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年主题团日主题六月

发布时间: 2025.02.17

2025年主题团日主题六月(热门10篇)。

日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该好好计划一下接下来的工作了!好的工作计划都具备一些什么特点呢以下是小编为大家整理的2025年中学团委工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

2025年主题团日主题六月 篇1

活动主题:

青春舞动生命 艺术点亮校园

活动口号:

艺动一高 熠动梦想

主办机构:

洛阳一高团委 政教处

活动内容:

一、一百零五年校庆设计大赛

活动时间:3月11日—3月23日

活动要求:参赛作品体现百年一高深厚的文化底蕴。

负责人:赵晗毓(08—13) 郭孟迪(08—18)

二、“洛一高杯”征文大赛

活动时间:3月20日—3月30日

活动要求:围绕洛阳一高一百零五年校庆,展现一高百年风采。

主办机构:洛阳一高 洛阳市教育局 洛阳日报社

负责人:教科研室

三、节徽征集评选

活动要求:能体现我校独特的`校园文化,突出本次艺术节的主题,要求作品简洁、富有创意。

活动时间:3月20日—4月3日

负责人:梁亚洲(08—10) 赵晗毓(08—13)

四、挑战主持人

活动时间:3月20日—4月1日

活动要求:每名选手自我介绍,即兴朗诵,限时三分钟。

负责人:商雨桐(07—20) 鲁琦(08—8) 蒋雪(08—12)

五、书画及摄影作品征集评选

活动时间:3月20日—4月3日

活动要求:内容健康积极向上,富有创意。

负责人:梁亚洲(08—10)

六、校园十佳歌手大赛

活动时间:3月20日—4月4日

负责人:赵谦(07—18)

七、教室板报评比

活动时间:4月10日

活动要求:以一百零五年校庆及艺术节为主题。

负责人:郜雅楠(08—12)

八、千名学子游一高

活动时间:4月26日

负责人:阚佳星(07—15)

九、艺术节开幕式暨合唱比赛

活动时间:4月26日

活动要求:3月28日之前收齐各班曲目及伴奏音乐,各班自选歌曲,利用课余时间进行练习。

负责人:王淑艳(07—18) 高文玺(08—4) 王珮雯(08—12)

十、一百零五年校庆演讲比赛

活动时间:4月26日

活动要求:每班选出一名同学,以一百零五年校庆为主题,进行演讲,限时三分钟。

负责人:李泽南(07—12) 高文玺(08—4)

十一、艺术节闭幕式

1、舞蹈、语言类、乐器类报名及预决选

活动时间:3月20日—4月24日

2、艺术节闭幕式暨大型文艺汇演

活动时间:5月4日

负责人:曹原菲(07—3) 鲁琦(08—8) 郭孟迪(08—18)

活动要求:

1、加强领导,高度重视,积极筹划准备。

2、明确分工,通力合作,责任清晰。

3、所有活动将在课外活动时间进行。

4、正确处理学习、工作与开展活动的关系,保障正常教学秩序。

5、具体活动时间、地点另行通知

总结表彰:

本届艺术节将分年级、按团体总分进行评比,对先进班级颁发奖品和奖状,以资鼓励。

2025年主题团日主题六月 篇2

一、指导思想

我校团委在上级团委、党总支和校领导的悉心关怀指导下,经过多年的不断摸索前进,逐渐走向成熟,不断进步,不断壮大,已成为一支高效、团结的团队。在金秋送爽,硕果飘香的季节里,我们迎来了新的同学,同时也将为团委、学生会注入了新鲜血液。为了更好地做好团委、学生会的工作,更好地服务同学,在新的一学期里,校团委将在校政教处的指导下,配合政教处,从我校实际出发,以素质教育为主线,以学校德育工作、教学工作为轴心,认真细致地开展团员工作。以增强共青团凝聚力为核心目标,结合我校学生的特点,开展适合他们的各种团的学习和活动,从正面积极引导学生形成健全人格,打造具有二中特色的绿色和谐校园。

二、工作思路

德育主题月引领

社团人文化浸润

实践学科化渗透

党团意识性强化

视野国际性拓展

三、具体部署

开展思想道德教育,促进学生身心健康发展。

1.利用团干会、业余团校、业余党校的学习加强学生的理论教育,用科学的思想武装学生。抓好业余团校、业余党校,以团干部和优秀学生代表为重点,通过组织培训学习、社会实践等形式,使理论教育真正深入到学生心中,并自觉行动,积极进取,做到思想和行动同时向团、党组织靠拢。

