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青春伴我行作文(分享13篇)
✧ 青春伴我行作文 ✧午后的阳光恣意地普照着大地,就如同青春挥洒在球场,篮球赛开始了。
这是我们班对战九班的一场比赛,因为之前我们班输过一场,所以这一场比赛至关重要。随着裁判哨声响起,刹时间硝烟四起,一场拉锯战就此展开。“六班加油,六班加油!”场下此起彼伏的呐喊声振奋人心。再看赛场,胡云赫、李王凯、杨允祯分工合作极力阻挠着对方传球,一人盯一个,似是盯上猎物的饿狼一般,眼神十分犀利,可或许是刚上场还没完全熟悉对方的套路,九班先得了两分。见九班同学欢呼,我心里很不是滋味儿,如坐火炉一般。
庆幸的是我的心情并未影响到球员。此时,矮小机灵的胡云赫突然窜到九班的高个子背后伸手一拍,以迅雷不及掩耳之势夺下球权,低位传给了李王凯。可对方队员人高马大,阻截了球。胡云赫回过神立马来阻挠。经过一番拉锯,对方又进了一个两分球!就在对方接连进了三球之后,场面逐渐紧张火药味儿浓得很。眼看着上半场就要结束了,场下的我们拳头紧握,眉头紧锁,屏气凝神地关注着场上的一举一动。就在这时,李王凯通过杨允祯的传球拿到球权,他眉头紧锁,眼神变得坚定,双腿微微下蹲,像蓄势待发的弹簧,轻轻一跃弹起同时托球的双臂上扬,压腕、出球,球在空中抛出一道完美的弧线,稳稳地落入框中。?纾∫桓銎?亮的三分球!我欢呼起来,用力鼓着掌。随着哨声响起,上半场结束了。
我方队员稍微休息了一小会儿,紧接着上场了。开场没一会儿,李王凯被撞倒了,可他颤颤巍巍地站了起来,闭着眼甩甩头保持清醒,立刻投入比赛。对方队员传球过程中,被胡云赫突然窜出拦截了,好小伙儿,断球的高手!对方队员两人前后夹击胡云赫,用胳膊拦着他。李王凯赶紧来支援,左晃右闪分散着对方球员的注意力。再看胡云赫,他小小的身躯爆发出巨大的力量,右臂呈圆弧状伸出,拦住对方球员近身,左手小幅度地运球,用力突出重围并把球从胯下传给在一旁接应的`较近的杨允祯,趁对方球员还没反应过来,杨允祯在接球瞬间瞄准投球,一个三分球进了!
场面到了白热化的阶段,八比八一球定胜负。而我方队员也都受伤了,还在支撑着。球权在对方,对方球员接连三次没投进,有些失望。但胡云赫瞄准时机,一起,一跳,一跃,拿到球权,并立即投球,此时,就在这千钧一发之际,万籁此都寂,场下的人都屏息注视,球凌空飞驰着,以一个漂亮的弧线进了球,我们欢呼尖叫着,涨红了脸,激动得手舞足蹈,有的甚至拥抱了在一起,喜悦之情溢于言表。
这一战,我
查看更多>>2026.05.15 青春伴我行作文
伴着青春出发作文
作文能够激发人们的思维和灵感,通过写作我们能够更加理解自己的人生轨迹和人生意义。工作总结之家的编辑筛选出来的这篇“伴着青春出发作文”文章绝对值得你一看。感谢你的阅读希望我的作品能给你带来一些帮助!
伴着青春出发作文 篇1伴着青春出发初三作文
冬阳如残红,惨惨戚戚地染红了半边天。那惨烈的绚红晚霞,一道又一道,正如我心中的伤口,一滴又一滴,在不停地渗着。
走在沿红的堤岸上,凉风飕飕的,我背着沉重的书包,我的内心一直在纠结:难道,从一开始我就选错了路,难道,这条路上,任我如何拼搏,都将不会有任何回报?
