叙事的快感作文。
相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧，尤其是应用极其广泛的叙事作文，叙事作文是以散文或诗的形式叙述一个真实的或虚构的事件，或者叙述一连串这样的事件的文体。如何把叙事作文做到重点突出呢？以下是小编精心整理的叙事作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
叙事的快感作文 篇1
温暖像一滴甘露，滋润人们干涸的心田；温暖像一缕阳光，照亮人们昏暗的心扉；温暖像一炉烈火，温暖人们冰冷的心灵。
太阳渐渐落入西山。太阳刚一走，雪就尽情地下了起来，盖住了操场、遮住了地上的枯叶、埋住了花坛里光秃秃的泥土，外面的世界银装素裹，分外妖娆。
而我此时还在教室里孤零零地向一道难题发起攻击。望着窗外的积雪，我不禁叹了口气。想起来老师说的话：不把这道题写完，不准回家。
我开始后悔起来，悔恨自己上课不认真听讲。我望着家的方向，想到了妈妈焦急的面容，悔恨极了。一阵狂风把大门吹开，吹到了衣衫单薄的我的身上，我发抖起来。
这时，一阵急促的脚步声传来了。一个同学急匆匆地跑了起来——他的水杯忘带了。
他一转身，看到了在思考的我，就好奇地向我走来，看了看我手中的题，思考了一会儿，皱了皱眉头，便笑了笑：“这道题不算太难，我给你讲讲吧。”
我一向争强好胜，不肯示弱，便冷冷地答道：“谢谢，我自己能行。”他看透了我的心思，便故作无事地说：“再不回家，某人的家长就要担心了!”我愣了一下。他观察到了我的`表情，向我走来。
一阵狂风吹了出来，毫不留情地吹到我的身上。我又发抖起来，隐约听到了它留在我耳边的声音：“你真笨!”
他看了，连忙把他身上的棉衣脱了下来，给我披上。我刚要把棉衣给他，他却摇摇头：“没事，我不冷。”
雪下得小了。
他走了过来，开始认真地给我讲了起来。他讲得比老师讲得还耐心、详细，不一会儿，我就听懂了。几分钟后，在校园昏暗的灯光下，两人一个搭着别人的背，一个搂住别人的脖子，一起走出了校园。
雪停了，一股暖流涌上了心头。
《光》优秀作文600字 1
世人慌慌张张，不过图碎银几两，偏偏这碎银几两，能解世间万种慌张。
人的一生不过都在追逐着生命里的那道光，我们总希望一辈子活的有意义，但最后又不得不屈服于生活，我们总是会思考到底想要什么，好像所有人想要的都是诗和远方，但发现生活只有眼前的苟且，和一地的鸡毛。
我们每个人来到腾大的初衷都不一样，但最后我们有着同样的结果成为了腾大人，殊途同归，因缘而聚。我们总是设想以后会在哪里，遇到哪些人，从事哪些事，到底是策马奔腾，潇潇洒洒；还是碌碌无为，一生平庸；又或者是披荆斩棘，玉汝于成。我们小时候总是幻想着自己以后成为大英雄，可长大之后，却发现，我们只是成为了一个普通的大人，过着普通的生活，日复一日，年复一年但是，来到腾大的这段时间，却让我读懂了生命的意义，我们面对着形形色色的家长，面对着各式各样的学生，迎着朝阳，踏着月光，坚定着信念。我们想把最好的教育带给学生和家长，把最暖心的关爱传递给每一个家庭。我们用不同的`方式对待不同的孩子，收获的不只是欢声笑语，还有感动与泪水。我们在给一颗颗满怀希望的种子浇水施肥，期待着他们能够开花结果，又或者长成参天大树，支撑起他们广袤的天地。
我不知你们是否有悲伤的时候被学生安慰，是否有快乐的时候和同事分享，但我知我们都有着同一颗敬畏着教育的心。
万物皆有裂痕，但那是光照进来的地方。希望我们不忘初心，方得始终。也愿我们能成为我们生命里的那道光，照亮他人，也指引着自己前行。做自己的英雄，把苟且和鸡毛变成诗和远方的动力。
叙事的快感作文 篇2
暑假里，我在厦门买了一个陶笛，它是深蓝色的。于是，我回到家便努力学习，终于，在我的奋斗下，学会了吹《天空之城》等曲谱。
因为陶笛本身就古香古色，声音十分绵长、悠远，很适合吹《天空之城》。自从我学会了吹陶笛，就又收获了一个本领，而且会吹陶笛，同学们就非常羡慕我，使我很得意。原本，同学们眼中的我，只是一个普通的女孩，因为学会了吹陶笛，我在他们的心中也发生了变化，成为了一个独特的`女孩。
一天，班主任老师把我叫到办公室，语重心长地对我说：“沁萱，听说你会吹陶笛，老师便把你的名字写在了艺术节的报名单上，你回去要多加练习呀！”什么？我要参加比赛了？不会吧？回到家，我便赶忙练起来，《新年好》、《茉莉花》……最终，我选择吹《天空之城》。我在老师和同学们的鼓励下，每天认真练习着。
艺术节到了，我原本放松的心不由的紧张起来，当我把陶笛拿出来时，和我一起去比赛的陈昱佐对我鼓励道：“加油！”我紧张的心，不再紧张，反而十分坚定。
轮到我了，我走上台，悠扬的声音使老师们陶醉，我的脸微微发烫，是不是脸红了？
