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一年级班会主题大全

发布时间: 2024.11.22

一年级班会主题大全。

在平凡的学习生活中,大家都参加过主题班会吧?主题班会会前需要充分的准备,尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。敲定一个主题班会,都需要做哪些准备呢?以下是小编为大家整理的一年级主题班会教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

一年级班会主题大全 篇1

小主持开场:

甲:大自然是伟大的!

乙:大自然是神奇的!

甲:大自然就像妈妈一样,它有50多亿孩子和好多好多的小动物、小植物。

乙:她会亲亲小花和小草。她会跟河里的鱼儿悄悄把话说。

甲:她会轻轻抚摩小鸟的翅膀。她把秀丽送给人们。

合:我爱大自然,一(2)班主题班会,此刻开始!

甲:我爱大自然,让我们先从一颗种子开始:

第1个节目:(小故事加表演)

讲述:王佩杰、王天辰

表演:

在大自然中,有许多神奇的东西,这天我要和大家说的是大自然中神奇的种子。

有人问:世界上什么东西的气力最大?有的说是大象,有的说是狮子。其实阿,世界上气力最大的是植物的种子。

种子?对阿!

人的头盖骨十分结实。科学家用了很多办法,想把它完整地分开,都没有成功。

之后有个人想到,把一些植物的种子放在头盖骨里,给它浇水,让这个种子发芽。

一发芽,这些种子的力量可大了,就把骨头完整地分开了。

阿!种子的力气可真大阿!

还有呢,你见过被压在石头下面的小草吗?

见过!它为了见到太阳,不管上面的石头有多重,它都要曲曲折折地,从下面钻出来。它的根往土里钻,它的芽往上面挺,结果大石头也被它掀翻了。

种子的力量可真大阿。

大自然真伟大、真神奇呀!是阿!大家说,是吗?是——

第2个节目:(歌曲演唱)

春天,她让冰川融化,挥动魔棒让小草发芽;

夏天,她让百花争艳,让清流洗掉人们身上的'灰尘;

秋天,她让桂花飘香,让枫叶变红;

冬天,她抖动鸭绒枕头,让雪花中飘出,让调皮的孩子尽情的打个雪仗。

我们生活在大自然中,我们爱秀丽的山峰,蓝色的海洋,清清的小溪,茂密的森林;

朝晖夕阴,寒来暑往,花开花落,我们在大自然中快乐的歌唱!

第3个节目:(知识加表演,戴头饰)

同学们,在广袤的大自然中,生活着许多可爱的小动物,我们一齐去看看他们吧:

1、小时候穿黑衣,长大了穿绿袍。走路的时候我又蹦又跳,下雨后我呱呱呱呱叫。大家好,我是一只小青蛙,我的名字叫:呱呱。小朋友们?谁明白我小时候的名字叫什么?谁明白我最爱吃什么?对,望见虫子必须要请我吃呀,你们真棒!你们是我的好朋友!

2、大家好,我是——啄木鸟,我的名字叫咚咚;秋天到了,天气变冷了,一不留意阿就会感冒。生病了,我们就应找谁来帮我们看病呢?——医生,那小树生病了,它们要找谁来看病呢?——啄木鸟,对,就是我!

3、大家好,我是一只胖胖的北极熊,我叫胖胖,我是熊类中个字最大的,我听说最大的北极熊体重可达900公斤。我们北极熊喜欢吃以海豹、鱼,北极的北极熊不到两万头,我很可爱,期望大家保护我。

4、大家好,我是世界珍稀物种:银杉,我叫:姗姗。我很高大,很茂密,风一吹,我亮亮的个性漂亮!广西、湖南、四川、贵州都是我的老家,最多的地方有几十棵,最少的只有一棵了。

5、大家好,我是从非洲草原先的大象,我叫:天天,我们的牙齿很漂亮,很白,很值钱,所以,有一些坏人就到处杀害我们,把我们的大象牙锯下来卖钱。我想成为大家的好朋友。

6、大家好,我是一只蝴蝶,我的名字叫:金斑喙(Hui)凤蝶有人叫我“蝶中仙子”,我值1万美元呢。此刻世界上,留下不到20只了,我被列为国家一级保护野生动物,我的家在中国广东,欢迎大家来做客。

