最新一年级写景作文(实用十二篇)。
大家或多或少都会接触过作文吧，尤其是作为主要学习作文类别之一的写景作文，写景作文借助于对景物的描写，来表达自身的情感。写这类作文需要注意哪些事项呢？下面是小编整理的写景作文450字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级写景作文 篇1
窗外是阳光，是绿草，是蓝天。其实窗外的风景才是最美的，近黄昏时，我推开窗户看向外面。
空气中夹杂着潮湿之气和泥土冲刷过草木的混合气味扑面而来，清新而湿热的气流迅速转入人的身体里，阵阵风吹过，大地变得更绿了。吹过大树，树叶轻轻摇动，好像在跳舞，吹过池塘，池水也在欢腾地歌唱。
向远处望去，重重叠叠的高山被那轻纱似的薄雾盖住。这些山就像一些喝醉了酒的老翁，一个靠一个沉睡着了，不知睡了几千万年了，从来没有谁惊醒它的梦，从来没有人敢深入它们的'心脏，哪怕就是那最爱冒险的猎人啊，也只到它的脚下，追逐那些从山上跑下来的野猪，山羊和飞鸟，从不攀登它的峰顶。经历了这些，这些山身上似乎铺满了苔藓。有的山峰像猩猩呲着牙，正在咆哮；在那“猩猩”的身边，有座山像是它的贡品——香蕉和桃子；还有的山峰像一尊大佛，在盘着腿念经……放眼望去，千山一碧，一碧千里，是一大片的绿海。
山峰的前面，一排洁白房子展现在眼前，似乎刚刚下过雨，房子之上有着彩虹，从天边连接起来。房子前有着大片大片的茶花地，人们在那里劳作呢！茶花开得正当茂盛，花朵呈淡绿或米白色，似乎是一片片云朵。
天渐渐黑了，池边，几棵垂柳正轻轻地拂过水面，荡起一道道波纹，一切声音停止了，静得出奇。突然，蛐蛐打破了这沉静，唱起了一首小夜曲，池边荷叶的小蛙也便加入到了这小小的乐队中来。树上的麻雀似乎很害羞，偶尔“叽叽喳喳”地叫上几声又立刻停止啦！大地变得一片朦胧，仿佛是梦幻的世界。
窗外的景色，真美！
一年级写景作文 篇2
我的家乡在祖国的东部，是一座美丽的海滨城市。这里有美丽的山，美丽的海，还有更多美丽的人。我为生活在这样的城市而自豪。
碧海无边，似乎从远处与天空相连。海风一吹，大海就变成了一个跳芭蕾的.小女孩，在蓝色的大舞台上翩翩起舞。一排排的水花就像衣服上的蕾丝，在阳光下像珍珠一样闪闪发光。威海的名胜古迹历史悠久。举世闻名的中日战争发生在刘公岛。清朝时期，我们的海军士兵为了保卫祖国，为日本侵略者英勇作战，献出了宝贵的生命。这种精神和勇气值得学习！威海被联合国认定为最适合人类居住的地方。一年一度的人居节在这里举行，吸引了国内外的朋友前来参观。威海有干净宽阔的半友路，道路两旁绿树成荫的街道，高楼大厦拔地而起，娱乐休闲风光秀丽的海洋公园，到处都是时尚新潮精致的花园式生活区。也
这就是美丽的威海，我的家乡。山东半岛的一颗明珠。我爱威海，更爱威海的美。
一年级写景作文 篇3
在厦门的秋天，是迈着轻盈的脚步，小心翼翼地来到的，它是生怕惊醒了人们，让人们在不知不觉中将身上的短袖换成了长衣。从窗外朝山那边望去，不论是从山顶到山脚，全身上下都是用青绿色的外套紧紧地包裹着。虽说一年四季都是绿，却也从不感到厌烦。厦门秋天的绿叶没有像春天夏天那样艳绿，它暗暗的墨绿色，就像一位姿态婀娜的少女，秋水般深邃的眼睛带着一丝丝忧郁。若是在这片绿色中偶尔见着一从枯萎的矮树，那才叫奇迹。你要是单单靠近看着那从落叶，暗黄的叶子已经没有任何生机，拿起一片放在手心里，轻轻一捏便碎在了手里，随风飘去，心里不觉感到默默的.悲凉。无意间后退一步，便惊讶地发现，在那片枯叶旁，是一片生机勃勃的绿，绿的起劲，而那个枯黄正是这片绿的点缀，心中又成了喜悦，就是那落叶使得绿色蓬发!