最终，我获得了全校三等奖！其实参赛不在于获奖，而在于感受过程。如果我没有学陶笛，那就不会有机会参赛，也不会获得全校艺术节三等奖的荣誉！
叙事的快感作文 篇3
五月2号，爸爸开车带着我们，去机场附近的农庄钓龙虾。
我其实并不想来钓虾，因为我觉得我不可能钓到，这肯定是次无聊的活动，但是大家的兴致都很饱满，我只好跟着了。开了很久的车，终于到了农庄。
一下车，我就看见好多人围在一个小河沟边上，手上拿着一个棍子。妈妈说，那是钓虾的竿子。但是，我们并没有钓虾的工具，可怎么办？妈妈说，没事，可以就地取材。什么意思呢？就是我们去农田的地上捡了几根树枝和长棍，然后爸爸去农庄里要了棉线，我们把线系在了棍子上，我们的钓竿就做好啦！现在只差钓虾的饵了。我们也是就地取材，有个阿姨在小河边杀鸡，我们就用鸡肠子做饵。
一切都准备好了，可以钓虾了。没想到，我刚把钓竿往水里一放，一只大龙虾就上钩了。爸爸也钓到了，不过他的特别小，我的是虾爷爷，爸爸的是虾孙子。没想到钓虾这么容易。妈妈说，虾是水世界里的呆子。我的`兴致一下子就高了，就这样，我钓了一只又一只，每次钓到虾，我都高兴地欢呼起来：“快看，快看，我又钓到了”。
可是激动过后，好一会儿，我都钓不到了，我变得有些急躁，一会儿拎起来看看，是一根水草，一会儿又拎起来看看，什么也没有。爸爸说，不能着急，要慢慢的提起来，不然有虾也吓跑了。我按照爸爸说的，没过多久，真的又钓到了。一旁的姑姑看我钓得多，还作弊，用网子去网虾。但是还是没有我钓得多，妈妈还说，我是钓虾小能手呢！
我们一直钓到了中午，吃过饭我还舍不得走，又去钓了一会儿，最后我们钓了三斤多大龙虾。这次钓虾，真是太有趣了。
叙事的快感作文 篇4
小时候希望自已快快长大，出去工作，赚钱，照顾爸爸妈妈。而现在却希望自已是一个永远长不大的小孩。
自初中以来，作业多了，要学的知识多了，老师换了，朋友换了，一切来得那么快，有些措手不及，这么这么快啊！上初中，老师不再像小学那样不懂的题讲三四遍。现在呢！老师一题只说一次，一次性就过，让人喘不过气来。当然，最最重要的是我们自学，不懂的题老师指点下而已。然而我还没有适应，导致学习成绩下滑。上课听不懂的题下课后也不会去问老师或是自学。我只顾着玩，说真的，学习好累啊！不想学习了，想出去工作了，可工作比学习还累啊！做什么都是累的.，那我还是学习好了，不懂，可以慢慢学，不懂请教朋友亦或老师都可以，我都懂，但有时候老师说了很多遍我还是不懂，我的思维能力反应不过来，上课老想着别的事，下课呢！则是做作业，不懂的跳过，没有去问老师。我就是这样一个人，不会做的空出来来。
初中的社团活动丰富了，但我们学校还没有开什么社团，很失望，为什么不弄几个社团呢？我很不解，问了老师才知道，下个学期才会有，眼看已经过去半学期了，我只学到了一点皮毛，一个星期后怎么上“战场”，我有点后悔我浪费那么多时间了，有时间应该多看书才对，而不是玩。没学好知识就是一个没有文化的人，打字也会有那么多错别字，说话也说不好。那句“没文化，真可怕”说得一点也没有错。前几天，妈妈的初中同学来看妈妈，唧唧歪歪说了一大堆，都是一些隐私的问题。“你结婚了没有啊？老公做什么的啊”之类的话语。她很烦，就像菜市场买菜的大妈一样，啰啰嗦嗦的。妈妈告诉我她初中出来就工作了，那时候她的成绩也很差。现在看来就是一个没有文化的人。妈妈告诫我说“一定要好好学习，不要做个没文化的人。”想想妈妈的那个朋友，我才不要变成她那个样子呢！我要做个有文化的人！
大家一定要好好学习哦！小学没学好，初中就更不会学了。要在小学打好基础。
叙事的快感作文 篇5
去年暑假的一天上午，烈日炎炎，我和小韩约好了去体育馆打一场羽毛球比赛。小伙伴们纷纷前来观看助威，激情的呐喊声响遍了整个球场，我早已摩拳擦掌，想大显身手了。
比赛终于开始了，我胸有成竹地走上球场。先由我来发球，我抬头一看，只见小韩俯身蹲低，他的眼睛死死地盯着球，像狼盯着它的猎物一样，令我惧怕三分。我轻轻一发，来了一个短球，只见小韩不慌不忙，大步流星地迈上前去，那就是一扣，扣得我手忙脚乱，小韩取得开门红。
接着，小韩乘胜追击，我大惊失色，只好落荒而逃。最终小韩以二十一比十三轻而易举地赢得了第一局。
第二局开始了，正得意洋洋的小韩，气势汹汹地打来几套一左一右的'“组合拳，”硬是让我一分未得，七比零，他遥遥领先。
中场休息时，我是一肚子的不甘，垂头丧气地坐在一旁，这是妈妈悄悄地走来了，我气喘吁吁地说道：“妈妈，我要输了，小韩太厉害了。”妈妈语重心长地对我说：“儿子，你是男子汉，坚持到底就是胜利，千万别放弃，你是最棒的！”听了妈妈这番话语后，我又信心满满了。
