水二年级作文。
作文是提高学生文字表达能力的必要手段，写作可以将各种学科知识进行有序整合。以下是小编为您整理的有关“水二年级作文”的全面介绍。如果你觉得这个小技巧挺不错不妨把它分享给你的同事和朋友！
水二年级作文(篇1)
有着大大的脑门，有着圆溜溜的眼睛，尖尖的鼻子，有着0胖乎乎的身材，看着比较结实，有时会安安静静。专注地做一件事，有时又会调皮捣蛋，着个就是我——胡阳。
其实别看我个头大大的，但是我心中一直藏着一个“小秘密”，那就是我特别害怕猫狗之类的小动物。那是有故事的，有一次，我去外婆家玩，一进门就看见一个叔叔抓着一条可爱的小狗，我也跑过去跟小狗玩了起来。我跟小狗玩了好一会儿，我口渴了去倒水喝，等我出来一看，那条小狗狂性大发，追着我咬，外婆听见我的呼喊声，连忙拿着扫把跑出来，把狗打跑了，之后外婆告诉我，让我以后别跟狗玩，如果被它们咬了不但会痛，还会被传染病。
从这件事后，我就特别害怕猫狗类动物了，这个就是我心中的“小秘密”哦！
水二年级作文(篇2)
在我家的阳台上，摆放着一盆芦荟，它是一种常绿植物，大大的宽宽的叶子，非常饱满，很是漂亮。
芦荟的种法和别的植物不太一样，它不是种种子，而是在别的芦荟上取一个带根的叶子直接种在泥土里，我把一小株芦荟种在花盆里，每天给它浇水松土，每天盼望着它快点长大、快点开花！
我的芦荟一开始只有两片叶子，但是它的生长速度很快，叶子向周围生长，还不断的长出新的叶子，刚长出的叶子有点浅绿色，等长大长厚了就变成深绿色了，长大的芦荟肥胖的叶子上还有许多小刺，不小心就会扎到手，好像就是它的防身武器一样。芦荟还有一个功能，就是夏天被蚊虫叮咬了，可以用芦荟的汁液涂上去，即能止痒，又能消肿，神奇吧！听爸爸说，芦荟还能消灭有害气体，正好我家是新房子新家具，我和弟弟可以健健康康的了！
经过一段时间的生长，芦荟长高长大了，我把芦荟放到我的书桌上，每天上学、放学都要看上一眼，它成了我的开心果，每天都陪伴我写作业，玩耍！
终于，芦荟开花了，它的顶端长出一个长的枝干，枝干的头上长出了一团小花，红黄颜色很鲜艳，特别美丽！
我爱这盆芦荟，因为它不但生命力顽强长的快，开花还很美丽，最重要的是它带给了我无穷的欢乐！
水二年级作文(篇3)
今天，小红早早地起了床。吃完早饭，她高高兴兴地背上书包，走出家门去上学。她一蹦一跳地来到公交牌处，安静地等待公交车的到来。公交车来了之后，小红和大家排着队有序地上了公交车。小红从兜里掏出两元钱，放进公交车自动收款的箱子里。只听啪啪两声，钱就掉进了箱子里。
小红找到了一个空座位坐了下来。过了几，小红看见了一位老奶奶上了公交车，正晃晃悠悠地在那里。小红心想：要是把座位让给老奶奶，自己就得一路，但要是不让，老奶奶在那里晃悠悠的危险。小红走过去说：老奶奶，你坐我这吧！老奶奶坐了下来。又过了一，到了学校牌处，小红要下车了，小红发现老奶奶也要下车了。小红走过去说：老奶奶，我扶您下车吧！小红很快就把老奶奶扶下了车。
和老奶奶告别后，小红走进了学校。来到教室，小红掏出书大声朗读起来。这天早上，她很开心，因为她帮助了老人。
水二年级作文(篇4)
悄悄地，夏天来到了我们的身边。天上的太阳顿时变成了一个大火球，让整个大地成了一个巨大的蒸笼。知了也开始一个劲儿地唱歌了，好像在说：“热死啦！热死啦！”我看见路上有许多人的额头上渗出晶莹的汗珠，顺着额头往下流，一直流到下巴，一滴滴汗珠往下滴，像断了线的珍珠似的，滴到了地上……
这样的夏天真是令人烦躁的。我觉得夏天无处不在，连呆在没有阳光光顾的房间里都有些闷热。照理来说，夏天这样炎热，我是很讨厌的，可是它也有让我喜欢的一面。