失意,迷茫,落寞。
走着,走着,我转了个弯,拐进了一条小巷,那是古老的一条驿道,青石路上苔迹斑斑,围墙的里面是大户人家,当年的繁华似乎仍依稀看得见,那棵高大挺拔的梧桐在阳光下更显沧桑。我走在“沙沙”作响的落叶上,用手轻轻抚摸着那干裂的树干,我微微扬起头,顺着树丫呆呆的望着那远在滴血的晚霞,忽然……一抹新绿?
我定睛再看了一遍——的确是它。一抹流动着带有生命气息的新绿。为什么它选择在万物凋零的冬天绽放自己的生命?为什么它明知道会因为雨露滋养不足而枯死却义无反顾选择绽放?难道绽放是它宁愿牺牲一切所换来的却不后悔的美丽?
我呆呆地站在那里,似乎在膜拜着一个圣者。是啊,当大地已经无法逆转地到了冬天,它,一片新叶,选择了在冬天出发,在生命凋零的时候绽放,从一开始,当它选择了这场生命旅途的出发,就无怨无悔,挣破苞叶,努力汲取冬天仅有的那一点养料,沐雨浴雨,拔节再拔节,终于,在如滴雨般的晚霞下绽放自己。我打开了书包,拿起笔,一笔一画,画下了那片叶子,也画下了我的人生——那片叶子教会了我,人生,不论是血雨腥风,冰冻三尺,还是荆棘丛生,如果你想拥有属于自己的绽放,想拥抱自己的生命,那么,请出发吧,出发后绝不回头,无论是风雨亦或霜雪,也要铭记你出发时对自己的庄严誓词:我要绽放,哪怕是在深冬甚至严寒。
一片小小的叶子能有的勇气,青春的你怎能退缩?每个生命,如果你没有出发,只会是一粒干瘪的种子,而你的.生命,也只会是个原点,原地不动。“出发”不是一个浮华的征言,而是一个生命庄重的承诺,是用不言诲的追求。青春,正该有个轰轰烈烈的的出发,让自己的生命拥有一道如叶般美丽的弧线。
心中的伤口渐被一抹新绿盖上,我拿起笔,在叶子旁写下我对自己的宣言,出发吧,青春的你。
伴着青春出发作文 篇2初生的木槿
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书香伴我行作文 篇1书,是所有文学作品的总称;书,是所有著名作家的心血。书,是个神秘而又平凡的名字;书,是所有读书人的成功宝典。如果,你想成功,就得先学会读书,读书其实说白了就是学会做人,学会生活,学会知识。
我喜欢读书,爱读书,把读书当成生命中不可或缺的一部分。因为读书可以洗刷我的心灵,给我世间真善美的故事,让我时时刻刻都明白人间还是有许多美好存在,但是也有邪恶的部落,如果有一天这股邪恶胜过美好,那它就会像感冒一样传染给大家,然而书就是这种“感冒”的治疗师。《钢铁是怎样炼成的》展示了保尔坎坷而壮丽的一生,使我能从中获得战胜困难、超越自我的勇气和信心;《海底两万里》中的尼摩船长则带领我们参观了神奇的海底世界,看到了大海深处神奇的景观。走进经典,阅读名著,它会让我们聪明、快乐和惊喜,前苏联文学家高尔基曾经说过:“读一本好书就是和高尚的人谈话。”而这些高尚的人就会引导你从狭窄的读书领域,遨游到广阔无垠的知识海洋。书可以给我们的生命增添更多的精彩,更多的绚烂,使生命更为充实。《三字经》中说:“人之初,性本善。”人在刚刚来到这个世界上时,本性都是善良,就看他选择哪个人来领导他,选择走哪一条路,选谁来做他的朋友,毕竟“近朱者赤,近墨者黑”。而我觉得人开始就是一张白纸,一切都是从头设计,这个人的性格就取决于你在这张白纸上写了什么,画些什么,给予的是正确的指导,还是错误的引导。我也相信,每一个孩子都有着善良的心,只要细心呵护,再贫瘠的心灵土壤都能开出美丽的人性之花。