第二局下半场悄然而至，咄咄逼人的小韩对我挤眉弄眼，打出了一个对角球，我身子一侧，使出了九牛二虎之力，向小韩扣去。哈哈，打得小韩措手不及。这时，拉拉队的呐喊声震耳欲聋，我兴奋极了。我故意让小韩打出个高球，我再使出吃奶的力气一扣，三番四次地将小韩扣死，被我打得他满地找牙。
伙伴们都情不自禁地竖起了大拇指啧啧称赞我，我顿时心花怒放。小韩也汗流浃背地跑过来对我“跪地拜师”，甘拜下风。
那一刻，我感觉自己真的长大了，不仅赢得了羽毛球赛，还让我懂得了一个道理：不管遇到什么困难，只要坚持到底就是胜利！
叙事的快感作文 篇6
暑假里的一个周末，我们全家去人间天堂——杭州游玩，几个多小时的车程，终于到了旅游的第一个目的地——宋城。
刚进门，我就看见里面的工作人员都穿着宋代服装。往里走，街道两旁都是宋代的房屋，我好像一下子穿越到了宋朝。
哇!我的运气真好，随着人流走到到王家楼下，王家的小姐正在抛绣球呢。呀!王家小姐长得可真美呀!弯弯的眉毛，大大的眼睛，整齐雪白的牙齿，微微一笑，二个酒窝在她的瓜子脸上显露出来。观看的人群中一位三十来岁的男子仰着头拼命的'叫着，口水不由自主地留到下巴上，惹得我和姐姐哈哈大笑，真是太有趣了!功夫不负有心人，这位可爱的口水哥终于抢到了绣球，着实过了把新郎官游街娶媳妇的瘾。
接着，我和姐姐去体验宋城两大鬼屋之一的“步步惊心”。刚进去，灯光忽明忽暗，惨白的灯光下我看见尸体在床上扭来扭去，我明知道是假的，可心还是“怦怦”地跳，就低着头眯着眼向前走，突然，撞到一个软软的东西，开始我以为是前面姐姐的背包，可猛睁开眼一看，吓死我了——我撞到的不是活人的包，而是靠在墙壁上穿着宋代服装的尸体!我忍不住发出一声惊叫，这一下连锁反应了，参观的人群中传出一片惨叫，太恐怖了!之后还看见了会移动的墓碑、会说话会走路的僵尸，一片鬼哭狼嚎……一出鬼屋，我腿软软的倒在妈妈怀里哭个不停。
这就是我在暑假里经历的两件有趣的事情，欢喜和恐怖都给我留下了深刻的印象。
叙事的快感作文 篇7
妈妈真好，她对女儿的关怀是无微不至的。
我上二年级的冬天，西北风呼呼地刮着，个个孩子都穿上了新棉鞋，班级里只有我还穿着去年的那双旧棉鞋。
有一天晚上放学，我回到家，吃完了饭，就写起家庭作业来，妈妈在一旁给我做棉鞋。“哧哧”地拉线声一直陪着我写完家庭作业。我收拾完东西对妈妈说：“妈，睡吧！我的旧棉鞋挺暖和的。”妈妈却说：“你先睡吧，我再做一会儿。”不知不觉中，我进入了甜蜜的梦乡。
一觉醒来，我看见妈妈还在给我做棉鞋，我心痛地说：“妈，睡吧，我不冷。”妈妈说：“你睡吧！我不做了。”我又不知不觉一进入了梦乡。
第二天早上，我刚要背起书包上学，却被妈妈叫住了。妈妈说：“穿上吧，孩子！”说着，从桌子底下拿出一又崭新的棉鞋。我惊异地望着那双棉鞋，“怎么会这样？昨晚还没有做出来，难道妈妈是神仙？”我穿上这双棉鞋，感觉万分暖和，因为它包蕴着神圣的'母爱，也包蕴着母亲对女儿的感情。
我爱您—-妈妈，您在我心中永远是最伟大的。
叙事的快感作文 篇8
今天吃过晚饭，天气有些闷热，没有一丝风，爸爸提议到楼下的休闲广场上去练习打羽毛球，我和妈妈欣然同意了。
来到广场，我先和爸爸对阵，首先把羽毛球抛向半空中，跳起来用力一拍，球便向着爸爸飞了过去，爸爸对着飞旋的羽毛球潇洒地一挥手，球又飞了回来，我还没反应过来，球就已经落在地上了。我出师不利，一连好几个球都没有接到，渐渐败下阵来。爸爸看我正在丧失信心，就微笑着走了过来，摸着我的头说：儿子，爸爸教你的要领都忘了吗？他边说边示范，我非常仔细地听，认真地体会，不一会儿就感觉进入了状态。当爸爸再次发球时，我细心观察球打来的方向，判断准确后再跑过去，当球快落下时，快速地挥动拍子，把球打了回去。爸爸站在对面，向我竖起了大拇指。在后面的.几个回合里，我默默地在心里给自己鼓劲，告诉自己一定要坚持，并把技术要领记在心中，集中注意力，经过反复的练习，我感觉自己接发球的技术都有了很大提高。
回家时，虽然我的衣服已经湿透了，可心里却是美滋滋的。
指导老师评语：
小小的羽毛球带给了小作者成功的喜悦。全文对人物的动作、心理描写准确到位，体现出了小作者的认真与执着。
叙事的快感作文 篇9
平淡得像一壶茶，品之却芳香四溢，令人回味无穷。
普通得像一首歌，听之却跌宕起伏，给人以美的回忆。
田里回来，父亲似乎显得很疲惫，沾满泥巴的裤腿粘在腿上，赤着脚，一只手拎着篮子。我迈着小步迎上去：“爸，你的篮子里装的啥?”父亲笑了：“待会儿你就知道了。”
“明天就要中考了，可还有什么不会的?”父亲放下了篮子，端来小凳，缓缓的坐了下来。“我……”坐在旁边看书的我不知如何回答。
