母亲节家长感悟与收获。
在现实生活或工作学习中，我们常常会收获不一样的感想和体会，避免会忘记，不如写篇感悟的文章，记录下来吧。不过，你知道怎样记录感悟会更好吗？下面是小编收集整理的母亲节感悟，仅供参考，欢迎大家阅读。
母亲节家长感悟与收获 篇1
孩子像春天的花朵，天真烂漫、活泼可爱，纯真无瑕，分辨是非本事差，同时有着极强的好奇心，极强的理解本事和模仿本事。所以对孩子施教，作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法，应善于引导，想方设法激发孩子的兴趣，变被动学习为主动学习，主要应做好以下几方面的工作：
一、培养孩子良好的学习习惯
叶圣陶说：“教育就是习惯的养成。”“凡是好的态度和好的方法，都要使他化为习惯，仅有熟练得成了习惯，好的态度才能随时随地表现，好的方法才能随时随地应用，好像出于本能，一辈子也用不完。”孩子的注意力集中时间短，在平时必须提高孩子的学习效率。比如写作业时，要在规定的时间内完成教师布置的作业，不能边做边玩;自我的作业自我检查，自我对自我负责，家长不得当教师;家长必须注重错题原因分析，不得只盯着分数。这样，让孩子觉得学习是自我的事情，好的学习习惯，可事半功倍。
二、讲究和孩子交流的方式方法
作为家长应放下架子，和孩子交朋友，把孩子当作独立的主体，和孩子交流尽量低下身子，少用命令的口气，多用商量的语言。多用“我们”，少用“你应当”等等，即使是批评，要让孩子能感受到你对他的爱。因为孩子的心灵很脆弱，如果家长经常教训孩子，势必使孩子产生恐惧感和厌恶感，不敢亲近你，同时还往往产生逆反心理，不但不爱听你的话，就连学校也怕去了。
三、家长要注重言传身教
作为家长要异常注意自我的形象，在孩子面前，家长言语要礼貌举止要得体。因为父母是孩子的学习榜样，家长的一言一行潜移默化地影响着孩子，对孩子成长影响深远。当然，对于孩子我们要有极大的忍耐力和足够的耐心对待孩子。切莫在工作中遭遇到的烦恼时，把孩子当成发泄桶，作为家长是不能乱发脾气的，只能是不厌其烦地说服教育，最多也只能温柔的说一声“你再这样，我真的生气了”，然后还是耐心地引导，说服。
四、激发孩子的学习兴趣
做为家长要想方设法善于引导，激发孩子的学习兴趣。我们都明白，孩子生性好动、贪玩，可是只要他们感兴趣的事，他才会真正认真去学，认真去做，自觉去做。对不感兴趣的事，他们死活都不愿去做，赶鸭子上架在孩子们身上行不通。仅有善于引导孩子，激发孩子们的学习兴趣，才能让孩子愉快地、主动地投入到学习当中去。平时我们能够利用自我的知识，发挥自我的想象力，编一些趣味的小故事，或趣味的游戏等，让孩子在玩中学习，在学习中游戏，真正的做到“乐学”。
总之，对孩子的家庭教育，我们要学会用心去与孩子们交流，帮忙孩子养成良好的学习习惯，激发他们的学习兴趣，让孩子欢乐学习健康成长。
母亲节家长感悟与收获 篇2
这周日是母亲节，大家纷纷为母亲们献上了礼物，当然了，我也不例外。
送什么好呢？我轻轻的吐了口气：送一把笔吧！不行不行，父亲节我就是送了一把笔，真没新意！送一顶帽子吧！是挺好的，可惜我并不知道妈妈喜欢的颜色啊！唉！都怪我平时没注意，现在后悔也来不及了。哎！该怎么办呢？我向姐姐发起求助。姐姐转了转眼珠子，一拍手掌，翘起一只脚：“你真傻耶！自己做一个东东送个妈妈不就得了？”我顿时茅塞顿开，。做什么呢？这可简单了！我拿出毛巾，剪成一个长方形，对折起来，用针缝了两个面，留下一个面。毕竟是我第一次缝东西，才缝了一面，我的`手就被扎了两次。好疼啊！我拿出创口贴，轻轻地包在手上，想着妈妈收到礼物的场景，又不由得缝了起来。缝好了两个面，我拿出两朵棉花，撒了点花露水。好香哦！我把棉花小心翼翼的放进了小布袋里，把它缝了个严严实实。