看着对面的山总会想到后边的海。厦门是一个被海包围着的海岛，那海岛就像颗海上明珠，发着光亮。秋天时的海是宁静的，海浪轻柔地拍击着沙滩，用“哗……”的声调奏出一曲海陆之谱，使人的一天烦躁的心情沉淀下来，闭着眼睛去感受带着海腥味的海风，才能明白到“秋风萧瑟，洪波涌起”。
在众多的孩子面前，老天爷是偏爱厦门的，心疼给厦门下雪，害怕他冻着，冷着了，总是让太阳暖和地照着厦门，让秋天也似春天般温暖。但是厦门在秋初时可真是个调皮的孩子，不理睬爷爷的爱，老跑到外面惹是生非。这时“爷爷”可是狠下了心来，用狂风来鞭打自己心爱的孩子，台风呼呼地刮着，疼的厦门呀，哇哇直叫。到了深秋之后，这个娃娃便乖了下来，一整个秋天都是静悄悄的，宁宁静静的。
一年级写景作文 篇4
鸟语花香的春天轻轻地离开了，美丽却又炎热的夏天也悄然到来了。我喜欢夏天，却又讨厌夏天
我喜欢夏天，它很美。清水涟漪的池塘中，那碧绿的叶子衬着那淡粉色的莲花，使我浮想联翩，王昌龄写的《采莲曲》呈现在我的脑海中“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”。莲出淤泥而不染，瀖清莲而不妖。站在池塘边，看着那一池的'莲花，原本那疲倦的思想，一下子抛置于了九霄云外，感到了清新。下面是一棵棵金黄的杂草，绅士般地小麦与稻子是要与她们跳舞。
我们看完了，农民伯伯要收割了，让我们不要打扰他们，让他们收割吧！
我爱秋天，我爱秋天的菊花的五颜六色，我爱果园的“风铃”声，我爱雪白的棉花，我爱火红的“焰火”枫叶。我更爱那喝醉酒的高粱和绅士风度的麦子，稻子。我更更爱那在辛勤收割的农民伯伯，不然，如果没有了农民伯伯，那么，我们将没有这么美味的食物，如果没有了农民伯伯的辛勤与他们滴下的汗水，那么，我们将哪有这么美丽与幸福的明天？
秋天啊！你真是一个美丽的季节，真是一个凉爽的季节，真是一个农民伯伯的付出得到回报的季节，我真想对你说：“秋，我喜爱你，你真是一个美好的季节。”
一年级写景作文 篇5
春天悄悄地来了，她的脚步是那么轻盈美丽。她来了！她来了！一个冬天被白雪覆盖的花和草终于可以呼吸新鲜空气，享受明媚的阳光。植物和动物醒来。春天的一切都是那么生机勃勃。
春天是一片花的海洋，一束花，一片草，冬天找不到，也看不到。人们只能在那个冬天看到白色的雪花。很无聊。春天，到处都是大量的花，一大群花。人们走在花海上，享受阳光和微风。五彩缤纷的花朵总是比白色单调的冬天更美。
春天是风筝的天堂。风筝在天空中自由飞翔，像蝴蝶在天空中飞舞。像乌云遮天，似乎又抢走了孙叔叔的风头。孩子们放风筝多开心啊！一阵笑声传遍了整个春天，一个身影在春天里闪过。整个春天充满了生机和活力。
春天的阳光灿烂、明亮、耀眼。走在花海上的时候，好舒服；躺在花海上的时候，好舒服。比如我妈的手摸我的脸。微风吹来，芦苇飘起，我享受着凉风和无限的欢乐。春天的一切都很美！