2.加强民族精神教育,用爱国主义思想凝聚学生。大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。规范每周一的升旗仪式,组织学习国旗下领导的讲话内容,以此教育学生热爱祖国,热爱人民,培养学生民族责任感和爱国主义精神;大力弘扬尊老爱幼、助人为乐精神,培养学生的服务意识。本学期,校团委设想在学校培养一批学生志愿者,进而形成一个固定的组织。这个学期计划能够在学生中招募到志愿者,对他们进行培训及管理,通过开展文明活动倡导文明新风,加强学生行为习惯的养成,也对其他的学生起到正面的影响作用。志愿者们依靠自己的能力在学习上,生活上对有困难的同学给以帮助,也可以走进社区、街头开展学雷锋活动,到慈善之家、敬老院慰问老人等。

3.加强养成教育,用文明行为规范学生。配合政教处和年级段,狠抓高一新生的行为习惯养成教育,进一步强化高二学生的理想信念教育,打造高三学生过硬的心理素质,共青团行为的育人效应扎实到位。

充分发挥舆论宣传导向作用,引导学生健康成长。

宣传工作对于形成正确的舆论导向,营造积极向上的思想氛围,帮助学生树立远大理想,确定自我发展方向具有重要的作用。

1.在高一新生中选拔具有一定相应特长的学生,为广播台和宣传部补充新力量,强化队伍建设。通过对播音员进行集中培训指导,开展适合学生身心发展的广播栏目,促进校园文化氛围,丰富学生的校园生活。利用宣传橱窗在文化精神和身体健康两方面做好宣传和指引工作。指导各班学生每月一期的黑板报、在高一年级开展班徽、班旗和班级口号的设计比赛活动,增强班级凝聚力。

2.抓好学生读书活动。充分发挥学校网络、图书馆等团内宣传阵地的作用,积极向学生推荐一批优秀读物,在学生中广泛开展读书征文、读后感交流、诗歌朗诵等活动。联合语文组和校文学社编制出版刊物。

改革团委的组织建设,组建二中团学联合会,加强学生干部的培养。

1.在新的一学期里,既要强化团委学生会各部门的职责,也要做好各部门之间的协调合作关系,整合校内外资源,组建二中团学联合会。根据学校以及学生的特点,在原有部门和社团的情况下,创建具有特色的新部门、新社团,在丰富学生的校园生活的同时,培养学生多方面的能力。

2.学生干部是老师的得力助手,学校的自主管理很大程度是依赖学生干部的积极参与。培养一支高素质的学生干部队伍能大大减轻学校管理的压力,也能很顺利推动各类学生活动的`顺利开展。可以通过团委老师组织干部召开定期例会形式在具体组织活动中指导,可以采取以老带新的方式,通过介绍经验的形式加以指导,还可以通过跟本部学生干部的交流等来培养。基于选拔的学生干部有双重身份,既是成绩和表现优秀的学生,又是团委工作管理不可或缺的得力助手,所以在协调学习和工作的关系上,作为团委老师既要培养学生的工作方法提高工作效率,又要注意学生时间观念的形成,对工作要有预见性和计划性,尽量做到学生工作两不误。

3.加强学生干部队伍建设。今年将对学生干部队伍进行调整和充实确保学生干部队伍保持高度热情和活力,更好地服务于同学们,在学校管理中形成学生自我管理模式。

开展丰富的文体活动,以活动为载体,增强团员队伍的活力和凝聚力。

(具体活动安排见行事历)

丰富的文化生活,能够发展团员的特长,提高生活的品味,更能陶冶情操。校团委将联合体艺科组广泛开展各类喜闻乐见的文体活动,并不断推陈出新,进一步拓展团员管理工作,实现活动育人要求。

2025年主题团日主题六月 篇3

为了积极响应校团委和学院团总支的号召,结合当前形势和本系、本支部专业的特点,本支部组织支部全体成员针对团日活动的主题要求开展了“走下网络、走出寝室、走向操场、走上关爱青少年之路”系列团日活动。本着增强班级凝聚力、展示大学生的蓬勃朝气和竞技热情以及以己微力、传递暖爱的宗旨。

