人物生平高三说明文作文8篇。
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的关于名人故事的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
人物生平高三说明文作文 篇1
五岁时，父亲拿一只小罗盘给他玩，爱因斯坦捧着罗盘，见里面的指针转来转去，最后始终指向北方，他奇怪了，他把罗盘捧在胸前，把指针转一圈，又转一圈，不管怎么转，那根针总是指着北方。他呆呆地站在那里，手里捧着罗盘，默默地想：针四周什么都没有，是什么神奇的力量把针吸住了呢？他呆呆地站在那里想，直到母亲喊他吃饭，他还站在那里思索。
秋天，爱因斯坦一家去郊游，当走进一片茂密的树林时，他却不见了，母亲到处找他，焦急地喊他，他却一个人在林间轻轻地穿行，一会儿摘下一片树叶，细心观察树叶的脉纹，一会儿观看阳光从树叶间透出的光斑，到了湖边，他就蹲下身来，一动也不动地望着湖面上起伏的微波。当母亲好不容易找到他时，他正坐在地上，凝望着一队队忙忙碌碌来回穿梭的蚂蚁。“阿尔伯特”妈妈一把拉起小爱因斯坦的`手，发现他呆的地方离她叫喊的地方很近，“你干吗不答应妈妈，让妈妈来回的跑。”“没有，妈妈我没听见。”小爱因斯坦说，妈妈只好微微地叹了一口气。
人物生平高三说明文作文 篇2
阿基米德的父亲是一位天文学家和数学家，所以他从小就受到良好的教育，特别喜爱数学。有一次，国王请他去测定金匠刚刚为其做好的王冠是纯金的还是掺有银子的混合物，并且告诫他不得毁坏王冠。起初，阿基米德茫然不知所措。直到有一天，当自己泡在一满盆洗澡水里时，溢出水量的体积等于他身体浸入水中的那部分体积。那么，如果把王冠浸入水中，根据水面上升的`情况算出王冠的体积与等重量金子的体积相等，就说明王冠是纯金的;假如掺有银子的话，王冠的体积就会大一些。他兴奋地从浴盆中跃出，全身赤条条地奔向皇宫，大喊着："我找到了!找到了!"他为此而发明了浮力原理。除此之外，他还发现了著名的杠杆原理。伴随着这一发明，还产生了一句众所周知的名言："只要给我一个支点，我就能撬动地球。" 在阿基米德的老年岁月里，他的祖国与罗马发生战争，当他住的城市遭劫掠时，阿基米德还专心地研究他在沙地上画的几何图形，凶残的罗马士兵刺倒了这位75岁的老人，伟大的科学家扑倒在鲜血染红了的几何图形上……
阿基米德死后，人们整理出版了《阿基米德遗着全集》，以永远缅怀这位科学巨匠的伟大业绩。
人物生平高三说明文作文 篇3
“小巨人”姚明刚到美国时，“大鲨鱼”奥尼尔曾放话说：“要让姚明尝尝我手肘的厉害。”美国记者就此问姚明。姚明回答说：“奥尼尔的手肘看上去有很多肉，撞人应该不会太疼。”姚明的幽默感让美国人对他刮目相看。
有一次，在电视直播火箭队同灰熊队的比赛时，前NBA球员、ABC电视网解说员斯蒂夫。科尔在提到姚明时使用了“支那”一词。在美国，“支那”是一个侮辱性的称呼。后来，科尔专门给姚明打电话，表示歉意。
在一次新闻发布会上，有记者问起这件事，姚明笑笑说：“事情已经过去。科尔专门打电话给我，他道歉的态度可以用“诚惶诚恐”来形容。他显然意识到自己的错误。在这个时候，我应该表现出自己的风度。
对此，有些记者表示不理解，认为科尔的话已经伤害到中国人的情感，希望姚明能够给予还击。姚明说：“据我所知，科尔在马刺队效力时，曾把法国队友帕克称呼为“法国人”(Frenchman)，他可能以此类推，就把中国人喊成了“Chinaman”。既然他已经为此道歉，何必还苦苦追究呢，这样的话，自己也活得很累啊。
姚明轻松地把一个可能引发争端的事件，化解的风轻云淡。他的.大度，赢得了无数球迷对他的尊重。火箭队主帅范甘迪评论他说：“姚明是一个非常容易相处的家伙。”
人物生平高三说明文作文 篇4
我不去想是否能成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。——题记dg15.COM