7、大家好,我是狭叶瓶尔小草,你们就叫我:小小吧,我是国家三级保护植物。我的家在长白山,那里的冬天个性冷,在0下40度呢。

8、大家好,我是蝾螈,人们又叫我火蜥蜴。我家住在墨西哥,科学家叔叔正在研究我的腿,因为它断了还能够再张出来。

一年级班会主题大全 篇2

【教学目标】

1.初步学会大胆地向老师、同学介绍自己的姓名、家庭住址及自己的爱好。

2.初步学会向老师和同学讲讲自己想当怎样的小学生。

3.知道上课要遵守纪律,做到专心听讲,不随便讲话,不玩东西,发言要举手,坐姿端正。

4.懂得上课发言要先举手、后发言,初步养成发言声音响亮的习惯。

5.知道养成正确的读写姿势才能保护视力,初步学会正确的读写姿势,初步养成良好的读写习惯。

【活动过程】

(一)启发谈话,学会问好

1.(出示插图)仔细看图,你看明白了什么?(以“欢迎新同学”为主题。校门外,老师正在迎接到校的同学。有的小同学结伴来到学校,有的小同学在家长的陪伴下来到学校。画面上,一个小同学正在听妈妈说着什么,一个小同学正在和自己的爸爸说“再见”,一个小同学正在和老师互相问好。校园里,教学楼高高矗立,五星红旗迎风飘扬,有几个同学正在扫地、浇花。)

2.是呀,我们也学着图画上来问问好,问好时,我们可以鞠躬,如果以后你当上少先队员,那可以敬队礼。(师生起立,互相问好)

3.评价:表情是否是微笑,声音是否响亮,态度是否大方。

4.早晨看见老师可以说老师早,中午呢?下午呢?校外呢?

5.仿照刚才的样子同学之间问声好,老师和同学之间问声好。

在上每节课之前,老师和同学都要有礼貌地问好,这表示我们之间的相互尊重,我们来试一试。(师生进行问好。)

(二)明确自己是一名小学生。

1.刚才有的同学脸上笑眯眯的,你们为什么高兴呢?

学习说话:我是一年级的小学生了!(要求用普通话,声音响亮,口齿清楚,有表情)

2.学习儿歌:太阳公公起得早,花儿点头对我笑,背上我的小书包,高高兴兴上学校。

3.从今天起我们都是光荣的小学生了,教师板书:小学生,这三个字就是小学生,我们一起来读一读。

(三)学习自我介绍

1.我们班有那么多小朋友,有的已经在幼儿园里相互认识了,有的还不认识。现在在同一个班里学习,我们就要互相认识一下,该怎么说呢?

2.谁来把自己介绍给大家。

3.教师评价:要求声音响亮,说话连贯,先介绍自己的'名字,再说说是哪个学校(或者幼儿园)的学生,还可以说说自己的爱好。

4.小朋友都介绍得挺好的,自我介绍中还可以突出自己的特点。同桌之间互相介绍。教师巡回。

(四)观察思考,规范课堂常规。

1.你们知道为什么有的同学每天上课,学习成绩挺好,有的同学却学不好呢?

2.看图想象,小朋友是怎样上课的?(小朋友眼睛盯着老师,认真地在听课。)

3.学习说话:上课的时候,我们要专心听讲。

4.谁明白什么是专心听讲?(眼睛看老师,耳朵仔细听,不做小动作,不东张西望。)对,其实上课中坐的姿势和写字的姿势也非常有讲究。

(五)观察图画,明确正确的坐姿、写字姿势

1.良好地写字姿势,对我们身体的成长,体形的变化都有益处。

2.你们仔细看图画,谁能学着图中小朋友的样子来坐一坐。

3.教师表扬同学,谁来说说你是怎么坐的?(两脚放平,身子坐正,腰背挺直,头抬高。)

4.小朋友们真能干,通过看图就能说出正确的坐姿,(教师板书“坐”)这就是“坐”,坐下来的坐。

5.读书又应该怎样的读书姿势呢?

6.读书的时候,我们应该像图上的小朋友一样,,把书拿出来,斜放在桌面上,我们一起来学一学好吗?

