水浒传好词佳句摘抄300字(优选37句)。
文字如同精灵，只要善加运用，它能带来意想不到的效果。无论是口语还是写作，灵活准确地使用文字都会让表达焕发活力与光彩。小编将为大家分享《水浒传》的优美词句摘抄，希望对大家有所帮助！
1、只好刺枪使棒，最是踢得好脚气球。
2、相貌语言，南北东西虽各别;心情肝胆，忠诚信义并无差。
3、禅杖打开危险路，戒刀杀尽不平人。
4、千里面朝夕相见，一寸心死生可同。
5、当取不取，过后莫悔。
6、乐极生悲，否极泰来。
7、棺材出了，讨挽歌郎钱。
8、欢娱嫌夜短，寂寞恨更长。
9、世情看冷暖，人面逐高低。
10、惺惺惜惺惺。好汉惜好汉。
11、正是无功受禄，寝室不安。
12、师： ①布置黑板
13、生： ①仔细阅读《伊索寓言》
14、我谈读书，谈一谈在读书过程中你体验到的快乐。 （五）作业：
15、读完文字后，结合每页图画，师生做如下交流： 小姑娘在给谁读书?在哪儿读书？你觉得她读的是什么书？
16、师：旧社会的孩子读书是为了什么？ 生：为了自己能够翻身，有出息。
17、师：是的，虽然小儿郎的生活很苦，但是他仍然热爱读书，他仍乐观开朗，仍然对未来，对自己满怀理想！我们应该用怎样的情绪、什么声音演唱这首歌？ 生：天真，活泼的情绪唱。
18、师：让我们完整地唱这首歌曲，唱出小儿郎的活泼向上的精神。 生完整地跟琴唱歌曲《读书郎》。
19、必读书目： 《中华上下五千年》、《世界上下五千年》、《新编十万个为什么》、《窗边的小豆豆》、《森林报》等。
20、介绍参赛代表及所持立场 正方：为中华之崛起而读书
21、人人都有采蜜集：每个学生准备一本读书采蜜集，可根据自己喜好来设计、装饰，根据二年级的特点，以摘抄为主要的形式，其中要有读书的时间，好词佳句集锦、书目等，为今后做读书笔记奠定基础。 （二）实施过程。
22、各班安排幼儿利用课间或晨间活动时间将自己获得的故事分享给同伴。 亲子读书
23、要求家长每周讲一个相关主题的故事给孩子听，并让幼儿能复述故事，引领更多的家长参与到阅读活动中来。 第三阶段：总结汇报阶段(元月初)
24、开学后，低段 “手抄报、采蜜集”、中高段
25、各班召开一次以“书香暑假—我读书，我快乐”为主题的暑假读书交流会（包班领导需参加）。 教师层面：
26、写出下面词语的近义词。(3分) 瞧( ) 全面( ) 争论( )
27、下列与众不同的词是（ ） A、供销社
28、《西游记》里的孙悟空神通广大，他在花果山的名字叫（ ） A、孙悟空
29、下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是(2分) A.绯红/翡翠相宜/抑扬顿挫
30、文中红色字体的句子停顿划分正确的一项是(2分) A.予始四望/惨淡投箸/而起/愀然以悲/泫然不能/自已也
31、在括号填入动物名，就能构成成语啦! 金( )报晓 ( )不停蹄 ( )目寸光
32、歇后语填空。8分 门缝里看人-------( ) 赶鸭子上架-------( )
33、比喻粗心大意的人是( ) A、马大哈 B、不倒翁 C、糊涂虫
34、被称为诗仙的诗人是( ) A、李白 B、杜甫C、白居易
35、“诸葛亮”是我国哪部古典小说中的人物 ( ) A、《红楼梦》 B、《三国演义》 C、《西游记》 D、《水浒传》
36、“卧薪尝胆”说的是( ) A、夫差 B、勾践C、管仲
37、下列词语中，只有()不是指真正地用眼睛看。 A、俯视 B、环视C、轻视D、监视
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