圣诞节日记150字。
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的描写圣诞节的作文150字（通用12篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
圣诞节日记150字 篇1
“圣诞节快乐！”家长们齐声说。今天是圣诞节，大家都聚在一起吃晚饭。我和爸爸妈妈手拉手来到“吴哥”饭店。吴哥的菜非常好吃，吃的有：麻婆豆腐、红烧鸡翅、鸭舌头。还有甜点：绿茶饼。进入吴哥，来到包房，“林茂和来了”一个笑嘻嘻的声音传到我耳边，不用看就知道是段景淳在讲话。看了一眼桌面，我发现这次家长可是大花血本了，之前那些菜先不说，还有很多我从来都没吃过的菜。这些菜散发出迷人的香味，让人口水直流，真想马上扑过去吃。家长马上阻止我，说等大家都到齐再吃。仔细一看确实少了几人，邢者、杨子豫和权钰程还没来。
等大家都到齐了，我们坐在一起有说有笑，玩得很开心。说着说着，突然进来了一位白胡子的不速之客，来人穿着红色的靴子，红色的外套，戴着红色的帽子，满身通红，就像是圣诞老人。“爸爸你在干嘛啊？”邢者一眼就知道圣诞老人就是他爸爸。“圣诞老人”没有理会，从手中的袋子里拿出礼物，说了声“圣诞节快乐！”就转身走了。我看了一下手中的礼物，惊讶地说“这不是兽王吗？”兽王是我最爱看的书，平时我想买，妈妈都不让我买，现在竟然一口气给我买了5本！大家都拿到了自己最爱的礼物，真不知爸爸妈妈们为了满足我们的愿望，逛了几家店，搜了几家网站才买到这些精美的礼物。
这一份份圣诞礼物中隐藏了多少父母的爱啊！
圣诞节日记150字 篇2
“叮叮当，叮叮当，”教室里传来了一阵阵美妙的音乐。你们猜一猜我们教室里在干什么？我告诉你吧，我在庆祝圣诞呢！这让我想起了前两天圣诞老人来我家送礼物的事情。
那一天我正在家津津有味的开着电视。“叮咚，叮咚”我们家的门铃响了，我跑去开门，我把门开了一条缝，看了看，只见一个穿着红色衣服，系着黑色腰带、戴着一顶红色帽子、长着满脸白胡子、肩上还背着一个装满礼物的红袋子的人。我把门打开，是圣诞老人，我急忙叫妈妈：“妈妈，妈妈，圣诞老人，快来开呢！是圣诞老人！”
我惊呆了都不敢动，生怕一眨眼圣诞老人就消失了。圣诞老人弯下腰亲切的说：“听说你在学校表现的特别好，在作文班经常的小作家奖，我是来给表现好的小朋友送礼物的。”我把圣诞老人请到家里，我接过圣诞老人的礼盒打开一看，里面有我最喜欢的零食哦，圣诞老人还鼓励我好好学习，我非常高兴。
最让我意外的是，圣诞老人还给我带来了一封信，是妈妈送的，妈妈希望我能把心里的想法大胆的说出来，提醒我上课认真听讲，我一定不辜负妈妈的期望。我觉的自己好幸福！
圣诞老人走了，他和我们拍照留念，原来他是旭日作文派来的使者，带给我快乐，我非常感谢他。
这是我过得最快乐的一个圣诞节！
圣诞节日记150字 篇3
圣诞，洋人的春节。这不，今天我们也过了一次“洋人的春节”，并且还有两位小寿星哦！
