带小抄检讨书通用。
在我们每个人的成长经历中,我们应该面对自己的错误行为做出检讨。这是由于规定明令禁止犯错行为而违反导致,接下来请大家看看工作总结之家的编辑为大家推荐的“带小抄检讨书”。我们感激您的浏览和点赞同时也请求您将这篇文章分享给身边的人!
带小抄检讨书(篇1)
教育最大的弊端,老师眼中最大的敌人就是——抄作业。抄作业,为何如此猖狂,又如此经久不衰呢?好的东西往往源源流长,那么抄作业呢?从设立学堂以来,抄作业就没有不存在过。抄作业当然不是好事,遗臭万年的应该有抄作业一份。抄作业有什么坏处呢?
一、学生会因此更懒散;
二、学生的成绩会更差;
三、班级纪律会更差。
总而言之,而抄作业百害而无一利。所以,对我以前给别人抄的行为,我感到十万分的不好意思。
以前,每次有同学来问我问题,我是来者不拒,但别人来向我抄作业,我也是表示支持。因为我想,抄作业是因为他们不想做,既然不想做,那抄上满满的字总比空白好。就算他们不抄,交白卷,订正的时候也是抄,早抄,晚抄,一个样,所以我也就不拒绝了。而对于老师抄作业的态度,我也只是觉得小题大做。我有一个亲戚,她的学习还比较好,在她的描述中,我知道,他们四人小组,言某,蒋某,钱某等,四人分工,语数外自。虽然,他们相互抄作业,但蒋某、钱某的自然成绩还是数一数二,有时比他们班学生一号选手还要好。这使我更加不排斥抄作业。
而中考后,一个杭高,一个十三中,这让我无法怀疑抄作业的坏处。一个特殊的例子,这就导致了一个错误的想法。再说,老师说过不能抄作业,却不曾举出抄作业的危害。但是,而当我明白父母血汗之钱来之不易的时候,我有些明白抄作业的坏处了。抄作业,导致了父母的希望落空,导致了父母的血汗没有结果,我发现,此刻,抄作业背负了太多太多不必背负的罪恶。如果没有抄作业,也许又有多少个父母的梦想成真。抄作业,这个现象过去有,现在有,将来也还会有,这是无法杜绝的。我没有这个能力,但我会杜绝自己抄作业。我不想背负罪恶感,我不会也不敢再给人抄作业了!
带小抄检讨书(篇2)
尊敬的xx老师:
您好!
我是xxx,这次是来检讨自己多次抄作业的事的,此次抄作业更是直接被您揪出来了,我对此是后悔的,没有把自己学生身份做好。
老师,您每次在课堂上布置的作业,需要当天交给您批改的,我都很少会有做的,所以基本上大部分的作业我都是抄的班上成绩好的。我之所以抄,也是因为我实在不会做,所以我就不看题,直接等别人写完,在最后要上交的时候就赶紧抄了交了。还有就是因为我不会做,我如果自己做的话,通常不是乱做,就是剩下题目不写交上去,我这样一开始也是被您单独喊起说了的,我很怕您,因此就产生了抄作业的念想,从那天开始抄,就一直没能停下来,抄到后面就变成了理所当然了,也不管这样对自己有什么坏处。
如今抄了许久的作业忽然被您发觉,您也是觉得事情变大发了,所以才赶忙来制止我。昨天课上您布置作业后,等我们交上去,您发现我的作业跟xxx完全一样,连答题模式都一样,您就觉得很不对,在比照以往我和他的,更是发现其中的猫腻了,为此把我喊过去说话时,您说我总是抄作业的时候,我真的很心虚,我不知道该怎么说自己这样做的原因。因为在被您批评我乱做作业的时候,我忽然就没了学习的动力,我不会做那些题,但是又不想被您骂,所以才采取了这个方式,如果可以,我并不想这样做。
我其实是知道抄作业是不好的,这不仅是对其他努力学习的同学不公平,更是让您失望至极。我想您批评我,也是为了让我好好做题,并不是打击,我自己做的作业我是知道有多糟糕的。可是当时我不理解您的苦心,只一味不想挨骂,再者我也羡慕那些被您夸的同学。现今在您的解释和劝告下,我也明白自己抄作业是错的,而且多次抄他人的作业,对自己是不利的,抄了别人的,自己不但什么都没学会,而且还很容易产生依赖心理,习惯性的靠别人,自己却没有任何的努力,到最后还是什么收获都没有,结果只能更糟糕。
从现在起,我一定自己去做作业,如果自己实在解决不了,我就去请教同学们,再不行的话就去问您,我不会在抄作业了,也是为自己以后的人生路着想,自己努力做作业,就算最后答案是错的,但至少自己思考了,不然连思考都没有,谈何学习成绩好呢?再说了我还是小学生,还有机会补救。
望老师还会鼓励我,关心我,我一定会努力的。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
带小抄检讨书(篇3)
尊敬的老师:
您好!
今天,我怀着愧疚和懊悔的心情写下这份检讨书,以因在参加本学期期末考试的xx考试中出现作弊行为这一事件做出一番深刻的书面检讨以及我的认识和承诺。
严格的考试制度,严肃的考场纪律,三令五申的考试规范的传达,终究在我这里没有得到良好的贯彻。关于在本次xx考试中发生的事件,我深感抱歉并十分的懊悔。在此,很想再一次诚挚的向监考老师表示深深的歉意:老师,对不起。同时,我想有必要把此次事件的经过做出如实具体的陈述,以表达我的自我认识和真切的悔改之意。我原本也是踏实肯干的学生,从没有任何不良的学习习惯。本学期因课业繁多,与此同时,需要备考准备的学科也很多。也或许是在最后的复习期间没有做好充分及时的复习备考工作,加上本场科目又是自己一直以来在众多科目中学习起来感到较为困难的一门学科,许多概念性及技巧性问题难以掌握,为这一门学科,心中一直也很是忧虑。因此,为了防止挂科的情况发生,考虑再三,头脑一热终究还是抱了夹带小抄以防万一这样的侥幸心理。此次行为的动机,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致的。在考试的过程中,起初,老师发现了我夹带的小抄并没收,我却没有赶快清醒,随后老师又发现了我违反考场纪律的行为并及时且一再的指出并给予警告提醒,情急之下的我却依然没有认识到自己已经犯下的错误,也丝毫没有意识到情节的严重性。最终,老师气氛无奈的收走了我的卷子,没有卷子,考试就意味着不再继续,面对当时的境况,我情绪也很激动,过于冲动的我心中满是抱怨,情急之下与老师发生了不必要的冲突,给老师带来了不必要的麻烦也让老师难堪和无奈。大错已铸成,我只能后悔的承担后果。
事后,经过很长时间的沉默和思考,我开始深深的意识到,这是一个非常危险的倾向,也是一个不良的苗头,如果不是老师及时发现,并要求自己做出深刻反省,我反而可能因为本次的侥幸过关而从此放任自己,继续将这种错误行为放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象今后还会发生怎样的错误。因此,通过这件事,在深感懊悔的同时,我也感到了幸运,庆幸自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向老师做出检讨的同时,也向老师表示发自内心的感激。
此外,我也看到了此次事件的恶劣影响,这对于广大的同学来说是一个恶劣的错误示范。假若时日一长,如果在我们这个纯净的校园和我们的集体中,这种投机取巧,不负责任的思想和行为方式蔚然成风,那无疑是对考试纪律和自我道德标准的重大蔑视和冲击。目无纪律观念,为所欲为的不良风气,我们每个人的学习,成才将无从谈起。因此,我为这件事所带来的不良后果和恶劣影响深表歉意。
同时,对于此次事件,我在事后深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,现在我将我的认识和体会在此做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,老师能给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20XX年xx月xx日
带小抄检讨书(篇4)
尊敬的老师:
非常抱歉给您增加了工作负担,我在对英语考试中使用了“小抄”。我深知这是不道德的行为,也不符合正直诚实的品德要求。我想就此事写一份检讨,表达我的歉意,并承诺今后不会再犯同样的错误。
首先,我深感内疚。我知道使用小抄是不对的,但是在考试的时候,我因为紧张和压力,失去了信心,为了拿到更高的分数,采取了不光彩的行为。这种做法不但违反了考试规定,更严重的是一种无法忍受的行为,是侵犯自己和他人的权利。我深感愧疚和不安,对违反考试规则的行为感到内疚。
其次,我深知错误的严重性。我清楚地知道这次考试中使用小抄会带来什么后果。不仅会影响我的学习成绩和排名,更严重的是可能导致我的道德形象受损,甚至对未来的发展会带来影响。这是我不能承受和接受的,我深知使用小抄的错误所带来的后果,对此我深感抱歉。
再次,我立下誓言。对于自己的错误和违规行为,我深感抱歉,我向老师和同学道歉。我承诺今后会更加严格地要求自己,切实地遵守校规,规范自己的学习行为。我会更加努力地学习英语,提升我的英语水平,使我不再需要借助外力来达到更高的成绩。我会深刻反省这次事件,明白诚实和正直的品质对自己的意义以及对他人的意义。
最后,我再次向老师和同学道歉。我深刻地认识到错误所带来的影响,并深刻地反思自己的行为。我会积极向老师和同学学习,争取赢得大家的信任。希望老师和同学能够原谅我的错误,给予我改正的机会。我会通过自己的努力来证明我值得大家信任,也会更加坚定自己的信仰,践行正直品质。
一份检讨并不能证明一切,但我希望这份检讨能够对我今后的人生产生深远的影响。我将会时刻铭记教训,不断努力,把今天的错误变成明天的经验,去勇敢地面对未来的人生路程。
再次致歉!
