做操检讨书,蚂蚁做操课件(热门二篇)

蚂蚁做操课件(热门二篇)

作为一位不辞辛劳的人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家整理的做操大班教案，欢迎阅读与收藏。

蚂蚁做操课件 篇1

教学目标：

1、知识与技能：在具体的情境中发现并提出问题，列出是否算式，探索两、三位数乘一位数的计算方法；能正确计算两、三位数乘一位数的乘法，尝试并学习估算；在具体的情境中，能运用乘法知识解决生活中的简单问题。

2、过程与方法：经历与他人交流各自算法的过程，体验算法多样化，并能选择合适的计算方法；在具体的情境和实践活动中，关注学生的学习过程。

3、情感态度与价值观：初步感知乘法与生活的紧密联系，激发学生学习数学的`兴趣；发现给定事物中隐含的简单规律。

教学重点：

理解两、三位数乘一位数的乘法计算方法，能正确地计算。能运用乘法知识解决生活中的简单问题。

教学难点：

理解两、三位数乘一位数的乘法计算方法，能正确地计算。能运用乘法知识解决生活中的简单问题。

第 1 课时

蚂蚁做操

教学目标：

1、知识与技能：探索并掌握两、三位数乘一位数（不进位）的计算方法，并能正确地进行计算。

2、过程与方法：在具体情境中，能运用不同的方法解决生活中的简单问题。

3、情感态度与价值观：培养交流合作意识。

教学重点：

学会用竖式计算乘法。

教学难点：

如何理解竖式乘法运算每一步的具体含义。

教学方法：

尝试教学法，讲解法

教学准备：

点子图，多媒体电脑，小黑板

教学过程：

一、情境导入

出示情境图，导入新课。

二、探索新知

1、请学生独立看图，先自己说说图意，再给同桌讲一讲；

2、谁愿意根据题中的信息提出乘法问题？谁能完整地说给大家听？

3、谁愿意解答她刚才提出的问题？

师板：12 × 4 = 48（只）

指名说算法。

4、用点子图引导学生讨论算法，汇报算法。

（1）让学生在点子图上圈一圈，算一算。

（2）汇报不同的思考过程。

要求学生说清先算什么，再算什么，最后算什么。

5、乘法竖式的学习。

（1）让学生尝试用竖式

（2）学生方法交流。

（3）师讲解乘法竖式的简写写法及每步的含义。

三、拓展应用

1、圈一圈，算一算。

14×2= 12×

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不做操检讨书实用

这篇“不做操检讨书”是小编为大家的细心搜集，也不要有抗拒心理，因为这是提醒我们曾经犯下错误的一种做法，一份容易被人认可的检讨书措辞是怎样的呢？继续访问我们的网站以获得更多有用信息！

不做操检讨书(篇1)

尊敬的校领导你好：本人因去吃早餐，而私自没有去做早操，也没有向尊敬的班主任说明情况；本人深感惭愧；尊敬师长，遵守校规校纪，是我们做为一个好学生的起码道理；而我没有做到，尊敬的老师我想对你说声，"老师，对不起，我知道错了，不会再有下一次咯，我保证"。另外，我就此次事件，我应做到，向班主任说明情况，待得尊敬的老师允许后，才去吃早餐；本人严重的违反了校纪校规，本人深深地检讨过自己的不足之处；发现自己有许多的缺点，我需要认真地改过；谢谢，尊敬的校领导们和各科老师们对我的教育与培养！

我特提出以下几点改正意见，好让自己和老师同学督促自己改正我的错误：xxxxx 希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲以及全面贯彻落实老师的教育方针。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。

xxxx学生

x年x月x日x时特此检

不做操检讨书(篇2)

你好!今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。

每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有

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没去做操的检讨书集合

你是否正在搜集一些有关写检讨书的样例呢？在反思不守纪律行为时，写检讨书是必不可少的。编辑为大家整理了题为“没去做操的检讨书”的文章，或许能够给您带来新的灵感，供您参考，希望能对大家有所帮助！

没去做操的检讨书 篇1

尊敬的xxx：

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误。

我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

没去做操的检讨书 篇2

尊敬的xxx：

我是你的学生：xxx。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对不做早操这种不良行为的深刻认识以及再也不会不做早操的决心。

早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调早操的重要性，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的……虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。

希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的

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不做操检讨书(精品10篇)

当面对问题和过错时，我们应该反思自己并书写检讨书来检讨自己的行为。但是，当要起草检讨书的时候，我们有时候会感到困惑。因此，我们阅读了多篇文章并精心挑选出了“不做操检讨书”作为优质的检讨书名称，希望这篇文章能够为您提供灵感！

不做操检讨书(篇1)

尊敬的班主任老师：

关于我在15号的全校抽查规范眼保建操的活动当中，由于自己不认真做操让班级荣誉受影响。在此，我向您做深刻的检讨，反省我的错误。希望你看完以后，能了解我的诚心认错。

15号下午两点钟，正是做眼保健操的时间里，我由于找不到老师上课要复习的讲义，内心十分着急，就利用了眼保健操的时间找试卷。不料，被抽查老师抓到我没有做眼保健操，给班集体造成了负面影响。

错误发生之后，在老师的严肃批评下，我充分地认识到了自己所犯错误的严重性。眼保建操是保护我们青少年视力的最好方式，能够缓解用眼疲劳，帮助我们青少年缓解视力下降问题，是需要十分认真对待的。而此次我不按规定做眼保建操，并且给班集体造成负面影响，暴露出我集体纪律意识不强、思想简单、办事草率、学习用品管理习惯不良等缺点。

错误发生之后，我十分心痛。经过反思，我决心彻底改正：

第一，我一定努力纠正自己不良纪律行为，今后一定遵守纪律，切实做好眼保健操。

第二，我要日常管理好学习用品，尤其是要整理好每一份试卷、讲义，不能再犯同样错误。

最后，我衷心希望老师能够给我一次重新改正机会，我将努力改正错误。

检讨人：xx

xxxx年xx月xx日

不做操检讨书(篇2)

尊敬的校领导你好：本人因去吃早餐，而私自没有去做早操，也没有向尊敬的班主任说明情况；本人深感惭愧；尊敬师长，遵守校规校纪，是我们做为一个好学生的起码道理；而我没有做到，尊敬的老师我想对你说声，"老师，对不起，我知道错了，不会再有下一次咯，我保证"。另外，我就此次事件，我应做到，向班主任说明情况，待得尊敬的老师允许后，才去吃早餐；本人严重的违反了校纪校规，本人深深地检讨过自己的不足之处；发现自己有许多的缺点，我需要认真地改过；谢谢，尊敬的校领导们和各科老师们对我的教育与培养！

我特提出以下几点改正意见，好让自己和老师同学督促自己改正我的错误：xxxxx 希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲以及全面贯彻落实老师的教育方针。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。

x

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