2024学雷锋活动发言稿(通用7篇)。
雷锋精神是为共产主义无私奉献食物精神；是忠于党和人民，舍己为公、大公无私的奉献精神。下面是小编帮大家整理的传承弘扬雷锋精神演讲稿（精选7篇），欢迎阅读与收藏。
2024学雷锋活动发言稿 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们聚集在这里，共同纪念一个伟大而崇高的名字——雷锋。雷锋，一个普通的士兵，却以他短暂而光辉的一生，为我们树立了一个永恒的道德标杆。每年的3月5日，我们怀着无比崇敬的心情，回顾雷锋同志的先进事迹，传承和发扬雷锋精神。
雷锋精神，是热爱党、热爱国家、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念；是服务人民、助人为乐的奉献精神；是干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神；是锐意进取、自强不息的创新精神；是艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。这些精神，是我们每一个人都应该学习和践行的。
作为中学生，我们正处在人生观、价值观形成的关键时期。在这个特殊的节日里，我们更应该深刻领会雷锋精神的时代价值，将其融入我们的日常生活和学习中。
我们要学习雷锋的奉献精神。无论是在学校还是在社会，我们都应该积极参与志愿服务活动，帮助那些需要帮助的人，用我们的实际行动去传递温暖和爱心。
我们要学习雷锋的敬业精神。在学习中，我们要做到专注、认真、刻苦，不断追求进步和卓越。在生活中，我们要做到勤劳、节俭、自律，养成良好的生活习惯和行为规范。
我们还要学习雷锋的创新精神。在这个日新月异的时代，我们要敢于尝试新事物，勇于探索未知领域，用我们的智慧和创造力去为社会的发展和进步做出贡献。
同学们，雷锋精神是永恒的，它不会因为时代的变迁而褪色。相反，随着社会的进步和发展，雷锋精神更加显得弥足珍贵。让我们以雷锋为榜样，用我们的青春和热血去书写新时代的雷锋故事！
最后，我呼吁大家，让我们一起行动起来，从现在做起，从身边的小事做起，用实际行动去践行雷锋精神，让雷锋精神在我们的心中生根发芽，茁壮成长！
谢谢大家！
2024学雷锋活动发言稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是xxx。今天我讲话的题目是《雷锋精神，新时期学生思想素质中亮丽的火花》。
阳春三月，春暖花开，生机无限，真可谓是“风景三月独好”；而在雷锋精神的激励之下，涌动于大江南北的学雷锋为民服务的活动正掀起高潮，织就着另一幅社会生活中的窗光画卷。放眼我校，我们高兴地看到，以学校为单位，开展的学雷锋活动有组织有成果，以班级为单位的做好事活动有实效、有意义。
3月17日，由实习处季飞老师组织的我校烹饪专业为民服务队在港区菜场开展了很好的为民服务活动，他们以任劳任怨的工作作风，文明礼貌的精神状态，精巧娴熟的专业技能不仅为众多的居民提供了一次实实在在的服务，而且，在社会上富有成效地宣传了我校的办学特色和水平。
在校内，以班级为单位的学雷锋活动也正方兴未艾；99商储班学生在班主任何红珍老师的组织下，成立学雷锋活动小分队，定期持续地开展了系列服务活动；99计大班的同学把目光瞄准了地面上的口香糖残垢，凡此等等，都只是我校学雷锋活动的某些花絮，统计是不完全的，未被表扬的已经开展活动的班级可能很多，这一切充分说明：雷锋精神，这一新时期的学生思想素质中的亮丽火花，在我校是有根底、有源泉、有市场、有地位的。
各位同学，学习雷锋除了学习他无私奉献的为人民服务的精神之外，作为学生，我们更要学习他对待学习的钉子精神，学业是我们实现理想的阶梯，今年的这一学期，压在我们肩上的学习压力都不轻；攸关前途的对口成人高考倒计时已显示于高复班的黑板；还要求全体高二、高一学生必须为付出努力的苏州市语文、数学、英语会考正一步一步逼近，三个大专班的的同学们：期末省级、苏州市级又将使我们面临新的考验！
