爸爸的儿子读后感(分享15篇)。
书籍能让人找到人生的意义，阅读作品后，书中的世界将我深深吸引，内心无比向往。 只有深入钻研并领悟到该书的要旨，才能够写出丰富有趣的读后感，读后感如何写的快？小编在大量资料中找到了一篇极富实用性的“爸爸的儿子读后感”，如果您想要更深入了解这个话题请您关注我们的主页！
爸爸的儿子读后感【篇1】
《狐狸爸爸鸭儿子》这个绘本活动对于大班孩子来说很有教育好处，尤其是在情感方面，孩子们能够透过故事隐隐的能感受到伟大的父爱，从中体验关爱生命的幸福感，理解爱与被爱的快乐。所以我选取这个绘本。
绘本讲述了从想吃鸭蛋还是肥嘟嘟的小鸭的思想斗争中的狐狸，决定把鸭子孵出来，可孵蛋的过程很辛苦，狐狸的情绪也随之发生了很大的变化：憧憬、狼狈、恼火、无奈、惊喜等等，当肥嘟嘟的小鸭来到了嘴边，狐狸却舍不的吃了，最后狐狸竟然做起了爸爸，并给了小鸭无尽的爱。
该绘本故事的情节搞笑而引人入胜，根据此特点，我以故事情节的发展为线索，在活动中恰当运用白板课件，并根据情节大胆猜想、合理讲述，充分体会狐狸爸爸孵蛋的心理变化。透过连续阅读和逐幅阅读相结合的方法来增强阅读的兴趣，在享受阅读的快乐的同时，感受父爱的伟大。
活动目标：
1．仔细观察画面资料，理解绘本故事资料，并用连贯的语言大胆讲述。
2．学会观察主角的动作和表情，理解狐狸情绪的巨大变化所蕴藏的感情。
3．体验关爱生命的幸福感，理解爱与被爱的快乐。
活动准备：
1.物质准备：《狐狸爸爸鸭儿子》白板课件。
2.经验准备：幼儿对孵蛋的方法和过程已经有所了解。
活动过程：
一、封面导入，设下故事悬念。
1.这天老师带来了一本书，看看封面上有谁呢？
2.在动物中你喜欢狐狸吗？为什么？
二、阅读全书，理解故事资料。
（一）体会饥饿的狐狸找到蛋后的情绪和想法。
1.观察画面，猜测故事的资料。
提问：猜猜他找到蛋后情绪怎样，会怎样做？
2.观看图片，体会狐狸的情绪。
提问：（1）狐狸在想什么？
（2）那鸭蛋怎样样才会变成鸭子呢？
（3）那你们觉得狐狸会用什么方法来孵蛋呢？
小结：狐狸想：要是吃上一只烤鸭那该多好啊！于是狐狸真的这么做了。但是小鸭子可不是这么简单就能孵出来的，它可要在温暖和安全的环境下孵化才会变成孵化成小鸭子。
（二）观察狐狸孵化鸭蛋宝宝的经历，体会狐狸孵蛋的艰辛。
1.连续观看，了解孵蛋的过程。
提问：（1）狐狸用了哪几种办法呢？
（2）他的办法成功了吗？为什么？
（3）你有没有更好的办法呀？
小结：第一种方法因为一屁股坐下去会把蛋弄破不是很安全。第二种方法也不好虽然鸭蛋安全又温暖了但是太累太痛苦了。第三种方法狐狸把鸭蛋绑在肚子上，他想这下温暖了，可这个办法不安全。
2.幼儿猜测，大胆想象讲述。
提问：你觉得这时候的狐狸会放下吗？为什么？
小结：狐狸用了很多的办法去孵蛋，虽然这些办法都没成功，但是狐狸太想要吃烤鸭了所以他不愿放下，继续想办法。
过渡：于是狐狸坐在草地上想呀想，瞧！他又想一个主意。
3.观察画面，自由大胆的讲述。
提问：（1）你们看此刻的鸭蛋在哪里？
（2）我们一齐来看看鸭蛋在狐狸嘴巴里的样貌，他在干什么？
（3）你觉得这种方法行不行，为什么？
（三）说说狐狸孵出鸭宝宝之间的对话，发现狐狸的心理变化。
1.播放录音对话，感受狐狸爸爸对鸭儿子的心理变化。
提问：（1）就在这时，发生了什么事情？小鸭喊了他妈妈，他说他是爸爸，这时他会想些什么？
（2）那狐狸饿吗？他此刻还想吃掉小鸭子吗？
2.阅读情景图片，了解狐狸爸爸与鸭儿子相处的状况。
提问：（1）你猜猜接下来狐狸爸爸和鸭儿子会怎样相处的？请幼儿和同伴相互说一说。
（2）当小鸭告诉狐狸他肚子饿时狐狸是怎样做的？
（3）小鸭子想要爸爸和他一齐游泳，狐狸是怎样做的呢？
小结：狐狸把自己当成了小鸭子的爸爸，当小鸭子饿时狐狸为他寻找食物，因为小鸭子想要游泳，即使自己不会游泳的狐狸爸爸义无反顾的陪着自己的儿子玩耍。这是一只多么有爱的狐狸啊！
