劳动节作文四年级400字(精选十一篇)。
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的四年级劳动节优秀作文400字，欢迎阅读与收藏。
劳动节作文四年级400字 篇1
“五一劳动节”这个日子并不是那么地特殊但是春意义却很深。现在的人们认为劳动节只不过是一种假日的享受，却殊不知它是鼓励人们前进的动力火车。
“劳动节”表面意思就是劳动，可真正做到的是又有几个人，且不说那些上班族是否可以利用休息来享受劳动节带来的`轻松；就学生而言，每回听到放假就激动不已想到自己可以和朋友去尽情地逛街就亢奋，这些似乎都不像作为学生的我们应有的“风格”。的确，假日是用来放松的，但是凡事都应有个度，而不是无止境地吸取，也许对于同学们来说“劳动节”真的普通的不能再普通了，可是有没有想过：在劳动节我们可以做很多的事，“回家可帮忙干活”去郊外给树苗整理、到学校做一些力所能及的事……这些皆是劳动，平凡但却体现了劳动节的真实存在，何乐而不为呢？劳动节，它是劳动的体现，更因为这样，我们要真正领悟其内涵，更要让它在我们青少年的发扬下放出光芒，让这个感性的世界知道还有它的存在，劳动劳动，就应动起来，不是吗？
劳动节作文四年级400字 篇2
周五，所有应该值日的学生——打扫卫生——都跑了，溜走了。我不禁好奇？清理教师卫生有那么难吗？劳动这么可耻吗？
大家都知道“劳动最光荣。”劳动是人类创造物质和精神财富的桥梁。劳动无时无刻不伴随着人。劳动，对于个人来说，可以很好的锻炼我们的体质，提高我们的文明劳动意识，丰富和充实我们的生活；对于班级和学校来说，可以美化环境，让学生呆在干净舒适的学习环境中；对于社会这样的大家庭来说，劳动会使它不断进步发展，使伟大的祖国更加繁荣昌盛。这一切都是努力的结果。
你看：无论是炎热的夏天，还是严冬，环卫工人都孜孜不倦，无私奉献，为人们提供了一个舒适祥和的学习工作环境。在平凡的工作中，我取得了一些不平凡的成就。教书育人的老师就像勤劳的园丁，用自己丰富的知识和勤劳的双手为我们打开知识的大门，培养一代又一代有用的人才。
努力工作能让我们拥有美好的未来，创造辉煌的人生！
劳动节作文四年级400字 篇3
五一假期间，舅舅、爸爸、妈妈、带我和姐姐去成陵。到了以后我们来到了赛马场看马术表演，哇！有人正在飞跑的马背上射箭、倒立、还有两个人骑在两个马上，他们托起一个人，然后让马飞跑；动作惊险让人提心吊胆，非常刺激。
看完了马术表演，我们来到了草皮滩，我们在草地上放上了雨披，然后又放上了大大的布，把吃的东西放在了布上。这时我们就开始猛吃东西，都吃的津津有味，吃完之后我和姐姐来到了一个沙堆上抓沙和尚，这小东西真是左躲右闪的，我们怎么也抓不住，累的我们连气都喘不上来；过了一会爸爸来到了沙堆上，他说我来帮你们抓吧，爸爸看见了一只沙和尚，他悄悄地走过去迅速用手抓住了它的小尾巴。我们高兴的手舞足蹈，我挖了个很深的小坑，把它放进去，只见它拼了命的往外爬，可是怎么也爬不出来。它静静地望着天空，渴望着自由和快乐；我看了半天觉得它很可怜，就把它放走了；过了一会儿我发现姐姐的手里抓着许多沙和尚。我问：“是谁给你抓的”。姐姐说：“是舅舅抓的，我要拿回家里养”。我说：“家里根本养不活，它吃的是昆虫，你给它提供不了这些食物，带回家只有死路一条”。
最后我们怀着高兴的心情，把沙和尚放回了大自然。
劳动节作文四年级400字 篇4
这个五一节，什么事情是最快乐的呢？对于我来说，去连云港拍微电影倒是挺有意思的。
拍的微电影由于是乒乓球训练时的情景，所以是几十个人一起拍的，单独拍得镜头只有几秒钟，但是我们都非常的珍惜这几秒钟。
第一个项目是正手对攻拍摄，我和对手一开始练得一会儿轻一会儿重、一会儿快一会儿慢，总是掌握不住节奏。再过一会儿，镜头就要转到我们我们这儿，我们突然练好了，轻、重、快、慢，一切全部准备妥当，就等镜头来拍一个完美的“几秒钟”！
下一个环节很简单，要求我们站在一起，演一演打比赛时给队友喊加油的样子。我们毕竟不是专业的`演员，可真有点狼狈不堪啊！所以嘛，有的事情不是表面简单就真的简单哦！
第三项内容是根据导演的命令，拍摄体能训练，这是真的容易，我们拍了侧滑步和蛙跳，感觉很轻松。
再下一项内容叫“不在话下”，做正手动作。这个嘛……未免太容易了吧！可谁都想上镜头呀，我们还是忍气吞声做完了这套动作。