父亲抽出一支烟，衔在嘴里，“扑嚓——”，他擦亮了一根火柴，火光照亮了他那黝黑的脸，吸了一口，父亲渐渐的眯起了眼，然后就便是一阵吞云吐雾。“你妈有病躺在床上，不能照顾你，你奶奶说，明天中考，早上吃个粽子，包你高中。”父亲的脸上荡漾起一丝笑容。
他叠起几片芦苇叶，两手捏着轻轻一弯，便弯成了一个锥形，然后他便往里面倒米。那一粒粒米里似乎是承载着父亲对我的殷切期望，每个粽子都是那么饱满，那么诱人，像娃娃一般。不经意中，看见父亲那张满是老茧的手，他是那样娴熟而又自然地操作着;看见父亲那低埋着的头里，几缕银发从中钻了出来;看见父亲那打着补丁的裤子，在风中吹拂着……
梦中醒来，父亲双手托着一只热气腾腾的粽子，好像是托着一件珍宝一般，他脸上依旧洋溢着笑容：“吃吧，好好的考!”他的手颤抖着。
真甜，像甘露滴在久旱的`心头，像凉风吹拂着干燥的大地。于是，我迈进了考场……
身在考场中，回味着刚才那一刻，回味着父亲包裹的粽子，回味着那份甘甜，我似乎看到了父亲的笑容又在荡漾……
这便是父爱，这便是真情，倾听了父爱，我感受了温暖，感受到了希望;倾听父爱，我似乎消融了，蒸发了……
哦，父亲的粽子，一首让我百听不厌的歌。
叙事的快感作文 篇10
难道这真是一场梦吗？那我们所经历的一切就是假的？古小古将不解向大众提出。可能量球，智慧石又怎么解释？李纹泽指着能量石，同样不解地问。众人陷入沉思。突然，古小古似乎想到了什么，留下一句：我有急事，先走了。就跑走了。这古小古真不够意思，还没想明白究竟是怎么回事，自己却开溜了。雨清晨不满地说。说不定，他真有急事，我们是一个集体，不能这样说他雨卿离帮古小古解释道。这时，一直没说话的面包仔不好意思地摸摸肚子：要不，我们先去吃东西，再继续讨论？你就知道吃，真是服了你王大海无语了。一直在这讨论也讨伦不出个结论，就按照面包仔说的，反正大家都饿了李汶泽实在想不到更好的办法，只好这样说。
于是，李汶泽等人就去吃饭去了。
此时此刻，古小古已到家门口，打开家门，熟悉的一切又出现在眼前。忽然一阵阵声音传来。古小古心想，爸妈都去上班了，怎么还会有人？难道是古咕回来了？古小古越想越兴奋，一个箭步冲进房门，可等待他的不是古咕，而是一条小神龙。
你你是谁怎么在我家？古小古结结巴巴问道。我是十二生肖中的.时空龙，叫哈雷。古咕担心你，所以叫我替它来看看你，向你问声好。哈雷向古小古介绍着来历。这死鸡，还记得我啊？古小古感叹着，竟哭了：那它最近干什么了？怎么就凭空消失了呢？古小古擦着眼泪向哈雷问道。我们十二生肖都有各自的任务，这次古咕却执行了新的任务,所以它才离开了你。它过的很好，你不用担心哈雷安慰道。对了，我听古咕说你们十二生肖都有各自的能力，那你的能力是什么呢？我的能力可厉害了，我可以创造、扭曲时空。你们上次的王国探险就是我弄的。难怪我总觉得那么奇怪，原来是你搞的鬼！时候不早了，我该走了。那好，再见。记得向我跟古咕问个好。叫他有时间就来看看我，别把我忘了。就这样哈雷走了。
古小古打开房门，他万万没有想到的是，等待他是一场新的冒险！
叙事的快感作文 篇11
一年一度的清明节又到。清明节是中华民族祭祖扫墓的传统节日，清明又是二十四节气之一。
在我的家乡，清明节的主要习俗就是扫墓祭祖。所以又把清明称为“鬼节”。民间还有上坟、添坟的习俗。晚辈带着烧纸，供品等，到已去世的亲人坟上，烧纸磕头。最后给坟墓上添新土，还要在坟头上压白纸条。听老人们讲这是给已去世的亲人修房屋，防备夏天，下大雨漏水。以此来表示对死去亲人的悼念。此时我想起大诗人杜牧的一首《清明》：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”
清明节正值春天，万物复苏，春光明媚，桃红柳绿，到处是一派生机勃勃的景象。除扫墓之外，还有踏青郊游的活动。这时，人们就会带着家人到野外去游玩，以此来放松放松自己因工作而紧张的情绪，还可增加家庭的和睦气氛。古代也有踏青的习俗，一直流传至今。著名画家张择端的'作品《清明上河图》就生动形象的描绘当时清明节都城人民郊游踏青的热闹景象。
清明节还是植树的好季节。因此又有插柳植树的活动。听老人们说旧时候有“清明不插柳，来年变黄狗”的谚语。
除以上的风俗以外，还有吃蛋的习俗。这就如同春节吃饺子，端午节吃粽子，中秋节吃月饼的习俗一样。这些习俗随着社会的发展，有的已经被淘汰，有的流传至今，有的还增加的新的内容。
清明除这些习俗之外，还有我们小伙伴的欢乐活动，荡秋千，放风筝。最好玩的要数放风筝。大家在一片宽阔的空地上，跑来跑去，欢声笑语，共同把风筝送上蔚蓝的天空，大家一起放飞欢乐，放飞梦想，放飞希望……
叙事的快感作文 篇12
她是一个普通的女人，却为几千万残疾人做出了卓越的贡献；她是一名盲聋哑残人士，但已获得哈佛大学文学学士学位；她的眼睛虽然黑，心却无限明亮；她被称为拿破仑，但她的影响力远超拿破仑；她就是美国著名女作家、慈善家海伦凯勒。
