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昆明动物园作文

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游昆明动物园作文【篇1】

今天是周末,中午休息的时候,我和爸爸看起了动物世界,我情不自禁的想起了今年暑假和家人去昆明旅游,参观昆明市圆通山动物园的情景,那是一次多么令人留恋的旅行啊!

暑假我和家人们来到了四季如春的云南省昆明市旅行,小舅公一家人在云南热情的接待了我们,并让爸爸妈妈一定带我去圆通山动物园玩玩。他们神秘的说:这一定是小石头爱去的地方!到底有多神秘呢?我好奇的开始了百度。

昆明市圆通山动物园建立于1953年,展出200多种云南特产动物及国内外珍稀动物,是全国十佳动物园和七大动物园之一。也是昆明市区观赏内容最丰富、游人最多的公园。

动物园所在的圆通山形状像一片柳叶,东西长而南北窄。我迫不及待的让妈妈带我前往,先后看到了猴子、斑马、长颈鹿、孔雀、大象、老虎、狮子等动物,这可是我第一次看到这么多的动物呀!

猴子身体灵敏,擅长攀登于树杆。斑马,身上黑一条白一条像空调一样可调节温度。脖子最长的是长颈鹿,它可以不费力气的吃到高处的树叶。孔雀的羽毛五彩斑澜,真好看!

让我印象最深刻的还是大象和老虎,我看到大象的身体像一堵墙,腿像四根大柱子。身体上面都是泥和水。妈妈说大象在夏天非常热,只有泡在水里才能降温。我在心里暗暗的想:“如果让大象去参加动物”吃货大赛”,大象肯定第一名,”它每天要吃两吨左右的食物,这可是一个汽车的重量呀!旁边的知识牌清楚的写着,非洲象前脚五个趾头后脚三个趾头,但亚洲像前脚四个脚趾头,后脚却是三个趾头,看来非洲象比亚洲象站的稳!

在威猛的老虎基地,我看到老虑头上有个“王”字,穿着黄白相间的”衣服”,可惜的是,那天去老虎不是打瞌睡就是垂头丧气的踱来踱去,没有看见课文里说的“豁虎跳”。有一个游客想去逗老虎,没想到老虎“嗷”的一声扑过来,幸好有隔离网,不然那个人可就惨了。老虎可真威风,一叫就能把人的胆吓破。

这次游览昆明动物园,开阔了眼界,让我近距离接触了珍稀动物,我永远都不会忘记他们可爱的模样。妈妈告诉我,全世界有近800多种野生动物,由于缺少应有的环境保护而几乎快要灭绝。我听了心里可真不是滋味,动物是人类的好朋友,我们应该爱

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2023.07.16 昆明动物园作文 动物园作文

老鼠拿着猫的像片找到整容专家狗大夫。狗看着像片对老鼠说:“这也太困难了!要付出很大的代价啊!”老鼠说:“这日子我已经过够了!为了以后工作方便,再大的代价也愿付出!”~~这句话你也要转发吗?考虑到你的需要,工作总结之家特地编辑了“昆明文案”,或许你能从中找到需要的内容。

昆明文案【篇1】

1、无论好坏,都是一种邂逅,再见美丽的天空美丽的云。美丽的丽江美丽的人。今天将结束云南之旅,踏上回家的路程。

2、昆明市鸟协还完成了金碧公园的招鸟工程。

3、茶香满园,妇孺皆品。

4、昆明的雨季是明亮的、丰满的,使人动情的。赏析:“明亮”、“丰满”分别写出了昆明雨季的光线充足、雨量充沛的程度,暗示了雨水滋润下的万物会蓬勃生长,为下文写仙人掌、菌子、果子、缅桂花埋下伏笔。表现了作者对昆明雨季的喜爱。

5、美丽的园林景观是由大河创造的。

6、丈夫整天的看足球,什么事也不管。妻子再也忍受不了了便说:“我看你爱足球胜过了爱我。”丈夫:“也许是吧!但…说真心话,我爱你胜过了爱棒球。”

7、普洱情深,唐普能解。

8、曾经我讨厌的城市没想到即将离开时还有点不舍。昆明,陪着我成长,有机会来年会再见的

9、淡雅清香,给你最温馨的呵护。

10、昆明市鸟协观察团成员救助黑颈鹤。

11、爱普洱,爱生活――普洱茶。

12、正因有你我明白一种情感叫牵挂;正因有你我知道一种旋律叫思念;正因有你我懂得一种音符叫快乐;正因有你又浪费我一毛钱明天还我!!!

13、创意亮点:复古求婚,穿越求婚。

14、求婚策划服务:游船租赁协调、游船装扮布置、外场物料布置、全程摄像等。

15、哈哈哈空姐加我微信要买彩虹口罩,然后昆明再见过完年见

16、普洱生态,唐普手工。

17、唐代手工,普天生态。

18、主要发病地区为大理州、昆明市、红河州和楚雄州。

19、小未在街道边一个乞丐面前停下来,看了看乞丐两脚之间的破碗,然后小未从皮夹中掏出一张十块的递到乞丐手中,之后小未把破碗中的硬币一齐倒入一个方便袋中,对乞丐说:我是换零钱的!