味道似乎有点淡了呢！我又撒了点花露水，放在太阳底下晒。知道为什么要晒吗?因为晒过之后，不仅有了香味，还有了太阳的味道。我又拿出一张准备好的牛皮纸，贴在了盒子上，原本不好看的盒子顿时华丽起来，我细心地把盒子上的牛皮纸裁掉多余的
比分，用胶水认真的缝合好。哈！真好看！我不由得赞叹起来：“这是我做得最好的作品了！”我轻轻捧着盒子，放在妈妈的枕边，甜甜的想象着妈妈见到这个礼物时的那种情景。
母亲节家长感悟与收获 篇3
母亲节不期而至。
早在一周前，各大超市、商场便狂炒“感恩”啊、“回报”啊！想想，很久没替母亲买些什么了，就问母亲需要些什么。
“不要啦，现在吃穿不愁，你们每个月又还要按揭，有这份心就好，用不着再破费了！”母亲一副心满意足的样子。
我的心一酸，父母一生节俭，我们兄妹仨都工作多年，家境更宽裕了，还是舍不得在吃穿上多花钱，全身上下竟没有一样超过百元的。我们给他们的钱都攒下来，等我们买房、买车等要用钱时，又悉数拿出来……
我想了想，说：“夏天快到了，我们去买一双凉鞋吧！”
好说歹说，我们一起到了县城中最大的一家商场，母亲的.眼睛却只盯着角落里堆积的处理品。我赶紧拉着她来到今年最流行的鞋柜前，挑了几双让她试穿。母亲一穿就嚷嚷，要么说跟太高，要么嫌前头太尖，要么干脆说不喜欢。翻翻捡捡，营业员就有点不高兴了。我急了，问母亲到底喜欢什么样的。母亲用手一指，说，那边有一双鞋子很适合她。我定睛一看，原来是“平价区”，恍然大悟之余又不禁眼睛一热……
母亲先是坚持要买一双十几二十元的，在我和营业员的双重劝说下，才勉强同意买一双59元的。在我付帐时，我清楚地听到母亲还在身后轻声嘀咕：“这么贵的鞋，要等到出门入户的时候穿……”
回家时，我也帮婆婆带了双鞋，老人高兴得嘴都合不拢了——身为父母，是多么容易满足啊！
晚上，我和先生说起这件事，他也眼睛潮潮的。我对他说，以后我们要多帮忙拖拖地、洗洗碗，让她们天天过母亲节。
天天母亲节！我凝望着熟睡中的儿子，心里升腾起热切的期盼——这也是天底下所有母亲的期盼啊！
没有夸张，没有矫情，这就是生活的真实、真实的生活！
母亲节家长感悟与收获 篇4
今天，是母亲节，在这个节日，将世界上最真挚的情感，最大的荣耀，赋予世界上最伟大的群体——母亲，她们铸造了一个又一个生命，她们为了人类的未来，不惜一切代价，这种爱的力量，能战胜一切，能让一切事物变得温暖，充满爱，充满希望。
为什么要有母亲节这个节日呢?因为，它是上天对母亲最大的`赞赏，世界上没有一种爱能与母爱的伟大无私相庇美，是她孕育我们，生养我们，把生命中最美好的一切传续给我们。与其他所有的爱不同，母亲的爱是给予的爱，分离的爱，当我们不谙世事时，她付出心血操劳哺育呵护我们;当我们长大成人，就会展翅高飞离她而去;小时候，她总是慈爱地看着我们，搂我们在怀抱，亲吻痛惜;长大后，我们却总是缺少方式向她表达内心的爱与感激。正因如此，全世界的人才共同需要一个母亲节，正因如此，我们要给母亲一个爱，去回报她们，因为，她们给了我们幸福，给了我们温暖，给了我们希望。当我们还很小时，是母亲，把我们抚育，让我们成长，当我们长大了，要学会回报母亲，让母亲的心得到慰藉，让我们学会回报。
如果我们是含苞欲放的花朵，那么母亲就是土壤，给我们营养;如果我们是展翅欲飞的雏鹰，那么母亲就是蓝天，托起希望的翅膀;如果我们是走向未来的行者，那么母亲就是路灯，照亮我们的成长道路。母亲节，我感悟了很多很多，我们要回报母亲，回报爱，回报关怀。乌鸦尚有反哺之情，我们，又何尝不能拥有高尚的道德思想情操?让我们在母亲节这一天，真心的祝福母亲吧!