阳光直射街道的地面，散发出一阵阵热气，太阳像火炉一样炙烤着大地。这个时候有许多人在买又冰凉又香甜的冰淇淋了，有许多人在买漂亮的夏装和凉鞋，还有些人已经穿吊带裙了呢！这可是其他季节享受不到的。
特别是夏天可以漂流，漂流的感觉实在太好了！我还喜欢去千岛湖游泳呢，那里有许多许多的小鱼，你在游泳的时候它们还会啄你的腿呢！
夏天对生活在新安江边的我们来说，也是一种享受。晚上，江边很凉快，有许多人在锻炼身体，有些小朋友在玩游戏，还有一些大人坐在石凳上聊聊天，说说心里话，谈谈新闻，热闹得很。
夏天，真是让人又爱又恨啊！
水二年级作文(篇5)
课间十分钟是快乐的。你听，悠扬动听的下课铃声响起来了，顿时，同学们像自由的小鸟一样飞出教室，飞向走廊，飞到操场。同学们开始玩游戏了：他们有的玩老鹰捉小鸡，有的玩捉迷藏，有的在跑步……原本安静的校园立刻变成了欢乐的海洋。
我和朋友们一起玩“全员加速中”，其实就是升级版的捉迷藏。我们用石头剪刀布的方式先选出其中一人为“猎人”，一选好“猎人”，大家就犹如老鼠见了猫一般飞快地四散逃走。我当然也不例外，用尽所有的力气跑了一阵子后，躲藏在一棵树后面休息，同时紧张地观察“敌情”。没想到我的“避难所”很快就被"猎人"发现了，我眼明身快，又飞快地逃跑了。"猎人"在我的后面紧追不舍，眼看就要被抓住了，我一闪，躲过了一劫。这时候离我最近的另一个小伙伴被“猎人”捉住了，我趁此机会，马上逃到一个柱子后，“猎人”没发现我，又开始寻找下一个猎物。我不禁暗喜：真是死里逃生啊！
快乐的时光总是过得特别快，才玩没多久，悦耳的铃声又响起了。我们又像小鸟一样飞回了教室。
水二年级作文(篇6)
说到去照相馆照相，我还是第一次。日常生活中都是爸爸妈妈在我不经意的时候拍摄的，而现在妈妈告诉我要到照相馆去照一寸的照片要上交办社会福利医疗。
跟着妈妈来到照相馆，妈妈跟摄像师讲要照一寸的照片，然后就付了钱。只见摄像师收了钱开了票给妈妈，从柜子里拿出一架很专业的像机来，走到一个红色的影布边，伸手拉去露出白色的壁面。
“来，小朋友，坐在这凳子上，坐好了。”
我走过去坐在指定的凳子上，很拘紧的坐在哪里，摄像师站在我对面不足三米的地方，把相机放在支架上，闭着一只眼对好镜头，抬起头来看着我：“往这看小朋友，不要紧张。”妈妈走到我身边，帮我整了整衣领，讲：
“自然放松些宝宝（乳名）”
听到妈妈的话，我心里好多了，就挺胸坐直了，眼睛盯着摄像师的像机，随着闪光灯一亮，只听到“好了”还在迷茫中的我就完成了第一次在照相馆照相的任务。
水二年级作文(篇7)
20xx年10月11日，一个让国人振奋的日子！中国作家——莫言获得了诺贝尔文学奖。中国历史上的唯一一位诺贝尔文学奖得主出现于世人眼中，莫言名扬海外。毫无疑问，他成功了，得到无数人的羡慕和崇拜。获得这一光环后，他大可以终日无所事事，幸福度过余生。但是他得知自己获奖后，直言“惊喜而惶恐”。多么淡定的五个字。尤其是“惶恐”二字，引人深思。我想真正的成功者应当善于将“光环”作为“0”点，将成功当作新的起点，正视自我，寻求更大的超越。
很多人都想成功，很多人的梦想只是成功。但我认为成功并不是人生的终点站，而是前行的“加油站”。爱迪生是一位伟大的发明家，生平发明了电灯、留声机等无数造福人类的伟大发明，但他从来没有停止自己的脚步，不断研究、创新。刘翔为中国田径运动取得巨大成就，刷新了世界纪录，但在伤痛和人们的赞誉中仍坚持训练，实现自己的一个个梦想。
这和我们的学习是一个道理，不能满足于一次考试、一回测试的`成功，应把这次的成功当成一个起点，只有这样，才能取得真正的进步，获得更大的成功。如果成功后止步不前，用不了多少时间，肯定会被众人超越，逐渐退后，最后消逝于时间的长河之中。
