雪景四年级作文
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写作是一项需要具备高度文学素养和审美意识的创造性活动,只有善于观察的人才能够写出优秀的作文。那么,哪些作文值得我们去借鉴呢?在这篇文章中,工作总结之家的编辑为您整理了“雪景四年级作文”,这是一个为准备写作而准备好的灵感库。在这里,有许多经验可以供我们参考和学习!
雪景四年级作文 篇1他好像已经读过五年级了,我们上的课他都懂呢!他也很聪明,一下课,大家都围了过去,一起找他玩,一起聊天,他也一点也不抗拒,很热情。过了几天,大家都相处得很融洽。他上课积极举手发言,下课和同学们玩的痛痛快快,但是他有一个缺点就是多嘴,但是经过老师的教导,他也越变越礼貌了。他虽然是新来的,但是好像跟大家很熟悉似的。还了解了我们班的很多秘密呢!比如我们班的八卦,哈哈,我们班的八卦多着呢!
小时候的我酷爱文学,看过很多书:《三百六十五夜》、《唐诗三百首》、、、、、、不知不觉就用在作文中了,要其他老师早就大骂我一顿了,认为是抄的,可为老师没有,他认为我的作文很好,她在其他同学的面前说:?这位同学看的书比较多,因此作文也就不错,大家要向她学习啊!?尽管这是一段平淡无奇的话,可却使我流下了滴滴泪水,这就是感激的泪,这是高兴的泪。因为这是我受到的第一次夸奖。
雪景四年级作文 篇2盼望着,盼望着,终于盼到下雪了,今年的雪像一位姗姗来迟的小姑娘。她为了弥补过失,在天空中撒下了许多六个瓣的晶莹的雪花……
走在上学路上的我望着自己身旁那开满“花”的树,便不由自主的念道:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是啊!那雪洁白的貌似有了生命,让你忍不住的去触碰,可谁知当你轻轻的去抚摸他的身躯时,她却化做晶莹的水珠在你的掌心上,那一滴的水珠好像在责怪你怪你破坏了那只属于她的寂静与安宁,是啊!那雪花好像一位女神只可远观不可触碰,也许只有这样才能让人们对她的爱慕不可中断吧!“周宏,想什么呢?”“回过神的我被身后的刘思彤吓了一跳”“快点吧要迟到了”“哦!”我恋恋不舍的望着那一片片雪。
雪啊!雪,你是那么的纯洁,又不可侵犯。
雪啊!怪不得古今上下无一人不赞叹你,因为你是那样的娇美、纯洁与可爱。
雪景四年级作文 篇3美丽的雪景在四季中我最喜欢冬季了,因为冬天的雪景是十分美丽的,而且在冬天还能够打雪仗、堆雪人。在我的期盼和等待中,冬天最之后了。看着漫天卷地的雪花,我仿佛看到雪花像一只只白色的蝴蝶。此时我十分高兴,因为只要
查看更多>>2023.12.27 雪景四年级作文
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雪景四年级作文 篇1“呼呼呼!”风使劲地吹着,小花小草早已弯了腰,树叶在寒风中“沙沙”地跳着舞蹈,柳树姑娘的头发被吹得十分凌乱。
我站在阳台上看着满是愁云的天空,心想,天气预报说今天有雪,该不会是要下雪了吧?
不一会儿,天空中就飘起了雪白的“棉花糖”。不,这只是个比喻,天空中飘的是雪花,它们在天空中翩翩起舞,
一会儿跳到这儿,一会儿蹦到到那儿,玩得可欢了。过了一会儿,我仿佛到了另一个神话般洁白的世界:白色的房子,白色的大树,白色的小草过了好一会儿,我才缓过神来。现在,小区的房顶上盖着一块巨大的白色地毯,道路上的汽车也穿上了厚厚的白色棉衣,河边的小路也铺上了洁白的地板整个世界银装素裹,啊!没有什么不是白色的了!
雪停了,外面的世界显得格外宁静,小伙伴们纷纷走出家门,在雪地里打雪仗、滚雪球、堆雪人玩得特别开心。
雪景四年级作文 篇2雪景的片段
雪后,雾散了,我上山去观雪——
雪茫茫的一片,还没有人在雪上印几排排脚印呢。电杆旁,拴着一头老黄牛,身上留了许多残雪,正在用那强有劲的尾巴扑着雪。
我舍不得的踏上了第一个脚印,弯弯曲曲地走上山去,向后望去,一串串脚印歪歪扭扭的,像在雪上撒上了一片片碎玉。
朝远方望去,一片白色,天地的交界处,也糊上了一片雪,天似乎也映得发白了,山上,也只是偶尔有几位身穿白衣的松树苗,白里透着一丝又深又厚的绿色,犹如几位身穿绿衣的战士。
近处,一条条羊肠小道,像是通往粉妆玉砌的世界的小路,一直走去,没有尽头,等你环顾四周,才能惊奇的发现自己已进身在那银装素裹的冰洁世界里了。
松树纹丝不动,它的松针向四边展开,像花瓣,而纯洁的雪则在松针当中,称当了白白的花蕊。
用手一握花瓣。花蕊便像小娃娃一样一个个钻出来,撒在那戴手套的手上,细看,真是六角形的瑰丽奇花呀,蓬松松、毛茸茸,待你想摸摸它,它却变成水珠浸到你手中了。
雪景四年级作文 篇3雪是冬天的使者,洁白的象征,它以自己独有的身子来装点大地。像玉一样洁,像烟一样轻像柳絮一样柔,从天空中纷纷扬扬的飘落,把这个地方装点的银装素裹,分外妖娆!
