小学数学教案
小学数学教案栏目给大家带来大量小学数学教案、小学数学教案范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多小学数学教案相关内容可以关注我们!
作为一位优秀的人民教师,总不可避免地需要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那要怎么写好教案呢?以下是小编整理的小学数学教案,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学数学教案 篇1一、教学目的
1、 认识大面额的人民币,并能进行换算。
2、 会用大面额人民币付钱,体会付钱方式的多样化。
3、 感受大面额人民币在生活中的作用,初步培养学生勤俭意识。
二、教学准备
教师准备:不同面值大面额人民币,教学软件,学生学习材料。
学生准备:各种面额的'人民币学具。
三、教学过程
(一)、复习引入
教师:昨天,我们去人民币王国里做客,在那里我们认识了人民币,人民币是用什么做单位的呢?
学生:人民币的单位是元、角、分。
(教师根据学生的回答贴出元、角、 分三个单位 )
教师:你能说说人民币之间有什么最重要的互换关系吗?
学生:1元=10角,1角=10分。
( 教师板书此关系式)
教师:今天,我又给孩子们带来一些用元作单位的人民币大朋友,他们的名字叫做大面额人民币。他们也想跟孩子们一起玩儿,你们愿意和他们交朋友吗?
(教师出示课题:大面额人民币)
教师:他们就在我们数学书里第73页上等着你们呢!快去找一找他们吧!
[设计意图:教师通过复习,由小面额人民币引出大面额人民币,为学生构建完整的知识结构提供框架,使新旧知识很好的联系起来。同时,也为学生学习大面额人民币之间的关系提供知识迁移的基点。]
(二)、认识大面额人民币
1、教师:孩子们见过他们吗?在哪儿见过?
学生1:我在超市里见过。
学生2:我在老师收学费的时候见过。
学生3:我在商场里见过。
2、教师:用过他们吗?什么时候用过?
学生1:开学交学费时我用过。
学生2:我和爸爸、妈妈去超市买东西付钱时,妈妈让我去付钱,那时用过。
3、教师:孩子们既然见过、用过这些新朋友,那你们一定也认识他们吧?下面就请你跟同桌的孩子相互介绍介绍新朋友吧!
教师:有谁愿意把新朋友介绍给全班的孩子听一听。
(学生上台用教师准备好的教具展示并板贴)
学生介绍认识人民币的方法;(教师表扬发现人民币正面主席像的孩子,并给学生简要介绍主席。)
4、教师:今天我们的新朋友们要去参加人民币王国里举行
查看更多>>不经意间,一段时间的工作已经结束了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。好的工作总结都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的小学数学教研组工作总结,希望对大家有所帮助。
小学数学教案 篇1为了更好地落实学校教导处工作计划,让数学课堂充满勃勃生机和活力,让我们的教学质量不断得以提高。特制定本学期的教研计划:
一、工作思路和目标
以学校教导处教学工作计划要点为指导,坚持“以研促教强质量,培训培养促成长”的宗旨,确立使学生“会学、乐学”的教学理念,以“提高数学课堂教学实效性”为研究专题,加强年段教研。采用多种措施,多种教研形式,致力于高效课堂教学的研究,致力于教学质量的提高,致力于学生的全面发展,致力于教师的专业成长,力求教研工作做到“实、广、活、新”,得以有效落实。按时按量地完成学校规定的各种常规工作。
二、主要工作和措施
1、扎实做好常规教学工作:
教研组要认真研读教材,集体备课,要明确教学重难点和学习目标;上课要认真,方法要灵活;作业布置要突出层次感,重在落实,实现“天天清,周周清,月月清”,讲究实效。
2、加强年段教研工作。
(1)继续坚持做好每周一次的教研组活动和备课组活动,采用理论学习、座谈交流、集体备课研讨、专题辅导、课题活动、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动。
(2)教研组确定教研主题,及时交流研讨。
首先组织教师学习新课程理念和有效教学的相关知识,并写好学习体会,然后根据研究专题——“学生良好学习习惯的培养”,通过听评课的方式在课堂生上发现问题,探索方法,解决问题。
围绕研究专题,组织教师们交流研讨,并将研讨结果运用到课堂上,真正落实有效教学,提高课堂教学效率。
三、规范数学教学常规管理
1、要加强管理,做到没有教案不进课堂,加强教学反思。
2、作业布置与批改:
(1)、布置作业目的明确,侧重于学生的知识巩固个各种能力的养成。
(2)、作业设计要难易适度,不同层次的学生应分别布置作业,以达到都有发展的目的。
(3)、作业量要适当。
(4)、教师对学生作业要严格要求,培养学生认真按时完成作业的习惯。
(5)、作业批改及时认真,要给予评价,做好批改记录。
3、重视学生良好学习习惯的养成。特别要重视上课专心听讲、按时完成