这是千树争光的.季节。在遥远的地平线上，巍然屹立，不再是寒冬。老树叶不必牺牲自己来保护树木免受寒冬。在这里，连冬天的阳光都像碎金一样明亮，雨水温暖充足，地表下有取之不尽的养分。万木像风一样做着他们幸福的梦。在梦里，春天总是和我们在一起。
一年级写景作文 篇6
秋风欢蹦乱跳的驰骋过田野，田野的一切都变成了金黄色。一片片薄纱似的白云在慢慢的浮动着，好像留恋着人间美丽的秋色，不愿离去。
一年四季中我最爱秋天。爱秋天的天，高远而纯净；爱秋天的风，清新而凉爽；爱秋天的雨，绵密而灵逸；爱秋天的色彩，缤纷而绚丽；爱秋天的气氛，成熟而迷人。秋天的美是理智的它不像春天那样妩媚，夏那么火热冬那么含蓄。秋，收获的季节，金黄的季节同春一样可爱，同夏一样热情，同冬一样迷人。
我喜欢秋天的落叶
秋天里，有丰收的田野，有丰收的果园，可我却喜欢秋天的落叶。
一阵微风吹过，树上的`树叶“沙沙”做响，我低头捡起一片树叶，这片树叶象一只小手，头尖的红色仿佛要滴下来，咦，为什么枫叶到秋天就会变红，哦，原来是因为秋天的气温比较低，破坏了枫叶里面的叶绿素，把叶绿素变成了花青素，所以秋天的枫叶是红色的。
“咦，这是什么树叶”？我低头一看原来是银杏树的叶了，只见叶上黄中泛绿叶脉十分清晰，一条一条的。我捡起了许多银杏叶，将它们扎在一起仔细一看，宛如一朵清新脱俗的花儿。
我喜欢秋天，但我更喜欢秋天的落叶。
我爱秋天的红叶
人们都说秋天是果实累累的季节，然而在我看来，秋天更是火红的季节。这不，眼前的红叶就说明了这些。
今天，妈妈带我到郊外去赏秋，走着走着，一片成熟的枫叶在微风的鼓动下晃晃悠悠挣扎了母亲的怀抱，飘落到了我的脚下。我捡起这片叶子，被他的红艳打动了。抬头仰望，顶头是一片红红火火的云彩，风一吹来又像一片火红的浪涛，我干脆躺在落叶上，来感受这一美妙时刻。
这时，我想到了杜甫的《山行》“停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花。”杜甫在唐朝的时候就认识到枫叶的美，真是我的知己，我也爱秋天的红叶。
一年级写景作文 篇7
落叶是一种自然现象，绿色的叶子在秋季开始变黄，当冬季来临时，它就完成了使命，然后慢慢地随风而落。
走在公园弯曲的小路上，两边随处可见不同的黄色的落叶。梧桐树的叶子比较大，形状和手掌差不多，枫树的叶子和梧桐树的叶子形状差不多，但它颜色是红的，此时像一面面小红旗似的随风飘动着，成为一道靓丽的风景。银杏树的叶子像一把小扇子十分可爱。樟树的里子像一颗心，也像一只寿桃，给人温馨的感觉。地面上、草丛中还有柳树叶、桃树叶以及许多我叫不出名字的植物叶子，它们从天面降，平铺在地面上，像一片黄色的地毯，与地毯不同的是走在上面会发出“沙沙”的音乐声，让人心情愉悦。
每年这个季节，我都常去公园看落叶，它们像一只只黄蝴蝶，不紧不慢地飘落，有的.刚要落地好像忘了什么又重新回飞向上，是不舍?还是丢了什么?不得而知。我也会踩踩树叶，找各种形状的树叶，带到家里做标本，或粘成一幅幅精美的树叶拼贴画送给朋友，放在家里当装饰品。落叶用它最后的生命给我们带来最美丽的画面。
