人的养育之恩。感恩是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。 感恩是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上，随时都会产生令人动容的感恩之事。且不说家庭中的，就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助，都值得我们用心去记恩，铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报
就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记，才能真正对得起给你恩惠的人。
父母即使有一天不在了，他们还会长久地占据在儿女的记忆里。但这种同在更多的是睹物思人的追念和寻无觅处的黯然神伤：还有谁会呼唤你的乳名，牵挂你的冷暖，注视着你的一举一动？
人间真情——无论是亲情、友情还是爱情，都值得我们回味、留恋，让我们懂得感恩??
陈情表读后感 篇6
如果说，友情是燃烧孤独的心灵之灯，那么亲情则是撑好温馨的港湾之伞。从降生到离去，它始终会为你遮风挡雨。
李密在《陈情表》中用肺腑之言向皇上倾诉到：他从小父母离去既无叔伯，也没有兄弟，唯有祖母与他相依为命。特别是“臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以中余年”是那样令人感动，又是那样的令人心酸，这不禁让我深思：李密本可以升官发财，但是他为何那般依然决然地冒着生命危险推辞这等美差？
再深入的了解他的《陈情表》，我想我明白了他的那般决然，那般勇气从何而来。正如他所言“臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也，乌鸟私情，愿乞终养”，他是怀揣着一颗感恩的心写给晋武帝，亦是怀揣着乌鸦反哺的心表达自己对祖母的感情。他宁可放弃荣华富贵，也不愿意放弃亲情；宁可抗旨，也不敢懈怠报恩，这样的精神难道不值得我们学习吗？
中国人讲“百善孝为先”并非是没有道理的，在我们功成名就之时，为我们撑起一片天空的父母悄然退在了我们的身后；在我们一事无成时，他们默默冲在我们身前为我们铺好前方的路。但是，我们只是不断的向他们索求：在幼年时除了花钱就是贪玩；在壮年时，除了工作便是孩子，从未把心思放一点儿在父母身上。也许有一天我们终于想起为父母做什么事的时候，父母已然离去，这是我们除了无能的哭泣还能做什么呢？
为什么，我们不能向李密学习？
就如他所言，“宠命优渥，岂敢盘恒，有所希翼，但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。”“区区不能废远。”功名利禄，只要有实力，何惧明朝？可是时光如梭啊！在我们长大之时，就是父母老去之时，他们没有时间，也不可能像等着儿时我们长大那样，等着我们拥有一切之后再来陪伴着他们了。所以我们应该深思李密的《陈情表》，更应该学习李密的勇气与精神，在能抓住的时候，牢牢抓住亲情吧！别只顾追求自己的幸福而忘记了身后逐渐老去的父母。
我们说，每一对父母与子女的相遇都是注定的，却忘了问，父母天生就是父母吗？忘了问，爸爸妈妈这个千呼万唤的称谓背后的男孩，女孩是谁？在做父母之前，他们也是王子与公主；在做父母之后，他们甘愿沦为提款机与保姆；在你成为他们的全部之前，他们是那样的洒脱，在你成为他们的全部之后，他们却是拥有千万种顾虑与担心，这便是伟大的亲情。
请在还算及时的现在，多多陪伴家人，多听听父母的唠叨，多分一点儿心思给他们，路从今日起亲随。
最新可爱的小乌龟读后感实用3篇
我们处在一个终身学习、终身读书的时代，读后感书名是一部让人非常感动的作品，他的作者{作者人名}令人尊敬。我们和作者进行了一段触碰心灵的对话后，通过写作的方式来记录自己的阅读的过程，您是否在寻找优秀的作品读后感？为了迎合您的需求栏目小编制作了这份精心设计的“可爱的小乌龟读后感”，如果您喜欢这篇文章请不要吝啬分享给您的朋友们看看吧！
可爱的小乌龟读后感 篇1
我有一位动物朋友，没错！他就是小乌龟：一个手掌般大的壳，一个小身体，四只顽皮而又灵活的小爪子，一条小尾巴和一个灵活而又可爱的小脑袋，构成了这只可爱迷人的小乌龟。
小乌龟的性格有点古怪。他要是听话，就会在笼子里一动不动，晒着太阳，什么事也不管；可他要是决定出去玩玩，就会搬着他的行李，开始旅行。先参观床头上，再欣赏飞流三千尺瀑布，然后再去美丽的沙滩散散步。