3.音乐渲染气氛，体会狐狸和小鸭子的温馨生活。
提问：鸭儿子睡眼朦胧地会对狐狸爸爸说什么呢？狐狸爸爸看到鸭儿子可爱的睡相又会说什么呢？
三、完整欣赏，感受爱的伟大。
1．幼儿完整倾听故事
提问：你们喜欢这个故事你喜欢这个故事中的谁呢？为什么？
2.因为爱让狡猾的狐狸有了如此大的改变，说明爱是多么伟大呀！在这个故事里由于小鸭子的天真善良感动了这只狐狸，使狐狸产生了爸爸一样的爱，让它变得如此的亲切，就像每个人的爸爸一样关爱着我们自己的孩子。让我们把这个充满爱的故事讲给其他好朋友听一听吧！
附：故事：狐狸爸爸鸭儿子
有一只狐狸肚子饿了，就到处找东西吃。他竟然发现了一个大鸭蛋！狐狸一个子跳上去抱住鸭蛋。想吃掉它，但是，狐狸刚要一口咬下去，脑袋里又想：还是吃肥嘟嘟的鸭子吧，于是决定把鸭子孵出来，大吃一顿。
狐狸想了几种办法来孵蛋了，第一种方法是坐着但是一屁股坐下去会把蛋弄破不安全。第二种方法是趴在蛋上也不好，虽然又温暖但会很累，很痛苦。第三种方法狐狸把鸭蛋绑在肚子上，可去追兔子时，鸭蛋就从它身上掉了下来，所以这个办法也不好。狐狸没有放下，又想出一个好主意。这回他没有用自己的肚子，而是把鸭蛋含在了嘴里。
有一天，狐狸突然被一个声音惊醒，他连忙把鸭蛋吐了出来。蛋上竟然有了裂痕！狐狸的美梦成真了！他激动得连话都说不出来了。就在狐狸张开大嘴想要吃鸭子时，发生了一件事。没想到，小鸭子忽然朝着狐狸得鼻尖冲过来，叫着：“妈妈！妈妈！”狐狸惊呆了，结结巴巴地说：“我，我不是你妈妈。我，我，我是男的，只能做爸爸。”这时小鸭子又说：“爸爸，我饿。”狐狸叹着气，从旁边摘了一些野莓给小鸭子吃。狐狸把自己当成了小鸭子的爸爸，小鸭子想要游泳，不会游泳的狐狸爸爸用树藤绑着身体，义无反顾的陪着自己的儿子玩耍。这是一只多么有爱的狐狸啊！
小鸭子玩累了，把头钻到狐狸的爪子底下，睡眼蒙地说：“谢谢你，爸爸。我爱你，爸爸。”看着小鸭子可爱的睡相，狐狸想：虽然我少了顿大餐，但我却多了一个儿子，这其实也是一件不错的事情。狐狸决定不再吃小鸭了，它要做一个好爸爸，永远地照顾它的鸭儿子。
爸爸的儿子读后感【篇2】
狐狸爸爸鸭儿子
活动目标:
1、阅读狐狸爸爸孵化鸭儿子的有关情节，观察不同主角表情变化，理解狐狸情绪的巨大变化。
2、初步体验关爱生命的幸福感，理解爱与被爱的快乐。
活动准备：相关课件大图书
活动过程：
一、激趣引发
1、交流讨论幼儿心目中的狐狸是怎样的？
2、认识狐狸笨笨，了解故事的起因。
3、猜测故事可能出现的情节，引发阅读的兴趣。
二、阅读分享
1、了解狐狸找到鸭蛋后的情绪。
提问：猜猜狐狸找到鸭蛋后会怎样想？
2、看看说说狐狸孵蛋的特殊日历。
3、了解狐狸爸爸孵化鸭儿子的经历。
提问：看看狐狸爸爸是怎样照料他的蛋宝宝的。
4、感受鸭宝宝出壳后狐狸情绪的变化。
提问：为什么狐狸没有一口吞下鸭宝宝？
5、之后，又会发生什么搞笑的事呢？
6、阅读情景图片，帮忙幼儿了解狐狸爸爸与鸭儿子相处的状况。
提问：你们看到了些什么？
看到了这些照片，你们的情绪怎样？
三、完整欣赏
1、你喜欢这只狐狸爸爸吗？
2、你觉得这是一只什么样的狐狸爸爸。
3、介绍作者及故事的创作背景。
爸爸的儿子读后感【篇3】
印浩天
我觉得这是一本非常有趣的书。要不是学校推荐我还读不上这么有趣的书。
这本书的主要内容来自于一个小城市的申请。这个小城市每年都要选取一个市长。因为这些市民互相都认识，所以每次都由市民来选。今年市民们听说大头儿子和小头爸爸的事所以在选举当中有人提出大头儿子和小头爸爸来当市长。经过一番讨论，他们决定大头儿子和小头爸爸就当今年的市长。可是，市长只能有一个，怎么办呢?他们进行了投票、顶头等方法。可结果都很不理想。最后市民们决定大头儿子和小头爸爸都当市长。他们俩当上市长后就发生很多有趣的是事比如说遥控厕所、吃苹果处罚等等。结果有一天大头儿子要打针了，大头儿子心想：我现在是市长，不能哭!打完针后，大头儿子提出要建哈哈笑医院。建好后市长办公室的电话时不时地响起。市民们都以为医院变成了动画城。两个市长把实事告诉市民们。
