寻常考试作文,不寻常的考试作文五篇

写作是生活的声音，能够不断激发我们的表达能力。通过写作这种方式，我们可以使思想更加凝练准确。优秀的作文通常被老师视为宝贵素材，那么什么样的作文值得我们借鉴呢？我认为以下实践经验相当有价值，希望对您有所帮助。

“上课！”“起立！”“请坐！”一组熟悉的声音再次响起。

奇怪！平时吵嚷的教室这下却变得出奇的安静。平日课堂上那几只“小猴子”也按兵不动了。只见与我们相处多年的语文老师平静而安祥地站在那神圣的讲台上，她不再“横眉冷对”那些调皮的、平时不交作业的“小坏蛋”,也不再对着那作业如“天书”的“马虎人”火冒三丈。只是用异常平静的语气对我们说：“今天这节课考试。”接着便开始分发试卷。

更令人奇怪的是，平时监考甚为严格的语文老师今天发完试卷后就静静地坐在讲台上，静静地写着，写着······这堂课的气氛好不一般。我忍不住回头看看班上出了名的“偷看大王”,奇怪！他今天怎么也收起了“看家本领”,只见他抓耳挠腮，认真地思考着问题呢！静，实在太静了。没有讲话声，没有翻书声，更没有老师那一连串的点名声，静得像一副画，像平静的水面。

同学们有的下笔有神不停地写，有的咬着笔头竭力思索，有的聚精会神默读着一篇篇文章。回想起以前的考试，这实在是不一般。

只剩下五分钟了，老师忽然站起来，在教室里走了一圈，最后又回到讲台上。语重心长地说：“同学们今天的表现很好，没有人讲话，没有人翻书，也没有人偷看，我明天就要走了，我······”听了老师一番真切的话语，我们的眼眶湿润了。一位同学忍不住大声地问：“老师，你真的要走吗？你不把我们带毕业了吗？”此刻，老师的眼睛似乎也模糊了，“是的，我其实······”多年的师生情仿佛在这一刻得到了升华，我们这一群 平日令老师伤透脑筋的调皮蛋都呜呜地哭出声来。老师长嘘了一口气说：“今天是个特别的日子，大家都给了我一张满意的答卷，那就是你们都懂得了一个‘情’字。你们也不必哭了，因为你们给了老师一份最好的礼物，我·····”老师说不下去了，只是默默地站在那里。下课铃声打破了这片寂静。老师走了，离开了她工作数年的教室，离开了我们这班可爱的学生，她没有回头，也许是怕舍不下我们吧。可我们却依然静静地坐在教室里。

这就是我小学时可敬又可畏的语文老师在调走前给我们上的最后一节课--一次不寻常的考试。

时光流逝，如同白驹过隙，小学六年

透过写作，我们能够扩展自己的知识领域和思维方式；而透过作文，我们也能充分展示自身的才华和个性。一篇出色的作文经常会激发人们无限的想象力，那么有没有一些值得我们参考借鉴的优秀作品呢？对于这一点，特别为您准备了一篇名为“不寻常的考试作文”的文章，相信它会满足您的需求。希望您会对这篇作品喜爱，并将其与更多人分享！

从小到大，考试的次数不计其数，然而今天，我们却进行了一次不同寻常的考试。

老师告诉我们这份试卷是一位全国著名语文老师出的，考试时间只有五分钟。只有5分钟？我心里“咯噔”一下，不是吧，老师，5分钟时间怎么够用呢？要知道平时我们每次语文考试都是120分钟呀，难道这次考试与以往不一样？

老师对我们提出了3个要求，并把这三个要求写在了黑板上——独立、细心、按要求做。下发试卷时，后排的同学都喊着让前排的同学传试卷传得快一点，因为只有5分钟时间啊！可是不知咋的，前排同学的手好像紧张地不管用似的，总是每经一人之手就有落下的试卷还没传过来，等到最后一排的同学接到试卷时，时间已经过去1分钟了。

第1题是让填写学校、班级、姓名，然后依次读完每个题目的要求，再答题。我想时间这么紧，先读题再做多麻烦啊，管它呢，先做吧。可是转念又一想，老师让按要求做，还是先读一遍题吧。于是我迅速地瞄了一眼每道题的要求，等看到第10题时，我大吃一惊，题目要求是：读完以上各题，只做本试卷的的一、二题。我顿时懵了，怎么可能，这不坑人吗？我把脸贴近试卷，瞪大眼睛，沉住气看第10题的要求，没错，就是让读完题只做一、二题，不过这里的一、二是一道杠、二道杠的一、二，可前面每道题的序号是阿拉伯数字1、2啊。不是印刷错误吧？还是一、二两个序号的题没印上？唉，不管了，先做完1、2题再说吧。做完了1、2题，我内心很纠结，到底是继续往下做呢？还是不做？我要不要问问老师题号一、二与1、2的事？一样的试卷，别的同学难道没看出序号的矛盾之处吗？他们为什么都没问？我望了望其他同学，他们都在奋笔疾书呢。不可能是印刷错误，在如此短暂的时间内让做完一份试卷，本身就够不可思议了，老师又怎么会和我们玩数字游戏呢，再说了，5分钟也就够看题和做1、2题的。想到这，我抬眼看了看老师，她的脸上流露出满意的表情，是看到我按要求做完了题而高兴吗？老师的笑容里好像暗藏玄机，老师开始说什么“知识渊博型试卷”，我可从没听说过，这里