今天寒风凛例，可同学们的热情却丝毫没有减弱。下午，我们把桌子围成口字型，再在中间空出一块地方，做群英荟萃之处——表演台。我们先为小寿星陈科、陈一诺唱了一首生日歌。接着，到了最振奋人心的时刻——击鼓传花。圣诞老人传到谁，谁就得上去表演！这然大家的心情跌入了无底深渊。可是，情况发生了大转变，“谁表演了，就能挑一个礼物！”这个消息让大家激动不已。“开始！”伴随着鼓声，大家飞快的传着圣诞老人，生怕自己被传到。可是，也有一些同学勇于挑战，竟抱着圣诞老人不放！双胞胎表演的是五步拳，虽说动作不整齐，可却十分苍劲有力。刚转了两圈，我的同伴沈洋就“中招”了。我们演的是小品，我演赵本山，沈洋跟着我学。他把甩衣服模仿成了擦灰，走路像小鬼子进村，说话更是好玩，我说的是赵本山的方言，而他则是普通话。最后一个动作，他竟然跺起了脚来。我们一下场，观众席上掌声雷动，有些同学更是哈哈大笑起来。陈凯欣演的龟兔赛跑，道具很逼真，而且在结尾还告诉了我们一个道理。到双胞胎演奏乐器时，那琴声抑扬顿挫，优美动听，大家不禁听得都入了迷。
这个圣诞节可真令我难忘，因为既帮同学过了生日，又过了圣诞节，真是两全其美！
圣诞节日记150字 篇4
圣诞节到了，我们应该许愿，要自己的圣诞礼物。
我许的愿望是希望得到一辆小汽车。到了圣诞节那天晚上，我正在睡觉，圣诞老人就在门外，我听见了推门声，我看见原来是我的爸爸给我买了一辆小汽车放在了床头。到了早上，我依然很高兴。我跟爸爸、妈妈说，我收到了圣诞老人的礼物，爸爸说：“是我给你买的礼物。”原来每次圣诞节都是爸爸买的礼物。
我知道了爸爸是多么爱我呀！
圣诞节日记150字 篇5
一个自由且多彩的国家，圣诞节是他们快乐狂欢的日子。美国的民族复杂，所以其庆祝方式常因移民的不同而有所差异。大部分室内都有别致的布置，门外悬挂着美艳的花环及绮丽的饰物。梵谛冈：如果你想在世界的圣彼得教堂参加由教皇亲自主持的圣诞弥撒，虽然那里可容纳三万五千人但仍需预先定位。其圣诞弥撒大多在十二月二十五日零时举行，教皇坐在八个侍从抬着的轿子上穿过群众，一边向信徒们祝福一边走上祭坛。教皇着白袍外罩金黄色祭服，登上圣彼得大教堂的祭坛，以拉丁语念出祷告词。零时整，号角手吹响的喇叭，安放于大祭坛上的摇篮本被覆盖着。
这时，圣婴耶稣身上的白布被徐徐除下了。教堂内的各国信徒眼眶里含着热泪，以各自的语言唱出悠扬的“平安夜”。世界各地的天主教徒均视前往圣彼得大教堂，亲谒教皇，受其祝福，为一生中的荣幸。日本：虽然日本非基督教国家，但战后日本过圣诞节的风气十分风靡。原因之一与各大商家的促销有关。有的百货公司以圣诞树作装潢，在店内布置雪景，增加银色圣诞的气氛。各色茶店、夜总会、酒吧也都安置一株圣诞树以应景。十二月中旬各商店人山人海，大家为准备圣诞礼物赠送亲友而忙碌。善心人士亦趁机致赠礼品予东京室内五十二所肢体及心智障碍的儿童。
圣诞节日记150字 篇6
今天是圣诞节，五（1）班的教室里热热闹闹，充满了欢声笑语，一张张可爱的笑脸在眼前拂过。
老师先让我们把带的食品、道具等物品放到讲台上，染后宣布以“击鼓传花”的方法来选谁上台展示才艺。“咚咚咚……”鼓声响起，圣诞老人娃娃被同学们一个接一个地传者，“咚。”鼓声停了。夏宇豪拿到了圣诞老人，这就意味着他要上台表演节目了，他唱了一首歌并拿到了一个奖品。游戏接着开始了，我的一双小眼睛一直盯着圣诞老人不放，心想怎么还轮不到我呢。
突然鼓声停了，我手中牢牢地抓着圣诞老人，我自信地走上台和我的伙伴们开始表演“龟兔赛跑”的节目，我扮演的是小乌龟，我们的演出赢得了同学们的热烈掌声。游戏又开始了，空气中弥漫着紧张的气氛，鼓声一直在响，圣诞老人在同学们的手里转了好几圈，“咚”鼓声停了，我竟然又拿到了圣诞老人，我又上台表演节目了。我听到周围的同学再说什么时候轮到我表演。我觉得我很幸运。我给大家讲了一个笑话，同学们都开怀大笑，我看着这一张张开心快乐的笑脸，我也笑了。就这样，我们一边吃着美味的食品，一边看着同学们的精彩表演。