各位同学，任务如此繁多，若非发扬雷锋的钉子精神，盯紧目标，毫不松懈，那么，学业难成，理想难就的苦涩的的滋味岂不要降在你我心头？同学们中间传唱着一首歌“人间自有公道，付出总有回报”，是的，上一学期期末考试，我校20xx级商大和20xx级计大在苏州县市16个班级中分别列第一和第三，99计大在苏州县市平行班级中列第一，我想这个成绩，这个荣誉是对这歌词的印证。
“若非一番寒澈骨，哪得梅花扑鼻香”？我希望同学们真的能够象钉子一样，钉在学习上，顺利地完成学业。其实完成学业的过程就是自我人生价值实现的过程；也是你们对学校教育工作、对社会教育事业奉献行为，为自己，为父母，为学校，为社会。
有人说：雷锋是没有户口的，是三月里来，四月里走的，我号召全校同学应为雷锋解决户口问题：我们要欢迎雷锋、欢迎雷锋精神来到我校来安家落户，扎下根，永不再走，我们要结合学校和学生的实际，把雷锋精神发扬光大。让雷锋精神成为我校更多学生思想素质中的亮丽火花，让雷锋精神永驻我们的校园，让雷锋式的师生在我校层出不穷。
2024学雷锋活动发言稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我演讲的题目是：社会呼唤雷锋精神。
"如果你是一缕阳光，是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，是否滋润了一寸土地？如果你是一颗螺丝钉，是否坚守自己的岗位？"
雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这颗螺丝钉，虽然他一生短暂，但精神永存！
有人说：“现在都二十一世纪了，人人都在为自己着想，谁还会想去帮助别人呢？”那么，在二十一世纪的今天，我们还要不要学雷锋？雷锋精神就真的过时了吗？
当你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑，却没有人扶你；当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢出声；当你需要帮助，却没有人愿意帮你，在座的你，会是什么心情呢？想必万分难受。可就在这时候，有一个人伸出了热情的双手，去扶你，去帮你，你是喝令他走，还是说这种精神过时了，还是心存感激地接受帮助呢？答案是很明显的。
雷锋的名字对有些人来说已经陌生，雷锋的精神对有些人来说已经过时，可是在新世纪的今天，我们的社会不是更迫切地需要雷锋精神吗？戴红领巾的孩子在寻找雷锋，挤公共汽车的老爷爷、老奶奶在怀念雷锋。人人都希望社会风气越来越好。
我坚信，雷锋精神会在新时代发扬光大，放射出更加灿烂的光芒！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
2024学雷锋活动发言稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
中国是一个英雄的国度，二十世纪的中国更是英雄辈出。有这样一位战士，他没有在沙场上的浴血奋战，没有建立过惊天动地的丰功伟绩，但他的名字却被人民永远铭记在心里。有这样一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了中国人民的学习榜样。这位战十就叫做——雷锋，这种精神就称作——雷锋精神。
提起雷锋，提起雷锋精神，相信我们每一位同学都会想起小时候听过的雷锋的故事，记起曾经唱过的那首歌——“学习雷锋好榜样”。
如今，校园里又响起了这首久违了的歌，我们不禁又忆起了那一件件虽小却折射出一个战士生命光辉的事。
有人说：“雷锋的时代已经一去不复返了。”不，雷锋精神会永远伴随着我们。试想，如果没有雷锋精神——乐于助人，刻苦钻研的钉子精神，在各行各业上工作的人们，如果只顾自己，拖拉散漫，社会还会进步，国家还会富强吗？同样，我们学生如果不刻苦学习，热心助人，人民的期望和国家的将来又将寄托在谁的身上呢？所以，只要这世界还存在着文明，只要这世界还在发展，雷锋精神就会放射出夺目的光彩。
二十一世纪的钟声已经敲响，作为这个世纪的主人——在场的每一位同学，都担负着实现中华民族伟大复兴的历史重任，所以我们应该以雷锋为榜样，努力学好科学文化知识，关心他人，将来为社会主义的现代化建设作出贡献，中国的明天就一定会更加美好。
2024学雷锋活动发言稿 篇5
亲爱的同学们：
大家好！
