孩子生活日记（锦集十二篇）。
时间过得真快，一天又将结束了，一定会有值得记录的想法吧，不妨坐下来好好写写日记吧。那如何写12篇漂亮的日记呢？下面是小编为大家收集的小学一年级生活日记（精选12篇），希望能够帮助到大家。
孩子生活日记 篇1
夜幕悄悄降临，我飞速的吃完饭，像闪电般冲到小区广场，生怕错过了和朋友玩游戏的宝贵时间。
第一个游戏：跨大步。游戏规则：把成员分成相同人数的两组，每组选择一个人来“石头、剪刀、布”，“石头”就是向前跨10布，“剪刀”就是2步，“布”就是5步，猜拳赢的组根据“石头、剪刀、布”的结果跨对应的`步数，哪组先到达指定位置，哪组就赢。游戏开始了，我负责我们组猜拳，跨的人似乎比我们还紧张。“石头、剪刀、布。”“哦——我石头赢了！”我开心地叫道，同组的人向前跨了十大步。当然，对方组也不甘示弱，其间也赢了我们组好多回。最后，当然是我们组赢了，谁让咱是拳王呢！
第二个游戏：红灯绿灯百灯亮。游戏规则：一个人面对墙站立，其他人站在后面，当面对墙那人说：“红灯绿灯百灯亮”。说完这句话后，后面的人要定住，就这样谁先摸到墙谁就胜利，如果那句话说完有人没有定住，那个人就要回到起点，重新开始。游戏开始了，我们迫不及待地站在那儿，有的双手伸开，像一只小鸟，有的金鸡独立，有的做出跑步的姿势，还有的低下头，像犯了错一样。有一位朋友，做这个游戏动作非常快，我称她“闪电”，她的动作仅仅比我快了3秒，最先摸到墙取得了胜利。哎，“宝宝”我不甘心啊！
不知不觉两个小时过去了，小区马上就要关路灯了，我们只好各回各家了，但我们约定下次还来玩这个游戏！
孩子生活日记 篇2
我最喜欢看《中国神话故事》，这本书里讲了很多有趣的神话，像盘古开天辟地、炎帝、黄帝、尧帝……
我喜欢看盘古开天辟地的'故事。盘古本来在一个像鸡蛋一样的蛋壳里，醒来后，把蛋壳撑破。他看到天地连着，黑咕隆咚，就站了起来，用双手撑着天，用脚踏着地，天和地就分开了。他每长一寸，天和地也分开一寸，他长一丈，天地也分开一丈。盘古疲惫不堪，再也站不起来了。于是，他的头发变成花草树木，身体变成了大地，身上的血液变为河水。这太感动我了，我要向盘古学习。
你觉得这本书有趣吗？
孩子生活日记 篇3
冬天来临了，我和同学趴在窗户上，突然天上飘起了一朵朵雪花，雪花白的像棉花一样柔软;像棉花一样白。我和同学跑下楼看见了大地上、操场上、房子上……到处一片洁白。
我和同学们约好一起打雪仗，我们一共有四个人一起玩雪仗，我堆了一个雪球砸到我的同学衣服上，我的其它同学一个个的把雪球扔向我，我躲过了第一个雪球，可第二个就打到了我的衣服，第三个我也躲了过去，我们就这样开心得玩着打雪仗。
最后，太阳照到了雪地上，雪融化了，变成了水，树木喝饱了雪水，开心地笑了起来。
孩子生活日记 篇4
最近的阴雨天气确实不怎么令人高兴，可过年的喜气早已满满地挤进了阴雨的天空，有时看见了街上的人们都提着大包小包的东西急匆匆地往家赶，每个人的脸上都是笑逐颜开，他们的手上还提着新衣服，这不禁使我联想到过新年穿新衣的习俗。
小时候穿新衣总是那么高兴，不管新衣的式样和品牌，只要是新的，就会欢欣不已，就会觉得是过年最好的象征，是一年里最好的衣服。
早在新年降临前，为了接待亲戚朋友上门拜年，我们都会把住家里的里里外外，打扫得干干净净，还会在门上贴上一幅春联，祈求好运。 传统的对联是在红纸上写上黑色或金色的联语，什么“财源广进”“步步高升”“富贵满堂”的，反正都是些吉祥的话语。
送灶神是过新年前的一件大事。听奶奶说，送灶神是在农历的十二月二十四日，这天灶神回天庭向玉皇大帝报告人间的事情。人们都希望灶神上天说好话，因此这一天人们都会特别准备了丰盛的供品拜祭灶神。