敬礼,
xx
带小抄检讨书(篇5)
我犯了一个非常严重的错误,这个错误就是抄作业,老师布置作业的原因是让我们巩固在课堂上学习的知识,可是我却用抄作业这种方式应付,我错了!
我抄作业的原因是因为我想早点写完作业早点玩,谁都想玩,但是假如为了玩就抄作业的话太不值了,现在玩只能玩一会,假如学习不好,以后找不着工作,没钱吃饭,还谈的上玩吗?我抄作业抱有一种作业是做给老师看的这种想法,其实根本不是,我们不做作业,老师就不用批改作业,反而更轻松。所以,作业是为自己做的,我这么想辜负了老师的一片好心,所以,我向老师表现出深深地歉意!
通过这一事件,我认识到了我的错误,我保证以后好好学习,绝对不再抄作业了,也希望老师接受我的检讨,给我一个改正的机会,谢谢!
带小抄检讨书(篇6)
您好!
我是四年级xx班的一名学生,我的名字叫XX。在您的班上一直以来我都是一个成绩优秀,既懂事又听话的三好学生,你经常还在班上表扬我,让同学们把我作为他们的榜样。在各科面前也经常赞赏我,说我不仅学习能力强,而且学习态度也十分端正。但是这一次我却让您失望了。我不仅没有在假期里面好好学习,而且还没有认真的完成。甚至有一半作业的答案还都是抄的其他同学的。对于这样的行为,我感到10分的后悔。而且现在一想起老师您表扬我的那些话语,我就一阵羞愧。我在您眼里一直是一个好学生的形象,您一直鼓励我,相信我。是我却辜负了您的信任和对我的期望,是我没有做好学生们的榜样,是我不够认真和努力。我在此深深的悔过,并向您真诚的道歉,更要向您保证,我以后一定不会再做出这样让你失望的行为来。
假期里,因为上个学期我得了班上的第1名,所以我就开始有点飘飘然。更加是在听到爸妈和亲戚们,对我的各种表扬和赞赏之后,我便觉得很了不起。于是在假期里对自己的要求就降低了很多。每天开始放松自己,想要把之前玩耍的时间都补回来。一旦对自己的学习有了松懈之后,我就开始变得懒惰起来,对学习也不再上心,只沉浸在自己的游戏世界中,甚至连作业都不肯花费一点时间来完成。直到寒假快要结束的时候,我才醒悟过来,才开始紧张和害怕。但是为了不让老师发现我没做作业,我还是把xx同学的作业,借来抄写。这更是我做的不对的地方。
我知道我抄寒假书这件事是我不对,我感到非常后悔与愧疚。自觉的完成老师布置的作业是我们小学生应当做的事情,而且我抄寒假作业这件事情严重的违反了诚实的品质。诚信是我们小学生最宝贵的一个品质,我们虽然还小,但是很多事情都应该诚实的去做。我们要诚实的做好每一件事情,我们不能都是我们最应有的诚信这个品质。经过这件事,我有了深刻的反思,我决定从今天起要诚信,也希望老师您能够原谅我。
此致
敬礼
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
带小抄检讨书(篇7)
尊敬的老师:
您好!
这一次我抄作业的事情被老师您发现了之后,我一直都是惴惴不安的,我害怕自己在就此在老师心中留下一个不好的印象,也害怕同学们会觉得我是一个喜欢抄作业的人而不和我在学习上有更多的来往。我这次抄作业其实主要是抱有了侥幸的心理,我觉得只要老师、办干部们检查的不是很仔细的话,那么我抄作业的这个情况就不会被人发现,只可惜我的小聪明怎么可能逃过老师们的眼睛呢,我最终还是被老师给看出了不对劲。
我之所以会出现抄作业的情况,主要还是因为自己在平日里的学习不认真,而且学习态度也不端正,老师们布置的作业其实不算多而且也不算难,但是我这个人在家里就是不喜欢写作业,我宁愿把时间都花在玩耍上面也不愿意花时间在学习上,即便我花时间去做作业了,也都没剩下足够的时间了,总会留下一部分的作业没有完成,为了不让自己被老师们批评,我就选择了抄作业的这个方式来解决自己的麻烦。只要我作业没有完成,那么我就会在这一天提前一点来到学校,然后补一补作业,有时候实在来不及了或者不想做了,我就只能借一借身边同学的作业抄一抄了。就这样,我在抄作业的时候也没有去管答案的对错了,只要让我的作业本看上去不是空白的就足够了。
其实,这也不是我第一次抄同学的作业了,之前我也发生过几次类似的情况,但是并没有人检查出来,所以我的胆子也是越来越大了,次数也是越来越频繁了,不过我这样的.行为迟到是要暴露的,毕竟我抄作业的时候几乎都没有什么改动,完全是一股脑的照搬下来。所以我在今天终于还是栽到了老师您的手里,这一次您为了给更多同学一个教训,直接把我作为了反面教材,让更多的同学明白了抄作业是一件不好的事情,相信经过老师您这么一次批评之后,班上的同学一定不会再有多少人像我一样抄作业了,至少我是再也不敢抄别人的作业了,我是一个薄脸皮的人,这样的事情经历一次就足以让我刻骨铭心了,要是再经历一次的话我就真的没法再和老师、同学们相见了,所以以后我一定花更多的时间让自己来写作业,不会再去抄别人的作业了!
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年x月x日
带小抄检讨书(篇8)
尊敬的老师:
您好!
您好,我是四年级(3)班的xx,前几天我在课间写李老师布置下来的家庭作业,因为一时觉得写不出来。又为了能够尽快完全作业,轻轻松松回家。我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案,结果被老师发现了。就将我的作业本没收了,老师当面批评了我,并要求我写这篇检讨书。
事后我仔细想过了老师的话,我深刻地知道了自己所犯的错误,我也要主动向老师认错。
李老师,我真的错了,我以后再也不抄袭作业了。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解,能够帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻明白这一道理,居然为了图省力,图方便就去借同学的习题册抄袭,实在是太不应该了!关于我认为习题难写这一问题,我保证今后我要在课堂上认真听讲,认真思考。上课不做小动作,不随便乱说话,思想不开小差。
我要以实际行动,回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生,以实际行动和良好的成绩为集体争光。
检讨人:xxx
20XX年xx月xx日
带小抄检讨书(篇9)
敬爱的老师,您好!
在此,我诚恳地向您检讨我的错误行为,希望能得到您的原谅。在月考的时候,我看了旁边的同学的答案,而这道题我又确实不会做,而且我们平时关系也比较好,又是月考,觉得也没什么,所以就看了他的试卷。通过事后老师的教育,我自己的反思,我现在认识到这个行为是非常错误的。
这样做破坏了考场的纪律,现在我认识到,无论是怎样,只要是作弊,就都违反了考场纪律,考试无论大小,都应该是严肃的,只要是违纪,都是不应该的。
其次,这样做不仅自己没有进步,还会让自己以后产生依赖性,现在我认识到,这种做法是不对的。如果我真的想要获得好成绩,应该是在考试之外的时候认真刻苦的学习,而不是去看被人的答案,考场上的这种行为,一方面是一次性的,并不能让我真正学会,而且还有可能使我养成不良的考试习惯。所以,这样做真的很不应该。我觉得这件事暴露了我在思想上还有很多需要改进的地方.
现在我真的很庆幸老师能及时地发现我的问题,给与我警醒和教育,如果我不是在现在,而是在真正的大考中出了事,就会真正影响我一生了。
在这里,我向老师,也向所有人郑重承诺我今后一定不会再做这种事情,一定严守纪律、端正态度,争取在学习上取得更大的进步。也希望大家能继续监督我,帮助我,使我能沿着正确的道路前进,谢谢!
至此敬礼
检讨人:×××
时间
带小抄检讨书(篇10)
尊敬的老师:
您好!
真的很抱歉,我在x月x日的这次考试的中,做出了严重的作弊行为!这不仅给我的这门科目的成绩带来了惩罚,也给周围的同学,以及老师您带来了很大的麻烦!对此,我真的感到无比的惭愧和后悔。
在事后的反思中,我一次次的想起您对我的教导和批评,想起您的叮嘱和告诫,想起您对我们说的关于诚实的重要性!我真的很惭愧,没能听您的教导,很抱歉,做出了这样的行为。自您的批评和教导中,我认识到了自己的错误和问题!这是非常严重的!
如今,通过对自我的反思和检讨,我也深刻的认识到了自己在生活和学习中许许多多的错误!这都是我在思想和行为上的错误!现对这些问题,我反思总结如下:
首先,这次的问题关系到我思想的情况!作为一名学生,但我却没有思想上认识到作弊这一行为的影响,没有意识到,这是我们学生坐不应该做出的事情!学习是一个登高的过程,在大家都一步步的提升自我,扎扎实实的学习前进的时候。我却妄想用作弊的手段来取得好成绩!这是非常错误,也是非常虚假的!
其次,我这样公然违反考场纪律的行为,对其他努力的同学来说,也同样是非常严重的影响!作为学生,我也知道,考试的时候被影响,会大大的影响情绪和考试的发挥!但我却公然做出看小抄的行为!这不仅是对其他同学学习和守纪的否定,更是让这场考试,变的不在公平!这对其他同学来说,是非常不公平的事情!
