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感恩作文3000字左右

发布时间: 2024.12.03

感恩作文3000字左右(精品3篇)。

大家一定都接触过作文吧,尤其作为作文里的重要分类的话题作文,话题作文不明确规定主题,只要求作文主题与“话题”相关。写这类作文需要注意哪些事项呢?下面是小编帮大家整理的以感恩为话题的3000字作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

感恩作文3000字左右 篇1

一、对我国大学生进行感恩教育的重要性

百善孝为先,知恩、感恩不仅是做人之根本,而且还是继承与弘扬我国优秀传统文化中的具体体现。新时期,对当代大学生进行感恩教育,不仅有利于提高大学生的个人道德修养,而且还有利于高校思政工作的有效开展与和谐高校校园文化的构建。然而在调查走访中发现,感恩教育在部分高校却没有得到足够的重视,少数大学生因感恩的缺失所带来的社会问题,已引起了全社会的广泛关注。为此,要提高大学生的感恩意识,使他们言有感恩之词、心存感恩之心、行有报恩之举。

二、我国大学生感恩意识缺失的原因调查与分析

笔者征询了数位专家的意见后,围绕“感恩常识”制定了调查问卷,然后随机抽取了自己所在市区的五所普通高校15个不同院系的大学生150名,对他们发放了调查问卷,回收后统计结果让人堪忧,虽然主流是好的,但在有本次调查中,有29人感恩常识欠缺,感恩认知模糊,占总数的19.3%,接近于五分之一。同时运用了访谈法,拜访了社科院的15位专家,围绕“感恩缺失的原因”进行了访谈,并对访谈的结果进行了归纳、概括,总结如下:

(一)社会原因

社会原因排在首位,15位专家共识为:“社会是一所没有院墙的综合性大学,对人的影响全面而且最为深刻。”进一步指出,在关键的社会转型时期,由于我国正处于社会主义初级阶段,制度建设需要不断地完善。现实社会中的负面影响也在所难免。在信息发达的网络时代,通过网络流转,在大学生思政教育合力尚未形成的情况下,洇散于纷扰复杂的社会。此类的社会负面影响,误导了社会大众心理,无形之中也误导着少数大学生的思想认知与行为走向。

(二)家庭原因

访谈中,有13位专家认为导致大学生感恩意识缺失的重要原因是家庭原因。专家进一步指出,大学生多数出自独生子女家庭,个别大学生在围城般的溺爱环境之中成长,过着“蛮横娇惯”和“唯我独尊”的寄生虫般生活。长此以往,就导致了知恩、感恩思想的缺失,不知感恩父母,也不懂得要感恩他人与社会,甚至认为身边的一切都是因为他的出生而存在的。

(三)学校原因

有10位专家指出,部分高校在人才培养模式上,由于就业市场人才竞争惨烈,部分高校为使本校毕业的.大学生深受用人单位的青睐,对大学生教育工作的重心,已转轨到就业的方向,沉酣于对大学生的实用技能培养,不仅感恩教育被忽略,甚至常规的思想教育工作都成了较为薄弱的环节。

(四)个人原因

有9位专家认为大学生个人感恩意识缺失的原因是源于他们自身,是个别大学生个人的素质使然。大学生接受过高等教育,应该做力所能及之事来回报他人与社会对自己的恩惠。但是个别人却放松了对自己的要求,有的甚至迷失了自己。从《丛飞事件的反思》中可见冰山一角,在丛飞癌症住院期间,其所无偿资助的学生竟然无一人去探望,社会媒体评论认为小学生可以囿谅,大学生的做法实为欠妥,丛飞需要的不是鲜花和钱物,而是探望者一个感恩的眼神、一句感恩的问候,丛飞泽被后世的义举行为,就显得情有所归、物有所值了。

