呼呼作文,呼呼的风作文,呼呼的风作文集合

写作是培养批判性思维的有效方法之一，它能够提升我们的认知能力和智慧。那么，要写好一篇作文，我们应该从哪里开始呢？如果你对“呼呼的风作文”感兴趣，那么务必不能错过这篇介绍。希望通过阅读，能够帮助你解决问题！

在去木瓜家的路上,丁呼呼喃喃地背着要考木瓜的题目,他害怕把题目给忘了。这时的木瓜听说城里的一个男孩想跟他做朋友，高兴得手舞足蹈，根本都没想到丁呼呼要来考他。

到了木瓜家，木瓜热情地向丁呼呼打招呼，丁呼呼却冷淡得回了一句：“木瓜，我听说你很聪明，所以才来和你交朋友。”“哦，是吗？”木瓜害羞地问道。“所以今天我来的目的就是看看你是不是真的很聪明，”丁呼呼严肃的说道。“好，你要考我什么呢？”“脑筋急转弯！”“脑筋急转弯？”木瓜“扑哧”一声，笑了。“不许笑，我要出题了。”“好，好，好。我不笑了，你出题吧。”“请听题：黑人和白人生下的婴儿牙齿是什么颜色的？”丁呼呼学开心辞典的王小丫说话。“恩，这个嘛，我不知道，还是你来告诉我吧。”才一个回合，木瓜就败下阵来。“婴儿刚生出来没有牙齿，你怎么知道他（她）的牙齿是黑色还是白色的呢。”“哦，我明白了，”木瓜点了点头。

猪历2000年，这是个建猪2000年的大好日子，猪国王呼呼的兄弟姐妹大哥大姐大妈大叔大舅二舅三舅四舅五舅小舅都来庆祝。

猪后叫做噜噜，呼呼噜噜的睡眠被称为神睡，猪子民们都非常敬仰这种声音，所以判定，谁的呼噜声最大，就是国王，谁的呼噜声大，就是猪廷命官。

呼呼和噜噜从小的呼噜声就大，又是先天性遗传，所以也就意外当了猪猪帝，怎么样，很好玩吧？

这天，猪猪城的天空中出现了一个巨大的蓝色漩涡，呼呼噜噜听说以后，急急忙忙坐猪车来到了漩涡的中心点下方，几秒钟后，天上发出了轰轰---隆隆---轰的声音，连绵不断，一会儿，从漩涡中下来了两只怪物。

其实这并不是什么怪物，只是两只小精灵罢了。它们摆动着长长的绿色尾巴，挥着透明的翅膀，缓缓落地。

呼呼说：你是谁，怎么会来到我的国家？哎呀，说也说不清了，我要回去。刚说完，蓝色漩涡就消失在了天际中。小精灵心急如焚，跳着跑着，很是奇怪。哎呀，总之不说了，还是先待在这儿一阵子吧。小精灵沮丧的摇了摇头。

就这样，两只小精灵住在了猪猪城。

我叫哈哈。

我叫呜。

哦，原来是两个名字奇怪的小家伙。

没想到哈哈和呜的睡觉呼噜声也是惊天的大，有一次猪猪帝去找他们

快乐村里有一群小伙伴，其中小猪呼呼最胆小。小伙伴们喜欢玩勇敢者的游戏，可小猪呼呼不敢；小伙伴们发言时。声音整个教学楼都听得见，可它发言时连根针掉下的声音都听得见……可是有一次，它却捉住了快乐村的“小偷”——狐狸。

有一天，小猪在森林里散步。忽然，他听见母鸡的尖叫声，于是就顺着声音走了过去。原来是狐狸来母鸡家偷蛋。狐狸好像听见了周围的动静，就转过头来瞪了小猪呼呼一眼，小猪呼呼看见狐狸的大眼睛闪着凶光，就害怕地向后退了几步，狐狸又转头在鸡窝里挑起一个个大大的鸡蛋。小猪呼呼想：如果这样下去鸡蛋一定会被偷光的！我得想个办法帮帮鸡妈妈。忽然，呼呼灵机一动想出了一个好办法。于是，呼呼跑到附近的一个公用电话，打通快乐村的报警电话。不一会儿，巡警来了，一个个头戴黑帽子的警察走下来，把狐狸捉住了。小猪一把抢过狐狸手中的鸡蛋，放回了鸡窝。母鸡激动极了，连声说“谢谢你，小猪！”