最后,作为你的学生,但我还是没能在这场考试之前了解考试的意义,对此,我真的很抱歉。现在想来,考试作为测验,不过仅仅是为了测出我们现在真正的成绩。这份成绩,不仅仅是给老师和家长看,更是给我们自己看!我们是学生,如果连自己学习的情况都不了解,那还怎么去学习呢?我这样的逃避行为,只能说明自己在学习上没有努力!这才会对自己的学习成绩不自信!
如今,重新的认识了自己的错误,我很惭愧。在这次的反省中,我认识到了所谓的考试,并不是比拼,而是自我的认识!作为学生,如果连眼前的情况都看不清楚,那只会给今后的学习徒增麻烦!
此次的检讨后,我一定会认真改进,再不会做出这样的行为,望您能原谅。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
带小抄检讨书(篇11)
我犯了一个非常严重的错误,这个错误就是抄袭作业。老师布置作业的原因是让我们巩固在课堂上学习的知识,可是我却用抄作业这种方式应付。我错了!
我抄袭作业的原因是因为我想早点写完作业早点玩,谁都想玩。但是假如为了玩就抄作业的话太不值了,现在玩只能玩一会,假如学习不好,以后找不着工作,没钱吃饭。还谈的上玩吗?我抄袭作业抱有一种作业是做给老师看的这种想法,其实根本不是,我们不做作业,老师就不用批改作业,反而更轻松;所以,作业是为自己做的,我这么想辜负了老师的一片好心,所以,我向老师表现出深深地歉意!
通过这一事件,我认识到了我的错误,我保证以后好好学习,绝对不再抄作业了,也希望老师接受我的检讨,给我一个改正的机会,谢谢!
此致
敬礼
检讨人:xx
x年x月x日
带小抄检讨书(篇12)
您好!
我是四年级xx班的xx同学,我给您写这篇检讨书,是因为我昨天不仅没有您布置的,还抄写了别人的作业拿来敷衍您。对于这一错误,我现在已经做出了深刻的检讨和反省。我反省不应该不认真完成您的作业,我反省自己不应该窃取别人的劳动成果,我反省自己的思想认识还不够端正……
前天晚上,我回到家里的时候,正好看到我弟弟在看一个叫xx的动画片,于是我也被吸引了过去,坐在沙发上一起和我弟津津有味的看起了动画片,原本完成作业的时间就这样被我拿来看电视浪费掉了。吃完晚饭后,我依然也没有去完成作业,而是又和我弟弟重新坐到客厅里接着把没看完的动画片继续看完。就连我爸爸妈妈过来喊我,我也依旧无动于衷,沉浸在自己的动画片的世界里,等到把电视看完,就已经到了晚上十一点,那个时候已经很晚了,所以,我只好赶紧洗漱完爬床上睡觉去了。
那天回到家,我连书包都没打开,就更别说完成作业的事,等到第二天早上到学校要检查作业的时候,我才知道要来后悔前天晚上做的那些事情。可是后悔也没有用,我也没时间来得及再把作业补上,眼看着老师就要检查到这边,我只好求助我的同桌帮忙,让她借作业我抄。我便把她作业的答案一股脑的全抄写在我的本子上。本来是想蒙混过关,但是我这样做又怎么能欺骗得了老师?答案和我同桌都是一模一样的,一眼就看穿了。所以,我就被老师您带到了办公室,对我进行了一番深刻的思想教育。在接受了您的教育后,我回到教室里又认真的反省了一下自己的这个错误,觉得确实是自己做的太过分,太不应该了。
完成作业本来就是学生们的一个基本任务,这既是对我们巩固知识的一种方式,也是我们对待学习的一种态度。如果我们连对待学习的态度都没有,如果我们连基本的完成作业的任务都做不到,那我们到学校来是干嘛的?所以,吸取了这次教训,在以后的学习生活中,我一定会改正自己对待作业敷衍了事,对待学习不认真不负责的错误,一定会用心的完成好老师布置的每一次作业,不会再因为被电视剧吸引而忘了写作业,更加不会再去抄写同桌的作业,来蒙蔽老师,来欺骗自己。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
dg15.com精选阅读
没带本检讨书(通用5篇)
你曾想过如何写一份合格的反思性质的检讨书吗?通过反思并书写检讨书,我们可以找出并改正自身的过失。检讨书也是提醒自己的有效方式,你掌握了关于“没带本检讨书”的知识吗?请查看本文以获取更多信息,并继续关注我们网站的更新。
没带本检讨书【篇1】
尊敬的老师:
您好!
距离我上次写了检讨书才过了短短三天,很抱歉我又一次犯下了错,这次我的犯下的过错连我自己也有些不忍直视。身为一名学生,我居然忘记带书到学校来,对于您的那些批评,我无言以对,只能感到十分的羞愧。
几天前我由于上课违反纪律写了份检讨书,也做好了保证,没想到我现在又要再写一次。上次写完检讨书后,我有在好好的努力,现在我不管是上课还算晚自习,都没有违反班级的纪律,但没想到我还是输给了粗心大意。我一直都没有检查自己的书包,直到要上课了,翻遍了我的书桌和书包都没有找到上课要用到的那本书。由于我坐在教室的最前排,一举一动清清楚楚落在讲台上老师的眼里,她看着我翻来翻去,最后还是毫无收获。什么都没有找到的我对上老师的眼神,我真的感到十分的羞愧,老师淡淡的问了我一句:“你的书呢?”我顿时想找个地缝钻进去,只能弱弱的回答道:“没带......”老师的表情在那一瞬间十分的复杂,好像非常的失望,她叹了口气,没有多说什么,继续开始讲课,而我在那一节课都是和我的同桌共用一本书的。
忘带课本其实不是一件特别严重的事情,学校里也没有明确规定忘带了课本会怎么样,忘带一次课本也不会受到什么处罚,但是还是觉得非常愧疚,因为我让那位教导我们的老师失望了。若是因为我自己能力不足而让老师失望我也认了,可原因是因为我的粗心大意,这让我无论如何也无法接受,明明只要我多注意以下就不会出现这样的事情,心中满是对老师的愧疚和对自己粗心大意这个坏毛病的痛恨,于是我只能写下这份检讨书,好好检讨自己,全力改掉粗心大意这个毛病,不要再让教导我们的老师失望了
学生的本分是学习,而学习不能缺少的是课本,我虽然是因为粗心大意忘了带书但也同样说明了我对这个事情的不够重视。作为学生,对书本不够重视可是万万不行的,需要进行深刻的反思。这次的事情我真的非常抱歉,我以后每次上课前都会提前检查好自己的书本,我保证我不会再忘记带书了,也不会再让您失望了,希望老师能够原谅我这一次的'行为。
此致
致敬!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
没带本检讨书【篇2】
尊敬的老师:
您好!
这次上语文课时,我没带书,非常抱歉,我诚心诚意的向老师您道歉,向老师您认错,我对天发誓不会再有下一次了。
昨天晚上我在家里面做作业,做好了作业之后就没有在做整理,没有把书本放进书包里,导致我第二天匆匆忙忙赶去上学,忘记带课本了,无奈之下只好和同学共用一本课本,还好同学大度同意和我一起看。这严重的影响到了我的学习,也对其他同学学习造成了影响。课本每个人人手一本就是为了让我们更好的学习,我和同学共用一本,做作业时不方便,再加上每个人想法不一,我想翻这页,他想翻那页,不同步,同步又影响到同学的进度,这样造成了上课质量变差,不能够很好的集中精力去学习。
我没带课本自己也非常的着急,在语文课上老师要我朗诵课文,就只得那同学的课本,同学就没有了,自己内心也是非常的煎熬,我虽然不是有意不带课本的,但是这却个自己造成了困扰,耽误了我的学习。
我思考,找自己的问题,发现自己存在很多问题,我昨天没能把书本及时放进书包内这是造成这件事的表面原因,内在的原因是我自己没有一个好习惯,我习惯了任何事情都是匆匆忙忙的整理,没有提前准备,没有远见卓识,没有危机意识,性格也非常的散漫,很多时候都是爸妈为我收拾烂摊子,对爸妈的依赖过重。这些都是造成我上课没带课本的原因,因此对于这些为题我首先就要养成一个良好的习惯,老师布置的作业及时完成并把相应的书本课本及时放到书包里面,做任何事都要提前准备,把一应需要的都做好准备上学就可以直接去了,如果不做好准备,这次忘了课本,下次就会忘了作业,或者书包等等。还要培养自己的独立意识,不能够总是依靠爸妈,有时爸妈忙就来不及给我整理,就比如这次,不然以后根本就不能够在社会立足。
很多时候我们都会说圣人都不能避免犯错何况是自己,这只是为自己找借口罢了,任何事情
都是可以避免的。做为祖国的花朵我就要有担当,这是错误的我承认,也不会回避,给自己找借口就是在为自己挖坑,我要做的是不在发生这类忘记带课本的事情,我真诚的向老师认错反省,以上是我对个人的检讨反省我知道还有很多缺陷,希望您老师您能够及时指出我好改正这些不好的毛病,成为一名优秀的学生。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
没带本检讨书【篇3】
您好!
