闲急气作文（集合十五篇）。
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写15篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的忙碌与闲暇六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
闲急气作文 篇1
周六去长沙参加《小学生导刊》编辑部组织的“发现教室”论坛，整个论坛给我的感受自不待言，就两个字——震撼！
论坛结束，我跟着几个小姑娘去地铁站乘车。长沙街头到处都是红绿灯，我懵懵懂懂直往前走。这在小城镇可能见惯不惊，大家都会跟着你一起往前赶。虽然显示是红灯，只要没有车辆经过，眼瞅着安全，大家可能就会见缝插针地冲过马路。
长沙街头有所不同，虽然你往前走，别人却不会跟着你一起往前走。同行的几个小姑娘，马上叫住了我，并且拉着我退回到斑马线之后等待。直到绿灯亮起，我们才安全通过。身边的其他人也是如此，红灯时刻，没有人抢行。人与车各行其是。
下一个路口，见到红灯，我再也不乱闯了，乖乖地等待绿灯亮起。人其实很容易被同化，环境相当重要。
同行的'几个小姑娘，刚从学校毕业。我教过的学生如果成为老师，会有机会教她们。这些年，我一直感叹，学生越来越没有规则意识。学校里，很多学生根本不把老师当一回事，不把规矩当一回事。我曾经以为，这些学生进入到社会，可能会给社会带来不稳定不安全的因素。
现在看来，这些学生进入社会，很快就学会了敬畏规则。他们在现实的洗礼中，迅速调整了自己。因为只有做出调整，他们才能与社会相融，如鱼得水。
回归到学校教育，我们是不是可以不教呢？既然学生不听，我们就三缄其口，免得浪费。等到他们进入社会，自然会懂。这，显然行不通。教育教导学生向善向好，并不急在一时。但是，你必须适时播种。平常的教育中，我们不能期待立竿见影。但我们又要相信，你播下的种子，时机适合，芽会拱土而出。
我们在课堂上教育学生要遵守交通规则，自己却不一定时刻遵守。但是，规则一直在我们心中，一旦意识到遵守的必要，就会严格遵守。学生呢，你也许曾担心他根本没听，却发现，他早已内化于心。很多时候，他甚至做得比你好。
坚信教育有力量，却不必急在一时。慢慢来，改变就在其中。
闲急气作文 篇2
有人说，在现代社会中为了生存，只能不停地去奔波忙碌，无论你想或不想，皆无关紧要。也有人说，追求自己所热爱的事，才能使忙碌变得有意义。
在我看来，这两种观点应兼而有之：身忙无可厚非，身忙心闲是提高与充实，还有一种，心忙身闲，都是人生的最高境界。
单纯的身忙是一个人为物质而努力拼搏的过程，无关乎热爱，只为奔跑于生活的滚滚转轮。这是人立身于世的根基，但这样无趣的日子久了，不满会滋生，绝望会蔓延。约翰·列侬对这样的人给出评价：“当我们正在为生命疲于奔命的时候，生活已经离我们而去。”一个空有物质富裕的人又如何真正称为“人”？
于是便有了所谓的身忙心闲。往往只有一个人正经历着他所渴望的工作，纵使生活如发条般扭紧，人如陀螺高速旋转，心仍是春暖花开的。广为流传的“世界那么大，我想去看看”之所以暴风雨式传播开来，无非道出了现代人追求心灵愉悦与闲适的急切期望。我想那位辞职的教师是幸福的。她的旅途中自然少不了劳累而忙碌的'行程和难以预测的坏天气，但因为对沿途的美好的由衷喜悦，纵然身忙，她的心也是闲的。于忙碌中寻找心灵的充实与感动，使生命如琉璃折射异彩。
人固然要为物质生活与爱好而忙碌，但要彻底超越平庸的禁锢，我以为应做到心忙身闲。这是对精神的永无止境的追求，是对世事洞明深刻的思虑。诸葛亮静观池鱼，看似平淡无事，胸中却替后主刘禅备下退五路军马的雄雄大计。鲁迅称孔明之智“近乎妖”，孔明每一次悠闲适意的活动中，无不埋着他对诸雄争霸的深谋远虑。反观现代人，身一闲了，思的步伐也慢了，缺少对生命的思考，又怎能绽放灼灼之华？
