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学生演讲稿

发布时间: 2023.09.24

学生演讲稿范文。

所有改变,都源于对改变本身的强烈渴望。当我们需要参加一场演讲时,我们都需要做好自己的演讲稿。优秀的演讲稿可以让听众愉悦,一篇优秀的演讲稿是怎么样的呢?下面是由小编为大家整理的“学生演讲稿范文”,希望能为您提供更多的参考。

学生演讲稿(篇1)

各位老师、同学们:

大家晚上好!

在经历了轻松愉快的大四和活泼的大二之后,我们进入了大三,这是一个充满艰辛和奋斗,汗水和欢笑的学年。

高三时,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在高三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写“春风得意马蹄疾”的辉煌。

只要珠峰有顶,攀岩者的足迹就能踏上峰巅;只要大海有一面,无畏者的声音就可以传到另一面。

“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心经营的人,天不负有心人,埋头苦干尝苦胆,三极多甲能吞吴。”我们有揽明月九天,取巨鳌撑天的志向,我们有夸父追日,精卫填海的坚持,我们有宝剑一出,谁与争锋的自信,感慨今日长缨在手,试问何时缚住苍龙。

我们相信天堂会回报勤奋,永不放弃是我们的精神。

今天,我们面对蓝天,面对大地,面对我们亲爱的母校,面对我们敬爱的老师和同学。

即使路上荆棘丛生,遇到坎柯,我们也要勇往直前,

即使太行被大雪包围,即使在蜀道峰,我们也会直接挂起云帆。

我们不怕苦,不怕痛。我们心中有梦想;

单调,乏味,我们无畏,我们志存高远。

没有路比脚长,没有山比高。

昨天,我们以别人为榜样;

今天,我们将为别人的榜样。

走进高三,我们满怀信心;走进高三,我们踌躇满志!

谢谢大家!!

学生演讲稿(篇2)

热爱伟大祖国建设美好家园

大家好:

我叫韩可宁,库尔勒市第八中学三年级一班。我九岁了。我是一个擅长唱歌跳舞的蒙古族女孩。别看我是少数民族,我的学习在班里可是名列前茅呢!

我很愿意帮助别人,看到困难被打到,我就很开心,很快乐。今天我演讲的题目是《母亲,我生命的摇篮》。

我们的祖国是我们的母亲,是我们生命的摇篮。我们应该为自己是中国人而自豪。因为我们的祖国有5000年悠久的历史,在历史长河中涌现出了大批的英雄豪杰,他们为了祖国的每一寸土地而和敌人做殊死的斗争,我们的祖国才得以富强。因此,我们要时常对自己说:

“我是中国人,我为此而感到骄傲!”

作为一个小学生,我们不能为国家的发展进步。爱国主义应该从小事做起。比如,去街道上清理小广告,去环保,当祖国的某些地区发生灾难时,我们拿出自己的积蓄去帮助他们爱国首先要从小事做起。少先队员升旗时要向队伍敬礼,不是少先队员的同学要注意。

平时日常生活中要爱护红领巾,应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校要戴红领巾,上体育课的时候可以摘下红领巾,折进包里。回家后,把红领巾戴在床头,以便第二天起床时戴上。

红领巾要定期清洗,保持干净整洁。这些虽然只是日常生活中的一些琐碎小事,却充分体现了他们的爱国意识。

爱国是对自己的未来充满希望,爱国是立志为自己的未来而努力奋斗,我们要珍惜童年的每一秒,加紧锻炼身体,掌握丰富知识,为建设我们的祖国,振兴中华民族做准备。

谢谢大家!我的演讲到此结束!

热爱伟大祖国建设美好家园

大家好:

我是库尔勒市第八中学三年级一班的阿舍。我九岁了。我是一个用左手写字的维吾尔族男孩。我不爱说话,不爱运动。

但这并不影响我和汉族学生交朋友。今天我演讲的题目是《小学生要怎样热爱祖国》。

同学们:

当我们出生在这个世界上,我们开始吮吸母亲的甜牛奶,享受她对我们的无微不至的关怀和爱。我们在妈妈的教育熏陶下渐渐长大:开始呀呀学语,开始蹒跚学步,开始学写字,开始学画画,开始明白很多事理......

众所周知,我们都有一个好母亲。我们的母亲,是值得我们一生感恩,一生报答的。

但是,亲爱的同学们,你们知道我们有一位母亲,她值得我们永远的爱和回报吗?-是的,那是我们中国孩子的共同母亲:我们伟大的祖国!

我很小的时候,妈妈指着地图告诉我:祖国就像一只公鸡,我们是中国人,我们应该热爱祖国。我上幼儿园的时候,姑姑告诉我:

祖国是我们的母亲,我们生活在祖国的大家庭里。在我上学的时候,老师告诉我:祖国有秀丽的风姿,悠久的历史,灿烂的文化,更有勤劳善良、勇敢智慧的炎黄子孙。

火药、指南针、印刷和造纸术从祖国传到世界各地;长城、兵马俑和四大石窟展示了祖国悠久的历史;岳飞、文天祥、郑成功、雷锋、焦裕录、孔繁森等英雄,为祖国历史增添了光辉的一页。2008年奥运会,神舟六号飞船让我们兴奋不已。

谢谢大家!我的演讲到此结束!

热爱伟大祖国建设美好家园

大家好:

我是库尔勒市第八中学三年级一班的学生。我今年9岁。我是一个喜欢唱歌跳舞的维吾尔族女孩。我父母汉语说不好,但他们支持我去汉学。

在班上,同学们都热情地帮助我,我很高兴,也很高兴。今天我演讲的题目是《小学生要怎样热爱祖国》。

同学们,作为21世纪的**,我们应该采取什么样的实际行动来表达对祖国的热爱?

有的学生被宠坏了,只关心自己,不顾他人。这样的孩子能成为热爱祖国的好孩子吗?(不能)。有的学生,听不好,作业不按时完成,这是爱祖国吗?

(不是)。还有些同学不懂得爱惜粮食,白花花的米饭不想吃就倒,白白的馒头不想吃就扔,把祖国人民艰苦朴素的传统美德一起丢掉,这是热爱祖国的表现吗?(不是)。

同学们,热爱祖国不能光喊几句好口号就行,而是要脚踏实地地去做。在学习上,专心刻苦,不放过一个错误的词,要理解每一道数学题;在生活中,我们应该诚实守信,尊敬老师,帮助他人,自律,热爱工作,热爱学校,热爱课堂。只有这样,我们才能把自己培养成新一代的小市民,学习、生活、创新,知道光荣和耻辱。

同学们,我们感谢我们的母亲,我们更爱我们的祖国。今天,我们要努力学好本领;明天,我们将为祖国的发展作出贡献。今天,我们为祖国感到骄傲。明天,我们要让祖国为我们骄傲!

谢谢大家!我的演讲到此结束!

学生演讲稿(篇3)

尊敬的各位领导、各位老师:

然而,要实现这个目标,要让贫瘠的土地上长出绚丽的鲜花,结出累累的硕果,要让学生成为未来社会的建设者和创造者,我们首先必须做到的是:立足于讲台,开拓教室的空间,用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧的音符去弹奏学生的"心灵之乐"。

45分钟的课堂教学,是我们塑造灵魂、传授知识、培养能力的前沿阵地,也是我们发挥才智、谱写青春事业华章乐彩的立体大舞台。为什么我们有时满腔热忱地走进课堂,但有的学生听课却是提不起精神,恹恹思睡?为什么我们有时会花很多精力备课、教课,尽力完成教学任务,但效果还是不理想?

为什么我们会毫无保留地把自己认为对学生好的东西放在学生面前,而学生的能力却依然平平淡淡?这其中固然可以找到多种原因,但我觉得重要的一点,恐怕是我们所教的内容,所采用的方法,还没能和学生心中的弦对准音调,没有能在学生心中弹奏。

让创造性思维在课堂教学中散发魅力,是优化教学模式的突破口。我们需要突破传统的“文学路线,教学道路和学生学习道路”的课堂模式,不断注入淡水,使教学不断更新。有些文本是按顺序展开的。我们不妨适得其反,中间开花,一下子把文章的精华提取出来。

有些文章太长了,我们不妨快刀斩乱麻,辐射全文,做一个纲要,为什么要慢慢吞下去,浪费时间呢?

“教书是为了不教书”,是现代教育家叶圣陶先生的智慧所在。这也是每位教师必须追求的最高境界。这是一个需要开拓的、充满生机的时代。为了让我们的学生真正成为未来社会的新型人才,为了使我们的70年老校在世纪之交焕发崭新的生机,让我们在三尺讲台、一方黑板上绘制动人的五线谱,为学生弹奏美妙悦耳、经久不息的**吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

学生演讲稿(篇4)

演讲稿:学生

尊敬的各位领导、亲爱的老师和亲爱的同学们:

大家好!今天我非常荣幸能站在这里,向大家分享一些我的观点和想法。我选择的主题是“学生”,我想谈谈作为学生的我们,在如今这个时代面临的挑战和机遇。

首先,我们都知道,现代社会的竞争日益激烈,要从容应对这个竞争,我们必须具备一定的知识储备和扎实的基本功。因此,学习成为了我们作为学生最重要的任务。我们应该将学习放在首位,不仅要努力学习课本知识,还要广泛拓展我们的知识面,培养自己的综合素质。通过学习,我们可以了解到世界的本质,更好地认识自己,积累知识和经验,从而为未来的发展打下坚实的基础。

然而,学习并不仅仅是为了应付考试,更重要的是要培养自己的学习能力和创新思维。随着时代的发展,知识的更新速度越来越快,我们要适应这个快速变化的世界,就不能停留在课堂上被动地接受知识,而是要主动去了解、去思考,发展自己的独立思考能力和问题解决能力。只有拥有了这些能力,我们才能在工作和生活中游刃有余,勇敢面对各种挑战。

然而,学习并不是唯一的关键,在如今这个多元化、国际化的社会,我们还要注重培养自己的综合素质和社交能力。挑战和机会总是并存的,在一片竞争的局面中,我们需要不断锻炼自己,勇于接受各种新鲜事物和不同的观点。参加各类社团、社区服务、实习经历等都是锻炼自己的机会,可以帮助我们更好地了解社会、发展自己的领导力和团队协作能力。通过这些体验,我们可以更好地适应社会的变化,培养自己的人际交往能力和解决问题的能力。

同时,我也想提醒大家,我们身为学生,更要明确自己的责任和使命。我们是祖国的未来,是民族的希望。我们应该有强烈的社会责任感,积极参与社会公益事业,关注社会问题,为社会的发展贡献自己的力量。我们要时刻保持一颗感恩之心,珍惜我们所获得的一切,帮助那些需要帮助的人,传递正能量,让我们的社会更加和谐美好。

最后,我想说:“学生”这个身份带给我们无限的可能。只要我们努力学习、勇于拼搏,我们的未来是无限光明的。相信自己,相信我们的潜力,相信我们可以成为更好的人,让自己的生命闪耀出最璀璨的光芒。

谢谢大家!

学生演讲稿(篇5)

我们一直是一个自强不息的国家。正所谓,“君子以自强不息”。花无根不立,人也若此。

中国自古就有“威武不能屈,贫贱不能移,富贵不能淫”的豪言壮语。这也许是对自强最好的诠释吧!

自我提高是一个很难掌握的词。太多的自强变成自负,太少的自强变成自卑。然而,许多人正确地分析了自我完善。

被称为19世纪与拿破仑同为世纪最伟大的海伦.凯勒,18个月大时就失去了听觉,可她以自强的信念坚定的走着人生的每一步,以微笑面对生活,积极乐对人生,同样取得了令人瞩目的成就。

无独有偶,中国xx十大感动人物之一的刘伟,他用灵魂演奏生命音符,生活让他失去了享受与正常人相同的权力,可他心中有梦,脚步更加坚定,用感恩对待生活,他用双脚在琴键上写下:相信自己。变幻的旋律正是他试图飞翔的轨迹。

无数相同但不同的例子揭示了自我完善对我们的真正意义。

荀子曾说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这从另一方面说明了自强与毅力的内在联系。而所说的“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来"。更加强调了磨难使人自强。

在我们人得一生中,挫折难以避免,而只有一颗自强的心才能在风雨飘动的江湖中乘风破浪而不易轻易翻船。

因此,我们需要在日常生活中有意识或无意识地培养自己的自强能力,这样才能在突发事件面前保持冷静。正如树木花草一般,既是晴空柔月,仍不懈向土地扎根,如此,在面对暴风雨来时仅是叶动而躯干丝未摇摆。

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学生演讲稿(篇6)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

校园中,生活里,鲜花可谢,杨柳可枯,师生之间的情谊却是一道永不褪色的风景线。在这份情谊里,包含着老师的谆谆教诲,包含着同学间纯真的友谊。然而这道风景线就要永远定格,因为如今的我已经初三了。初三意味着最后的冲刺,因此它显得格外短暂。

明白了,懵懂的心便不再飘荡了,经历了,前进的.路便不会布满荆棘。在这三年的时光,我收获了许多,收获了知识,收获了友谊。有过成功的喜悦,也有过失败的艰辛,但这一切都已成为过去,即使有太多的遗憾,即使有太多的悔恨,也无法再改变。

让我们用冰心的那句话:快乐和痛苦是相辅相成的。在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命,快乐固然使人欣慰,苦痛又何尝不美丽?是啊,人生何尝不是如此呢?“人生能有几回搏,此时不搏何时搏!”

明天会更好,未来会更精彩,奋斗吧!

谢谢。

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演讲稿学生


凡事欲其成功,必要付出代价:奋斗。要想要演讲比赛顺利进行,首先我们要想好自己发言的内容。演讲者自己的演讲过程就是自我教育的过程,写好一篇演讲稿要注意哪些呢?小编为了满足您的需要,整理了“演讲稿学生”,仅供您在工作和学习中参考。

演讲稿学生(篇1)

尊敬的各位老师,亲爱的同学:

大家好,很荣幸可以在大家面前念这篇发言稿,此内容并非复制粘贴,蓄意已久,句句经过深思熟虑,发自肺腑,所以请大家放下手中的活,准备好您的手,待会我讲得好,让在座的各位获益匪浅的话,就请给我一点掌声以示对我的鼓励,相反如果让在座的各位徒劳无获的话,也请鼓掌,掌声送给你们自己,“长江后浪推前浪,一代新人赶旧人”那时证明大家的觉悟已经很高了,可喜可贺,我会送上我更热烈的掌声。现在先预支一点大家的掌声,给自己也给他人鼓起掌来。

“学生会”是个神圣的名词,她连接学校与学生,是一个学生自己管理自己的组织。向学校领导,她反映学生们的思想状况和成长历程;向我们所有学生,她传达学校的规章制度和管理意向;向内,她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动;向外,她联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础;锻炼学生能力,提升学生素质是学生会不断发展的动力源泉。

下面介绍一下团委学生会的具体职能

团委学生会主席团的职能

1、在校团委学生会的领导下,总体负责团委学生会的全部工作,及时做出团委学生会的远期工作规划和近期工作安排,指导各部门完成并定期接受各部门的工作汇报,督促评估各部工作开展情况,为其下阶段的工作提出远期规划;

2、定期做好学生会工作总结,及时把有关情况向上级部门汇报;

3、定期召开各部门学生会例会,听取工作汇报及其近期工作任务,并指导各部做好工作;

4、指导、帮助、督促分团委、学生会各部门开展工作并协调好关系;

5、完成校团委学生会交办的其它工作

从这里面大家可以很容易看出,我们团委学生会是学生和学院领导之间的桥梁,而我们主席团又是团委学生会各个部门的纽带,工作相当的繁琐和重要,有一定的艰难性但却很具挑战性。

团委学生会组织部职能

1.熟悉掌握全院团组织的基本情况,了解基层团组织的活动、组织生活、团总支委员情况;