我是高二年级xx班的xxx,我为没带书的行为道歉并进行自我深刻检讨,我深知犯的错,望老师予以学生原谅,我一定改过。
这次上课我不小心就忘记把书带回教室上课了,以至于上课时书本可以看,只能借助同桌的书,一起看同一本书,我也知道这样不方便,但是暂时也就只能那样,从教室再到宿舍要很多时间,我觉得还不如先听课先。我没带书的原因也是因为我前天的晚上把书带到宿舍去复习和预习了,早上起来的时候又急,都是急匆匆的跑到教室上课的,所以就把书落在了宿舍里了。我也不想如此,可是当时也没办法,我就只能先跟同桌看一本书先,毕竟学习为主。
这事也给了我一个提醒,让我明白书本的重要性,我下次都不敢如此做了,一定会在看完书的第一时间就把书放到包里,以免又因为着急就忘记了。因为这事,我也是知道手中没有书是很不好的,书本在上课时占了很大的作用,我本身是习惯在书上做笔记的,上到哪就把笔记写到哪,也是方便自己温习的时候看的。可是这次由于没有带书,我又是跟人同一本书,就只能先把笔记做到一个本子,等到拿到书在摘抄上去了,只是有些麻烦。
另外上课要是没有书,也很难集中自己的精神去上课,所以给我是造成一些小麻烦的,也让自己不自在。这也影响了我同桌,因为共用书本,所以他得顾及到我的进度,故此他自己是不好上课的,一节课上下来,多少影响了我们双方,这节课也是学不好的,而且还得重新花费时间去把漏掉的知识给补上来,这是多么耽误事的啊。
老师,对此我很不好受,亦是后悔,所以我以后都会把书带上,用自己的书上课,不给您、也不给同桌造成不必要的麻烦。以后我把书带回宿舍上课,就会把书又照样带回教室的,请您给我这个机会改正。这次我会把您上课的重要知识点补到书上的,也会把这节课上的精髓学会的,我不会给自己第二次机会犯同样的错。还是希望老师原谅,我是认真的,也是明白自己之前那样做会有什么样的影响,所以就一定会要求自己做好的,同时感谢这次老师没有惩罚我。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
没带本检讨书【篇4】
团风县团风小学二(2)班杜淼鑫
星期三下午是班会课,每次班会课老师都要检查同学们佩带红领巾情况,没有带红领巾的同学就罚我带红领巾五十遍。班上都议论起来,说:哇,没带红领巾就要写这么多字。我想:老师让我们写这么多字是让我们下次一定要记住带红领巾。然而我却没有带红领巾,被老师发现了,老师罚我把我带红领巾写了五十遍。
回到家里,我用一张纸条画上了一条红领巾和红领巾三个字贴在客厅门口的沙发上,以便每次上学给我警告。妈妈见了夸我想得真有创意。
签名:
时间:20xx年**月**日
没带本检讨书【篇5】
前言:理想人才不应该是偏才,而应该是全才,德智体美劳全面发展。这其中,美术非常关键,讲究人应该具备一定艺术感,不能够做的事情一点美感也没有,这就很纠结了。因此,美术课依旧是很重要的一堂课,要注意认真对待。
尊敬的美术老师:
我上美术课没带美术课本的行为让你为我感到伤心难过,我知道自己做错了,我不应该这么丢三落四。
无论如何,我上美术课没带本子就充分说明我没有对美术有足够重视,而且也是不尊重您的一种表现。为此,我深感愧疚与后悔。我知道自己的行为是不对的,作为一名学生,就应该认真对待每一门学校开设的课程。其中的美术就是帮助我们陶冶情操很好的一种方式,美术的重要也已经深入人心。
可是我竟然不好好对待美术,放弃我了成为一名德智体美劳全面发展好学生的理想。其中美术可以培养我的艺术感,是非常好的一门课程。从今往后,我要吸取这次错误的经验教训,并且认真对待美术课程。今后向您保证我一定要认真携带作业课本到课堂来上课。
此致!
作业忘带的检讨书通用
你是不是常因写检讨书名称而发愁呢?随着我们在成长环境中逐渐成熟,检讨书都常常会有我们的错误挂钩。因为犯错行为会引起不好的行为 ,作检讨几乎是不可避免的,基于您的需要,我们整理了作业忘带的检讨书,相信您在本文中有所收获!
作业忘带的检讨书 篇1
老师:
对于今天忘带作业的事情,我感到抱歉,我不和应该拿忘记带了当做借口,如果真的把一件事情放在心上,是不会忘记的,忘带作业,是我的不对,是我的疏忽大意,老师,对不起!
我知道你这样做是为了我好,是为了让我养成良好的习惯,您所做的一切都是希望我好,希望能把我教好,希望我能好好学习,不辜负父母的期望,将来做个对社会有用的人!
我认识到了自己的错误,我保证,只是第一次,也是最后一次,我以后一定会认真,绝不会在犯这样的错误了,请您相信我,我会的!!
老师,请您原谅我!!
您的`学生:xxx
作业忘带的检讨书 篇2
尊敬的老师:
今天为了尽快到校,匆匆忙忙的去赶公交车,到学校才发现作业本忘带了。
今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查,以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。
我从开学到现在从来没有哪一次作业忘带或没做,只有昨天,我真恨自己为什摸不在前一天晚上把作业放在书包里,而要第二天早上急急忙忙地收好书包,因为这件事,我被父母批评了,我没有认识自己的错误。直到今天上午,我看了一篇文章,才明白了老师罚我是为了让我记住自己犯的错误,以后不在犯我不在犯了。
我已深深地认识到了自己的错误,作为学生,我没有意识到自己的责任和义务,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感。
请老师放心,我会用实际行动让您相信,您的学生在哪里摔倒,就会从哪里站起来,会把现在的绊脚石变为成功的垫脚石,请老师相信我,不要对我失望,我会用成功让您相信,我会成为您的骄傲!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
作业忘带的检讨书 篇3
老师:
对于今天忘带作业的事情,我感到抱歉,我不和应该拿忘记带了当做借口,如果真的把一件事情放在心上,是不会忘记的,忘带作业,是我的不对,是我的疏忽大意,老师,对不起!
我知道你这样做是为了我好,是为了让我养成良好的习惯,您所做的一切都是希望我好,希望能把我教好,希望我能好好学习,不辜负父母的期望,将来做个对社会有用的人!
我认识到了自己的错误,我保证,只是第一次,也是最后一次,我以后一定会认真,绝不会在犯这样的错误了,请您相信我,我会的!!
老师,请您原谅我!!
检讨人:
作业忘带的检讨书 篇4
老师:
对于今天忘带作业的事情,我感到抱歉,我不和应该拿忘记带了当做借口,如果真的把一件事情放在心上,是不会忘记的,忘带作业,是我的不对,是我的疏忽大意,老师,对不起!
周老师曾经对我们说过:“一个人犯了错事不重要,重要的是要勇于承担错误,接受应有的惩罚。”但我却不能原谅自己所犯的这个错误,我想不通为什摸连这中错误都要犯。
“人须知耻,方能过而改。”朱熹这样说过,我一定会在以后的学习生涯中少犯这样的错误,不让它出现在我的生活中。我保证这是第一次犯这种错误,也是最后一次。
我知道你这样做是为了我好,是为了让我养成良好的习惯,您所做的一切都是希望我好,希望能把我教好,希望我能好好学习,不辜负父母的期望,将来做个对社会有用的人!
您的学生:xxx
作业忘带的检讨书 篇5
尊敬的:
今天,我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我经常交不了作业。现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。
没交作业检讨书1000字3篇检讨书现在我对自己的学习也有了新的要求。我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。
好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的
鲁迅先生说过歌德也说我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。浪费在校学习的时间,乃不孝,一罪也。又让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,二罪也在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。
麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。
为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!
带电话检讨书(通用十三篇)
在人生这场旅行中,写检讨是在正常不过的事情。犯错行为的存在本身就是错误的,写检讨只是认错的一种方式,工作总结之家很高兴为大家推荐一篇关于“带电话检讨书”的文章。继续阅读下方的文章以获取更多有关该话题的资讯!
带电话检讨书【篇1】
接电话流程
电话铃响„„
1.您好某某学校
2.您是家长还是老师?如果是
1)家长:您是想给孩子请个老师是吧?
请问您的孩子是在上几年级? 注 :巧妙地根据年级特点制造危机感
2)老师:记下老师的联系方式。是教哪一
科的?教龄如何?有什么样的经验? 3)老生定课:转教务或做好记录
3.您想给孩子补哪一科呢?(您的孩子那一科
最薄弱呢?)
注 :巧妙地根据学科特点制造危机感
4.那您知道小孩哪些地方比较弱吗?(针对不年级不同学科进行分析,体现自己的专业性。)a:若能说出过大概,一定记录下来,告诉上课老师,这样有利于教师第一次拿下,但作为咨询师此时必须要根据家长提供的信息,扇动危机感。
B,若家长说不出来,说明他(她)对孩子的情况不太了解,您就可以大吹一番,让家长觉得您非常专业,增加她对您的信任度,为您邀约她上门做好铺垫。5,要电话的技巧(这是接电话比较关键的一环)话术:为了方便联系,我把我的联系方式留给您,请你记好,若家长说没有笔,顺势就说,“那这样吧,您吧您的电话号告诉我,我给您发个信息,还可以把学校地址也一并告诉您”;若家长能记录,等他记录完你的好以后,再向他索取联系方式,“为了更好的做好您家孩子的教育,请您也把号码告诉我,我可以把学校地址也一并告诉您,等您有空时还可以到学校考察考察”。
6.邀约上门的技巧
“家长啊,您看我们在电话里也聊了那么多了,还是不能非常准确的了解孩子的真正缺漏,为了更精准的做好孩子的提分计划,我建议你尽快把孩子带过来,我从学习习惯、学习动机和思维技巧等多方面对孩子进行测评,了解孩子的真实情况,再制定个性化教案。”若家长犹豫或不同意再说:“我们在电话里交谈再多,我没有见到孩子,有一些情况了解肯定不够全面,您放心吧家长,我们这个专业个性化测评的免费的,您尽快把孩子带到我们校区来,由我给她做一个全面专业的测评,并且做一个科学的分析,即使做完测试以后不在我们学校辅导也没有关系,这个测评也会对孩子以后的学习有所帮助。
等家长同意以后再定具体时间,原则上是越早越好!