人们常以为，忙与闲是对立的两面，绝不会有忙与闲的统一，但其实忙与闲从不是分开的个体，唯有恰当转化两者，才能做到双赢之局。
双赢，指的就是从忙闲中皆能获益。福楼拜曾言：“我每天坚持写作，每天看日出。”写作与看日出看似两相不可兼得，却统一于他的生活。于是他便有了流传不朽的作品，也具有了感受美与欣赏美的心灵。忙与闲拥有共同的交融点，无论是身忙心闲抑或是心忙身闲，都能获得最大化的效益。
忙闲三境，唯你我一步步向上攀登升华，方得生命之真谛！
闲急气作文 篇3
清明断雪，谷雨断霜。
是二十四节气的第六个节气，每年4月19日～21日视太阳到达黄经30°时为谷雨，源自古人“雨生百谷”之说。同时也是播种移苗、埯瓜点豆的最佳时节。“清明断雪，谷雨断霜”，气象专家表示，谷雨是春季最后一个节气，谷雨节气的到来意味着寒潮天气基本结束，气温回升加快，大大有利于谷类农作物的生长。
可几年却不是这样，谷雨前一天，还下冰雹跟下雪。气温反不升而下降了，仿佛又回到了冬天。
“三月中，自雨水后，土膏脉动，今又雨其谷于水也。雨读作去声，如雨我公田之雨。盖谷以此时播种，自上而下也。”这时天气温跟，雨水明显增多，对谷类作物的生长发育关系很大。雨水适量有利于越冬作物的返青拔节跟春播作物的播种出苗，古代所谓“雨生百谷”，反映了“谷雨”的现代农业气候意义。但雨水过量或严重干旱，则往往造成危害，影响后期产量。谷雨在黄河中下游，不仅指明了它的农业意义，也说明了“春雨贵如油”。
中国古代将谷雨分为三候：“第一候萍始生;第二候鸣鸠拂其羽;第三候为戴胜降于桑。”是说谷雨后降雨量增多，浮萍开始生长，接着布谷鸟便开始提醒人们播种了，然后是桑树上开始见到戴胜鸟。
“谷雨前，好种棉”，又云：“谷雨不种花，心头像蟹爬”。自古以来，棉农把谷雨节作为棉花播种指标，编成谚语，世代相传。
谷雨节的天气谚语大部分围绕有雨无雨这个中心，如“谷雨阴沉沉，立夏雨淋淋”、“谷雨下雨，四十五日无干土”等等。还有谷雨节气如气温偏高，阴雨频繁，会使三麦病虫害发生跟流行。
希望谷雨以后天气逐渐变暖，不要胜似冬天。
闲急气作文 篇4
我讨厌我的父亲。
他给了我一个黑白色的童年。
那时，当别的孩子都在互换着手中的彩色糖果或玻璃球时，我总会听到一声刺耳的呼唤：“囡囡，来学写字了！”紧接着父亲就会快步走来，蹲下身抱着我走进书房，把我安置在一个高高的清漆木椅上，面前是桌案上一摞厚厚的宣纸，一碟脏脏的墨汁，我不情愿的伏在桌案上，正好能看清父亲的羊毫笔从纸上划过，那字又黑又臭，熏得我难受。
“囡囡，写字不能着急，要慢慢来。你看，字要方，人要正，此乃‘方正’。”他丝毫没看到我捂住鼻子的神情，嘴里嘟囔着一些我听不懂的话。我别过脸去，窗外的阳光正穿过大街小巷，树叶在风中翻卷出绿油油的明亮，我似乎已经看到孩子们手中五彩的玻璃球了。他们的童年都是彩色的，而我，每日就被这白纸黑字围困着。
就这样，我一直讨厌着他。
只是我未曾想到，后来的一天，我需要寻求他的帮助了。
那是要参加初中的一次书法比赛，赛前我每天胸有成竹的练习，藏头护尾，驻笔顿挫，使尽浑身解数，出来的作品仍然如一盘随意散落的棋子，章法全无。
我垂头丧气的回到家，刚进门就听到父亲关切的声音：“囡囡回来了！”他十几年如一日的叫着我的乳名，仿佛我从未长大一样。
“唔......”这次，我没像平日一样头也不回的走进自己房间，而是轻轻地走进他的书房，低头摆弄着双手嗫嚅着：“那个，过几天，我也要参加书法比赛呢！”