三、我国大学生感恩教育的新视域

(一)发挥思政课堂的主渠道作用

思政课堂是大学生接受思想道德教育的主渠道。为此,对大学生的感恩教育工作利用好这个平台,先从理论教学上发挥出思想教育与渗透的优势。从知恩、感恩的重要性、价值取向、方法与途径等视阈将知恩、感恩的知识体系系统地传授给大学生,打造出普遍认同的知恩共识。其次,在教学方法上要灵活多样,可将传统课堂只有教师一人讲述的教学模式打造成研讨课、辩论课等能调动大学生积极参与的互动模式。同时,在信息时代,要利用好网络,结合古今中外的知恩、感恩事例,将鲜活生动的故事情节用视频在课堂上展示出来,为师者在解说的同时,要及时加强沟通、疏导和交流,以此提高课堂教学的有效性。其次,要发挥出教师自身的榜样示范作用,因为身教更胜于言传。例如教师在公交车上的一次让位、向灾区的一次捐款等,都是感恩社会和回报社会之举,学生看在眼里,就会牢记在心中,然后效仿,避免了知与行的脱节。

(二)开展以“感恩”为主题的社会实践活动

相关研究也证明,感恩教育与一定的社会实践活动相结合,不仅能促进大学生了解身边的社会、增长才干与能力,还能更好地发挥出感恩教育的时效性。笔者认为,校方可通过组织开展形式多样的集体活动来对大学生进行感恩教育。例如在“教师节”、“母亲节”等节日,要开展好尊师重教和孝亲等活动。以此来落实感恩教师培育、父母养育。值得强调的是,对大学生进行的感恩教育实践活动不能表面化和程式化,“外化于行”,首先要“内化于心”。例如对教师的感恩,不能只是表现在教师节那天,从日常课堂上的表现中,要反詰自己是否尊重了老师的劳动?对父母的感恩也不能仅仅停留在口头上,更重要的是要理解父母的辛勤劳作,理解父母对自己“高期望、严要求”中的良苦用心。知恩、感恩不仅是大学生在读期间应具备的,而且毕业后还要继续坚持弘扬下去,将其看成自己生命中不可或缺的一部分。踏入社会,成为知恩、感恩的践行者、引领者。

(三)加强感恩课程建设

感恩教育的实现途径之一就是课堂教学。为使大学生能深入地认识感恩文化的内涵和要义,必须加强感恩课程方面的建设,做到有纲可依,有书可用。笔者为此调查了部分高校本科思政教材,认真查阅了高教版、人教版及部分高校自己编定的《思想政治教育学原理》、《人生观与道德观通论》、《思想政治教育原理与方法》等教材,得出的结论是:关于感恩的相关理论教学并没有系统地体现在大学的“两课”教育体系中,知恩、感恩等知识点也只融合在其他章节之中。其次,走访发现,部分思政教师所选用的感恩教学课件,多数是通过搜集、归纳、整理而来的,教学方法也大多停留在讲台上的说教上,收效甚微。据大学生反映,甚至高薪聘请的个别专家学者所进行的“感恩教育专题讲座”,也形式单一、内容浮浅、泛泛空谈而已。综上可见,为提高大学生感恩教育的实效性,当务之急是加强感恩课程建设,整合资源,编订出感恩教育的相关教材,或在当前思政学科教材中,设置独立的感恩章节,有助于科学系统地对大学生开展感恩教育。

(四)营造知恩、感恩的良好社会环境

马克思主义者认为,人不可以脱离社会而独立存在。为此,要重视社会环境在开展感恩教育中的影响作用。尽人皆知,社会知恩、感恩氛围的营造,需要社会各阶层每个成员的共同努力,只有全社会人人都有知恩之情、感恩之心,然后有回报感恩之举,这样的社会环境对大学生的感恩教育才会发挥更好的濡染效应。为将大学生培养成社会所需的知恩、感恩之士,首先,政府部门在知恩、感恩方面要建章规制,惩恶扬善,弘扬正能量,促进社会风气的良性运行与发展;其次,新闻媒体应大力宣传社会主义核心价值观念,大力弘扬知恩、感恩的中华传统美德,树立“关爱他人、无私奉献”的社会道德典范,以此引领社会各阶层自觉遵守社会公允良俗,形成主流的舆论共识,发挥出社会这个大环境对大学生正面的环境影响功能,逐步将他们培养成社会所需人才。

感恩作文3000字左右 篇2

让我们怀着感恩的心,去寻找那绿洲、那灯塔,一路上留下感恩的足迹!——题记

感恩是一种美德,对于一个人来说,它与自尊、自信、宽容同等重要。如果没有感恩,你就会被时代淘汰。因此,让我们怀着感恩的心态来面对所有的人和事吧!