2.严格做好团员的发展工作,团员证的注册和管理工作,做好团员登记、团费收缴、团员组织关系转接等工作;

3.负责业余团校、学生干部培训班的组织工作;

4.督促检查系部团总支、团支部组织生活开展情况;协助团委做好“五四”评奖工作和团总支平时考核工作;

5.推荐优秀团员作为党员发展对象,并协助做好具体考查工作;

6.做好团组织、团员的档案建立和管理工作,做好组织工作的各种数据统计和材料

7.完成学生会交办的其他任务

组织部的工作量一直很大而且很细,在过去一年,组织部各成员任劳任怨,不断很好完成了本部的常规工作,而且还先后负责完成了扫墓活动;团员意识交流会;学生会干部座谈会;科学发展观讲座;雷锋精神演讲比赛;入党积极分子先进动员大会等活动,量多且质优,是我们计算机工程学院相当优秀的部门

团委学生会体育部职能

体育部是团委学生会的一个重要部门,主要负责一些本学院的一些重要的体育活动以及配合总院组织的一些大型的体育活动,还有的是配合本院学生会其他部门的工作。其成员是由自己学院的体育擅长者或者体育爱好者组成,下设部长,副部长及干事等职务。

相信体育部取得的成就大家都看在眼里,不断做好了每学期一次的“迎新杯”,“学工杯”篮球赛,足球赛,与各学院的友谊赛,以及运动会等工作,还跻身文娱界,有声有色的搞了象棋比赛,工作量相当的大,体育部再次向我们证明了“身体是革命的本钱”看我们体育部的部长身体倍棒,才会做出让人如此惊羡的成绩。

心理协调部的职能

心理协调部是院学生会主设部门之一,主要开展大学生心理健康活动(如:“一帮一”心理健康辅导活动、大学生心理健康知识竞赛 、“5.25” 现场心理咨询活动,开设心理课程进行心理知识培训,舞动“心灵”,“心灵”语录征集,“微笑天使”心灵展板等),积极配合学院各项活动,同时它也是在心理咨询中心老师的带领下希望通过多种方式发现、了解从而解决出现不同情况心理问题的同学。进一步提高大家的心理素质、健全人格、增强承受挫折、适应环境的能力。促使同学心理素质与思想道德、科学文化和身体素质的全面协调发展,达到培养高素质人才的目的。大家知道我们心协部是一位女部长,巾帼不让须眉,在过去一年里心协部多次配合总院搞一些大型活动,我们的马部长将活动筹划的仅仅有条,干得有声有色,即使中间遇到麻烦也任劳任怨,没有半点怨言,我很欣赏,而且相当佩服,她将一个本该高调的部门已并不高调的姿态展现出来,默默无闻的为大家做着一些事。

团委学生会社团部的工作职能

1、认真及时的完成校团委以及学生会下达的任务。

2、与学生会各部成员以及各社团负责人保持联系、充分协调和调动其积极性,以便开展各项工作及活动。

3、负责审批各社团的登记注册、变更注销工作及档案管理工作。

4、定期召开各社团负责人工作会议,并听取社团负责人的工作和活动情况汇报。

5、负责对学生社团开展各项活动进行审核批准,并上报学校。

6、对学生社团拟聘请的业务指导单位和业务指导老师进行资格审查及学生社团的财务检查。

7、制定学期工作计划,年未作总结,并及时上交学生会文秘处存储。

在过去一年里社团部的工作也是大家有目共睹的,活动数量相当多,而且密切联系我们的学习生活,学习方面的像各类专业学科的讲座,竞赛,很多都请到了我们学院的资深教师,外界优秀卓著人士,对我们大家来说不可多得的财富,生活方面像各类社团文化活动,让我们紧张学习生活之后轻松有余,可以说计算机工程学院团委学生会社团部是我们计算机工程学院的一个闪亮的亮点。

当然下面还有:女生部,劳卫部,保安部,学习部等四个常规部门,他们的工作离我们的生活学习比较近,大家都可以看得到,这里给大家一个悬念,具体我不去评论,留给大家自己去感受。

剩下还有我们的宣传部,我个人觉得宣传部,都是才子佳人,不断要能画会写,还要能言善辩,全心全意展示我们计算机工程学院。

文艺部,不但需要能歌善舞,还要能够开展群众性文娱活动,提高同学们的文艺技能和欣赏能力,丰富大家的课余文化生活。这里相对于这一届的文艺部下一届的文艺部将会有很大发展空间。

作为一名学生干部,我们的各个方面都要起到表率作用,当然也包括学习。在学习上,我们对自己的要求要十分严格,我门学习的时间比其他同学少,常常要在别人复习功课的时候为工作而奔波,但我们合理的安排时间,在规定的时间内保质保量地完成各科作业,并充分利用课余时间来搞竞赛,这样一来,成绩才不会掉队。工作上就更不用说了,需要做到认真负责,不怕吃苦,随时以饱满的热情迎接不同的挑战!在自身修养方面,要更努力提高和完善自身的素质,时刻要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”,要求自己“服务同学,方便同学“等等。

在过去的一年里,我们1*级的部员见证了我们1*级部长的上佳表现以及辉煌的成就和突破,1*,1*级学生共同合作打造了计算机工程学院第一届团委学生会,蔚蓝的天空我们飞过了,没有留下痕迹,却留下了记忆。“桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声.”,现今一届新人换旧人之时,作为1*级的的代表,通过和在座1*级学弟学妹一年的相处,我相信大家有能力把学生会的工作继续做的更好更出色会取得更大的突破,同时在此我有几条小小的建议跟大家交流一下:

首先我们1*级学弟学妹们在竞选部长的时候,一定要找准自己学生会的位置,自己喜欢干什么,适合在哪个部门发展。不要盲目的追随或信奉,盲目的追随永远都不会有突破,让自己的潜能无故的被掩埋。过度的信奉最终会把自己迷失在虚假的漩涡,找不到自己还会怨声载道。其实一架飞机有很多个部件组成,无论哪个部件出了问题哪怕是一点点的问题,安检员都不会让他飞上天,这里我想要告诉大家,其实学生会无论哪一个位子,哪一个部门都很重要,因为大家看现今外界经融机构都面临裁员,就连我们学校也在精简员工,但是我们团委学生会不裁员,还会增加一个纪检部,就证明我们每一个部门每一个位子都必不可少,而且每一个位置也并不违背我们加入学生会的宗旨“服务同学,提升自己”,所以我提倡大家:选择自己真正喜欢的,真正能胜任的。

然后就是我希望大家要对自己的选择负责,经过仔细思考我们做出了进入学生会的某一个部门的选择,无论这个选择是对的还是错的。如果你的选择是对的,希望你会欣然并以饱满的热情把你分内的工作做好,做出色,还得有突破,这是对自己的选择负责!如果不幸你作了一个错误的选择,我希望大家不要放弃,更不要抱怨,你要想你以更优秀的姿态“抢”了别人可能很心仪的位子,事实不能改变,学生会的每一个位子又都很重要,,为了对更多人负责,首先得对自己的选择负责,同时也要用饱满的热情完成自己的工作。这样的决定,需要我们有足够的责任心去面对。

最后,学生会的工作会遇到很多麻烦和困难,甚至会出现让人无可奈何的事情,这些是不可避免的,任何一个团体,组织,机构都可能会遇到这样的一些事情,在遇到这些事情的时候,我希望大家不要抱怨,也不要灰心,更不要放弃,相信坚持就是胜利,一切的事情没有解决不了的,只是时间和智慧的问题,我们够年轻而且充满智慧!遇到困难,狼狈的放弃了,是懦弱的表现,更是一种不负责任的表现,迎难而上会使我们更加的坚强,棘手的困难更具挑战性。

当然,我还想强调几点,首先学生会一定要团结,“众人拾柴火焰高”,“团结就是力量”,“单丝不成线,独木不成林”一个人的力量是单薄的,我们要学会团结协作!然后,学生会每个成员的作风一定要正,有话说“不正则歪”,“以礼服人,以身作则”,一个没有端正作风的团体在工作中自然不会得到别人的信服,很显然这样的工作麻烦事可以避免的。最后每一个成员一定做好自己,古人说:“修身,齐家,治国,平天下”先修身,然后才会有更饱满热情和自信融入工作中,最终把工作很好的完成。

以上即是我演讲的全部内容,最后祝1*级学弟学妹们竞选顺利,1*的同志们以后学习愉快..。ok ,好了,掌声响起来,给我也给你们自己。谢谢!

演讲稿学生(篇2)

教师们、同学们:

大家早上好!

再过几天就是中秋节,由于农历八月十五这一天是在三秋之中,所以称“中秋”。中秋节是我国的传统节日,是仅次于春节的其次大传统节日,又被认为是我们中国人的团聚节。每到这一天,很多远离家乡的游子,纷纷赶回家中,与父母团聚一堂,把酒言欢。

中秋节是一个飘溢亲情的.节日,是一个充满团聚的季节。这个季节,感受亲情,释放亲情,增进亲情;这个季节,希望团聚、追求团聚、享受团聚。每逢佳节倍思亲,是的,中秋节这一份思念,固然会更深切,尤其是一轮明月高挂的时刻。和家人共进晚餐,为远在他乡的亲人送上真诚的祝愿,是中秋节最重要的章节。把一块月饼切好,为远在他乡的亲人留下一份思念。举杯共庆,共享点点滴滴的事,说说生活中的苦恼,是情感最真诚的吐露。

中秋最美是思念。一家人团聚在一起,讲不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一心声。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们惦念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,没有苦恼,永久欢乐!

中秋最美是感恩。无需多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们赐予父母最好的问候。感谢父母赐予的生命,感谢父母赐予的培育。

教师们、同学们,在这个中秋,让我们用感恩的心度过吧!心怀感恩,感谢一切帮忙我们成长的人!心怀感恩,我们才懂得敬重师长,才懂得关怀帮忙他人,才懂得勤奋学习,珍爱自己,才会拥有欢乐、拥有幸福。

在次,我代表学校,祝教师们、同学们中秋节欢乐!

演讲稿学生(篇3)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

我是来自六(2)班的董丽卉,在这次考试中,我取得了较为理想的成绩,能作为获奖学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。首先感谢学校领导,是你们为我们创造了良好的学习环境,我们的校园干净整洁,三季有花四季常青,时时处处体现着对我们的关心,关爱。让我们置身其中有家的感觉。再次,我要感谢我的老师,我们的每一份进步都凝聚着老师的心血,我们的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我们的每一点成长都凝聚着老师的汗水。感谢老师们对我们的教诲,以及无微不至的关怀和帮助,更感谢我的那些对手,因为你们的存在,让我时时刻刻都保持着一个最佳的状态。其实我认为,学习就是一种有趣的游戏,学习其实是一件很快乐的事情。我觉得要想把学习搞好,必须从以下几个方面着手:

第一要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯(ming)灭了我们的追求。

第二要刻苦。当今的社会是竞争的社会。我们要凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

第三要讲方法。课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考;按时完成作业不拖拉,把有限的时间用在刀刃上。

第四要养成良好的习惯。有些同学浮在表面,学习不能深入;有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动脑。有的同学做作业总是抄袭别人的,不愿独立思考。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。要昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影响终生。

除此之外,我们还要共同进步。“一花独放不是春,百花争春春满园”,学习

过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

现在我想给同学们说几句话:亲爱的同学们,我们是否读懂了田地里、工厂中、家庭内父母的殷切眼神?是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光?我想,同学们可能会大声地说:“读懂了”。是啊,因为,我们的心中早已有了自己的理想!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为了老师为了父母更为为了自己心中的理想努力吧。今天我们为作为实验小学的学生而骄傲,明天母校一定会因为培育了我们而自豪!

最后,再次祝敬爱的老师们:工作顺利、身体健康;祝全体同学:以崭新的姿态迎接新的挑战!我的发言完了。 谢谢大家!

演讲稿学生(篇4)

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:

大家好!今天很荣幸作为第一届毕业生的代表站在这里。首先,请允许我代表所有的毕业生感谢我们的母校和老师们三年来的悉心教导和培养!

今天,我的心情异常激动。此时此刻,我无法用语言来表达。快乐、悲伤和焦虑同时占据了我的头脑。喜的是,通过xx专业三年多的努力,我即将实现我的大学梦。这是我多年的梦想。为了这个梦想,我努力学习,不断进步,今天终于要实现了。可悲的是,从今以后,我要告别母校,告别给过我无尽帮助和辛苦的老师,告别和我同病相怜的同学。让我们担忧的是,我们这些第一个xx人,如何在社会大潮中发扬我们的文化,如何再次超越。

回顾三年的大学生活,今天就像昨天。我还记得我第一次站在校门口的那一刻。带着对未来大学生活的无限憧憬,我们打开了多彩大学生活的大门。转眼间,时光的年轮匆匆转了一圈,我们的回忆里有足够一辈子的东西。今天,我站在这里,和大家分享大学最后的共同记忆。三年前,为了一个共同的目标,我们选择了这个充满自由和激情的校园。日月流逝,时光飞逝。眨眼间,离别的钟声在我耳边响起。“我认识她很久了,但我们分手后时间更长了”,回首往事,感慨万千。永远不要忘记老师在课堂上有说服力的教导;永远不要忘记教室里你我不知疲倦的身影;不要忘记在运动场上精力充沛的腾跃;念念不忘舞台上激昂的歌声;我们走过了大一的纯真年代,告别了大二的紧张和忙碌,来到今天的大三告别。在过去的三年里,我们见证了学校的飞速发展,从主教的修建到它的使用,从操场的修建到我们的第一次运动会,等等...更幸运的是,我们是xx的.第一届学生,陪伴母校走过了三年的风风雨雨。回顾xx的求学生涯,我们在母校的怀抱中结下了不可替代的深厚友谊。我们在学习和生活中,在讨论和争论中留下了太多难忘的场景和往事。从现在开始,不管是学习还是工作,我们都会收拾行李,各奔东西。但是,我们这所大学同学的深情,我们会永远记在心里!与此同时,学院的领导和老师们也深深地依恋着我们,传播着知识,赋能着我们的国家。是他们原谅了我们的无知,包容了我们的任性,也是他们为我们今天的成熟早早孕育了法华!通过老师们的言传身教,我们学会了求知,学会了做人和做事。这些丰厚的收获和宝贵的财富,无疑让我们在社会上更有竞争力,无疑让我们在竞争中更有信心和勇气,让我们在人生的道路上走得更快、更高、更远!

再一次,让我们向学院领导和老师说声“谢谢”。是你的美德和爱让我们获得了远比书本知识更有价值的信仰。让我们对父母说“谢谢”。正是他们不断的支持让我们的生活充满了活力。让我们对这个美丽的校园说声“谢谢”。它的宁静与和平记录了我们的奋斗与成长。让我们再拥抱一下,互相说声“谢谢”。让我们一起回忆那纯真的笑容,纯真的心,感受关爱的甜蜜,忘记各种不快。让我们再次握手,化解心中的矛盾,用会心的微笑记录下这美好的一刻!

在这里,我也想给各位学弟学妹两个建议:第一,努力学习,掌握基本的专业技能,达到一个学生最起码的要求,毕业时对得起我们的专业。第二,珍惜大学时光的每一分钟,多吃苦,多锻炼。我相信,最终,我们都会带着丰硕的成果离开校园。

离别之际,让我们一起相约,不辜负母校的培养和老师的教导。我们将牢记母校老师的谆谆教诲,在各自的岗位上努力工作,争做全国楷模和社会栋梁。我们有理由相信,今天我们以师院为荣,明天师院也会以我们为荣!最后,我代表xx届全体毕业生,衷心祝愿所有老师一切顺利,每一位学弟学妹前程似锦,祝愿我们的xx永远年轻美丽!

我的演讲结束了,谢谢大家!

演讲稿学生(篇5)

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

今天,我站在这里,代表所有20xx届毕业生向我们的母校,向xx的老师,向朝夕相处的同学,向难忘的岁月告别!