“是吗？囡囡太棒了！”他抬起头来，眼中闪出快乐的光芒，就好像已经赢了比赛一样。“囡囡，写字不能着急，要慢慢来。”他似乎看穿了我的焦虑，一笔一划地为我展示着如何起笔、转折，如何飞白、用墨，如何虚实、顿挫。羊毫笔翩若惊鸿、宛若游龙的在雪白的宣纸上游走着，一缕缕墨香从笔尖生发出来。窗外的阳光一寸寸走下了矮墙，斜照在宣纸上，那白纸黑字瞬间闪耀出七彩的光芒，父亲的身影也渐渐高大起来，他仿佛不是在写字，而是在为我展示一副浓墨重彩的锦绣华章！我对他多年的讨厌在这一刻全都化成了崇敬，我顿悟，原来父亲并非给了我一个黑白色的童年，而是为我开启了一扇通往知识王国的彩色大门啊！那个下午，就在这彩虹般的暮色里，我逐渐掌握了书法的要领。
正因为有这不急不慢的黑白色坚持，才能收获五彩缤纷的彩虹啊！
“别着急，慢慢来。”往后的日子里，每当我在黑白色的单调与乏味中丧失力量时，我总会想起，父亲送我的那个暮色斑斓的下午。
闲急气作文 篇5
在生活中总会有很多人成天在抱怨自己活得很累，工作很累，照顾家人很累，希望自己能有一个闲暇的假期来好好放松一下，但是殊不知真正的闲暇恰好就是忙碌。
不知道你有没有这样的体验，当你真正闲下来的时候，你总是喜欢去给自己找一些事情去做，而不是一天到晚窝在床上睡觉刷剧。可能这种庸散的生活方式过一两天你可能会觉得很舒适放松，但是时间长了以后你会觉得很不自在。甚至有的时候你找不到什么可以做的事情你会觉得很失望，因此总是看着表，数着时间一分一秒地过去。
海斯利特曾经说过：“越是忙碌，就越有闲暇。”现在可以回想一下自己原来的生活，是不是只有在自己不停忙碌地去打理生活的时候，你才会拼命地在忙碌之中挤出一点时间来休息，那时候你才会发现这点时间是多么的可贵，这样的休息又是多么的舒坦。相反而言，如果给你一大段时间用来休息，你反而会觉得很不自在。
真正的闲暇是忙碌，这是一种很高境界的生活体验，可能每天都无所事事的人根本不会体会得到这种感觉，如果你真的每天都在辛勤的工作的时候，仔细想想，其实是这样的。
闲急气作文 篇6
晨光一缕一缕地穿透薄雾，花儿一瓣一瓣地舒展裙摆，嫩草一寸一寸地钻破泥土。这自然界的一切都仿佛在告诉你：别着急，慢慢来。
我的性子是出了名的急躁。
无论干什么事情，我都要冲在前面：坐校车要坐在前面，吃饭要冲在前面，甚至考试都要第一个做完。在家里吃饭的时候，总是狼吞虎咽，不嚼两口便下肚，奶奶见我这样，就总唠叨道：“别着急，慢慢来，没人和你抢。”
跑在同学们的最前面，进了奶奶家。奶奶在做面皮，擀面杖发出轰隆轰隆的声音，今晚看来要吃饺子了。将书包扔在桌上，抽出作业，划拉几下便写完了，可还有一项作业——写毛笔字。不就是毛笔字吗，立马就写完！摊开纸，蘸好墨，下笔就写，写的时候如行云流水般潇洒，且自我感觉良好，一笔一划都完美无比，待到写完，举起来一欣赏，写时的高兴顿没有了。看着眼前歪歪扭扭的字，心底升起了一股莫名的烦躁，不写了！将纸攥成一团，摔进了垃圾桶里。奶奶正好走出来，看到了这一幕。
“怎么了，又生气了，过来看奶奶包饺子吧。”我跟过去，郁闷地坐在板凳上，双手相抱，脸色难看地看奶奶做面皮。奶奶先拿了盆面粉，倒入水，用她粗糙的，黝黑的手揉着面，手上又沾满了面粉，变得白皙。揉了半天，我快要不耐烦时，她又拿过有她一半身高的杆子，开始擀面皮。轰隆轰隆，我的脑袋里仿佛有千军万马跑过，而奶奶依然平静，极有耐心地擀着，带着面粉的手掌快速的前后翻动，面团就听话的变成皮了。待我回神，云彩已抹好胭脂，只等月亮出现。
奶奶端来一盘饺子，冒着的热气如丝丝缕缕的白发，纠缠着我的味蕾。抓起一个就咬，顾不得什么热了。奶奶问我：“香吗？”“香，太香了，连面皮都极有嚼劲。”我塞了一嘴，含糊着说到。奶奶笑了笑，说：“是啊，这可是我慢慢地，一步步做出来的，才有这么好吃的味道；同样，我们做任何事情都应该别着急，慢慢来。”