感恩父母,回报亲情

父母是我们的第一任老师,从一个孩子呱呱落地的那一刻起,他们的生命就倾注了父母的爱与祝福。或许,父母不能给我们奢华的生活。但是,他们给予了一个人一生中任何事物都不可替代的生命。

父母为子女撑起了一片爱的天空。当你受伤时、哭泣时、忧郁时、难过时,你可以随时回到这里,享受父母的爱。这,便是他们的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的小事,只要让他们感到一丝欣慰,这就够了。我记得央视播过一篇感人的广告:一个大眼睛的小男孩,吃力地端着一盆清水,天真地对妈妈说:妈妈,洗脚。就是这样的一部广告时至今日,仍在热播。动人的原因,不是因为演员当红,而是它的感情动人心肺,不止感染了天下多少的有情人,很多人为其感动。不止为了可爱的小男孩,也为了那一份至深的爱和发自内心的感恩。这样的事,每个人都能够做到,却又不愿去做。试问:你们的感恩都到哪里去了呢?

连没有思维的生物,都懂得感恩。落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩。连没有生命的事物,都懂得感恩,白云在蔚蓝的天空中飘扬,绘画着那一幅幅感人的画面,那时白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会;因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。既然这样,我们又将怎样做呢?

感恩是发自内心的。俗话说:滴水之恩,当涌泉相报。更何况父母呢?父母为你付出的不仅仅是一滴水,而是一片汪洋大海。你是否在你父母劳累后递上一杯暖茶;你是否在他们过生日时,递上一张卡片;在他们失落时奉上一番问候与安慰?他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们有何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝、那丝丝皱纹?记得有这样一个故事:有一位老师在母亲节到来的前一天问同学们;你们的父母都知道你们各自的生日吗?同学门都异口同声地说;知道。老师又说;那你们的父母都会送你们礼物吗?同学们说;会。等老师说完第四个问题时,整个教室里鸦雀无声、甚至连一根针掉到地上也能听到。老师又问了一句;有谁知道?还是没人说:一个个都低着头,脸红红的。老师又一连问了几遍,还是无任何回音。老师其实问了一个十分简单的问题:你知道你父母的生日吗?送过礼物吗?仅仅这样一个小小的问题,这样一个小小的事情,全班竟然没有一个同学做到。这说明了什么?这充分说明了我们太自私了,太以自我为中心了。感恩是要靠真心去报答的、去体会的。

仔细想想,自己在七八岁时,有没有路过一家玩具店,明明家里已经有一大堆玩具,但仍要买,父母不买就哇哇大哭、抱着腿撒娇、不走。但现在想想,可能是因为父母没带钱,还有可能是因为质量不好等多种原因,而你却毫不领会、毫不替别人考虑,当时父母心里是怎样的感受,你体会过吗?但父母却没有丝毫怨言。而你呢?只因为父母好意给你买了件衣服,你却挑三拣四,说这也不好,那也不好,自己的一个举动会给父母造成多少伤害,自己又计算过吗?白天笑脸迎你上学、放学。遇到烦心事,还要自己解决。有什么坏事、糟事,都不敢告诉你,怕你学习分神,自己扛着。这些事你又都知道吗?是的,你不知道。你也许有亿万个理由可以不知道,但是你没有亿万个理由不必知道啊!在父母笑脸的背后有多少辛酸,你或许永远都不会知道,但我相信你不会不知道孝、更不会不知道感恩。