经历了中考的紧张和忙碌,我想我此刻的心情应该和在座的各位一样。即使我很开心,也掩饰不了我的回忆和怀念。这四年的路,我们艰难而快乐地走着,四年的生活,我们过得充实而美好,我们流泪,却伴着欢笑,我们走过荆棘,却闻着万紫千红。四年,xx个日日夜夜,听起来很漫长,但当我们今天面对离别的时候,却觉得是那么的短暂。

四年的时间,弹指一挥间,但许多回忆将成为我们生命中最珍贵的收藏:繁茂的梧桐树,宽阔的操场,风景如画的长廊,明亮的教室。

我们一定还记得自己刚入校时的雄心壮志,在教室、图书馆、实验室不知疲倦的'学习和研究,在老师的谆谆教导和练习取得突破时发自内心的喜悦,在操场上轰轰烈烈的锻炼场景。

太多的场景值得回忆。四年来,我们更加懂得了分析与思考,浓缩与凝练,合作与竞争,传承与创新,以及如何不断超越和突破自己的极限,成长。现在我们即将毕业,所有这些温暖的回忆都会刻在我们的心里,这是我们一生中最难忘的一天。

"乘风破浪需要时间,让我浑浊的帆直起来,穿过深深的大海。"让时间来作证,承载着xx领导和老师们的殷切期望和深切嘱托,我们将睿智激情,胸怀大志脚踏实地,勇于创新,勇于负责,敢于挑重担!

同学们,在离别之际,让我们立下誓言:今天,我们以xx的毕业生为荣;明天,xx将以我们为荣,祖国的栋梁!

我的演讲结束了,谢谢大家。

演讲稿学生(篇6)

各位同学:

临近期末,冬天也到了,这次召集大家开这一次班会的目的是传达年级主任的指示,完成班级建设相关任务,明确期末阶段目标。

会议的主题是:强化安全意识、诚信应考,以一名品质良好的大学生形象应对四六级考试和期末考试。

入冬以后,安全隐患急剧增加,违规电器出现的概率大幅提升,寝室出现了电热毯、电热壶、暖手宝等违规电器,虽然学校为每一个寝室配备了空调,但是还是有不少寝室的同学在使用违规电器,在上学期,我们年级的电气专业的某个班的几名同学,因为在寝室使用违规电器而被学校处分,班级因此也没有机会参评优秀班集体,使用违规电器的同学也因处分而不能参加评奖评优。同学们,使用违规电器害人害己,不仅自己受到了处分,也使得班集体无法参评优秀班集体,因为自己的行为,使得整个班集体都因你而受惩罚。这样多得不偿失啊。

冬天临近,学校和学院都增大了对违规电器的清查力度,不仅学院学生会权益部要查,楼寓中心、校学管会、保卫处、志愿消防队都将加大力度清查学生使用违规电器的情况。因此,希望同学们不要使用电热锅、电水壶、电热毯、暖手宝等违规电器。各位同学要为自己着想,也要为班级着想。

另外,学院为了整顿使用违规电器的现象,决定举行安全教育,凡是因违规电器的使用而被学校处分的同学都必须参加学院组织的十几个学时的安全教育,同时在上完安全教育课后还得参加结业考试。考试合格的,在一年后取消记过处分。考试不合格的,将重新学习安全教育课程。也就是所谓的重修。拒不参加安全教育课程的同学,或在安全教育课中旷课的,将违规处分记入个人档案,一年后不撤销个人处分。

除了寝室消防安全,还值得大家关注的是财产安全,冬天来了,就快要过年了,小偷也要过年,因此在最近一段时间的偷盗现象将十分突出,各位同学在寝室要注意防盗,要做到人离寝室即锁门,人在寝室要关门。不要给小偷机会,贵重物品要妥善保管,电脑用完后,尽量不要放在桌子上,现金等贵重物品不要随手放在显眼的位置。

我们学校的寝室为什么要把防盗安到三楼上去,因为小偷可以用梯子爬到高层来,有的寝室没有关阳台的玻璃门,小偷在半夜就搭梯子,爬到楼上来,通过阳台进入你的寝室,偷走你的钱财,而第二天睡醒,你什么都不知道。因此晚上睡觉要管好阳台上的玻璃门。不要给小偷有机可乘。

第三个安全是心理安全,我们要对周围行动的同学进行关照,包括学习困难者,那些成绩不是很好的同学,大家更要关照他们,这一部分同学的学习很有压力,他们在初高中都是佼佼者,来到了大学,因为不适应或者松懈了。导致现在学习上有困难,大家要帮助他们,要在生活上、在学习上关照她们,学习好的同学要带动学习不好的同学一起学习,爱学习的同学要带动不怎么爱学习的同学一起学习。这也是响应了国家的战略嘛,一部分人先成绩好,然后再带动那些成绩一般的,使整个班的成绩都好起来。同学们,一枝独秀不是春,百花齐放春满园。一个人成绩好不能代表整个班的成绩好,要大家好才是真的好。因此我们要带动那些成绩一般的同学,不然他们的心理很有压力,有可能出现放弃学习的想法而整天在寝室打游戏。

对于那些有游戏瘾的同学,各位同学也要对他们进行关照,他们沉迷于络的虚拟世界中,这样不利于培养正确的价值观和人生观,在去年,我们学院有一名同学,就是因为打游戏成瘾,最后恍惚,独自一人,什么也不带,就连身份证都没带离开了学校,到了一个不知名的城市的火车站,最后被当地火车站的民警发现其恍惚,询问才知道是我们学院的同学,因为游戏成瘾,梦游般的跑到了其他城市。

所以说,班上的心理委员要发挥你的作用,每两周去寝室看看每一位同学的面貌,发现有不对劲的,要及时安抚和引导,情况严重的要汇报给辅导员。

下面讲一下学风建设,每一学期我们都在讲要诚信考试,临近期末了,还是要温习一下学校关于考试作弊的处分,根据《成都理工大学学生考试违纪及作弊行为的认定和处理细则》第二章的规定:考生在考试期间携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置的将给予警告处分,同时该科目考试成绩无效。在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或手势的。该科目考试成绩无效,同时给予严重警告处分。在考试过程中将试卷(含答题卡)、草稿纸等考试用纸带出考场的,在考场或者其他禁止的区域内大声喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为。该科目考试成绩无效,同时给予记过处分。

在考试过程中携带与考试有关的资料或存储与考试有关的非通讯类设备参加考试、抄袭试卷答案或、传接物品或者交换试卷、答卷或的、伪造考试证件的考试过程中借故离开考场、偷看与考试课程有关的内容的行为,该科目考试成绩无效,同时给予记过处分。在考试过程中携带手机登通讯工具参加考试的将被给予留校察看处分。组织集体作弊的将被给予留校察看至开除学籍处分。

各位同学,考试作弊被抓住,不仅要背处分,而且在毕业时没有学位证,相当于大学四年白读了,因此不要冒这个极大的风险,现在还剩大半个月,好好学习还来得及。

在本周末将举行四六级考试,四六级作为一次国家级的考试,其重要程度不言而喻,在国家级的考试中作弊已经列入刑法,在刑法修正案九中就将刑法第二百八十四条之一规定了国家考试中作弊将承担的后果,同学们,诚信考试使我们作为新时代的大学生的基本准则,大家作为新时代的优秀大学生,作为双一流高校的学生,我们更不应该考试作弊。据省公安厅的有关同志向我校汇报,目前有部分同学加入了四六级考试作弊群中,警方已经盯上了这些群,希望我们班中有加入这些群的,立即退群保平安,有参与建群的更要及时解散群,否则在星期五、星期六的警巡查执法中被发现,将面临法律的处分。同学们,我希想一想,国家级的考试要是你都有答案了,那岂不是全国大部分人都有答案了?这可能吗?这显然是不可能的。你有见过哪一年国家级的考试泄露了答案吗?因此停止那投机取巧的想法,踏踏实实准备复习备考,才是我们当前的任务。

四六级作为一次重要的考试它不仅与我们的学位证挂勾,还反映了大家的英语水平,以后在入、就业和考研中都有极大的影响,要是连四级都没过,在毕业找工作时国企和事业单位的认可度都不大。考研英语的难度和六级的难度差不多,要是四级都没过何谈考研呢。因此各位同学要重视四六级,四级还没过的同学要争取在这周末考过,四级过了的同学也在这周末努力考过六级,过了六级,在就业和其他方面都有极大的竞争力,甚至是保研,想保研的同学更是要过六级,20xx级的王顺学长就是因为没有过六级,导致无缘清华北大,去了复旦。因此各位同学要重视英语。

最后,祝各位同学在四六级考试和期末考试都取得自己满意的成绩!

谢谢大家!

学生演讲稿


“演讲稿”是一种讲话稿的文体,因此在写作时需要遵从一般的讲话稿写作规律。但是,演讲与普通讲话的区别决定了演讲稿的独特性。那么,如果要写一篇优质的主题演讲稿,应该从哪些方面入手呢?为了让大家更好地了解“学生演讲稿”,特意整理了一篇文章,希望大家能喜欢本文!

学生演讲稿(篇1)

尊敬的老师同学们:

我最喜欢看书,但是每次读到我喜欢的书,都要费很大的力气。

记得有一天晚上,晚饭后,我坐在茶几上,津津有味地看着自己喜欢的书。妈妈说:“你应该早点睡觉。明天早上你得去上学。”我,一边看书,一边说:“嗯”过了一会儿我没睡觉,我妈说:“你怎么还在看书?”我太入迷了,没听见妈妈的话。心里还是很想宝宝的。太美了。妈妈看了一眼我手里的书,说:“你再不睡觉,我就丢了。”我立刻起床去睡觉。半夜看爸爸妈妈睡了,我马上去找书。几经周折,我找到了我的“宝贝”,迫不及待地想看。我忍不住笑出了幽默。醒来,我妈来我房间说:“你在干嘛?”"我做梦,做了一个滑稽的动作,突然大笑起来."不要相信我,妈妈,她以迅雷不及掩耳之势掀开了我的被子。我发现书躺在里面。妈妈说:“怎么了?你半夜还看书?”我只好把《江书》里搞笑的情节讲给我妈听。我妈本来就气炸了,现在却笑着说我书呆子。

虽然为了读书,我过着担惊受怕,备受折磨的生活。你无法抗拒书籍的诱惑。

学生演讲稿(篇2)

同学们:

大家好!

高中三年,我们学会了竞争与合作,学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。

感谢我们的老师。亲爱的老师,是您的辛劳付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长。谢谢您们三年来对我们无限的关爱,为我们的生病与受伤担心;谢谢您们三年来对我们的教导,耐心地教我们知识,教我们做人。

感谢我们的母校。亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台,是您给了我们锻炼自己的机会。

感谢亲爱的父母!一路上风雨兼程,你们撑起一片灿烂无比的晴空,用细致无私的爱,给了我们温暖的港湾和不断前行的力量,却从不索求。世间付出与索取的差距莫过于此。

也想对身边的伙伴说声谢谢。三年的学习生活,是快乐也是艰苦的,正因为有了朋友们的陪伴,才有了风雨中仍然坚定的勇气。忘不了你们欢笑的脸,忘不了点点滴滴的感动,忘不了大家纯洁的友谊。

谢谢。

学生演讲稿(篇3)

尊敬的评委、老师,亲爱的同学们,大家好:

我是六(2)班的xxxx。

我爱我的学校,我爱我的老师。我忘不了,是杨老师给我的一次次鼓励,让我爱上了写作,从而在全国各类小学生作文杂志上发表文章十多篇;我忘不了在去年科技节上《我爱科学家》的演讲,是杨老师的信任和逐字逐句的示范辅导让我有勇气走向前台激情四射的抒发了对科学家的热爱,并荣获一等奖。我尤其忘不了的是这次赴北京参加全国新课标才艺大赛,我本来是没有自信去的,又是杨老师鼓励我——相信自己是最棒的,我不负重望,获得小学书法金奖,并且,在高手云集的小选手中继而又荣获更高荣誉——全国十佳小书法家。我爱我的学校,在这里,我找到了自信。在二十周年校庆之际,让我真诚地道一声:科学城一小,生日快乐!老师,您辛苦了!

我爱我的学校,因为学校的办学宗旨是让每个学生有一个快乐求知的童年。我们的学校是乒乓球特色学校,同学们在紧张的学习中放松了心情,锻炼了身体,音乐课上额外开设了口琴吹奏,同学们既陶冶了情操,又学得一技之长。

我爱我的学校,我为我是科学城一小的学生感到自豪!愿我们在令人自豪的学校出色的成长起来,将来成为学校的骄傲!

谢谢。

学生演讲稿(篇4)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。

每当星期一升国旗时,我总会升腾起一种无法控制的爱国情怀,心潮澎湃,因为仰望着鲜艳的五星红旗冉冉升起,在激动人心的时刻,庄严的国歌唱出了每个中国人的心声:我爱您,我的祖国!

祖国有多美,我说不清楚。

但我知道桂林的山水甲天下,知道我国的长城是最雄伟的……祖国的历史有多悠久,我写不清楚。但我知道宋朝就有了印刷术。祖国经历了多少磨难,我们忍受了这些耻辱。

但我永远不会忘记被八国联军烧毁的圆明园给我们烙下的重大耻辱,也不会忘记日本侵略者铁蹄下祖国曾发出痛苦的呻吟。祖国,您是春天的阳光,滋润着我们的心灵,让我们在温暖的大家庭中生活,多少可歌可泣的故事在我们心中跳动。

同学们,让我们的一直如钢铁般坚韧,用智慧和汗水,让祖国的锦绣山川更加绚丽多彩,让祖国的历史更加辉煌吧!我的演讲结束了,谢谢大家!

学生演讲稿(篇5)

尊敬的领导、教官、指导员,亲爱的同学们:

大家好!

天高云淡,秋风送爽,在这个象征着收获的日子里,我们走进了xxxx三中,迎来了新生军训开幕仪式,此时此刻我的心情无比激动。

为了同一个梦想,我和新同学们一起满怀豪情地从四面八方在昨天来到了xxxx三中。刚刚告别了亲人,卸下了行囊,还没有来得及消除身上的疲惫,就迎来了高中生活中的第一场严峻的挑战——军训。

孟子说过一段我们大家都耳熟能详的名言:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”他为我们清楚地阐明,强健的体魄和坚毅的品格是担当大任的先决条件,这是通往成功之路本应具备的素质。而军训正是提供了强身健体、磨练意志的绝好机会,为我们以后的学习和生活将会打下良好的基础。军训不仅有利于培养我们坚强的毅力,不怕困难、敢于拼搏的精神,还会使我们明白团队精神与规范意识的重要性。它定将成为砥砺我们意志的第一块试金石!

军训是我们完成高中学业的第一步,俗话说:良好的开端是成功的一半。请相信我们,在未来的日子里,我们一定会不辱使命,圆满完成军训任务;我们一定会勇攀高峰,用自己的坚毅、刻苦、诚实、勇敢、努力,留下我们在xxxx中高中三年的奋斗足迹。

最后,祝各位同学在一周的军训生活中过得愉快充实!

谢谢大家!

学生演讲稿(篇6)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是五(6)班的xxx。今天,我演讲的题目是《勤奋好学是开启成功的钥匙》。

古诗有云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句诗告诉我们:在读书学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可乘,如果你想在书山学海中汲取更多的知识,勤奋和刻苦是必不可少的。只有勤奋好学,才会有所收获;只有坚持不懈,才会不断进步。

下面,我讲三个有关“勤奋好学”的历史典故。第一个是“凿壁偷光”,讲的是西汉的匡衡幼时凿穿墙壁、引入邻居的烛光而刻苦读书的故事。第二个是“囊萤映雪”,讲的是晋代的车胤夏天的夜晚用口袋装些萤火虫来照明读书、晋代的孙康冬天的夜晚利用雪的反光勤奋苦学的故事。第三个是“悬梁刺股”,讲的是东汉的孙敬为了晚上读书不打瞌睡,竟然把头发用绳子绑在房梁上;战国的苏秦为了深夜读书,竟用锥子刺腿来警醒自己、振奋精神的故事。由于勤奋好学,这些人无不功成名就——匡衡成为一代名相,车胤成为饱学之士,孙康官至吏部尚书,孙敬成为大学问家,苏秦成为大政治家。我因此得出一个结论:勤奋好学不仅是开启成功的钥匙,更是走向成功的阶梯!

