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2024春季活动运动会

发布时间: 2024.11.11

2024春季活动运动会。

为了确保活动有效开展,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。那么问题来了,活动方案应该怎么写?下面是小编精心整理的2025年运动会活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2024春季活动运动会 篇1

为迎国庆佳节,同时丰富全校教职工课余文化生活,倡导“每天健身一小时,快乐工作每一天,健康生活一辈子”理念,增强教职工的身体素质和凝聚力,学校工会将举办教职工趣味运动会,现制定活动实施方案如下:

一、比赛时间及地点

比赛定于9月27日下午4:00在学校田径运动场进行。

二、选手参赛资格

1、所有学校教职员工(含代课老师和临聘人员)。

2、各工会小组最少须报10名运动员并完成比赛,参赛运动员男女不限,年龄不限;体育老师均为裁判,不参与任何工会小组的比赛。

3、工会小组名单挂工会群里(请核对并以这个表格来考勤)。

三、比赛方法

1、所有比赛项目都是男女混合赛。

2、每个工会小组抽取参赛序号。

3、每个工会小组的参赛人员由工会小组确定。

四、比赛项目

1、两人两腿往返追跑接力规则:各工会组分5队10人(男女不限),两人一组背靠背互绑双腿,往返20米接力。已完成时间多少计算名次。

2、三人三腿往返追跑接力规则:各工会组分三队9人(男女不限),三人为队互相绑双腿,往返20米接力。已完成时间多少计算名次。

3、双人戏珠规则:各工会组分5队10人(男女不限),两人一组互绑一腿且各持一根木棒拨球前行,往返20米。以完成时间多少计算名次。

4、齐心协力规则:各工会组共10人(男女不限)互绑双腿前行20米。已完成时间多少计算名次。

五、裁判员

六、奖励办法

1、每一个项目根据第1、2、3、4、5、6、7、8名,分别按9、7、6、5、4、3、2、1分计入工会组团体总分。

2、根据各工会小组总分的多少,按总分高低取前四名(如有分数相同并列取名次)。

说明:

通过工会委员会讨论,这次工会小组名单,考虑各年级人数的`差距较大,所有跨头的老师分到人数少的年级(班主任除外),请各年年级理解和支持。谢谢!

2024春季活动运动会 篇2

一、活动主题:

健康快乐动起来

二、活动目的:

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子感受季节的变化和运动带来的快乐和竞争的乐趣。

2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的自信心,增强集体荣誉感,敢于克服困难,体验胜利的愉悦。

3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣,达到家园共育的目的。

三、活动原则:

1、安全第一。

2、友谊第一,比赛第二。

3、全组孩子齐参与,每一个孩子都有机会展现自己。

四、活动筹备

1、号码簿,班级牌,照相机,录像机。

2、音响(各项目的配音磁带、U盘、运动员进行曲)

3、活跃气氛的小喇叭,哨子

4、游戏道具、秒表、奖品

5、统一服装。

6、活动前的`动员和宣传工作:

(1)各班教师提前对幼儿加强安全教育,确保幼儿人身安全。

(2)活动前各班扎实安排家长工作,组织专题家长会,对本次活动的安排和要求做以强调。

(3)年级组教师提前划分好各班活动场地。

五、人员安排

总指挥:

项目主持人:

各班负责人:

项目示范:

裁判及场地维护:行政后勤人员(保教处统一安排)

六、活动流程

1、运动会开幕式

(1)运动员入场式:在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。(入场顺序:中一,中二,中三,中四,中五,家长代表队)

(2)年级组教师代表讲话

(3)幼儿代表讲话

(4)王园长致开幕词

(5)阮园长宣布运动会开幕

2、运动会项目

上午组织两项幼儿比赛,下午组织亲子运动项目比赛。

(1)幼儿比赛:果蔬大丰收

(2)幼儿比赛:运西瓜

(3)亲子比赛:送娃娃回家

(4)亲子比赛:小动物运粮

3、运动会闭幕式

(1)颁奖仪式:每个项目设立一个一等奖,两个二等奖,两个三等奖。所有项目完成之后根据裁判打分情况按名次颁奖。

(2)家长代表讲话。

(3)领导致闭幕词。

(4)活动结束。

2024春季活动运动会 篇3

一、比赛时间:

[第五周]4月3日周五下午第3节

二、比赛地点:

校内操场

三、比赛规则:

团体赛规则:

1、七年级每班选派男、女各5人参加,将各班参赛队的男、女学生分成人数相等的甲、乙两路纵队,分别站在比赛场地两端的起跑线后,比赛场地两端相距20米。发令后,甲队的'第一位同学滚着铁环向乙队方向跑去,跑到乙队的交换区后,将铁环交给乙队的第一位同学,然后站到乙队的排尾,乙队第一位用同样的方法传给甲队的第二位同学,如此依次进行。先通过终点的班队为胜,道次由抽签决定。

2、场上队员不得干扰他人(队)比赛。否则发现一人次加班总成绩10秒。

3、比赛过程中铁环倒了,必须将铁环扶起才能继续前进。

4、非参赛队员不得扰乱比赛秩序,否则发现一人次加班总成绩10秒。

个人赛规则:

1、参赛队员必须在自己跑道内完成比赛,如出现乱道干扰其他参赛队员现象,取消比赛成绩。

2、比赛过程中铁环倒了,必须将铁环扶起才能继续前进。

3、赛道长度60米,每班男女限报1人。

四、录取方法:

团体赛:每班按完成比赛所需的时间进行排序,少者居前。

个人赛:男女各取前三名。

五、负责老师:

陈驰

六、备注:

比赛时间为一节半课

2024春季活动运动会 篇4

一、指导思想

本次活动以“面向全体幼儿,人人参与趣味运动,促进幼儿健康成长,体现新型的师生关系”为活动宗旨,以“师幼互动显和谐、游戏运动真快乐”为主题,以集体游戏、师幼游戏、亲子游戏为主要形式开展各项健体活动,体现和谐新型的`师幼关系,活跃幼儿园文化生活,激发幼儿兴趣,增强幼儿体质,培养幼儿综合素质、团队意识和集体主义精神。

二、时间地点

时间——20xx年9月31日(周三)上午9点。

地点——校园操场。

三、参加人员

幼儿园全体幼儿、教师和家长代表。

四、活动准备

1、制作横幅:济南市经五路幼儿园大手拉小手——冬季趣味运动会。

2、每班制作班级运动牌、口号、班级介绍词、游戏玩法及串词。

3、全园以班为单位进行。每个班设计两个游戏:师幼互动(集体)1个、亲子游戏1个;并做好游戏物品的准备。

4、队列安排:自东往西依次为小一班、中一班、大一班、大二班、中二班、小二班。

五、人员安排

承办方:新型师生关系教研组成员

主持人:

音响:

照相:

录像:

六、活动流程

1、运动员进场:小班花束队围场地站好,中大班幼儿分成自行车队、滑板车队、呼拉圈队、跳跳球队绕场一圈并喊口号,按指定位置站好,主持人上场。

2、主持人带领全体幼儿互动热身。

3、园长致词。

4、趣味运动会开始

(一)宝宝游戏,快乐无限

师幼互动游戏:

1、大一班

2、大二班

3、中一班

4、中二班

5、小一班

6、小二班

亲子游戏:

1、大一班

2、大二班

3、中一班

4、中二班

5、小一班

6、小二班

(二)阳光运动、魅力教师

由团员教师展示游戏:花样跳大绳、花样跳皮筋

(三)阳光运动、家长风采

以级部为单位,每班4名家长,级部共8名家长展示游戏:

大班:花样踢毽子

中班:丢沙包

小班:球技表演

(四)游戏总动员,和谐如一家

每班由一个家长、一位教师、一名幼儿组成代表队,全园六个代表队进行“大脚小脚,两人三足”游戏。

2024春季活动运动会 篇5

一、活动形式

主会场以“弘扬先进文化、共建和谐社区”为主题,内容包括“百幅对联贺新春”、“有奖知识竞猜”、居民才艺表演展示会以及社区书画爱好者现场写春联等。体现社区群众欢欢喜喜过大年的和谐氛围。