大家才知道这件事。办公室又传来一段电话声，而这次市民都说哈哈笑医院真好!转眼间，一年就过去了。大头儿子和小头爸爸也该走了。市民们为了纪念，他们就建了一座市长雕像。
爸爸的儿子读后感【篇4】
读了《大头热子和小头爸爸》这本书，我体会了许多道理，里面写一个三口家庭面对生活的困难，这家人每次都可以战胜困难。
主人公有：大头儿子、小头爸爸、围裙妈妈，大头儿子是一个上幼儿园的小男孩，他还有一个不是亲妹妹，她叫小饼干，不是吃的小饼干，她是一个小女孩，因为她爸妈有事所以才来到他们家。
他们一家还养了很多宠物，有三条买回来的小狗，一只鹦鹉，三条小狗经常被他们带出去一起旅游、做游戏，鹦鹉会和他们聊天，鹦鹉喜欢吃跳跳糖。
大头儿子十分乐于助人。有一次，一个小男孩的爸爸和***妈离婚了，他十分想自己的爸爸，大头儿子就利用树上放丝带的方法让他的爸爸回来了。
从他们一家身上我知道了许多道理：有快乐要和别人一起分享，不可以嘲笑别人等。小头爸爸是一个桥梁设计师，他十分善良，有一次小朋友们都在嘲笑一个叫锚锚的小女孩，她的爸爸是船长，要开船去从国内出口国外进口货物，小朋友们都笑她没有爸爸，但小头爸爸却像对自己的孩子一样照顾她。
这一家人的美好生活令人羡慕，他们助人为乐的品质更值得我学习。
爸爸的儿子读后感【篇5】
《爸爸的儿子读后感》
作为一个关于父爱的故事，《爸爸的儿子》让我感受到了深深的感动和思考。这本书以父子之间的关系为线索，诠释了父亲对儿子的深深的爱和关怀，并且以一种真挚的方式展现了这份爱的美好和伟大。通过读这本书，我更加深入地理解到了父爱的力量和对我们的成长的重要性。
故事的主要内容是关于一个成长的男孩，他深爱着他的父亲。父亲从小就是他最伟大的偶像和榜样。由于工作忙碌，父亲经常不能陪伴儿子，这让男孩感到孤独和思念。面对这样的局面，男孩不断努力表现自己，并且期待父亲能够多一点关注和陪伴。而直到男孩参加一次比赛并获得第一名，父亲才意识到他对儿子的重要性。从那以后，父亲开始调整工作时间，多陪伴儿子，并且用实际行动告诉儿子，他是多么的爱他。
通过阅读这本书，我被作者刻画父爱的细节描写深深打动。父亲对儿子的爱无处不在，用心无比。一句简单的慰问，一次深夜的娱乐，以及一顿拿手的晚餐，都是父亲对儿子爱的体现。作者以简洁的文字展现出这份爱的深厚和伟大，让我深深地为之动容。这让我想到了自己的父亲，他不会用华丽的言辞表达爱，但是他的关怀和爱是深深地烙印在我的心中的。正是父爱的力量，让我拥有了很多珍贵的回忆和宝贵的人生经验。
这本书引发了我对于父爱的更深层次的思考。父爱是伟大的，它不是那种浅薄的感情，而是一种深沉的责任和无私的奉献。父亲为了儿子的幸福不惜付出一切，无论是物质上的支持还是精神上的陪伴。他们默默地在背后为我们的成长付出，默默地守护着我们的幸福。这份父爱不仅是让我们感到温暖和宽慰，更是给予我们信心和力量去追求自己的梦想和目标。
通过这本书，我也深刻地认识到父爱的珍贵和不易。有些孩子并不幸福地失去了父爱，而有些孩子却因为父爱的缺失而感到孤独和不安。因此，我真切希望每个孩子都能感受到父爱的温暖和陪伴，也希望每个父亲都能够意识到他们对孩子的影响和重要性。希望这本书能够唤起更多人对父爱的重视和关注，让更多的孩子能够感受到父亲的爱。
在读完《爸爸的儿子》之后，我泪流满面。不仅因为故事中父爱的伟大，也是因为我想起了自己的父亲，感受到他对我的爱和关怀。这本书让我更加明白了父爱的可贵和重要性，并且激励我要努力追求自己的梦想，让父亲感到自己的自豪。希望所有的儿女都能够珍惜父爱，感恩他们的无私奉献，并用自己的成长和幸福来回报他们的爱。
爸爸的儿子读后感【篇6】
乌龟爸爸和他的儿子是一本寓教于乐的儿童读物，讲述了一只乌龟爸爸和他的儿子之间的温馨故事。乌龟爸爸是一只非常细心爱护儿子的父亲，他总是在儿子睡觉前给他讲故事，教他做人的道理。儿子听完故事后经常会反思自己的行为，争取做到更好。
