青春叠韵作文五篇。
青春叠韵作文 篇1
一夜雨淅沥，片片落花入梦里，爱，总是找不到一个表白的词语；凝望，竟成了每一个黑夜的序曲；思念，总在每一次思绪飘飞的时刻，蔓延，春去秋来，一点点熟透了无意间播种的那颗红豆……多想作一颗星星，在你仰望的夜空；多想，作一朵浪花，在你趟过的海域；不知何时，心已抛却在茫茫雪野，不知归路……爱又如何，痛又如何，终是没有结果。那么，就欣然接受命运的安排，感谢，这一场美丽的相遇！
心灵的密码，只有用真心才能解读，如雪的情怀，需要如雪的读懂，一直知道，你的世界，不是简单的云淡风轻，却偏偏恋上了海的深邃，梦的初遇。那么许多的情绪，堵在心间，泪哽在喉，张开嘴，却有时忘了呼唤，闭上眼，断不了思绪。想你，是苦涩的甜蜜，望着你，却是如雨的惆怅，不敢测量，梦里梦外的距离。
感谢这一场相遇，让我相信，比梦更美好的雪野，纯净的空气里，有如冰山雪莲的泪滴。踏着深秋的浪漫，晚风里，与落叶一起，舞动心的旋律，值此，撰写金风玉露的传奇。何必奢望，更多奇迹，只要心在一起。
因为有过雪笺银笔在雨窗，同偎共咏的旖旎；因为有过月洒银辉赴雪野，荡漾诗情的秘密；在浓郁的芬芳里，晕染了那段艰辛的苦旅，在如梦的雨境，撒下片片绿意。
就让心一同栖息在蓝色的港湾，在岁月的长河里快乐的沐浴，坦诚如童的无忌，让心牵出人生的旖旎，纯净如水的情谊，对美好的向往不曾丢弃，任时光匆匆，老不了你我如花的暗许。此生无憾，一路追随斑斑瑰丽。你，让我沦陷在语言的天堂，不愿离开；是你，让我走进激情的梦里，不愿醒来；在聆听和诉说中，有一种懂得和默契，幸福，一起享受，忧郁，彼此分担，让今生和来世蒂结出精致的缘。多想，牵你的双手，传递一种力量，多想，吻你的胸膛，那里诗情荡漾，拥着激情，走向明天，猎猎血性，静掩储满苍桑的不羁，即使青春不再，又怎能阻止意气风发？有梦作陪，不惧风沙，孤旅如舟，驰进璀灿的爱里，手心里的温柔，虽远在天涯，却似近在咫尺。
你说，若有来生，我愿快马天涯只求一面；若有来生，我愿与君执手笑看流年，我祈愿，让诗之缘绵延岁岁年年。今生，无论见与不见，不说无奈，不说心酸，心魂相融，让爱，铸就不朽的诗篇……
青春叠韵作文 篇2
在我学会走路之后，直到现在，我走过的路已经是数不胜数了。可是最令我难以忘怀的还是那一条路，一条蜿蜒崎岖，困难重重的路。
那一次，和朋友一起出去散步，走着，走着，面前出现了两条路，我向着这两条路极目望去：一条路平平坦坦，笔直的像一把尺子，可是另一条道路却并非如此，它树木丛生，长满了带刺的植物，蜿蜒着像一条盘旋的长蛇，但是看着却比令一条路妙趣横生的多，朋友说走另一条路，因为那条道路走起来很轻松，不至于艰难。可是性格倔强的我却不顾朋友反对，毅然走那一条艰难的路，朋友独自一人走向了平平坦坦的路，而我也踏上了这条艰难的路的旅程之中，这条路比我想象的要难走很多，很少留下旅人的足迹，我感觉到了它的难度，我想会头，可是回去的路更难走，我也不能白走这一遭啊，于是我重拾起自己的信心和勇气，顽强的走到了目的地，我再次遇见朋友，朋友说他走的轻松，一路并无困难，很早就到了。听着朋友的诉说，我不后悔走另外一条路，因为我体会到了朋友未尝体会到底快乐，一种超出平常的快乐。
我想人生之路也不是如此吗？如此坎坷，如此趣味横生。
青春叠韵作文 篇3
一条小路蜿蜒的伸出村口，它越过淙淙的小溪，绕过芳香的田野，穿过青青的竹林，伸展着，伸展着……
小路很窄。乡亲们挑着东西在路上相遇时，都是贴着身子而过。路虽小，但它是村子与外面大千世界联系的纽带。沿着它，许多消息走进了古老的村庄……
儿时，小伙伴们常常坐在村口的大石板上，争论着这条小路到底通到什么地方，伙伴们很难得出一致的结论，为这，我们之间经常伤了和气。每当伙伴们要我发表见解时，我总是说：等我走尽这条路后，再告诉你们吧。
终于，好奇心驱使我沿着小路悄悄地走着，我竟来到了镇上！路在这里变得宽敞了。宽敞的路又伸向远方……
我站在路旁，费神地想着：路，到底通到什么地方呢？
上学后，老师在课堂上告诉我们：世界上的路都是相连的！幼稚的我问道：那么，从我们村口出发，就能到达所有的地方了？！老师微笑着摸摸我的头。我大声宣布：我要走遍世界上所有的路！同学们都为我热烈地鼓起掌……