二、活动组织领导

活动期间,社区成立由书记张秀芹任组长,李艳伶任副组长,其他社区干部为成员负责指导活动开展。

三、活动内容

建设和开辟更多的面向广大居民、便于居民参与的公益性文体活动场所,树立一批社区文体服务中心建设的典型,充分利用社区文化中心、图书馆、文化馆、广场文化、俱乐部、体育场、健身站(点)等文体阵地,组织富有特色、丰富多彩的文化活动,开展图书进社区、文体培训进社区、文体活动、文体队伍进社区活动。重点抓好节庆假日的`社区文体活动,提高群众文体活动水平。

(一)开展好“四送体育进社区”活动,即一送体育制度进社区,制定体育指导员管理、器材管理和维护等方面制度;二送体育活动进社区,开展“全民健身月”活动,举办以街

道为单位的特色体育项目展演,抓好群众体育组织建设及晨(晚)练点的建设;三送体育指导员进社区,指导群众性体育活动的开展;四送科学健身方法进社区,通过讲座、发放宣传单宣传健身知识,积极倡导科学锻炼。

(二)组织所辖社区和辖区内的单位、学校轮流参与演出,丰富市民业余文化生活。

(三)通过文体指导员进社区,组织以社区居民为主要成员的业余文体队伍,开展具有社区特色、群众喜闻乐见、易于参加的各类文体活动和文体信息服务活动,以丰富多彩的艺术形式宣传“改陋习、树新风、创文明”。满足广大社区居民的精神文化需求。

(四)开展“图书馆服务进社区及社区读书活动”。区公共图书馆深入社区宣传图书馆的作用,宣传图书馆知识,开展图书销售、图书评价及好书推荐活动。组织社区各图书馆、图书室之间进行各种形式的使用交流,形成优势互补、资源共享,紧紧围绕《公民道德建设实施纲要》精神和文明城区创建工作,在社区居民中开展“改、树、创”为主题的读书征文活动。在社区居民中形成好读书、求上进、讲文明的良好风气。

四、活动安排

(一)3月至6月为制定工作计划与组织准备阶段,文体指导员进社区启动仪式,社区运动会举办,同时区文化馆投入到社区调研,发掘各类文艺人才,组织各种文艺队伍,开展经常性的文体活动。

(二)7月至11月,举办1~2期文体培训,开展“图书馆服务进社区及社区读书活动”。

(三)11月至12月,开展“社区文体信息服务周”活动,帮助有条件的社区建立文体信息服务点,深入开展文体信息服务活动。同时,开展“社区文化建设大家谈”活动。

(四)12月,组织协调电影放映单位,开展“电影进社区”活动,为社区免费或低价放映电影。每周为社区群众免费放映1到2场电影。

五、为加强组织协调工作

成立“文体进社区”活动办公室;负责“文体进社区”活动的指导和督促工作。

2024春季活动运动会 篇6

为了提高教职工身体素质,活跃教职工业余化生活,促进“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的.健康理念深入人心,认真贯彻落实《全民健身计划纲要》,根据市教育局4月份局办公会安排和《xxxx市教育工会xx年工作要点》要求,市教育局、市教育工会决定,举行xx年市直学校教职工趣味运动会。现将有关事项安排如下:

一、组织单位:

主办:市教育局、市教育工会

承办:xxxx市第二十四中学

二、比赛时间:

20xx年4月2日(星期六)上午8:0

三、比赛地点:

xxxx市第二十四中学

四、参赛单位:

xxxx市一中、二中、三中、四中、五中、八中、九中、二十四中、三十六中、东风中学、致远中学、汽车职院、学院附中、四中义教部、二实小,市教育局机关干部代表队。

五、比赛项目及规则

第一项:60迎面接力赛

1、参赛人数:每所学校28人,其中女教师14人,男教师14人。

2、比赛地点:xxxx市第二十四中学运动场

3、规则要求:各参赛学校分两路纵队,由裁判员先清点人数(每边14人),女运动员在前,男运动员在后。人数确定后,裁判长发令,排头队员(xx学校女1号)手持接力棒,向前跑60将接力棒交给下一名队员(xx学校女2号),完成一次接力,依次进行,以完成全部接力的时间用时最短决胜名次。