夕阳西下，余晖打在我和奶奶的身上，将她灰白色的头发染红。我搀扶着奶奶，一起向着夕阳散步，这时，我低下头，轻轻的对她说：“别着急，慢慢来。”
我对奶奶的爱，奶奶对我的爱，千言万语都汇成一句话：别着急，慢慢来。
闲急气作文 篇7
一泼清茶，一卷墨香，便是如李涉的＂偷得浮生半日闲。＂生命如溪流潺潺，更有悦耳动听之声，既似流水，应有鱼鳞。常言道：“鱼离水则身枯，心离书则神索”，阅读是精神所在，缺乏了精神的充实，便如同一间没有窗户的屋子。没有阅读的滋养，生活将是索然无味的。
王小波道：“人生是一条寂寞的路，要有一本有趣的书来消磨旅途。”日子平淡，因有书而显得活色生香、饶有趣味。书中人情世故，一字一句都值得细品其真味。
谦谦君子，温润如玉；娇娇佳人，细腻如雨。鲁迅先生的文章大气磅礴，不失气节风姿，品其“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”，一片赤诚总是坦荡于纸笔间。他生就一副反骨，不拘于世俗陈规，当风骨摧折越发凛冽逼人，更见其风骨之俊傲。读文不是去死抠字里行间的注释，而是要走入落笔者的内心，去看他的世界。
见过微云舒卷的景，品过醇香诱人的酒，赏过姹紫嫣红的`花，惹人流连忘返，都是心中最美的卷章。却未见过“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复还”之大义凛然的荆轲，但我佩服其激荡胸怀的大志；也未见过“至今思项羽，不肯过江东”笔下的李清照，但我赞赏其慷慨义气的刚烈。
这也正是阅读的意义所在，它总是能将一个人的灵魂之美展现的淋漓至尽。有时候文字是无力的，时而透着一股苍白感，当它的一撇一捺都嵌入情感之时，力透纸墨的气度尽显出其最可贵的灵魂。
古今文坛，文学之美经久流传，阅读之风盛行不散。人生于不同阶段，对文学鉴赏的态度也会有不同的看法。后来读懂了“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”的低吟浅唱，望见美好如初，更念情深似海。后来明了“诗和远方”的心愿，既是对疲惫劳碌的宣泄，也仍不失对美好生活的向往。你道书卷多情似故人，其不然，是在看过往的自己，感情契合之处，阅读便有了治愈心灵的力量。
纵览历史长河中那些去永不褪色的作品，最动人心弦的诗句不是生词僻典，最感人肺腑的不是佶屈聱牙。却依旧句句是泪，字字是血直击心灵深处，一成历经沧桑所铭刻的千古绝唱。
严歌苓有言：“美化灵魂有不少途径，但我想，阅读是其中易走的、不昂贵的、不须求助他人的捷径。”赏笔墨书卷之情，品灵魂精神之美。阅读的同时，也是对心灵的涵养，你我皆知“腹有诗书气自华”，它是升华灵魂的滋补品，也是气质之花娇艳绽放的催熟剂。
闲急气作文 篇8
忙与闲，一直是一对难以调和的矛盾，有人认为我们应该闲下来，过慢生活，静静思考人生的真谛；有人认为我们应该忙起来，这样才能使人生更有意义。而我认为，闲中取忙，忙里偷闲，不失为一种人生妙法。
我们常常只看到了外界的速度：日月星辰流转的昼夜更替，朝朝暮暮之间短暂的蜉蝣人生，工作杂务加身时的无暇喘息，悠闲年月中的百无聊赖……仿佛人生就是一只被鞭子抽打的陀螺，忙乱时晕头转向，无外力加持时又颓颓将倾。殊不知，真正的人生赢家绝非被“鞭子”所左右的“陀螺”，他们深谙的.，是把握好内心的速度，以自驱力为原动力，平静又毅然地驶向光明的远方。