在我们身边,也有勤奋好学的榜样,比如我们班的“学霸”张含笑,她坚持刻苦学习,考试成绩每学期几乎都是NO。1。

当然,有些同学也很“勤奋”,但却没有“勤奋”在点子上。他们有的“勤奋”地玩儿手机,成为“无所不能的手机控”;有的“勤奋”地玩儿游戏,成为“战无不胜的游戏王”;有的“勤奋”地看电视,成为“戴上眼镜的‘博士后’”……常言道:业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。如果“手机控们”、“游戏王们”、“博士后们”能把玩的劲头用在读书学习上,何愁不能天天有收获、年年有进步呢!

茅以升爷爷曾说,勤奋是成功之母。而我要说,勤奋好学不仅是开启成功的钥匙,更是走向成功的阶段!同学们,从现在开始吧,做一个勤奋好学的人,让我们每天都有新进步。那么,我们的未来一定会更加绚丽多彩!

我的演讲到此结束。谢谢大家!

学生演讲稿(篇7)

亲爱的老师、同学们:

大家好!

“红灯停,绿灯行”这是我们的安全保障。现在我们的生活水平提高了,几乎人人家里都有了私家车。但是堵车慢慢地变成了困扰人们生活的一大难题。速度变成了难题,人们好像也越来越没有了耐心,这就使得在马路上不文明驾车、不遵守交通规则等行为越来越多。

闯红灯是最常见的问题。有一天,我上学时在过一个十字路口时,被一个突然擦着我身边而过的黑影吓了一跳,仔细一看,原来是一个大哥哥闯红灯,只见他骑着一辆跑车,头上还带着一个头盔,车骑得飞快,到了路口看见了红灯还不减速,不禁吓了我一跳还差点撞上了一位阿姨。

还有一次,我亲眼目睹了一起交通事故的发生:在天塔下面的一个十字路口,当红灯亮起的时候,路口的第一辆汽车缓缓地停了下来,而它后面的两辆汽车好像没有看见红灯,还继续往前开,结果咚咚两声重响让三辆汽车紧紧的贴在了一起。还好后面两辆车的速度不快,否则后果不堪设想。

大家一定要严格遵守交通规则,这是大家共同的责任,也使我们生活的安全有了保障。

谢谢。

大学生文明演讲稿


有所作为是“生活中的最高境界”。 当我们即将需要进行一场演讲活动时,我们可以先写好合适的演讲致辞稿。演讲稿的文字需要通俗易懂,想要写好一篇演讲稿需要注意哪些呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《大学生文明演讲稿》,希望您可以借鉴参考!

大学生文明演讲稿 篇1

尊敬的校领导、老师,亲爱的同学:

大家好!

今天能代表文明宿舍作报告,我深感荣幸和自豪。

“没有完美的个人,只有完美的团队”,一个优秀的寝室离不开寝室成员的团结一心,我们彼此包容,彼此理解,彼此帮助,互相尊重彼此的成果,营造一个和谐有爱的寝室。健康文明的宿舍不单单表现为室内的清洁,物品的'排放整齐,更重要的是有温暖的感觉和浓浓的学习氛围。

青春是一面旗帜,也是一个长满栀子花的年代,是欢快的,也是忧伤的,是钢琴上的黑白键,有序的排列着,弹奏我们的青春乐曲,大学就是青春生活的最后一站,做好身边点滴之事,点滴之事乃见人之本性,用真诚经营爱情,用执着追求事业,用善良对待朋友,用平淡对待磨难,用虔诚期盼幸福,用感恩回报人间。当代的大学生不仅要有较高的科学文化素质,更需要我们自身的素养,工作和学习中需要文明,寝室文化生活更需要文明,寝室是我们的家,让文明文化进宿舍,努力占据我们的心灵,从我做起。

大学生文明演讲稿 篇2

敬爱的领导,老师,亲爱的同学们:

早上好!我是来自外国语学院英语五班的Candy.

今天我要演讲的主题是:做一个文明的大学生。

在中学期间,相信我们每一位学子,都对大学生活抱有美好的幻想,满心欢喜的期待着大学生活的早日到来。现如今,回首望那长长的走过来的求学之路,仍然不敢相信自己已经迈入了大学的门槛,已经成为了一名大学生。大学生,这三个字,有多大的份量,我们似乎仍然不太清楚,懵懂而迷茫。那么,我们又该如何去做,如何去想,如何要求自身,做一个文明的大学生呢?

宁波XXX给了我们提供了一个很好的平台,我们应珍惜这机会,在这平台上很好地去展现自己的身手,放飞青春,追逐梦想。我们是基础学院的第一批新生,我们都将成为宁波XXX成长历史的见证者。而我们,四年后将会成为它杰出的孩子。我对我们的学校有信心,对同学们有信心,对自己亦有信心。从第一日到此,它就以惊人的速度成长着变化着,一天一个模样,越变越美,越来越像一所名高校应具有的风采。学院的领导,老师,工作人员们,都在很努力地我们提供一个舒适的学习环境,营造一种良好的学习氛围。同学们,我们是否应该来反思一下,我们其中的一些不文明的行为呢?

一条锁链,最脆弱的一环决定其强度。

一只木桶,最短的一片决定其容量。

一个人,素质最差的一面决定其发展。

各位评委老师,同学们,大家好,我今天演讲的题目是我们需要文明。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理,人生因文明而精彩。

作为大学生,我们应该端正态度,讲文明,树新风。尽快改掉陋习,留意小结,严谨行事,不要推说什么"江山易改,本性难移"。只要你想飞永远都不迟,不要对此不屑一顾,细节真的可以改变我们的命运,还记得马斯洛的话么"心若改变,你的态度跟着改变,态度改变,你的习惯跟着改变,习惯改变,你的性格跟着改变,性格改变,你的人生跟着改变。"

校园因什么而文明?校园因你我的文明而文明,如果我们的校园没有与之想适应的精神状态环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明。

文明是思想的进步,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升。

记得有人说过:"人,一撇一捺,写起来容易做起来难。"我们要经常性的思考,我们要成为怎样的人,一百个人会有一百种答案,但每一个答案的背后都有一个基点,那就是首先要成为一个文明的人,而我们要成为一名文明的大学生。

有些大学生认为,大学生活是我行我素的,其实不然,当你不经意把垃圾乱丢,扬长而去是,有没有想到你破坏的校园的环境?要是每个人都一样画葫芦,那结果是怎样的不堪设想。当你在课座上乱图乱画乱刻时,你是否懂得他们的悲哀无奈?当雪白的墙壁边的五彩斑斓时,你是否听到他们的叹息?当你嘴里叼着香烟在校园里漫步阵阵烟雾飘扬时,别人会认为你有风度么?有此可见,我们不能呈一时之快而忽视了自己的形象,只要我们再注意一点,再自觉一点,我们的生活就会少一些麻烦,多一些文明。

文明是快乐的源泉,是彼此沟通的桥梁。

文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。

文明是我们的希望,文明是我们的信念。

通俗的说,文明是路上相遇是的微笑,是同学有难时的热情的帮助,是平时与人沟通时的亲切,是见到师长时的问候,是不小心撞到对方时的一声"对不起",是自觉的将垃圾放入垃圾箱的举动,文明是一种修养,文明是一种品质。

我们不必埋怨这个社会的文明水平怎样,也不必在意自己的力量太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少么,但是单凭这点酵母,面包不是发起来了么,我们每个人都应该做这个时代的酵母,让自己在这个社会起到应有的作用。

文明像春风一样,吹遍每个人心田,温暖每个班级,和谐每个校园。同学们,让我们行动起来,不要让文明只在纸上出现,要让他活跃在我们当中,让我们用文明统帅大学生行为,用文明塑造大学生形象。用文明铸就大学生灵魂。让文明与我们同行。

大学生文明演讲稿 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自x年级x班的xxx,我今天演讲的题目是“文明从小事说起”。文明一词,你熟悉吗?答:太熟悉了。含义大吗?答:太大了。回答不正确。

的确,我们提倡文明,社会需要文明,然而我们太熟悉的文明一词反映在我们身上的行为又让人觉得我们太不熟悉文明。不是吗?从我们身边说起:每天教室里堆起的个类食品袋,纸屑,随处可见的痰迹。学校走廊里下课时的大声喧闹,你推我拉的疯打,还有那强效洗心汰都难以出去的满口脏话,等等,等等。这些现象的存在不正验证了我前面对你回答问题的评判吗?

古人曾说过;“一屋不扫,何以扫天下。”这句话就是告诉我们一个人的品质是从很小的时候,很小的事情做起的,就如我们生活中的点滴小事一样。在公汽上给老幼让座,顺手将脚下的垃圾捡起。当看见他人乱扔垃圾时告诫他,不随意乱扔垃圾。这事几乎是天天发生在我们身边,那我们自问一下,有几个人能那样做?随意乱丢垃圾是一种不讲卫生的表现,当你看见有人乱丢垃圾而你不去制止,当你看到地上有垃圾而你不去拾起。这就是一个人的品质问题了,这就是足以体现一个人的文明程度的问题了。这就说明讲卫生也是讲文明。

而一个人的文明素养也体现在日常生活中,下面这个举例就发生在我们校园,这也是一桩极不好的事,在每周一升国旗时,当大家都站着整整齐齐,都面对着庄严的国旗时,当别人在台上演讲时,当别人在付出劳动时,下面就有些老师在讲话,可能他们也不觉得什么,而这已经是一件极不文明,而且极有影响力的一件事了。老师既然都没有起到带头的作用,更何况学生,那还用讲文明吗?如果一个央央大国就这样下去,那还能是一个一谈到就令人肃然起敬的中国吗?那还能是一个礼仪之邦吗?

作为祖国的未来的我们,应从各问的举止上去改变,让自己变得更加文明,让国家变得更加文明,让环境更加美丽,让我们的所生活的地方处处呈现处一种和谐,文明,绿色。

大学生文明演讲稿 篇4

敬爱的领导,老师,亲爱的同学们:

早上好!我是来自外国语学院英语五班的Candy。

今天我要演讲的主题是:做一个文明的大学生。

在中学期间,相信我们每一位学子,都对大学生活抱有美好的幻想,满心欢喜的期待着大学生活的早日到来。现如今,回首望那长长的走过来的求学之路,仍然不敢相信自己已经迈入了大学的门槛,已经成为了一名大学生。大学生,这三个字,有多大的份量,我们似乎仍然不太清楚,懵懂而迷茫。那么,我们又该如何去做,如何去想,如何要求自身,做一个文明的大学生呢?

宁波XXX给了我们提供了一个很好的平台,我们应珍惜这机会,在这平台上很好地去展现自己的身手,放飞青春,追逐梦想。我们是基础学院的第一批新生,我们都将成为宁波XXX成长历史的见证者。而我们,四年后将会成为它杰出的孩子。我对我们的学校有信心,对同学们有信心,对自己亦有信心。从第一日到此,它就以惊人的速度成长着变化着,一天一个模样,越变越美,越来越像一所名高校应具有的风采。学院的领导,老师,工作人员们,都在很努力地我们提供一个舒适的学习环境,营造一种良好的学习氛围。同学们,我们是否应该来反思一下,我们其中的一些不文明的行为呢?

大学生文明演讲稿 篇5

朋友们:

你们见过这样的一些场景吗?在公共场合旁若无人地吞云吐雾;在安静的图书馆高声喧哗;在整洁的马路、车厢里随地乱扔、乱吐;在绿茵茵的草地上肆意践踏……

人们司空见惯的不良习惯已到了触目惊心、危及社会公德的地步。同样,我们公交驾驶员的一些不良行为也成为了损害社会形象,影响公众安全的顽症。

涓涓溪流可以汇成江河,滴水清莹可以映出光辉。正是我们一个个人的组合,才构成了我们赖以生存的整个社会,而每个人的整体道德修养,决定着我们整个社会道德的美丑与否。公交作为社会的窗口,工作人员的一言一行都代表着一个城市的形象和文明程度。如果你边开车边打手机,我驾驶带头抽烟,他行驶中和人家攀谈,更有甚者赤膊上阵……这样,我们的社会将是一种什么样的状况?

大家都知道,安全和服务在公交行业意味着什么,可是就有那么一些人为了讲所谓的漂亮,穿着厚厚的凉拖鞋和短短的裙子就进了驾驶室;另有一些人以为自己是老师傅,开车时手脚总是放在不该放的地方;还有的人感觉马路是他一个人的,想怎么开就怎么开,高兴起来可以把车开得象毛笔字一样,纵横交错;最常见的还是某些人带着情绪上班,总觉得乘客象差他什么似的,横眉冷对,恶语相向。凡此种种,不一而足。如果我是乘客,至少我不敢或不愿坐这些人开的车,何故?花钱乘车本来是一次享受,是为了平安到达目的地,不是为了来欣赏驾驶小姐的表演,也不是来体验争抢开车的刺激的。可现在上车却要担惊受怕或挨骂受气,值得吗?我干脆等一下坐别的车好了。

大家想一想,由此会带来什么样的后果呢?信誉下降,营收减少,投诉增加,最终是自己的荷包越来越不暖和。所以,有这些坏毛病的人你们要深思了:图一时快活而损害集体利益,同时还会跟自己过不去,值不值得?

粗略算起来,我们公交一线人员的那些让乘客不满意的不良习惯有这么几种:一是不良驾驶行为。开赌气车、霸王车、英雄车,开车注意力不集中,打手机、吃东西,对国家财产和人民群众生命安全极端不负责任;二是不良服务行为。这主要体现一个懒字上:乘客问话懒得搭理,车辆坏了懒得组织转乘,见到乘客乱吐乱扔却视而不见;三是不良售票行为。有的人总以为自己做事别人看不见,时常将本应是集体的钱装到了自己的口袋里;四是不良操作行为。开起车来象放鞭炮似的,完全不顾机件使用寿命;五是不良修车行为。不按工艺规程操作,凭自己的兴趣来摆弄车辆。

我们知道,人无完人,金无足赤,谁都有不足之处。倘若一些个人习惯于人无害,倒也不必追究;但是,若这些习惯有碍于社会形象、影响了公司声誉、损害了乘客利益,那我们就得痛下决心,非改不可。有人说:江山易移,本性难改。不良习惯也是长年积累形成的,要想在短时间内彻底改掉不太可能。那么,你就想一想如果你的妻子、孩子或你的家人看到你的这些坏毛病后的那种心态,想一想出了事故后,伤者家属的那种悲痛欲绝的眼神!

德国诗人歌德说过:行为是一面镜子,每个人都把自己的形象显现于其中。在我们每天的迎来送往中,在我们平凡的工作之中,我们的行为都代表着武汉公交,体现出我们自身的修养。如果能够通过自己的劳动使乘客如沐春风,使车厢成为传播精神文明的阵地,为我们公交增光添彩,让公交成为城市一道亮丽的风景线,那么,我们就可以自豪地说:我的形象是伟大的,我的付出是值得的!