此次活动由133班团支部举办。在x月x日,户外举行以“通过走下网络、走出宿舍、走向操场“为目的,营造积极参与体育锻炼的浓厚氛围”为活动目的。活动参与者是护理学院133班35位同学。此次活动分工具体为团支书负责此次活动的策划并且记录活动进程,宣传委员负责活动前的.宣传,各班委按分配参与组织活动。

活动开展中,各班同学在班级团支部的带领下,进行了游戏,背对背的运输气球,跳绳,“贴膏药”,“丢手绢”这些趣味十足的活动使喜欢在网上“宅”、宿舍“宅”的同学们走向户外,尽享体育锻炼的魅力,将同学们凝聚在班级、活跃于操场。

活动收获:

从日常点到起,掀起几股“晨练”,“晚跑”的风气。倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的理念。运动会顾xx,吴xx等同学参加短跑,长跑,铅球等活动,班上多名同学加入校篮球队,在赛场上,大家感受着激烈的比赛氛围不失为一次教育营造积极参与体育锻炼的浓厚氛围,倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的理念。

由于学生学业压力、对于互联网依赖程度的加深、群众性体育活动载体不足等因素,当前大学生群体对于体育锻炼的自觉意识和重视程度以及体质状况和健康素质仍有差距和不足。主题活动要以健康第一为指导思想,活动要有切实的效果,贴近大学生的生活,营造积极参与体育锻炼的浓厚氛围。积极向上、参与性强、寓教于乐,以提高团员各方面素质出发点,增强同学之间友谊,提高实践能力。在让运动健儿顾国荣同学说说运动会感想时,她说:“我觉得运动是一种精神。比赛时身边的同学的加油声让她快了几步,真的”看着她认真的表情,大家回应了热情的掌声。球队主力吴xx同学说道:“参加球队,让我收获了很宝贵的队友情,赛场上虽然紧张激烈,分辨出学院同学的加油声,很多的是感动。”又是一片掌声。

活动不足:

由于部分原因,有少部分同学不能参加这次活动。俗话说:以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。我们应该牢记本次工作的成功与不足之处,积极吸取教训,总结经验,争取将以后的工作做得更完美!

2025年主题团日主题六月 篇4

时光飞逝,新的学期已经向我们走来。在新的学年中,我校团委将认真总结上学期的经验和教训,在学校党总支和上级团委的领导下,树立科学发展观,以学校“双成”德育建设为核心,抓好团干、团员、学干这三支队伍,积极配合学校的传媒艺术特色的建设,同时结合我校青年的特点,认真细致的开展团员工作,加强学生的思想品德教育,发展、挖掘自身的特点和优势,开展适合青年学生的各种活动,积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段,全心全意为广大青年服务,使他们更主动的靠拢团组织,力争开创共青团工作的新局面。

一、工作思路

校团委将在校党总支的领导下,根据学校德育工作的总体部署,紧密围绕上级团委及学校的中心工作,将继续深化学生会分会制度,进一步提高团组织的凝聚力,以学校“双成”教育建设为核心,抓好团干、团员、学干这三支队伍,积极配合学校的传媒艺术专业特色的建设,以社团活动为抓手,努力打造“成长”特色品牌活动。

二、工作要点

(一)组织建设方面

1、加强组织建设,提高组织能力,落实常规工作。继续完善“团委—学生会—年级学生会—班级、团支部”的管理体系,充分发挥学生分会的作用。强化组织领导,与政教处、年级部共同合作抓好年级学生会建设,把具体工作逐步分解到各年级部、各班,并以年级部为单位对其开展活动和工作进行监督、评比,利用评比的方式调动各年级部的活动热情,以使各项工作得到有效的落实,并鼓励各分会结合本年级特点独立开展有特色有意义的工作,学期结束对各年级分会进行考评,考评结果作为校团委对各年级部的考评分数。

2、加强对团支部工作的指导和监督,完善各支部组织建设。强化和完善对团员、团支部的管理和评比制度,五月份进行开展优秀团组织、优秀团员个人的表彰活动,以团员奖惩和团支部评比为抓手,带动支部的全面建设,并逐步抓实对各团支部的管理。

3、认真指导初中少先队大队部开展少先队工作,建立健全大队部工作体系,完善,充分发挥少先队的引领作用,配合年级组做好初一的各项教育教学工作。在6月份组织开展退队入团仪式和迈进青春门活动。