父爱与母爱不同,母爱是温柔的、体贴的、周到的,甚至还有一些溺爱。而父爱是严厉的,有时一点小小的毛病,在父亲眼里就是一个天大的错误。但无论是怎样的爱,都体现了父母对自己的爱。以前,在小学课本上我曾经学过这样一篇作文,题目叫精彩极了和糟糕透了讲的是有一位小男孩精心写了一首诗,拿给他妈妈看,他妈妈说:精彩极了。小男孩得到了很大的鼓励,满怀自信地拿给他爸爸看,而他爸爸却说:糟糕透了。这使小男孩吃了一惊,从悬崖之顶一下子掉到了深谷之底,他失落地跑到床上痛哭起来。三十年后,这个小男孩也有了自己的儿子,他无意识的发现了自己小时侯写的那首诗,不那么好也不那么差,但当时父母为什么要那样说呢?同一首诗、同一个人的两位家长,为什么观点会有如此差距呢?差距就是一位是母亲一位是父亲,两种截然不同的爱,使作者成长的小船可以一直平稳,既不被表扬而冲昏头脑,也不被批评而消磨信心,一直在父母无形的爱中健康成长。还有一个故事,名字叫走一步再走一步讲的是:一个小男孩爬到山上,却下不来了。他的好朋友把他的爸爸叫来,他本以为父亲会把他抱下来,然而父亲走到山脚却停了下来,指挥小男孩自己下来。试想:如果是一位母亲的话,她一定不会让孩子自己走下那么陡的山的。不知你有没有看到过这样一个镜头:一个刚刚会走的小孩摔倒了,母亲的第一反映就是赶紧心疼地抱起来,而父亲则是引导孩子自己爬起来。这就是父亲和母亲最大的区别。但无论是哪种爱,都是父母对你无限的关怀;无论是哪种爱,都是父母对你永久的期盼。无论你做出多少回报,只要你快乐父母就感到无限的幸福;无论你做出多少回报,只要你幸福父母就感到无限的欣慰。

感恩老师,回报恩情

老师是我们的第二任父母,从一个懵懂无知的儿童到一个初出茅庐的成年,这一期间除了父母的关心、照顾,还离不开老师的教育、培养。当看着几年前淘气的小男孩长成英姿飒爽的小伙子,老师的心里会有多么的幸福与欣慰,当向别人介绍自己的学生时,心里又会有多么的自豪与光荣,心理会想:这就是我一手培养起来的学生。

从选择了这样一个职业起,就决定永远的奉献。老师就像一支红烛,一点一点的融化我们心中的冰川,走进我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,轻轻的、柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。老师的爱,无私中透露着平凡,却又暗含着伟大。它像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。当你毕业了,你是否还能记起老师;是否还能记起她的样子;是否还能记得她的名字;再教师节的那天,你会给老师打个电话、给老师发个短信;在老师生日那天,你会送上一张卡片、送出一句祝福?或许你早已忘了,也许你从来就不知道。但是感恩老师,有没有在毕业时连一声再见都没说,就急忙奔向下一个阶段,连最后的一点回忆也变得模糊。

学会感恩,回报真情

感恩老师,给我们前进的动力;感恩父母,给我们宝贵的生命;感恩老师,给我们飞翔的翅膀;感恩父母,给我们无限的关怀;感恩老师,给我们指明人生的方向;感恩父母,给我们永久的期盼;感恩老师,给我们放眼世界的慧眼;感恩父母,给我们自由的天空;感恩老师,给我们不怕挫折的勇气;感恩父母,给我们顽强奋斗的决心;感恩老师,给我们阳光明的春天;感恩父母,给我们崭新的未来;感恩老师,给我们无比亮丽的明天。

让感恩走进我们每个人的心灵吧!因为,感恩是沙漠中的绿洲,是黑暗中的灯塔,感恩可以消解内心所有的积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃,感恩是一种歌唱方式,感恩更是一种生活的大智慧。懂得了感恩,学会了感恩,每个人便都会拥有无边的快乐与幸福!