草长莺飞，花红柳俏，春意融融的阳春三月，神州大地的每一个角落，都将再次掀起一股“学雷锋”的春风，这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和后续，又是雷锋精神的深化和发扬。在这春潮涌动、播撒希望的大好时节里，今天，全校隆重集会举行学雷锋活动月启动仪式。
雷锋！一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒！他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”他说到并且做到了！在这三月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢？
同学们，不知道你们有没有这样的经历：当你不小心摔倒时，你是否希望能有一双温暖的手扶你一把；当你遇到一个难题百思不得其解时，你是否希望能有一个人耐心指导一下；当你迷路时，你是否渴望有人能帮你指点道路；当又累又渴回到家时，你是否希望看到一杯热茶和一张可爱的笑脸呢？同学们，其实只要在别人需要帮助时，我们献出一点点关爱，就是在以行动学习雷锋精神。学习雷锋要时时刻刻学，从身边的点滴小事做起，比如：为学校的卫生、文明做一点自己的贡献，看到校园里、走廊上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾，及时捡起来丢到垃圾桶；看到同学在走廊上追跑打闹及时制止；有同学病了，关切地问候一句，扶他上下楼梯，帮他补习功课；看到教室的灯没关，水池的水龙头还在滴水，随手关掉，为学校节约水电；回到家里，为辛苦了一天的家长做点力所能及的小家务，拖拖地，洗洗碗……为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动，这就是学雷锋。
同学们，让我们从自己做起，从小事做起，从今天做起，只要我们人人学雷锋，处处学雷锋，让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标！让雷锋精神长驻我们美丽的校园！我们的校园将变得更文明更美丽，让我们以实际行动谱写一曲又一曲春天里的赞歌。
2024学雷锋活动发言稿 篇6
尊敬的各位领导，同志们：
大家好！
听了刚才几个单位同志的发言很受启发。作为教育系统，开展学雷锋活动总体看有两个特点：一是条件好管辖学校师生多，受教育面大，利于扩大影响造声势；二是责任重学习雷锋志愿服务活动是加强青少年思想道德建设的重要载体，促进青少年健康成长的责任主要在学校、在教师。基于这两点认识，教体局十分重视在全区中小学生中开展学习雷锋志愿服务活动。
一是建立组织。教体局和各中小学都建立了相应的组织机构，成立了一批志愿服务队伍，自上而下形成工作体系，及时传达布置，确保认真落实。
二是响应号召。积极参加环境整治志愿服务，局机关、各中小学按照指定区划，先后五次出动4000多人次，清理小广告、清扫路面、铲除垃圾，为整治城乡面貌做出了积极贡献。
三是坚持经常。利用重大节日开展学雷锋志愿服务活动，3月5日和5月4日，局机关和中小学校志愿者都高擎校旗、团旗、队旗到主街上打扫卫生、发放宣传单、参加咨询服务。
四是形成特色。各校不断丰富志愿者活动内涵，第七中学成立了志愿护校队，24小时轮流值班维护校园和师生安全；逸夫实验小学开展了日行一善志愿服务主题道德实践活动，用行动承传雷锋精神；滨河路小学生每人一本道德银行卡，以加减分形式，随时记录学生校内外表现，好人好事层出不穷。其他三镇小学在教体局和所在镇团委的领导下，也积极开展学雷锋志愿服务活动。
五是训战结合。在各校防火、防震等防自然灾害疏散演练过程中，应急志愿分队所有成员都在第一时间到达指定位置，组织同学有序疏散，远离危险楼体。在4.9山火发生后，教体局及相关中小学校教师应急志愿分队接到指令后连夜奔赴火场一线，参与灭火，提供后勤服务；在其后的防火工作中，教育系统志愿队伍与涝洼滩村积极配合，查火种，观火情，创作并录制防火宣传快板，沿村入沟反复播放，成为防火工作中的一个亮点。
