汇报发言稿(汇集十篇)。
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汇报发言稿 篇1
汇报演讲稿——自主招生心得
尊敬的校长、老师、家长、学生和青年学生
各位上午好！
我是2011年20班的同学。我很荣幸今天能在这里与大家分享我的自主招生经验。希望它可以给各位同学和家长些许启发和帮助。现在让我谈谈我的自主招生经历和一些经验教训。
上学期高三，我开始申请高校自主招生初试。我参加的是以北京大学为首的11校联盟考试。我报考时有三个平行的志愿者。我分别报考了山东大学、华中科技大学和中山大学。
遗憾的是中山大学初审我未通过。这里给各位的教训是：除非你非去北上广不可，不然尽量少的选择北上广的学校（当然，北大、清华、交大、复旦，如果你成绩极好是可以报）。
我只是为普同学生准备的。北上广学校初试很难，但实验证明有些学校只占了一个好位置。学校的实力不等于其它同等水平的学校。最后，我以146分（125分）通过了山东大学的自主招生，并在面试中获得了资格。
华中科技大学没有面试，分数线是142分。这是我可以从一本**书籍中获得20分的资格。所以，准备初审只是一部分，提高自己的硬件是更重要的一部分。现在我来谈谈如何改进硬件，也就是数学和物理的学习。
对理科生来说，自主招生是数学和物理。这个考察的难度比高考大而比竞赛小，自主招生比较简单的题是什么难度呢？就是我们高考压轴题的难度。
所以学习自招对高考中的难题极有好处。各位同学马上都是高三学生了，呢么有一定知识储备了，所以我给大家讲讲自主招生中数学、物理中所主要考察的知识点。同学们可以注意听一下
先说数学吧：
1是三角函数，主要知识有高中所学的和差半倍公式，三倍角公式，积化和差，和差化积公式，万能公式，还有正切三角函数的tan值和差公式的逆用tan(a+b)[1-tana·tanb]=tan a+tan b；
2是不等式，包括基本不等式的推广，算数等待。我们给它们一个统一的名字，叫做幂平均不等式；
3是复数，包括复数运算的简化，复数的三角型型式又称为dymoffer定理，复数的幂型式；
4是导数与函数。它主要包括判断零点的个数和不等式的证明，这与高考的期末题类似。但这也很复杂。有时有两个甚至三个导数。有时也会使用有限的想法（缩放技术）；
5是数列，数列的构造是难点和重点。归根结底，掌握不同序列的构造就是将它们归为等比和等差序列。这而我提一个比较难点的方法，就是不动点法。解决复杂的数列问题；
6是解析几何。除了剧烈的计算外，我们还应该掌握一些技巧，比如使用平面几何定理。正切和割线方程也有固定的公式。还有圆锥曲线的光学性质；
7是平面几何。 在这里，我们研究圆幂定理和menelaus定理。
8是数论。关键是对整数进行分类。有关于这些知识点。一是分析，二是反证。所有这些都要求我们从对立的角度来考虑。我对反证法有很深的感触，因为2014年北约数学的第一个主要问题是检验反证法。
题目是：证明tan3。为有理数，有兴趣的课下研究一下。
接下来，我们来谈谈物理学，物理学：
1是力的平衡，包括共面力和力矩的平衡；
2是动量守恒，动量定理。ft=mv角动量守恒（开放两定律）；
3是静电场。主要有高斯定理；
4是电路，有电容的等效。复杂的合源电路的简化。这里我们使用了srkhotian定律，叠加原理。还有戴维男定理。二是无限电阻网络的等价性；
5是高中的一些基本知识。这里我想提醒大家，牛的定律主要有两个，动能定理，机械能守恒，能量守恒等等。根据这一扩展，也有固定质心的原理；
6是磁场。有安培环路定理；Dg15.CoM
7号。这里的复合场运动主要是三场叠加的泛函原理，它为你提供了一种利用洛伦兹力和虚速度的特殊性的方法；
8是光学，物理光学的几何光学，还3——4的内容学好，一般自招班不讲这个，但我说这么一件事，高三上学期寒假，我去济南学自招，自招老师没讲光学，问他，他说考不着，结果，2014北约自招物理第二个大题就是几何光学，还好我没听他的，我自学了一些。没栽在上面。（举个例子）所以最好学好。最后，我要说一个广泛应用于物理学的数学知识——微积分。学习很好。
关键是求微分公式，定积分谁不能？对于积分，主要考察大家的物理概念，比如：速度在时间上的积累叫位移，所以有v对t积分出来就是x；力在时间上的积累就叫冲量。
如果你有t上的f积分，就是i，等等，有很多概念问题。
知识我就讲这些，下面推荐两本书，一是上海交大出版社的自主招生直通车，第二本是金星教育出版的自主招生真题解析。
希望通过我的报告给大家有所启发，希望大家在我讲的这些知识和辅导书的指引下，明年取在自主招生方面取得优异的成绩。
谢谢大家，我的报告结束！
刘诚臣2014年7月10日
汇报发言稿 篇2
各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
首先，请允许我向九年级的老师们，向所有关心九年级中考的同仁们道一声：“你们，辛苦了!”向全体九年级的同学们说一声“孩子们，加油!”