海伦出生在美国的一个小镇上。她生来天真可爱，却在一场大病中失去了视力和听力。所以她生活在一个黑暗而寂静的世界里。七岁时，我父母给海伦带来了一位家庭教师，也就是安妮莎莉文，一位影响了海伦一生的老师。在沙利文的帮助下，海伦终于学会了手语。在此期间，海伦努力学习，努力工作，最终以优异的`成绩从拉德克利夫学院毕业，还获得了哈佛大学的文学学士学位！哈佛大学的文学学士学位对普通人来说是遥不可及的事情，但在一个残疾人身上已经实现了！海伦用自己的努力证明了什么是“命运掌握在自己手中”！
海伦一生的大部分时间都致力于慈善事业。她走遍美国和世界各地，为盲人和聋人学校筹集资金；她还呼吁各地人民爱护自己的身体；她不顾一切在世界各地讲课.她一生致力于残疾人事业，不久就传遍了全世界。我们不得不说海伦真的是一个伟大的女人。
海伦虽然又瞎又聋，但她一生只能生活在黑暗和寂静中，而她的内心却充满了阳光。她不相信命运，所以她最终取得了非凡的成功。海伦用事实证明了“人必须依靠自己”的道理，她用自己的努力为自己创造了一片多彩的天空。让我们以海伦为例，学习她的力量、勇气、自信和善良，让我们一起创造美好的明天！
叙事的快感作文 篇13
逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起逆境考验的人，才能成为真正的强者。古今中外的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎过来的。失聪的贝多芬，艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上，用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门，挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨著《史记》。周文王受拘禁而演《周易》。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”因此，逆境是强者攀登高峰的垫脚石，是弱者走向毁灭的万丈深渊。
欧美有些国家，故意将笔直的公路修造成弯道曲道。筑路费用多，开车时间费，对于视时间如金钱的颇具经济头脑的欧美人，真是“自讨苦吃”。但他们认为这很值得，因为长时间在笔直、没有任何阻碍的公路上疾驶，易使人麻痹，从而引发交通事故。有了弯道曲道的阻碍，司机须时时警醒，不敢掉以轻心。事实证明，他们的做法是明智之举。
无须赞美逆境，无须企盼逆境，但必须正视逆境，一旦身处逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇气，有毅力，有实干精神，即使眼看山穷水尽，仍要想到会峰回路转，柳暗花明。自古以来，所有能成就一番大事业的人无一不是脚踏实地、努力奋斗的人。临渊羡鱼，不如退而结网。唉声叹气不是办法，幻想憧憬不是办法,只有信心十足地去干，才能走出困境。爱迪生花了整整十个年头，经过五万次的实验，发明了蓄电池；著名科学家竺可桢七十多岁还到野外考察，获得第一手资料，直到临终的`一天还不忘做科研记录。他们战胜了多少艰难困苦！ 人生的价值，生命的意义，该在什么地方以什么形式体现出来，许多先进人物都为我们做出了表率与说明。不经一番风霜苦，哪得梅花扑鼻香。让我们学会坚强，学会抗争，用奋斗走出逆境，这将会成为我们巨大的财富。我很欣赏奥斯特洛夫斯基的一句话：“人的生命，似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。”
叙事的快感作文 篇14
感谢这次失败，让我感受成功之悦。
——题记
什么事能让你感到快乐？劳动？助人？表扬？还是成功？等等。可，能让我收获快乐的，这却是一次彻底丢人的失败！
或许作为读者的你难以接受，亦或者你会反问我为什么？不妨让我叙述一下这一段往事吧！
在一次期末模拟考中，我偷懒而没有进行复习，导致考试结果很糟糕。三科总分未抵达优秀线，有第一这把座椅滑到了第31，那种滋味很难受，不禁有种想怨死自己的感觉。可是老师和家长，却破天荒的没有批评我。
这倒是一些同学朋友们，在一旁说三道四煽风点火，让我自己感到很难受。最终还是忍不住，我跑去找语文老师，不晓得她说：
“感受一下这种失败后的滋味，想必比说千言万语更有效吧，会让你记忆更深刻吧？”此时此刻的.我，恨不得找一个老鼠洞钻下去，脸唰唰的红了。
下一次测验是期末考，我吸取了上次的教训，很深入很集中地进行了复习，复习课上全神贯注的，做习题时也更细心了。熬过了一个星期，老师给了我一个喜讯：