忙里偷闲，让我们在忙碌中寻得一份安定与沉淀。“偷得浮生半日闲”，不错的，我们这一生过于繁忙，偶尔停下来歇息一下，不失为一种妙趣。正因为有了忙里偷闲，便有了黄庭坚“此心吾与白鸥盟”的哲思；正因为在疲于奔波中，不忘赏景与思考，东坡居士才在赤壁矶前诵出千古绝唱。正如古语所说，“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘返。”忙碌使你无暇思考，不如忙中偷闲，静下心来，来一场冥想，来一场思考，或许在这一段时间会取得绝佳的效果。
闲中取忙，让我们在闲适中找到一份紧迫与压力。我们知道，福楼拜每天坚持看日出接受精神的洗礼，仍在凌晨写作笔耕不辍；我们也看到陈道明经常“磨好墨汁，铺好宣纸，手握画笔，然后挥笔泼墨画山水”，还能参与一部部影视大片的拍摄，最后成为“皇帝专业户”。萧伯纳感言：“真正的闲暇并不是什么也不做，而是能够自由地做自己感兴趣的事。”是啊，闲时不闲，在闲时要有吃紧的心思，以积极有为的行动，去成就丰盈的生命，才不会虚度年华。
当今世界，无数人无法把握闲与忙之间的关系，两极分化日益明显。多少人闲散下来，不求忙碌，而形成了颓废消极的丧文化，多少人忙于事务，吴牛喘月，没有一点时间去细品人生，如无头苍蝇般乱撞一气。忙里偷闲，偷的是一份安定与沉淀；闲中取忙，取得是一份紧迫与压力。正是在闲与忙这一对看似不可调和，实则相辅相成的状态下，我们才能够明确自己的目标，艰苦奋斗，从而摘取我们所仰望的明星。
正值青春的我们，更应把握住闲与忙之间的关系，既不能做闲散温室中的花朵，也不能做忙碌牢笼中的囚徒，忙里偷闲，闲中取忙。唯有此，我们才能让短暂的人生成就一座丰饶的园林，潇洒前行！
闲急气作文 篇9
当我第一次用双手捧起书，便注定要与书终生相伴，因为是馨香书卷让我的心飞扬了起来，一点一点的改变了我，让我从无知和幼稚，渐渐地走向成熟，走向坚强。
小时候的我，只知道嬉笑，玩乐。为了让我安静下来，妈妈送给我一本《安徒生童话》，这本书用生动的语言，充满诗意的想象，让平凡的生活和普通人发出奇异的光彩，像一条奔流的小溪，穿越时空注入到我的心间。拇指姑娘虽然弱小，但她的心永远向着阳光，不向黑暗屈服。《野天鹅中》的爱丽莎，忍受着诽谤和痛苦，成功地解救了哥哥。卖火柴的小女孩，受尽了饥饿和寒冷，在圣诞节的夜里悲惨死去。这些凄美而又感人的故事深深地吸引着我，唤醒了我的.善良和纯真，我会给劳累了的妈妈倒一杯热茶，会伸出友谊之手，扶起跌倒的小妹妹，会用自己的零花钱买下老奶奶篮子中最后一把青菜，让她可以早些回家。
后来，争强好胜的我只为分数而学习。是爸爸引领我走进了唐诗宋词，读陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”，感受诗人“闲静少言，不慕荣利”，不为五斗米折腰的伟大。少年得志，满腔抱负的苏东坡，被贬黄州，迫不得已放下笔墨，拿起锄头，那是何等的耻辱，但他却只是淡淡的一笑，驾起扁舟，漂流在江水之上，诵明月之诗，歌窈窕篇章。我仿佛听到他对我说，受挫折是获得真理的过程。走过崎岖的小路，才能真正体味生活的欢乐；经历了风雨的洗礼，才能见到美丽的彩虹；惊涛拍岸，撞击礁石，才能卷起千堆雪。是呀，与其唉声叹气，自怨自艾，不如心怀梦想，勇往直前。从此，我不再为九十分的卷子而灰心，不再为一次跌倒，丧失爬起来的勇气。
三年级的时候，我曾经因为不会写作文而痛哭流涕。班主任刘老师把我拉进了校讯通博客，和博友们一起读《青铜葵花》，从灾难和痛苦中寻找美和快乐；读《夏洛的网》，用心聆听蜘蛛夏洛用生命唱出的友谊之歌，读《绿山墙的安妮》，伴着那个爱幻想，爱生活的红头发女孩，从丑小鸭变成一只可爱的白天鹅。读四大名著，在经典的世界里，品尝醇厚而又耐人寻味的甘甜。读《史记》，看中华五千年的时代变迁，感受中华文化的博大精深。一本本书，为我打开一扇扇窗，不仅让我看到了一个个曲折婉转的故事，还让我明白了“读书如削铜，作文如铸器”的道理。