去年，沿着村外的小路，顺着镇上的大路，我来到县城求学。县城的路，变成了更为宽阔的柏油马路。
……现在，我愿告诉伙伴们：生活之路，何其宽广；人生之路，何其漫长。伙伴们，奋力地走吧！DG15.cOM
青春叠韵作文 篇4
苍鹰相遇天空，才能展翅翱翔；大海相遇蓝天，才能更为广阔；我相遇书籍，才感受到了书香的生活。
——题记
夕阳西下，当最后一缕阳光躲起来的时候夜幕就徐徐拉下，有些泛黄的灯光照到油墨中的字里行间，散发出淡淡的清香，整个人都美醉了。我清楚地认识到了与书籍相遇，生活才变得丰富多彩。
小时候，在书籍中，我认识到《海底两万里》中的尼摩船长，体会到他的过人的胆识与无穷的智慧；我认识到《巴黎圣母院》中的卡西莫多，读懂了他的善良和勇敢；我认识到了《傅雷家书》中的傅雷，感悟到他对儿子的量谆谆教诲和拳拳爱子之心……与书籍相遇，生活变得丰富多彩。
稍大时我开始憧憬未来，树立远大的理想。与书籍相遇，我感觉黑夜不再寂寞，寻求真理的灯塔已经被点亮。
记得你爱弹《琵琶行》的.忧愁，“相逢何必曾相识”；记得你爱唱《长恨歌》的缠绵，“在天愿为比翼鸟，在地愿为连理枝”；记得你爱谈《爱莲说》的纯洁，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。
长大后与你相遇，在月下一起感受“举杯邀明月，对影成三人”的情景；领略“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的感慨；在送别朋友时体会“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的友情；在面对困难时树立“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的远大志向；在面对失败时领略“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”的自信；在面对诱惑时拥有“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪情；在大雨过后去欣赏“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的风景；感悟“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的风光；聆听“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的美妙歌声。
与书籍相遇，我拥有了“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信；感受到“丹青不知老将至，富贵于我如浮云”的高尚品格；领悟到“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的忧愁。
与书籍相遇，好幸运，让书籍成为我生活的调味剂，书籍相遇，生活才能变得丰富多彩。
青春叠韵作文 篇5
每个人的脚下都有一条路。
有的人，生命还没有结束，他的路却到了尽头。
——这是一个没有灵魂，只剩下躯壳的活死人。因为他把路走没了，所以活着跟死没什么两样。
有的人，生命虽然结束了，但是他的路还有很长很长。
——这是一个不该离去的好人。因为他走的是一条他向往的光明之路，所以人们总觉得他还活着，他将永远活在人们的心中。他走的路还会有人之后走下去。
有的人，他不愿走别人走过的路。在没有路的地方，硬是拼命闯出了一条能照亮自我、照亮他人和照亮人类的光明之路。而且这条路还在不断的延伸……：
——这是一个了不起的伟人。因为他勇于开拓、锐意创新，是时代的骄子，历史的巨人！所以备受世人敬仰，他和他所开创的路将于天地共存、日月同辉；铸就一座不朽的丰碑！
有的人，他一生走的都不是自我的路。整天跌跌撞撞跟在别人后面跑，累得大汗淋漓、气喘吁吁。可怜不？
——这是一个庸碌无为的可怜虫。因为他有头无脑，总是坐享其成，不愿付出，所以只有感叹，并无作为；只有理解别人吃剩了的施舍和不想要了的怜悯，不会给后人留下一丁点想头。他就是大地上的行尸走肉。
但愿天下都是好人！但愿好人都走好路！