在落叶的一生中，虽然只有短短的几个月，但是它从出芽到回归土地经历了一个完整的生命过程，最终化着泥土回馈母亲。
这就是落叶，无私奉献，默默无闻的落叶，这种精神值得我们敬佩和学习。
一年级写景作文 篇8
盼星星盼月亮，终于盼的我那亲爱的假期来了，数天的起早贪黑，才盼来了去农村玩的机会，有些不高兴。其实我的计划就是去游乐园玩，总是觉得农村好没意思，应为在我想象中的农村，到处都是牛粑粑，羊粑粑，好不恶心。
我们坐上车，一路上我都在唧唧歪歪的，说的，好像把妈妈原本愉快的心“变质了”，再不愿意，你就自己回家吧。我这就闭了嘴。
到了那里，我发现我错了，我完全呆在那里了，过了好一会儿，才醒过来。这，这儿跟我想象中的.完全不一样，一大片一大片绿色的田野，树木丛生，百草丰茂花团锦簇的，好生迷人。
走到河边，河水清澈见底，水里游动的小鱼，让人忍不住的想与它们来个亲密接吻。河岸上的绿树叶绿的发亮，果实红的诱人，小草也青的逼你的眼，简直是人间天堂。
到了傍晚，夕阳西下，世间万物都变红了，我们也该回去了，走在路上，有一个老人走到我们面前，邀请我们来她家坐坐
一年级写景作文 篇9
梅雨过后，一连十几天都是高温天气，给人的感觉就像在蒸笼里一样，于是我就决定连门都不出了，就整天呆在空调房间里。正当我写作业的时候，突然感觉眼前闪了一下，我觉得很奇怪，于是就往窗外一看：咦?什么都没有啊?正当我准备继续写作业时，突然雷声在头顶上轰鸣，大地都被震得颤抖，然后紧接着，雨淅淅沥沥的下了下来。
雨立刻就把空气中的那丝闷热冲去了，给人一种凉爽的感觉。
雨后，天空一碧如洗，显得非常干净，只要深深地吸一口气，就会闻到空气中的清新，清新中夹着青草的味道，真是让人心旷神怡、神清气爽;雨后，花儿受到了雨水的浇灌，于是开得更艳了，一朵朵都仿佛在笑一样;雨后，小草长出了嫩芽，可爱的小雨珠落在上面，晶莹剔透像一颗闪闪发光的宝石;雨后，经过雨水洗礼的大树，显得更加的魁梧强壮，风儿轻轻一吹树叶就缓缓摇动起来。
过了一会儿，又是一阵和风细雨，细雨蒙蒙的天气，雨的美丽和柔和是都么的让人喜欢啊!雨滴就像千万个伞兵，从空中跳下来，降落在地面上。突然间雨又停了。天空中一道彩虹，好像一座七色桥，让人想用画笔把它画出来，这道彩虹像仙女的彩带，又像迎接他人的.彩桥，仿佛能把人引入另一个世界。那道美丽的彩虹是挂在树林上空，仿佛一座美丽的彩色拱门。
刚刚走出家门，地面上又出现了一个个小雨滴。它们很快变成一面面小镜子，但伴随这一滴又一滴雨水的不断降落，镜子也被打的支离破碎。可是过了一会儿天空又平静下来，仿佛什么也么有发生。 可是，过了一会儿，雨又下了起来，越下越急，刚开始似乎并不大，后来越下越大。“嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒”的雨声好像九霄云外的天籁之音。
雨慢慢的停了，经过风和细雨漂洗获得大自然又一次展现出自己的纯洁。到处都是一尘不染，空气变得格外清新......
一年级写景作文 篇10
早晨，阳光照射在学校，像给学校披上了一件金色的外套，好看极了!