你还在为写作文而烦恼吗？每个学生都曾经写过作文，但写作文的质量千差万别。通过写作，我们可以更好地理解自己，让自己变得更加理性。提高写作水平的秘诀就是多观察、多阅读、多练习写作。工作总结之家小编创意无限制地制作了这份独特的“不寻常的考试作文”，希望大家多关注我们的网站！

从小到大，考试的次数不计其数，然而今天，我们却进行了一次不同寻常的考试。

老师告诉我们这份试卷是一位全国著名语文老师出的，考试时间只有五分钟。只有5分钟？我心里“咯噔”一下，不是吧，老师，5分钟时间怎么够用呢？要知道平时我们每次语文考试都是120分钟呀，难道这次考试与以往不一样？

老师对我们提出了3个要求，并把这三个要求写在了黑板上——独立、细心、按要求做。下发试卷时，后排的同学都喊着让前排的同学传试卷传得快一点，因为只有5分钟时间啊！可是不知咋的，前排同学的手好像紧张地不管用似的，总是每经一人之手就有落下的试卷还没传过来，等到最后一排的同学接到试卷时，时间已经过去1分钟了。

第1题是让填写学校、班级、姓名，然后依次读完每个题目的要求，再答题。我想时间这么紧，先读题再做多麻烦啊，管它呢，先做吧。可是转念又一想，老师让按要求做，还是先读一遍题吧。于是我迅速地瞄了一眼每道题的要求，等看到第10题时，我大吃一惊，题目要求是：读完以上各题，只做本试卷的的一、二题。我顿时懵了，怎么可能，这不坑人吗？我把脸贴近试卷，瞪大眼睛，沉住气看第10题的要求，没错，就是让读完题只做一、二题，不过这里的一、二是一道杠、二道杠的一、二，可前面每道题的序号是阿拉伯数字1、2啊。不是印刷错误吧？还是一、二两个序号的题没印上？唉，不管了，先做完1、2题再说吧。做完了1、2题，我内心很纠结，到底是继续往下做呢？还是不做？我要不要问问老师题号一、二与1、2的事？一样的试卷，别的同学难道没看出序号的矛盾之处吗？他们为什么都没问？我望了望其他同学，他们都在奋笔疾书呢。不可能是印刷错误，在如此短暂的时间内让做完一份试卷，本身就够不可思议了，老师又怎么会和我们玩数字游戏呢，再说了，5分钟也就够看题和做1、2题的。想到这，我抬眼看了看老师，她的脸上流露出满意的表情，是看到我按要求做完了题而高兴吗？老师的笑容里好像暗藏玄机，老师开始说什么“知识渊博型试卷”，我可从没听说过，这里面一定大有文章！

很快，时间到了，同学们都

上个月，我读了《狼图腾》，在读的过程中，我领略到了草原狼和以前我们书上的笨狼的不同。其实，狼也是拥有不寻常的智慧。

这本书是作家姜戎的著作，将狼的智慧和团结写得淋漓尽致。以第三人称的方式讲述了知青们、蒙古牧民、部场干部和草原狼发生的种种事情，是狼的精神深深地影响到了我，狼图腾在我心中成了神圣的精神支柱。

在书中，有一个部分讲到群狼，“飞”入羊圈吃羊，原来狼是两只前脚搭在羊圈栏杆上，后面的狼从前面狼的背上跳过去，“飞”进羊群吃羊，我被狼的团结和精明震撼，原来狼是聪明、团结的。

从《狼图腾》中，我看到我们身上有狼的毅力和团结，这使我不禁想起了我们运动会时练习跳长绳的情景：当时，我们中午一直在练习，可是李荥飓因为过于搞笑而被其他严肃认真的队员报怨地哭了，经过一会儿的沟通，我们调整了状态，重新开始好好练习。虽然跳绳我们仍是第一名，但和团结一致的狼群相比，我们的团结真是微不足道。

我们应该学习狼的团结精神，在生活中运用狼的精神，取得更多的成功！

我在电视里看到了一只小猫，它机灵活泼，全身长满了黑白相间的绒毛，一双炯炯有神的大眼睛真惹人喜爱。可是，它却是只瘸腿猫。

听小猫的主人讲，小猫原来不是这样。以前的它既美丽又健康，但是有一天，不知是谁用钢珠打伤了它的后腿。从此，小猫行动不再敏捷，一双后腿只能拖在地上靠前腿拉着走路。听到这里，我的眼泪情不自禁地流了出来，小猫无辜的遭遇让我心里十分难过。我很讨厌那些没有爱心的人，假如钢珠打到的.不是腿而是脑袋，那小猫的命就轻易地被夺去了。我越想越生气，妈妈看出了我的心思，安慰我说：“好女儿，别气了，生气没有用。你不是校园记者吗，把这件事讲给大家听。虽然小猫是只动物，但是它的生命也应该得到大家的珍爱。在这个美丽的世界，人与动物、植物都应该和谐共处。只要人人都献出一点爱，这个世界才能有更加美好的明天。”

妈妈这样一说，我就来劲儿了。亲爱的同学和尊敬的大人们，让我们一起行动起来，点燃爱心之火，让这只可怜小猫的遭遇不再重演，让我们身边到处充满快乐的音符吧！

谈到礼物，我就想起了那一件事……

一天早上，我起床之后，看见奶奶坐在沙发上看电视，我就问她：”奶奶，今天是几月几日啊？“奶奶说：”应该是12月17日吧？你爸妈已上班去了，赶快吃旱餐！“突然，我好象想起了什么事。”今天好象是……？“