我坚持不懈的练笔，渐渐学会了怎样让人物从字里行间站起来，怎样巧采美景入文来，怎样饱蘸童心写真情，怎样倒序，怎样穿越。积极参与书香班级活动，四年写了二百五十四篇博文，一百一十八篇被推荐，多次获得阅读天使称号，得到校讯通博友和大管家老师的认可，被评为第七十九期学生博腕儿。捧着红红的获奖证书，翻看着校讯通奖励我的图书，我的心里充满了自豪和感动。
馨香书卷，改变了那个淘气、顽皮的我，让我学会了爱和感恩，懂得了腹有诗书气自华，阅读全营养，学习助成长。 馨香书卷，让我日渐成熟，更加淡定，即使面对困难也会保持一种优雅的态度。馨香书卷，让我沉醉，曼妙书海让我回味无穷。
闲急气作文 篇10
暑假，我在景德镇。
顶着夏日似火的骄阳，我来到了陶瓷的故乡。为了感受陶瓷工艺的深厚文化，我走入了一家陶瓷作坊。
室内古色古香的建筑风格，给人一种穿越至古代的错觉。顺着廊道，我来到了制作中心。看到许多游客正在亲手制陶，我也来了兴致，买来一块陶泥，系好围裙，戴上套袖，坐到机器旁，开始着手制作属于自己的陶器。
刚上手，我踩着踏板，加入少许水，陶泥在我的手中变换着形状，粗糙的质感覆盖我的掌心，也算有模有样。可是，不多时，我便渐渐失去耐心，为了使陶泥更容易塑形，我又加了水。陶泥像着了魔一般，张牙舞爪地四处乱飞，好像要给我一个下马威。我慌了神，手忙脚乱地停下来，它终于不再发狂。我仍心有余悸，打量这块不安分的陶泥：它已成了一摊稀泥，本就很小的它此刻更是小得可怜。没想到处女作就这么失败，我不禁有些灰心丧气。
此时，身旁的一位老匠人注意到了我，他热情地为我示范：“小丫头，莫着急，制陶是最考验人心性的嘞！”看着他谨慎地加水，好像一个布下大局的棋手，胸有成竹，镇定自若。陶泥在他的手下乖巧听话，任由其摆布，形状变幻有致，令人叹为观止。
我慢慢明白制陶应静心，便谢过老匠人，对之前的陶泥进行二次加工。我模仿着老匠人的样子，踩着踏板，轻柔地抚弄这块陶泥。这次，我小心翼翼地加水，努力做到“增之一分则嫌稀，减之一分则嫌稠”的克制。双手包裹着陶泥，以掌心的温度传递给它重塑的力量，用心赋予它新的形状和生命。渐渐地，我专注地沉浸在制陶的过程中，不再心浮气躁，转而沉心静气。终于，一只小巧玲珑的陶碗慢慢成形，静美地置身于素雅的托盘上。我拭去额头的汗珠，再抬眼向远处望去，只见琳琅满目的陶瓷工艺品静坐在展台上，在柔和的灯光映衬下，显得那样沉稳、静雅、迷人……
收起远望的目光，我凝视着我的小陶碗。仔细想来，人生不也似制陶吗？只有摒弃世俗的杂念，静下心来，在时光的流逝中沉淀自己，才能造就生活中美妙绝伦的艺术品。
闲急气作文 篇11
在遥远的太空中，有一个叫古蕾莎尔的星球。那里是小仙子们的乐园。有一个叫贝塔芙的小仙子厌倦了平淡的生活，想要去别的星球玩玩。她找到她的好朋友——一个同样爱探险的小仙子娜利尔，说了她的伟大目标。娜利尔可高兴了，她们马上打点行李，悄悄上路了。
她们来到了银河系，走进太阳系，最后来到了地球。贝塔芙和娜利尔决心干出一件惊天动地的大事。她们发现做好事正是一大潮流，刚好，地球人看不见她们。贝塔芙和娜利尔加入了这个行列！
先学学小学生吧！她们心想，小学生都做得好的肯定很简单。一天，娜利尔看见一个老奶奶正在马路边，她对贝塔芙说：“小贝，我们去帮助她吧！她一个人过马路很危险的呢！”说完，她俩便一左一右拉着老太太过了马路，然后走了。
以后每天，她们都走街窜巷做“好事”。每天下来都十分疲劳。有一天，贝塔芙发现地球上有一种东西叫“报纸”，每天都有当天的事。她便招呼娜利尔一起去看。这一看不要紧，这才发现她们完完全全在帮倒忙。有人不要过马路被她们拉过马路上；有人去游泳被她们当着掉水里了给拉上来；有人在表演马戏、杂技，被她们当成有危险，“帮”了他一把，反而把表演给弄砸了。
