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教研主任分管工作总结,教研主任工作总结

教研主任分管工作总结

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【第一篇】:教研组长工作总结,教研主任工作总结

总结前锋小学:谢伯伦 教研组长是学校教育教学生涯中的重大转折,受命以来,付出了多少心血,撒下了多少汗 水,经过多少迷茫和探索,一路风风雨雨,一路披荆斩棘,几多欢笑,几多哀愁,几多探索, 几多奉献。在这片热土上,勤奋踏实的我迅速地成长着,上进实干的我痛并幸福着,我和我亲 爱的同时们渐渐看到教育的硕果和曙光,在自己的那份责任田里收获着丰收和喜悦。现就几年 来点点滴滴的故事、点点滴滴的教学科研工作做一个深情的回顾和反思。

1、理论强化导航向 “问渠哪得清如许,为有源头活水来”,教师如果不学习,教研活动就会成本“无本之木,无源 之水”。为加强修养,提高素质, 我在语文组制定了适合语文教学的理论学习计划,首先组织 本组教师认真学习《中国教育和改革发展纲要》等一系列教育法规,学习了《走进新课程》 《语 文课程标准》《派往明天的教师》《课程教材教法》《课堂教学设计操作》,还有魏书生、欧 阳代娜、李镇西、杨初春等一系列语文教育专家的经典著作,提供广阔的视角,以最大限度地 转变教师的教育观念,改变传统的教学模式,力求用先进的教育理念支撑深化我校的语文教育 改革,发挥语文在教改中的龙头作用。学习讨论活动力求切实有效,学习后要求各位教师写出 读书笔记和心得体会并予以交流展出,使教师们把新课标的理念渗透到教学中,教学注重以培 养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重尊重学生的需要。其次鼓励老师们采取多阅 读、多反思、多执笔的方法,不断促进对课程改革实质内容的进一步领悟,利用好学校的网络 资源,经常上网浏览、查阅相关的材料,及时了解课改动态,扩大自身的视野,通过多渠道多 方位地提高自身的理论素养,以便更好服务于课改实践。

2005 年春期的第 6 周我还组织了全 体组员共同学习如何在网上搜索资料(包括各类文件、教案、课件等等),如何下载相关资源, 如何将压缩的文件进行解压,从实质上加强了对信息的收集与处理的能力。另外还组织参加课 题研究的老师结合各自研究的课题领域,进行相关的理论学习和研究,提高了教师们的课堂教 学策略、教学评价的能力。

善学才能善研,善研才能善教,已成为全组教师的共识,不光如此, 我们还注意用教学理论指导教学实践,认真撰写论文。几年来,语文教研组每年都有论文获奖, 每年都有论文在刊物上发表。在 我的鼓励和带动下,教师们认真

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2019.08.14 小学教研主任工作总结 教研主任个人月工作总结 教研室主任年度工作总结

xxx年,我继续担任xxx中教科研主任,主抓学校科研、电教、实验室、图书馆并同时兼任高中两个班的生物课,任备课组长,上半年带徒弟一名。现将一年工作总结如下:

一、政治素养

我注意从理论上提高自己的水平,每天坚持读书看报,、上网搜看新闻,关心国家大事,提高明辨是非的能力。从行为上,我能够与上级保持一致,服从学校的规定,严格执行上级交给的工作任务,不打折扣,妥善地解决了本部门的工作难题,为学校各项工作的顺利进行做了一些基础工作。

二、团结协作

教科研处由正、副两位主任组成,一年中,我坚持做到支持副主任工作,遇事互相协商,遇到问题共同解决。不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。由于我们的密切配合和部门同志的大力支持,保质保量地完成了学校交给的各项工作。特别是在图书馆搬家、资料室合并等工作中,我能够仔细斟酌、周密安排,带领全体同志加班加点,圆满完成任务。在与教研中心教科研室的工作联系中,我注意尊重上级部门对我校教科研工作的意见和建议,虚心听取上级部门给我们的工作指导,彼此建立了友好往来关系。先后两次为中心教科研室提供便利场所,为油田教科研工作的进行贡献了一中大校的力量,受到好评。与一中其他部门,我们坚持服务第一、有求必应的原则,只要对学校工作有利,我都与部门同志协商,承担任务,为一线教学提供方便。一年中,没有因为我的失职而造成半点工作上的损失。在工作中,我还注意克服自己的急躁情绪,不断提高自己处理实际问题的能力,对不良现象敢于批评,并能采取科学有效的方法尽量让对方接受,与同事关系融洽,也得到了部门同志的支持。

三、工作绩效

1、教科研

为了做好科研为教学服务的工作,我参与制定了学校教科研管理制度,并在职代会上讨论通过。为了提高我校教师的科研水平特聘请了天津市教科研专家亲临我校指导教科研工作,亲自带领课题组老师,赴山东参观学习,经常深入课题组指导督促课题研究的整体工作,依据我校教科研制度的内容,坚持对每个课题组进行定期检查,资料齐全,分类明确,在今年海滨中心教科研督导中受到好评。由于工作到位,我校教科研工作一直在油田处于领先地位,一年中获奖并认定的论文就达到百余篇。