20、5天6晚的云南之旅今天要saygoodbye了,再见了跟我们一路坐车一路吃饭的车友和饭友,虽然只要短短的几天相处,但里面的人我感觉我会记在心里。

21、唐僧西天取经,叫八戒前去探路,可八戒一向未归!远处来了一个酷似八戒的人,但沙僧说可能是妖精,唐僧说等我发条消息看看!回的是八戒不回的是妖精。

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2023.09.16 清明文案 唯美清明文案 下雨清明文案

工作总结之家的编辑决定分享一篇非常有用的“昆明的雨课件”给大家,本文内容值得收藏。每个老师都需要在课前有一份完整教案课件,而课件内容需要老师自己去设计完善。教案是教师对学生学习课程内容及教学方法的综合分析和总结。

昆明的雨课件 篇1

教材分析:

学情分析:

教学目标:

1.通过默读全文,找出文中叙写的雨季中的景、事、物、人,体会课文形散神聚的特点。

2.通过朗读,体会文章平淡质朴、如话家常的语言风格,以及从“凡人小事”发现美的独特眼光。

3.体会作者对昆明真切的想念,理解作者淡泊从容的人生态度。

重点:

1.通过默读感知课文内容,了解文中所写的昆明雨季的特点。

2.通过朗读,体会文章平淡质朴、如话家常的语言风格,以及从“凡人小事”发现美的独特眼光。

难点:

体会作者对昆明真切的怀念,理解作者冲和平淡、淡泊从容的人生态度。

导入:

昆明被称作春城,这里四季如春、繁花似锦,一到雨季,绵绵细雨下下停停,停停下下,明亮、丰满,让人舒服,使人动情,1939年开始,汪曾祺在西南联大中文系学习,在这里生活学习了七年,走遍了昆明的大街小巷、遇到了终身难忘的良师益友,四十多年后,汪曾祺还对这个地方念念不忘,于1984年写下了这篇散文《昆明的雨》,今天,我将带领大学共同赏读这篇美文。

研读文本

一读:首先请大家通读课文,看看文章所写的昆明的雨是怎样的,文中有一些难读的字词,老师已经打到大屏幕上了,阅读时如果遇到不会读的,可以参考,并标注在你的课本上。

青头菌(jùn)鲜腴(yú)篱笆(lí b)鸡《昆明的雨》(zng)黄焖鸡(mn)

扳尖(bn)炽红(chì)缅桂(min)绿釉(yòu)密匝匝(z)

昆明雨的特点——丰满、饱和、旺盛

二读:同学们在读第一遍的时候也发现了,文章题目虽然是昆明的雨,可是对于雨的描写却并不多,而是写了雨季中的景、事、物、人,试着找出来,并想一想,作者写的这些,和昆明的雨有什么联系。

与“雨”有关联的物、人、事

仙人掌、各种菌、杨梅

为宁坤作画,小酒店喝酒

卖杨梅的苗族女孩

送缅桂花的房东

教师确认:

首先,虽然作者没有将过多的笔墨用在直接写雨上,可是所写的景、事、物、人,都和昆明的雨季息息相关,没有雨季,也就没有这些独具特色的景、事、物、人;

其次,昆明的雨连绵不断,就像作者多年以来对昆明岁月的念念不忘,雨的特点和人的情思,书写对象和表达的情感之间有很

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2023.11.01 昆明课件

学生们需通过写作文来挖掘内在的思维潜能和智慧,写作可让我们更深入透彻地理解问题。优美的文章必备丰富的知识储备。如您对未来充满好奇心,笔者建议阅读“动物园作文”,更多信息敬请留守我们的网站!

动物园作文 篇1

湛蓝的天空飘动几片白云,红通通的太阳挂在天空中,向大家点头微笑。今天是休息日,爸爸妈妈带着我去南京红山森林动物园玩。

坐了很长时间的车,终于到达目标。爸爸去买门票,然后我们一起进入动物园。一条水泥路通向很远,路两边有高大树木,把太阳光挡在外面,特别凉爽。我们先到野兽馆,成了看到平时只有在电视上才有的老虎,还看到长满一头长毛的狮子。它们都被分开关着,大概是为了让大家好好观看吧,不过也有可能是怕它们打架。

随着人群我们爬上小山坡,原来是被围成一大圈的猴山。这里的小朋友特别多,看上去每个人都很高兴。只见猴子们有的爬树杆,有的蹦来蹦去,有的互相打闹......人们把自己带的很多水果给猴子吃。

动物园很大,我还看到伸着长长脖子的长颈鹿,扇着大朵的大象,黑呼呼可爱的狗熊......还有很多的动物,我都叫不上名字。

很快到下午了,我依依不舍离开动物园回家了

动物园作文 篇2

大年初四,我们一家人怀着愉快的心情来到了上海野生动物园。一进大门,就听见“唧唧喳喳”的声音,我仔细看了一下,原来是火烈鸟,它们昂首挺胸,好像在说:“欢迎你们来到这里。”

之后,我们乘着游览车经过了食草动物区、食肉动物区。猛兽区里的老虎最让我感到有趣,远远望去,有三只老虎慢腾腾地向我们游览车走来,黄黑色的条纹镶嵌在身上,胖胖的身体,圆溜溜的脑袋,看上去就像加菲猫。你别看它们好像很可爱的样子,它们发起威来可真不得了!当我们车上的一位游客在车窗口提着鸡靠近它们时,一只身体强壮的老虎纵身一跃,就把鸡快速地叼走,蹦跳着跑到草丛里,那只鸡呢,就成了它的美味佳肴了。旁边两只瘦小的老虎只能眼睁睁地看着,等待下—位游客提供的美食了!

接着,我们又来到了步行区,我和妹妹被一阵笑声吸引住了,我们循着笑声,走到了那里,扒开人群,原来大家都在逗黑猩猩呢!它长长的脸蛋长着一双聪明发亮的大眼睛,身上披着黑色的皮毛,游客们把手里的东西都扔给它吃。香蕉、橘子、苹果、薯片、糖果扔了一地,可它瞧都不瞧一眼,根本不要吃,坐在地上向人群观望着,当它看到我喝着酸奶时,就快速地走到我附近,伸出它那长长的手臂,示意要喝我的酸奶。我把喝剩下的半瓶

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2023.06.14 动物园作文

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