以语文100分、数学100分，英语98分，总分298分，荣获全级第一！当时我高兴地跳了起来，旋转起芭蕾舞了，阳光的笑容绽放开来了。……
看完我的往事，明白为什么了吗？若没有那一次难堪彻底丢人的失败，让我认识到错，我又何以获得此成功之悦呢？
无论是劳动、助人、表扬还是成功让你感受到快乐，如果没有接受到失败的沐浴，欢乐不够甜。失败，才是收获快乐的神秘包裹。
由衷的感谢失败的洗礼，成功之悦由失败而发！
——后记
叙事的快感作文 篇15
这学期科学课上，我们做过的实验中，最有趣的就是“神奇的光”这一课了。
上科学课前，熊老师让大家带三张黑色纸板、打火机、剪刀和一支手电筒做实验，到底要做什么实验呢？大家都觉得十分奇怪。
上科学课时，熊老师对大家说，要做一个关于光的试验。熊老师先把窗帘拉上，让大家在三张纸板上剪下三个小孔，隔一段距离放一块纸板，然后用手电筒向小孔照去，会有什么现象。班上立刻炸开了锅，同学们个个跃跃欲试。
我们小组同学合作，我先用打火机在一块纸板中间点燃，燃烧一会儿后把打火机拿开，火苗自动在纸板中间燃烧，等出现了洞以后再吹灭火苗，虽说有点危险，但还是十分成功的！我将火苗点燃第二块纸板后，火渐渐大了起来，小孔很快烧成了，但我怎么吹也没有把火苗吹灭，小组其他同学也过来一起吹，火苗越窜越大，我赶紧将纸板扔到地上，用脚踩了踩，火苗总算才熄灭，大家虚惊一场。第三张纸板形成了小孔时，我用另一块纸板在火苗上抹了抹，火苗熄灭了。看来这个实验还是有相当危险的。李聪手持手电筒，从一端照了过去，蒋昆宇把眼睛对象另一端的小孔，他看到了强烈的光！实验成功了，说明了光在空气是沿直线行进的。等全班同学都实验完毕后，熊老师问大家：“大家能通过这个实验证明：光在空气沿直线行进的吗？”我们小组演示了一遍实验，手电筒的'光从三个小孔中穿了过去，验证了我们的解释。能亲手证明一个科学事实，我们都感到很自豪。
科学在我们身边无处不在，只要大家去认真地观察、仔细的试验，就能发现身边的科学。
《那一刻我长大了》优秀作文600字 1
时间伴随它留下的痕迹而飞逝。它从你的指缝中流过，从你的话语中掠过，就这样它在你无意中飞走了。在这无意中，我们慢慢长大。
在一个蒙蒙细雨的星期五，我与同学们乘着一辆小小的货车，前往本部参加一年一度的数学竞赛。窗外细雨蒙蒙，似乎在仙境似的。路边的野草，野花在风中摇曳着。似乎在凝视着我们。一眨眼，窗外时不时变化的'景色，也似最后一张幻灯片一样，定格了。
进了学校，那映入眼帘的便是巍峨的假石，颇有一种“东边日出西边雨，道是无睛却有睛。”的景象。我们快步走去，只见那一汪湖水映在湖面，虽不像洞庭湖那样有着磅薄气势，但也颇有烟波活沙文势。
一想到自己即将要参加竞赛，便深吸一口气，收敛三分。一转身，对手们正在座位上稳坐如山，而我还故作淡定。
比赛开始了，我的手心像是打开了水龙头一样湿了起来，呼吸也跟着紧促起来，总是担心因为自己而输掉比赛。幸运的是，我们并没有落后许多，两支队伍比分咬得紧，平分秋色。必答题过后，就已经是震撼人心的抢答题了，我的脸涨得通红，耳朵根上红了一大块。因为这时候，我的手速决定了队伍何去何从。
“扑通、扑通”此时，只听得我的心跳声。“稳住！小刘！稳住，冠军触手可及！”我暗暗地对自己说。“滴！三号队，请作答。”幸好，我的速度比他们快了一秒不到，我们在抢答题上反超了对手四五十分，我们赢了！
那一刻，我长大了，我体会到了努力付出就会有回报，在我们的成长过程中，无论多少收获，都付出了我们的心血，无论怎样，都要我们一步一个脚印得走过去，这就是我们的成长之路。
叙事的快感作文 篇16
在我们的生活中，处处都洋溢着爱，那么，爱又是什么味道呢？有人说，爱是酸酸的，像柠檬一样；有人说，爱是涩涩的，像那黄连一般；有人说，爱是辣辣的'，和那新鲜的辣椒一个味道。我却认为，爱更多的时候是甜蜜的，比峰蜜更甜。
记得有一次，上午还 是晴空万里，傍晚便下起了倾盆大雨，细密的雨幕几乎遮住了外面所有的景物，只模模糊糊看得到一点儿影子。我和爸爸无可奈何地躲在一个小亭子里，可还 是不时的有几滴雨落在身上。亭子非常小，小到两个人站进便显得十分拥挤。爸爸让我站在亭子的最里边，几乎淋不到一点儿雨，可他，却站在离雨最近的地方，雨，打湿了他的半边身一子，就连那镜片，也沾上了几滴水珠。我虽然在冷冷的环境下，但心里却涌入了股暧流。水珠抖了一下，掉到了衣服上，我的心也跟着颤一抖了一下，然后就被无尽的温暖淹没了……那一刻，我才真正体会到了那比蜜还 要甜的味道——爱。
不要说生活中没有爱，爱直无声无息地守护着每一个人。可以这么说，世界上并不缺少爱，那些感受不到爱的人，只是缺少了一颗发现爱的心灵。
叙事的快感作文 篇17