时间要确定到上午或者下午的几点到几点之间,因为我们咨询师也很忙,同时还要故弄玄机,刻意表现龙文报名的学生特别多,时间都很难约上,7.了解住所和通过过来方式初步定义单的大小 那这样吧,我把学校地址告诉您,您知道这个地儿吗?你们家住哪儿,我给你查一下公交线路,若家长是开车过来,他就会自己暴露,“没事,我开车过来”,若还没搞到电话的就可借发地址,获得手机号。技巧总结:
1.谈话过程中不要被家长引领而是主动引领家长抛出一些开放性的问题,聆听家长的想法,做简单的记录和总结。
2.在适当的时机获取家长的联系方式和学生的相关信息。
3.在适当的时机向家长推销我们的卖点,吸引家长,争取家长更多的信任。但没有确认是家长前坚决不能告诉学校的相关信息。4.如果家长不愿意留,就在咨询电话上抄一下联系方式(并在表格里注明是抄录),如果没有确定哪一天面谈则留在周四和周五打回访,告诉家长陪同孩子一起来带上孩子最近一次考试的试卷,最后填写《电话记录表》,5.在整个接电话过程中,咨询师要做到语气温和、落落大方,针对家长提出的问题进行分析,放大该问题的重要性,给家长造成强烈的危机感和紧迫感。
8、几个家长常见的提问: 1.你们的老师是哪里的?
答:家长您放心,您问这个问题的原因主要是担心教学效果吧?您放心,您所担心的问题也正式关系到学校是否能持续发展的关键,所以我们学校主要是用西城海淀和东城的老师,当然也有一部分龙文的专职教师,但这部分老师都是特别优秀的老师,他们都是从一些重点校特聘出来的高级教师,他们都主要教那些特差(特好)的学生,你们家的孩子还不知道适合不。
2、那您能告诉我他们都是都是哪个学校的老师吗?
答:家长啊,这个现在就不好说,他们有的是区重点,有的是市重点,有的是市重点分校外聘的高级教师。
小学:一到三年级
1.每一个孩子就像是一棵小树苗一般,如果父母愿意且能够用心教育,以爱心及有效的方法,来开发他的潜能,协助他的学习,则他日后便有可能长成一棵又高又壮的大树,反之,操作、工作和学习。而这种现象会导致你的孩子左右脑开发不均匀。经研究证明:
1、左脑掌管机体运动、知觉,最大的特征在于具有语言中枢,掌管说话、领会文字、数字、作文、逻辑、判断、分析、直线,因此被称为“知性脑”。能够把复杂的事物分析为单纯的要素。比较偏向理性思考。
2、右脑掌管图像、感觉,具有鉴赏绘画、音乐等能力,被称为“艺术脑”。具有韵律、想像、颜色、大小、形态、空间、创造力„„负担较多情绪处理。比较偏向直觉思考。
他也有可能因为父母一时疏忽或粗心不察,而终会枯萎或成为对外来风雨的挑战招架软弱无力的小树。孩子将来可能要面对的生存环境、社会形态,我们无从而知,所以,即使我们现在可以教导他许许多多的知识和生存技巧,也不见得就能够帮助孩子拥有足够的能力去应付未来的生活挑战。根据美国心理学家布鲁姆对人类智能发展状态追踪研究的结果显示:人类从6岁到10岁左右的这段时间,智能上升的角度,将决定这个人长大到18岁时的智能发展最高值。换句话说,从出生到10岁之间的孩子的智能发展,若能以“陡峭”的趋势发展,则他将会保持同样的角度持续成长,到了18岁时,可达到相当高水准;相反地,若一个孩子的智能发展系以“平缓”的角度来发展,则他到了18岁时,仍无法突破基本的低水平。决定这个上升角度的“陡峭”或是“平缓”,我们深信为人父母者要负起绝大部分的责任,因为决定这个上升角度的关键在于;孩子周围存在有多少能够刺激他知识智能成长的因素。
“3.3.3”是中央教科所研制的一套开发智力的学具。它是通过操作将学生的思维物化,让老师能够比较清晰地观察到学生的思维过程,针对他们的缺陷进行矫正。在速度训练中,需要有高度集中的注意力和手、眼、脑协调的配合,而这正是弱智学生所缺乏的。通过操作这套学具培养学生手、眼、脑等感官有机的结合,从而促进其他方面的能力有一定的提高。
2.小学一到三年级是学习习惯的重要养成时期,而良好的学习习惯和学习方法是以后乃至一生的学习中必不可少的成功要素之一。所以古人才有“3岁看大,7岁看老”的说法。也就是说只有小学养成了良好的学习习惯和方法长大后才有可能成功。
3.不知从何时起您是否注意到您的孩子已经出现了“优势手现象”。所谓“优势手现象”就是指左手或右手压倒对方而进行日常的生活
所以说全脑的开发是以后想从事艺术类的同学所必须做的工作!!
小学:三到五年级
1.学习习惯的养成期,这个时间段的孩子自控能力差,对外界事物兴趣强,贪玩。如不进行经常性的督促和正确的引导很容易养成不好的学习习惯,这对于以后的发展危害都是巨大的。
2.奥数对考大学的影响:
清华大学
有效问卷总数:214份(有过奥数学习经历184份+无奥数学习经历30份)有过奥数学习经历184份(研究生29份+本科155份)
小学开始学奥数78人中学开始学奥数106人
有过奥数学习经历的清华学生占调查总数的86%北京大学
有效问卷总数:218份(有过奥数学习经历208份+无奥数学习经历10份)有过奥数学习经历208份(研究生19份+本科189份)
小学开始学奥数83人中学开始学奥数125人
有过奥数学习经历的北大学生占调查总数的95.4%
奥数的好处:
一、奥数可以培养学生良好的思维品质,钻研数学不觉得厌倦。
二、奥数可以让学生广泛、快速地概括问题,抽象地处理问题。
三、奥数可以让学生在挑战难题的过程中,享受成功感。
四、奥数可以使推理迅速、简明、具有创新意识提高。
奥数的作用:培养兴趣爱好,提高思维和创造能力,不学奥数学生对学习数学不感兴趣,考好的大学没戏!
带电话检讨书【篇2】
亲爱的老婆:
根据您的教导我在书房里做检讨,没吃零食。喝了一次白开水。去过一次洗手间没吸烟。以上事实正确无误,附上我的检讨报告,不当的地方可以协商。
我是一个书呆子,你说读书没有用,我不敢反驳,我给读书人丢脸了。我说知识是金,你却说凭我读书花费的时间,早就应飞黄腾达了。可实际上我却是穷光蛋。我想,不是读书无用,而是我读书没有读好呀。我是只读书却没有写出畅销书呀。你没看报纸上说,人家写了一本书,就销售出二三百万册。你算算,一本书就是嫌一元钱,人家就赚了二三百万。要是咱们得到这些钱,一辈子都花不完呀。所以,以后我的努力方向就是写畅销书。我保证,假如畅销书赚了钱,第一件事就是拿出三万元给你买一个钻戒,让你高兴一下。也借此表示我的一点心意。
微臣谨遵您老的懿旨,回到寝室,深刻的、迫不及待的、而又发自内心的反省了整整42秒,然后上厕所嘘嘘了一下,喝了口水,上网看了眼校内,以上事实准确无误,请审查。下面请您审阅我的检讨报告。不妥当之处可以协商。
经过面壁思过我深入熟悉到昨晚之事却是我不对,以下是我对自己卑劣行为的剖析,请领导批阅。
昨晚的事情确切是我不对,我不该在你给我打电话的时候不接。更不该再看到有未接电话的情况下没有第一时间给你回电话,更为严重的是没有在你给我再次打电话的时候回电话给你,我这样忽视大意完全是我对工作不够兢兢业业,再您打电话来的时候更不该以为夸大理由,不能虚心接受领导批评。没有第一时间做出深入检讨,更不该打电话打搅领导休息。
再次我深入检讨自己的不到的地方,对自己的卑劣行为做出深入检讨,一定下不为例,以后绝对不会不接领导电话,就算偶然不谨慎没有听到我也会第一时间给领导回电话,假如没有第一时间给领导会电话要领导不开心,那我也愿意用100个-1000个电话,换回领导给我一次解释的机会。固然假如手机还有电的话。假如手机没电了而且我在家我会第一世界充电,假如不在家那我就第一时间赶回家。假如第一时间赶不回去我就借个手机。假如第一世界借不到我就买个电池,假如第一世界买不到电池我就买个手机。假如第一时间买不得手机我就打公话。应当没有再坏的可能了,请领导监视。
吃菜的事情是我不对。你做的客家菜虽然不太像客家菜也不太像湘菜,但至少是菜啊!还是香醇可口、瑕不掩瑜的,我不该指责你浪费人民的劳动成果。我这么求全责备,完全是暗藏嫉妒之心,不过再加点辣椒是可以的。
请你以后不要一生气以后就不理人,或者不回我信息,不接电话,这三种情况我都是非常反感的,也请你把你对我的意见说出来,从而我能更进一步的了解到我的错误,从而更好的反省和改正自己,最后希望我们俩不要再闹矛盾,每天都开开心心,快快乐乐的生活!