人生在世，有谁不会遭受失败，前路风雨交加，又有谁不曾经历。只要用坚定的信念、坚强的意志和奋斗的精神去搏击它，前方定会是无限光明的。
风雨降临，我曾无法在人生路站起。
一次测试后的夜晚，乌云拥抱的月光，凄冷、凄冷的，透过窗户，照进我的房间。我坐在昏暗的灯光下看着满是“红花”的试卷发呆。寒风阵阵袭来，我的心透凉、透凉的。我伸手去关窗，顺眼望向那刺眼而又嘲讽般的月光，不争气的泪水潸潸而下，心里好痛、好痛的。回想起试卷上密密麻麻的红色炸弹，我不禁打了一个寒颤，心里止不住的问自己：“我这是怎么了？我怎么离自己的梦想越来越远了呢？这样我怎么去梦寐以求的学校求学？我该怎么办？”我站在那里，满脸泪水，一脸迷茫……
乌云渐散，我又开始爬起来。
在一次奥数课下课后回到家，我扔下书包，往床上一躺，没过多久就“铁马冰河入梦来”了。一觉醒来，已是晚上，洁白的月光再一次映入我的眼帘，进入我的心中。凝望这让人气恼的月光，我不禁感叹到：弯弯的月儿为何如此顽固地待在天空？也许是为了什么吧，不过它肯定不是为了等待掉下来的那一刻，漫漫人生为何如此多的困苦煎熬……蓦地，心中似乎豁然开朗，我立马起身，坐在明亮的灯光下，恨不得忘掉所有的忧愁，把所有的难题都踩在脚下，即使艰难险阻，也决不退缩，即使坎坷崎岖，也决不言弃……
阳光洒下，前方一片光明，我站了起来，坚定地走向远方。
又是一个明朗的夜晚，鲜艳的录取通知书在耀眼的灯光下显得越发光彩夺目，眼前瞬间恍过多少个华灯初上的夜晚，我捧卷苦读的身影，不禁又微笑着流下了苦尽甘来的眼泪。皎洁的月光又一次映入了我的房间，明亮了我的心扉，也照亮了我远方的路，让我对远方的探索充满了希望。
路漫漫其修远兮，吾将向下而求索。远方的路，还很长，到了驿站稍作调整，继续前行，哪怕前方风雨何其多，路途又何其艰险，我相信只要自己意志坚强，信念坚定，无畏艰难困苦，无畏坎坷崎岖，前方，就一定会一路花开、春光无限。
我相信，我能行；我相信，我能走得更远、更远……
人物生平高三说明文作文 篇5
小时候，我曾问：“我到底什么时候长大啊？”也曾想：远方到底是什么啊？远方有多远啊？真的遥不可及吗？
通向远方的或许是天梯，以天赋铸造，但一不小心跌落，便是粉身碎骨；通向远方，或许可以乘一叶小舟，但江河这孩子的脾气实在是令人琢磨不透，在水面上飘飘荡荡，到达远方的几率又有多少？如今啊，我想，通向远方的道路，是一张张写上优秀的分数的试卷，是活跃的思维和丰富的想象力，是步履平地的踏实，是满腹经纶，也是心中的理想。
成绩单上沉闷的黑色数字像刚烧红的烙印，烙在我的心上，一时间心中百味杂陈。回家路上鹅卵石铺成的小路觉得分外硌脚，心也像是被针扎后留下了密密麻麻的小孔。我心想，努力难道没有用吗？真的是天赋决定一切吗？这时，我才注意到，天灰蒙蒙的，像是刚下过小雨，草尖上有些许小水珠，却也折射不出光芒。
这时，我的眼睛被不知哪的光亮晃了一下，抬眼望去，原来是蜻蜓晶莹剔透的翅膀。天似乎不那么阴云密布了，蜻蜓的翅膀被雨水打湿粘在了草叶上，“可怜的蜻蜓！”我心下感慨。刚抬脚要走，余光瞥见蜻蜓似乎有飞起的迹象，我心下一惊。转念又想：挣扎有什么用呢？阳光倾泻下来，蜻蜓的翅膀已经变干，突然它奋力起飞，打了两转，一下子又跌入了草丛里。我正想要寻找蜻蜓的踪迹，谁知它已经在弥留之际又鼓足了力气奋力一搏，终于她成功了。
对于蜻蜓，起落飞翔于花丛之中可是它的理想啊！天空就是它的远方啊！身长翅膀却无法起飞和努力奋进却没有好的结果没有什么不同，但对理想和远方的执着追求，蜻蜓却胜我一筹。
努力吧，以腹中诗书作笔，你心中理想为墨，用满腔热血和坚定不移的信念，呼唤远方！追赶远方！奔向远方！不努力一定不成功，让我们不负时光，使我们能在未来的远方忆起奋斗的时光时，在欢乐中舞蹈，在回忆里奔跑！
远方啊，你快起些来到，远方啊，我定能达到！——后记
人物生平高三说明文作文 篇6
坐在车上，踏上回家的路，我不知道为什么坐在这车上。大概是时间的仓促，改变了我。向车窗外望去，茫茫远路不知指向何方，远处的路灯变得模糊不清，投射出那昏黄无力的光芒。