4、落实团干部例会和团干部培训制度,做到隔周一次团干部会,使团的工作落实到实处。继续发挥少年团校的作用,培养团员后备队伍,严把入团关,提高团员青年的整体素质。

(二)主题活动方面

1、结合重要纪念日、节庆日如学雷锋日、“五四”运动纪念日等,开展主题教育月活动,利用征文、演讲、歌唱比赛的形式对学生开展思想道德教育。同时,进一步密切与各部门的合作,争取各部门的支持,协助各部门开展工作,使得各项活动取得成效,发挥作用。学生会继续利用海报等形式进行德育宣传。

2、争取学校有关部门支持,扶持学生社团发展,丰富学生业余生活。学生社团建设已经进入第三年。在前两年中,校团委不断完善各项制度,规范学生社团建设,推动学生社团健康有序发展,目前校内学生社团已有8个。本学期校团委要积极支持社团的发展,努力为他们争取到相对固定的活动场地和活动时间,保证不打击学生的活动热情。

3、紧跟学校传媒发展的步伐,进一步加强与传媒组的合作,加强学校广播站、学生剧社和校“邮雅苑”小报的建设,锻炼学生的采、编、播、导、演的综合能力,给学生提供更多的实践平台。对广播站的全面改革也取得初步成效,本学期将在专业老师的指导下,继续朝着专业广播团体的水平进行打造,力求更专业、更出色。继续做好“每周一歌”活动。上学期,由于报社人员更替,邮雅苑小报的出版出现了一些问题,本学期校团委将加强对报社学生的`管理,同时争取语文组的支持和帮助,共同做好报纸出版工作。

4、重建学生志愿者队,引导学生服务师生、服务校园、服务社会,让学生在社会实践中得到提高和锻炼。拟在今年三月份继续开展校园义卖活动,并尝试将这个活动延伸到社区,让更多的人能参与到学雷锋活动中来。借助今年三月份“学雷锋月”活动的机会,重建学生志愿者队,制定新的志愿者活动方案,确立志愿活动目的和范围,促进校园卫生的保洁和学生文明行为的养成。同时,通过评选校级“雷锋班”、“学雷锋积极分子”等活动,引导师生关心他人、助人为乐,培养校园正能量。

(三)青年教工方面

进一步完善教工团支部的各项制度,制定详细的青年教师培养计划,积极开展青年教师大比武活动,促进青年教工快速成长。以青年党、团员教师为核心,建立青年教师培训制度,确定活动时间、活动场地,制定活动计划,关注青年老师的成长,关心青年老师的生活,积极组织青年教工开展活动,在丰富他们日常生活的同时,帮助青年教师的成长。并聘请青年教师担任学生社团的辅导老师,让青年老师参与学生工作,发挥青年教师尤其是教工团员的主观能动性创新能力,拉近教师与学生的距离。

在即将开始的新学年里,校团委将在学校领导班子的指导下,以“双成”建设为目标,积极发挥团组织的作用,努力成为连接学校和学生的纽带,为学校进一步的发展做出应有的贡献。

2025年主题团日主题六月 篇5

10月23日,成都阴霾已久的天空又被温和的阳光照耀。上午10点我们班全体同学来到了古朴的华西校区标志性的建筑钟楼下,开展我们班从江安到华西后的第一次团日活动。

活动开始,我们全班同学男女混合分成了两个小组,并以小组为单位进行游戏。

第一个游戏是踢毽子。

两个小组分别站在场地的两侧,在一定的时间内两组交替踢毽子,没有将毽子踢过中线的或踢出界限的判对方的分,比较最后得分数,分多的一组获胜。在这个游戏中,同学们不仅需要高超的踢毽子的功底,跟需要一个团队合作的协调。同学们在踢毽子的过程中,或闪展腾挪,尽显身资之灵巧;或动若脱兔,以迅雷之势博得满场喝彩;又有似闲庭信步者,关键一脚定鼎乾坤。游戏中,两小组你来我往,好不热闹,既有精彩的配合,也有几人共踢一球或几人均避而谦让的情况发生。最后由第一组的同学们取得了踢毽子的胜利。

第二个游戏是跳皮筋。

两个小组成员分别按次序在规定的时间内按规定完成跳皮筋的整套动作,完成全套动作一次记一分。以最后分多的为胜。跳皮筋是女孩子们常玩的游戏,一见到皮筋,女生便一致地欢呼起来。而男生们也是不甘示弱的,尽管很少接触,但经过短短的练习后,就已经是信心满满的急着一展身手了。在比赛中女生自然是绝对的主力,但在众目关注下却大失水准,反而是男生虽然很多是第一次跳,但表现突出,尤其是贾留群同学更是两次高质量地完成全套动作而赢得大家的热烈鼓掌,更被谢飞称为“王的男人”。第一小组同学在规定时间内有三人次完成了动作,而第二小组在第一组同学后开始,他们后来居上,有四人次完成动作。这样前两个游戏结束后两个小组有站在了同一起跑线上,大家期待着在最后的游戏中一决雌雄。