岁月如梭，光阴似箭。三年的初中学习生活，1003个日日夜夜，弹指一挥间，转瞬将逝。现在，你们已经站在了人生的第一个转折点上，迎接着那早已燃起的中考的硝烟。
同学们!风雨拼搏了九年，经历了英语人机对话、体育中考的初次洗礼，距离我们期盼的中考仅有11天。它是黎明的前奏，出征的战鼓，拼搏的号角。在这11天里，我们心中要有一种信念，誓为最后的胜利冲刺到底!我们眼前要有一个目标，为我们填写的中考志愿，再拼搏11天!我们手中要有一定实力，考场上，胜利属于有实力的人，所以必须一刻不停的修炼自己;我们脚下要有一地汗水，所谓“天道酬勤”，越是到最后越要勤于思考、勤于总结、勤于发挥、勤加练习!
同学们，你们并不是孤独地在奋战。想想老师上课时神采奕奕的表情，中午个辅时投入的神情，晚上放学时疲惫的身影，看看父母期待的目光，他们无时无刻不在给予你们帮助。再问问自己想要的未来，你会发现：前进的道路竟如此清晰!老师们都愿以自己的努力和智慧与你们共担一份责任，共同一份耕耘，并期盼共享一份收获的喜悦。
同学们!美丽从来就离不开艰辛，懦弱从不属于青春少年，历史从来就是勇敢者大笔书写，今日拼搏的汗水，必将化为明日的灿烂之花。同学们请和奋斗携手前行，中考后你将会自豪地告诉你的亲友：在花中我追求过、奋斗过，为了家庭的`荣辱、学校的荣辱、自己的未来，我从来没有放弃过希望，从来没有停止过拼搏!
同学们!人生是一场比赛，让我们只争朝夕，沐浴风雨，以信心，以耐力，以压倒一切的劲头，扬起直济沧海的风帆，奋勇地向前冲刺!
勇士们!带着1003天的奋斗的积淀，再拼搏11天，你们的梦想一定能够实现，胜利一定属于花中，一定属于九年级中考的所有勇士们!
最后请我们九年级同学把最自信的掌声送给自己!请我们老师和七、八年级同学把加油的掌声送给我们即将出征的勇士们!
我想请同学们和我一起用英国前首相丘吉尔的话来结束我今天的讲话：决不放弃!决不决不放弃!决不决不决不放弃!
汇报发言稿 篇3
各位领导，老师：
大家下午好！我是顶岗实习教师张雪倩。
不知不觉中，来xx中学实习已经有五个月了。作为一个初次登上讲台的我来说，五个月里面，我收获了太多太多了。尤其是我的英语教学水平有了很大的提高，而我也从一个上课不知道如何把握好课堂到现在的上课自然，熟练的教师角色的转变，一切的一切，都离不开我的指导老师杨老师的帮助和教学指导。
杨老师是一位有着丰富教学经验的教师，来xx中学实习，成为杨老师的一位徒弟，我很荣幸。记得在学生开学之前，学校在开全体会的时候，就给每位新老师和实习教师指派了教学师傅，杨老师作为其中一位教学师傅，是最辛苦的。因为她要带我们两位实习教师和一位新的英语老师，而她自己还要单独带两个班的英语课。一个学期以来，杨老师虽然自己很忙碌，但她也时刻不忘指导自己的几个徒弟，真的很感谢杨老师。
记得第一次集体备课的时候，杨老师耐心的给我们三个初出茅庐的教师讲开学第一课需要做的准备和杨老师自己的.一些做法。我们几个人都很悉心的挺杨老师讲自己的经验。后来听了杨老师的第一节课，那是第一次写听评课记录，虽然写的不好，但是从课堂上真的学到了很多很多，包括学生课前二分钟铃的运用，学生上课的问候语和一些简单的课堂规范，杨老师都做得井井有条。听完杨老师的第一节课，自己回去好好反思，争取讲好人生中的第一堂课。而我的开学第一课，杨老师也去听课了。课下给我提了好多宝贵的意见，而我也通过教学，一步步摸索，一步步改进，对比当初，教学水平也有了很大进步。
一个学期以来，我们三个徒弟在师傅的带领下，举办了七年级英语书法比赛，英语百词竞赛，还知道学生参加英文征文比赛。当然最开心的就是我们一起组织的社团，英语话剧表演。每周一次的社团课，，我们和学生们在一起，看视频，模仿人物，过的很愉快。
杨老师不仅在教学方面给了我很大的帮助，在生活方面同样帮助了我许多。
由于自己离家相对较远一些，每周末不回家。于是经常在周五下午下班的时候，搭杨老师的顺风车去市场购物，买周六日的食物。而杨老师自己有好吃的也会分给我们吃，让我们感受到家一般的温暖。
其实一个学期以来，有太多太多的感动。对于杨老师，我也有太多太多想说的话。我知道杨老师作为师傅为我们几个徒弟付出的一切都是用语言无法描述的，在自己的课余时间还不忘抽时间去教室门口看看我们讲课，来办公室向我们询问教学进度，讲自己一段时间的教学准备......总之，作为一个顶岗实习生的我，是杨老师的帮助，让我的英语教学少走了许多弯路。对比自己的一些同学，他们的实习学校根本就没有专门的指导老师，而我比他们幸运多了。