母亲节家长感悟与收获 篇5
“谁言寸草心，报得三春晖”，x月x日是母亲节。近日，xx中学以“母亲节”为感恩教育契机，在学生中广泛开展“体会母爱，感恩母亲，弘扬美德”的活动，让学生在活动中感受浓浓的母爱，感悟浓浓的亲情。
一、宣传与倡议
利用校园广播、宣传栏、手抄报等途径向学生介绍母亲节的由来，歌颂母爱的伟大，提醒学生要利用母亲节向母亲表达爱心。同时，向学生发出书面倡议，在母亲节这天为母亲做五件事：让母亲收到自己亲手制作的节日贺卡；写一封信表达对母亲的热爱和关心；帮助母亲整理家务，体会母亲的辛劳；给母亲照一张相，祝愿母亲永远年轻；送给母亲一只康乃馨，表达儿女对母亲纯洁的爱和对母亲辛勤付出的感激。
二、主题班会活动
以班级为单位，x月x日召开了“感恩母亲教育”主题班会，形式多样，让学生在诉说自己观察到的真实故事，畅谈母亲的`舐犊情深，进而逐步认识到母爱的细腻和柔和。同时讨论在母亲节送给母亲怎样的礼物，为母亲做些什么，以及今后如何把对母亲的爱与感激融入学习和生活中。
观看“二十四孝图”，在学生中展示古今中外孝敬母亲的真实典故，教育学生从我做起，关心母亲，帮助母亲做一些力所能及的事。
母亲节家长感悟与收获 篇6
母亲是我们心中最伟大的人，她有着人世间最伟大的爱——母爱，也是我们最应该尊敬和关怀的人。为大力弘扬中华民族传统美德，以关爱母亲为荣，倡导温馨和谐平等健康的文明家庭，努力给同学们营造感恩母亲、尊重母亲、热爱母亲、珍爱生命的良好氛围，我校特举办以＂爱·感恩＂为主题的母亲节活动。
在活动开始之前，我校积极准备并做了大量的宣传工作，不仅做了吸引人的展板，而且大家积极动员各班人员，使活动达到了预期的效果。然后分工明确的布置了场地，安排好了到会人员，每个人的职责明确，保证了活动的顺利的进行。讲座完成后，我们联系了宣传部进行了跟踪报道，通过展板刊登照片、文字的形式让同学们更加直观了解活动内容。
本次活动前期准备较充分，达到了预想的宣传效果，很多班的同学们都积极的参与，不过仍然有部分班级参加人数较少。活动很荣幸的邀请到了副校长进行讲话，副校长于百忙之中抽出时间，并且为本次活动做了充分的准备，以丰富多彩的形式，激发了同学们对母亲的关怀和爱戴，加深同学们对母亲的理解和尊重。活动互动环节中有许多同学上台与老师一起演唱了一首感人的＂母亲＂，并将活动气氛推至高潮，接着老师又与同学们一同分享了一些生活中常见的小故事，但就是这些平凡的小故事，让我们看到了父母的爱是那么细致，那么温暖。
活动得到了全院学生的大力支持，不仅给同学们创造了一个表达对母亲的爱的空间，震撼了他们的心灵，而且让同学们时刻不忘父母的恩情。希望我们每个同学都能用自己的实际行动来报答父母对我们的爱和期望。活动后，我们听着温馨感人的《母亲》，大家眼眶都有些湿润了。歌曲好像化作甘泉滋润着同学们的'心田，滋润着一颗颗美丽的心灵。
在母亲节来临之际，通过这次活动，使每位同学体会到了母爱的伟大。同时教育了每个人要学会感恩。其次，这次活动达到丰富校园文化，鼓励学生创造和谐校园的目的。感恩主题的提出，提高了大学生素质，激发了学生的校园主人翁责任感，促进文明校园的建设。本次活动总体较成功，但仍有许多不足的地方，我们将认真总结这次活动中的不足，汲取教训，努力改善。