快乐的时光总是过得那样快，让我们记住这美好的时光。通过这次的圣诞聚会，我们大胆地展示了自己，提高了我们自信心。
圣诞节日记150字 篇7
“圣诞节快乐！”教室里又响起了同学们的笑声，没错圣诞节又来了，今晚是西方的大年夜，我们东方的人也来凑个热闹啦！
当你看见苹果从原来的几块钱一斤变成八块钱一个的时候，那就是圣诞节的标志了。不过遗憾的是，我身处祖国南方，永远都没办法体验到那种白雪皑皑，雪人成群的感觉了，罢了罢了，现在还是好好读书，争取以后出国去体验圣诞节的欢乐和白糖满天飞的场景吧！刚刚到达学校，就看到同学们在互送苹果，简直比万圣节那天互送糖果还疯狂！
说起礼物，这让我想起了，以前小学时后同学们送我的礼物，那也是我岁月的见证。以前的时候，总能收到什么苹果蜡烛，苹果，苹果灯……不过那些苹果我都没舍得吃，所以烂掉了。可惜了一个个苹果哟！今天不知道又要收到什么好玩的礼物。
今晚是平安夜，看来家里又要被弄个鸡犬不宁了，不过，我倒是很享受这种欢乐。
圣诞节日记150字 篇8
今天，我们开了一个班会课。班会课的主题是：欢庆圣诞节。我们纷纷把自己带的东西拿出来。我一看，各种各样的东西都有：薯片，虾条，巧克力……数不胜数。那些东西花花绿绿的放满了一桌子。“叮叮……”上课了。同学们十分安然的趴在桌子上，等待着老师的到来。“当当”的声音从远处飘来，老师来了。
老师宣布：欢庆圣诞现在开始。第一个节目是：祝你生日欢乐。我们把桌子排成一个圈，围着两个小寿星——陈科，陈一诺唱起生日歌：“祝你生日快乐，祝你生日快乐。”只见他们都笑了，很开心。第二个节目是：接鼓传花。我们用了一个圣诞老人的公仔做“花”，黎佳敲鼓，我们随着鼓声开始传“花”了。我们快速的传着“花”，鼓声忽然停止了。“当”在最后一声鼓声下，我刚刚把“圣诞老人”扔到在我旁边的沈洋怀里。我们高呼“沈洋，上来表演。”沈洋就和徐晓波，张轩大摇大摆的上去了。他们表演的是学赵本山说话：“困难像淡黄，看你详不详。”张轩学的有模有样的：“你详他就若，你若他就详。”他的相声有趣极了。玩的表演就是姜诗露他们的小品：你，我，他了。剧中的姜诗露表演女儿，钱曼表演妈妈，王凯表演爸爸，顾慧婷表演家庭女教师。姜诗露表演的生动有趣，让我们捧腹大笑拍案叫绝。
“叮叮叮叮叮……”下课了，同学们的表演也结束了。我们衷心祝福陈一诺和陈科心想事成，生日快乐。
圣诞节日记150字 篇9
每当圣诞节来临，妈妈就会把我的房间打扮得漂漂亮亮的。
记得有一次平安夜，我早早地进入了梦乡。在梦中，我不停地想着：不知道圣诞老爷爷将会给我带来什么惊喜呢？他知不知道我家在哪里？他是不是有两只会飞的梅花鹿？是不是戴着一顶红帽子，穿着一双红靴子？圣诞老人来喽！
到了早晨，我刚从梦中醒来，妈妈就跑过来，对我说：“宝贝，快快起来！看看你的床头。”我一看，啊！是圣诞老爷爷的一只靴子，靴子里面有一张贺卡，上面写着：高思怡同学，祝你好好学习，天天向上！也祝你圣诞快乐！我又从靴子里掏出一块粉红色的米奇手表，一些学习用品和我喜欢吃的零食我高兴极了，一蹦三尺高！
难道世上真的有圣诞老爷爷？圣诞老爷爷到底是漫画人物，还是爸爸妈妈扮演的？我真希望有一天能在白茫茫的大雪中听到他沉重的脚步声，在厚厚的积雪中看见他留下的深深的脚印！
我喜欢圣诞节，更喜欢圣诞老爷爷！因为是他，使我有了美好的期待，也给我带来了无穷的惊喜！
圣诞节日记150字 篇10
今天是圣诞节，我们都非常高兴，我们起床以后王老师叫我们Christmas这首歌我可愿意听呢!