除夕这一天对人们来说是极为重要的。这一天人们准备辞旧迎新，吃团圆饭。一年一度的团年饭能充分地表现出家庭成员的互敬互爱。在吃完团圆饭后，就开始守岁了。
最值得小孩子们高兴的不仅仅是在过年的时候能穿新衣，玩鞭炮，最为重要的是能够收到大人们给的压岁钱，收压岁钱也可以说是收红包，因为红色象征活力、愉快与好运。大人们派发红包给未成年的晚辈，是表示把祝愿和好运带给他们。红包里的钱多少并不重要，主要是让孩子们开心，其主要意义是在红纸，因为它象征好运。
在爆竹声中，新年就早已过去了，但年味儿仍是挥之不去，仍给了人们无尽的回味。
孩子生活日记 篇5
在我家的阳台上有一盆蟹爪兰，它是去年圣诞节爸爸送给妈妈的礼物。
在阳光和雨露的滋养下，它像宝宝一样疯狂长个儿，原本的摇篮太小了，于是我们就动手给它换了大床。换好的第一天，它耷拉着脑袋无精打采，叶片干瘪瘪就像全身的'水分都被抽干了。我拿起小喷壶对它悉心照料。没过几天，它适应了新环境，吸饱水的叶子肉嘟嘟的，每一片都昂首挺胸，向着太阳招手。
春天来了，扁扁绿绿的叶子增加了兄弟姐妹，一节一节往上攀登。叶子两边的小刺像它们手拉着手，让彼此靠得更近。到了夏天，它们停止生长，养精蓄锐。
等到秋天，叶子颜色开始渐变，最底部是深绿色，中间是浅绿色，头部带着一些暗紫色。叶子的顶端结满了大小各异的花苞，有的如红豆，有的如芸豆，还有的如小拇指，或单个或两个并列。冬天，花苞开始绽放，层层花瓣像仙子提着裙摆，在微风中翩翩起舞。娇艳欲滴的粉红色是那样美丽，那样迷人！
这盆蟹爪兰虽然一年四季有所变化，但它始终生机勃勃。
孩子生活日记 篇6
在热爱生活的人的眼中，它是朝阳一般的灿烂，它如彩虹一样的绚烂，多多彩！在那些对生活绝望的人看来，生活不过是黄梁一梦，转眼间便“烟消云散”。但不管对生活是怎样的看法，生活却是确确实实存在。
生活就像一首歌曲，充满着不同的节奏与“duo，ruai，mi，fa，suo，la，xi，duo。”只要你用心演奏，就算唱得再差，生活也绝对不会抛弃你，但你也绝不能唱得太差。每个人一开始都在走“上坡路”，但中途总有一些人不专心，想走捷径，这些人也理所当然的.被生活这个公正无私罚了“红牌。”每个人所弹奏地乐曲也尽不相同：有的人弹奏的乐曲十分简单，所以它的生活也十分枯燥，乏味。而有的人喜欢钻研，探索，弹奏出的乐曲也十分复杂，所以它的生活也五彩缤纷，充满趣味。
“天生我材必有用，千金散尽还复来。”生活就像五彩缤纷的万花筒：有趣的经历，惨痛的教训，未来的畅想，难忘的成功，感人的场面。让我们的生活丰富多彩。拿起手中的笔，记下我们的七彩生活，分享我们的喜怒哀乐吧！生活绝不会白白地让我们来到这人世间，它也绝一会让我们一事无成地离去，我们将在自己的引领中前进。
生活就是我们人生的舞台，由我们自己做主角！
孩子生活日记 篇7
我喜欢春天，因为春天是美丽的季节、春天是收获的季节，春天是丰富多彩的季节……
看！在那竞争激烈的`比美大赛上，各种花朵都经过严寒和酷暑的考验，在她们美丽的花朵中散发出沁人心脾的芳香，在这里，她们尽情的展示着、歌唱着、陶醉着……
的确，谁都不会错过这个好的机会的，睡了一个冬天的。
孩子生活日记 篇8
听着曲调，心里莫名的涌上伤感，或许正如歌中那样，越长大越孤单吧。
——题记
生活在繁闹的街区，听着，看着，也一步步的走着，很茫然，也不免失望了许多许多。
曾听过:若是信念足够强大，没有什么让你趴下。我承认，我远不及那个足以无动于衷的境界。静静的作些自己喜欢也无所谓风化的事情，继续的上演着一出出没有结局的故事。终究还是无法回头。你说，我好想回到那个无所顾忌的高中，那里有我太多的欢声笑语和无法抹掉的回忆。我又何尝不是，可是，已经无法回头了，正如当初老张说的那样，你走一步，后面的年华也便坍塌一步，这足以淹没那些琐碎的记忆，也掩埋了一场场青春年华里无所畏惧的梦。