我们走进学校，首先映入眼帘的是几棵挺拔的芒果树。树上已经生了很多嫩芽使它变得更加茂密，绿色的边上滚着晶莹的露珠，被阳光照射，显得闪闪发光。
看着看着，不知不觉的来到生物园。生物园里的植物真多呀!有五颜六色的花朵，有苍翠挺拔的树木，和色香味全的瓜果。正中心有一座蘑菇似的石雕，顶上又站着一只刻得栩栩如生的'鸟儿!
走出生物园，来到世纪通道。上头满是禾雀花。一串串禾雀花像一只小鸟在你上方玩乐。两旁有很多名言名句，他们时刻鼓励着我们学习。
走到欢乐园地我无比高兴，各式各样的体育器材组成一个欢乐的大舞台。
我们学校真美丽，大家一来爱护她吧!
一年级写景作文 篇11
夏天。“吱吱——”蝉叫声穿透闷热的空气。天空上，看不见一小片蓝天，只有灰蒙蒙的云，厚厚的，像吸满了水的海绵，似乎随时都可能掉下来。走在室外，呼吸有种压抑的感觉。一丝风也没有，令人有一种莫名的急躁。
突然，没有任何征兆的，豆大的雨滴润湿了地面，继而，变成了倾盆大雨。死气沉沉，压抑的气氛瞬间地爆发。屋外，一切喧闹的声音都仿佛不存在了，只有着雨点扑打地面所发出的有节奏的“噼啪”声，中间交杂着鼓声般沉闷的雷鸣。
放眼望去，原本圆圆的、小水晶珠般的雨珠都不复存在了，只能看见天地间交织成一张巨大的水晶网，透过水晶网看，一切景物都是如此模糊，闪电原本犀利的光，也好像被淋了，一点儿也不刺眼，反倒将雨水衬托得更透明、纯洁。
这么大的雨，打在身上，会有什么感觉呢?到外感受一下吧!雨点打在身上，像鼓点一样的.快、密。冰冰凉，滋润着每一寸肌肤，也使心灵得到了无尽的净化，仿佛置身甘露之中，让人的身心得到舒展。想必躲在房内的人们，没有这种特殊之感吧。
雨的离去和它的到来一样匆忙。视野明朗起来。天空，碧蓝依旧，安恬得似乎什么事也没有。世界被洗涮得像新生的娃娃般可爱，树木、草儿的叶子碧得刺人的眼，胸怀也舒展到了无穷大。浑浊的空气清新了，呼吸畅快了。
唯有一道横跨空际的彩虹，向刚从家探出张望的人们微笑，默默地诉说着刚才发生的一切……
一年级写景作文 篇12
白茫茫、银茫茫、天茫茫、地茫茫，到处一片云茫茫，看上去仿佛空中的白云都飘落在地面上。
我坐在车上一眼望去，“啊!好美的的晨景啊!”我惊讶的叫起来。望着那优美动人的面纱，轻轻的轻轻的舞动着那千姿百态的舞蹈，和那房子、树木、行人构成了一幅和谐生动的画面。车子不久把我送到了学校，一眼望去，学校的晨雾比在车子上瞧见的晨雾美得多!
我飞快地跑到校园，直奔教室，突然“呤……”的声音吓得我一跳，差点摔在地上。抬着，赶紧跑到教室，连忙坐在自己的位子上，生怕来迟了。这时，我向窗外一望，呀!雾还没散。那些笼罩在校园里的雾，的确非常优美，它把周围严严实实地罩着，慢慢地看着，好你好象身临其境，进入到雾的`天地。好你好象被托起了身体，悬在半空中如同进入仙境，产生种种神秘的幻觉……
“铃……”我飞快地跑出教室，这才见到晨雾变得柔和，它在慢慢地消散。它不像大雪那样壮观，也不像小雨那样缠绵，而是温柔得像一位慈母。她抚摸着我们每一个人，给我们一种湿润清凉的感觉，渐渐的晨雾慢慢挥手向我们再见……