最后一个环节可真叫我们乐了，玩游戏！绕着球台转，然后教练一喊停，我们就做一个动作不动。很快，快乐就结束了。
看！这次拍微电影有趣吧？这次五一节过得真快乐啊！
劳动节作文四年级400字 篇5
我眼中的五一是开心的、是欢愉的、是漫长的、是丰富的、是有趣的……大家在期中考试前，一直期盼过五一，想着到五一假就没老师的指责、没大堆的作业，没……，假如假期是天空，我就是小鸟，在蔚蓝的天空幽幽回旋，时而直插云霄，时而又和云朵嬉戏；假如假期是大海，我就是鱼儿，飞快的穿梭在珊瑚群中，又兴奋的冲出水面……
我是个小书虫，平常只忙于学习，没更多空闲时间来看书，到了假期，我就可以抽出很多时间来看书，我又可以吃上精神食粮了，我就可以抽出很多时间来去图书馆看书，更可以把自己喜欢的书籍借回家，在书籍的海洋畅游了。
我还非常爱游泳，游泳是最能训练身体的运动，平时要上课，还要写作业，占用了大家运动时间，到了五一，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我天天都去游泳，游泳即可以训练身体，又可以避暑。
正由于有了假期，让我有了充足的时间，去图书馆学习自己有兴趣的自然、科学常识，和朋友一块去游泳，抛开了那好像永远也听不完的课，写不完的作业，大家有了时间，就可以做一些有意义、快乐的事情，五一节真好！
劳动节作文四年级400字 篇6
五一劳动节，晴空万里，阳光。
上午8点多钟，北碚的大街上已是人流如潮，欢声笑语。街心花园里园林工人精心布置的大小花坛鲜花怒放，。我蹦蹦跳跳地走进了大厅：“哇！真大呀！”我叹吁，“快看，这里大多数鱼塘，水面忽闪忽闪的，银子浮在水面上，真漂亮！”着说：“是啊，真漂亮呀！”
拿了鱼竿和渔网从鱼塘中间的小路走钓鱼的地方，找了个地方坐了，细心地把鱼食固定在钓竿的钩子上，他用力地把竿子的渔线抛向水中，静静地等着鱼儿上钩，一会儿打来电话，偏偏时鱼儿上钩了。在接电话的'我浮标劲儿地往下窜我猛地拉了一下鱼竿，地把竿子收回来，提线，把钩取，那只鱼儿活蹦乱跳的，很难捉住它，帮我，好不容易才把调皮的鱼儿放进渔网，我对说：“真是愿者上钩。”欢喜后，我和又地盯着浮标，原本平静的浮标动了一下，一拉，鱼食都被小鱼吃光了，我和气得直跺脚。一会儿，又打来电话，这鱼儿又上钩了，我用力一拉，竟然把鱼扯掉了，并没责怪我，反而夸我：“不错，干得好。”过得可真快，一转眼，中午就，拿着那条鲫鱼来到鱼庄的餐厅吃午饭，一道菜鱼。
钓鱼这件事我明白了有付出就有收获的道理。
劳动节作文四年级400字 篇7
爸爸妈妈平时上班很辛苦，我也想帮家里分担一下家务。于是，我就开始留心观察爸爸妈妈平时是怎样干家务活的。
今天，我早早地做完了作业，趁爸爸妈妈还没下班，我找来了蔬菜、菜篮、凳子，学着爸爸妈妈平时择菜的样子择起菜来。我拿起一根蔬菜，先把它的叶片择下来，接着把菜茎上的皮撕下来择成一小段一小段。由于不熟悉，所以很慢，二十多分钟过去了，才择了几根。
此刻我已满身大汗，我觉得这样很麻烦也很累，可一想到爸爸妈妈平时工作那么辛苦，回家还要照顾我，我又继续卯足干劲择了起来。终于，在我的努力下，一篮子蔬菜被我消灭了，我迅速把它拿到水池边洗了个干净。
爸爸妈妈回来后看到水池边干净的蔬菜，连声夸我好能干，听到爸爸妈妈的赞美，我心里美滋滋的。果然，劳动最光荣！
劳动节作文四年级400字 篇8
我眼中的五一是快乐的、是欢愉的、是漫长的、是丰富的、是有趣的……我们在期中考试前，总是盼望着过五一，想着到五一假就没有老师的指责、没有大堆的作业，没有……，如果假期是天空，我就是小鸟，在蔚蓝的天空幽幽回旋，时而直插云霄，时而又和云朵嬉戏;如果假期是大海，我就是鱼儿，飞快的穿梭在珊瑚群中，又兴奋的冲出水面……
我是个小书虫，平时只忙于学习，没有更多空闲时间来看书，到了假期，我就可以抽出许多时间来看书，我又可以吃上精神食粮了，我就可以抽出许多时间来去图书馆看书，更可以把自己喜欢的书籍借回家，在书籍的海洋畅游了。
我还很爱游泳，游泳是最能锻炼身体的运动，平常要上课，还要写作业，占用了我们运动时间，到了五一，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以锻炼身体，又可以避暑。
正因为有了假期，让我有了充足的时间，去图书馆学习自己感兴趣的自然、科学知识，和朋友一起去游泳，抛开了那似乎永远也听不完的课，写不完的作业，我们有了时间，就可以做一些有意义、开心的事情，五一节真好!