现在，小猪呼呼成了快乐村的英雄。

昨天是春分，今天就刮起了大风，天气真应节气。

我正在家里写作业，突然听到外面什么声音这么响，我放下笔来到阳台。啊！好大的风呀。呼呼的大风刮的越来越猛，小树使劲地摇着头，不好树歪了。大门上的灯笼都被风拽下来了。这时听到来往的车辆的鸣笛声，街道两边的叫卖声，还有人们的哄笑声。看！菜都长腿了，他们的菜筐又飞了，你抓他追的欢笑声，夹杂在一块，汇聚在一起谱写出一曲“大风”歌。

看草坪上，垃圾们也来凑热闹，瞧，红色的塑料袋像蝴蝶一样飞向天空。白色的袋子在空中来回转圈，然后直冲下来。可笑的是小朋友的帽子，随风跑的那么快，没等妈妈追上，风又帮倒忙了，又给小树戴上了帽子，真有意思。几棵大树在路旁边摇摆着枝条，身子还是直立的站在那。这时的院子上空，你飞他跑争抢着地玩。高兴的时而翩翩起舞，时而俯冲下来，真好玩！

风渐渐小了，此时农民伯伯一定很欢喜，因为没有春风难下秋雨。天晴了好种地。同时更期待着绵绵细雨，给秋粮带来好收成。

本文标题为《我多想呼呼大睡》，乍一看觉得蹊跷。初三学生了，还想呼呼大睡?况且是中考的作文题目呢，;读完此文，得知我多想呼呼大睡，是过重的课业负担逼出来的时候，不得不为作者的拟题技巧叫好。这样的标题，除了与文章的内容、格调非常切合之外，还富有吸引力，能使人产生急欲一读的愿望。

本文通过对一位初三学生一天学习经历和感受

作文是我们情感的展示见证了我们的内心世界，我们喜欢写作因为它能够让我们更加深入地探究文字的魅力和价值。一篇优秀的作文一定要有自己的中心主旨，如何让自己写的作文一鸣惊人呢？希望您能从本文中找到自己的盲点并加以改进。

今天，妈妈给我买了一个呼啦圈，我特别高兴，一高兴我就决定来个呼啦圈“大战”，安安和小叶子都高兴得手舞足蹈。预知“战况”如何，请听下面分解。

第一轮“大战”关键词：搞笑。

第一位上场的是安安，他见小叶子板着个脸，于是就用他的大招dd螃蟹功夫。只见他两腿叉着，脸上做出了些滑稽的表情，一边甩着呼啦圈，一边还学螃蟹走路，没甩几个，呼啦圈就掉下来了，惹得小叶子和我开怀大笑，小叶子的笑声比我的笑声还大呢！

第二位出场的是我，我心想：安安有他的“螃蟹功夫”，我有我的“手舞足蹈之功”，于是我决定用“手舞足蹈之功”。我先甩起呼啦圈，然后“手舞”起来，接着又“足蹈”，惹得安安和小叶子哈哈大笑，于是我也做出了高难度动作dd跳起来，我在空中做了一个前滚翻，落地时差点摔倒，最后惊起他们一声：“好险啊！”我晕！

最后出场的是小叶子，我看见她一脸无赖地表情，肯定是想不出表演什么，我趁小叶子还没想到表演什么的这个时间休息一下，突然安安说了一声：“开始了”。我连忙从沙发上爬起来，只见小叶子两腿叉着，一边学着螃蟹走路一边甩着呼啦圈，她的“螃蟹功夫”还挺好，呼啦圈没有掉，接着小叶子又学我跳起来，在空中做了一个前滚翻，可是由于她的“经验不足”，摔倒了，我和安安连忙去扶她。她刚起来就说：“我的屁股，哎哟，好痛哦！”她的这句话引起我和安安一阵狂笑！