再一次谢谢我的实习学校，谢谢我的指导老师！
我的发言完毕，谢谢大家。
汇报发言稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我来为大家分享一篇题为《读书汇报会》的演讲稿。读书汇报会是我们学校每学期举行的一个重要活动，它不仅给我们提供了展示读书成果的舞台，更激发了我们对阅读的热爱和求知的欲望。
我想和大家探讨一下为什么我们需要举行读书汇报会。随着学习压力的增加，课外阅读往往被我们忽视。而读书汇报会给予我们阅读的任务，并通过展示、分享的形式对我们阅读情况进行督促，激励我们持续不断地进行阅读。读书汇报会也提供了一个相互学习的平台。我们可以从其他同学的汇报中获得新的阅读建议，并与他们一起交流书中的心得体会。通过读书汇报会，我们还能够引发对书籍的共鸣，增进我们与作家、故事的情感联系，丰富我们的心灵世界。
我想和大家分享一次我参加的读书汇报会的经历。我选择了一本关于人格塑造的书籍。通过阅读这本书，我发现我们的人格会受到很多方面的影响，比如家庭、学校、社会等。在家庭中，父母是我们最重要的榜样，他们的品德、行为方式往往会潜移默化地影响我们。在学校中，老师是我们的引路人，他们不仅教给我们知识，更是给我们树立正确价值观的榜样。而在社会上，我们还会接触到各种各样的人，他们的言行举止会在一定程度上影响我们。通过阅读这本书，我深深意识到人格的形成是一个长期的过程，我们需要不断地修正自己的缺点，塑造积极向上的人格。
在读书汇报会中，我结合书中的例证、自身的经历和感悟进行了演讲。我解释了人格塑造的重要性，并提出了一些建议，如树立正确的价值观、培养良好的习惯、与积极向上的人为友等。通过分享，我发现我的阅读收获不仅仅是对知识的积累，更是对个人成长的思考。
除了个人经验的分享，读书汇报会中还有其他同学分享的精彩汇报。有的同学分享了一本关于科学发展的书籍，让我们更加了解科学的本质和重要性。有的同学分享了一本历史小说，让我们通过小说了解历史的真实面貌。还有的同学分享了一本关于人际关系的书籍，让我们学会与他人相处的技巧。无论是什么书籍的分享，每一次读书汇报会都给予我们新的启示和思考。
通过这次读书汇报会的经历，我不仅提高了自己的表达能力，更重要的是培养了良好的学习习惯和阅读兴趣。通过分享阅读的体会，我也从其他同学的汇报中获得了更多的阅读建议和心灵的滋养。读书汇报会给予我启示，让我意识到阅读不仅是一种学习的方式，更是一种生活态度。
亲爱的同学们，读书汇报会是我们学校的一个重要活动，它旨在激发我们对阅读的热爱和求知的欲望。通过读书汇报会，我们分享自己的阅读经历和心得体会，从而不断提升自己的综合素质。让我们一起珍惜这个机会，坚持读书、分享读书的快乐，并在阅读的海洋中获得更多的启示和成长。
小编感谢您的阅读！
汇报发言稿 篇5
同学们：
借今天这个半期总结表彰会的机会，作为初三的一名化学教师，我跟大家探讨两个词，四个字：“态度”和“方法”。
首先说态度。
美国已故著名哲学家罗曼.皮尔在多年以前撰写了一本著名的书，书名叫做《态度决定一切》，在这本书中，作者用265条充满睿智、富于创意的格言能鼓舞人们以积极的态度去面对朋友、家人、工作和自己，并以感恩之心去面对生活的每一天。此书曾在最畅销书排行榜上整整待了十年时间，从此“态度决定一切！”成为表达积极思维力量的一句口头禅传遍了全世界。
那么，一名中学生，一名面临毕业面临升学的初三学生，我们应该有一种什么样的态度呢？
1.对生活，我们应该积极乐观。
生活是一面镜子，你对它哭，他对你哭；你对它笑，他就对你笑。只要我们笑面人生，人生最终会给我们以灿烂的笑脸。我们很难想象，一个悲观的人，一个厌世的人，一个时时刻刻对世界对充满敌意，充满怀疑、充满焦虑的人，他会热爱生活，他会得到生活对他的馈赠和回报。所以，我们要用激情迎接每一轮朝阳，用微笑送走每一缕晨曦。这样，你会发现生活原来就是这般的美好！2.对亲人，我们应该学会感恩。