她们沮丧极了。没想到辛辛苦苦做事不仅没受到表扬，反而成了被地球人讨厌的“神秘人”。正当她们灰心丧气时，她们不约而同地想到了古蕾莎尔星每个小仙子都会有的小锦囊。贝塔芙打开了她的锦囊，里面写着：时间匆匆如流水，成事仓促反成罪，遇难止步三思诲，用心领悟不成悔。”她们再三思考，明白了，原来是让她们停下来，好好思考，好好发现，不要只顾做事。
贝塔芙和娜利尔根据这句话去做了。停下脚步，给自己一点放松的时间去观察别人，从中发现了自己的不足，果然办成了很多事。
一年后，她们回到了古蕾莎尔星。贝塔芙在日记中写道：“这次旅行使我和娜利尔成长了许多。原来忙碌和闲暇是一对好朋友，你不辛劳、忙碌是做不成事的；但同时也要让自己空下来去思考自己以前的不足，放松自己的身心。”
闲急气作文 篇12
夕阳西下，席地而坐，在肖邦舒缓的钢琴曲声中，一手香茗，一手书卷，便觉得自己俨然是一位女王。曾几何时，也是这样的场景，我早就与书本约定，做我今生最好的朋友。
书卷，宛如老友，邀我同游上下五千年。
“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”的情景，令我神往；“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神，令我思考；迟暮之年的曹操那“烈士暮年，壮心不已”的气魄，令我钦佩；李太白那“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信，令我心折；李煜那“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的无奈，令我动容；李清照那“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的悲哀，则令我心碎·····与书为伴，畅游史河，何其幸福！
书卷，宛如老友，让我明白了人生之真谛。
当平凡的简·爱说出“我和你是平等的”时，我感受到了女性的自尊；当娇柔的林黛玉吟唱“质本洁来还洁去”时，我领会了女性的`自爱；而当倔强的郝思嘉握起拳头说“我再也不会挨饿了”时，我明白了女性的自强。正是那些生命的骨架，撑起我的灵魂。当我遭遇磨难时，鲁迅那“世上本没有路，走的人多了，也便成了路”的名言，给了我振作的勇气；当我一帆风时，“骄兵必败”的古训犹如一盆冷水，让骄傲之情烟消云散。苏武牧羊教会我做人要有国格，文天祥教会我做人要有人格，陶渊明教会我人应有傲骨······有了书卷的引导，我的成长何其精彩！
书卷，宛如老友，分享着我的快乐与忧伤。
当我忧伤时，一本《堂·吉诃德》会让我不禁莞尔，烦恼顿减；当我快乐时，一本《悲惨世界》却又使我泪眼盈盈。我和书，就如同一对故友，我为书而忧，书为我而喜，相偎相依，乐趣尽在不言中。伏写作时，常常是江郎才尽，翻几篇林语堂的散文，常令我思如泉涌，灵感突现。有时，一句诗文，苦想不到，一本《唐诗三百首》，立刻给我满意的答复。每一次惊喜之余，我的知识又进一步的丰富。
书卷呵，还记得我们的约定哟！这一生，我只愿与你长相厮守，永远犹如一对老友。席地而坐，一手香茗，一手书卷，我便拥有了整个世界！
闲急气作文 篇13
考试结束了。然而并没有想像中的那样为自己，为父亲，为18班争了一口气。
当老师拿着试卷评讲时，我很生气。
有道题的正确答案是“作者希望韩冬郎能够长江后浪推前浪”，我的答案是“希望韩冬郎能超越老一辈”，结果这道题我得了0分。还有一题的答案是“高中实行‘学分制’有误”，我的答案是“高中实行‘学分制’有误”，结果我还是0分。如果“长江后浪推前浪”不是“超越老一辈”的意思，如果“有误”不是“不准确”的意思那也就算了。但中国文化博大精深，一个意思的话有很多种说法，只要是中国人，就应该明白这道理，更何况改我的卷子的人还是一个中国老师。