母亲节家长感悟与收获 篇7
要想让孩子长大以后成为一个有用的人，成为一个成功的人，在期间爸爸妈妈的教育是非常关键的。孩子成长过程中缺少不了两类教育，一个是爸爸妈妈的教育，一个是学校里面老师的教育。接下来的时间里面，我们具体来讲一下怎么样加强和改进儿童的家庭教育。
做爸爸妈妈的用什么样的态度对待孩子，用怎样的方法教育孩子，对儿童的身心健康发展是非常有影响的。实践证明，作为爸爸妈妈只有根据儿童的年龄特点，注意德、智、体、美的全面发展，用科学的方法教育孩子，才能收到爸爸妈妈所期望的效果。要是在教育的过程中，爸爸妈妈采用的方法出现了错误，那么就会有碍于儿童的身心发育和健康成长。
在教育中经常会出现的一种情况，那就是爸爸妈妈过分溺爱孩子，这就在一定程度上造成他们任性、自私。假如你在教育孩子的过程中经常打骂孩子，但孩子自己调节不好的话，就会在一定程度上让他们产生自卑感，心灵和感情麻木不仁。要是在孩子的成长过程中只教育孩子识字数数，那么就有一定的可能性会造成孩子对学习感到压力和厌倦，无法培养儿童的学习兴趣。一言以蔽之，家庭教育方法和作风，影响着孩子的素质。因此，要是你想教育好孩子，首先要理解什么叫做教育，同时还必须要了解儿童，掌握儿童的年龄特点，按照教育规律办事，屏弃那些违反规律的教育方法。每个爸爸妈妈都要懂得怎样教育子女。随着计划生育的开展，现在非常多的家庭都是独身子女了，不但造成了家庭结构的变化，同时也给家庭教育带来了新课题，因此，爸爸妈妈真的要好好重视儿童心理学，家庭教育学的研究。
高尔基有这样一段名言：“爱护孩子，这是母鸡都会做的事。然而，会教育子女，这就是一件伟大的国家事业了，它需要才能和广泛的知识。”因此，孩子的成长，其实不仅仅是依靠着孩子，在很多情况下还是取决于爸爸妈妈的教子艺术和广泛的知识兴趣。要是爸爸妈妈投入的精力多，给孩子的知识灌输的多的话，那么对于孩子以后的成长是有非常大的帮助的。著名科学家爱迪生，童年时代只上过三个月的学，是他母亲教给他文化科学知识，支持他的科学实验，培养他持久的学习兴趣和孜孜不倦的刻苦钻研精神，同时爱迪生自己又有着强大的意念，所以，他成为了一个大发明家。高尔基在童年时期，他的外祖母给高尔基讲了那么多动人的故事，这对高尔基后来成为作家奠定一个好的基础。
所以在这里，写下这篇文章的主要目的是，想让各位爸爸妈妈明白，提高认识，切实负起责任，加强和改进对儿童的教育，这样才能在孩子的成长道路上指引正确的方向。当好儿童第一任教师，使家庭变成儿童的乐园，知识的宝库，为二十一世纪培养人才，打好坚实的基础！要知道，家庭教育对于一个人来说是非常有帮助的。
母亲节家长感悟与收获 篇8
随着时间的流逝，儿子一天天的长大，渐渐的到了我的肩膀。学习的东西也越来越繁杂，从牙牙学语、蹒跚学步到现在的琴棋书画德智体美。但随之烦恼而来，如何正确的帮助儿子的成长成了我最大的困扰“过犹不及”，平时密切的关注及严厉的做法好像并没有带来很好的效果。儿子仍然是带着许多的坏习惯在迷迷糊糊的完成自己的学习和生活。
