小学四年级作文《我》(通用8篇)。
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写8篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的小学四年级优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文《我》 篇1
科学家根据鸟飞行的原理发明了飞机，又根据蝙蝠定位的原理发明了雷达。
古时候，有鲁班造锯、由螳螂发明镰刀……现在有航天飞机、防毒面具……这些东西的发明与创造，都离不开人们的创新意识，我们作为新一代接班人，更需要这种创新意识。
在一次数学考试中，我遇到最后一题，怎么也做不出来，费了好大的劲也做不出来。于是，我便让自己冷静下来，换了一种方式去思考问题，用了一种新的解题方法，将它做了出来。
不仅学习上需要创新精神，生活中也需要，在生活中我们都会制造一些垃圾，这个时候我们就可以想一些办法让垃圾变废为宝。我们可以用易拉罐做成各种笔筒、花篮，还可以制成无线网的.信号接收器。我们可以用饮料瓶做成大大小小的花盆，也可以把它们做成各种装饰品。我们可以动用自己的脑子，利用生活中的废品，让我们的生活变得多姿多彩。
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。让我们插上创新的翅膀，去迎接成功的明天。
小学四年级作文《我》 篇2
蜗牛是我们十分熟悉的小动物，它的样子与众不同。背着一个漂亮、有趣的“大房子”，“大房子”上有各种各样的图案，可真美丽。头上长着两对触角，一长一短，圆溜溜的小眼睛长在长长的触角上，牙齿很多很多，密密麻麻的.。
小蜗牛走起路来慢吞吞的，而且蜗牛没有鼻子。蜗牛是用呼吸孔呼吸的，蜗牛爬过的地方都有透明的粘液，有了粘液可以上下爬行，不会从高处掉下来。要是去碰一下蜗牛，它就会把触角缩进去，好像受到了惊吓。过了一会儿，就把触角伸出来了。我哈哈大笑，笑它是胆小鬼。
蜗牛很喜欢吃菜、叶、根之类的东西，我给它吃白菜它一点也不吃。我走到一边，一会儿，它就津津有味地吃了起来。蜗牛吃得可慢了，它虽然有上千万颗牙齿，但是它还得把菜给嚼碎才能吃下去。我唉声叹气，你怎么吃得啊，可我还是很喜欢你。
蜗牛真好玩，我觉得它是个惹人怜爱的胆小鬼！
小学四年级作文《我》 篇3
今年的冬天格外的冷，我天天看天气预报，知道这几天最高温度才十度左右。这种天气很容易感冒，所以要多穿衣服。可我的春节跟天气比起来有点儿不一样，是“暖和”的。
我的爷爷、奶奶最疼、最关心我了，他们不仅关心我，而且还会原谅我，给我讲道理。不像冲动的我的爸爸，我做错事，他不是打，就是骂。可是也不能完全说我的'爸爸很冲动，只要我不调皮捣蛋，我的爸爸还是很和蔼地对待我。近年来，我的表现比以前进步了，以前总被挨打，今非昔比，如今他们对我可好了。我心里感到暖烘烘的，让我忘记刺骨的严寒。因此，尽管今年的天气是那样的寒冷，但是我的心里却总是涌着一股暖流。
希望大家能和我一样，度过一个愉快的春节。
小学四年级作文《我》 篇4
我的奶奶今年52岁了，她从二十岁开始就从事养蜂的工作了，虽然这份工作很辛苦，可是她一直坚持到现在。每年三月份，奶奶就要出去养蜂了，她总是开玩笑地和我说：“我带蜜蜂去旅行了，九月份回来再带你玩。”
我奶奶特别勤劳，每次她回家，早上都是家里第一个起床的，替我们做好早餐，然后送我上学。放学回来后，我总能看见家里亮堂堂的，因为每次奶奶都会在我放学，爸爸妈妈下班前给家里收拾得整整齐齐，打扫得一尘不染。
每次妈妈凶我，奶奶都会护着我，安慰我，带我出去玩，给我买好吃的.。她对我说话总是那么温柔，不像妈妈那么凶。
我奶奶就是这样，既善良又勤劳，我非常喜欢我的奶奶。