第三个游戏是跳格子。

第三个游戏是整个活动的高潮。每个小组必须按次序跳完1~8格,先完成第8格的将获胜并以大比分2比1成为最终取胜。两个小组的同学也因此昴足劲。刚开始第二组同学进展顺利,很快就跳到了第6格,而第一组同学还在为突破第3格而不懈努力。但第1组的同学后劲十足,在经历了开始阶段的困难后,他们迅速赶了上来,大有后发先至之势。第2组同学虽然处于领先位置,但奈何机会似流水,看得见却抓不住。到最后,格子距离渐远,石子又不听大伙招呼,在第8格的地方,两个小组展开了持久的拉锯战。在运气和心理的大比拼中,第一组同学终于打破僵局,惊险获胜。

最后第一组的同学战胜了第二组的同学,活动了奖品棒棒糖,第二组同学也享受了果冻。

本次活动是我班到华西后的第一次团日活动,同学们都积极的参与了进来。活动的主题是感动永驻心中,活动的题目是追忆我们的童年主题团日活动,活动的形式是做游戏。

虽然说游戏中有比赛,但同学们忘情于其中,似乎回到了儿时,满脸的欢乐,完全没有比赛的严肃,大家正真地在比赛中找回了儿童时做游戏的感觉。华西钟楼下清澈的荷花池里时时倒影着大家欢乐的身影。游戏中,同学们你每一次的`顺利进级都会的同学们欢呼奖赏,如英雄凯旋般;每一次的失利总能引起一阵叹息声。同学们在游戏中彼此鼓励关怀,班级的凝聚力得到了加强。活动结束了,同学们仍在谈论着童年,分享着成长的快乐,在我们心中始终珍藏着对童年的怀念记忆。这是不会随着岁月的流逝而丝毫减退的。这份对童年的不解的情结会时不时地拨动我们心中的那根琴弦,带给我们数不清的感动和欢乐。

我们的活动还吸引了许多在校园里漫步的老人,这些游戏也是他们曾经玩过的,在古稀之年看见我们在尽情的游戏,他们心中也一定受到触动的,我们的活动也给他们快乐和感动。

活动结束了,心中的感动却久久荡漾。

2025年主题团日主题六月 篇6

一、活动背景:

新的一学期已经开始,为响应新时期大学生共青团员对团学活动的强烈要求,在团委老师的指导下加强青少年思想政治教育以学习贯彻“三个代表”重要思想为首要政治任务,切实加强青少年思想道德建设,把“保持共产党员先进性教育活动”与团员意识教育结合起来,坚定广大青少年的理想信念。 激励广大团员不断创新,积极配合我校的各大活动。团组织围绕学校的工作重点,深入的开展了一系列的活动,营造良好的校园文化气息,开设一些有针对性的活动,提高广大同学的综合素质。

二、活动主题:

社会主义核心价值观24字。

“富强、民主、文明、和谐” “自由、平等、公正、法制” “爱国、敬业、诚信、友善”

三、活动目标:

丰富我院共青团员的课余生活,激发大学生积极向上,热爱生活的热情。加强团员们的拥团意识,发挥团员学生的主体意识,调动团员学生的积极性,把团员活动向团组织靠拢,增加团组织的.凝聚力。全面提高团员学生的综合素质,为学校的发展和学生的进步创造良好空间。发现生活、学习等方面的问题,及时向团组织反应,并积极主动地解决问题。主题团日作为团学活动中的重要组成部分,各个团支部应定期召开,并听取各位团员的意见问题。

四、活动时间: 每月15号 (各班团支部可按情况安排)

五、活动形式:

以各班团支部为单位定期开展团学活动,活动形式根据各班情况和同学要求自己设定。活动主题每月月初会进行公布,各班团支部根据要求开展。

六、活动流程:

通知各班团支部负责人开会传达团总支意见——各班根据时间安排策划活动方案和安排时间举办主题团日活动——各班团支书递交活动总结和相关照片发至指定邮箱——组织专门人员定期进行评比登记