父母亲给了你生命，而且把你养大成人，那是多么的不容易。你可能已经记不得小时候你把屎尿拉在你爷爷奶奶的衣襟里，也记不得你的爸爸妈妈半夜三更抱着你，顶着狂风暴雨把你送往医院的急救室了，但是，亲爱的同学们，现在的你们总看得到你的爸爸妈妈辛勤的工作。不管是在家务农，还是外出打工，哪一个工作是那么的轻松如意啊。种田的，面朝黄土背朝天，一颗汗水摔八瓣；上班的，起早又摸黑，面对领导、老板还得忍气吞声；同学们用掉的每一分钱，都浸透了你们亲人的汗水，甚至是泪水和血水啊。感恩我们的亲人，我们才会明白自己身上的责任！
上周，住校生生活补助发放之后，一些同学并没有把这三五百块钱带回家里，竟然在周末两天时间把它给花光了，致使这周星期一他的奶奶还借来两百多块钱给他交这个月的生活费！请问，这就是你对亲人们的感恩么和报答么？！
3.对学习，我们应该坚持不懈，锲而不舍。
学习是一件轻松快乐的事，那是对少数天才说的。对于大多数的普通同学而言，由于某些先天或者后天的原因，学习的过程并不那么轻松快乐，对有的同学而言，甚至还有有点寂寞、有点沉重、有点痛苦。这个时候，你就需要用顽强的意志力去克服学习中遇到的各种困难。只有战胜了困难，才能战胜自己，才能站在一个较高的人生平台之上俯视世界。
曾经有一个笑话，一位父亲问他的儿子：你这一辈子的理想是什么？儿子答道：金钱和美女！父亲大怒：你个小崽子，真是庸俗至极！儿子马上改口答道：是……事业和爱情。父亲点头笑着说：这才像我的儿子嘛！其实，儿子不过是用不同的词语表达了同一个意思。你想想，有事业了，能没有金钱么？能没有美女和爱情么？中国古人说过一句话：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，这句话很庸俗，但是其实就是告诉你，书读得好，学问好，就能建立宏伟的事业，就能获得美好的爱情。你这一辈子不想一事无成吧，你这一辈子不想娶不到老婆住进和尚庙里吧，那么，你就好好的读书吧，书读好了，人做好了，所有的好运都会追着你跑的。
说过了态度，我们再谈谈方法。
学好化学有什么好的方法没有？有，也没有。为什么这么说呢，因为，“教学有法而无定法”，一个别人适用的方法，对你来说也许就不适用了。只有适合，才是最好。
话说回来，前人的一些好的方法还是很值得我们借鉴的。我们学校09级6班的班长、学生会主席雷鸽同学，一名漂亮的女生，现在正在绵中高三年级，正在准备明年的高考。当年在我们学校的每一次考试，都是年级第一名。她有什么好的学习方法呢？我曾经参加过他们班的一次班会，雷鸽介绍她的学习经验，只有朴实的一句话：上课时认真听讲，课后独立完成作业。这句话看似简单，却很不简单。有人上课时听懂了，老师提出的问题一答一个准，为什么做起题来就下不了笔呢？因为，懂了，不等于会了。只有独立的完成作业，才能把知识转化为技巧，转化为能力。你懂，你得用你的答案来证明啊。而据我所知，现在有很多的同学都不知道独立作业是怎么回事了。他们做作业最直接的一个“好”办法就是抄袭。其实我并不完全反对抄。实在做不到题了，看看别人的解答，弄懂了，然后自己再独立的做上一遍，也不失为是好的一种学习方法。但是，不加思考，不加分析，不加批评的照抄照搬，我是坚决反对的。亲爱的，那起什么作用啊？
我想在雷鸽同学的经验上加上一条限制：课后“定时”完成作业。这里的“定时”，是“定好时间”的意思。一套90分钟的试卷，我们定时在50分钟完成它。其余的时间可供我们充分的检查。这样做的好处，是要同学们提高效率，杜绝拖沓。考试场上，时间是有限的，如果由着某些同学慢慢吞吞地“斯文”，十分钟的事情也能做上大半个小时，其后果可想而知！所以，同学们从现在开始就应该有效率意识，要从日常生活和学习的每一件小事做起，抓紧时间，学就痛痛快快的学，做事就利利落落的做事，玩就潇潇洒洒的玩。否则，到后来你会愤愤不平的骂娘：“他妈哟，看到张三天天都在耍，他竟然上了绵中南山，我还得读初中四年级！”
对于初中化学，我认为同学们应该把握以下几点
1.掌握好基本化学概念。这个概念，不应该只是晓得一个大概，我认为应该整精确。概念精确了，才能形成精确的化学语言，才能用专业的词语和句子去表述化学。比如“原子”这个概念，有人总爱说成“原子是化学变化中最小的粒子”，错是没错，但是就远不如“原子是化学变化中的最小粒子”那么专业，那么掷地有声。还比如，有的同学会说什么“二氧化镁”、“氯化钠分子”之类的概念，这些时髦的词汇你去骗街头的补鞋匠也许还可以，但内行一听你就是Y货。（为什么呢？）化学老师都有一双很“毒”的眼睛，你的浅薄无知他一眼就能看穿。
