九路寨个人工作总结,游小九寨作文,九寨沟课件

我坚信这份“游小九寨作文”能够成为您最明智的选择。作文是培养学生语言表达和思维能力的一种高效手段，通过写作，我们能更好地思考问题并找到解决方案。而学生若能培养细致观察的能力，便能提升写作水平的关键。请问，有哪些优秀的作文给您留下了深刻的印象呢？

大年初五，晴空万里，爸爸妈妈带着我和妹妹一起游览离县城最近的小九寨。

我们徒步走向小九寨，一路上，大家有说有笑，沿着山路缓慢地向上攀登。妹妹格外兴奋，一会儿问：妈妈，这是什么花？一会儿问：爸爸，这是什么树？

渐渐地，九寨沟县城的全貌浮现在眼前。站在山上眺望，河水像彩带，缓缓地向前蜿蜒着，远处的村庄炊烟袅袅，县城里一座座高楼在晨光的沐浴下显得那么安静祥和。

穿过幽深山洞，我们来到了一条小溪边。溪水泛绿，清澈见底。正走着，一阵哗哗的声音传到了我的耳边。又往前走了一段路，妹妹突然大声喊：看到瀑布了，看到瀑布了!远远望去，只见瀑布宛如一条白色的长玉带挂在巨石之间，让我不禁想起李白的诗句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

来到瀑布脚下，抬头仰望，银白色的水流像千根万根银丝从天上斜射下来，撞到山根的石头，瞬间化作了无数晶莹的珍珠，四溅开来。忽的一阵风吹过来，把那珍珠吹成轻雾，洒在我的脸上，凉丝丝的，让人顿时感到神清气爽。闭上眼睛，聆听水与山石的奏乐；睁开眼，在阳光的洒射下，看透过蒙蒙的水雾呈现出来的美丽的彩虹，令人惊叹，令人忍不住要高声欢呼。

这寒假快乐的小九寨游真是令人难忘！

后记

小九寨虽然没有大九寨那样世界闻名，但小小的它却是九寨沟人最朴实的记忆。

家长感言

平时上班忙，陪伴孩子的机会很少，趁着假期，一起外出走走，是一件美事！

教师赏析

就像孩子说的一样，小九寨虽然普通，但是在孩子眼中，充满欢乐，充满意趣！能从普通事物中发现美，那一定是拥有一双善于发现美的眼睛！

早晨，当我还在香甜的睡梦中时，妈妈就把我叫醒了。我揉了揉惺忪的睡眼，起床梳洗、下楼用早餐。

早餐后，当我听到妈妈说带我去临安“小九寨沟”玩的好消息时，我高兴地跳了起来，并用最快的速度收拾好行李前往山清水秀的浙西最原始生态峡谷──临安太湖源头小九寨沟。

“小九寨沟”可好玩了:有张大嘴巴的金蟾，它的样子怪怪的，好像要一口把你吞吃掉呢！还有一条条清澈见底的小溪。小溪里有许多可爱机灵的小鱼儿，它们在水中来回追逐，游戏玩耍。小鱼儿在

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教材分析

《九寨沟》是山东教育出版社义务教育课程标准实验教材三年级下册第23课。本课是一篇散文，以生动的笔触，精心描绘了九寨沟奇丽美妙的自然景观和灵幻的异兽珍禽，饱蘸着作者对祖国山河的热爱之情。全文共五个自然段。课文一、二自然段交代了九寨沟的位置及名字的来历。从第三到第四自然段，如数家珍似的描写了九寨沟奇丽原始的自然风光和那里的珍禽异兽。第五自然段回味总结，赞叹九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境。课文层次清楚，词句清新华丽，易于朗读和背诵。

学生分析

三年级的学生已经具备了一定的审美能力，语言的积累上也变得丰富具有个性了。他们易于打开思维，表达自己觉得新奇有趣或印象深刻、最受感动的内容，能通过朗读感悟课文内容，体会思想感情。

本课的语言优美，描写生动也适宜朗读感悟。

教学目标

1、能正确流利有感情的朗读课文。

2、了解九寨沟美丽的自然景色和可爱的珍稀动物，激发热爱大自然、热爱祖国的情感。

3、能通过网络更多的了解九寨沟。

教学重难点：了解九寨沟美丽的自然景色和可爱的珍稀动物，激发热爱大自然、热爱祖国的情感。

教学媒体

多媒体课件

教学过程

一、情境导入：

今天，老师带领大家去游览一个神奇的童话世界（播放九寨沟的风光课件）。请大家看视频。请注意一边看，一边想：

1、这是什么地方？

2、你看到了什么？

3、给你留下了什么印象？

这就是美丽的九寨沟，大家想不想身临其境，来体验这人间仙境呢？下面我们就一起走进课文，领略九寨沟美景。（板书齐读课题）

二、初读感知：

1、请大家默读课文，想一想巴金先生是怎样赞美九寨沟的？你是从什么地方看出来的？（让学生从课文中找出来）

2、学生交流。

3、教师板书：

神奇的

童话世界——九寨沟

人间仙境——

三、合作探究：

1、提出合作要求：

（1）默读3、4自然段，思考：作者是从哪两方面描写九寨沟的？

（2）学生交流

2、合作学习二：

（1）自读课

很多老师都会要求学生写作文，训练写作能力可以增强我们的概括和总结水平。你还在担心作文的撰写嘛？今天工作总结之家小编为大家带来了一篇关于“九寨天堂作文”的文章，真心欢迎您来参考并反复阅读此文！