7.教师巡回检查。

8.谁能用一首儿歌来记住这漂亮的读出姿势?

9.师生共同编儿歌:写字、读书姿势要端正,眼离书本一尺,手离笔尖一寸,胸离桌子一拳,两脚放平,脚踏实地。

(六)教师小结

这节课,同学们真能干,不仅学会了问好,而且还能进行简单的自我介绍,认识了“小学生”三个字。希望大家能够在日常生活中经常地使用,从今天开始就看看哪些小朋友是真正有礼貌的小学生。

一年级班会主题大全 篇3

活动目的:

通过本次班会,使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

活动过程:

师:一(1)班《文明礼仪我做到》班会现在开始。 全体起立,齐唱歌曲:《我们从小讲礼貌》。

歌词:a 晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友呀,欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌。

b 好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌,小朋友呀咱们一定要记牢。不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守,卫生要做到,团结友爱心一条,团结友爱心一条。

师:我们在学校生活刚刚开始不久,学校为我们开展了很多活动。教育我们做个讲文明、懂礼仪的小学生。语言美是文明的重要表现,我们班有这样的同学,大家看看他们是怎样使用礼貌用语的?他们这样用对不对?

请欣赏故事《小猫花花》:

一只小花猫无意中走到一面镜子前,看见里面有一只小花猫,正瞪着大眼睛看着它,小花猫有点不高兴了。

“你是谁?为什么老瞪着我?”小花猫怒气冲冲地问。谁知镜子里的那只小花猫张大嘴巴,也怒气冲冲地说:“你是谁?为什么老瞪着我?”

这一下,小花猫气坏了。它弓起背,瞪圆了眼,“喵——喵”大叫两声,扑了过去。

谁知那只小猫也十分生气地向它扑过来。只听“砰”的一声,镜子前后晃动起来,小花猫吓坏了,赶快跑去找妈妈。妈妈听小花猫说完,笑了。妈妈对它说:“你去和镜子里的小伙伴和和气气地谈谈,看它会怎样。”

小花猫回到镜子前。这一回它没有瞪眼,而是笑眯眯地说:“喵——喵——你好!”咦?镜子里的小花猫不生气了,也笑眯眯地说:“喵——喵——你好!”

小花猫高兴极了,又去告诉妈妈。妈妈认真地对它说:“孩子,记住,要想别人尊重自己,首先要学会尊重别人。”

师:小猫花花记住了妈妈的话,在大家的帮助下花花变得更懂事、更文明了,你们听(儿歌)

你也用,我也用,文明用语,大家用。

你文明,我有礼,人人都应来学习。

见面主动打招呼。

亲亲热热来问好,人人心里暖哄哄,

个个文明有礼貌。

师:小猫花花做得都这样好,那我们一(1)班的小朋友该怎样做呢?

(场景一) 当你想向同学借笔用时,你该怎么说,怎样做呢?

评价:这位同学说话真有礼貌,我有笔也愿意借给你。

(场景二) 如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒,你该怎么办?

提问:你的铅笔盒被碰掉了你生气吗?

(场景三) 来到书店,你想买本书,应该怎样跟营业员阿姨说呢?

评价:嗯,你真是个有礼貌的好孩子。

(场景四)如果你和爸爸妈妈游玩时,你走失了,你该怎样向民警叔叔求得帮助呢?

小记者评价:你真棒,民警叔叔一定会夸你是个有礼貌的好孩子。

(场景五) 当家里来了客人,你怎样招待他?

(场景六)

1)、如果你没有记清家庭作业,你怎样向班主任老师打电话询问呢?

2)、同学们你们可以跟班主任老师,你们有谁愿意与在场的老师打电话。

师小结:希望我们每个小朋友从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子!

