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明白了单词的意思后，下一步就要学习语法。学了一段时间以后可以把助词，副词，动词变形等内容按条目整理出来。以后学到相似或不同的语法再添加进去，以后根据这些分类进行复习，渐渐的大脑中就会对日语语法有一个系统的认识。而学习句型的最好方法就是弄清楚该句型的来龙去脉，并且造句，少则两句，多则五句，这样就能弥补平时应用的不足。

日语学习到四级以上程度的时候，就需要增加日语阅读、补充自己的单词量。这里强调的不仅仅是单纯学好书本上的内容、而且经常要阅读最新的报刊、杂志、利用电脑来看时事新闻，了解最新的时尚、文化，让您所学的单词、内容能够在实际生活、工作中得以运用。尽量坚持每天阅读一篇文章，增加词汇量、学习新的语法，这样让您在能力考试中阅读理解游刃有余、轻松掌握!

首先就是日语学习的第一关，五十音图，一门语言的学习将可能是很枯燥的，您可能不太适应的，但是我相信坚持就是胜利，您一定可以成功的。在学五十音图一定要平假名片假名对应着记，不少人学了很久都不认识片假名，就是刚开始学习假名的方法不对造成了。刚开始可以每天学习两行，第一天学习あ行5个和か行5个，自己找张纸多练练，熟能生巧的道理再简单不过了吧。注意要能把平假名和片假名对应起来。边写嘴里边念，加深印象。等到学到了一定的行数，自己可以找后面课文里的单词，自己组成词写，比如わたし，あなた，这样边练习假名的书写记忆，边熟悉一些日后要学习的单词。

当然复习很重要，不复习恐怕学得都没忘的快，温故而知新嘛。

下一步就要开始学习课文了，可以开始说出一些象样子的日文整句了，令人振奋是不是啊，每课的学习步骤大致是先学习生词，再学习课文，学习课文中，对应语法可以参考语法讲解，学习完课文后做课后练习。如果有条件的话，可以听一听课文的mp3因为日语能力考试包含了听力考试，其实听力并不是很难，也不是生词很多，但是如果你听的少，就是答不出来，听听课文，对于课文的掌握和语感的训练也很重要，因为学习一门语言有的时候是不需要知道为什么，只需要知道怎么说就可以的，就象学习英语，讲到i那么自

初中班级周总结范文 班级日志范文

1、 班级要事记

1.周一升旗仪式，我们班每个同学都穿了礼服，戴了红领巾。周一的班会课辜启维妈妈、喻之舜妈妈、冯源妈妈、杨开元妈妈过来帮助我们班排练经典诵读。

3.周二课间操开始训练体测项目。周二下午第六节自习课排练经典诵读，下午七八节课综合实践走班，大家积极参加各自的选修课程。

4.周三下午英语公开课，大家发言积极，获得听课老师的一致好评。下午第八节在辜启维妈妈指挥，喻之舜妈妈、冯源妈妈、杨开元妈妈协助，继续排练经典诵读的队形和动作。

5. 周四下午七八节在班级训练经典诵读，熟练队形、动作及各部分分工，喻之舜妈妈一直在协助进行训练。

6.周五下午4：10到5：30进行经典诵读训练，**妈妈、***妈妈协助班级进行经典诵读排练，大家动作整齐熟练，情感到位。

二、班级日志

2019年*月**日 星期一

时光飞逝，转眼间一个周末又已经过去，新的星期又将来临，我们迈着坚定的步伐继续我们的学习。

第一节课是英语，老师跳跃式讲课，先讲第八课的***。上课前先发了一张纸，在课上的听力中做笔记，写完后复述。我们十分积极地回答老师的问题，同时认真听讲。

第二节课是地理课，老师讲了*****的矿产资源并且复习了上节课**的气候和地形。

第三节课是语文课，老师先讲了一下作业，然后回归了之前开放日前没讲完的《***》。老师主要讲了课文中的****，并让我们积极地讨论。

第四节课是生物课，老师讲了人身体的*******。

第五节课是政治课，老师给我们讲了第八课的知识点，同学们都认真做笔记，积极回答老师提出的问题。

下午第一节课是数学课，老师给我们详细讲解周末的作业。然后给我们讲了关于角平分线、中线、高的知识。还给我们拓展了关于内点、外点的知识。课堂上我们十分积极地举手发言，认真听讲。

然后是国学课，老师发了新的讲义。讲义上有许多关于夏天的诗，老师随机叫学号并让他解释诗句，随后自己补充。我们的大部分回答老师都十分满意。

最后一节课是班会，但是由于班主任老师不在就让家长来办。家长先给我们看了我们下星期朗诵比赛的剧本，同时安排表演以及领诵的人。接着排练时，同学们配合默契，排练很成功。

2019年5月14日 星期二

今天同学们红领巾等准备得齐全，值得表扬。

第一节是历史课，老师给我们观看了电影《***》，为了让我们了解*****。

英语课上，大家都干劲十足，回答问

周记是一种很好的生命存在形式，相信周记大家都不陌生吧。我们写周记可以从哪些方面着手呢？今天工作总结之家的编辑给您分享“初中七年级日记”相关主题内容，为避免遗忘，还请您收藏本页网址！