开始时,雪花依稀可数,隐约难觅,仿
查看更多>>2023.12.02 雪景四年级作文
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雪二年级写景作文【篇1】七月盛夏,小作者来到池塘边玩耍,晚霞把彩色的柔光洒在池塘里,非常美丽。
七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水热的烫手,地里热的冒烟。而外婆家门前边却是另一幅景象。池塘边绿草如茵,一颗颗梧桐、白杨,垂柳挺立着,像是池塘的卫士。塘边平静得向一块明晃晃的镜子,倒映着红瓦绿树,有时池水里是一片蓝天飘着白云,有时鱼跃出水面,碎了一片明镜。
傍晚时分,晚霞把彩色的柔光洒在池塘里,就像给碧水插上了一朵朵绒花。塘里的鱼儿,三个一群,五个一伙,悠闲地游着。有时他们挤到一起,好像在窃窃私语;有时他们凝视晚霞,好像议论着晚霞的奇异。
啊!夏日的池塘真美啊!
雪二年级写景作文【篇2】今天,我很高兴,因为我和妈妈到新建成的兰陵桥上散步。我在中山桥上远看兰陵桥,金碧辉煌,五光十色。桥上挂着许许多多的彩灯,有红的、黄的、白的,美丽极了。
我们走上兰陵桥,我感觉到桥在一上一下地晃动。我看到了桥的扶手旁,有一串串彩灯,我发现了彩灯都装在管子里,亮闪闪的。我们继续往前走,走到桥中央,我看见了桥中央棱形的大石条上,用红色的灯,组成“兰陵桥”三个字,显得更美了。
我走到桥对岸,正是月眉公园,我看见了那里有许多健身器材。我在那里玩了一会了。我往江面望去,原来兰陵桥只有一个桥墩,两边都是由很粗的铁索拉成一等腰三角形。桥上的灯光倒映在江面上,银光闪闪,十分动人。
回家的路上,我想,兰陵桥可真美呀,下次,还让妈妈带我来这里散步。
雪二年级写景作文【篇3】夏天的傍晚真是变化多端。
夕阳染红了西边的天空,一片片晚霞组成了“火烧云”。啊!那儿有一位仙女缓缓地飞过来了;那儿有一头笨重的大象正在吸水;那儿的孔雀正在展翅开屏;那只顽皮的猴子正在吃桃子。啊!变样了!变样了!美丽的仙女变成了高山;笨重的大象变成了大树;美丽的孔雀变成了栏杆;顽皮的猴子变成了大猩猩......
地上,一幢幢楼房,也由白变成了金黄。街道上的硬底化公路,也成了暗黄色;有一些沙子本是黄色的加上夕阳的光,就更加黄了,而且是金黄的。
有时,刚刚下过
查看更多>>2023.06.25 二年级写景作文
怎么样才能写出来让人过目不忘的作文呢?通过写作文学生可以更好地处理和解决人际关系问题,作文可以帮助我们突破思维的固有模式和局限。优秀的作文会让人想反复阅读,以下是工作总结之家小编为大家精心准备的“春雪五年级写景作文”,希望您喜欢本文的结论!
春雪五年级写景作文(篇1)春雪
今天,我和同学们来到了黄山,迎接着满天飞舞的春雪。这是一个美丽而又富有想象力的冬日景色,仿佛打开了一扇神秘的门,带我们进入了一个魔幻的世界。
黄山的春雪像是一位美丽的仙女,轻盈飘逸地舞动着她的白色衣裙,纷纷扬扬地落在大地上。我原本以为雪就是一个只会从天空落下来的无生物,没想到,它却有如此多的活力和生机。它们似乎就是用来喜迎春天的使者,给大自然带来了活力和美丽。
地上的小镇顿时变成了一个童话般的世界,尽是白茫茫一片,仿佛仙境里的精灵们将这里装饰成了他们的玩具屋。房屋的屋顶上堆满了洁白的雪花,小草们也裹上了薄薄的白纱,大树的枝条上挂满了水晶般的冰梅。树林中的动物也蜷缩在洞穴里,不敢出来,害怕露出自己的小爪子冻坏了。小鸟们在树梢上不停地蹦跳,不时地互相追逐,并且留下小小的脚印,好像在告诉我们它们欢快的活动。
我们三五成群,手拉着手,踩着蓬松的雪地,蹬蹬蹬地走在了山脚下。我们抬头望着山顶,可是,那些雄伟的山峰早已被云雾雪雾包裹住了,一点也看不到。只有一片银色的世界伴随着树枝上结冰的声音,陪伴着我们。这一切都是如此地美妙,让人陶醉其中。
结果,我们爬到了黄山山顶,我看见了雪,满天的白雪。雪下得再大,我也不怕,我要把这天地间的美景尽收眼底,注入我的心田,让无数的明天永远存留在心湖里。
我抬头望向山顶的远方,天边的云雾舒缓了下来,露出了群山的壮丽轮廓。黄山,是多么的壮丽啊!它的山顶高高入云,云雾缭绕,仿佛一个美丽的童话世界。远处的山上,一层层绿油油的松树,仿佛一张张伸展的绿椅,等待着我们休息。周围的山川起伏不断,有的山峰尖峭挺拔,有的如举起一片冰风之丘,有的像是一个段落的竹片,美得不可方物。纵然,看不清楚其真面目,但是,依然让人感到非常的震撼。
当然我们也有很多好玩的事情可以做。我们组织了一个滑雪比赛,大家一个个冲上雪坡,欢声笑语回荡在山谷里。我迫不及待地向前冲去,我用力蹬着小雪橇,飞快地滑下来,风吹在我脸上,令人爽快无比。我仿佛是一只自由自在的鸟儿,在蓝天白云中飞翔。如此快乐的时刻总是过得很快,转眼间
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