一年级班会主题大全 篇4

【班会主题】

养成正确的读写姿势

【班会目的】

知道养成正确的读写姿势才能保护视力,初步学会正确的读写姿势,初步养成良好的读写习惯。

班会过程

同学们,老师今天就要教给你们正确的读书、写字姿势。读书、写字的姿势正确了,对我们学知识、长身体都大有好处。

1、出示读书姿势图片

请同学们看图片。读书的时候,我们应该像图上的小朋友一样,身体坐直,头放正,肩放平,再把书拿起来,眼睛离书本一尺远。(边说边指点) 教师示范,学生跟着做。(教师示范分解动作,速度稍慢,边示范边讲解)①身体坐直。②头放正。③肩放平。④把书拿起来,眼睛离书本一尺远。 (注意:眼睛离书本一尺远,可跟学生解释,“尺”相当于你们文具盒的长边那么长,只要把文具盒放在眼睛和书之间量一量就可以了。)

2、教师巡视,纠正。请同学上讲台示范。

3、同学们,我们在学校学习,不仅要读书,还要写字。哪个同学会写字?(请同学上台演示自己平时的写字姿势)让孩子们评评谁做得好,谁做得不好,并说说理由.师小结:写字姿势很重要,姿势不正确,字就写不好,时间长了,视力就会变差,身体也会长不好。

4、请学生看写字姿势图片

看挂图,正确的'写字姿势就跟挂图上的小朋友那样,做到身体坐正,书本放平,手离笔尖一寸,眼离书本一尺,胸离桌边一拳。(边说边指点)

5、教师示范分解动作,速度稍慢,握笔动作要详讲,做完稍停片刻,让学生看清楚。

①人坐正,身体坐直。

②把书本放平。

③拿起笔(握笔)手离笔尖一寸。

“一寸”是多少呢?“一寸”相当于老师两个手指并拢时的宽度。对同学们来说,差不多三个指头并拢那么宽。(试量一下)

握笔时,把拇指和食指放在离笔尖一寸的位置上,中指抵在下面,笔杆靠在虎口的位置(教师演示)。另外,无名指和小指钩起来,垫在中指下面。(重复两次)

④眼离书本一尺。

(把文具盒竖起来,放在书本与眼睛之间量一量就可以了。)

⑤胸离桌边一拳。

(握紧左拳,拳心向下,放在桌边和前胸的中间。)

师生一起边说边做。学生训练,教师巡视,一一纠正,并请姿势较好的学生上讲台示范。周围同学互相做,并相互指正.

6、巩固和延伸

7、同桌竞赛,互相提醒。

8、教师总结

一年级班会主题大全 篇5

班会目的:

通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

班会准备:

1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2、制作相关的课件。

3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

班会程序:

一谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。但是,在我们平时的生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈平时的生活中需要注意什么:

二、校园安全常识

1、防踩踏:学校是人群密集的地方,防踩踏是学校安全的重要问题,

1)进出教师要有序,不推挤。

2)在教室和走廊不奔跑、追逐。

3)上下楼梯靠右行

2、防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,

1)禁止在校园内玩火、放炮。

2)上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。

3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

3、防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。

三、消防安全知识

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、发生火灾不可乘坐电梯,要向安全出口逃生。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

四、日常人身安全常识

在家注意不玩猫,别逗狗。

2、用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

不随便给陌生人开门。

不饮用陌生人给的食物。

遇到侵害,要智慧应对,牢记报警电话“110”。

五、交通安全

1、交通安全注意事项

行人靠右走,

过马路要走斑马线,

注意观察来往车辆,

红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项。

3、认识交通标识。

六、食品安全

1、路边小吃不要吃

2、路边小吃危害大揭秘

七、读一读

安全教育拍手歌

你拍一,我拍一,注意安全数第一。

你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。

你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。

你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。

你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。

你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

你拍七,我拍七,三无产品要远离。

你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。

你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。

你拍十,我拍十,自我保护是大事。

总结:

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

送王昌龄

李颀

漕水东去远,送君多暮情。

淹留野寺出,向背孤山明。

前望数千里,中无蒲稗生。

夕阳满舟楫,但爱微波清。

举酒林月上,解衣沙鸟鸣。

夜来莲花界,梦里金陵城。

叹息此离别,悠悠江海行。

赏析:本诗使用点染手法,所谓点,指的是点明情感的内涵;所谓‘染’,指的是用景物来渲染烘托所点明的情感。点染,本是国画的术语。绘画时,有的地方点,有的地方染,从而绘出一幅和谐统一的画面。借用到古典诗歌中来,指的是作者在有些地方正面点明旨意,有些地方侧面渲染。这在写景抒情诗中比较常见,一般用景物来染;用一句话,一个词来点出要抒发的感情。渲染是为了突出旨意,旨意引导渲染,相互依存,和谐统一。

从颈联“淹留野寺出”开始,至“解衣沙鸟鸣。”共十句,通过“野寺、孤山、山路、蒲稗、夕阳、清波、酒、林月、沙鸟”等意象,为我们营造了与友人分别时,分别后的忧伤,凄凉的氛围,表达了孤寂,惆怅的离愁别绪。

一年级班会主题大全 篇6

一、导入

在正式上课之前呢,老师想问大家几个问题:

1.你早上主动刷牙吗?

