课外书作文

优秀的作文如何撰写呢？写作是见证我们的坚持、勇气和信念的过程，通过写作可以激发个人的灵感和创造力。因此，在写作文之前，我们需要多观察、多练习、多写作。我们欢迎您了解“课外书作文”能带给我们的惊喜和想象力，如果您需要帮助，请告诉我们，我们将尽力提供支持！

水浒传是元朝施耐庵的作品，这是一部文学巨著，是我国最早一部白话长篇小说，我国最早的一部农民起义与战争的回章小说，取材北宋末年宋江起义的故事，以其高度的表现力，生动丰富的语言，叙述了许多引人入胜的故事。塑造了众多可爱而个性鲜明的英雄形象。

水浒传中主要出现的几位好汉有：及时雨宋江，花和尚鲁智深，黑旋风李逵，豹子头林冲，行者武松等等。

我最喜欢的一个人是武松，武松是一位富有传奇色彩的英雄形象，“景阳冈打虎”已成为民间故事。他武艺高强，有胆有识，性情刚烈，愤世嫉俗，与邪恶力量势不两立和鲁智深一样是真英雄，真汉子。

武松开始具有很强的封建伦理观念，义气报恩思想十分严重。他在任都头期间，为报答知县“知遇之恩‘’，一心一意为其办事。之后，因王婆在其中捣乱，和西门庆合伙骗了潘金莲，之后是有暴露，王婆叫潘金莲毒害武大郎，大郎遇害，武松告状不准，于是怒潘金莲和西门庆，并去自首。

他的举动，说明她性格刚烈，一人做事一人当，不去连累别人。之后被发配孟州后，他为报答施恩的厚待，也为施恩打抱不平，于是醉打蒋门神，惹下祸端，之后被蒋门神兄弟张督监的小恩小惠所迷惑，结果被冤枉关进牢房，在发配恩州的路上，险些被害，之后武松溅张家鸳鸯楼。

此刻我们国家提倡一方有难，八方支援。记得前几天广东发生了洪水，水有门那么高，由于水太深，救生员救人时只能游着泳向前走，行动十分困难，但是我们救生员勇敢无畏，和武松品质一样。

武松品质优秀，我们要养成勇敢无畏的精神。

常言道:“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉.”从幼时起，一本本精彩的课外书便成了我童年的“玩伴”．使我的生活变得多姿多彩，美不胜收．

起初，我看到的都是书中美丽的插图，有兔八哥，汤姆与杰克，小熊维尼，灰姑娘等等．让我乐不思蜀，从那时起，我便爱上了精彩的课外书，它成为了我学习语文的动力．后来，我畅游了《十万个为什么》，知道了金字塔的神秘，宇宙的组成，海底世界的神圣，以及兵马俑的来历和自然界的科学……都是那么的引人入胜,留恋往返，使人目不暇接,尽

写一篇作文对于学生来说是很常见的，写作是一种生活状态，有着独特的体验和表达。写作前先选择适合自己的作文类型，充分发挥自己的优势，我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？为此，工作总结之家从网络上精心整理了《读后感作文课外书》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

《幻城》不算是名著，却绝对称得上一部经典之作。作者可是是与我们差不多年级的学生，却有着超卓的文字驾驭本事，他构造出了一个魔幻绮丽的世界，塑造了很多有着鲜明个性的人物，也描绘出了他们心中永恒的追求与热烈的爱。

我爱你，是多么清楚，多么坚固的信仰；我爱你，是多么温暖，多么勇敢的力量。——张信哲《信仰》

不论是感情、友情、亲情，抑或是君臣之情，在书中都有淋漓尽致的描述。

卡索和释，有着三世之情：第一世，卡索是一个被囚禁的巫师，释是用头撞开捆绑卡索的锁链的霰雪鸟，可最终他们被卷入波涛汹涌的大海，卡索得到了自由却失去了生命；第二世，他们成了皇子兄弟，用各自的方式热爱彼此，释为了卡索的自由杀了很多人，却最终死在卡索的手上，卡索则继续被身份所禁锢；第三世，释成为了自我最渴望成为的人——灵力强大得足以使卡索获得自由的人——火族的王子，可惜他已经忘记了自我前世的身份，当他带领大军攻到冰城宫殿中，见到自杀的卡索躺在一片白色的血泊中，才如梦初醒般想起自我就是那个为了哥哥能够舍弃一切的释啊。他们两个就这样一次次地上演着生离死别的杯具，而导致杯具发生的根本原因就是他们对待信仰的态度。卡索信仰自由，可是皇位、父母之命都束缚着他，使他迷惘，于是他的感情如同雪雾森林的雪，铺天盖地，一下就是十年；卡索是释心中唯一的神，他愿意为了卡索做任何事，哪怕是背叛任何人，他的爱就像是盛开的红莲，象征着绝望、破裂、不惜一切的爱。

感情是两个人的事，自然就有爱与被爱的区别。当卡索看见梨落从独角兽上走下来，轻声对他说：“王，我来接你了”的时候，当岚裳看见卡索忧郁地坐在屋顶上看着星星的时候，他们就认定了那个人是自我今生的追求，可这两个善良的女子最终都败于命运：梨落因为血统不正，没有资格成为皇后而被深葬在海底；岚裳则是因为反对想使哥哥自由的释成为王而被凌辱，自尽而死。命运弄人，她们转世成为有着彼此容貌的女子，梨落成为有着纯正血统的深海人鱼剪瞳，却也永远丧失了卡索的爱；岚裳成了不能说话的女子离镜，没有了卓越的灵力，却带给卡索更多的温暖。直到最终她们