很好的一个机会在这个时间我参加了儿子的家长会，先回顾一下整个家长会大致的过程，首先美术音乐老师讲述一下她们课上的那些事。音乐课上的对节奏、旋律的感受、把握可以很好的提高孩子的注意力。美术在提高孩子观察能力同时更好的让孩子发现生活中的美。这些课程不但能培养孩子的艺术细胞，而且可以提升学生们的专注力。意义重大，必须引起足够的重视。
郑老师接下来跟大家分享了她的“育儿心经”，“因材施教”，郑老师区别了男孩子和女孩子的不同教育方式，只有放手让孩子去历练才有可能培养出一个阳光帅气、勇敢大度的男孩子。同时强调了爸爸的不可替代性。爸爸特有的阳刚气质才能带出来铮铮铁骨的小男子汉。
后来各位老师对每位家长提出的困惑已久的问题进行的解析，提醒需要关注的诸多问题，悉记于心，不作赘述。
佛家讲究的是“醍醐灌顶”，所谓的就是“顿悟”了。今天的家长会让我忽然感觉领悟到很多。
平时对儿子的说教实在太多，但其实他并不能接受假大空的理论。他需要的永远只有一个，就是经过自己主动思考所领悟出来的东西。如老师所说，可以好为人师，若想为人师，必须自己总结积累提炼，这样提炼出来的所有知识或意识都是孩子自己的，他们会记得非常深刻。所以理论无所谓有，对孩子的磨练必须有。
平时对儿子的管束太密，无孔不入的看管。时刻盯着他在做什么。无形中也放大了他的错误，于是就看着觉得非常不对，开始变得焦虑急躁，所说教的也开始升级为大声吼。无形中成了恶性循环了。所以必须让儿子自己去管束自己，我们在边上好好看着，把好关就可以了。太多的事情千万做不得了。
放春假的时候带着儿子去了杭徽古道，漫长的20公里，他一直要冲在最前面，一点也不嫌累。其实他是非常有斗志及勇气了。恰如老师所讲，其实儿子是一只要飞上天空的雄鹰。
这次家长会不是我想象中的仅仅作对学习的交代的过程，我想起了庄子所讲任何事情都需要“顺应物化”。老师所讲恰好吻合了这个最朴素的真理。
很多想法汇成一句“让孩子自然的成长。”
母亲节家长感悟与收获 篇9
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”这是耳熟能详的《游子吟》在我年幼时，就被老师和家长“填鸭式”的塞进我的脑海里，当时只觉得琅琅上口，并未觉得有特别的深意。也曾有无数人用尽天下褒语赞美母亲的伟大、母爱的无私，我就这样做过，恨不能把所有能想到的赞美之言都搬出来安到母亲身上。
据说世界上语言的种类有近万种，语言学家研究后却得出一个惊人的结论：妈妈一词的发音是一致的，可见妈妈一词的厚重。妈妈——-无比亲切的字眼，不但神圣，而且意切，具有无限的亲和力。世上的情有无数种，最刻骨铭心的就是母爱。母爱是表现得最彻底、最直接、最无私的一种爱。说它彻底，只因它是全心全意毫无保留地从心里倾注出来；说它直接，只因它和你面对面，心贴心，毫不做作，毫不遮掩；说它无私，只因可令天地动容，日月赞许。它掏心掏肺，给温送暖，不求回报，不计得失，而且心甘情愿。世上所有的人都有背叛你抛弃你可能，唯有母亲不会。
记忆中的母亲除了患病期间娇娇柔柔，其余时间里总是风风火火、泼泼辣辣的，好像她就是世界的主宰。稍有不如意，就不看场合不计后果的大吵大闹。记忆里没有和妈妈拥抱过，更没有在她的怀里温存过，一度以为自己不是她亲生的。青春期以及过后的那几年，感觉世上任何的地方都是天堂，只有我家是个地狱。为此我逃离了我的家，摔了大跟头。挫折过后，浮躁过后，沉淀过后，反倒倍加渴望家庭的温暖，妈妈的关爱。无数次大包小包的赶回家，做上一桌爸妈爱吃的饭菜，看着家人亲亲热热的围坐在桌前，常常不吃一口东西，就被这浓浓的亲情喂饱了。