我们就这样走着，看着，也随手丢弃着，忘记着，或许，等我们回头，那些，已经随风飘散，再也无法看得见。
月末的考试紧逼着一根跟绷紧的弦，无法挣脱也无从挣脱，倒不如，顺其自然。看它能扬起多大的风浪，是不是足以淹没故事的悲酸。不知不觉中，来到了那个与你共度的莲塘，虽不完美，但也不惹人嫌。一片片浮萍张扬的明显，可已让我思绪难安。怕极了思考带来的头疾，疼的死去活来，可又忍不住思念。好吧，我还得继续着那些曾经的梦想。曾经的患难，你们可还记得当初的誓言:不论天塌地陷，我风雨无阻，飞跃的瞬间，我要证明给你看！
越长大越孤单，孤单的故事还得续写着无所谓的结局，可是，我们是否还有结局？
孩子生活日记 篇9
今天早上出门的时侯，我对妈妈说：“你的鞋子坏了别穿了，换一双别的鞋子吧”。妈妈说：“没事还没彻底的'坏”。在姥姥家妈妈的鞋子着了水，彻底的坏了，她没有穿的了只好把我哥哥的一双小拖鞋拿出来穿。我笑着对她说：“不听小人言，吃亏在眼前”。在回家的路上，我看着妈妈穿着一双小拖鞋，我觉得好丢人呀！妈妈对我说：“走自己的路，让别人去说吧！”我问妈妈是什么意思，妈妈告诉我要做一个自强不息的人不要再乎别人的眼光。
孩子生活日记 篇10
周末，万里无云，天气晴朗。小明的`妈妈去买菜，爸爸去上班，让小明自己在家里认真地写作业。
这时，一位穿绿衣服的叔叔走到小明家门口，“咚咚咚”地敲门。小明听见了敲门声，以为爸爸回来了，就高兴地跳了起来，可是，小明心里想：爸爸不是刚刚才走吗？怎么这么快就回来了？
小明想起了老师之前说过不能给陌生人开门，小明大声喊道：“是谁呀？”叔叔说：“我是你爸爸的朋友。”小明从来没听过这个声音，心里想：我该怎么办呢？小明轻轻地走过去，双手摸着门，眼睛看着猫眼。小明灵机一动，问：“叔叔，你知道我爸爸的电话号码吗？”小明看叔叔回答不上来，对叔叔说：“你再不走，我就报警了。”
叔叔听到小明要报警，吓得拔腿就跑。
小朋友，以后我们也要保护自己。
孩子生活日记 篇11
今天上语文课的时候，李老师拿着两枝树枝走进教室。老师问：“你们知道它是什么吗？”同学们有的说知道，有的说不知道。
有的同学说是枫树的树枝。老师说：“对，它就是枫叶的树枝。”
老师问我们：“你们看它有几个角？”同学们数不清，老师就每四个人看一片叶子。我发现有的是五个角，有的是三个角。我又发现大多数是五个角的。老师说它叫“五角枫”。有的同学拿的是豆子，我很好奇，就问老师，老师说这是枝上面结的.果子。
我发现我手上的叶子有很多洞，我想了想，可能是虫子咬的吧！后来又发现有的叶子少了一个角。我还发现五角枫的叶子像一个扇子，在夏天的时候可能当扇子用。
我又发现两个树枝一个颜色深一个颜色浅，还有一个上面有小小的果子，还是一对一对的。老师说：“你看，一对一对的很像翅膀，所以它叫翅果。”
有的同学吃了一口叶子，我很好奇，正想尝呢，那个同学就叫苦了，我一听就不敢尝了。老师又问：“你们知道老师在哪里摘的吗？”同学都异口同声说知道知道。老师问了一个同学，那个同学回答：“是在校门口摘的，因为校门口有一排长的茂盛的枫树。”
枫叶真好玩，大自然真神奇啊！
孩子生活日记 篇12
我的课余生活是丰富多彩的。我喜欢玩电脑、看书、跳高，其中我最喜欢的就是玩电脑，我喜欢在电脑上玩英雄联盟、穿越火线等游戏，我最喜欢的游戏就是英雄联盟了，我的英雄联盟号上有很多厉害的人物。这就是我的课余生活，丰富多彩的课余生活。如果你有比我更有趣的课余生活，就给我说说吧！