第二项:男女混合跳长绳比赛

1、参赛人数:每所学校20人,其中女教师10人,男教师10人。

2、比赛地点:xxxx市第二十四中学运动场

3、规则要求:每人每轮跳一次,各参赛队运动员依次进行,女运动员在前,男运动员在后。连续轮回,记时4分钟,按完成个数多少决胜名次,空绳和跳失误时不计个数。按学校顺序号,每所学校为一组,依次进行比赛。

4、绳长:每一轮长度不少于6。

5、每队另派2名男教师(或女教师)摇绳。

六、奖励办法:

每组分别取前8名,另设体育道德风尚奖。

七、竞赛要求:

1、各参赛学校报裁判员1人(自带秒表、口哨)。

2、报名时间:市直各学校于4月20日之前将参赛运动员报名表(女运动员在前)交市教育工会。

3、运动员中至少有1名校级领导参加比赛。

4、比赛用绳,各参赛学校自带(也可用xxxx市二十四中比赛用绳)。

5、各学校领队由主要负责人担任。

6、各学校派拉拉队不超过10人。

7、各学校不得弃权,并将参赛情况作为工会评先,年度工作目标考核的重要依据。

八、注意安全

请市直各学校注意安全,在组织教师训练和比赛中先做好准备活动,防止教师意外损伤。

九、领导颁奖:

市教育局、市直机关工委、市总工会、市体新局、xxxx市二十四中领导为参赛前八名代表队颁奖。

十、媒体支持

xxxx电视台、xxxx日报、xxxx晚报、楚天都市报、xxxx教育网等。

2024春季活动运动会 篇7

秋风送爽,运动场上热情似火。看,那些奔跑的身影,是青春的写照,是拼搏的象征。同学们,为了荣誉,为了梦想,让我们加油鼓劲,用热烈的掌声和呐喊声,为参赛者注入无尽的力量。每一个跃动的步伐,都是对胜利的'渴望;每一次挥洒的汗水,都是对梦想的追求。加油,我们的运动健儿们,让这个秋天因你们而更加灿烂!

2024春季活动运动会 篇8

一、指导思想

以促进学生的全面发展为宗旨,以学校为基础,激发中小学生对体育与艺术的兴趣和爱好,提高学生的身体素质,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,丰富校园文化生活,展现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌。

二、活动主题

与健康结伴 与艺术同行

三、主办单位、协办单位主办单位:

应城市教育局 协办单位:应城市各中小学

四、参加对象与分组参加对象:

年度全市义务教育阶段在籍

中小学生分组:分小学组、初中组

五、活动项目

(一)体育竞赛、表演类项目:

(1)校园集体舞

(2)田径

(3)篮球(限初中)

(4)乒乓球

(5)广播体操

(6)拔河

(7)跳绳

(二)艺术竞赛、表演类项目:

(1)美术

(2)书法

(3)声乐

(4)舞蹈

(5)器乐

六、活动要求

1、充分反映中小学生健康向上的.精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点;代表校园文化发展的方向,符合中小学生情趣和审美特点,体现思想性和艺术性的统一。

2、各校以新课程理念指导和规划“体育艺术节”,制定详实可行的活动方案,做到目标明确、主题突出,班班开展,人人参与。

在此基础上组织比赛和作品展示。

各校活动方案于年9月10日前交教育局基教股。

3、活动分为三个阶段

20xx年7月各学校制定活动方案,进行宣传发动。

8月至9月各地组队训练。

20xx年10月至11月各学校组织比赛、作品展示,教育局将派专班到现场评比(评比方案附后)。

20xx年12月下旬教育局组织比赛。

2024春季活动运动会 篇9

秋风轻拂,运动场上,热血激情正燃烧。看,那一个个奔跑的身影,如同秋风中的烈马,奔腾不息。你们,是秋天的勇士,用汗水书写着青春的篇章。加油,勇士们!让每一步都充满力量,让每一次呼吸都充满信念。无论前方有多少艰难险阻,你们都将勇往直前,创造属于自己的辉煌。秋季运动会,是你们的`舞台,展现风采,绽放光芒。相信自己,你们是最棒的!