脸上有一双黑葡萄大小的眼睛，鼻梁高高的，嘴巴大大的，下巴圆圆的，梳着一头漂亮的秀发，这就是我的'数学老师―李老师。她活泼开朗，我们班的同学们都很喜欢她。不信，我就给你们说说。
李老师对我们很严格，有一次，李老师在讲台上讲课，我觉得老师讲的这道例题比较简单，就偷偷在下面座位上写作业。突然，我身后有一道影子飘来，我转过头：“啊，原来是李老师!”李老师拿着红笔，手指向我，严肃地盯着我说：“我在讲课，你怎么自顾埋头做自己的事呢?是不是都听懂了?不需要听了?这次我惩罚你扣一个小印章。”
我很委屈，心想：我只是想早点完成作业，自己又没有搞小动作，也没有影响其他同学，为什么扣我小印章呢?李老师好像看透了我的心思，只见她走上了讲台，环视了所有同学，清了清嗓子，提高声调:“同学们，你们不该在老师讲课时写作业，要不然回家的作业都不会做!”对呀，我上次考试就是这道题错了，这次我应该认真听讲，争取弄明白。想到这儿，我恨不得找条地缝钻进去。
放学后，李老师叫我留下，我心里忐忑不安，好像有一只小兔子在那儿乱跑然而，李老师却和蔼地对我说：“今天课堂上讲的内容，你听懂了吗”我红着脸，不好意思说：“例题1和3没听懂。”李老师又像课堂上那样，耐心地给我重新讲起来。
李老师除了严格，也有幽默的一面哦!李老师讲完当天内容后，喜欢在黑板上出一道题，请同学上台回答，这时，大家就会争先恐后地举起手说:“我来，我来……”李老师转了转眼珠，神秘地说“为了公平起见，谁能上台表演一个节目把大家逗笑，谁就可以优先回答黑板上的问题。”同学们一听，都七嘴八舌讨论开了，跃跃欲试地想第一个冲上台。
这下，教室里可热闹极了，大家使出了浑身解数，“冷”笑话“热”笑话全上了，李老师和我们都笑开了花。
我爱我们的李老师!
叙事的快感作文 篇18
假如说友情是水，那我就是生活在水的鱼；如果说友情是破船，那我就是风平浪静的大海；如果说友情是光明，我便开门迎进；如果友情是扇门，我便会推开它，细细品味。
六年级最后一学期，当人们都为期末考试而着急时，我们却在为艺术节准备，在这期中我们为了演出而抄作业。后来被别人老师发现，叫家长来学校“喝茶”
当时是这样的，我们已和父母商量过，排练后在舞蹈室里写作业。“分工合作，作完后互抄。”不知道是谁喊了一嗓子。“不用吧！老师是不认互相抄作业，认出来可就……”我小声嘟囔着。他突然凶狠地注视着我，我吓得直哆嗦，“那好吧！”我胆怯地说。
六点半左右，我们怀着喜悦的心情回到了家，只有我心里有些不放心，回去我又重新检查了一遍，自认为满意后才把它们放回书包。
“去那一对双胞胎和三组的几个男生出来一下。”经过几番波折，老师也把我叫了出去，我只看见他们脸上有几个巴掌印。“你是不也抄作业了？”数学老师说道，“为什么你抄了他们的，却和他们做的'不一样？”“报告老师，我抄完后自己检查了一遍。”当我说完后老师就放我回教室了。
以至于后来我，都不知道了。
下课后的我被他们围住，说“你明知道答案是错的，还不告诉我们？”“我回家……”“什么都不用说我们绝交吧！”
“轰隆隆，轰轰隆。”老天下雨了，就像我的心情一样失落。接下来的几天，他们都没有理我。
直到有一天“同学，我看你知识渊博，可否愿意帮我提高分数？”“当然，只要你明白我心里的想法。”
这天的天气格外的晴朗，我的心情也格外舒畅……
漫长的岁月中，哪怕有过一些能融入我们生命中的友善，那么所有的日子便有了意义。
叙事的快感作文 篇19
蓦然回首，才发现，成长的历程如一条小溪，流淌过平静的湖面，也流淌过沙石阻挡的急流，但你有没有发现，在这条小溪中，你得到了很多的启示。
随着年龄的增大，思维也渐渐放开，对事物的认识也越来越广，有了自己的想法、感悟，也不免有了一丝过去从未有过的烦恼。
曾几向时，我还是一个天真的小孩，脸上带着永不褪色的.可爱微笑，没有烦恼，时不时的嘴里含着块奶糖，与邻居的小朋友们一起玩捉迷藏。而今，我却在皱着眉头写作业、想未来，还时常因为某件事不敢做而担忧、害怕。就如上初中后的每学期学校举行的运动会。
知道吗？我以前很喜欢运动，可自从上初中后，运动会却成了我最为头疼的一件事了。原因很简单，因为我很害怕，可笑吧，开运动会我害怕什么？我怕的正是运动会谁要当运动员。因为我小学有过当运动员的经历，所以班里选运动员时就会总会把我选上，我很害怕这种情况出现，所以总是推三阻四。不是不喜欢运动，而是因为自己长胖了，而且平时又不经常锻炼，害怕给班里拉分，害怕同学、老师会不理解。不过，这种想法已不存在了，因为这次运动会我并没有取得好成绩，原以为会被同学笑话，结果换来的是同学们热烈的掌声。原本被束缚的思维打开了，我不再害怕运动会了，因为即使我在比赛期间并未取得好成绩，也不会受到谴责，因为我努力了。