(有的刷,有的不刷。从见天开始,同学们要互相监督,互相提醒,要天天刷牙,久而久之,就会养成一种刷牙的习惯)

2.碗里的饭,你会吃干净吗?

(节约粮食的习惯)

3.你会按时完成老师布置的作业吗?

(按时做作业的习惯)

由此可见,习惯对咱们每个人而言,都是非常重要的。良好的习惯,会是我们受益终身。

对咱们小学生而言,主要的任务是学习,那我们应该怎样来培养良好的学习习惯呢?这节课我们就来讨论一下。

二。上课过程

1.我们这个课讨论的问题分四个层次来进行:上课前、上课时、上课后、考试时

2.小组讨论(将学生分成四个小组)

3.交流

(学生发言,教师小结,并伺机板书)

课前:预习安静

课时:三个一认真 发言

课后:复习 练习

考试:认真 独立

4.通过前边的讨论,老师相信,同学们对良好的`学习习惯已经有了解,下面我们通过快板的形式,来进一步掌握这些好的学习习惯。

小快板:《学习常规》

我是一名小学生,学习常规记在心。

铃声一响进课堂,安静等候老师进。

起立站直不乱动;坐姿端正来听讲。

课上不做其他事;专心学习动脑筋。

发言不忘先举手,回答问题要大方。

遵守纪律秩序好,学习进步都向上!

都向上!

给同学们五分钟时间,自己练习,一年级同学有不认识的字,可问问高年级的大哥哥、大姐姐。

请学生表演

三、小结

老师相信,通过快板的形式,同学们一定会把这些学习习惯牢记在心。最后老师有祝福送给大家:

希望大家应用这些好的学习喜欢,认真复习,争取在期末的时候取的优异成绩。谢谢大家。

一年级班会主题大全 篇7

一、活动主题:

让地球妈妈笑起来

二、活动目的要求:

结合环保主题“我们的地球--居住地--家园”召开让地球妈妈笑起来主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,增强民族自豪感、自信心。

三、活动准备:

大地、沙漠、海洋、森林的头饰等

四、活动过程:

1、各小队汇报人数。

(中队长金旭薇:“报告辅导员,本中队原有47人,实到47人,我们这天要举行《让地球妈妈笑起来》中队活动,各项准备工作均已完成,特邀请辅导员老师参加,请允许我们此刻开始,报告完毕。”

辅导员回答:“理解你的报告,期望你们认真开好中队会,预祝你们成功。”)

2、出旗,行队礼。

3、礼毕,唱队歌。

4、中队长讲话:

在浩瀚的太阳系中,唯一带给给人类生存的天体就是地球。然而,这天我们共同的家园却是负担深重,苦不堪言了。如果人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。为此,我们这天在此开展《让地球妈妈笑起来》环境教育主题班会,期望大家从此能得到启发,得到收获。

主持甲、乙上台。

主持甲:尊敬的各位老师,你们下午好!

主持乙:亲爱的同学们,你们下午好!

主持甲乙:大家好!

主持甲:五月的校园,阳光明媚。

主持乙:五月的校园,绿色洋溢。

主持甲乙:校园洋溢着一片和谐的“绿色”。

主持甲:绿色的校园是我们学习的摇篮。

主持乙:保护地球就是保护我们的家园。

主持甲乙:一中队“让地球妈妈笑起来”主题中队会此刻开始!

主持甲:地球是我们赖以生活的秀丽家园,建立一个礼貌、洁净的环境,保护地球,爱护地球也是我们的职责。

主持乙:先让我们来听一听地球的自述吧。

(地球的自述)

主持甲:我们祖国幅员辽阔,地大物博。有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河秀丽极了!