书是困境中的一句鼓励,是黑暗中的一盏明灯,是失败后可以倾诉的朋友,是伤心时可以向它哭泣的伙伴。是一位良师,一位益友;是一把开启文学宝库的金钥匙;是可以让人忘记苦恼和烦琐的忘愁水。没有知识的人就是一个躯壳,没有思想,没有感情,没有人所具有的特点,而有知识的人就是一位先知,一位圣人,会劳动,会创造,会改变世界,这也正是人和一切冷血动物不同的地方。如果你抛弃了书本,书本也会给你惩罚。就像《木偶奇遇记》当中的小主人一样,他原本也是个调皮、自私、懒惰、厌恶学习的人,让爱他、关心他的人伤透了心。于是,老天爷给了他警告,他慢慢失去了所
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写作是一种探索生命中美好的方式,而作文则是展示个人修养的重要途径。我们根据您的需求,精心整理了关于“读书伴我行作文”的相关内容,希望能为您提供参考和帮助。同时,也请您收藏本文,方便日后查阅。
读书伴我行作文【篇1】梭罗曾经说过:“书是世界宝贵财富,是国家和历史的优秀遗产”。同样,书也是我的宝贵财富。是书让我懂得做人得到了;是书让我看到了古代人民的智慧和勤劳,追寻它们的精神;是书让我面独一困难永不低头,知难而进。
我一直是一位小书迷,我的一生都需要书来帮助我,教我人世间的美丽。
听妈妈说,我在两岁的时候就迷上书了。《安徒生童话》那一位位人物让我痴迷,每当那些善良又美丽的人物被恶人所陷害,我既同情他有憎恨那些恶人。每当睡觉时,都要听妈妈讲好几个故事,百听不厌,当妈妈闭上了眼睛,我却毫不客气的补上一句:“念”!妈妈只好又为我念一次。
我上小学了!我学习了拼音和少数的汉字,拼音便成了我的得力助手,我开始独立看一些注音本图书。家里的一些注音本图书慢慢的不能满足我读书的需求,于是,每逢周末,我便拉着妈妈去书店看书。钻进书的海洋中我无法自拔,一读就是一两个小时。
到了三四年级,我认识了更多的汉字,便走出注音本的世界,向动物小说和校园小说走去。于是,沈石溪的书和杨红樱的书便成了我的好伙伴。在读《淘气包马小跳》时我找到了快乐,那调皮男孩马小跳的生活,成了我最向往的日子。杨红樱的狗狗仔仔是我最喜欢的小动物,我立马吵着向妈妈要一只法国贵妇犬。当我捧起沈石溪的书时,我了解到原来动物也有和人一样的情感。《一只猎雕的遭遇》中那只可怜的猎雕,让我学会了站在别人的角度上考虑问题。这些书让我变得喜欢上了小动物,也让我变得善良。
哥哥也是一位重量级书迷,看我这么喜欢读书,便为我买了一套有一套的书。《神奇校车》是哥哥为我买的书中我最喜欢的书之一,他用一个个离谱的事件,为我们讲述了各种科学的知识。当我一有时间,节会翻翻这些让我着迷的人物们。
如今六年级的我有阅读起了四大名著。《红楼梦》中各个人物的对话精湛有奇妙。王熙凤的语言总是一语双关,既不得罪别人,又帮衬了自己。贾宝玉讲话总是想到什么就说什么。林黛玉总是话中有话,无时无刻不在哈贾宝玉嬉戏玩闹。《红楼梦》中有许多卑微者让人心生怜悯。红玉想接近贾宝玉进而长高自己的身份却不能如愿。贾环没钱和丫鬟们赖钱,却被丫鬟们看不起,不把他当个少爷来对待。《水浒传
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2023.05.04 作文我的青春
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