通过今天参加区文明委组织的学雷锋志愿服务推进会，我们感觉到前段的志愿服务活动还有一定的不足。一是被动活动比较多；二是校内比校外活动多；三是作为市级文明单位，引领带头作用发挥的还不够。在下一步的工作中，我们在延续一些有益做法的基础上，将以三化活动为重点，扎实全面做好如下工作：
一、志愿服务宣传常态化。一是健全志愿服务组织。以教体局为统领，各校分工协作，树立志愿服务一盘棋思想。二是及时调整充实志愿服务队伍；尤其是在每学年第一学期新生入学后及时补充队伍，保持志愿服务队伍活动的延续性。三是丰富宣传手段创设浓厚氛围。充分利用每周一国旗下讲话、主题班队会、宣传板报、游走字幕、《学校简报》等形式手段，不断夯实学习雷锋精神的舆论和思想基础。四是及时表彰典型引路。广泛开展各类星级评比，大树特树身边典型，让身边的事迹感染同学，让身边的典型带动同学，形成人人参与志愿服务的浓厚氛围。
二、志愿服务内容特色化。结合教育系统特点，重点开展两项活动：一是开展城乡学校手拉手活动。教体局将组织开展主城区中小学与各镇小学志愿帮扶活动，每个学期都从主城区学校抽调党员教师志愿服务队，到三个镇小学义务开展送教下乡、电教指导等教学技能传帮带活动，共促教育均衡发展。二是在各校开展关爱贫困生活动。主要是以成立志愿帮扶基金会形式，每月末最后一天为自愿捐款日，号召教师献爱心捐款物，号召同学们将节省下来的零花钱纳入基金会，用于为贫困学生添置学习用具，代缴规定费用，帮扶贫困家庭学生完成学业。在这项活动中，坚决做到公正、公开，确实让贫困生解渴。
三、志愿服务范围社会化。做为市级文明单位，我们有责任培育和弘扬文明道德风尚，起到示范引领作用。我们将在组织有序，确保安全的前提下，将学雷锋志愿服务活动由校内延伸至社会，下步计划开展的工作有：
1、发挥师资优势服务街道社区。学校将主动与附近街道社区联系，派出音、体、美教师定点对社区的文化体育活动进行指导帮扶。
2、在团员青年中广泛开展我是一名学生，我更是社会一员文明礼仪服务活动。义务开展社会秩序维护活动，其中包括主城区中小学及北马圈子中小学与铁路车站派出所联系，进一步拓展爱路护路志愿服务工作，维护铁路设施和正常运营。
3、开展定点关爱活动。将对全区的敬老院及公益设施进行一次摸底，由居住较近的同学组成志愿服务小组，定期开展慰问和环保服务。
4、发挥小手拉大手优势。由教体局统一印制发放《市民文明公约》《市民行为准则》、森林防火、交通安全、改善环境等内容的宣传单，形成学生拉动家长、家长带动邻里、邻里影响社会，形成全社会积极参与志愿服务、人人争当文明市民的良好氛围。
教体局将加强对上述具体志愿服务措施的组织领导和监管评价，让活动项项都得到落实，让项项活动都经得起检验，为矿区的两个文明建设、两个环境建设作出积极的贡献！
2024学雷锋活动发言稿 篇7
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！
为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神，进一步培养学生服务社会、服务他人的社会责任感，全面提升学生的道德素质和文明素养，我们学校组织开展了学雷锋主题教育活动。
本月学校充分发挥国旗下的讲话、主题班会、宣传栏的主渠道育人功能，引领学生感悟雷锋时代精神，让雷锋事迹入脑入心，营造了“人人学雷锋、天天学雷锋”的良好氛围。
我们学校还向全体师生发出“向雷锋同志学习，争做优秀少先队员（优秀共青团员）”的倡议，号召大家学习雷锋精神，每人至少做一件好事。开展以“五个一”为主要内容的学雷锋活动，即讲一个雷锋的故事、读一则雷锋日记、看一段雷锋视频、唱一首雷锋歌曲、举办一次学雷锋主题班会。
在“学雷锋，做一个有道德的人”主题班会上，师生讲述雷锋先进事迹，重温雷锋感人故事，挖掘身边的好人好事，班主任组织学生讨论：“我向雷锋学什么”，“雷锋叔叔为何三月来四月走”。
“日行一善”“随手好事”等实践活动让雷锋精神转化为学生的实际行动，潜移默化培养学生的高尚情操。
二月下旬，学校会发出倡议：向雷锋同志学习，争做好人好事。各班做好好人好事统计工作。三月末将根据登记情况，每班评选出五名“学雷锋标兵”。
希望同学们对雷锋精神有了更加全面深刻的了解，促进了学生良好行为习惯的形成，对弘扬社会主义核心价值观，营造良好的班风、校风起到了很好的促进作用。