大学生文明演讲稿 篇6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是xx专业的xx,这次很高兴能够有机会在这里展示自己,同时我觉得这是一种荣幸,记得上次的演讲就在去年,我很感谢学校能够再次给我机会,我一定好好的珍惜,演讲对于我来说是熟悉的,我就在台上做过很多演讲,但是我很少有这样的机会,这么多的人听我演讲,我觉得我此时心里面是激动的,更多的是很荣幸,这次我要演讲的是文明方面“争做文明大学生”,题目很是大众,但是我还是要讲一讲,我开始了。

我们是一名大学生了,大家是否为自己这个身份感到骄傲呢?,我们作为一名大学生了是不是要比他人做的更加优秀呢?当然是要更加优秀,但是我平时看到的并不是那样,我们的的环境不是理想中的样子,我们身边有很多不文明的现象,这种现象是普及的,在大学里面也是这样,是不是会有不文明的现象,这种现象越来越明显,作为一名大学生我们经常会听到文明二字,相信大家都听腻了,我们周围不断的会有一种声音站出来,说要做一名文明的大学生可是我们真正做到的不多,文明是靠我们大家一起努力的,大学这个环境中我们更加的要讲文明,作为一名成年人我们有时候一句不文明的话就会得罪人,没有人会因为我我们是学生,我们已经成年了,一言一行都要注意。

一个文明的环境是靠我们大家一起营造的,一个文明的环境能够最直接的证明这个环境当中的人是怎样的,我们是一名大学生了,文明自然就不用说了,我们肯定是要带头做模范,我们学校就是一个例子,虽然是大学但是我们周围这个环境中会出现很多不文明的事情,举个例子吧,上次我们大扫除,我们班负责的是1,2,3冻宿舍楼下面的卫生,我当时去清理的时候我就惊呆了,平时我还没注意这次一去就发现真的让我感觉很不可思议,在宿舍楼下面堆起了一层层的垃圾,各种垃圾都是从寝室楼上面扔下来的,甚至当时在我们打扫卫生的时候,上面还有人在扔瓶子下来,我感觉很不可思议,这就是我们的校园吗?这就是我们作为一名大学生的素质吗?我觉得这相当的可耻,我不是要批判某些同学,这样的例子很多如果要一个个批判那真的批判不过来,我只是觉得这种行为是可耻的,我觉得我们作文一名大学生,我们要重视这件事情,我们要以这种行为可耻。

我们要努力的去建设文明的大学环境,为我们自己建设一个文明的环境,从我们周围开始,从我们个人做起,让我们开始行动吧。

大学生文明演讲稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!今天我在国旗下讲话的主题是《养文明习惯,做文明学生》

文明是什么?文明是遇到师长时的真诚问好,是与同学相处时的会心微笑,是别人有困难时的热情帮助,是自觉将纸屑捡起的一个动作,是不小心妨碍别人时的一声“对不起”,是宽容待人的一声“没关系”……文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

然而,现在我们的同学中存在许多不良习惯:例如:

1.上学不按时到校,到校不按时上课,上课时间讲废话,做小动作,影响老师上课心情,干扰老师上课的情绪。

2.课间休息时间到处游荡、窜班、在校园中疯狂打闹、你追我赶,造成的不安全事故,同学间因小小的事情而惹是生非。

3.有的同学在校园里边走边吃零食,吃完就扔零食袋,方便的是自己,受伤的是大家,贬低的是自己的人品。

4.课间操个别同学拖拉疲怠,个别班级队伍不整齐,口号不响亮,集会不听从指挥等。

文明是一种品质,文明是一种修养,做文明之人,懂礼貌,明事理,会用文明语,能做文明事。文明是风,它可以吹起每个人心中幸福的涟漪;礼仪如花,它能将我们的生活装扮得更加绚丽。文明是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。

同学们,良好的习惯是成功的一半,我们应该时时刻刻与文明交谈,争做文明学生。

要养成良好的文明习惯,做文明学生.那么请我们每一个人记住三管三做的具体内容:管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰,做文明好少年;管住自己的手:不乱丢乱扔,不乱涂乱画,不损坏公物,做校园小卫士;管住自己的脚:不践踏草坪,不追逐打闹,不攀越栏杆,做学校小主人。

如果你还没有做到,就从现在开始做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们共同努力,学习文明知识,培养养文明习惯,表现文明风采,做新一代的文明的学生!

职高学生演讲稿范文七篇


写好主题演讲稿有以下几个要点:

1. 确定主题:选择一个有足够吸引力和深度的主题,确保能够引起听众的兴趣和共鸣。

2. 结构清晰:演讲稿应该有明确的引言、正文和结论,让听众能够清晰地跟随你的思路。

3. 突出亮点:在演讲稿中加入一些亮点和独特的观点,以使你的演讲与众不同,让人印象深刻。

4. 使用恰当的语言:演讲稿应具备简洁明快的特点,避免使用过于复杂或晦涩的语言,以确保听众能够理解和接受你的演讲内容。

5. 合适的例子和引用:通过使用恰当的例子和引用来支持你的观点,增加演讲的可信度和说服力。

6. 注意语气和表情:在演讲稿中适当使用感情和幽默,以吸引听众的注意力并与他们建立情感连接。

7. 练习和反复修改:写好演讲稿后,需要进行反复的练习并进行修改,以保证自己能够流利且自信地演讲出来。

希望以上要点能够帮助到你,在准备演讲稿时能够写得更好,提高演讲的质量。特别推荐的“职高学生演讲稿”一定能够给您留下深刻的印象,相信你会找到正确的东西!

职高学生演讲稿【篇1】

就我个人观点来看,学生恋爱已成为一种不可阻挡的潮流了。那对于学生到底该不该谈恋爱呢?就官方语言来说,这是一个严重的问题,我们要以情况来正确看待。但对我来说这纯属扯淡。对于一个问题虽然有时不给出的答案或许是好的,但是我在此只想论述我个人的观点。

先来讲讲学生上学的目的吧!每个家长都只是想让子女好好在校学习,将来考上一个好大学,找份好工作。而对于父母在这种殷切的希望,孩子定然不能全部理解。他们担心自己的青春岁月会在学校无尽的书海中埋没。还有些家长认为自己孩子蠢材一个,学习学不好,考大学也没什么希望,就鼓动儿子在学校找个漂亮的女孩拐会家做老婆了,儿子以后也就继承家业,至于坐吃山空还是继续开辟壮大家业就看儿子自己本事了。

这两种,前者城市居多,后者乡村居多。

对于谈恋爱的学生,学校采取的措施一般是很严格的,可这种严格并没有彻底将谈恋爱的现象消除。反而火上浇油,使得恋爱之风更加狂烈,不仅高中生和大学生情侣整日漫步街头,似乎初中和小学有时也人影成双。这已经不仅仅只是学校和家长的问题,而是已经一种社会现象,值得每个人去思考的社会现象。

在这个物质和精神生活糜烂的社会里,每个人都似乎已经忘记当年的国耻家恨,只记得在这个社会中谋取地位,赚取金钱。各行各业里都存在着激烈的斗争。表面的平静似乎只是一种虚假的现象。似乎这些不关学生的事。可是,如今两岁的孩子就知道说谁是好人谁是坏人。而长大以后却渐渐不说话了,不敢去指责了,即使见到自己厌恶的人有时也要假装微笑,见到自己喜欢的人却不知道该说什么了。是啊,长大了,越来越笨了吧!孩子呢,看到父母的种种无奈,在不知不觉中总会产生一些影响。青春的叛逆,使得他们迫切希望自己快点长大替父母分担的更多,替父母去抗下生活的重担,社会的重担。去替父母把不喜欢的人该走,去替父母把喜欢的人接到家里。然而,这些似乎都很难实现。在这个这社会中,每个人都承受着一种压力,这种压力是无形的,但却可以清楚感受到。然而这种压力父母或老师总是无形之中就传带给我们。毕竟,老师和家长每天都在承受着不同的压力。

然而这些似乎并不是造成学生恋爱的主要原因。这个原因是什么呢?就是我们学校和家长对于恋爱总是否决的状态,而没有真正理解孩子为什么谈恋爱。只因为他们的长大,他们的孤单,他们的不受关注。他们长大了,脱离了陪他们的毛绒玩具,同样,父母也越来越疏远他们了。父母除了关心他们的成绩之外,再也没有其他话语,这种单纯成绩的交流使得他们越来越冷漠。我想一个温馨家庭里培养出来的孩子绝对不会去谈恋爱。

还有就是,大家发现没有,学校的课程大多都是为了追求成绩,对于生活似乎真正起作用的并不多。而能够真正体现人性的就更少了。这不是指责,只是我们有为盲人开设的盲道,有为保护花草设立的广告牌,为什么就不能有提高人道德修养,思想品德修养的课程。学校,育人成才的地方。可是,成人的先决条件是做人啊。幼儿园的老师教小孩要听话,小学的老师教学生要诚实,初中老师教学生不要打架,高中老师教学生要努力,要拼搏。今天学习不努力,明天努力找工作。大学老师教你知识,叫你自己去适应社会。可能到大学素质是有了,他们谈恋爱的目的不过是一种虚荣。而谈恋爱的双方也都知道毕业后各分东西。而高中初中乃至小学生谈恋爱是不是为时尚早。

可能由于科技的发达,几个月就能让猪长大,几个星期小鸡就走上市场。对于一些瓜果蔬菜滥用化肥和生长素。人是不是也这样被催生早熟了。有一个很明显的社会现象就是,小孩子普遍都不快乐。成长之中他们遇到很多烦恼,无人诉说,他们渴望找寻一个依靠。渴望有个人可以宠着她,爱着她。渴望向别人证实自己的存在,学习好的还好说,学习差的呢?学习跟别人没法比,父母还带着美好的愿望期待着。老师看似不管,自己却感觉每节课都是在苦海的煎熬。无奈,与其整日苦学无果,还不如放开自己,去风花雪月一番。

说白了,即使缺少父母的关心。如果学校和家庭能给他们足够多的关心,或许将不会有恋爱之风。如果社会有一门专门替人解析心理问题的课程,加强道德伦理的课程,我相信定会拯救更多沉迷的学生醒悟。真正的追求自己的梦想,不放弃。努力寻求自己价值的实现,而不是在风花雪月过后,什么也留不下,终究只能郁郁终生。

谁还记得周总理的那句为中华之崛起而读书。我们读书的结局终是服务于祖国。

我人为学生可以贪恋爱。但我也希望能有一部校园谈恋爱法则。保护那些懵懂的少年儿童。别为一时的虚荣而产生人生的阴影。

职高学生演讲稿【篇2】

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《爱我班级,爱我学校》。

时光匆匆,岁月无情。两年的职业高中学习生活很快地就要结束了。xx中学作为我的母校,也将成为我人生中的记忆。

xx市xx中学是xx市老科协于1990年创办的一所集体性质的民办职业中学。校址座落在xx市区的xx河畔,位置优越,风景怡人,交通方便。校园的花草树木郁郁葱葱。夏季栀子花争艳开放,象征着当代青少年活泼纯洁,天天向上。秋季满园金桂、银桂花香扑鼻,散满校园

学校的教学大楼宽敞明亮,彩电、空调一应俱全,教室地面花岗石铺地,墙角瓷砖包装;图书馆藏书3万多册,每周向学生正常开放;多媒体教室既为教学服务,每周又放电影1~2场;学生寝室公寓式建造,各种设备统一安装。师生关系和谐,大家精神舒畅。

迎着阳光和春风,我们高二班的青年们,带着我们的爱心来到了江东敬老院与那里的老人们一起度过了一个快乐的下午。在欢声笑语中,在一曲曲动听的歌声中,在一个个精心排练的节目中,我们感受到了那种爱的传递,体验到了照耀在雷锋精神下的那种幸福。当敬老院的老人们接过我们送去的礼品时,脸上流露出的那笑容,让我们得到了的收获。

热闹欢腾运动会,技师学子显雄威,在那秋高气爽的十一月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节迎来了欢快精彩的第xx届校运动会。此次运动会我们班的运动健儿们踊跃参加。在比赛中,运动员们赛出成绩,赛出风格,取得了一个个好成绩,刷新了一个个项目的新成绩,啦啦队儿们在边上使劲地为他们加油,打气。

每一周我们都有一次心里话沟通,每一周我们都要写周记,同学们都会把自己的心里话,生活中,学习中遇到的困难在周记上写清楚,往往班主任都会给我们很好的意见,鼓励着我们,在周记上关心着我们,教育着我们。在周记里,班主任不是我们的老师,而是我们的知心人。

我爱美丽的校园,我更爱我的班主任和教过我的老师。两年来,班主任和任课老师像慈母一般,不但传授我们文化知识,教育我们做人。平时对大家既严格要求,又和蔼可亲。学生生病了,端茶送饭,天气变冷了,嘘寒问暖,处处关心。

我校教师每天24小时和我们共事一地,生活上他们从不搞特殊化,一日三餐和我们一起排队吃饭,早晨和大家一起锻炼,晚上等我们入睡了才离开。

最近,学校对校规,校纪在原有的基础上进行了整顿,重新学习“中学生守则”,“中学生日常行为规范”和学校的规章制度。从上课到晚自修,从起床到熄灯,从两操到课间休息,完全按规范要求。在这同时,学校培养了一支强大的队伍------“文明哨”。这支队伍不但减少了老师的很大压力,更重要的是,这支队伍能够让学生更好地锻炼自己的能力。开始大家不适应,有意见。现在大家都适应了,习惯了,严格的校纪,良好的校风,规范的管理,是青年们成长的关键。

我很感谢我们的母校,感谢我们的老师,临走时真诚地道上一声:亲爱的老师,您们辛苦了,我永远爱您们!

职高学生演讲稿【篇3】

半年前,我们报着不同的希望与憧憬,来到了工业学校学习,时光荏苒,白驹过隙,在人生的长河中,过去的一个学期,虽然短暂,但对我们而言,却经历了重要的人生转折.就拿我自己来说吧,刚入学时还是一个性格内向的孩子,而今,在老师的指导下,已经成为了一个较合格的班长:我在学习上能做到刻苦认真,上学期我的各科成绩都名列前茅;同时,我也非常重视综合素质的提高,学校艺术节青春的舞台上有我的身影,学校的感恩活动中有我热情的投入;特别是我在思想上积极要求进步,上学期我还向党组织递交了入党申请,争取能早日成为一名员.

我的心得和我的成长似乎与其他受表彰的同学有许多共性,因为我们一起感受到了新学校带给我们的新提高.我们之所以能获得今天的荣誉,我想源于三个原因:一是,学校先进的办学理念,给每一位同学以自主发展的空间,提升学生的自信心和综合素质;二是,老师辛勤的付出和同学们的团结合作,是老师们的教诲,使我们这些曾在中考中心存遗憾的同学,重新找到了更广阔的发展空间;三是,我们自己积极的努力.

至此我向,今天与其说是一个总结的日子,不如说是一个新的起点.在今后的日子里我们一定要做到:在学习上刻苦钻研,在生活上努力参与,在思想上积极进步.

同学们:新的学期就是新的希望,新的征程.让我们大家憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途.

请领导、老师们相信,我们一定会在奋斗的道路上,做得更好,走得更远.谢谢大家!2019-3-10篇二:

优秀学生代表发言稿(中职学校)优秀学生代表发言稿尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家下午好!我来自13电子班的张晓琴,很高兴今天能在这里和大家交流我的学习经验和成长历程中的种种感悟.

弹指一挥间,步入中职校园已有两年有余,回首往昔,一路走来,中职校园的生活让我成长了很多,有太多的感悟和太多的触动.两年前,我怀着中考失利的几分失落,和周围亲友的流言蜚语,极不情愿的踏进中职院校,人生的失意,理想的破灭,亲友的抱怨,一股脑的向我袭来,当时我恨不得有一个地缝让我钻进去,让我获得片刻的安宁,远离.