查看更多>>作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要准备好一份教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的2025春季开学第一课班会教案,仅供参考,大家一起来看看吧。
2024教案模板内容 篇1教学内容:
争做“四德”
教学目标:
一、知识目标
1、明白什么是“四德”
2、知道为什么要做“四德”新人
二、能力目标
知道怎么做才算是“四德”新人
三、情感目标
学会做人,明白做事,懂得感恩,回馈社会
教学重难点:
重点:
1、什么是“四德”;
2、为什么要做“四德”新人。
难点:
1、我们要怎么做才算是“四德”新人
教学准备:
ppt课件 《争做“四德”新人倡议书》
教学过程:
一、温习“四有”新人内容
二、学习“四德”
1、什么是“四德”
要推动社会主义文化的发展和繁荣,必须“大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,以增强诚信意识为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设”。把社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的“四德”建设提到事关和谐文化建设的战略高度,具有很强的针对性和指导性,为建设和谐文化指明了方向。
以“爱”为核心的社会公德; 以“诚”为核心的职业道德; 以“孝”为核心的家庭美德; 以“仁”为核心的个人品德;
2、社会公德
含义:指人们最低道德层次的在公共生活场所中应当遵守的基本的、起码的行为准则。
基本内容: 文明礼貌、 助人为乐、
爱护公物、 保护环境、 遵纪守法。 ①在人与人之间关系的层面上,要做到文明礼貌、助人为乐。 ②在人与社会关系的层面上,要做到爱护公物、遵纪守法。 ③在人与自然关系的层面上,要保护环境。
3、职业道德 含义:是指从事一定职业的人们以责、权、利的统一为基础,具有自身职业特征的行为准则和道德规范体系。
基本内容:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 首先,职业道德的灵魂是为人民服务。 其次,职业道德的核心是爱岗敬业。
第三,职业道德的外在要求是诚实守信、办事公道。
4、家庭美德
含义:指调节人们在家庭生活方面的关系和行为的道德规范体系。
基本内容:男女平等、夫妻和睦、尊老爱幼、勤俭持家、邻里团结
5、个人品德
含义:是一
查看更多>>在教学工作者开展教学活动前,时常需要用到教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的小学语文教案(精选8篇),欢迎大家分享。
小学教案范文参考模板 篇11、剖析教材;
2、教学目的、教学重点和教学难点;
3、教学程序;
4、教法及学法指导;
5、作业训练;
6、板书设计;
7、说课小结。
一、教材简析
《苦柚》是一篇写人的记叙文。讲的是一位小姑娘以低廉的价钱把柚子卖给一位老华侨,并如实地介绍了自己的柚子,还拒收老华侨的赠款,受到人们赞扬的事,反映了小姑娘诚实,善良的美好心灵。该课与《古井》、《峨眉道上》、《渡船》构成一个教学单元。根据本单元的训练重点——一边读一边想,在学习本组课文时,要了解一边读一边想是最基本的读书方法;要知道读一篇课文应该怎样一边读,一边想,把阅读和思考结合起来,并逐步养成一边读一边思考的良好习惯。由于本课内容多以对话形式表现,并注重人物外貌描写,所以在教学本课时,要指导学生抓住人物语言中重点词、句、段,联系全文运用一边读一边想的方法,了解课文的内容,学习做人的道理。为下篇课文《渡船》的学习打下基础,扫清障碍。
二、教学目的及教学重点,教学难点
语文教学,实际是小学语文基本功的同义词。这个基本功包括知识也包括能力,而且是两者的结合。基于这样的认识,我确定的教学目标是:
1、学生字新词,会用“赞叹、崭新”造句。
2、体会人物外貌的描写,了解小姑娘卖苦柚的经过,学习小姑娘诚实、善良、纯洁的美好心灵。学会用“一边读、一边想”的方法读懂课文。
3、依照课文,学写对话,突出表现人物品质,能有感情地朗读课文。
教学大纲明确指出,小学语文不仅具有工具性,而且具有思想性。上述四项教学目标,既注重了语文教学的工具性,又体现了语文教学的思想性。
教学重点:理解小姑娘卖苦柚的全过程,学习小姑娘诚实、善良、纯洁的美好心灵。
教学难点:体会老华侨被小姑娘真诚所打动时说的两句话的含义。那两句话是老华侨发自内心的肺腑之言,是对小姑娘诚实、善良、纯洁心灵的'赞叹,要正确地理解和体会这两
句话的深刻含义,必须联系上下文,分析小姑娘言行并反复地品味,才能领悟到,所以把老华侨说的这两句话作为本课的教学难点。
为了突出教学重点,突破教学难点,我采用
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