小乌龟抓鱼可就更好玩了！鱼在前面飞快地游，小乌龟在后面奋力地追。眼看就要追到了，可小鱼突然来了个一百八十度大转弯。紧接着小乌龟摆动起四个灵活的小短腿，来了个帅气的漂移。就这样，小乌龟和小鱼之间的距离又拉长了。小乌龟想：这不是个办法呀！于是，小乌龟拿出了他的独门绝技：装死。他一下子跳起来，犹如被触了电一般，然后倒在那里，一动不动，好像水里的是一尊乌龟雕像。小鱼看到了，迟迟不敢靠近。小乌龟看它生性多疑，于是口吐白沫。这时小鱼才放松警惕慢慢相信，不过刚开始也只敢碰碰，见小乌龟没有任何反应，胆子便越来越大，竟然还跳起了舞。小乌龟见时机成熟，就灵活地翻了个身，一口将小鱼吞了下去。估计小鱼死到临头也不知道，小乌龟是假死的。
好了，这就是我那性格古怪又可爱的小乌龟。你们喜欢我的小乌龟吗？(作者系秀城实验教育集团吉水小学405班学生，指导老师周羽婕）
可爱的小乌龟读后感 篇2
作为一种常见的萌宠，小乌龟一直以来都备受人们的喜爱。它们的一颗坚韧的心和可爱的外表不仅吸引了许多宠物爱好者的眼球，同时也在人们心中树立起了一种宁静、有趣的形象。那么，曾经阅读过《可爱的小乌龟》这本书的我，也深深地被其中所包含的情感所感染，思考着小乌龟给我带来的深刻启示。
这本书说的是一个小女孩和她的爸爸在海滩上捡到了一只小乌龟。女孩把小乌龟带回家，给它取名为Harry，她负责喂养它、走动它和照看它的健康状况。
从这个故事当中，我们不难发现小乌龟的一颗坚韧的心。虽然小乌龟的命运非常脆弱，但是它还是奇迹般地存活了下来，并且拥有了一个热爱它的主人。就像小乌龟在坚持生活的同时也带给了人们希望和温馨一样，我们也应该在面对困难的时候保持乐观、坚韧，相信自己可以克服任何困难。
同时，在这个故事中我们还能看到女孩和小乌龟之间发生了一种特殊的情感联系。女孩对小乌龟的关心和呵护，让小乌龟也对女孩产生了一种信任和亲近感。这样的感情关系引发了我们对于宠物与人类之间的互动方式的思考。作为人类，我们还应该更加用心地去体会和感受动物，理解它们，而不是仅仅将它们当做从自然中得来的资源。这样的人与宠物的良好互动，也可以从某种程度上增强我们的爱心和同理心，从而提升人性的美好品质。
正如书中所描绘的那样，小乌龟不能说话、不能表达其内心的想法和感受，但是它的可爱和坚韧，依然感染着人们的心灵。它们的静默告诉我们，动物也是生命，也应该得到同等的尊重和关注。因此，我们应该多关注动物的健康和生命安全，尽可能地保护动物的生存环境，为它们提供更充实、更优质的生活。
总之，这本书让我们不仅看到了小乌龟可爱的外表，更让我们了解到小乌龟那颗坚韧的心和动物们的可贵之处。我们也应该像书中的小女孩一样，抱着爱和同情之心去看待周围的动物，保护动物、爱护它们，获得爱的回报，同时也成为了人性中的一份子。
可爱的小乌龟读后感 篇3
《可爱的小乌龟》书评
《可爱的小乌龟》是一部儿童读物，故事情节温馨可爱，引人入胜。这个小乌龟不仅仅是可爱，而且充满了生命力，让人们感到亲切，这是它与其他的动物不同之处。作者在深入展示小乌龟生活中的事物，通过小乌龟的书写，展现小乌龟能够经历的所有丰富和壮观。
小乌龟的故事是一个生动的展示，与其他动物相比，小乌龟具有一种特殊的个性和品质，不断努力克服困难、自律和追求进步的执着。小乌龟努力不懈地寻找自己的真正世界，不断地追求进步，他在这条道路上遇到了很多挑战和麻烦。故事的结局令人欣慰，小乌龟终于找到了属于自己的道路。这样的故事是令人感动的，而且它也给我们很大的启示。
小乌龟是一个非常勤奋的动物，它随时随地都在探索新的领域和新的内容，他不断地挑战自己，追求更高的成就。虽然小乌龟的身体较小，但是他的精神世界却非常广阔和丰富。小乌龟的动人之处在于，他守护着自己的领域，它不放弃自己成功的机会，这是一个非常可变性的动物。
这本书最吸引人之处不仅仅是小乌龟的形象，更是书中所蕴含的情感，故事情节充满了人性的深度和智慧。这样的故事对于儿童来说，有着很好的启发和养成，他们需要更加勤奋，追求真理和美好。同时，努力不懈，坚持追求，总能够在自己的人生道路上寻得成功。
总的来说，《可爱的小乌龟》是一本非常值得看的儿童读物，这是一本适合小朋友阅读的书籍，可以启发他们的人生智慧和想象力。书中风趣幽默的语言和生动形象的故事情节会引起小孩的兴趣和爱好，激发他们对于生命的热爱和探寻的欲望。这本书不仅仅让儿童认识到生命的重要性，而且让他们能够在自己的成长路上得到更好的锻炼和磨练，从而成为一个更加优秀和有价值的人。