感恩作文3000字左右 篇3

入秋以来,天气一直出奇地好,云淡风轻,秋高气爽,远山如黛,河水清冽。也许上苍知道人间九月份中有一个重要的节日吧,所以格外地眷顾这个月,特地让“美好“和”感恩”这两位天使始终在人间飞翔。

又到了一年的教师节,清晨打开手机,立马被“节日快乐”四个字刷屏,朋友圈里全是祝福老师赞美老师的吉祥话,连我十岁的儿子和其他小朋友一样,嚷嚷着要给他的小学老师送花,想必今天老师们应该被鲜花映红了笑脸吧。微风轻,此时难为情。我也不禁深深想念起我的高中语文老师,凌老师。

这辈子求学十几年,在我成长道路上,很有幸曾遇到许多优秀的老师,它们各具特点,风格各异,有的倍加严厉,有的富有幽默,有的饱含睿智,有的认真负责,而凌老师却惊人地拥有以上所有的品质。年华如水,随着时间的流逝,很多老师的影子都在淡淡褪去,而凌老师的身影却仿佛日益清晰高大,在我心目中,似乎他就是语文老师的代名词。

也许是缘于一个偶然因素,(今天想来是特别幸运)小时候的我突然喜欢上了看小人书连环画,而后不自觉地越来越痴迷于一些课外书,虽然那时没有网络,农村学校里能找到的课外书更是有限,但我还是想方设法在整个初中阶段看完了四大名著以及《七侠五义》、《杨家将》等许多古典书籍,当然还包括许多古龙金庸的武侠小说,有时候甚至在课堂上也偷着看,这样发展下去结果不可避免的是学习成绩不好且严重偏科,记得初中时考试公布成绩,经常我是语文全班第一,数学全班倒数第一。就是在这样的情况下,我上了高中,遇到了对我一生都有着重大影响的凌老师。

岁月荏苒,一晃距我上高中到今有整整二十年了,可我至今都记得第一次见到凌老师的情景。我开学报到后很荣幸分在了他所带班主任的二班,而且第一节课就是语文课。我用充满好奇的眼光打量着这位我高中生涯的第一位老师,他高大微胖的身材,宽阔的额头下两道漆黑的浓眉略略上扬,眉宇之间总带着一缕英气和思考,那副不知多少度数的眼镜后面深藏着严厉而又智慧的眼光,最难得也最让我惊奇的是,他用字正腔圆、抑扬顿挫的普通话在给我们上课,并且在以后每次上语文课前都抽出五分钟时间,要求我们每个人按序进行一次讲演!这一下子深深吸引了我,从内心深处觉得此老师很厉害很有自己的一套。

后来事实证明,凌老师在教学上确实很有自己的独特风格。他用生动活泼的语言讲解单调枯燥的`文言文,用独有的铿锵有力的声音朗诵诗歌,动情处声情并茂,眉飞色舞,用极其工整的粉笔字教我们一首首古诗词,“岱宗夫如何,齐鲁青未了。”“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”时至今日,每当我再次读到此等古诗词时候,眼前就会自然浮现他在黑板上奋笔疾书的背影。

在他引领下,全班八十多同学好像没有哪个排斥语文课的。后来同学们闲聊时说,上他的语文课最认真听讲了,因为有时想睡也不敢走神,因为他会悄悄走到你身边猛然提高声音,让你吓一跳再不敢分心了。记得有一次,同学钱上课中实在太困趴在桌上打瞌睡,凌老师突然大声呼道:”钱×同学,抬起你高贵的头颅来!“钱同学浑身一激灵立马精神,其他同学也是哄笑一片,足见他的严格要求和不乏幽默精神。