中午我们发的加餐是香蕉，他非常的好吃。我们都想再吃一个他正想啊!我好看见了圣诞树、还看见了明亮崭光灯。我们吃的饭非常的好吃，今天也是薛志浩的生日，我们吃到了他的蛋糕我忍不住说太好吃的。王老师还个我说:“祝我们圣诞节快乐。”我们也给王老师说：“王老师圣诞节快乐。”
圣诞节日记150字 篇11
一年一度的圣诞节就要来到了，我们别提有多高兴了，更让我高兴的是在班干部的精心准备与组织下我们举办了一次快乐无比的圣诞狂欢会。
星期四下午，我怀着快乐的心情早早来到学校教室，在我推门的刹那间我简直惊呆了，教室里灯管之间挂着金光闪闪的彩条，彩条之间系着五颜六色的气球，窗户上的玻璃上粘着圣诞小精灵，很是可爱。再向前看，黑板上挂着着红红的灯笼，一派喜气洋洋的景象，增添了节日的气氛，再看看黑板上画着可爱的雪人和气球，让人看了不禁笑起来。
大约3点整，由我们班干部及主持人精心准备的圣诞狂欢会在全班同学热烈的欢呼声中拉开帷幕。首先，上场的是由本班的两位小歌唱家婉莹和谭雪带给我们的歌曲《左半边翅膀》，全班同学都被她们歌声中优美的旋律迷住了，为她俩拍手打气，同学们完全都沉醉其中，我睁开眼睛看着这片景象，令我感到仿佛置身于幻想的境界。一曲完了，台下响起雷鸣般的掌声。
精彩有节目一个接一个进行，给我印象最深的是一泽的萨克斯独奏《雁南飞》，首先，只见他缓缓的走向舞台中间，站到教室中间后，他先定了定神。然后从他的黑色背包中拿出了闪闪发光的萨克斯，放到嘴上吹奏起来。萨克斯发出的浑厚的醉人的声音，使我陶醉，我缓缓的闭上眼，仿佛慢悠悠的飞了起来，在天空中飘来飘去。一曲完了，我还沉浸在那优美的旋律中，差点都忘了上台报下一个节目，最后还是热烈的掌声把我从中叫醒。令我印象最深的不只这一个，还有我的铁哥们弈晨的二胡独奏《赛马》。他上台时可是热闹非凡，因为他没有背过谱子，一个人帮他拿放谱子的架子，一个人帮他抬椅子，他拿二胡，还有我这个主持人帮他翻页。二胡发出那似奔跑的声音气势磅礴，使人流连一时，一曲完了，也同样获得了雷鸣般的掌声。
圣诞节日记150字 篇12
最近一下课，大家就聚在一起，叽叽喳喳的说个不停，讨论着圣诞节要办什么活动。
上星期老师说要办个圣诞派对，要 我们想想可以办什么活动。这星期一老师交代了我们一个作业，就是要剪雪花。一开始大家都没兴趣，不过老师一说：“要认真做喔！这是要布置圣诞派对用的。” 听完这句话的每个人，眼睛全都闪烁着光芒，下定决心要用心的去迎接这个派对。
隔天，每个人都带来自己的雪花，这回老师也忙得团团转，她先去借 布置圣诞节的图片，再跟我们讨论要怎么做。我们分成了两组，一组布置教室的窗户、墙壁，另一组要使用空纸盒包上包装纸装饰圣诞树，而我正是装饰圣诞树的那 一组。我们开始挑选包装纸及缎带，认真思考着如何包出最棒的样子。决定后，大家就开始动作，有些人拿起剪刀咔嚓咔嚓的剪着包装纸，有些人拿着尺测量长度， 而有些人则拿胶带把包装纸和缎带黏合。而圣诞树则以老师带来的材料为主，各自用不同的小饰品装饰。
一步步的布置完后，我们得开始准备当天的表 演节目，因此老师利用班会的时间让我们讨论。我和两个好朋友柏霓、灿怿，早已决定要一组，我提议我们去当主持人好了。我们鼓起勇气询问老师，老师说： “当然可以呀！而且交给你们我很放心呢！”我们听完后乐坏了，决定让怕生的柏霓去“赶鸭子”，也就是盯紧大家的进度赶人上台；而我和灿怿就上台天花乱坠负 责逗大家开心。我和她每天练习对白，希望当天能表现得很好。
现在，每天下课时，练舞的练舞、练唱的练唱、演戏的演戏，大家都忙着练习，热切期待圣诞节派对的到来。