2.掌握好化学用语。元素符号、化学式和化学方程式是初中化学的三大化学用语。常见的近30个元素符号同学们要记得，说出一种元素名称，脑袋里马上要浮出它的符号。比如铁铜铝……。元素符号的`书写一定要规范，一大二小的规矩要坚决遵守。本次半期考试，我阅卷的时候发现有人不规范了（镁元素符号），我就毫不留情的给你判了死刑，希望同学们要学会长记性，不要老是犯同样的低级错误。现在的考试都是演习，明年的中考那才是真刀真枪的实战，如果等那时候你才知道自己错了，岂不悔之晚矣？
当年在农村生活的时候，家里面买一条猪回来关在圈里，主人家一般都要拿着一根棍子站在卷笼子站在旁边，守着这条新买的猪儿屙第一泡屎尿，这样，这条猪以后每次大小便都回到这个地方解决，而不至于到处乱屙，把整个卷笼子搞得乱七八糟。其实有些聪明的猪，根本不需要主人的鞭打，他看见卷笼子角落里有一泡屎尿，它自己就会走到角落里拉屎拉尿。同学们作为万物之灵的人，应该比猪强吧。
至于化学式，同学们知道是用来表示物质的。每种物质都只有一个化学式，物质的元素组成，原子个数比都是一定的，所以写化学式，元素符号要写对，元素符号（或者原子团）右下角的小数字也就是原子个数比要写对，否则这就是一个错误的化学式。为了让同学们能准确地写出原子个数比，我们学了化合价，我建议同学们在写化合物化学式的时候自觉地标注化合价，并自觉地用化合价的代数和是否为0来检查化学式写正确没有。到了一定的时候，比如这期的期末，随便给你说上一种物质的名称，你要能马上就写出它的化学式。所以，化合价那是非记不可的哦。
化学方程式，不要去背，要记。记反应物、生成物和反应条件。比如电解水，你不要去记什么H2O什么的，你只需要记住水通电生成了氢气和氧气，然后按照书写化学方程式的步骤“写注配等”把它写好配平就可以了。坚决反对同学们记忆化学方程式里每个化学是前面的系数，用文明的话来说，那是事倍功半，用通俗的话讲，那是顶起碓窝跳舞，吃力不讨好。这些系数，使我们按照一定的方法配上去的，只要会配何必硬记呢？
3.理解掌握好基本的化学实验
化学实验在我们的中考中占有相当大的比重，所以学好化学实验的重要性就不言而喻了。一方面我们要认识最基本的实验仪器，掌握基本的操作技能，另一方面我们也要理解一些重要的综合性、探索性的实验，这样我们在考场上才不会为实验题发愁。
时间所限，在这里我不可能把所有的问题都给同学们说清楚讲明白。同学们听得出，今天，我方法讲得不多，态度讲的不少。有了积极的态度，有了报效家庭报效祖国的志向，何愁找不到好的学习方法呢？
有不明事项，欢迎同学们以后在任何合适的时候跟我一起讨论。我乐意成为每个同学的好朋友。
谢谢大家。
汇报发言稿 篇6
高考复习心得总结及交流致辞
领导专家：大家好！很高兴今天有机会和大家学习交流。我希望通过这次经验交流，我可以更快更好地成长。首先介绍一下我们乐桥中学的发展和高三的教学情况。我们学校是一所农村高中，生源贫乏。依靠科学的高考备考方法和拼搏精神，十年来，高考在刚刚结束的合肥二模中，我校文利达预计在线学生人数超过130人，其中远高于其他农村学校。我校主要采用以下方法。这里简单分享给大家：
首先，高三全体老师有责任共同营造良好的教与学氛围
工作勤奋、昂扬的工作氛围，既能激励身边的师生取得更好的成绩，也能感动教师自身。这也被称为“熔炉效应”。在乐桥中学，领导、班主任、班主任经常可以点评每个班级、每个科目的进步和不足，讨论解决问题的办法，互相鼓励和交流。很多事情都是旁观者。每个人的起点都是整个高年级。他们在关注自己的教学的同时，也关心其他班级和其他学科，让整个一年变得更加和谐、更加团结、更加有战斗力。
在课堂上，班主任、班主任经常鼓励学生的学习热情，营造勤奋刻苦的课堂氛围；不要轻易批评那种愿意学习但愚蠢的学生，引导他们注意科学的学习方法，尽最大努力以“帮助”的方式拉动他们。希望班主任经常来上课，班主任经常在课间走动。
老师们经常交流好的做法，互相交流，一起工作。尤其是高三的青年教师，老教师更应该帮助他们，不仅对个别问题给予建议，更重要的是在教学方法和高考把握上给予指导。年轻教师应该虚心征求意见。高考复习是一道综合了很多知识方法、经验甚至感情的大学问题。青年教师在高考教学中要勤奋刻苦。
