小学爱耳日活动总结收藏(五篇)。
小学爱耳日活动总结 篇1

3月3日是在全国“爱耳日”,铺集小学开展了“远离不良的听力习惯,真心保护听力”为主题的宣传教育活动。
老师向孩子们讲解了“耳朵的构造”、远离噪音以及“听力损伤的原因”等方面的知识,开展“爱耳日”知识讲座。同时告诫学生一旦发生耳疾,应及时看耳科医生进行就诊,最大限度防止听力下降。
通过这次活动,提高了师生爱耳护耳的意识,增强了学生保护耳朵,远离巨大噪音,正确用耳的意识。
小学爱耳日活动总结 篇2
3月3日是全国爱耳日,为切实减少听力残疾的发生,提高学生的爱耳、护耳意识,高新区各个学校举行了以“安全用耳,保护听力”为主题的一系列宣传活动。
第一小学组织了主题征文和手抄报评比活动,展出了获奖作品。各班召开了以“爱耳日”为主题的形式多样的班会。通过活动开展,让学生了解日常保护听力的方法,提高了学生的健康意识。
第四小学通过电子屏、红领巾广播站、黑板报、主题班会等形式向学生介绍了听力下降的信号,耳聋现状,噪音对耳朵的危害,怎样预防中耳炎并教授大家在日常生活中遇到损害听力时的解决方法。
宋营小学的班主任老师以“爱耳日”为主题准备了主题班队会,向学生宣传了爱护耳朵的重要性;学生们以“爱耳日”为主题,制作了手抄报,利用放学时间在校门口发“宋营小学倡议书”,以自己特有的方式宣传了耳朵的重要性。
通过爱耳日各项活动的开展,提高了师生及家长爱耳护耳的意识,同时还普及了听力健康的科学知识。减少超声污染,呵护听力健康,享受安静生活,聆听和谐社会,携手你我做起。
小学爱耳日活动总结 篇3
为进一步普及新生儿听力筛查,做好听力残疾预防与康复工作,极大地促进了我区听力残疾预防与康复工作,提高人民群众的爱耳、护耳意识、有效地减少了听力残疾的发生。按照市联部署,区残联紧紧围绕 “康复从发现开始——大力推广新生儿听力筛查”这一主题,结合本地区实际,开展了一系列宣传教育活动。做了以下几方面工作。
一、领导重视,精心组织。
区残联认真贯彻落实市残联的文件精神要求,严格按照市残联《关于开展第十二次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》x残联x号文件的安排部署,向乡镇、街道办下发了活动通知。要求各乡镇、街道办残联结合当地实际,开展宣传教育。
二、部门配合,提高爱耳意识。
区残联协调有关部门在“爱耳日”当天积极开展义诊活动,对新生儿及在校小学生进行了听力筛查,据统计参加本次筛查人数达180名(其中:新生儿18名);在区残联设宣传点,散发宣传单2000张,张贴大字块横幅标语12条、展板1个。利用乡村广播,发布“爱耳日”活动消息,传播听力障碍预防与康复相关知识。
通过以上活动的开展,大力宣传和普及了新生儿听力健康的科学知识;加强了新生儿听力损伤与耳聋的防治、康复;提高了全民爱耳护耳的意识;倡导了“听力健康从早抓起——开展新生儿听力筛查”的理念;推动了防聋治聋工作的开展;同时,对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群,推动扶残助残良好社会风尚的形成,构建社会主义和谐社会,也起到了积极的推进作用。
小学爱耳日活动总结 篇4
在老师的大力支持下,学生的热情参与下,我们组成功参与展开了“爱耳日”宣传教育活动。
以“预防听力损失,共享动听世界”为主题,我小组于3月5日早上到岳王路社区进行免费听力检查、血压测量及听力知识免费咨询活动。现将具体数据公布如下:共有22人参与了本组纯音测听的测试,14女,8男,共43耳,其中极轻度1耳,轻度聋7耳,中度聋17耳,中重度聋12耳,中度聋5耳,极重度聋1耳。
共有3人佩戴着助听器前来测试,在接受测试的人中,有5人曾配戴过助听器,但由于各种原因未继续使用。对这些人和可以使用助听器的,听力损失轻重的我们都进行了一一讲解,鼓励他们有条件的可以配戴助听器,并且积极适应助听器,不要因为暂时的不舒适就放弃。要用信心、耐心、恒心去创造自己的动听。在服务过程中,我们也发现有许多人是配戴着助听器来找我们的,据他们自诉助听器的效果与当初配戴大相径庭,年龄大了又不方便去调试,所以有部分人有了想放弃配戴的想法,这其实是助听器验配中心售后服务欠周到的缘故。如常此以往必将造成恶性循环,我们听力工作者应该竭尽所能让每个助听器用户使用时感到满意,主动的关心提问是日常工作中最缺少的。
另外,由于对助听器认识很少,又没有听筒调试棒等基本工具,对前来希望调试助听器的用户我们无能为力。将来我们应多多学习助听器知识,多动手,多试听助听器,积累更多的知识再去社区服务,这样也许会更有意义,增加成就感,扩大服务人群。通过这次的服务,我们深深地感到,不同地方的人对助听器的认识、对耳聋的认识程度差异很大,我们工作任重而道远。
小学爱耳日活动总结 篇5
20XX年3月3日是第XX次全国爱耳日,我国现有听力残疾人2780万,其中0~6岁听障儿童约13.7万,重度以上听力障碍者占84%,每年新生听力残疾儿童2.3万,听力障碍严重影响了他们的学习和生活。
为响应天津残联的号召,呼吁在校大学生保护耳朵,保护听力,天津高校手语联盟在20XX年3月3日在联盟内各学校进行了爱耳日的宣传活动。
活动开展:各校采用多种多样的形式进行宣传活动形式如下:
(1)在食堂或人员密集区介绍如何预防耳病及防护措施,并发放传单给在场同学。使得更多的同学记住了爱耳日。
(2)活动现场运用签字、横幅、海报、宣传单等多种平面方式进行宣传并运用手语歌表演、现场音乐播放等方式吸引同学们驻足。有条件的社团还进行了广播宣传。
(3)借此机会有一些社团还进行了纳新。
(4)出场外活动外一些社团还进入到个宿舍内发传单,使大家在闲余时间关注爱耳话题,从而得到很好的宣传。
活动总结:本次活动在天津市残联康复部、组联部及天津市聋协的大力支持下在3月3日当天顺利开展。包括天津外国语大学,天津财经大学,天津理工大学等在内的十六所天津高校社团在各自校园内进行了广泛的宣传,此次活动的宣传面以达到了两万人以上,使更多的学生知道了一些爱耳知识及耳病的基本防护方法,养成良好的生活习惯。