主持乙:我们的家乡景色优美,气候宜人。我们的校园,环境优美,是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、校园而感到自豪。

主持甲:这些,从环保战士的的手中诞生,是他们创造了这绿色的天地。请看《环保战士之歌》

(诗朗诵:环保战士之歌)

主持甲:随着世界人口的增长,人们对自然资源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的减少,生态的破坏、环境的污染,导致环境质量的恶化。大地在呻吟,河流奏悲歌。

主持甲乙:请听:大地、沙漠、海洋、森林的自述

(学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林)

主持乙:下面让我们再来听一听我班小卫士所了解的状况吧。

(介绍调查状况)

主持甲:所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,受到世界各国政府的重视。世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们,你们明白“世界环境日”是每年的哪一天?

(齐答:6月5日)

主持乙:我国政府也十分重视环境保护工作,在世界环境日那天,国家人大常委委员长李鹏和孩子们兴致勃勃地种上了和平树,并祝愿这棵长青树在和平完美的环境中茁壮成长,李鹏委员长说出了全国人民的心愿。

主持甲:环境保护已被公认,对人类有直接的重要性,关系到人类的生存,人们的环保意识逐渐提高,许多青少年纷纷投入到了抢救地球的活动。

主持甲乙:下面就请同学说说保护环境的事例吧。

(保护环境实例)

主持甲:正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去,所以我们才能生活在天长蓝,水长碧,山长青的优美环境中。

主持乙:劳动最光荣,让我们用勤劳的双手美化我们的环境。

主持甲乙:请听歌曲:《劳动最光荣》。

(动画欣赏《劳动最光荣》)

主持甲:为了让天空明净,河水清澈,让地球妈妈青春常在。

主持乙:请同学们为环境保护献一计。

(几位学生献计)

主持甲乙:请听我们的环保歌

(环保歌(快板))

主持甲、乙:同学们的推荐很好。但是爱护地球母亲,要从小事做起,从我做起,从此刻做起,请大家谈谈准备怎样做?

(谈自己的做法)

主持甲:大家有这么多好想法,地球的'未来大有期望。在今后的日子里,同学们必须会说得到,做得到,是不是?

主持乙:这天的班队活动将要结束了,我想同学们必须收获很大,下面请全班同学们每人说一说关于环保的名言。

(关于环保的名言)

主持甲:是呀地球是我们的母亲。

主持乙:地球是我们的家园。

主持甲乙:让地球永久年轻、漂亮。

主持甲:让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从此刻做起,带动身边的人共同保护我们的地球,树立人人为环保,环保为人人的意识,积极加入到保护环境的行动中吧!

(播放歌曲,《大家来环保》)

主持乙:感谢各位领导来参加我们的活动!敬请提出宝贵意见!

五、辅导员讲话:

少先队员们,你们好,这天的中队活动搞得很成功。祝贺大家,老师从你们的汇报中,也了解了许多自然环境的状况,期望大家从小树立环保意识,好好学习,掌握先进技术,将来长大后,用我们的知识,解决环保中的难题,把我们的地球建设得更秀丽!

六、呼号

辅导员领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

全体少先队员回答:“时刻准备着!”

七、退旗(放退旗曲,队员敬队礼)。

一年级班会主题大全 篇8

年11月22日,学校组织收看了《春夏秋冬话安全》之冬季篇,看完之后,老师和同学们都觉得很管用,都表示一定要注意安全,为了更深入地搞好一年级的安全工作,结合本班学生年龄特点及校情、本村实际,拟定如下安全措施,召开本次主题班会。