2、教学方面

我担任高中生物课和备课组长,和本组老师共同努力,坚持集体备课,坚持作业全批全改,坚持抓好每个45分钟效率,所教班级会考一次性全部通过,在几次油田统考统阅中,成绩位于前列,深受学生和学生家长的好评。

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2019.08.15 学校教科研工作总结 教科研年度工作总结 教师个人教科研工作总结

篇一:教研室主任述职报告

教研室主任述职报告

2010年已悄然过去,2010年已经来到。在过去的一年里,我们国家在方方面面取得了很

大进步,四川汶川震后重建,神七飞天梦的实现,成功举办2010年奥运会等等。我们建筑工

程系在今年也成功地迎来了建系3周年,在这一年,我也慢慢走向成熟,取得了些许的成绩,

现简要总结如下:

一、思想上:在过去的一年里,我努力学习,艰苦摸索,经过学校精心安排的政治理论

学习,法制教育培训、高职教育理论学习、专业知识的学习以及创新知识培训,我的思想有

了一个很大的提升,我终于理清了思路,找到了束缚自己思想的根源,明确了今后的努力方

向。

二、工作中:

1.作为工程管理教研室主任,我积极主动配合系主任制定人才培养方案,进行教学大纲

的制订和精品课程的建设以及教学改革工作,主动做好我教研室的日常教学管理工作,工作

上认认真真,一丝不苟,努力以一位老教师应尽的本分严格要求自己,多奉献,少索取。

2.作为一名普通教师,我本学年主要讲授以下课程:⑴.理论教学:

xx年-2010年第二学期担任07工程造价1-6班的《房屋建筑学》、周4×3=12学时,06

工程监理班的《专业英语》周2学时。 2010-2010年第一学期06工程管理1.2班的《建筑施工组织与管理》、周4×1=4学时,

07工程造价1-6班的《建筑施工组织与管理》、周4×3=12学时。 ⑵实践教学:xx年-2010年第二学期 表1班级

实训名称

日期

07物业管理

物业管理生产实习

第10周

07工程监理1.2

建筑构造

第3、4周

07工程监理1.2

认识实习

第9周

07工程管理1.2.3

认识实习

第8周

06工程监理1.2

建筑构造

第15-16周06工程技术1.2

建筑构造

第5-6周

05工程监理1.2、05工程管理1.2、 毕业实习

毕业设计、毕业答辩

第1-8周

第9-16周

2010-2010年第一学期班级

实训名称

日期

06工程管理1.2

工程管理综合实训

预算与施工组织设计

第 1-4 周

06工程监理1.2

工程监理综合实训第6-9周

07工程管理1.2.3

建筑构造设计

第12--13周

06建筑装饰技术1.2

施工组织设计

16周

3.科研论文方面:

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2019.08.12 教研室主任年度工作总结 小学教研室主任个人工作总结 教研室工作总结

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以适应新形势下的教育工作。常规工作踏踏实实,教研活动参与,认真思考和钻研,勇于尝试和创新,积极实践新课程理念标准,努力提高教学水平,大力提高课堂教学效率,取得了比较满意的教学成果。

为适应新形势下教育教学工作的要求,我认真学习教育法律法规,积极参加了区教育局组织的“六个一”读书活动,将学校开展的自成教育活动始终贯穿于教育教学活动中,解放思想,更新观念,为更好的完成教育教学任务奠定了基础。

一、严格落实教学常规,保质保量完成教学任务,不断提高教学质量。

本期以来,我严格遵守学校的教学常规,使教学工作井然有序,稳步推进。坚持认真备课,全面钻研教材,广泛搜集课堂素材,根据接受能力的实际,制定相应的教学方法,设计合理有序的教学流程,为提高教学效果做好第一步准备。按时上课,严格课堂秩序,组织学生进行积极活泼的课堂交流和研讨活动,激发学生的积极性和创造思维。精心选择作业,精练精改精评,加强知识点和能力点的落实。对学习有困难和出现问题的学生对其进行个别辅导,释疑解难,取得了较好的教学效果。

二、再次积极尝试新的有效的教学方式,让学生真正成为课堂的主人

新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此,我仔细研究教育心理,准确把握初一学生的心理特征和思维特点,积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时,我始终采用整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式,根据不同内容精心设计问题,组织课堂教学。

以上就是这篇范文的全部内容,讲的是关于范文、工作总结、学生、教学、积极、教育教学、提高、能力等方面的内容,希望大家能有所收获。

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2019.08.12 小学教研主任工作总结 教研室工作总结范文 教研主任个人月工作总结

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