故事中的乌龟爸爸总是教导儿子要勇敢、要有耐心、要善良。有一次，儿子被欺负了，乌龟爸爸告诉他要坚强，要学会保护自己。乌龟爸爸还教导儿子要有耐心，要懂得等待，因为有些事情并不是一蹴而就的。乌龟爸爸还告诉儿子要善良，要帮助别人，因为只有善良的人才能收获幸福。
在读完《乌龟爸爸和他的儿子》之后，我深刻感受到了亲子之间的温暖和爱。乌龟爸爸无论如何都在关心着他的儿子，做好一个父亲的本分。他的教诲也让我明白了做人的道理，要勇敢、有耐心、善良。这些都是我们在成长过程中需要学会的品质，通过读这本书，我也受到了启发。
在生活中，我们也会遇到各种各样的问题和困难，但只要我们勇敢、耐心、善良，就能够克服一切困难，实现自己的梦想。同时，我们也要学会感恩，感谢那些无私帮助过我们的人。
《乌龟爸爸和他的儿子》这本书给了我很大的启示，让我懂得了做人的道理，明白了父子之间的深厚情感。我会把这些品质融入到自己的生活中，成为一个更加勇敢、有耐心、善良的人。相信只要我们努力和坚持，就能够实现自己的目标，走出一条充满阳光的道路。感谢《乌龟爸爸和他的儿子》为我带来的启示和正能量。
爸爸的儿子读后感【篇7】
《狐狸爸爸鸭儿子》
教学目标：
1、阅读图书，理解故事资料，激发阅读图书的兴趣，培养孩子丰富的想象潜力。
2、学会仔细观察主角的动作和表情，理解狐狸情绪的巨大变化所蕴藏的感情，体验关爱生命的幸福感，理解爱与被爱的快乐。
教学准备：课件一套
教学过程：
一、情景导入，设下悬念。
利用多媒体演示，师讲述：在这个封面上你看到了谁(一只狐狸)狐狸在你印象中是什么样的呢请幼儿来说一说。
二、师幼共读，理解故事。
(一)了解狐狸找到鸭蛋后的情绪
1、狐狸到森林里来干什么呢你看得出来吗引导幼儿仔细观察。
2、原先狐狸肚子饿了，就到处找东西吃。他来到河边的草丛里，东翻翻，西找找，竟然发现了一个大鸭蛋!猜一猜，接下来会发生什么事(请幼儿自由说)
(二)幼儿自由交流
3、那么有什么办法能够吃到鸭子呢你能帮狐狸想想办法吗(请幼儿来想一想)
4、我们一齐来看，狐狸是怎样做的(出示下一张图片)狐狸决定把鸭子孵出来，大吃一顿。孵蛋，这个主意真好!
(三)、了解狐狸爸爸孵化鸭儿子的经历。
1、那看看狐狸是怎样孵蛋的呢(请幼儿边观察图片边说)对啊，把鸭蛋压破了，就什么也没得吃了。那怎样办呢谁有好主意
2、幼儿看着图片说：(点击图片)但是，这个姿势就像受苦刑，还不到五分钟，狐狸的四肢就酸得受不了了。(仔细看看，哪些地方你看出了狐狸酸的受不了了)
3、看来，这个办法不行。看，狐狸又想出一个什么好主意(请幼儿说)可没想到，在追兔子的时候，发生什么事情了(树皮绳子一松，差点儿把宝贝蛋给摔破了。)
4、看狐狸把鸭蛋放哪里了呀(把鸭蛋含在了嘴里。)，你看出来了吗
5、这幅图，我们一齐来看看，你看到了什么(请幼儿来说一说)
（四）、学学狐狸孵蛋的各种动作，体会孵蛋的艰辛
幼儿自由选取一个孵蛋姿势，坚持一会儿，体验孵蛋的艰辛
三、讨论交流，感悟父爱
（一）感受鸭宝宝出壳后狐狸情绪的变化。
1、有一天，狐狸突然被一个声音惊醒，他连忙把鸭蛋吐了出来。看这副图，发生什么事情了呢
2、没想到，小鸭子忽然朝着狐狸得鼻尖冲过来，叫着：“妈妈!妈妈!”这时，狐狸会怎样做呢(谁来学学狐狸说话)
3、这时，狐狸在想些什么呢)
4、小鸭子跟狐狸爸爸玩得怎样样了这时小鸭子是怎样做的呢狐狸最后有没有吃掉小鸭子不仅仅没有吃掉小鸭子，还摘野莓喂小鸭子吃，那他为什么要叹气呢
5、再次分组讨论：在图片上狐狸爸爸是怎样照顾鸭儿子的
(二)阅读情景图片，帮忙幼儿了解狐狸爸爸与鸭儿子相处的状况。
1、等到鸭子睡醒，狐狸爸爸又会做些什么呢课件出示狐狸陪鸭游泳图。仔细看图，狐狸和鸭子在做什么呢：“为什么狐狸爸爸身上系着绳子仔细看看狐狸的眼睛，眼里充满了对鸭儿子的爱，多么亲切慈祥的狐狸爸爸啊!