一、上学安全

1、不在路上逗留,不在公路上追逐嬉戏。

2、不爬树、不在桥洞,池塘边上玩耍。

3、不骑自行车,不乘坐三无车辆,在公路上靠边行走。

4、雨天、冰雪天的路很滑要小心,同学之间不追逐、不奔跑比赛。

二、学校安全

1、不翻越围墙、铁门,不爬栏杆,不滑扶手,不做有危险的活动。

2、不在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏、课间游戏要到运动场,防止磕碰受伤。

3、打扫卫生时、取放物品时,不要私自攀爬到窗子上去擦玻璃,要老师的保护监视下进行,注意防止摔伤。

3、不要攀爬门窗,谨防不慎发生摔伤的危险。

4、注意排队秩序,做操、吃饭都要按照所编的顺序进行,做到快静齐,严防推拉挤、严防踩伤的事故发生。

5、不带打火机、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。

6、不准带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,削铅笔只能用铅笔刀,防止本班学生意外伤害。

7、不能擦或弄电线、电线盒、插座,如有违反者,立即向老师报告,严防触电事故发生。

8、要学会使用灭火器,常用的有干粉灭火器,使用方法:

上下摇动,拔掉保险销,喷嘴管朝向火焰的根部,压下阀门、人离火不要太近,在喷射时人成弓步站立。

三、放学安全

1、不准横穿马路,行走公路靠边。

2、必须按时回家,不能到同学家玩耍,如有特别的情况需到同学家,必须经老师同意,告知家长让家长同意后方可。

1、集会、做操时要做到快、静、齐。

2、集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。

3、集会时要专心听,做操时动作要规范。(有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。)

集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

课间活动注意事项:

1、室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2、活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3、活动的方式要简便易行,如做做操等。

4、活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、交通安全注意事项。

行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯走,不要闯红灯,遵守交通规则。

乘车注意事项:

1、乘车时应等车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

2、乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

3、不要在车上吃带有竹签的食品,以免紧急刹车卡在喉咙。

4、注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我责任”。不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。

骑自行车须知:

1、要学习了解,自觉遵守道路交通法规。

2、保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。

3、行驶中要遵守交通信号灯,不得抢闯红灯。

4、穿越无信号灯的十字路口,必须“一慢、二看、三通过”。

5、必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶。

6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。

7、行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。

8、在转弯时必须看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。

9、对于不同天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心。

四、饮食、就餐的安全注意事项。

1、不吃过期、腐烂变质食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

2、禁止购买用竹签串起的食物:食用油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

3、不吃没有清洗干净的水果。

4、不熟的食物不乱吃,不喝生水。

五、其他校园安全的注意事项。

1、正确对待老师的批评,甚至误解:

敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

2、你与同学发生矛盾怎么办:

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己喝同学带来不良的后果。

3、加强教室安全:

要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可趁之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廊上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

4、为什么不能提前到校:

校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的'伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。

5、当自己感到身体不适时应注意:

及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

6、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办:

先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

7、安全销常识:

临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救;

“119”——火警、“110”——报警、“120”——急救、“122”——交通事故报警

打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

六、学习安全歌谣

小学生,要牢记,安全重要排第一。

教室内,不打闹,从小学会讲文明。

玩耍勿在走廊里,上下楼梯别拥挤;

集合要讲快静齐,从矮到高讲秩序;

大让小的懂礼貌,三礼教育记心上。

遇到坏人要报案,陌生之人不要理。

有火灾报一一九,有盗情报一一零。

安全儿歌要牢记,大家平安才舒心。

七、总结:

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

“高高兴兴上学来,平平安安回家去”班会总结

一年级班会主题大全 篇9

(一)班会目的:

1、使学生明白一些简单的安全常识。

2、使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。

(二)活动地点:教室

(三)教育重点:学习防火的生活常识,培养有关防范力。

(四)班会流程:

1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

2、大家认真观察表演后讨论:

(1)发生了什么事?他们是怎样处理的?发生火情就应怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势状况)

(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么状况可能发生火灾?发生火灾怎样办?怎样防火?打什么电话求救?

3、学习防触电知识的情景表演:

(1)第二组代表表演:

(2)大家认真讨论观察表演后讨论:

a。提问:发生了什么事?他们是怎样做的?

b。总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么状况可能发生触电危险?发生触电应怎样办?怎样防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

(五)巩固总结

1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心120。

2、遇到火情,危险状况时,要持续镇静,迅速采取有效措施。

注意事项:

防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

(六)学生发表本节班会课的感想

(七)班主任总结

同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨日,一端系着明天。站在两端之间,我们才明白:因为生命,我们才会拥有这天,因为这天,我们的.生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的潜力。这天我们的目的便是培养大家的这种意识和潜力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

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