老婆,在一些时候,我一味得要求你要对我好,却对自己的要求过低,同时我也明心自问,老婆已经为我付出了好多好多了,我还有什么好要求的呢,老婆,我真的无法离开你,没有你我真的会很开心。
检讨人:×××
××××年××月××日
带电话检讨书【篇3】
尊敬的领导:
您好!
非常对不起,我不该在上班的时候去打电话,不应该去做这样的事情,我以后不会再做了,我以前一直都注重上班,很少错。这次确实犯了错误。
上班时间需要保持安静,因为其他同事工作不能够被打扰,我们工作需要一个相对安静的环境,如果太过于吵闹更本就不能够做好工作。
我当时忘记了公司的规定,看到有人打电话过来我就接通了电话,与其沟通起来,我虽然非常的小声但是,其他人都在工作就我再打电话,声音在小也会影响到其他人,我这样做非常的不礼貌也不对,我们公司的规定和一些禁止条例我都是了解的,我在工作时间公然打电话违被了公司的规定,触犯了公司的条例,也影响到了他人,我非常抱歉我在工作的时候电话应该做好静音,不去接听,就算就及时也应该与领导沟通才行,我的擅自行动是不对的。
工作时间接电话也会影响到我的工作,因为我们每次的工作都是非常重要的我们的工作虽然简单但是却都是要认真工作才能够做好的,我打电话就会分神,就会忽视一些工作的细节让我在工作的时候出现问题给自己的工作带来阻碍,不利于我的工作顺利进行。
每次工作都是要我们认真对待的,公司的一些规定也都是为了让我们能够好好工作设定的`,我应该遵守这些规定,况且我还是公司的员,公司的要求我应该做到,也必须做到,我在做任何事的时候都要考虑这样做是否合适,也都怪我忘记了在工作的时候是不能哦顾打电话的,我却触犯了是我的不对,我希望连领导能够原谅我。我以后在工作中不会在做这样的事情,我以后工作一定会按照公司的规定来,公司禁止的事情我一定不会去触碰,我一定会把工作房展第一位,不在工作的时候开小差,不在工作的时候打电话,不在工作的时候影响他人工作。
我考虑到是我对自己缺少要求,没有给自己要求,让自己工作时犯错,是我的不对,我在上班的时候就要做好上班该做的事情,就要以上班为重,不能够因为这样那样的原因占用上班时间,上班时间宝贵而短暂,在上班期间必须要严格要求自己,规范自己的行为,努力工作,让时间都花在该花的地方,这才是我应该做的,这才是我必须做的,我也只有这样做才可以做好。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
带电话检讨书【篇4】
尊敬的单位领导:
您好,非常抱歉地递交这份检讨,对于此次我在工作期间出现上班期间打电话的错误。准确来说,这是我的工作纪律素养问题,充分说明我在个人工作觉悟方面有所欠缺,非常不应该。这样的严重错误实在让单位领导对我产生不满与失望,我对此深表抱歉与惭愧。
对于此次事情,我经过领导的批评教育与反省,我深表遗憾与愧疚。在此我要做深刻的检讨,最大努力来避免今后出现此类错误。
回顾我的错误,我分析如下:
首先,此次上班期间打电话的行为,是由于我遗忘工作本职任务,没有意识到身为一名保安人员职责所在就是时时刻刻检查岗位,确保营业厅时刻处于一个尽然有序、安全规范的状态。
其次,这次工作错误表明我在工作当中存在疏忽大意的问题。这个问题足以导致我今后出现一些工作问题,为此我深感忧虑与懊悔。好在这次领导查找出我的问题,帮我纠正了工作错误。
再者,我身为前台人员,守在单位安全保卫第一线,应该时时刻刻严肃要求自己。可是我却松懈了对自己的要求,思想上了放松了警惕,心志上又出现了娱乐心思,擅自观看他人下棋。
总而言之,上班期间打电话的行为是大错特错的。我在工作期间不应该有任何松懈与偷懒,这是不允许的,今后我一定要严肃看待这次错误,绝不再犯。并且我要在岗位上认真工作,为公司发展贡献自己的一份力。
检讨人:______
时间:20____年____月____日
带电话检讨书【篇5】
电话铃声响起三声之内,应立即接起电话。在商务交往中,接电话时所讲的第一句话应是问候语加上单位名称:“您好!**公司”。
接电话时不允许出现“喂,喂”或者“你找谁?”等非商务用语。特别不允许一开口就毫不客气地查问对方“你找谁”,“你是谁”,“你是哪儿”,或者“你有什么事?”
通话中不得对着话筒打哈欠、吃东西,也不要同时与他人闲聊。结束通话时,应认真道别。而且要恭候对方先放下电话。
遇上不相识的人打起电话没完,非得让其“适可而止”时,说得应当委婉、含蓄,不要让对方难堪。比如,不宜说“你说完了没有?我还有别的事呢。”,而应当讲“好吧,我不占用您的时间了”。
接电话时,被找的人如果就在身边,应告诉打电话者:“请稍等”,然后立即转交(转接)电话。如果对方认错了人,应马上告之,不得将错就错,乱开玩笑,更不得因懒于转告而随意向对方说“人不在”,或大声喊叫“某人找某某人”。
倘若被找的人外出或在洗手间,应回答“他暂时不在座位上,如果需要转告请留下您的电话”。
如果找领导,领导不在,不可随意报出领导在哪,切不可说“他在总经理处”或“他到某某公司去了”。
代接电话时,对方如有留言,应当场用纸笔记录。之后复述一遍,以免有误。并告诉对方会及时转告。例如:“我再重复一遍,您看对不对……。好的,等他回来我立即转告他。”
代接电话的留言最好用N次贴记录,然后贴到相关人员的桌子或者电脑旁,以免遗忘造成失误。
对不指明的电话,判断自己不能处理时,可坦白告诉对方,并马上将电话交给能够处理的人。在转交前,应先把对方所谈内容简明扼要告诉接收人。
如果分机转接出错,应告知对方:“抱歉,×××不是这个号码,他(她)的分机号码是**,我先帮您转接,如果没转过去请您再重新拨**号码,请稍等。”然后迅速将电话转接到正确的分机上。
如果遇到对方拨错号码时,不可大声怒斥,或用力挂断电话,应礼貌告知对方。如果是自己拨错了号码,应马上向对方表示歉意。
接电话礼仪
电话铃声响起三声之内,应立即接起电话。
在商务交往中,接电话时所讲的第一句话应是问候语加上单位名称:“您好!**公司”。
接电话时不允许出现“喂,喂”或者“你找谁?”等非商务用语。特别不允许一开口就毫不客气地查问对方“你找谁”,“你是谁”,“你是哪儿”,或者“你有什么事?”
通话中不得对着话筒打哈欠、吃东西,也不要同时与他人闲聊。结束通话时,应认真道别。而且要恭候对方先放下电话。
遇上不相识的人打起电话没完,非得让其“适可而止”时,说得应当委婉、含蓄,不要让对方难堪。比如,不宜说“你说完了没有?我还有别的事呢。”,而应当讲“好吧,我不占用您的时间了”。
接电话时,被找的人如果就在身边,应告诉打电话者:“请稍等”,然后立即转交(转接)电话。如果对方认错了人,应马上告之,不得将错就错,乱开玩笑,更不得因懒于转告而随意向对方说“人不在”,或大声喊叫“某人找某某人”。
倘若被找的人外出或在洗手间,应回答“他暂时不在座位上,如果需要转告请留下您的电话”。
如果找领导,领导不在,不可随意报出领导在哪,切不可说“他在总经理处”或“他到某某公司去了”。
代接电话时,对方如有留言,应当场用纸笔记录。之后复述一遍,以免有误。并告诉对方会及时转告。例如:“我再重复一遍,您看对不对……。好的,等他回来我立即转告他。”
代接电话的留言最好用N次贴记录,然后贴到相关人员的桌子或者电脑旁,以免遗忘造成失误。
对不指明的电话,判断自己不能处理时,可坦白告诉对方,并马上将电话交给能够处理的人。在转交前,应先把对方所谈内容简明扼要告诉接收人。
如果分机转接出错,应告知对方:“抱歉,×××不是这个号码,他(她)的分机号码是**,我先帮您转接,如果没转过去请您再重新拨**号码,请稍等。”然后迅速将电话转接到正确的分机上。
如果遇到对方拨错号码时,不可大声怒斥,或用力挂断电话,应礼貌告知对方。如果是自己拨错了号码,应马上向对方表示歉意。
接电话礼仪
电话铃声响起三声之内,应立即接起电话。
在商务交往中,接电话时所讲的第一句话应是问候语加上单位名称:“您好!**公司”。
接电话时不允许出现“喂,喂”或者“你找谁?”等非商务用语。特别不允许一开口就毫不客气地查问对方“你找谁”,“你是谁”,“你是哪儿”,或者“你有什么事?”