慢慢发现原来妈妈是爱我的，只是粗枝大叶的她不善表达，而我又偏偏冥顽不灵，因此错过了许多和妈妈相亲相爱的美好日子。印象中只有一次是在妈妈小屋，我因为连日劳累病倒了，可担心一个人在家的她吃不上饭就赶过来看她。看着摇摇晃晃的我，她很小心的问：“别回家了，在这个炕上睡一会儿行吗？”看着她热切的目光，我心里一动：难道妈妈怕我拒绝她的疼爱吗？于是乖乖上炕睡下，小炕很热，躺在上面很舒服。她就坐在我身边，眼睛一直跟着我，我就在一片温暖中进入了梦乡。我很少白天睡觉的，因为一直以来我就有个很不好的毛病，白天睡觉就会梦魇缠身，我怕极了那种挣扎、恐惧与无助。奇怪的是那天我睡得特别香甜，连个梦都没有做。醒后我发现她还是坐在那里，眼睛还是在我的身上，一时间我恍惚了，心中涌起莫名的感动，紧闭着双眼只当还在梦中，热泪却止不住顺着眼角流下。
后来我也成了母亲，为了给儿子提供一个相对完整相对健康的成长环境，我放弃了许多。每天都能看到儿子开心的笑脸，是我心中最大的慰藉。我把对儿子的爱倾注在一针一线、一饭一汤、一颦一笑里，倾注在包容、理解、关爱里，同样粗枝大叶的我变得细腻，细腻到足以发现儿子笑声和眼泪里的故事。我渴望儿子能平安健康、正直诚实，这份渴望让我甘做他的人梯。我想人类就是这样，一代接一代踏着母亲的肩膀向人类的'巅峰攀登。儿女每一次成功的喜悦，都沾满母亲渴望的泪水，每一次幸福的微笑，都有母亲给予的无私奉献。
有朋友说我是个伟大的母亲，我不能苟同。我自有我的道理：有了儿子，我才发现原来母亲的付出都是出自本能，源于天性，既然是本能天性，何谈伟大。朋友反驳我，说谁谁谁为一己私欲，抛夫弃子另求新欢，我说：“我们谈的是人的本能，人的天性，她不属于人类范畴，不提也罢。”也许我的话过于恶毒，但疼爱下一代是连动物都会做的事，如果有谁做不到，那她也就与“人”字绝缘了。
走进五月，窗外一片新绿，樱花梨花丁香花竞相绽放，空气里弥漫着花香草香泥土香。美丽的五月，因为母亲节的到来，显得分外的芬芳灿烂，多姿多彩。
母亲节家长感悟与收获 篇10
这次家长开放日，对我来说，最想说的就是感谢，幼儿园3年每学期都有家长开放日，跟这次的一样，看小朋友在学校的生活，但只有这次，我感觉到了陶思辰很大的改变。我没想到她会这么主动积极的举手回答，主动和小朋友分享，跟以前完全不一样，感觉现在的她很大度，会享受别人的快乐，所以我很欣慰，我知道这一切都离不开老师们的真心付出，回来后她爸问我，我觉得我的表达他也体会不到，下次一定要带上他一起。
语文课上的非常生动有意思，40分钟我都没感觉就过去了，而且照顾了所有小朋友的举手回答；英语课也不错，可能是因为活动比较多，现场气氛热烈，陈老师没能提问到每个积极发言的孩子。但我最感动的是，虽然陶思辰没有被提问到，很失望，但她还是很快乐的分享别人的快乐！说实话，这点超越了我。还有吃饭，我不是亲眼看到，我真的不相信她能吃完那么多饭。我很感动的还有小朋友吃饭结束后毛老师都要检查一下，尽量让他们多吃一些，这点其他学校是做不到的。