几个月前，还沉睡在暑假悠闲中的我，突然被叫醒了，踏上了一条未知的路。不明白命运为什么把我安排到这里，似乎，一切都是被安排好的，上帝在隐隐地给我指路，由不得自己主宰。一切都变得不那么熟悉了，喧闹的街市，变得安静了，白天与黑夜交织到一起，星星也藏了起来，我到了一个未知的世界。一切都不属于我了，而只有那些过去了的美好的回忆，仍依稀朦胧的浮现在我的脑海里。逃离了家，逃离了城市，连繁多的人群也都从我眼里消失。心中有点凄凉、伤感，多么希望能有一个人来安慰我。走在那晚间的小路上，让雨滴打在身上，感受那份微凉而赋有节奏的拍打。在一个人的世界里徘徊着，忘记了路，感到自己变得渺小了，只是不起眼的一颗碎石，没有被人注意到，甚至，我已觉得不认得自己了。
我坐在了怀仁一中的教室里，时间在我的生活里穿梭，每天的日子总是重复着，看不到尽头。清晨，被闹钟吵醒后，一天的学习生活开始了，懒洋洋地打个哈欠，伸个懒腰，便紧张了起来，那种快速的节奏，已让我忘记了累。看着慢慢变厚的学案和配餐，逐渐感受到生活的充实，自己的大学梦感觉渐渐清晰了，虽然还有点远，但自己明白付出是梦想的基石。天气越变越冷了，那残留在树上的枯叶被那寒风冷酷地纠扯着，谁又能弯腰拾起那散落了一地的眼泪与枯黄。
令我奇怪的是，我居然喜欢上了这里的生活，这里的时间过得很快，恍惚之间一天已结束了，那么多的事情还未完成，时间已在不经意间飞逝了。想要努力留住些什么，但它还是从指间悄悄滑过，如在平静的水面轻轻一弹，留下短暂的一圈圈波纹，便转瞬即逝。在这里，我的动作变得迅速了，我懂得了学习的重要，也学会了珍惜时间，渐渐养成了一种习惯……
清晨，第一缕温暖的阳光洒在我身上，为我驱散了一夜的寒冷，也温暖着我的心房。全新的一天就此开始，向着未来的远方走去，我隐约看到了一片光辉。
人物生平高三说明文作文 篇7
12月4日星期二晴今天，我读了一篇关于李白上学的故事，故事是说李白小时候不爱读书，经常贪玩逃学。
有一天，天气晴朗，李白心想：这么好的天气，我才不愿意窝在屋里读书，出去走走，多好啊！走了没多久，他就看见一位老奶奶拿着一根铁杵在砂石上磨，李白好奇的走过去问：＂老奶奶，你在干什么？＂老奶奶回答：＂我在磨绣花针。＂李白惊讶的说：＂可是你的铁杵那么粗，什么时候才能磨成那么细的绣花针呢？＂老奶奶却不动神色的.说：＂滴水可以穿石，愚公可以移山，为什么铁杵就不能磨成绣花针呢？我刚开始磨的时候铁杵有这么粗，现在你看......只要功夫下的深，什么难事都能做成。＂李白顿然醒悟：对呀！老奶奶又说：＂你是附近学堂里的学生吧？大白天不好好读书，跑到这里疯玩，这可不好啊！你要牢记，只要功夫深，铁杵磨成针，这句话，不管做什么事都会成功的？李白听了老奶奶的话深有感悟说：我会牢牢记住的，谢谢老奶奶，我去上学了。＂李白以后再也没有逃过学，刻苦用功，日后成为名垂千古的＂诗仙＂。
读了这个故事我感到：学习、做事都要脚踏实地、坚持不懈，才能取得成功！
人物生平高三说明文作文 篇8
假期，我看了《名人故事》这本书，我觉得有关诺贝尔的故事令我记忆深刻。我从书中了解到，诺贝尔用整个生命在研究更好、威力更大的炸药，在一次失败的实验中，弟弟被炸死，父亲被炸残，可是他丝毫没有气馁，重振精神，继续研究炸药，直至成功，解决难题。
我被诺贝尔那努力奋斗，坚忍不拔的决心所打动。我觉得，学习也一样，只有朝着目标去努力，去奋斗，才能取得成功。就像学习书法的过程：刚开始跟爷爷学习书法，我连毛笔都不会拿，经过学习，好不容易才学会了握笔，可是写出来的笔划却歪歪扭扭，更不要说写字了。练了好久，还是老样子。有好几次，我都恼怒地不想学了，但是当我想起阅读中那些像诺贝尔那样为了目标不懈努力、不言放弃的`名人们，我这点小困难、小挫折又算得了什么？于是，我又重拾信心，一直坚持学习，有时一练就是三、四个钟头。功夫不负有心人，三年过去了，我的书法作品先后获得了学样书画比赛一等奖、全国中小学书画大赛银奖……
虽然取得了一些成绩，但我仍会继续努力。我也懂得了坚持、不放弃，才能练就过硬的本领！