今天早晨，我看到庄雅如买了个呼啦圈，很羡慕，硬缠着妈妈也给买一个。买来以后，眼看着别人操纵自如、身轻如燕，而我却连一个都不会晃，这可把性急的我给急坏了。

我左思右想，决定去找庄雅如请教。于是，我扛着呼啦圈向庄雅如家跑去。我们俩一个教一个学，都很认真。我紧张地按照庄雅茹教的“先摆圈，再晃臀”的口令进行练习，可是比葫芦画瓢地晃了好几次都没学会，而且姿势难看得像张牙舞爪的螃蟹一样，庄雅如笑也不敢笑，不笑又忍不住。我感到很没面子，心想放弃算了，可又转念一想，自己这不就是半途而废吗？继续晃！我就不信学不会！

呀！晃了2个，5个，10个，不错，不过比起庄雅茹来说还是差距很大呀。我一鼓作气加紧练习，感到兴趣越来越浓。当天晚上

初写作文时，大家都比较迷茫，保存作文相当于对回忆的珍藏。一篇优秀的作文是我们语文考试时的重点，如何让自己的作文脱颖而出呢？我们向大家提供了打呼噜作文，本文供您参考并请您收藏！

依依，我和你说个故事，是关于你打呼噜的。妹妹希希一大早就跑到我的床边和我说起了故事。

呼呼呼我的呼噜声响得像北京市堵车的喇叭声一样，响个不停。

睡得跟小猪似的希希，也在半夜被我的雷鸣声催醒了。她起了个身，东张西望了一会儿，睡眼朦胧，还以为外面打雷或者是放鞭炮了呢。谁啊！三更半夜的还在演奏交响乐呢？希希定睛一看，吓了一大跳。只见我两手撑开，脚也跟着叉开了，嘴巴也一张一合，极富节奏，如正在呼吸的金鱼嘴一样，只是，这个小鱼嘴呼出的不是泡泡，而是不断往外冒声。

我眼珠子瞪得圆圆的，如核桃一般，又像刚炸熟的爆米花一样露出了细小的黑点，又像凤仙花的果实，啵的一声，眼睁大了，连嘴跟着节拍张开了。希希抱怨我的呼噜声真令人烦，更令人不可思议。惊讶到说不出一句话来，像断了弦的古筝一样，嗯嗯啊啊，始终说不出完整的一句话来。听在我的耳里，像极了蚊子的嗡嗡声，吵个不停。冷不丁，我喊了一句：哪只蚊子在嗡嗡叫啊？她听了一句，吓了一跳；而雷鸣的呼噜声还响个不停，她有点恐慌。连忙爬起来，窜出门外，不知道去做什么神秘兮兮的事了。

哦，原来是去搬救兵了，请来无影去无踪的老妈了。老妈一来，用了个她惯用的招式。用一根手指不停地点我的肚子，上下左右，像做操一样，可我的肚子像不礼貌的小朋友压根儿没有理老妈。咦，老妈怎么可能不知道我完全不怕痒呢？我翻了个身，继续打着震天响的呼噜。于是，老妈使出了真功夫，用手拉住脚，一会儿往下拉，头也跟着伸进了被窝；一会儿往上推，我感觉好像坐上了云霄飞车，来来回回，进行了好多次，快乐极了，还甜甜地笑了笑呢。做完呼噜有氧运动，我依旧依鼾声如雷。

老妈最后只好使出了独门秘技，捏鼻子。我捏啊捏，不信捏不醒你。老妈捋起袖子，一个ok状的手指向我鼻孔夹去，可能在呼噜中的我依旧聪明伶俐，少了鼻子不是还有嘴巴。顿时，房间出现了两种声音，一种呼噜声，一种轻轻的呼吸声，一轻一重，一高一低，一响一弱，交织成了一首绝妙的《呼噜进行曲》。

捏鼻子失效后，老妈看看仍旧被鼾声骚扰的希希，办法多端的老妈也拿我的雷鸣无可奈何，看来我的睡功天下无敌啊！老妈两手一摊，摇了摇头，对希希说：你妈我也没办法，现在唯一的而且只