成长中，我们一定会遇到很多事情不敢尝试，但不去试试就永远不知道结果。把你束缚的思维放开吧！勇敢地去尝试。即使答案并不满意，但你参与了就会有收获！
叙事的快感作文 篇20
很多人，包括孟子都说，逆境和成才是分不开的，但是我并不完全赞同这一点。的确，许多成才之人从小就生活在逆境当中，要么是死了父亲，要么是一贫如洗，等等。似乎人在成功之前就必须是个倒霉蛋。
虽然有人在逆境中能发奋学习，终成大业，但那毕竟是少数，更多的人是在逆境之中自甘堕落，一事无成。我并不是在讽刺那些在逆境中奋斗的成功人士，他们其实比一般的'成功者更令人佩服。但是我不认为“成功”的前提就必然是“逆境”。
那些真正有志向的人，无论是在贫民窟还是大别墅，都能坚定不移地追求梦想，无论是贫穷还是奢华都不能动摇他们的理想，并不一定是在逆境他们才能成功。
颜回身居陋巷而不改其乐，但颜回身处豪门也未必成为大坏蛋；舜的亲属刁蛮却突出了他的孝顺，但舜在温馨的家庭里也未必成为不肖子孙；百里奚在奴隶市场里被赎回后振兴国家，但百里奚若一开始就身居高位也未必会贪赃枉法。
“逆境”和“顺境”都只是外界因素，最重要的还是
个人的内心，因为只有自己才能给予自己力量。人在逆境中不见得要比在顺境中更容易成功，或许颜回家里富裕些就不会那么体弱多病死得早；舜有个好父母就能在享有四海的同时有个其乐融融的港湾；百里奚不是奴隶而是卿大夫国家就能更早兴盛。
综上所述，我认为逆境并不是成才不可或缺的部分，成才最需要的还是自己远大的志向和不懈的努力。
叙事的快感作文 篇21
下课铃响了，当我就要走出了校门的时候，心里有种和以前不一样的感觉。
以前总盼望快点走出校门，因为走出校门就自由了，那是很快乐。
的。可如今，我却情不自禁地停住了脚步，心里有着千万分得舍不得。只因为，我毕业了。六年的小学生活就这样结束了。这大概是我最后一次踏出校门了吧，脑海不禁思绪万千……
还记得第一次刚踏进这个新学校时，心情是多么的激动，强大的好奇心引导着我们兴奋地参观了学校的每一个角落。美丽的花圃，标准化的运动场，先进的电脑室，宽敞的电教室……无一不深深地印在我们的脑海里。随后的`日子里，同学们渐渐地熟悉了，友谊之花开在阳光下，是灿烂的，美丽的。大家互相帮助，团结友爱，为班级争夺了不少荣誉。运动会上的努力拼搏，艺术节上的精彩演出，绘画比赛的合作意识……都骄傲地告诉了大家：我们是最棒的！然而，今天我们这个集体就这样解散了，这一切只能永远地成为记忆了。但我相信，记忆会是永恒的，美丽的。
在这个学校，我学到了很多很多，我要感谢每一位辛勤培育我们的恩师，尤其是大队辅导员——邓老师。从小我便是一个非常胆小的女孩。老师提问时脸会红，见到老鼠会害怕。但自从当上大队长后，我变得大胆了，性格也开朗了。这都是邓老师的功劳。当我第一次站在开学典礼上发表讲话时，面对台下一千多位老师和同学，心里紧张极了，是邓老师一直在台下鼓励我，支持我，使我增加了不少信心。演讲完毕，台下想起了一阵又一阵热烈的掌声，邓老师也高高的竖起了大拇指，我好开心。随后的日子里，邓老师还让我当了学校的主持人，值日组长和广播员。对于每一次的任务我都认真的完成。因为我不想让邓老师失望。毕业前几天，邓老师把我叫到了办公室。他说他很舍不得我……听着，听着，我的眼睛都湿润了。
叙事的快感作文 篇22
人人都有一双眼睛，大家可能会想：眼睛有什么可写的？但是，我妈妈的眼睛和别人的不一样，妈妈的眼睛会说话。 有一次我和妈妈去商场买东西，在路上捡到了十元钱，我不知怎么办，回头一看，妈妈笑眯眯地看着我，她用眼睛在说：“捡到东西应该怎么办呀？”忽然，我想起了曾经唱过的儿歌：我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里边。前面正好有一个警察叔叔，我跑过去把钱交给了警察叔叔。我回到妈妈跟前，看见妈妈的眼睛笑得像弯月亮，好象在说：“真是个乖女儿。” 有一次写作业时，我遇到了一道难题，就去请教妈妈，妈妈什么也没说，只是用眼睛在默默的看着我，好象在说：“你先自己想想， 我相信你能做出来。”可我怎么也想不出来，妈妈的.眼睛一直在看着我，似乎在说：“换一种思路再想一想。”我看了看妈妈，又认真地思考起来。终于，我把这道题解答出来了，妈妈向我投来赞许的目光，好象在说：“你真棒！” 妈妈的眼睛会说很多很多的话：当我生病的时候，妈妈的眼睛里充满了关爱；当我取得好成绩的时候，妈妈的眼睛笑得特别好看；当我做错事时，妈妈的眼睛好象在说：“错了就要改正，今后不要再犯同样的错误。” 我爱妈妈，更爱她那双明亮的会说话的大眼睛。
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