通话中不得对着话筒打哈欠、吃东西,也不要同时与他人闲聊。结束通话时,应认真道别。而且要恭候对方先放下电话。
遇上不相识的人打起电话没完,非得让其“适可而止”时,说得应当委婉、含蓄,不要让对方难堪。比如,不宜说“你说完了没有?我还有别的事呢。”,而应当讲“好吧,我不占用您的时间了”。
接电话时,被找的人如果就在身边,应告诉打电话者:“请稍等”,然后立即转交(转接)电话。如果对方认错了人,应马上告之,不得将错就错,乱开玩笑,更不得因懒于转告而随意向对方说“人不在”,或大声喊叫“某人找某某人”。
倘若被找的人外出或在洗手间,应回答“他暂时不在座位上,如果需要转告请留下您的电话”。
如果找领导,领导不在,不可随意报出领导在哪,切不可说“他在总经理处”或“他到某某公司去了”。
代接电话时,对方如有留言,应当场用纸笔记录。之后复述一遍,以免有误。并告诉对方会及时转告。例如:“我再重复一遍,您看对不对……。好的,等他回来我立即转告他。”
代接电话的留言最好用N次贴记录,然后贴到相关人员的桌子或者电脑旁,以免遗忘造成失误。
对不指明的电话,判断自己不能处理时,可坦白告诉对方,并马上将电话交给能够处理的人。在转交前,应先把对方所谈内容简明扼要告诉接收人。
如果分机转接出错,应告知对方:“抱歉,×××不是这个号码,他(她)的分机号码是**,我先帮您转接,如果没转过去请您再重新拨**号码,请稍等。”然后迅速将电话转接到正确的分机上。
如果遇到对方拨错号码时,不可大声怒斥,或用力挂断电话,应礼貌告知对方。如果是自己拨错了号码,应马上向对方表示歉意。
接电话礼仪
电话铃声响起三声之内,应立即接起电话。
在商务交往中,接电话时所讲的第一句话应是问候语加上单位名称:“您好!**公司”。
接电话时不允许出现“喂,喂”或者“你找谁?”等非商务用语。特别不允许一开口就毫不客气地查问对方“你找谁”,“你是谁”,“你是哪儿”,或者“你有什么事?”
通话中不得对着话筒打哈欠、吃东西,也不要同时与他人闲聊。结束通话时,应认真道别。而且要恭候对方先放下电话。
遇上不相识的人打起电话没完,非得让其“适可而止”时,说得应当委婉、含蓄,不要让对方难堪。比如,不宜说“你说完了没有?我还有别的事呢。”,而应当讲“好吧,我不占用您的时间了”。
接电话时,被找的人如果就在身边,应告诉打电话者:“请稍等”,然后立即转交(转接)电话。如果对方认错了人,应马上告之,不得将错就错,乱开玩笑,更不得因懒于转告而随意向对方说“人不在”,或大声喊叫“某人找某某人”。
倘若被找的人外出或在洗手间,应回答“他暂时不在座位上,如果需要转告请留下您的电话”。
如果找领导,领导不在,不可随意报出领导在哪,切不可说“他在总经理处”或“他到某某公司去了”。
代接电话时,对方如有留言,应当场用纸笔记录。之后复述一遍,以免有误。并告诉对方会及时转告。例如:“我再重复一遍,您看对不对……。好的,等他回来我立即转告他。”
代接电话的留言最好用N次贴记录,然后贴到相关人员的桌子或者电脑旁,以免遗忘造成失误。
对不指明的电话,判断自己不能处理时,可坦白告诉对方,并马上将电话交给能够处理的人。在转交前,应先把对方所谈内容简明扼要告诉接收人。
如果分机转接出错,应告知对方:“抱歉,×××不是这个号码,他(她)的分机号码是**,我先帮您转接,如果没转过去请您再重新拨**号码,请稍等。”然后迅速将电话转接到正确的分机上。
如果遇到对方拨错号码时,不可大声怒斥,或用力挂断电话,应礼貌告知对方。如果是自己拨错了号码,应马上向对方表示歉意。
带电话检讨书【篇6】
亲爱的老婆:
对不起,一直以来好日子没让你过好,总是带给你痛苦。嫁给一个抽烟的人,需要多大的勇气,该是多深厚的一份爱,可惜我以前总是忽略了,瞎了眼。从如皋到合肥再到潜山,你始终不离不弃,陪伴着我,小心呵护我们的爱。我们的故事仿佛从我在坝顶强吻你开始的,一直到现在,走过的不算漫长但坎坎坷坷也淌过来了,甜中有咸。
回到潜山的日子确实安逸了,思想上也放松了,有了一些不成熟的想法,没有考虑过你的感受,就开始聊了谈了,哎。还有我的脾气确实在很多时候温顺耐心,但总卡在关键问题上,一遇急就很武断很不耐烦,很粗暴的打断你合理的建议,这个狗脾气很臭很臭,其实我想做一名既能做事又能做人的我,这是不该纵容的,当然必须马上改,否则小到做人做事也是空话废话。
老婆,我丝毫不怀疑与你的相爱是正确的,尽管生气的时候你喜欢嘀咕瞎了眼,但其实我知道你是怒其不争,是爱我的,可惜我还总是拿这个反驳你,我不是人,辜负你一片苦心。
写此文章,一来做个保证,更重要的是通过这种方式把这些事故教训刻在脑海刻在心底,时刻提醒自己,给自己画个尺度,衡量自己的抽烟行为,也时刻告诫自己有了你还有什么不知足。
一片冰心在玉壶,我的教训足够了!
带电话检讨书【篇7】
尊敬的公司领导:
您好!
我对我放假期间不接您电话的事,表示道歉,您不要生气了,出了什么问题我来解决,给公司造成了什么损失我来负责,您放一万个心,我知道我不接您电话很不对,但是我也是情有可原的,请您谅解,这不是没有给公司造成太大的损失吗?您消消气,我知错了,我跟您保证没有下次了。
我知道作为公司的项目主要负责人,不接您的电话,是非常不负责任的事情,这个项目里的主要内容、整个程序都是我一个代码一个代码敲出来的,别人都看不懂,说实话我写代码都不喜欢备注的,所以就算是我自己写的代码可能三天不碰,我也会看不懂了,所以整个项目出现任何的漏洞了,都需要我随时的去改,所以在这次放长假前,您多次跟我强调一定要保持电话畅通,好随时跟我联系。但是我这次放假答应了我的女朋友去拍婚纱照的,不准带电脑,不准忙工作上的事,我也知道我亏欠她太多了,有时间睡觉前都在修补漏洞,嫁给我这么个程序员太委屈她了,没有一次放假是陪她好好玩的,也没有带她去旅游过,所以这次为了不让任何因素打扰到我们拍婚纱照,我的手机一直都是被我开着飞行模式,你联系不到我也是正常的,听说您还去我家找我了,真对不起。这次放假我是过得很开心了,可让领导你们焦头烂额了,客户一直在反馈产品出问题了,可是我却联系不到,让您着急了,我在此跟您道歉,非常对不起,但是我希望您能对我的实际情况表示谅解,毕竟拍婚纱照是大事,我不能不重视。况且这次并没有造成什么大的损失,漏洞也已经被我修复了,暂时不会出现问题,我觉得工作跟我的女朋友相比,我还是会把女朋友放在第一位吧。
我在公司这么多年,为公司带来的效益还少吗?其实也不差这一单,这个客户对我们失望就失望吧,我们公司的产品质量十分的过得去,我们不差他这一个小客户。就算他对我们公司的产品捏造谣言,诋毁我们,我也不怕,我对我做出来的东西有信心。我觉得领导您也稍微淡定一点,我是那么不负责的人吗?在这么做之前,我肯定是考虑过后果的,在我能解决的范围内,后果也是我所能承担的,我才会开飞行模式,不接您电话的。
您就别烦心了,不值得,我都向您保证了,以后不会不接您电话了,身为您的员工好事将近,到时候请您去捧场啊,请您和喜酒,把那些不开心的事情忘了吧,我们得向前看。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年x月x日
带电话检讨书【篇8】
我亲爱的女神:
你好!
对于今天这件事情事情是我做的不对,不接你的电话这实在是非常的不好,我为自己今天犯的错误感到非常的惭愧,我以后再也不希望出现这样的问题了,这是我的第一次没有接你的电话,原因是什么我一定要跟您解释,我不是故意不接你电话的,主要就是今天在工作的时候谈业务,这是我的问题,因为是在休息时间谈的工作,我知道你以为我当时是在休息的,但是我当时确实是在谈工作,在你打电话过来的时候我就没有接听,我现在回顾起来的时候真的是感觉很不好,我应该提前和你说一下的。
这次的事情我回顾起来的时候真的是很自责,让你生气来,我之前答应过你的,不可以不接电话挂你电话,有事情的时候要和你说,我今天没有做到,这实在是我做的不够好,我也是反省了自己很久,在今天的工作时候我就直接忘记了, 这是我的问题,由于一直在谈工作,我就没有注意到你打理科多少电话,一直到我忙完了,我才看了看手机,你确实是打了很多电话给我,当时我就感觉非常的不好,是我没有意识到这一点,我在这方面还是缺少很多自觉性,现在我真的是做的不够好,事情发生到这一步,我知道我的解释起到的作用不大,但是我还是要让你知道我不是故意不接电话的。
今天的事情已经发生了,我反省了良久,我想了想我怎么可以犯这样的错误,没有考虑到你的感受,这是我的做的不好,你是一个会想很多的人,我真的是做得不够好,今天的事情发生了,我没有端正自己的工作态度,这给我的感觉是很不好的,是我没有提前告诉你,在这方面我还是应该对自己各方面有自己的态度,对于今天这件事情我还是应该要端正好心态,现在事情已经发生了,我一定会好好的做好准备,以后一定不会再出现这样的情况了,我知道我这样下去肯定是不好的,我不允许这样的情况继续发生了,这段时间以来我的工作是比较忙的,很多时候是忽略了你的感受,这真的是非常的不好,我以后一定不会再让这样的情况发生了,有工作的时候一定提前的告诉你,一定不会再让你打我的电话打不通, 对于今天的事情我也是感觉很自责,以后一定保持手机畅通,除了有事情的时候,第一时间接听你的电话。
检讨人:xx
20xx年x月x日
带电话检讨书【篇9】
尊敬的领导:
您好!