劳动节作文四年级400字 篇9
今天是“五一”国际劳动节，电视节目都在宣传劳动最光荣。我就在想我也应该干点什么，做点事情。
可我看了看，找了找，好像没有什么能让我干的活，突然我发现桌上有妈妈买的葡萄没有洗，我就喊妈妈，妈妈；我能把葡萄洗了吗？妈妈说当然可以啊！于是我就找来洗菜的盆，把葡萄放进盆里，又接了一盆水，我用手把每个葡萄都洗了一遍。可是当我检查的`时候，我发现还是有没洗干净的，于是我就换了一盆水又洗了一次！这次我更加认真的把每个葡萄都洗过，洗干净了之后，我把洗好的葡萄放到了水果盘里！看着盘子里干净的葡萄我真的很开心，心里想着这是我自己动手完成的成果，是我的劳动果实，我把妈妈，奶奶叫来一起品尝我的劳动成果，妈妈吃着葡萄说“真甜”，还夸我长大了，懂事了，夸我棒棒的！
听着妈妈的夸奖，品尝着我自己的劳动成果，心里非常开心，以后我要好好学习，多帮爸爸妈妈做力所能及的事情。
劳动节作文四年级400字 篇10
今天是五一劳动节，学校组织我们打扫卫生，就是大扫除，在今天，每个人都会有干不完的活，学校的旨意就是让大家学会劳动，要依靠自己干活。
大扫除是第五六节课，每个人都还要带上几块毛巾。
转眼间，第五节课到了，下课铃声一响，我们就兴奋的不能自己，老师正严肃的分配任务，但我们早已按捺不住自己的`兴奋，老师看我们那兴奋样，笑着让我们开始了。我们早就等不急了，直接撸起袖子开干了，老师看我们那股劳动的劲，不禁欣慰地笑了。
在这场大扫除中，没有一个人偷懒，每个人都在用自己对劳动的热情，转化成一尘不染的教室。所有的人，都干了很久的活，可是，没有一个人有半句怨言，反之，每个人都越干越起劲，越干越认真，这就是劳动节精神。
劳动的时间总是短暂的，我们每个人都汗流满面，教室也被我们大扫的一干二净，此时，我只想说句：“我爱劳动”。
劳动节作文四年级400字 篇11
五一我去了陕北，听说陕北是革命根据地，有很多伟人曾在哪里生活过，怀着激动和好奇的心情我们一路北上。
我们先去了红石峡，从远处看山是红色的，一条弯曲的锁道在山腰中间，走近看墙上都是古文怪字，洞里面有古老的木床，各种雕像，还有地下通道。接着我们去了高家堡，高家堡是个打过巷仗的地方，城堡最高处五星红旗随风飘扬着，听说以前指挥官就站在那里指挥打仗的，巷子很长很深，很多影视作品是在这里拍的。之后来到成陵，这里是古代一个很会打仗、很会做领导的皇帝的墓，叫成吉思汗，走进园陵，到处都是像钥匙一样的蒙语，各种各样的蒙古包。最后一站我们去了红碱淖，这里有沙滩、大海、骆驼和马等很多好玩的。
每到一个景点爸爸妈妈都会给我讲关于这里的故事，听革命先烈英勇事迹和他们当时生活条件，我觉得他们太厉害了，他们建造的房子都很漂亮，在没有机器的帮助下挖隧道。我觉得我们能在这么优越的环境下生活离不开他们的付出，以后我更加努力学习，做一个像他们一样社会有用的人，对社会有贡献的人。
这个“五一”我过的非常快乐，又学到了很多知识。