2024春季活动运动会 篇10

一、活动目的

为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强学生的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办趣味运动会,现制定活动方案如下。

二、活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:

三、活动时间和地点

1、时间:4月28日下午13:00—16:30

2、地点:校操场

四、活动内容及方法:

活动分为个人项目和集体项目。

(一)个人项目

1、前抛实心球(男女)

2、立定跳远(男女)

3、1500米(男子)4.800米(女子)

(二)、集体项目:

1、项目名称:《赛龙舟》

方法:每班报名运动员10人(至少4名女生),配小垫子6—8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好,运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后,各组队员迅速爬至垫子的前沿,最后一名队员爬至前一名队员的垫子上,然后迅速拿起自己的垫子向前传递,直到传给最前面的队员把垫子连起来,形成新的“龙头”,并向前行进。按此方法依次循环直到终点。先到达终点的组获胜。

规则:

(1)、必须在小垫子上逐个依次传递垫子,不许将小垫子抛越过前面的队员。

(2)、膝盖不能离开垫子,身体的其它部位不能触地。

(3)、违规者必须重新传递才可以继续比赛。

(4)、小垫子必须首尾相连,不能有空隙。

2、项目名称:《背球接力赛》

(1)、比赛人数及分组:参赛队每队共10人,分为5组,男女各半。

(2)、比赛规则:

1)2人为一小组,5小组进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把1个球传给下一组的队员,5小组轮换后,最快的'那一大组就是获胜队。

2)注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,都要从起点重新出发。

3、项目名称:《众人一条心》

规则:参赛者以8人为一组,男女不限,要求8人肩搭肩,从起点起跑,不可出现摔倒和放手的现象,(出现以上现象者放弃比赛资格)手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少,哪一队就是获胜队。

4、项目名称:《滚雪球》

1.比赛人数及分组:每队12名队员(女生至少5人),分为两组依次进行

2.比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志

3.比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次

4.比赛规则:

1)每队12人,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

3)跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。

5.全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。

6.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决

5、项目名称:《赶猪》

1.比赛人数及分组:每队10名队员(至少4名女生)

2.比赛距离:10米

3.比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜

4.比赛规则:每个队10名队员同时站在起点处排成一列,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的“猪”(实心球)赶至终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。

6、项目名称:《小马过河》接力赛

道具:呼啦圈

规则:分四组同时进行,每一组10人参加(女生至少4人),第一个参赛者从起点用两个呼啦圈依次向前摆放,每次参与者的双脚必须踏在圈内,以最快到达终点为胜利。依次轮流直到10人参加完毕,哪一组最快哪一组就获胜。

7、项目名称:《障碍跑接力》

方法:每队各15名队员(至少7名女生)障碍共计五个标志杆,杆与杆之间间隔4米,起点距离第一根标志杆12米,最后一根标志杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后出发,依次绕过标志杆,到达折返点后,绕过标志物,继续依次绕过标志杆,回归本队,将接力棒传递到下一名运动员,第二名运动员继续出发。全队用时最短的为胜利队。

特别注意:碰倒标志杆的运动员,必须将标志杆恢复原样,才能继续比赛。否则不予计算成绩。

五、参加对象:

全体初一、初二在校学生

六、竞赛办法:

(一)个人项目每班限报三人,每人限报两项;集体项目按照每项要求人数报名(在总人数不变的情况下,可增加女生人数);每名运动员包括个人项目和集体项目限报5项。

(二)报名有缺项的班级,最后计算团体总分时,按照每人次扣1分。

(三)已报名的运动员不得无故缺席或弃权(因公务或伤病除外),违者按照每人次扣除该队总分5分。

(四)个人和集体项目都不得冒名顶替,如有违规现象,经举报查实后,扣除该班所有分数,扣除德育量化评比10分。

七、名次和奖励办法:

(一)个人项目取前八名,计分按照9、7、6、5、4、3、2、1计入总成绩。

(二)团体项目按照14、10、8、6、4、2计入总成绩。

(三)团体前两名颁发奖状。

八、注意事项:

1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得随意走动,观看有秩序,加油鼓励方式合理。

2、各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求组队参加活动。

九、备注:

本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。

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