职高学生演讲稿【篇4】

尊敬的全体老师、亲爱的同学们:

大家好!我是XX班的学生代表,今天我很荣幸能够站在这里,为大家总结过去一个学期的职高生活。在这里,我不仅希望能够回顾我们班的成绩和收获,更重要的是分享我们在学校的所见所闻、所思所感。希望通过这次演讲,能够让我们更加深入地了解职高教育的意义和价值。

首先,让我们来回顾一下我们班这个学期的成绩和收获。今年是我们班职高生活的第一个学期,由于我们是从不同的初中来到这个全新的学校,刚开始的几个月确实有点难以适应,但是在老师们的帮助和同学们的理解下,我们很快就融入了新环境。这个学期,我们也开始了专业课的学习,学习了许多有关于我们未来工作的理论知识。同时,我们还通过实习的机会,了解了实际工作场景,并且运用所学知识进行实践。这些经历不仅让我们进一步明确了自己的职业规划,也为我们未来的发展打下了坚实的基础。

其次,让我们来看看我们在学校所见所闻、所思所感。作为职高学生,我们的学校注重实践教育,鼓励我们多参与各种实践活动。这个学期,我们班共参观了十几家不同类型的企业和工厂,亲眼目睹了蓬勃发展的新兴产业和传统行业的变革。这些参观不仅让我们见识到了企业内部的运作和管理,也让我们了解到了工作中的挑战和困难。通过这些亲身经历,我们更加坚信只有勤奋学习和不断提升自己,才能在未来的职场中立于不败之地。

同时,我们班也不仅仅只有学习,我们还举行了一系列的团队活动和文化活动。在团队活动中,我们学会了团结协作、互相支持,从而建立了紧密的班级关系。在文化活动中,我们展示了我们才艺,丰富了我们的课余生活。这些活动不仅让我们在工作之余有了放松和娱乐的时间,更重要的是培养了我们的团队精神和文化素养。

最后,我想谈谈对职高教育的意义和价值。职高教育是为了培养适应社会需求的人才,让我们在学校中学到的知识和技能能够真正应用于实际工作中。通过职高教育,我们可以更加直观地了解不同行业的工作环境和要求,为将来的职业发展做好准备。同时,职高教育还注重实践教学和创新思维的培养,培养我们解决现实问题的能力和创新创业的意识。

亲爱的同学们,过去这个学期我们有了很多成绩和收获,也经历了很多挑战和困难,但是我们坚持努力,取得了很多进步。同时,我也要感谢老师们对我们的督促和指导,感谢同学们的支持和鼓励。希望在未来的学期里,我们能够继续保持这种勇往直前的精神,更加努力学习和不断提升自己。让我们共同努力,追求更加美好的未来!

谢谢大家!

职高学生演讲稿【篇5】

学生会议讲话稿

学生以学习为主要任务,学校教育起主导作用,下面就是给大家整理的学生会议讲话稿,仅供参考。 学生会议讲话稿(一):

尊敬的各位老师,各位同学:

大家好!

我叫XXX。很荣幸代表我系学生在此进行发言。

为全面落实我院学工部(20xx)5号文件关于做好学生寒假返校后思想动态调研的通知,我系积极组织开展以座谈会、班会、学生干部会议、党员会议、宿舍走访、个别交流等各种形式及时收集学生返校后的思想动态。如实记录学生的看法及建议。同时将收集到的资料进行汇总分析,整理成以下几点。

寒假归来,同学们感触颇深,我系一位来自农村的学生在座谈会上这样说到,村子里村民们的物质生活水平得到很大的提高,从原来的缺盐少米到现在的丰衣足食。现在很多村民基本上都盖上了新楼房、买上了新家具、安装上了新电器。而这,在以往根本是无法想象的。再次就是村民们的文化教育意识有了很大的提升,特别是近几年来随着村里大学生的日益增多,更是让他们看到了教育、知识的重要性。最后从农村的整体面貌来说,桥修了,水渠建了,公路通了,粮食产量提高了,村民的出行更加方便了,与城里的联系更加紧密了,,村里的各方面都得到了很大的改观。

但也有同学生这样说到:\"三农\"问题不是\"农业、农村、农民\"的顺序,而是应该将顺序调换过来,即\"农民、农村、农业\"问题,农民在\"三农\"问题中是第一位的,农业问题只是派生的。农民中有多少人种地,有多少人进城,决定着农村怎样建设,农业怎样发展。而这祖祖辈辈的农民兄弟,面朝黄土背朝天等来了这个社会空前的繁荣,经济飞速发展的年代却发现自己还是要扛着行囊远离故土奔向城市,只为寻找一个在那迷人眼球的夜色霓虹里可以安身立命的场所。所以在我们的潜意识里,每次提到农民就会自然而然的出现两种形象:一个在田间地头埋头耕作,一个在脚手架上增砖添瓦。似乎他们就仅仅只有这两种生存状态,或许他们书写的就是一部耕作史和一部初级建筑史。

学生最关心的社会热点问题无疑是:就业,尤其是师范生就业,其次就是房价。我系物理学专业属师范类专业,随着师范类专业学生就业政策的改变。师范生就业更是议论的热点问题。现在大学生大都户口迁到学校。而房价一再上涨。大学生心理负担更重,更复杂。

然而在讨论中也有同学这样说道:对于一个亿万富翁,房价上涨,饭价上涨等,他毫无怨言,而大部分怨言不止的恰恰是那些没有钱的人,这是为什么?我们还年轻,我们没有资格发出怨言。

对于中美、中日以及两岸关系的问题上,我系学生认为,我们应从历史发展的角度去认识。我们相信我们的国家一定会对此作出相应的回应和政策。我们不应该盲目的采取极端的行为,从而被国内外反华势力所利用。

在学生安全问题上,由于时间积累,公寓存在楼体失修,电路老化等问题。学生方面,由于学生自身约束力不强,经常会有吸烟、酗酒等行为,从而引发火灾,打架斗殴事件。

在我院校风学风建设方面,我系学生提出以下几点问题和建议。

院学生会、系学生会和社团各自为政,在人才和活动方面相互竞争。 社团发展方面,经费比较困难,报销麻烦。大一时学生参与社团热情高,大二就少了。组织的活动学生参与积极性不高,有的人不珍惜社团劳动成果。

教室管理:部分教室周六周末不开放,学生想搞活动没场地。

图书馆:借阅室周末不开放,学生平时课程多没时间借,周末又借不到;自习室位置少且秩序不好,还经常有人在里面打电话、聊天,影响他人学习;占座位问题相当严重。经常会出现桌上有书无人的现象。

饭堂:饭价一涨再涨,质量和份量一降再降,饭菜中铁丝、头发丝很常见。 心理咨询室:地点比较偏僻,可否迁到比较方便的地方;沙盘治疗很有意义,学校能否也采购一套。

老区同学选课:信息闭塞,往往是消息传到老区部分课程已经选满。体育课往往不能根据个人爱好选取,而采取以班为单位,大大失去了选课的丰富性。

加强各级学生组织和团体,包括校学生会与系学生会之间,各系学生会、各社团之间的联系,促进相互学习。

学风建设方面应当充分发挥团支部的作用,发挥党员、预备党员、入党积极分子等的作用,加强对同学的服务力度。

以上言辞若有不当之处,敬请谅解!

我的发言完毕,谢谢大家! 学生会议讲话稿(二):

尊敬的各位领导、各位老师,大家 下午好!

很高兴有机会在这里和大家一起交流学生工作的认识和体会。学生工作是学校人才培养工作中不可或缺的有机组成,这次学生工作会议的隆重召开也说明了这一点,汤院长的报告,让我们更加地深刻认识到学生工作的重要,当然同时也感到了肩上担子的重量,学风建设是学生工作永恒的主题,它对于促进教学质量的提高有着举足轻重的作用,一所学校学风的优劣更是其人才培养质量的重要标识。学生工作从微观上看,是促进每一位学生个体的全面成长; 从宏观上看,则是促进学校人才培养目标的顺利实现。我们常说\"一切为了学生,为了学生的一切\",从这个意义上讲,学生工作便是学校一切工作的出发点和落脚点。 下面结合土建学院学生工作的实际,向大家汇报一下我们工作中的一些做法和思考。我把它概括为3个3:即创造好3个条件、建设好3支队伍、行使好3项职能

一、创造好3个条件

\"让每一位学生都获得成功\"是我们的育人理念,也是我们的工作目标,那么我们的工作任务就是要努力为学生的成功创造所需要的条件,我们认为一个人获得成功的必要条件有3,1目标的牵引、2情感的滋润、3内力的支撑

关于目标的牵引

首先要把握牵引的正确方向,这就要求我们要重视做好大学生的思想政治工作,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。工作中我们注重引导学生关注时事,了解社会,以国家和学校重大事件、重要会议精神、重要纪念日为契机,在学校有关职能部门的精心指导与大力支持下,组织开展学生乐于参与、也适于参与的形式多样各类主题文化活动和党日活动,唱响主旋律,弘扬真善美,培养学生的爱国情怀和民族精神,使学生在活动的参与中获得潜移默化的思想熏陶,增强时代使命感和社会责任感,从而内化为前行的动力与目标。此外,我们还经常邀请土建领域的教授、专家和优秀校友来校为学生作报告,介绍学科的最新发展以及社会对人才各方面能力的要求,使学生能够根据自身特点明确成长目标,制定出合理的学业与生涯规划,再由班导师进行阅评,给出指导意见,并督促实施。

关于情感的滋润

\"教育是心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话\",温的这段话深刻诠释了教育的本质与内涵,大学不但需要有\"大楼\"、\"大师\"、更要有\"大爱\"。俞处长在辅导员的培训及工作例会上也多次提到\"教育的本质就是爱\",要求学生工作坚持\"以学生为本\"。工作中我们的辅导员、班导师们能够走进教室、走进宿舍、走进网络,去了解学生的所思、所需,面对不同个性、不同兴趣、不同层次的学生,努力改进传统的刚性管理方法,注重个性与共性的融合,尤其是对于那些学习上有困扰、经济上有困难、心理上有困惑的\"三困\"学生,在学习、生活、思想上给予更多的关心与爱护,理解与帮助。用爱去滋润学生的心田,触发心灵的互动,真正做到\"倾情于生\",用情感去温暖学生、激励学生。 另外,我们还将家庭亲情纳入到学生的情感教育之中。通过\"感恩书信\"、\"期末致一年级学生家长信\" \"新生家长会\"、\"学困生家长会\"等形式加强与家长的沟通,针对不同学生的情况,班导师与家长面对面共商\"促学、督学\"的方案,使学业上暂时落后的学生,在师爱与父母之爱的滋润下,重振信心、奋起直追。

关于内力的支撑

内力是指学生内在具备的学习能力、实践创新能力、团结协作能力、组织协调能力等多种能力的合力,这是学生学业与事业成功的重要推动力,也是各专业教学所瞄准的培养目标。根据目前我校规定的学生毕业所需的学分总数,学生平均每天课内学时最多为4,因此,利用好\"第二课堂\"加强对学生各种能力的培养就显得格外的必要与重要。我们以专业教育为载体,努力拓展第二课堂,挖掘潜性课程,构建学生工作与专业教育有机结合、相互渗透的平台,通过各类专业性竞赛、社会实践、社团活动、奖学金表彰、考研颁奖、学习经验交流会、优秀毕业生报告会、\"土建苑\" 报纸编辑、建筑文化节、科技、文化节等活动的开展,营造良好的育人环境,促进学生综合素质和能力的全面提高。

二、建设好3支队伍

为创造好3个条件,必须建设好3支队伍:这就是1辅导员队伍、2班导师队伍、3学生党员、学生干部和学生信息员队伍。近年来,学校在加大学生工作队伍的建设方面,从政策激励到培训提高推行了一系列行之有效地举措,正是得益于此,我们土建的学生工作队伍也不断壮大,我们通过每周辅导员例会、定期班导师会议,及时了解各班学生思想及学风状况。辅导员与和班导师配合默契,他们的工作既各有侧重,又相互衔接、相互补充、相互作用,促进了学生管理工作的严格、有序开展。

此外,我们将学生工作与党建工作相结合,坚持党员学风监督队考勤制度、党员责任区进宿舍制度,每周学生干部例会制度、每日班级信息签字上报制度、学生助理辅导员制度,以上制度的实施,取得了较好的效果,充分发挥了学生党员、学生干部在学风建设中自我教育、自我管理作用,同时也提高学生干部自身的综合素质和能力。

三、行使好3项职能

这是指教育、管理和服务3项职能,这些已在前面的2个3当中有所体现,不再汇报。

以上我把学生工作概括为3个3,为了做好这3个3,我们的老师们忙起来的时候简直都很不得要把自己变成3头6臂。当然,我们忙碌着、但也快乐着,我们在学生点滴的进步中,在节日满满的祝福里品味着特有的醇厚的喜悦,我想在座的老师一定有同感。学生工作从新生入学到毕业生离校,涵盖学生思想政治教育工作、党建工作、群团工作、心理健康、帮困助学、学业引导、就业指导、校园稳定等等多层次、多领域, 此外,不论是上班还是下班,白天还是黑夜,学生工作不能有时空上的任何盲点,所以说学生工作是全过程、全方位和全天候的。记得汤院长带领学工处在我院进行学生工作调研时曾提出过学生工作的\"树形结构\"理论,按照这一理论理解,学生工作可就是一棵有着许多个枝干的大树了!

尽管我们的老师们全过程、全方位、全天候地为这学生工作这颗大树努力地去浇水、施肥,投入了大量的精力,也取得了一定成绩,但问题依旧不少。正如汤院长报告中所提到的问题,我们都存在。

面对存在的问题,我们将以本次会议精神为指导,进一步总结经验,找出差距,创新思路,思考对策,努力拓展教育载体,丰富教育内容,改进管理方法,相信有学校领导的重视和关怀、有我们辛勤园丁的努力和付出,常州工学院学生工作这棵大树,一定会枝繁叶茂、硕果累累!

最后借此机会,感谢各位领导、各位同仁长期以来对于土建学院学生工作的关心与支持,祝大家工作顺利,身体健康!谢谢! 学生会议讲话稿(三):

各位同学,老师大家好!我是,,,,,,,,。很高兴能够有机会跟大家交流一下学习的经验。前两天,我刚刚得知由我作为咱们大二的代表来跟大家交流学习经验的时候,我是又喜又惧呀,为什么这么说那,喜是因为我的能力受到了老师及同学们的肯定,我的努力算是有了一个小小的回报。惧是因为我深知自己能力有限,才疏学浅,怕解决不了大家的问题,浪费了大家的时间,反而误导了大家。所以,为了消除我的恐惧心理,让我能够在接下来的时间里能够自然的跟打击交流,请大家答应我一个请求,就是,你要是感觉我说的还算正确,你就听一下,要是感觉我说的不对,请千万保留自己的意见。

咱们都是理科生,都习惯于理性思维,厌恶死板的说教,那我就用理性的思维跟大家分析一下,咱们学习中经常会出现的问题。分为三步,是什么?为什么?怎麽办?