虽然我不善表达，但是心里真的是充满了感激，相信小朋友在分校老师的带领下一定能快乐健康的长大，会带给家长更大的惊喜！再次真心的感谢！
今天怀着忐忑兴奋的心情牵着儿子的小手走进了校园，跟儿子一起重温一下上小学的感觉。
路上碰到三三俩俩的同班同学，儿子都会介绍给我。阮格孚——老师经常表扬的学生、杜奕乔——懂的好多知识。
进入教室时，正是早读时间。老师灿烂的笑容迎接每位学生到校，图文并茂的唐诗朗读、儿歌背诵，孩子清脆稚嫩的朗朗读书声让安静的校园分外热闹、生机勃勃。
第一节课开始啦。印象里从没想过枯燥的语文拼音也能如此精彩，毛老师响亮的声音和丰富的肢体语言让孩子的目光始终无法离开。每个音节每个小朋友都有机会读给老师听。老师还不失时机的引导孩子展开他们的想象力去组词造句。孩子的答案各种各样很是精彩。看看儿子造的句子“小狗买骨头”、“气球飞往外太空”。虽不合逻辑，但很有想象力不是吗？早前很担心儿子好动走神的习惯很影响他上课。真庆幸遇到这样的老师。能让孩子充分发挥想象力，图文并茂、有声有色的课堂讲解真的是寓教于乐。小朋友的注意力完全被老师精彩的讲解吸引啦。对坐姿不对的小朋友，毛老师会走过去摸下小朋友的头，这样的爱抚、这样的提醒很温馨呢。记得我小时候，坐姿不对或走神时，会有一支粉笔头朝我飞来的。
第二节是英语课，课文内容跟水果有关，老师用有趣的游戏不断加深小朋友对那些晦涩的英文单词的记忆。用闻味识水果和魔盒竞猜来鼓励小朋友学习。小朋友在有趣的游戏中不自觉的去一遍遍熟悉这些单词。儿子的小手一直高高举着，每次老师错过他时，他都轻叹口气耷拉下自己的小脑瓜。不过值得表扬的是，一直耐心等着老师的提问。要知道，他们自昨天就开始惦记英语老师的小奖品——水果橡皮呢。眼巴巴等着老师赶快叫到自己，好在爸爸妈妈面前好好表现一把。
看完儿子课间操后就去听讲座啦。很遗憾没有听到数学课。不过回来时看到儿子满脸的骄傲。就知道数学课同样很精彩。
午间看着孩子自己端菜端饭，大口大口的吃着。真是很激动。最近儿子在家会偶尔把自己饭碗收到厨房呢。
从幼儿园到小学，比较晚熟的儿子真没让我少操心。每天的神经都绷的紧紧的。担心上课不在状态，担心心智晚熟跟小朋友闹矛盾，现在可以放心啦。因为有你们这些尊重、体谅、鼓励孩子的老师们。相信他们能从你们每一次的表扬、体谅、宽容中找到属于自己的自信。今天陪儿子上课，自己也受益匪浅。不断提醒自己善待儿子的缺点，孩子你慢慢来。因为你们老师的教导可以说是“随风潜入夜、润物细无声”。感谢这堂别开生面的公开课。
回家路上，一同学家长的话让我特骄傲，“你班的气氛不要太好哦”！
今天参加了学校的家长开放日活动，这次的活动让我走进了孩子的小学课堂，看到了语文老师还有英语老师的公开课，体会到老师们讲课非常尽责，细心，语文老师上课的方式还是很好的，孩子们也非常的积极。英语老师教学中提问的方式非常好，用实物上课既生动也能活跃课堂的气氛。我认为这次的开放日活动办得非常好，这样的生动的教学课，有利于孩子的启发和进步，也有利于家长对学校的教育有了进一步的了解。同时也看到了孩子们的课间操，真心的不错，提高了孩子的体质也锻炼了身体。通过这次的活动，学校让我们家长更深一层地了解孩子在学校的情况，也让我知道老师们的辛苦，在这里我说一声：谢谢老师，你们辛苦了！ ！