印象中,凌老师更善于因材施教。对于班上一些语文成绩突出的同学,他总是大加鼓励倍加赞誉,对那些相对薄弱的同学则谆谆教诲不知疲倦。经常把几个作文写得好的同学的文章在班上阅读,尤其是字迹工整的好文章更是当做范文展示,这其中我的作文也常常享此殊荣。开学不久,他很快就发现我对语文尤其是写作的偏好,经常鼓励我要多看课外书,但是必须学会合理利用宝贵的时间。不久学校成立了”金桥“文学社,他又鼓励我多看多写坚持投稿,”千万不可偷懒“,说这话时,他热切的眼里满含着期待和告诫。

是的,不可偷懒,”板凳坐热了就能考上大学。“自此我发愤图强,拼命读书。高中三年是我人生中学习最用功的三年,真可谓是心无旁骛矢志不渝,恨不能头悬梁锥刺股夜不能寐寐也读书!早晨天还没亮就来到教室背书,晚上点蜡烛苦读到午夜才披星戴月回宿舍,大多时候衣服都不脱倒床便睡,第二天再周而复始过典型三点一线生活,几近疯狂,几多辛酸!那时大多数同学和我一样,都在埋头苦读,校园里是一片琅琅书声和一群辛勤的人。据说那时候也是母校最为辉煌的几年。

那时我们学习累,但老师们也没闲着相反更有干劲。记忆中凌老师自始至终就没有闲过,他那时已经担任学校后勤主任一职了,每天早晨起床铃刚打过,当还有些同学留恋床的温度稍稍晚起的时候,只听见一阵阵急切的哨音来到了宿舍,不必说,同学们都知道一定是他!一定是他鼓着腮帮吹着一遍一遍哨子不胜其烦催促你,如果还有同学假装没听见哨声继续蒙头大睡的,他会毫不客气抱走你热气腾腾的被窝,且让你晚上再去他那里检讨。那些同学当时很不理解,甚至气恨,觉得他不近情理,但随着时间推移,多年以后终于明白了凌老师的一片苦心,明白了老师起得比我们更早的辛勤付出,明白了老师严苛背后的大爱!

回忆往事情切切。弹指一挥间,离开高中学校已经十七年了,期间发生了许许多多事情,可谓人世沧桑,变幻无常。中途我回去过母校几次,学校发生了很多变化,新盖了许多高楼,尤其是干净整洁的学生宿舍楼彻底改变当初住宿条件的简陋;当初深藏功与名的孙立人将军曾经住过的一排木质小瓦房,如今已打造成名传四方的孙立人故居;前些年,学校已升格为省级示范高中,并且举办了声势浩大的建校七十周年校庆。我深知道,这多变化后面都倾注着学校所有老师们的心血,尤其是已成为校长的凌老师更是殚精竭虑,他把整个心都掏出来,奉献给了他所热爱的这所学校和广大学子。无限荣光背后,斯人独憔悴!

再后来,时间改变容颜,世事演变无常。谁也不曾想到,正在学校发展蒸蒸日上时候,正在他毕生为之奋斗事业的辉煌时刻,他却突然病倒了,且迫不得已要离开已生活大半辈子的校园。也许是上苍垂怜他吧,不忍看他太辛苦了,所以让他停下来休息休息。最近一次看到他,是在去年夏天,他消瘦得特别厉害,双眼深陷已不复当年的风采,刹那间我无法接受这残酷的改变,内心激烈翻腾忍不住热泪盈眶!纵然他依旧精神矍铄谈笑风生,纵然他依旧心胸辽阔开朗大气,可我还是满心悲伤,“忍看故人瘦骨嶙,长恨人间无长春”!

往事如昨,青春不再。多少人在不知不觉中被岁月改变了模样,多少当年的些许小事如今都变成珍贵的回忆,当年一起挑灯夜读的同窗学子如今大都天各一方,当年心仪倾慕暗恋已久的那个她如今也早已为人妻母过上幸福生活,我也从当初清瘦俊朗、风华正茂的青春少年郎,变成了开始发福、开始落发快接近不惑之年的中年大叔。再回首恍然如梦,再回首温馨依旧,在这越来越纯粹的教师节里,在这美丽祥和的巢湖之滨,我祈愿我的老师幸福安康!

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