小学四年级作文《我》 篇5
我有一个妹妹，名叫苏梓玥，因为她很娇气，所以她的同学都叫她小娇。
小娇很淘气。有一次，她把我的毛笔用黑色墨水画在手上，再画了一点蓝色墨水。大喊：“姐姐！我不小心把墨水给撒在手上了，快来！”我赶紧把我的臭臭水给她，结果她把我的臭臭水搞成了黑色。我回来一看，追着小娇满院子跑，把我的脚都跑肿了。
小娇也很娇气。一次我刚吃完饭，才站起来。爸爸回来了。小娇说：“爸爸，你看姐姐不去写作业，我气的都快晕过去了，把小娇的腿都气破了。”你们看我妹妹是不是很娇气？
小娇还很爱画画。你说，三岁小孩能画出点啥？啥也画不了，但是，她画了两个娃娃，还很像。
这就是我娇气的.妹妹小娇，这样的妹妹你喜欢吗？
小学四年级作文《我》 篇6
我的校园在中牟县，我的校园却没有别的校园那么美丽。走进去就是我们宽敞的大门，映入眼帘的是一条笔直的小路，小路左边是生机勃勃的小树，树冠就像一个个蘑菇头，可爱极了！通过左边的小树就可以看到我们喜欢的游戏场所－操场。我们的操场虽然没有跑道，但是有我喜欢的气息。因为周围有小树和鲜花。下课的时候大家在操场上玩游戏，有的玩跳绳还有的踢毽子……
操场中间有颗生命顽强得大树，它时刻都陪伴着我们，他不怕风，不怕雨，不怕晒，就像一位高大的士兵，时时刻刻保护着我们的校园。学校的右边有老师们种的花。操场北边就是我们的教学楼，教学楼后面有一个篮球场，教学楼前面还有四个花坛，左右两边都有，教学楼的`大门就在这四个花坛的两边，花坛里的花五颜六色好看得很，给校园带来了芳香。
走进教学楼，就是我们的吸取知识的地方，老师们不辞辛地为我们讲解知识，为我们的梦想都插上一双翅膀。图书馆里，是知识的海洋，可以让我安静地看着书中地小故事，音乐教室也很有趣，老师弹着好听的乐曲，我们认地听着每一个音符。
我喜欢这个地方－－我的智慧校园。
小学四年级作文《我》 篇7
我在登封市中岳二小学上学，我的学校非常美丽，这里的老师都非常棒，对我们都很好，我很爱我的老师，我的学校有特别宽阔的操场，操场四周有很多树木，中间有一个排球场，我最喜欢在排球场上活动。我热爱体育，热爱我的学校。下面我要重点介绍一下我们的学校，我非常喜欢智慧校园。
我们的校园是以互联网为基础，智慧化的校园工作，学习和生活一体化环境，将教育、管理和校园生活充分融合，随着网路的发展，学校的应用使得校园文化更加丰富多彩，也方便家长和学校的联系，也为校园于外部世界提供了一个相互交流的平台，使我们的学习生活方便多了。
我们学校校园作用在方方面面，我们每天的作业都是老师使用校讯通发给爸爸妈妈，节省了放学记家庭作业的时间，也方便了爸爸妈妈第一时间知道我的家庭作业，利于爸爸妈妈检查我的作业，微信群的使用，使我在家预习，读书和背书情况老师也能及时了解，方便了很多！
我们的学校运用互联网，利于我和老师、学校的联系，也利于我和同学们联系，更利于老师和爸爸妈妈的联系，也方便爸爸妈妈及时知道我在学校的.情况，我在家有任何学习上的困难也能及时联系到老师，校园使我们的学习和生活更加简便、快捷！
我就是我的校园，我最喜欢的校园。
小学四年级作文《我》 篇8
今天下午，我站在阳台上，无意间抬头望向天空……
“哇！”天空的云可真多啊！一层层、一团团、一簇簇、一堆堆……在湛蓝的天空中，白云显得更加洁白如雪。有的白云像一只只凶猛的`野兽，愤怒地看着我，似乎要把我给吃了；有的白云像一只只小白兔，活蹦乱跳的；有的白云像一位位“小仙子”，她们快活地挥动着翅膀，在天空上玩耍；还有的白云像一颗颗棉花糖，软软的，好想去吃一口。
天空中的白云，一会儿像野兽、一会儿像小白兔、一会儿像“小仙子”、一会儿像棉花糖……渐渐地所有白云都融合在一起了。这时的天空，就像辽阔的大海，而那些形态各异的白云则犹如海上掀起的一道道波浪。
这景色可美极了！我终于依依不舍地离开了阳台。