我们的校园处处都有着美丽的景色。就像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇。走进校园，展现在眼前的是花坛的美丽景色，花坛里的花各种各样，有月季花、牡丹花……这些花儿争奇斗艳、万紫千红、千姿百态，有的花瓣全展开了，有的含苞欲放，还有一些说也说不出来、见也没见过的花。花坛的后面还有一座假山，上面有两只洁白的丹顶鹤，它们拍着翅膀，好像在说：“你看。这座校园可真美丽。”对了，花坛旁边还有两棵龙爪树，每天都向同学们问好：“孩子们，大家好啊。”花坛后面还有一根旗杆，每到星期一，同学们就会在“葡萄长廊”升国旗。看到这里，大家会问：“哪儿来的“葡萄长廊”呢?”其实，就是我们学校的一条长长的引路，引路两旁有两行葡萄架。秋天，像珍珠、像玛瑙、晶莹剔透。学校里不光有这些景色，松树和柏树的装饰也别惧一格，你肯定不知道它们在哪儿吧，它们呀，就在葡萄长廊的后面。说了这么多，重点地方还没有说呢。引路两旁的葡萄架的两旁是三排教室，每排教室的前面都像果园一样，苹果树、梨树、柿子树应有尽有。

回家的感觉-初中七年级上册第二单元作文

道县五中七年级（10）班杨丽芳

刚进入初中，爸爸妈妈就作出了一个狠心的决定为了保证我的学习时间，让我去学校住宿。唉，再见了，那好看的电视剧，那吃不完的零食，那温暖的被窝

住到学校的第一个星期，感觉是那样的长。早自习、上课、晚自习，没完没了的作业终于熬到了星期六下午。回到家，把书包朝旁边一丢，人往沙发上一靠，大大地伸了一个懒腰，真是舒服啊！女儿，吃饭啦，吃饭啦！哦，来啦我故意拉长声音回答道。被妈妈这样亲切地呼唤着，自己这样嗲嗲地答应着，心里真有说不出的快乐和幸福。

走到饭桌前一看，哇!妈妈像变魔术似的，轻快地揭开盖在菜上的碗，香气腾腾之下，红烧鸡、青椒牛肉、野生鲫鱼、红烧排骨摆满了一桌子。眼花缭乱中，看得我口水都流了出来。哎，别愣着呀，快吃吧，这些菜你在学校里是吃不到的。爸爸一边往我的碗里夹菜一边说。我拿起筷子端起碗便狼吞虎咽起来。不一会儿，我的碗底就露出来了。再来一碗，我要好好享用享用！你别说，妈妈做的菜真是太好吃了。

吃过晚饭，爸爸又端上一盘西瓜

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父母的爱-三年级下册语文第五单元作文

记得有一次我生病了，得了腮腺炎，我妈妈急忙过来，看着我说：呀，怎么这样厉害，是得了腮腺炎吧！意识到可能是这个病，妈妈一脸的着急，急急忙忙地背上我往医院里赶去。在妈妈的背上，我隐隐约约的感受到了妈妈担心而又着急的心情。到了医院，妈妈害怕验证了自己的猜测，一直追着问医生：我家孩子是不是得了这种病？医生回答说：是的。妈妈的心里更加的担心。回到家妈妈把我抱在了床上并跟我的老师请了假，同时又立刻让爸爸把我送进了大医院，生怕延误了病情。医院给我开了一些药，我吃了之后，没几天，就好了。这时妈妈的那颗悬着的心才落了下来。

还有一次，我考试考得不好，妈妈脸色很难看，骂了我一句。然后妈妈又对我说：拿来你的卷子，让我教教你。我知道由于自己的粗心大意，又让妈妈操心了。

父母的爱是无私的，也是伟大的。让我不由得想起了一首诗：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

x月x日星期六晴

追跑

今天我们在小区玩，一个只有三岁大的小孩就无缘无故地来追我们玩。我们追啊追啊，我上独木桥，他也上独木桥。幸好我们有三个人，我们连续交叉着跑。忽然我不小心“啪嗒”一声，摔了一跤，幸亏那个小孩离我很远，我赶紧爬起来又跑。。。

我们几个人都跑到了车库里。这时我们听到车库里传来“汪！汪！汪！”的叫声，原来里面竟然有条大黑狗。它没有被链子栓起来，就散放在那里。我另外两个朋友从后门逃出车库，我准备从前面走出去。这时我感觉有东西在后面追我，我来不及回头看了。如果我感觉那条狗离我很远的话，我就会转头看一下的。但是现在那条狗离我很近，如果我转头看的话，又摔一跤，那就不得了啦！我一直没转，一直向前跑，一直跑到车库门口才感觉没有狗追了。这时我的那两个朋友也钻出了车库，跑到了外面。那个小孩子看到我们又来抓我们，我们又跑到物业办公室。我们可以进物业，因为今天我妈妈和另外两个朋友的妈妈，在物业整理爱心人捐赠的衣服。我们在办公室玩了一会，刚想出来，那个小孩刚刚堵在办公室的门口。我们冲了出来