第二，实行集体备课，弘扬团队精神，优化资源，聚拢取暖。
在大三的综合复习中，为了大范围提高教学质量，除了充分发挥每位老师的聪明才智外，更重要的是依靠集体的力量，充分发挥备课组的技能。作用，集思广益，齐心协力，做好高三数学综合复习。充分发挥备课组作用的必要性是学校师资配置的必然要求。目前，我
1 高中有很多年轻教师。他们文化素质高，基础扎实，但经验不足。因此，他们在工作中必须采用“以旧换新”的方法，充分发挥青年教师的聪明才智。增强备课小组教师的凝聚力。同时，通过完善考核管理机制，强化备课组功能，提高教育教学质量。我们评价的重点是“不是为了每个人的成功，而是为了每个人的进步”，同时我们特别注重教师的合作和团队精神。这样，教师个人之间的竞争转变为全校之间的竞争，形成了“校内成员合作、校内成员竞争”的新格局，使整个评价的重点从鼓励转变。个人竞争达到标准要大家合作才能达到标准。
三是实行县内、校际、校内三级联考制度，提高教学质量。
高三之后，我们把学生的大目标分解成阶段性目标。为了有效检验这些阶段性目标，我们参加了合肥市组织的三大赛事。在发生大规模联考事故的情况下，三校联考还与泥河中学、白山中学联合实施，每月一次。 5月，学校还实行周考制度。要求学生认真解决问题，教师认真讲解，师生共同学习，总结经验，弥补空缺，努力实现学生的阶段性目标，让每一个有前途的学生都能在高考中表现出色考试并实现他们的人生大目标。
四、学生一对一辅导活动，促进关键学生转化，努力提高录取率。 所谓临界学生，从高三应试教学的角度来说，应该是在一个比较长的时期内，经过多次测试，成绩始终处于优秀线上下的临界状态（80分）或始终及格线（60分）处于临界状态的学生，这些处于临界状态的学生可以通过各方面的努力突破“界限”，走向更高的水平，高中三年级的老师指导。因此，做好这类挑剔学生的提高和转化工作非常重要。这不仅是提高整体教学水平的重要环节，更重要的是，直接关系到学生的全面发展和个人终身能力的提高。可以说：“得了命者，得天下”。我校由班主任提供本科苗木，教师提供帮助，实现影响本科生的突破
2015年高考即将开始。虽然我们在第二种模式中取得了不错的成绩，但我们清醒地知道，这不是高考，这只是一个新的起点。要想在今年的高考中继续写出精彩，我们还有很多工作要做。以上只是我的看法。 ，谢谢。
汇报发言稿 篇7
尊敬的各位领导、各位同事：
很高兴，也很荣幸，能向大家作一个工作汇报。首先，我从内心感谢组织的培养和领导的信任，一年多来组织和领导对我的工作给予了相当的肯定。其次，如果我能和大家一起共事，我感到非常荣幸，也非常愿意。俗话说，十年修得同船渡，能和大家一起共事，这修行得要几十年啊，说明我们都是有缘人，缘分不浅啊，所以，我一定珍惜和大家一起共事的工作机会。非常有幸来到了我们这个团队，我跟着这个团队，从山区到城市，三年三个工地，在这个快速而又稳健的`工作环境，丰富而又从容的工作经历中走过来，在测量工作这一平凡的工作岗位中也取得了一些小小成绩。
首先我在大学所学专业是工程测量专业，具有扎实的测量技术基础知识，这也是我不断学习和进步的坚实基础。第二、我能熟练使用操作和校核各种测量仪器设备，并且熟练运用CAD，电子表格，编程计算器等辅助软件和设备，高效率完成各种测量工作。第三、能够使用设备进行外业细部点采集，并能独立绘制地籍地形图。第四、三年工作经验，虽然不是很长，但是我的测量经历非常丰富，历经三个项目，接触了路面、特大桥、长隧道、高边坡路基等等。第五、在来我们公司工作之前我在一家测量单位带队进行地形测量工作，所以我具有一定的团队领导能力。
我们现在的工程项目是属于地籍工程，也具有它自身的一些特点；施工工期紧，测量任务重；工作环境复杂，交叉作业干扰大；我公司重点形象工程项目，高标准、高要求等特点。针对这些特点我有以下几点想法：首先针对我们测量精度保证，要从三方面入手，一个是加强和严格执行我们的测量复核制度；再就是控制点保障，加强控制点复测与维护；然后是我们的测量仪器保障，要加强仪器的维护与保养。第二、我想把测量工作深入到现场施工过程中，不是放完样就走人，我们要了解现场施工过程，并参与和指导部分施工过程，因此更加确保工程实体的偏位质量，以至于更好的服务于现场施工。最后我想带领我的团队一起互相学习，共同进步，努力提升我们测量组的整体素质。