首先是\"是什么\"。咱们刚刚进入大学两个多月,还没有完全的适应大学的生活。可能会感觉到这些问题,比如,老师讲课太快,跟不上。课程太多太难,应付不来。对专业不感兴趣。即要参加社团活动,又要搞人际交往,没时间学习。或者是空闲时间很多,不知道做些什么。又或者是,整天很忙,却不知道忙的什么。还有就是,计划定的很好,却从来没有实行过。这些都是咱们刚刚进入大学可能遇到的问题。

其次是\"为什么\"。我们既然能够进入大学,就说明我们都有自己的一套学习方法,都是成功的学习者。但是为什么,一进入大学,好像一切都变了那?这就要从你们自自己所处的环境说起了,一切事物的发生都可以说是偶然的,也可以说是必然的,因为他们都和环境有关。为什么陈胜吴广起义了,因为秦王朝太暴虐了。为什么你的脸上有了青春痘,因为你的青春还在。为什么你们出现了各种各样的学习问题?答:因为你们进入了大学。为什么在小学,初高中没有出现这样的问题那?这就要说说大学和初高中的差别了。初高中被称为初等教育,而大学被称为高等教育。何为初等教育?我的理解是教育人以让其拥有最基本的生活能力,简称为能够生活自理。就是说,给你一台电视,你知道给他接通电源,就可以观看电视节目了。比如说,你到超市买了一袋馒头,你给售货员五元钱,你知道他应该找给你四元钱。这就叫生活能够自理。可是你不一定能够得到一台电视,或者是得到五块钱。这个能力就是大学里需要培养的。我们称之为高等教育。初等教育里我们所学到的是每一个生活能够自理的人都应该具备的能力。所以我们没有选择,就只有把它们掌握了。可是大学里不一样,你没必要学会所有的本领,事实上,你也不可能学会所有的本领,你只要能够熟练掌握其中之一就行。于是,你需要选择其中之一去进行学习。你以前的学习不需要选择,可是现在需要了,就好像你以前不用电脑,现在用了,第一次接触的时候,茫然不知所措。所以你现在不知道怎么办了,于是各种各样的问题就出现了。多种多样的选择摆在你的面前,你不知道,自己到底应该选择哪一个,于是,你好像每一个方面都只是应付着,或者干脆任何一方面都不做了。于是你渐渐懒惰了,没有了激情。没有了自制力,没有了执行力。

问题分析出来了,最后是\"怎么办\"。需要你做出选择的时候,你却没有选择。所以你没有了动力。就好比你跑的很快,也满怀激情的想要去在比赛中获得胜利,可是你却不知道终点在哪,你不知道应该向那跑。空有满身的力量,却无处施展。这就跟现在咱们大家的情况差不多。所以你现在需要的是做出选择,寻找一个目标,之后,你的时间安排,精力分配才会有据可依。还有的人也许会说,我一直都有目标,可是还是每有动力。这是怎么回事?这就说明你的目标有问题。我跟大家举两个例子。有个人的理想是:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。好,非常好的一个目标,可是每次提起自己的目标的时候,他就像背课文一样,脸上毫无表情。就像这是一个冠冕堂皇的理由证明自己有目标一样。你说这样的目标能为自己提供动力嘛?一个人的目标应该有这样的作用,每次提及自己的目标时,他都是精神亢奋,激动万分,带着万分的憧憬。不管它在世人看来如何,他一定要是自己内心非常渴望能够达到的。这样的目标才会产生动力。再举一个例子,我们小时候都有自己的目标,我记得当时我的目标是成为一名科学家。好像当时我还不知道科学家是做什么的,可是当时我就知道教室,医生,科学家等,非常少的几个职业,只知道好像科学家是最牛的。你感觉这样的一个目标能够对我产生动力嘛?当然也不能,因为我对科学家这个职业没有任何的感情,更不要提心中强烈的向往了。咱们现在需要做的就是从商界,仕途,学术,三条道路中选择一条路。等到你有了具体的目标,也就知道了要达到这样的目标需要做哪些事情,已形成自己在自己选的这样一条道路上的核心竞争力。比如,你要进军商界,那你就利用尽可能多的课余时间去了解一些商业活动的运行,学习交际技巧,抓住机会举办一些大型的学生活动,为以后的工作做好铺垫。如果,你选择了入仕,那你就尽量多的参加各种活动,以丰富自己的履历,还要搞好学习,积极争取各种荣誉,这些都将为你从千万个竞争者中脱颖而出。如果你想要专心搞学术研究,你就好好学习,对学习的要求就不能只是局限在对付考试了,你需要深入学习,而且要参加尽量多的各种竞赛,并争取拿奖,这些都将成为将来你考研的时候你的导师选择你的理由。咱们每个人都是一个普通人,请记住,如果你想让别人选择你,那就给别人一个选择你的理由。可是,你也许会说,我现在迷茫的就是不知道自己的目标是什么,还没有确定一个明确的目标。这点非常正常。咱们的大学生活之所以如此的轻松,课余生活如此的丰富多彩,其原因除了让大家有时间和精力去发展形成自己的核心竞争力所需要的能力之外,还有另外一个原因,就是让我们广泛的接触各种事物,感受各种各样的生活,在此基础上形成的目标才会有基础,才能提供我们需要的动力。这就需要我们在找到自己的目标之前,广泛的参与各种活动,体验各种各样的生活,从中选择一种自己喜欢的。从而确定自己的目标。这样的经过自己的体验,自己选择的目标,才有基础。 所以,如果你还没有确定自己的目标,那也不要着急,更不要盲目跟风,去找一个自己根本没有任何感觉的食物作为自己的目标,我们需要做的就是,不断的体验各种新的生活。

至此,你会发现,不管是三条道路中的那一条,学习知识都是至关重要的,只不过是要求的侧重点不同,入仕和学术这两条路,肯定需要好的成绩单,这我就不多说了。有人说,为什么进军商场也需要那?大家也许都听说过先就业,后择业,这样的说法。现在就业压力如此之大,如果你不是富二代,官二代,而是普通的老百姓。那么如果那直接创业,你的启动资金从哪来?你也许会说,家里面会支持,可是,你忍心拿着父母养老的钱,来进行风险极大的创业活动吗?万一失败了怎么办?也许你会说,现在国家对大学生创业有扶持政策,可是那时针对优秀大学生的,如果你拿出你的成绩单,每门课都是60分,你感觉银行会给你提供资金吗?所以说,还是要先就业,就业的时候,老板就会看你的成绩单了。所以说,无论是选择哪一条路,学习都是尤为重要的。只不过构造核心竞争力,所需要的其他因素有所不同罢了。

如果你从内心明确了学习的重要性,那么学习动力也就不成问题了。一下我就几个常见的学习问题,谈一下学习经验。这些问题都是私底下我了解到的一些常见的问题。

第一个就是对于英语学习的问题。我承认英语的学习却是很无聊,但是你不得不承认,英语是大学里无论什么专业最重要的学科。虽然人无贵贱,但是我会却会被依据英语的水平,被分为三六九等。就比如说四六级,考研英语等,如果英语达不到一定的水平,你就不能毕业,而对于其他任何的学科,都没有这样的规定。从此足见英语的重要性。尽然知道了它的重要性,那就下功夫把它学好吧!英语的学习,仅靠每周的两节英语课,是远远不够的。你需要把英语的学习融入到生活中去,把它但当做一种生活习惯,而不是一种负担。我跟大家说一下,我的英语学习方法吧,虽然我的英语不算很好,但是,我天生语言顿感,能学到这种水平,还是全靠方法了。我每天虽然不一定会被单词,但是一定会读英语文章,每天我都会听英语听力,个别时候会跟外教沟通,虽然绝大部分都不理解。我还会蹭外语或者国教院的外教课。就算是上网,我的微博和空间里关注的也有好多的英语方面的东西,说不定,就能看到感兴趣的东西。所以说英语的学习要变成一种习惯。

还有关于工程制图的问题,好多人反映,想象不到立体模型。我想说的是,空间感对于工程制图确实很重要,但是,空间想象能力,不是生来就有的,需要长时间的思考去建立。刚开始的时候,我们都想像不到空间模型,或者建立了也是非常模糊,这就需要我们不断的思考,我记得当时我学习工程制图的时候,我时常会拿着三视图发呆。如果建立不了清晰的空间立体模型,我就一直想。等到各种空间模型都建立了,相当于打通了七筋八脉,也就能够轻松的解决工程制图的问题了。

在一个,就是有些人说上课听不懂,完全听不懂。为什么那?我问你预习课本了吗?他摇摇头。这就难怪了,不预习课本怎么会听得懂那?我跟大家讲一个前天我上大学物理时候的一个事,前一天有点事给耽搁了,没时间预习课本,上课老师讲公式,里面有一个E,当时我就纳闷,这电磁学不是讲完了吗,怎么还有电场强度呀,而且后面跟了一大串跟电磁无关的字母。后来得知这里的E是光强,你说说我把光强当电场强度看,怎么可能听得懂吗?而且你会发现这样的是经常发生,再讲到一个新的量的时候,老师从来不会跟你解释字母的意思。所以说课前预习是非常重要的。

还有,在学习上遇到问题,不知道该问谁怎么办?我想说的是,遇到困难时,永远不要想着谁帮我们,我们应该想着自己解决,当自己实在解决不了,而且没有时间问老师的时候。我常常会选择利用百度,百度不仅是一个强大的搜索引擎,同时也是一位非常好的老师,有什么问题不懂,你就到百度知道里面去提问,过不了几分钟就会有好多专业人士进行恢复了。所以说,要自己找到解决问题的方法。

还有人问我逃课的问题,这个让我很难说,我是这样理解的,不逃课的学生不是好学生。但是逃课要逃出技术含量。当你去上课的时候一定要让老师知道你去了,当你没去上课的时候,就让老师不确定你去没去。如果你不主动提及,任何人都不知道,你曾经逃过课,这就叫做技术。

还有人问我怎么看待学生工作和学习之间的关系。我想说的是,学生工作是在搞好学习的基础上进行的,不论如何,都不能因为学生工作而耽误学习。如果你无力应付,那就还是放弃学生工作吧。还有关于身兼多职的,也要注意不能因为身兼多职而对任何一个职务打折。因为对于每一个组织你的存在都是唯一的。你所要承担的就是一个完整的人所需要做的工作。另外,学生工作还是丰富大学生活的一种途径,另外你会发现,从事完学生工作之后,你的个人气质会有大的提升。所以在完成学习任务之余,建议大家还是参加一下学生工作,日积月累,潜移默化之中,你就会感觉到在你身上发生的微妙的变化。有些人可能会说,学生工作影响学习,但是我想说的是,学生工作影响的只是不想学习的人的学习。因为学生工作是在搞好学习的基础上进行的。永远都不会因为工作而影响到上课。课余时间,我们在时间安排上也要以学习任务为主。

还有一个问题,就是往往开始的时候执行的很好,但是坚持不下来。这应该怎么办?在我们的学习中,我们会发现我们的成绩会好的愈好,坏的愈坏。这叫做正反馈调节。当我们做某件事遇到困难时,可以坚持一下,解决这个困难之后,你会有空前的成就感,这样就能不断的促使正反馈调节进行,你的这项工作就会愈来愈好了。另外,你可以经常和以前的同学联系一下,看看他们都做了那些事,用他们的成绩来激励自己更好的努力。

职高学生演讲稿【篇6】

学生干部会讲话稿 各位新老学生干部:

中午好!

今天我们在这里隆重欢聚,举行恩施市施州民族小学学生干部会。在我们学校,活跃着这么一些人,他们来自高年级各个班级,有的是同学们的共同推举,有的是热情的自告奋勇,有的是老师的慧眼发现,他们组成了一个同龄人自己的团体,为着一个既很高尚、又很单纯的使命——协助学校教育、实现自我成长,时髦一点的说法就是:“实现学校和学生的共同发展”,在老师的组织、指导下,做了大量的其他同学不必要做的工作,付出了其他同学不必要付出的辛劳和汗水。这些人不计报酬,无私奉献,服务别人,牺牲自我。在学校组织的各种活动中——教师的,学生的,对内的,对外的??为学校校风的优化做出了自己应有的贡献。这些人就是我们的学生会干部。今天,在这里,我代表学校向你们表示衷心的感谢!本次会议有三个议程,一是换届,二是迎新,三是培训。

首先,进行第一个议程,换届:

在过去的一段时间里,你们认真工作,兢兢业业,牺牲了自己很多宝贵的时间和经历,在学生的日常管理作出了贡献,为学院的改革、建设、稳定和发展贡献了自己积极的力量。你们是辛苦的,我们要感谢你们,我也同样坚信,通过几年的锻炼,而今的你们已经从弱小走向强大,已经走出懵懵懂懂的状态,奔向辉煌的前程,已经在思想、语言和行动方面从量的积累达到了质的飞跃,在任何岗位你们都能胜任,并最做到最好,更好,前途无量,下面,我提议,让我们把热烈的掌声送给六年级的学生干部们,祝福他们,感谢他们!下面我们为六年级学生颁发纪念品。有请我们六年级学生干部。

第二个议程,迎新。为补充学生干部力量,今天将有部分四年级学生加入到学校学生干部行列,我要对新干部说:从今天开始,你们正式从师兄师姐手中接过接力棒,作为学生干部,你们应该感觉到,这接力棒沉甸甸的,是一个机会,但是更是一个强大的考验。大家都知道,任何一所学校要发展,除了全体教职工的努力之外,学生干部队伍工作的得力与否和学生干部队伍素质的高低直接关系到学校整个育人目标的实现。广大学生干部应该起着积极的推动作用,因为你们是师生之间进行沟通交流的桥梁和纽带,是学校实施素质教育以及日常管理工作的一支重要力量,你们应该是学校的主人。下面宣布新的学生干部安排情况:第三个议程:培训首先请六年级学生介绍经验:

第一个意思是:付出是有回报的。

学生干部的工作是没有任何报酬的,这就需要我们抱着正确的态度来对待,我认为:做学生干部,能让大家尽快适应环境,适应其他同学,有了这种适应能力,将来走上社会也能很快地适应工作。适应也是一种能力,说白了就是情商的体现,情商高的人,适应能力肯定强。 无数经验证明,在中学做过学生干部的同学,无论在大学,还是在职场,都有比没有得到锻炼的同学有更好的适应能力和发展势头。

第二个意思:要定好自己的位。

作为学生干部要培养一种“自我管理、自我教育、自我服务”的能力,这样就需要一批素质高的学生管理队伍来管理。具体到学生的考勤(包括早操、早读、自习课等等)、各种考评(文明班级、宿舍卫生等)、组织各种活动等等,这就需要我们学生干部,所以,做学生干部工作是繁忙的,也是比较辛苦的,这就希望大家要处理好学习和工作的关系,不能因为参加学生干部工作而影响了学习。

一、学生会干部是同学们的标杆——衡量学业和品行的尺度,你们做得怎么样,同学们就会照着做,你们做得不好,也会影响到别人。

二、学生会干部是火车头——你要别人怎么做,首先干部要带头做,你不让别人怎么做,首先你就不能那样做。

三、学生会干部是学生的“公仆”——多付出,多服务,多奉献,多谦让,不计较,与人和。做到这三点,你就一定会成为出色的学生干部,受到老师的赞许、同学的认可。这些基本要

求,也可以概括为两句话:“严格要求自己,努力服务别人。”

当前,我们学校的学生干部,工作做得相当出色,有自己的经验和心得,成为学校德育工作的一大亮点,但是仍然有部分学生,工作还不够大胆,不够细致,不够得力。希望在今后的工作中努力克服。各位学生干部,从今天开始,从现在开始,希望你们能已此为荣,能为组织争荣,能为施州小学增光添彩,能一起手拉手共创“和谐学校”。谢谢各位。