七、评比规则(100分)

1、主题:(20分)

主题鲜明且内容丰富。(18-20分) 主题较鲜明或内容较丰富。(13-17分) 主题不鲜明且内容不丰富。(13分以下)

2、形式:(20分)

形式多样吗,很有特色,创新。(18-20分) 形式一般,大众化。(13—17分) 形式单调,没创意。(13分以下)

3、策划;15分

策划格式正确,内容翔实。(15分) 策划格式正确,内容简单。(10—14)

策划格式错误,内容过于简单。(10分以下)

4、效果和气氛;(15分)

班级参与度高且能充分调动同学们的积极性,活动有秩序。(15分)

能较好调动同学们的参与和积极性,活动较有秩序。(10-14分) 班级自由散漫,参与度低,现场秩序混乱。(10分以下)

5、总结:(15分)

总结内容充实,逻辑性强,并有一系列活动图片。( 15分) 总结内容较充实,逻辑性较强,图片较多。(10—14分) 总结内能没有或过于简单,没有活动图片。(10分以下)

6、作品加分:(15分)

如果各个团支部宣传得当,活动现场背景布置合理,摄影材料丰富且质量较好都可以获得额外的加分。

7、奖惩细则:

①、每月评选团学活动开展优秀团支部(12,13级5个,14级3个),优秀团支部班长、团支书每人每次加德育分0.5分。

②、如有团支部没有开展主题团日活动,则班长、团支书每人每次扣德育分0.5分。

2025年主题团日主题六月 篇7

一、活动目的:

“书记相对论”旨在通过开展一系列时事沙龙活动,让学生党支部书记和党员在交流思想和分享观点的过程中,提高时事关注意识,增强对时事政治的理解和分析能力,从而进一步提高自身的'时政素养和党性修养。

二、 活动对象

武汉大学各院系学生党支部书记、各院系学生党员

三、 活动主题

时事沙龙提高党员修养,思维论辩铸就武大人魂

四、活动内容

(一) 针对典型时事案例展开分析讨论

(二) 以时事为辩题背景开展主题辩论

五、活动时间和地点

20xx年11月23日18:30

信息管理学院新办公大楼209会议室

六、主办单位

武汉大学学生工作部

七、承办单位

武汉大学学生党支部书记联席会

武汉大学信息管理学院本科生档案二支部

2025年主题团日主题六月 篇8

一、活动目的:

通过学习雷锋思想,弘扬雷锋精神,力行雷锋作风,使我们打牢全心全意为人民服务的思想根基,树立一批雷锋标兵,坚定不移地做党和人民的忠诚卫士,勇做社会主义的建设者和接班人。

二、活动主题:

弘扬雷锋时代精神,实现精诚惠世人生理想

三、活动时间:

20xx年3月10日上午

四、主办:

图书馆、党工部

五、参加对象:

入党积极分子

六、活动项目:

1、红色经典书籍推荐

图书馆推荐优秀书籍:《雷锋精神永放光芒》

《魅力雷锋》

《榜样雷锋》 《雷锋精神与社会主义核心价值体系建设》

《人间雷锋》等。

2、“雷锋精神”讲座

主讲:xx老师

3、观看红色经典影片:《雷锋》

通过影片的.观赏把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去,引导大家正确的理解雷锋精神,确确实实的做到“让雷锋精神代代相传”。

4、交流、写读后感

5、预算:xx元

2025年主题团日主题六月 篇9

一、活动背景:

随着国家素质教育的加深,我国的小学教育已经进入了一个良好发展的阶段。当今小学生的文化知识水平,综合素质水平都得到了极大的提高。但单纯的课堂教育已无法满足小学生的各方面需求,这就要求我们要积极寻找多种方法和途径来解决此问题。恰逢当今国家大力提倡“提高自身素质,加强各方交流”构建社会主义和谐社会的`方针,作为大学生,更应该响应国家号召,以提高思想觉悟,努力提升自身素质,为国家做贡献。

在此背景下,西南大学文化与社会发展学院本科05级3班决定协同北碚大明小学举办此次题为“班级主题团日”的交流活动,以促进双方共同发展。

二、活动主题:

走进和谐西大感受人文气息

提高自身素质扩大知识储备

三、活动宗旨:

1、让小朋友增加对大学校园的认识,感受大学气氛,以促进他们更加努力学习。

2、增进大学生与小学生之间的交流,传递快乐,感受生活。

3、增强大学团员意识,培养爱心,增加对未成年人发展的关注。

四、活动时间:

初步定于20XX年4月27日下午。

五、活动形式:

组织统一团队进行参观校园,自娱自乐活动(游戏。文娱表演等)思想品德交流(道德教育,保护环境等)等。

六、主办单位:

西南大学文化与社会发展学院北碚区大明小学

七、承办单位:

文社院本科XX级3班大明小学三年级

八、活动内容:

(一)活动前期:

1、明确路线:提前勘察参观路线,保证参观路线的畅通无阻。暂列两条路线:

路线一:文社院→西师幼儿园→教工食堂→田家炳→东方红→西师保卫处→大校门(毛主席像)→一操场→西师街→文社学院

路线二:文社院→西师街→一操场→大校门→西师保卫处→东方红→田家炳→教工食堂→西师幼儿园→文社学院

负责人:

2、具体分组:将全部小朋友分为2组,分别按路线一二参观,最终汇合于文化与社会发展学院。

负责人:

3、协调合作:与大明小学交流合作意见,与西大保卫处联系,确保安全。

负责人:

4、活动费用:预算活动所需游戏道具、小礼品等用品的费用及进行购买。

负责人:

(二)活动中期:

1、安全带入预定地点:由十位男生到大明小学把小朋友安全带到本学院。

负责人:

2、参观过程:

1、参观队列:每组以2列

2、安全维护:每组派五名男生。五名女生组成护卫队,防止小朋友乱跑,且每组有2名班委负责。

3、安排导游:每组安排2名导游,要求导游对校园熟悉,并且能够以生动活泼的形式讲给小朋友。

负责人:

3、休息地点:

1、文娱活动:组织一些有趣且有教育意义的游戏,发动小朋友进行表演

负责人:

2、谈心交流:与小朋友交流,在谈天中进行思想教育。

负责人:

3、赠送小礼品

负责人:

4、照相留念

负责人:

4、安全带回:按先前带来方式安全把小朋友带会小学

负责人:

(三)活动后期:

1、现场清理:确保活动现场不留下任何垃圾

负责人:全体3班

2、资料保存:及时做好通讯稿的发放及照片的上传与保存

负责人:

3、宣传工作:制作展板或海报以扩大此次活动的宣传力度

负责人:

2025年主题团日主题六月 篇10

一、活动主题:

彩绘书签 齐献爱心

二、活动背景:

为响应院团委“感恩奉献学雷锋,青春礼赞迎五四”主题团日活动安排,突显学雷锋,行雷锋的精神,以及爱国主义,青春勇担当的时代需要。为了让各位团员在实践中得到传承,在思想上得到升华,我系团总支组织部决定通过手工制作书签的活动,营造浓厚氛围,兴起活动热潮,形成示范导向作用,用我们的青春展现雷锋精神,让雷锋精神更加深入人心。

三、活动意义:

绘制书签这个活动既结合了我系的特色又融合了现代的流行特色,更是贡献了我系全体师生的一份爱心。而且绘制书签也能够提高学生们的`动手能力,同时也能展现出同学们的奇思妙想。今年是我国建团95周年,这是一个值得我们所有人去祝贺的日子,这次团日活动可以突出“感恩奉献学雷锋,青春礼赞迎五四”的主题,同时也彰显我们新一代大学生的活力。

四、主办单位:

艺术设计系团总支

五、活动对象:

艺术设计系13、14级全体学生

六、活动时间:

20XX年4月14日—4月25日

七、活动内容策划活动流程:

(1)前期准备

组织各班的团支书或宣传委员开会,并每个班派发10张左右空白书签,同时提前与元岭社区中心做好联系

(2)活动流程

1.4月14日为派发书签时间。

2.4月15-23日为绘画作品时间

3.4月24日-25日为挑选优秀作品并拍摄时间,挑选出来的优秀作品通过艺术设计系学生会官方微博来展示。

4.4月26日为探访元岭社区中心,向小朋友赠送书签时间。

(3)活动要求

绘制的书签可按照“感恩奉献学雷锋”或是“青春礼赞赢五四”这两个主题来进行创作,内容可以是卡通,风景,人物甚至是名言名句。书签内容必须凸显青春,彰显活动,并有意义。

因为书签最后是作为小礼物赠送给小朋友,希望同学们可以画些符合他们这个年龄层的作品。

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