以上就是我对测量工作的设想和计划，再多的自吹自擂都是一面之词，再好的过去都是历史，只有将来的工作和实际行动才能证明一切，才能回报领导和同事对我的信任。我将会一如既往，服从领导安排，尽职尽责的做好各项本职工作。
我的演讲完毕！谢谢！
20xx年xx月xx日
汇报发言稿 篇8
各位领导，同事：
全国城市社区卫生工作会议即将结束。我受吴仪副总理委托，对大会作一简要小结。
得到快速、健康、协调和可持续发展，并使群众感受到实实在在的利益，关键在于各级政府加强领导，周密规划，组织推动，狠抓落实。
要求，坚持从国情出发，从我国的经济发展水平出发，坚持从群众最需要解决的实际问题入手，把发展农村和社区卫生作为卫生工作的重中之重，集中人力、财力、物力加快发展。
院有关部门正在研究制订《指导意见》的配套文件，省级政府有关部门也应密切合作，共同研究贯彻落实的政策措施。希望大家不要等国家政策，要从现在开始着手研究，人民群众对发展社区卫生服务抱有很大的期望，要让群众尽早看到实际利益。
要加强宣传，使广大群众了解党中央对人民健康的关心和发展社区卫生服务的重要作用，引导广大群众关心和支持社区卫生服务发展，积极参与社区卫生服务的发展。要鼓励广大医务工作者，不仅是社区卫生服务机构的人员，也包括医院和疾病预防控制机构的人员，都要从维护人民利益的角度出发，集中精力为群众服务，忠实做好工作。在党委和政府的统一领导下，把这件关系群众切身利益的大事抓紧、抓实、抓好，使人民群众能够感觉到社区卫生服务发展带来的实际好处，也为今后社区卫生服务可持续发展奠定良好的基础。
汇报发言稿 篇9
月10月由区组织部统一安排，我挂职于建新镇透浦村党支部第一书记，任期3年。经过近一年半时间的挂职锻炼，我切实体验基层工作的工作和生活，同时认识了基层、了解了基层，也使我收获颇丰、感受颇多，现将挂职工作心得体会汇报如下：
一．组织和协调“两委”工作。
到透浦村挂职工作不久，经过与前任挂职书记的交接和一个月的工作了解，很快熟悉了村中民情、社情。几年来透浦村“两委”在工作分工上多多少少存在一些误解，缺少一些沟通，出现不和谐的局面。在经过多次与村“两委”人员的接触和了解，基本上摸清班子的思想动态。一是常和班子成员沟通了解情景，利用会议形式，统一思想提高认识，会议中有通报，有记录，有讨论，达成共识，构成合力；这样，班子才有凝聚力；我想仅有“两委”班子团结了，才能为民办实事，解群众疾苦。二是注重加强支部党员队伍建设，透浦村共有党员46名，是一个比较大的支部，我到村挂职后，首先是抓好党员队伍建设，让党员起到先锋模范作用，当好表率，进取协助村支部开展各项工作。
二．参与各项工作，加强与群众的密切联系，服务群众。
作为村第一书记，主要负责村支部的工作，但我还进取协助村委做好各项工作；透浦村是福州市南三环边的一个村庄，离市中心较远，原先是一个地地道道的农村，村民主要靠种地为生，生活上并不富裕，在近几年的城市发展和规划中逐渐与城市接轨，但村民的思想观念还没有得到彻底转变，村民素质相应偏底，制约了村中的经济发展速度，这也是我们挂职干部需要及时解决的问题；首先，我们村“两委”班子要按照上级部门的指示要求一项一项抓好落实，把精神落实到户到人，其次做好政策宣传，让群众了解党和政府对农村工作支持和各项优惠政策，真正让群众得到实惠。月，按照相关政策，农村人员按年龄段参加社会养老保险，要求到达年龄的人员都要参加，这是国家的大政策和今后的发展方向，但在许多群众并不理解其中的益处，因为传统的思想观念是自我留钱养老、防老，并不愿意将钱放
到别的地方，所以需要我们去深入群众，做好政策的宣传，经过近一个月的大力宣传和方方面面的工作，村民的思想上得到了转变，全村人员参保率99%以上。
三．为民办实事，服务于群众。
透浦村村中道路狭小，路面坑坑洼洼，遇有下雨，道路泥泞村民出行困难，为方便村民出行，让村民能安居乐业，我与“两委”班子讨论，规划通往三环和福湾公交总站的两条便道铺设水泥路面，经过几次协商后，最终定了方案。农村做一件事比较难，既要编入村财预算或采取集资方式，又要征求村民的意见和提议，所以，一些工作还是要深入群众，争取得到群众的支持才是我们最满意的。三个月时间路面铺设后，村民出行方便了，道路变的整洁了，得到了村民的一致好评。