职高学生演讲稿【篇7】

初三学生会议讲话稿3篇初三学生会议讲话稿一:同学们、老师们晚上好!曾经有人问三个正在建造房子的人他们在做什么,一个工人说:“我在砌砖头。”一个工人说:“我在建房子。”一个工人说:“我在建设美好家园。”后来,回答说“砌砖头”的,一辈子在“砌砖头”;回答说“建房子”的,成了建筑师;回答说“建设美好家园”的,成了规划师。这三个人的回答都不是错的,可是,为什么三个人最终的差别会这么大呢?首先是来源于认识的不一致,分别是“砌砖头”、“建房子”、“建设美好家园”。最后,认识不一致,态度不同,思考不同,努力不同,结局自然不同。面对渐行渐近的中考,我们每个人是否也应该先明确地问问自己:我在做什么呢?只是在完成一项任务或准备一次考试吗?不,绝不仅如此,我们正在展开我们生命中的一场硬仗,20xx年的寒窗苦读,20xx年的含辛茹苦,20xx年的厉兵秣马,太多的汗水和泪水,太多的梦想和希望,都将在这一百多天的大战中接受考验,开花结果,孕育成功。中考之后你能达到怎样的高度,完全取决于这些日子中,你所持有的态度。我认为你们应有的状态可概括为以下几个关键词:自信、紧张、苦干、严格。自信。相信自己才有奋发向上的内驱动力。自信能鼓舞斗志,自信能助长豪气。我们已是征战中考的斗士,狭路相逢勇者胜,只有满怀自信的人才有一种王者之气,这样的人才有一往无前的勇气和战斗力。紧张。充足的时间是搞好学习的根本。所以,“紧张”应成为我们除学习、休息外做事的主旋律:起床、洗漱、洗衣服、吃饭,做任何事都要抓紧时间,走路行色匆匆、健步如飞;早自习铃声未响,所有教室都应是书声朗朗,午自习、晚自习,应该鸦雀无声;课堂上,神情专注,思维活跃,听从指挥,动作迅速。当然,我说的“紧张”不是不要休息,更不是慌张,我们要充分利用晚上、午休保证睡眠,利用课间操、眼保健操来锻炼,调整身心、放松心情。拥有紧张兴奋的大脑、健康愉悦的身心,才能高效率地学习。苦干。吃得苦中苦,方为人上人。没有坚苦卓绝的奋斗,没有勇猛顽强的拼搏,就不会有令人羡慕的成功。只有不辞辛勤劳苦,不畏艰难险阻,迎刃而上的人才能到达成功的顶峰。我们战酷暑斗严寒;头疼脑热小感冒,我们轻伤不下线;我们敢拼敢钻!态度决定高度。肯吃苦重实干,这就是我们初三学生的态度!我们要在老师的统一指挥下,夯实基础,吃透原理,探明过程,掌握方法,练熟技巧,一步一个脚印扎实地迈向中考,走向成功。严格。严师出高徒,严己能砺志,严格管理出效率。老师对初三学生的学习高标准严要求,能保证较高的时效。同学们应充分理解老师,配合老师。学生对自己的严格要求能保证充足的休息和学习时间,还能保证知识、技能落到实处。而班级的严格管理,则能保证同学们有一个良好的学习环境。一天,猎人带着猎狗去打猎。一枪击中一只兔子的后腿,受伤的兔子开始拼命奔跑,猎狗在猎人的指示下飞奔追赶。可是追着追着,兔子不见了,猎狗只好悻悻而回。猎人骂猎狗:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地回答:“我尽力而为了呀!”兔子带伤跑回洞里,它的兄弟们都围过来惊讶地问:“那只猎狗很凶呀!你又受了伤,怎么跑得过它啊?”兔子说:“它是尽力而为,我是全力以赴。”在人生中,松一口气和咬一咬牙,得到的结果将会完全不同,前者让人成为一事无成的平庸者,而后者却托举着人一次又一次站上最高领奖台。在学习的过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强,你强它就弱。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。总之,我们20xx级的考生们是同一个战壕中的亲密战友,一定会用我们全部的能力和智慧一起并肩作战,一起去迎接这枪林弹雨的考验,最终,也一起创造骄人的战绩,给父母、给学校交一份满意的答卷,奋斗吧,孩子们!初三学生会议讲话稿二:各位老师、同学们:你们好!在座的是我校九年级年级学生。也是思源实验学校20xx年中考的希望。我希望各位同学珍惜在思源实验学校中只有不到一年的学习时光,尊重老师的教诲、关心自己的名誉、关心自己的学习、关心自己的身体。学会与老师交流、学会很好的保护自己。能够做到“五个不”。一、不忘记不忘记九年级毕业班的同学是全校的焦点:全体师生的目光都投向了我们,我们8个班级在班主任这个领队的带领下都将参加一个长跑比赛,“更快、更高、更强”将是我们唯一的选择。我们的竞技状态,思想状况、学习态度、学习效果、考试成绩、一次次作业等等,可以说我们一举一动都将牵动着全校师生的心,同时也牵动着你们父母的心。我想任何一位同学、家长、老师和学校领导肩上的压力都是沉甸甸的。人生之路关键之处只有几步,这个压力从某种意义上来说也是一种幸福!因为我们还有承担这个压力的机会,一切皆有可能!在过去的两年多日子里,大家在这里印下了努力进取的足迹;也同样洒下了老师、家长们辛勤的汗水。也许有的同学在过去的日子里留下了许多遗憾,但请不要忘记,9个月以后将是我们收获的季节,迎来人生的第一次真正的挑战。二、不怕苦上一届的九年级学生取得的总成绩是全县第三名,所有单科成绩中,取得第一名的有两科,第二名的有一科,第三名的有一科,第四名的有一科,第五名的有两科,68名同学被省示范性高中录取。并且我还要告诉大家,在所有学校中,只有我们学校完成了教育局下达的7A指标,这是一个让我们思源人值得骄傲的成绩。我们这一届同学目标是要超过上一届,我相信我们有这个信心。我们有很多有利条件:学校有深厚的文化底蕴,有历年中考成功的经验。我们的教师配备强,都有着丰富的毕业班教学经验。只要我们不吝啬我们的汗水、加上我们的智慧,20xx年中考的赢家肯定是我们。不过,我们要有不怕苦的思想,要做好艰苦作战的准备。任何胜利都不会轻易到手,人不能太舒服,太舒服会出问题的,任何一个明智的同学,都会竭尽全力,上好每一节课,学好每一门功课,争分夺秒。从现在开始,全体九年级同学要以一种前所未有的不怕吃苦的认真态度投入到学习中去!对于一心照着自己目标前进的人,整个世界都给他让路。吃苦还表现在要管住自己。自己的一些爱好要有所收敛,不要沉迷于某些嗜好而不能自拔,浪费了自己的青春。识时务者为俊杰,我们需要娱乐、运动,需要有张有驰,但必须注意“学习就是学习,休息就是休息”,该做什么就做什么,而不是喜欢做什么就做什么,做人不能太任性。改变自己会痛苦,但不改变自己会吃苦——一个人的性格和习惯是很难改变的,如果想改变,那肯定是一件很苦的事。虽然是这样,但在很多时候,我们必须要改变自己。三、不犹豫我们的态度决定了我们的未来。开学了我们不能犹豫,马上调整好状态,明确目标。也许有同学认为自己还不够聪明,但无数成功的经验告诉我们,影响个人成功的因素第一位的是目标,第二位的是胸怀,第三位的是勇气,第四位的是坚持,第五位的才是聪明。关于目标,我希望在座的每位同学都能有一个明确的中考目标,并为之进行9个月的艰苦努力。说到目标,也许有同学会说那是成绩好的同学的事,我们反正不能都考上重点高中,谈什么目标不目标,其实不然,只要我们有一个明确的升学目标并为之拼搏,即使你做不到最好,在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的!目标明确后,面对繁重的学习任务和来自方方面面的压力,我们不能犹豫,我们都要热情地拥抱它!调整心态把压力变成动力,到如今如果还存在不喜欢哪个老师、不喜欢哪个学科的心理,一味凭兴趣和一时冲动去学习,那就不仅是有害的而且是非常危险的。未来的9个月,语数外理化政史体育都是要参加中考的,任何一门课的失利,都有可能导致中考的功亏一篑,大家要明白8-1=0的道理,因此,要努力学好各门功课。成功不是靠一时的热情,我们要坚持,坚持就是胜利,坚持实质上就是毅力的较量,俗话说有志者立长志、无志者常立志,今天会后我们全体同学保持一段时间的旺盛斗志估计没问题,随着时间的推移免不了会有人懈怠下来,也会有人打退堂鼓,对此我想请同学们记住爱迪生的一句名言:“很多生活中的失败,是人们没有认识到,当他们放弃努力时,距离成功是多么的近!”四、不抱怨举例:抱怨作业多、抱怨玩的时间不多,抱怨家长老师不理解?有人害怕这严峻的考验,有人抱怨着现行教育制度的不合理,而有些同学则因为初中前面两年的成绩不如意而丧失了信心。抱怨是无能的表现,也是最让人厌烦的坏毛病。抱怨有害无益。在他开始抱怨的时候,别人已经远远的超过他很多了。任何时候都不要寄希望于改变别人,改变环境,你能改变的只有你自己。不为失败找借口,只为成功找方法。吃得苦中苦,方为人上人,今天我们吃再大的苦,受再大的磨难,我们也绝无半点怨言,我们也应该无怨无悔,这是为了明天的成功,这是为成功的花能够开放。大家还记得冰心的《成功的花》吗?成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。其实,与其怨天尤人,不如实实在在地坐下来捧起书本好好复习,争取一点一滴的进步。也许并没有你想象的那么可怕,它是一个值得珍惜的回忆,是步入高中前令人难忘的季节。不抱怨还意味着我们应该懂得珍惜和感恩。我们有的同学却不懂得爱,他们埋怨父母不理解自己的思想,埋怨老师管理不合自己的心意,埋怨学校制度太不近人情,埋怨同学之间缺少真情,埋怨中考太过残酷,埋怨九年级生活过于单调辛苦。在怨天尤人中折磨着自己,荒度着光阴。珍惜我们有健康的身体,珍惜我们有这样读书的环境,珍惜我们有着令人羡慕的青春年华,珍惜我们有如此敬业的老师,珍惜有如此关爱自己的父母,珍惜我们有一个通过自己的努力奋斗改变人生命运的机会,珍惜才会感恩,感恩才会有爱,有爱才有激情和拼搏。所以请同学们一往情深地来热爱自己的老师,热爱学习和生活;热爱我们的学校,热爱我们的年级班级,热爱我们的父母,相信当大家相互包容和关爱的时候,我们会迎来更加蓬勃向上充满锐气和朝气的自己。五、不后悔也许,你曾经是个失败者,站在中考的跑道上,你已落后,时间无情地流逝了。你后悔,无奈,你腿软,无力,你想逃避,甚至想放弃。那么,我要大声地告诉你,过去不重要,关键在于现在你是否愿意搏一搏。“看成败,人生豪迈,只不过是从头再来”。还没有到达终点,你还可以跑起来,前方的跑道上你并不孤单,有老师的倾心帮助,同学的友好帮扶,还有一大群的前行者都在为了理想而奋力奔跑,不管结果如何,能在人生的第一个旅程中播撒拼搏的汗水,也是一大快事,至少,回忆起这段日子时,你可以微笑着说:我拼搏过,我无悔我的青春。我们努力了,我们的未来就不会在后悔中度过。人生路有很多条,惟一没有的路就是回头路。“只要我们脚踏实地地走好了今天,何愁到不了美好的明天!”一个人的青年时代如果没有拼搏的记录,那他的人生也一定是苍白无力的。我们无法选择时代,无法选择先天的能力,而外部给予我们的机会也不是绝对均等的。但是,我们可以选择后天的勤奋与努力,所以,我们必须拿出意纵蓝天、舍我其谁的胆气,超强的自我约束力,令人敬佩的意志力,尽我们最大的力,求最大的进步,考最理想的学校!让我们首先要做到不怕苦、不犹豫、不抱怨,9个月以后才能做到不后悔!最后我送一副对联与大家共勉:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!初三学生会议讲话稿三:老师们、同学们:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。同学们,作为老师,我们是深深明白这个道理的。我们现在的工作重点就在你们的身上,。到今天为止,我们已经为你们这一届的工作召开了教师会、学生会,可以说作为学校、老师,我可以负责任的告诉大家,我们所有的毕业班老师都会兢兢业业的工作,孜孜不倦,不厌其烦的开导和启发你们,在今后的八个月里面,我们将和你们同甘共苦,一起拼搏,为你们考入理想学校作坚强的后盾。同学们,中考是你们人生旅途的第一个加油站,她意味着你们的希望,你们的前途,甚至是命运,如何赢得考试的胜利,这是我们今天要重点探讨的一个话题。我认为,要打好这场仗,必须要有明确的升学目标,正确的学习方法,端正的学习态度,良好的心理素质,而我们老师则会尽最大的努力去为大家营造良好的学习氛围。下面我想分析一下学生情况:1、这一届学生尾巴相当大,优秀的学生又不多,针对这种情况,同学们,你应该正视自己,相信自己的能力,明白自身的价值,如果人的一生在关键的时刻还不能发现自身的价值,那将永远一事无成,那将是人生最大的不幸。我怀疑,我们这批潜在的优生或者是哪门学科遇到了困难而下不了功夫,总在困难面前徘徊,这不是一个智者所为,因此就达到一个“优生”境界,或者是在哪门学科上曾经努力过,但没有成功,就遇难而退了,就半途而废了,这是一个懦夫的表现,因此就更加达不到一个“优生”的境界。总之,我绝不相信我们这一届自身的素质比不上上一届,绝不相信我们的学习能力,就比不上别人。同学们,真正的勇者是迎难而上,是奋起直追,是关键时刻敢于拼搏。2、我不追究以前你做的怎么样,习惯养成的如何,但是到现在为止,还有很大一部分同学在懵懵懂懂过日子,在课堂上思想不集中,人在教室里魂不在,无精打采;甚至有些还在破坏课堂纪律,违反校纪校规,课间大声喧哗等等。我想问在座学生,哪一个认为自己智力上有问题的,生理上有缺陷,我认为每个同学都聪明,只不过有的同学或者基础比较差,或者学习方法不对头,或者只关注于干别的事情,没有把心思和精力放到学习上来,从而导致成绩落了后,但这都是没有关系的,因为我们还有将近八个月的时间,基础不好我们还有时间迎头赶上,学习方法不对头,我们还有时间进行调整,但最怕的就是我们还有些同学有劲不使,自暴自弃,破罐子破摔。同学们,我们有时间去拼搏,有时间去调整,有时间去取得成功,但我们就没有一分一秒的时间去浪费,去失败啊!如果我们每位同学从现在开始就全心全意投入到学习当中来,那么我们的整体成绩一定能提高上来。3、我们这一支毕业班教师队伍是经过精心配制的,绝对是一支精诚团结、积极进取奋发向上、业务能力强、工作负责的队伍,这些教师都是我们学校的教学骨干。我提出如下要求:第一,要确立一个现实的奋斗目标,制定一个切实可行的学习计划,目标要分为近期目标和最终目标,学习计划根据目标而定。目标是我们奋斗的方向,它的确立必须符合我们每个人的实际,既不能太高,也不能太低,合适的目标会使我们信心倍增,会激励我们为之奋斗。在奋斗中,我们的目标就会实现,这项工作,我希望我们班主任在班里设立一个宣传栏,把我们每个同学的奋斗目标和学习计划贴上去。第二,树立积极端正的态度,同学们,态度决定一切,积极端正的态度是取得一切胜利的保证,我希望你们,平时的学习、生活只能从应对明年的中考角度去想,与学习无关的事情不要去做。要以一颗热心投入到紧张的学习中去,要热心于听课,热衷于解题,热爱自己的学习事业。这是我们进入初三以后一种最基本的学习态度,同学们,你们都做到了吗?我看我们还有部分同学并不珍惜眼前的机会,显得精神不佳,上课睡觉者有、无精打采的有,想入非非者的有,作风散漫,看课外书者,有不完成家庭作业或者抄袭作业者。行为拖拉,迟迟进入不了状态。我希望这次会议以后,我们的这种不良的学习习惯,不端正的学习态度,能从根本上改变过来,以积极端正的学习态度投入到学习当中来。第三,要以科学的方法为指导。首先,要重视课堂学习、课堂学习是学习的主渠道,老师的教学是很有针对性的,是针对中考和你们的实际,具有极强的实效性。其次,要合理分配时间,如果时间不能合理分配,那是一种变相的浪费,我希望每个同学根据自己的实际制定一个时间分配表,尤其是对自己的弱势学科,要多下功夫去钻。最后,提高学习效率的另一个行之有效的办法是每一个学科建议大家准备一个改错本,将自己平时考试中做错的题或容易混淆的概念记在这个本子上。平时或考前再从头到尾翻一翻,算一算,记一记,多次重复加深印象,到考试时就会胸有成竹和避免犯同样的错误了。同学们,战斗已经打响,我们只有以高昂的斗志,自信的信心,坚定的意志,扎实的基础,完善的能力,以你们优异的成绩来实现自己的理想。

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