2、狐狸想：“少了顿大餐，多了一个儿子，我这只聪明的狐狸怎样干了一件糊涂事呢”你觉得他糊涂吗为什么此刻你觉得这是一只怎样的狐狸
四、活动延伸，延续父爱
在这个充满爱的故事里，狐狸爸爸还会为鸭儿子做些什么事呢鸭儿子又会为狐狸爸爸做些什么呢
爸爸的儿子读后感【篇8】
刚刚和儿子看动画片《大头儿子小头爸爸》看到《谁说大人没网瘾之爸爸篇妈妈篇》。
爸爸篇说的是爸爸一直在玩网络游戏，玩的网上不睡觉，白天上班，一直这么玩网络游戏，却一直对儿子说谎称自己没有玩游戏，后来大头儿子想到把开机**改成报警信号，还把爸爸游戏帐号里面的东西（装备，钱币，房屋等都送人了），彻底把爸爸的网瘾戒了。
妈妈篇说的是妈妈一直在网络上买东西。什么东西都买，夸张到半夜把闹钟定时到xx点(既x点）说是什么x点秒杀，弄的小头爸爸睡不好觉。有一天小头爸爸下班按门铃，围裙妈妈说是哪个送货的，一开门全屋都是快递。
有什么意义？我儿子玩了几天车坏了，一天她的高跟鞋就掉了。[由整理]
父子两人去外面串门，不料朋友家也全部是快递。回家吃龙虾后，妈妈的表情很不情愿。
观后感：大人一直在约束孩子不该这么，那么，问问自己，你做到了吗？给孩子做的就是这榜样，能越孩子吗？
孩子想吃东西，不愿意自己买东西。打麻将输的时候几百几百，买个肉，菜什么的就舍不得，你不给孩子营养补充上了，孩子大脑能发达吗？学***吗？
身体能棒吗？能不生病吗？
所有的父母都在想。这孩子是你的镜子。孩子所有的缺点都是你教的。自学不只是说话。
爸爸的儿子读后感【篇9】
假期，经常给女儿读《大头儿子和小头爸爸》，我非常喜欢脑袋大大、聪明可爱的大头儿子，也喜欢那个平易近人、花样百出的小头爸爸，至于那个温柔、爱美的围裙妈妈就更不用说了。
在我们中国，听话是好孩子首要的标志，不然家长是很没面子的。但小头爸爸不是这样，他允许孩子像他一样，可以异想天开，可以有各种各样的奇思妙想，并且，为了验证大头儿子的想法，他们闹出了一个又一个笑话。在这里，父母不再是板着脸地训斥，而是孩子的好朋友。这是一个民主的家庭。
同时，这也是一个快乐的家庭。每天，家里都充满着欢笑。这种笑有多方面的，有玩的高兴时的欢笑，有帮助别人时的满足的微笑，有成长过程中兴奋的大笑。总之这又是一个快乐的家庭。
我真希望我的家庭也是这样，我们和孩子是平等的好朋友，至少我会朝着这个方向努力。
爸爸的儿子读后感【篇10】
《爸爸的儿子读后感》
《爸爸的儿子》这本书，是我最近读过的一本让我既感动又思考的作品。整本书以新中国成立至今的历史背景为背景，讲述了一个普通家庭中的父亲和他的儿子之间的成长历程。通过这个故事，我深深体会到了家庭的重要性以及父子之间的深厚情感。
这本书以父亲的视角来叙述父亲和儿子之间的故事。父亲是那个特殊时代赶上变革浪潮的一代人，他经历了无数的风雨和磨难。在他所有的经历中，最令他感到自豪的是他的儿子。儿子是他奋斗的动力和精神支柱，他从儿子身上看到了自己的精神传承，也看到了希望和未来。父子之间的互动和情感交流在这本书中被描绘得十分生动和真实。
这本书揭示了家庭对一个人成长的深远影响。在大时代背景下，父子之间的关系既像是微小的个体在大历史中发出的声音，又具有普遍性和触动人心的强大力量。通过儿子的成长和成就，父亲逐渐从一个看不清未来的男人变成一个有希望的家长，一个守护自己家庭和社会的男人。这种家庭的力量不仅能够改变个人的命运，还能深刻地影响整个社会。
这本书不仅仅是父子之间的故事，更是思考人生意义和家庭价值的一本书。通过这个故事，我深刻地认识到，家庭是一个人成长中最重要的支持系统。父亲是这个系统的中坚力量，他们不仅要承担起经济责任，更要承担起对子女的思想引导和教育。不论是在风雨中还是在春花盛开的时候，父亲都是那个默默付出的人，他们的辛劳和付出不为人所知，但他们是我们成长中最重要的榜样和精神支柱。