身为保安人员,自己的岗位是关系着财产和人身安全的重要岗位,我应该是要恪尽职守,不能够有丝毫的松懈的,这个岗位上面要是有丝毫的分心不注意的地方都是由可能出现意外的,可是我今天却在我值班的时间里面电话,导致有车辆要进来的时候我没有注意到,让客人在岗亭外等了好久。现在想来,久久不能忘怀,一直处于内疚自责的情绪之中。作为公司的一员,我辜负了公对我的信任,辜负了领导对我的栽培,辜负了自己职位的操守,所以我愧于大家。如今我通过领导的批评教育,和自己长时间的自我反省和检讨,认识到自己在上班时间打电话的危害性,知道了自己这种岗位思想松懈有可能带来的长远的影响,所以我在这里向领导保证,自己要决心改正,希望领导能够继续加大对我的而监督,帮助我更好地做好工作,我也能够更好地为公司服务。
当时是因为家里有事找我,我看着周边也没有人来,所以觉得打个电话应该没有什么事情的,所以就接听了。作业了公司的保安,我们也是经常又被培训着的,就是上班的时候要注意形象不能玩手机不能打电话,这也是公司对于我们每一位员工的要求,可是我这次却没有按照这个要求来办。当时我打电话的时候,就有以为客人过来要停车,新业路我在打电话所以没有注意到,接连按了好几次喇叭我才听到,所以我这次这么做就让客人对我们公司有了不好的印象,觉得我们公司的服务能力不行,让领导管理安排白费了。所以,现在一想到这些我就追悔莫及,心中愧疚万分。现在错误是自己做下了,我现在最应该做的就是勇敢承认错误,并且将这一次的事情当做自己的警钟,告诉自己以后好好约束自己,作为保安员就要看好遵守自己的职责,上班不分心,尽职尽责。
以上种种都是我目前最需要注意的地方,现在我已经非常清醒的认识到自己已经到了危及的关头,我必须要立即改正了,否则就会给自己带来更大的危险,所以我从今天起要加强对自己的要求,一定要牢牢按照领导对我们的要求来做吃,一定要加强对规章制度的学习,让自己从思想上就要重视自己的职业素养,更要将他们付诸到行动上去。
我也会在将来用自己的具体表现来证明自己改正的决心,请领导检验。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
带电话检讨书【篇10】
亲爱的宝贝:
你好!
真的抱歉,我由于忙于工作,对于你打来的电话确实是没有听到,而没接你的电话,我也是让你生气了,虽然是工作的时间,但是也是有事情,而且也是打了我几次的电话,我却还在其中掐掉了,觉得工作更重要,这是很不对的。我在此也是要检讨。
你打我电话,也是有重要的事情要和我说,虽然我的确是在工作,但是抽一两分钟来接你的电话时间其实完全够的,根本也是不会耽搁了我的工作,也是能解决你那边的问题,可是我却没有把这事情放在心上,反而觉得工作是更重要的,开始的确是没有听到,后面你打了几次,我也是看到了,不过想着不接,你应该不会再打了,而且也是知道我在工作,应该不会打搅我,可是却没有想过,如果不是宝贝你有事情,你怎么可能干扰我工作,我工作也是为了赚钱,为了我们的将来的,可是的确是有急事才来找我,而我却没有想到,没有放在心上,我这样是很不对的,我也是要道歉,本来应该心里把你,把你的事情放在第一位的一个位置,但是到了工作上,我确是觉得工作更重要。
其实这是很不对,自己的工作最终目的其实也是为了养家,为了我们的以后,而不是一辈子是工作陪伴着我,而应该是你的,我要尊重你,在你遇到难题的时候及时的回应,这才是一个男朋友应该做到的,而不是还忙工作。工作的重要最终也是为了你,我现在很懊恼而自己的想法没有转变过来,的确以前我一个人的时候,是工作更加的重要,但是现在我有了你,不再是一个人了,要为我们的未来而去努力,而不单单只是做好自己工作就够了,自己的想法是要去作出改变的,更多的想到你,其实平时的时候我也是会以你为第一位的,但是到了工作的场合,自己就不自觉有些工作狂了,有时候加班都是忘记时间,导致你一直在家里等我,也是特别的不好,以后我是要改的。
此次的事情我也是会记在心里,给自己提醒,要记得你更为重要,并且也是再次说对不起,亲爱的,你不要生气了,我已经知道错误,以后不会再这样,你的需求我一定会第一时间去满足,会接好你的电话,不再这样只顾着工作不顾你了。你的笑容是特别的重要,我也是不想看到你皱眉不理我的样子,我真的很懊恼后悔,也是知道错了。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
带电话检讨书【篇11】
尊敬的单位领导:
您好,向您递交这份检讨,严肃深刻地反省我在工作期间打电话的错误行为。此刻,我对自身这样的不负责工作态度,以及可能因我工作期间打电话带来的不良后果,表示深深的抱歉与懊悔。
回顾我的错误,我是多么的不应该。此次工作期间,我在调度室,也是在自己岗位上松懈工作打电话。充分暴露出我对本职工作存在主观思想觉悟的严重不足。
身为调度室值班人员,本职工作性质所在,需要在工作期间应付随时可能到来的调度任务,调度工作也是一份需要非常严肃认真对待的工作。
我工作期间打电话,势必造成工作上的不用心。而万一出现一些须准点、比较重要的运输任务,我如此的行为势必带来非常严重的后果,这在另一方面也说明我对于工作的危机意识薄弱。
此外,我工作期间打电话,也恰是我没有养成足够的工作责任心。
如今,我郑重地向领导表示抱歉!犯下了此次错误,暴露出我思想觉悟方面的巨大不足,也恰是我反省悔改的重要机会,我必须认真、深刻地反省错误,纠正错误。在今后的日常工作当中,我一定要警示自己,更加深一步认识自己的工作性质,提醒自己时刻遵守单位的工作规范规章。从今往后,我决心要严肃对待本职工作,我须认真工作学习,今后工作中时刻警示自己。
检讨人:
时间:
带电话检讨书【篇12】
尊敬的领导:
您好!
我因为在工作的时候和同事打闹破坏了工司的正常秩序,我感到非常后悔,之前的我会犯这种错误,完全是因为不认真,没有调整好自己的工作态度,思想认识还未到位,一时的错误,它令我懊悔不已!但是这个处罚给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到无规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处罚下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足,经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到后悔莫及。
我没有一点悲伤的接受了上司的处罚-----反省一天,这一天我明确了自己的错误,在静静的思考后我明白了一个道理,我的行为是不对的!!!!
思想上,我重新检讨自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心集体,关心他人,多和优秀同事接触,交流。纪律上,现在我一定要比以前要有了很大改变,现在的我对自己的言行,始终保持严格的约束,不但能遵守公司的纪律,更加懂得了身为一名职工哪些是可以做的,哪些是不可以做的。
学习上,我可以不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升,为公司做更多事!
我想再对我的行为做一个检讨,我和同事上班打闹是不对的,同时还影响了同事们,大家在同时看着我的时候我的感觉也是痛苦的,同事们有的惊吓,有的愤怒,有的嬉笑,我完全浪费了大家的宝贵时间,我是个对自己和对他人不负责的人,我有愧与大家!
但我深深明的到:人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身,所以此后,我一定严格要求自己。
工作时打闹对我们的工作是百害而无一利的。
经过领导批评,和我个人的反省,保证以后不会再出现此类的情况了,不会因为个人的原因来破坏公司的纪律,这次造成的影响我向大家表示歉意,对不起,请领导给我处罚我愿意接受,请给我一个改过的机会,并请大家原谅我一次。我在以后的工作中一定加倍努力,对公司多做贡献,来弥补这次的过错。请大家相信我。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
带电话检讨书【篇13】
尊敬的领导:
我因为在工作的时候打电话破坏了公司的正常秩序,我感到非常后悔,之前的我会犯这种错误,完全是因为不认真,没有调整好自己的工作态度,思想认识还未到位,一时的错误,它令我懊悔不已!但是这个处罚给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到无规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处罚下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足,经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到后悔莫及。
我没有一点悲伤的接受了上司的处罚———反省一天,这一天我明确了自己的错误,在静静的思考后我明白了一个道理,我的行为是不对的!
思想上,我重新检讨自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心集体,关心他人,多和优秀同事接触,交流。
纪律上,现在我一定要比以前要有了很大改变,现在的我对自己的言行,始终保持严格的约束,不但能遵守公司的纪律,更加懂得了身为一名职工哪些是可以做的,哪些是不可以做的。 学习上,我可以不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升,为公司做更多事!
我想再对我的行为做一个检讨,我打电话是不对的,同时还影响了同事们,大家在同时看着我的时候我的感觉也是痛苦的,同事们有的惊吓,有的愤怒,有的嬉笑,我完全浪费了大家的宝贵时间,我是个对自己和对他人不负责的人,我有愧与大家!
但我深深明的到:人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身,所以此后,我一定严格要求自己。工作时打电话对我们的工作是百害而无一利的。
经过领导批评,和我个人的反省,保证以后不会再出现此类的情况了,不会因为个人的原因来破坏公司的纪律,这次造成的影响我向大家表示歉意,对不起,请领导给我处罚我愿意接受,请给我一个改过的机会,并请大家原谅我一次。我在以后的工作中一定加倍努力,对公司多做贡献,来弥补这次的过错。请大家相信我。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
时间:20xx年x月x日