我有一点气愤。虽然还没怒发冲冠，但也算得上是气愤了。我希望老师们在改学生的试卷时能仔点细，因为学生的分数是给别人看，给自己骄傲的。
闲急气作文 篇14
有的人如果跟你说他很忙的话，那么肯定是顾不上跟你说话，或者是做别的事情，当然，也有一些时候，就是不是特别的忙，却也不是特别的自由。就是每天感觉，无所事事，却又身不由己！
让人好像忘了忙与闲之间的界限是什么？
就比如下午闲来无事和好友聊天的时候，好友问自己在忙什么？我说什么也不忙，感觉有些闲的慌！好友又建议说，那么你就去逛街吧，毕竟现在正值元旦假期，好多人就是会逛街购物，给孩子买衣服或者准备一些新年的东西。
可是自己却因为需要在店里守店，没有办法出去！
所以很多时候自己也在怀疑，其实闲的反义词，并不只是忙，更多的时候，还有是不自由！
每天好像什么都不做，但是每天却有固定要做的事情，真的是让人感觉有些无奈啊！
好多人见面都会问最近在忙什么？可是自己具体又回答不出来，最近在忙什么？好像每天都无所事事啊！没有正儿八经的事情要去做，没有特别重要的事情，要去做！
可是如果说一起出去逛逛街，约个会之类的，那么肯定是没有时间的！
所以如此看来，自己最重要的事情大概就是守店吧。安安稳稳的在店里，拒绝了外面所有的联系，拒绝和逛街购物有关的一些想法，就是自己应该做的事情！
其实，忙与闲之间的界限，也并不是特别的分明，就像黑与白之间还有好多的灰色地带！
所以我们也不能单纯的，从一个人的忙碌或者闲散，来形容一个人的生活！
闲急气作文 篇15
小时候，披上床单就变成童话里的王子和公主。看着云彩，总能幻想出美好的故事。夏天常常会停电，不过还好有外婆的蒲扇，听着窗外的蝉鸣也好入睡。
这就是生活的美好，同时它被赋予了一个更有诗意的名字“童年”。记忆中都是玻璃上结的水气，树荫下用竹子制成的靠椅，门框上的各种彩贴，夏日口中的西瓜，这都是生活的美好。渐渐地，手机代替了儿时的玩物，说要成为科学家的梦想也渐渐被淡忘。村头的喇叭又坏了，妈妈切的西瓜也终于没了大蒜味儿，人们开始怀念用铅笔写字的时光，开始思考，如何慢点，再慢点……
那时候生活之所以美好，是因为星星足够亮，生活足够慢。汪曾祺先生通过《慢煮生活》告诉我们：“生活是要用文火慢煮的，关键是要慢。怎样慢倒是不讲究，慢下来，你就会发现并不是所有的花都是五瓣，六瓣的桅子花也很好看，四瓣的海棠也不差。总之，人是不能一直走的。要停顿一下，品品茶、晒晒太阳、练练字、发发呆，对生活的兴趣广一点，乐观一点，知足一点，获得回报，这或许并不是一个明智的选择，一切都要慢慢来，慢一点，再慢一点。
汪曾祺先生无意抱怨飞速发展的科技带走了想要的生活。记忆中菜板的咚咚声，钟表的嗒嗒声，风扇的呼呼声，这些都已经过去了。当然我说的不是时间，变的是生活的形式，而不是追求生活的心。汪曾祺先生似乎很明确地告诉我们了，生活中处处是生活，要对生活有心的话，其实不用过分怀念过去，你想要的'生活完全取决于你自己。你可以在街上驻足听完洒水车上播放的《生日快乐》，去菜市场逛逛，顺几缕烟火气，可以在很平常的午后写一封诉说生活小事的信件，不用寄给谁，如果一定要有个收件人，那可以是生活。偶尔发发呆或许可以收获生活的美好，毕竟发呆是唯一不用付费的宇宙遨游。
我想汪曾祺先生是希望我们都能在快节奏的时代潮流中，在物纵横流的社会中，享受慢生活的美好，我们要慢一点，再慢一点……慢慢来是一种诚意。
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