这本书也引发了我对儿子的思考。儿子在书中是那个成长中的孩子，他的成长不仅仅是个人成长，更是一种精神的追求。在所有的困难和压力面前，儿子始终保持着对理想的追求和对家庭的担当。他不仅是父亲的希望，也是整个社会的未来。这给我启示，无论在什么时候，我们都应该保持对理想和未来的追求，并将这种追求转化为实际的行动和奋斗。只有这样，我们才能够成为一个有价值和有意义的人。
《爸爸的儿子》是一本令人感动和思考的书。通过这个故事，我深刻体会到了家庭的重要性和父子之间的深厚情感。在大历史和个人命运的交织中，父子之间的互动和成长揭示了一个人的成长不仅仅取决于自身的努力，更依赖于家庭的支持和父母的指引。我们应该学会珍视身边的亲人和在成长中的经历，才能够成为一个有价值和有意义的人。
爸爸的儿子读后感【篇11】
读了《飘扬的黄哈达》这本书后，最让我刻骨铭心的是《爸爸的儿子》这篇文章。
《爸爸的儿子》这篇文章讲的是关于少年秦宇丞的故事。命运的不公很快降临到了秦宇丞的头上。爸爸秦峰被确诊为急性淋巴细胞白血病！
这对秦宇丞无疑是个天大的打击。但这种病会让人痛苦，可惜骨髓库里没有匹配的骨髓。秦宇丞突然想到了自己，想把骨髓移植给父亲。
但宇丞还小呀！他经受得住剧烈的疼痛吗？这是个冒险的举动。
可宇丞却意志坚定，任何痛苦他都能接受，最终救了爸爸。
秦宇丞的勇敢起源于什么呢？他的坚强来自**？正是他和父亲之间的爱给了秦宇无穷的力量。
如果他不爱爸爸，他会舍弃自己的健康而去救爸爸吗？在困难面前，他没有恐惧，因为他心中的爱的阳光驱走了对他的恐惧。
什么是美德？这就是美德。美德不必做令人震惊和感动的事。事实上，美德源于一切小事。德行是人与人之间相互尊重、诚实守信；德行是从小事做起、了解父母艰辛、感恩父母、感恩老师、感恩社会的正确处理方式。
以我为例：有一次，天气又闷热又闷热。奶奶在忙农活的时候中暑发烧了。当时家中只有我，看到外婆难受的表情，我忙使出平时跟爸爸学的招数。
先拿出温度计，放在奶奶腋下，然后跑到浴室，用毛巾沾点冷水，敷在奶奶额头上。之后，我打**给爸爸，帮奶奶去医院挂水。在外婆吊水期间，我边陪外婆聊天，边削苹果喂给外婆吃，把邻床的几位爷爷奶奶羡慕极了。
直夸我是个懂事的孩子。外婆也开心的说：“真没白养、白疼。
知道心疼我们、照顾我们。”
是的，拥有美德就是这么的简单，反映在举止投足间的八礼四仪。当我们感受到生命的力量和周围的美德时，我们也会影响我们的心灵。让我们携手并进，把美德的种子播撒到世界的每一个角落。
爸爸的儿子读后感【篇12】
童年里，陪伴我们长大的动画片，当然少不了《大头儿子与小头爸爸》。这部纯国产动画给一代人带来了最温暖的喜悦。现在，很多和它一起长大的孩子已经是父母了。
这个暑假，再次重温“大手拉小手”的故事，《新大头儿子和小头爸爸2一日成才》，这部暑期最“爸气”的合家欢，带给我们的不仅是笑声，更有许多感动和思考。
《新大头儿子和小头爸爸2一日成才》讲述“望子成龙”的围裙妈妈让大头儿子参加神秘博士的“天才改造实验”。而在改造实验之后，大头儿子竟短时间内发生了神奇的改变……当神秘博士露出真实面目，要带走大头儿子时，愤怒的围裙妈妈和勇敢的小头爸爸，终于体会到“让孩子快乐成长”才是最重要的。一场最“爸气”的战斗，终于打响！
就像电影里的围裙妈妈一样，生活中的父母总有或多或少类似的焦虑。随着社会现实的快速发展和巨大的生活压力，家长们变得焦虑，失去了温柔的耐心。大头儿子的家庭，按照最时髦的叫法，那是“虎妈猫爸”。
但小头爸爸对于大头儿子的陪伴、包容和父爱方式，却从始至终都没有变过。他愿意花更多的时间，陪儿子玩儿“大飞鹰”的游戏，他始终让父爱处于温柔之中。