20xx年暑假，我随父母来到了传说中美丽而神奇的九寨沟。

相传，九寨沟是由九个藏族村寨组成的，又称何药九寨美丽至极。

九寨沟有五花海、五彩池、树正瀑布、珍珠滩瀑布、诺日朗瀑布等风景绝佳、五彩缤纷的景观，并有大熊猫、金丝猴、扭角鹿、梅花鹿等珍贵动物。

她还以神妙奇幻的翠海、飞瀑、彩林、雪峰、加上藏家木楼、晾架经幡、栈桥、磨坊等无法尽览的大自然与人文景观，成为了全国唯一拥有世界遗产和世界生物圈保护区两项桂冠的圣地。

这里是一个五彩斑斓、绚丽奇绝的瑶池玉盆；一个原始古朴、神奇梦幻的人间仙境；一个不见纤尘、自然纯净的童话世界！

九寨沟的蓝天、白云、雪山、森林，尽融于瀑河滩，缀成一串串宛若从天而降的珍珠；篝火、烤羊、锅庄和古老而美丽的传说展现了藏羌热情而强悍的民族风情。

九寨沟以原始的生态环境、一尘不染的清醒空气和雪山、森林、湖泊合成神妙、奇幻、幽美的自然风光，显现自然的美、美的自然，被誉为童话世界。九寨沟的高峰、彩林、翠海、叠瀑和藏情被称为五绝。因独有的原始景观、丰富的动植物资源被誉为人间仙境。

五彩池是九寨沟最小却又最美的水域。这里沉睡了千百年的横木仰卧在水中，丰富的物资滋养了它永恒的生命。水很清，池中的横木、卵石看得一清二楚。但池水确实是有颜色的。那是一种黄绿色或者说是蓝绿色，一种斑驳而纯的颜色。

九寨沟总能够轻易地使人平静。我想，那水域下一定居住着无数的精灵，不会被一部分残暴的人类所打扰。它们用心守护着这些诚实、善良、纯洁的人们，这些与世无争、过着永远平静生活的人们。

其实，文明未必是高智慧的人才能具备的。很多人在现代快节奏的生活压力下，拥有的都是一种变形的文明，一种扭曲的文明。

很多时候，像九寨沟的人们，他们有着原始的文明，那是我们所不能理解，也不能拥有的。但无可否认，那才是真正的文明。

我和父母去过很多地方旅游那些越有名的地方往往被人们糟蹋得越厉害。唯独九寨沟例外，这真的是一种很独特的美。她既不是传统中的自然，也不是超现代，而是一种很完美的结合，很难用语言来描述当你真正爱上一样事物的时候，就会发现文字的无能为力了。我想九寨沟之所以有这样的美，跟这儿的人

您是否对"游九寨沟作文"的内容感兴趣？接下来请继续阅读，作文就像一条流淌的小溪，在我们的文字中流淌着生命力。写作能够提醒我们要尊重和保护文化的多样性。优秀的作文往往包含着丰富的情感。那么，我们该如何让自己所写的作文引人注目呢？

九寨沟是个神奇而又美丽的地方。

都说“黄山归来不看云，九寨归来不看水”，确实如此，这个美丽的地方给我留下了深刻的记忆，那里美得像仙境。

九寨沟的水是天蓝色的，那是一种神奇的蓝色，海子星罗棋布像一颗颗硕大的钻石点缀着九寨沟，水清澈见底，巨大的树木安静地躺在水底，透过水波，能清晰地看见大树的树干、枝丫和依附在大树上的绿藻。

漫步在人工铺垫的小道上，走过一个个海子，看到一道道瀑布。那约百米宽的瀑布顶端，长着一排水柳，枝叶攀搭，组成一堵绿色的墙。树干间隔有序，像一把梳子，昼夜不停地梳理着经久不息的流水。据说这里还是《西游记》的拍摄取景地呢！

水在树间流，树在水中长，花树开在水中央。这样神奇的美景只有九寨沟有！

爬啊爬，走了好久来到了森林氧吧，这里古木嶙峋，树爷爷粗壮的腰身，要两个、三个甚至更多的人合抱才能抱住。这里的空气真清新，微风吹过，氧气奔跑进五脏六腑，让人神清气爽！

若想再看到这么美的景色，那就只有再去一趟九寨沟了，大家有机会就去感受一下吧！

九寨沟美极了！今年暑假，我和妈妈来到了让我梦寐以求的九寨沟。

首先，我们来到了五彩池，这里果然名不虚传，我从来没有见过这么漂亮的池水，淡黄色、浅绿色、天蓝色、墨绿色、金黄色，蓝的像大海，青的像玉石，绿的像翡翠……

我走进这无比美妙的天池，蹲下身子双手轻轻捧起池里的水细细一看，水一下子变得澈澈透明，这真是太神奇了！

接着，我们来到了诺日朗瀑布，远远望去，巨大的水帘仿佛从天而降，像用水珠织成的银纱，又像银河飞泻，声震山谷，真是“飞流直下三千，疑是银河落九天！”在阳光的照耀下，一道道彩虹横挂山谷，使这一片飞瀑更加丰姿迷人。听妈妈说，电视剧《西游记》中的瀑布就是在诺日朗瀑布取的景，太壮观了。如此美景，我赶紧让妈妈给我拍照留念，留住这美好的瞬间。

最后，我们又来到了树正群海，整个群海，像梦幻的童话世界。有许多树倒映在水里，好像树也变成了蓝色一样。阳光照射在水面上，像披了一件金色的外套。我仔细一看，有各种各样的小鱼在水里游动着，有黑的、花的、白的，真好看！我们还参观