汇报发言稿 篇10
一、九月份基本情况回顾
班级管理：开学初，我们从严治班，采取了一系列措施
1、治理长发，戴首饰，从开始让学生在心理上感到一高严厉
2、治理迟到：学校大门口，坚持一周，迟到的学生，班主任直接过去领自己班的学生
3、班级文化建设：班级展示栏，展示各班军训风采，语文组建立语文园地等，
4、开展班级宣誓，班级唱歌等，使校园充满活力充满激情
5、三星评选活动，开学一个月各班根据学生表现，评出了学习之星，刻苦之星、守纪之星。
在班级管理中像贡xx、张xx、李xx、邢xx孩子小，基本不顾家，天天在学校，孟志强等一大批外聘教师以校为家。
教师管理：
很多老教师数学组王保华、语文组卞xx、外语组、翟xx、物理组、李xx、李xx、化学、李xx、等一大批老教师爱岗敬业，扎实开展教研活动，作业批改认真等。
二、九月份存在问题
1、根据本次考试成绩分析各班不平衡，分校整体好于总校。总分进步率靠前，但对于单科排名靠后，拖了本班的总成绩排名。
2、教师批改作业情况及练习制作情况：部分教师甚至不批改，练习制作教师没有真正审核好，下阶段将对教师作业批改情况进行检查，结果与本备课组考核联系。
3、教学理念陈旧，不改变，不学习，依然用满堂灌的教学方式。教师应该改变观念，课堂是让学生学到多少，而不是教给学生多少。有的教师拖堂，拖堂的原因是因为感到还有很多知识没有给学生讲，事实上效果很差，这样的教师很敬业，但这是出力不落好。我们根据每节课的情况，研究学生的学法，研究如何让学生在每节课学到什么？
4、教师责任心不强，表现在懒散：上课迟到，早下课，夜自习班级纪律差，接打手机，教案不认真编写，监考不认真，
5、班主任值班不到位，交表不及时，值班记录不详细：泛泛而写，有时甚至脱岗。
6、晚自习讲课，给学生放视频。办公室吸烟等，有事不请假，
三、下一阶段工作
1、改变教学理念：教师让新课改的'精神落到实处，结合三治三提，从根本解决问题，观念落后，不学习，固步自封的现象，实施激情课堂，解决上课学生睡觉的现象，实施互动课堂。各学科组长，加强本组的业务管理，教研组长，业务上对教研处，行政上对年级主任，大胆管理，检查教案，学案，练习的编写质量，搞好本组工作，年级对备课组进行量化考察，实行捆绑式考核，检查作业地批改情况及学案编写，教师早下课、迟到、接打手机全部纳入备课组量化考核中，从本周开始进行考核。每组教师出现问题是教研组长管理不到位造成的，作为教研组长是第一责任人，学校基本实行大循环，教研组长负责三年。
3、班级实施量化考核：年级检查，政教处检查。根据量化结果，对班级进行考核，每周一总结，每月发奖牌，班级考核，其实是对班主任考核，班主任是第一责任人。
4、体育组工作：重点进行早操，课间操组织及体育课。责任人是总校赵相，分校蒋晓峰，班主任配合。连续练习两周，解决出操慢，跑操不齐等现象。
5、各学科组教师调课、换课一定要通知年级，以便于年级考勤。
6、有关小班教学：小班是我校的生命线，小班老师身上的担子很重，小班主任任很重要，
（1）目前小班出现各科教师抢占时间，造成学生疲于应付作业，作业量太大，而学生自主时间又少。下一阶段，要给学生更多的自主学习时间，让课时减下来。下阶段限制每周各科作业量，（协商语数外减课）
（2）周六周日课表小班学生要求周六周日语数外各两节理化各一节全部排在上午，下午是自习。
（3）以班主任为核心，加强团队合作、协作，决不能单科成绩好而总分不太优的现象
（4）选出清北生培养目标，以划分本年级一本线，加上90--100分作为清北生培养对象，并且作为小班班级考核目标。
下周工作：1、根据月考成绩各班开一个班级教研会，及时了解情况
2、各班根据月考成绩开主题班会，鼓舞士气。班会主要以学生存在问题进行解决，把班会当课，去组织和安排，包括上周情况，存在问题、如何解决等。
3、各班根据考试成绩展示栏更换、对成绩比较好的班级，年级发成绩优秀班级奖牌
4、根据小班座谈会，小班学生调查内容报告，召开小班教室座谈会。制定小班下一步工作措施。
5、各班班主任提高认识，每天5:50---6:10分准时收看新闻，特别是小班一定要坚持每天看。
6、挑战书应战书