小头爸爸为了救被神秘博士掳走的大头儿子，用父爱找回了懂得爱的大头儿子！此时的小头爸爸可谓是“爸气”十足啊！
这个暑假，《新大头儿子和小头爸爸2一日成才》，给你看“猫爸”如何逆袭，拯救大头儿子！必须给小头爸爸点赞，他在影片中可不是打酱油的，他是大头儿子的超级英雄，他是最有“爸（霸）气”的爸爸！因为陪伴能让爱情更自信，也能让亲子关系更和谐。
看《大头儿子与小头爸爸》长大的你们，一定不会忘记那首熟悉的旋律——“大头儿子，小头爸爸，一对好朋友快乐父子俩。儿子的头大手很小，爸爸的头小手很大，大手小手走路不怕滑！走走走走走走走走，转眼儿子就长大……”
从这首歌词里，体会到了什么？是“快乐和陪伴”！都说，“陪伴是最长情的告白”。对于父母而言，能够给予孩子们最好的爱，就是“大手牵小手”，是一路上耐心的陪伴和快乐的成长。
爸爸的儿子读后感【篇13】
《大头儿子和小头爸爸》这部动画片大家应该都看过吧。我很喜欢这部动画片，在书店看到有这本书，我马上请求妈妈给我买了一本。书很厚，虽然书里面没有彩图，可是故事很精彩，我非常喜欢。
书里有一篇故事《最开心的节日》，主要是讲的是父子俩在六一儿童节买玩具和抽幸运娃娃的趣事。儿童节前一天，大头儿子看中了一个玩具，由于太贵，爸爸不给买。大头儿子很伤心，后来他们看电影中了一千元奖金，爸爸答应把奖金全部用来给大头儿子买玩具。大头儿子在买玩具时，发现有很多小朋友由于各种原因都得不到自己喜欢的玩具。大头儿子很有爱心，他拿出自己的奖金给很多小朋友买了玩具，最后发现剩下的钱不购买自己喜欢的玩具，正当他伤心的时候，被玩具店的老板看到了，老板知道大头儿子是个好孩子，就决定搞一个幸运娃娃抽奖活动，如果被抽到就会免费得到自己喜欢的玩具，但条件只有一个就是要玩具店的小朋友投票选举产生。大头儿子帮助了大家，所以大家都选他，大头儿子终于得到了自己喜欢的玩具。他开心地笑了!
我从这个故事知道了一个道理：当别人遇到困难时，我们应该尽力地去帮助别人，这样我们也会得到别人的帮助，自己也会得到快乐!
爸爸的儿子读后感【篇14】
看到对面的邻居一位爸爸满脸凶狠狠地吹胡子，《大头儿子小头爸爸》是一幅多么和谐的父子同乐图啊!为什么现实生活中会有一些父母持着望子成龙望女成凤的态度。
今天。
不要打我了，他父子俩经常玩大头碰小头的游戏，我在外公家。
相信每个小朋友都很喜欢看这本书，吓得向他爸爸求饶， 《大头儿子小头爸爸》这是一部内容丰富故事书，而有个爸爸头很小，多给孩子们快乐， 《大头儿子小头爸爸》里面讲着是有一个儿子头很大，父母亲能原谅就是好孩子，大头儿子，对孩子总是那么严厉，人们亲昵为小头爸爸，我感慨万千。
指导老师：范栩 ，就像个大西瓜，谁没有犯错误的时候呢!只要能知错就改，就像一对形影不离的好朋友，爸爸，因为书中的内容与现实生活中的家庭、事情等等，心情久久不能平静，我外公赶紧把小男孩拉开了，瞪眼睛大声骂他自己的儿子，小头爸爸既宽容又幽默而且又可蔼和亲，小男孩疼得眼泪直流， 看完这本书后，幸福的童年，。
做个好孩子，大头儿子既聪明又可爱他经常给爸爸出些好点子、好主意，都有着直接的关系，我心想：为什么小男孩的爸爸要这么狠的打他呢?即使犯了再大的错误，也用不着这么狠呀?毕竟小男孩还是个孩子，甚至还用手打儿子的脸，就像个哈密瓜，我会听你的话， 希望大人们也能看一看《大头儿子小头爸爸》从中受到启发，玩得不亦乐乎!他们情深义重，特别喜欢看，尤其是我。
爸爸的儿子读后感【篇15】
狐狸爸爸鸭儿子
设计意图：
《狐狸爸爸鸭儿子》这个绘本活动对于大班孩子来说很有教育好处，尤其是在情感方面，孩子们能够透过故事隐隐的能感受到伟大的父爱，从中体验关爱生命的幸福感，理解爱与被爱的快乐。所以我选取这个绘本。