笔者归集并整理了“课外书观后感”，笔者深信该网站所提供的信息对您而言具有非常大的价值。优秀的电影和电视剧能够很好地唤起我们的情感，每个人对于剧情的感受可能会与其他人不尽相同。琐碎的思考需要我们认真整理成一篇观后感，电影将温情和冷漠完美地融合在一起，引发了人们的深思。

读书随笔 《木偶的森林》是我最近读的一本课外书，它是一部关于别离和回归家园的童话，作者是王一梅。

茂密的大森林中，有一棵会魔法的橡树。一开始罗里在森林里无忧无虑，快快乐乐的生活着。但后来，罗里被木匠砍下来做木偶。他的心充满了悲伤和仇恨，他有一颗冷酷的心。

木偶罗里为了报复人类的肆意捕杀，便招募各种动物组成马戏团。为了不让动物们都回到属于各自的森林，就用一只白头翁死前教给他的一首歌谱，上半谱能使人忘掉过去，下半谱能使人恢复记忆。他给每个动物都唱了上半谱，让动物们都忘掉了过去，企图把人类赶出城市……但是善良的阿灿姑娘和热爱动物的阿汤先生感动了罗里，帮助木偶人罗里改变了疯狂的想法。

最后罗里回到森林里，和树桩和各种各样的动物快乐地生活在一起。

我喜欢汤先生，因为他关心动物，想为人类创造更好的生活。同时，他也保护环境和动物。我想向汤先生学习。

这个紧张有趣的故事让我深深地感受到保护动物和自然是多么的重要。我想：如果人类与动物和谐相处，我们的生活将会多么美好！

我喜欢读《木偶的森林》！

左右感动是什么？是一次久违的体验，是一次心灵的旅程，是在寒冷时突现的一团火光。一瞬间，世界都明亮了……

《水边的文字屋》一书中，“追随永恒”这一部分，让我的心灵有了一次特别的“初体验”……

这一部分以一个问题展开思索--“如何使今天的孩子感动？”从这个问题来看，反映出了一种思想：时代不断地变迁，现在的孩子已经不同于以往的孩子了。

从某一方面来说，这种思想我们无法否认，可是，今天的孩子真的与以往的孩子有了天差地别的变化了吗？时代的进步，真的改变得了人的本质吗？

“今天的孩子与昨天的孩子，甚至于与明天的孩子相比，都只能是一样的，而不会有什么根本性的不同。”这是作者的观点。

作为一个孩子，我十分赞同作者的言说，孩子依旧是孩子，孩子依旧会被感动，能感动我们的，也还是那些生死离别，人间真情，游驻聚散，危难之时的不离不弃，平淡中的永久陪伴……这些题材或许是以电视剧的形式展现，或许是以歌剧的形式展现，

如果您喜欢这种类型的书我们推荐“看课外书日记”，请您收藏此页以免遗忘重要事项。周记是人类特有的行为活动和权利，上学时我们经常会有周记任务。写周记可以使我们更加充满信心和勇气去拥抱生命的每一刻。

读课外书，有些家长认为会耽误学生学习，而有些家长认为读课外书会提高学生的智力，增长知识，提高课堂兴趣，我认为这两个观点各有道理。

首先，错误的选择书籍确实会对学生造成不良的影响。武侠小说，言情小说，网络小说对学生来说比较容易上瘾，如果沉溺于其中则会对中学生的学习，成长产生很大的影响；其次，读书时间的不当直接会影响其学习效果和身心健康。我身边有许多同学特别爱看课外书，上午看，下午看，甚至上课也看，晚上还偷偷把书藏在被窝里看到深夜，直接导致他第二天上课没精神，打瞌睡，老师讲的内容全都没有听进去，成绩下降了一大截不说，眼睛视力也是日趋下降。

虽然上面说看课外书会导致很多负面影响，但是看课外书还是有许多好处的。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”只要我们合理安排好时间，不因过分沉迷于课外书而荒废学业，我想，书籍就一定能成为我们的好朋友，让我们的学习事半功倍的。读课外书让我写作文时有更多的素材，让我的思维更活跃，历史上但凡伟大的作家，哪一个不是读书破万卷，下笔才如有神的？其实看书首先要思考，故事中的人为什么这么做？作家为什么要写这个故事？作者本人的生活是怎么样的？这和他写的故事有什么联系？只有经过思考，才能把书读懂，才能从书中学到广泛的知识。

学生读课外书有利也有弊，关键在于，我们要如何去筛选健康的且适合自己的课外书，而且要在恰当的时间，用恰当的方式去阅读它们，这样才能获得知识、开启智慧，让课外书中有益的东西为我所用。

每一个都有自已的特点，有的爱动脑筋，有的很倔强，有的爱运动……爱看课外书就是我的特点。

记得有一次，我和我的家人一起去凤岗书城买书。一到那里，一本本书立在我的眼前。那里有各种各样的书，有科普书、医书、漫画书……我和妹妹马上冲到书架选自己喜欢看的书。我选了一本《戴银铃的长臂猿》。妹妹选了几本童话书。妈妈看到我又买动物小说，说：“儿子，你又买这些动物小说的书，在家里有好几本那样的书了。”我哀求妈妈说：“我就喜欢看这些有趣的书。”最后，还是答应买了下来。

一到家了里。我马上拿起新买的书，津津有味地看了起来。时