绘本讲述了从想吃鸭蛋还是肥嘟嘟的小鸭的思想斗争中的狐狸，决定把鸭子孵出来，可孵蛋的过程很辛苦，狐狸的情绪也随之发生了很大的变化：憧憬、狼狈、恼火、无奈、惊喜等等，当肥嘟嘟的小鸭来到了嘴边，狐狸却舍不的吃了，最后狐狸竟然做起了爸爸，并给了小鸭无尽的爱。
该绘本故事的情节搞笑而引人入胜，根据此特点，我以故事情节的发展为线索，在活动中恰当运用白板课件，并根据情节大胆猜想、合理讲述，充分体会狐狸爸爸孵蛋的心理变化。透过连续阅读和逐幅阅读相结合的方法来增强阅读的兴趣，在享受阅读的快乐的同时，感受父爱的伟大。
活动目标：
1．仔细观察画面资料，理解绘本故事资料，并用连贯的语言大胆讲述。
2．学会观察主角的动作和表情，理解狐狸情绪的巨大变化所蕴藏的感情。
3．体验关爱生命的幸福感，理解爱与被爱的快乐。
活动准备：
1.物质准备：《狐狸爸爸鸭儿子》白板课件。
2.经验准备：幼儿对孵蛋的方法和过程已经有所了解。
活动过程：
一、封面导入，设下故事悬念。
1.这天老师带来了一本书，看看封面上有谁呢？
2.在动物中你喜欢狐狸吗？为什么？
二、阅读全书，理解故事资料。
（一）体会饥饿的狐狸找到蛋后的情绪和想法。
1.观察画面，猜测故事的资料。
提问：猜猜他找到蛋后情绪怎样，会怎样做？
2.观看图片，体会狐狸的情绪。
提问：（1）狐狸在想什么？
（2）那鸭蛋怎样样才会变成鸭子呢？
（3）那你们觉得狐狸会用什么方法来孵蛋呢？
小结：狐狸想：要是吃上一只烤鸭那该多好啊！于是狐狸真的这么做了。但是小鸭子可不是这么简单就能孵出来的，它可要在温暖和安全的环境下孵化才会变成孵化成小鸭子。
（二）观察狐狸孵化鸭蛋宝宝的经历，体会狐狸孵蛋的艰辛。
1.连续观看，了解孵蛋的过程。
提问：（1）狐狸用了哪几种办法呢？
（2）他的办法成功了吗？为什么？
（3）你有没有更好的办法呀？
小结：第一种方法因为一屁股坐下去会把蛋弄破不是很安全。第二种方法也不好虽然鸭蛋安全又温暖了但是太累太痛苦了。第三种方法狐狸把鸭蛋绑在肚子上，他想这下温暖了，可这个办法不安全。
2.幼儿猜测，大胆想象讲述。
提问：你觉得这时候的狐狸会放下吗？为什么？
小结：狐狸用了很多的办法去孵蛋，虽然这些办法都没成功，但是狐狸太想要吃烤鸭了所以他不愿放下，继续想办法。
过渡：于是狐狸坐在草地上想呀想，瞧！他又想一个主意。
3.观察画面，自由大胆的讲述。
提问：（1）你们看此刻的鸭蛋在哪里？
（2）我们一齐来看看鸭蛋在狐狸嘴巴里的样貌，他在干什么？
（3）你觉得这种方法行不行，为什么？
（三）说说狐狸孵出鸭宝宝之间的对话，发现狐狸的心理变化。
1.播放录音对话，感受狐狸爸爸对鸭儿子的心理变化。
提问：（1）就在这时，发生了什么事情？小鸭喊了他妈妈，他说他是爸爸，这时他会想些什么？
（2）那狐狸饿吗？他此刻还想吃掉小鸭子吗？
2.阅读情景图片，了解狐狸爸爸与鸭儿子相处的状况。
提问：（1）你猜猜接下来狐狸爸爸和鸭儿子会怎样相处的？请幼儿和同伴相互说一说。
（2）当小鸭告诉狐狸他肚子饿时狐狸是怎样做的？
（3）小鸭子想要爸爸和他一齐游泳，狐狸是怎样做的呢？
小结：狐狸把自己当成了小鸭子的爸爸，当小鸭子饿时狐狸为他寻找食物，因为小鸭子想要游泳，即使自己不会游泳的狐狸爸爸义无反顾的陪着自己的儿子玩耍。这是一只多么有爱的狐狸啊！
3.音乐渲染气氛，体会狐狸和小鸭子的温馨生活。
提问：鸭儿子睡眼朦胧地会对狐狸爸爸说什么呢？狐狸爸爸看到鸭儿子可爱的睡相又会说什么呢？
三、完整欣赏，感受爱的伟大。
1．幼儿完整倾听故事
提问：你们喜欢这个故事你喜欢这个故事中的谁呢？为什么？
2.因为爱让狡猾的狐狸有了如此大的改变，说明爱是多么伟大呀！在这个故事里由于小鸭子的天真善良感动了这只狐狸，使狐狸产生了爸爸一样的爱，让它变得如此的亲切，就像每个人的爸爸一样关爱着我们自己的孩子。让我们把这个充满爱的故事讲给其他好朋友听一听吧！