一个人取得成功后，能正视自我固然容易，但更重要的是寻求更大的超越。莫言拥有光环担心会有更多人盯着他、为难他。这也是一种害怕被超越，害怕落后的心理。更说明莫言不甘于现状，想要超越这一光环，向着巅峰迈进的决心。澳大利亚青年尼克一出生就是个残缺的人，只有一只小脚，在成长过程中尼克受尽嘲讽，面对自卑和孤独，他想过自杀。后来在父母的帮助下，他学会用唯一的小脚跑步、踢球、打字，最后成为一名著名的演说家。尼克在成为演说家前，打了52个电话推荐自己的演讲，可是51个被拒绝，直到第52个他成功了！一个学校同意他来演讲，来回5小时车程，给十个学生演讲得到了50元的酬劳。后来找他演讲的人越来越多，尼克就是这样一步步走向成功，实现自我超越的。就连从小身体残缺的尼克都能突破自我，更何况是有一定基础的我们，已经获得成功的莫言呢？
所以，成功只是一个新起点，我要牢牢抓住这个起点，勇攀高峰，取得更大成就。
水二年级作文(篇8)
星期天，我去同学家玩。忽然，我看见外婆在包饺子，我就说；“外婆，我想学包饺子。”“好呀!”外婆和颜悦色地说。
我刚想去拿饺子皮，外婆就像着了火似地大喊；“先去把手洗了!”吓我一大跳。洗完手之后，我开始包饺子了，我先拿了一张饺子皮，在饺子皮的周围抹一点水，然后把肉馅娃娃给放进去，可是这肉馅娃娃忽然不听使唤了，怎么也放不进去，无论我用任何手段，它还是不肯进去，我想应该它也想看看这五彩缤纷的世界吧!我费尽了九牛二虎之力才包好一个。这时，外婆已经包好了五六个了。这时，我有点想放弃了，外婆说；“不要灰心丧气，失败乃成功之母。”听了外婆的话，我重振旗鼓，下定决心，一定要学会包饺子。
我专心致志的跟外婆学，最后，终于学会了包饺子。
水二年级作文(篇9)
世上的爱千变万化。有的如春天般和煦，有的如夏天般炽热，有的如秋天般默默无闻，还有的如冬天般含蓄深沉。
和煦的爱是友爱，你瞧！一个女孩正在耐心的教另一个女孩跳绳，她努力的把绳子甩得很慢，让另一个女孩看得明白些，自己就是摔倒了也不在乎。
炽热的爱是母爱，你看！一位母亲正带着孩子回家。孩子吃着面包，一边吃，一边讲着学校里的趣事，银铃般的笑声不时的传出，可他哪知道，他嘴里吃着的面包却是他母亲省下的中午饭。
默默无闻的爱是师爱，你瞧！晚上，老师在灯下备课，沙沙的写字声回响在耳边，让人久久不能入睡。白天，朗朗的读书声，便是老师汗水的结晶。
含蓄深沉的爱是父爱，你看！一个孩子取得了好成绩，父亲在一旁默默无语，在孩子得意的时候却一脸严肃的训斥到：“别骄傲！”可谁能看见，父亲那颗欢喜的心呀！
世界上的爱数不胜数，但是，就是在这五彩斑斓的浇灌下，我们才会长成栋梁之材。
水二年级作文(篇10)
上周，老师告诉我们，这个周六要进行一次剥瓜子比赛，我一听，这还不容易，没问题！
很快就到了星期六的作文课，老师给我们分好了瓜子，每人 粒。要求在相同的时间内，看谁剥的最多，就是胜利者。老师说可以用手剥，也可以用牙齿嗑，就是不许吃掉！哈哈！
老师一声令下，预备——开始！只见大家马上进入比赛状态。我一开始时就不小心吃掉了两粒瓜子，心想，这下可完了！可是看大家都紧张地剥着，我也不能示弱，所以过了一会儿就把这事给忘了。因为心里想着获胜，一着急就把瓜子皮当瓜子仁放在桌子上，而把瓜子仁当瓜子皮扔掉了，这样我又损失了好几粒。
当老师宣布时间到了的时候，我数了数自己的瓜子仁，天哪！我最少，才 粒，我好丢人哪！我长得又高又壮，却没能在比赛中获胜，真是有点不好意思啊！
最后，老师帮我总结了一下，失败的原因是我注意力不集中，损失了瓜子仁的时候，就有点着急。看来，以后做什么事都要稳稳当当的呀！
水二年级作文(篇11)
在公路上，汽车总是像箭一样飞驰而过，速度超群。而自行车总是慢悠悠地从大街小巷骑过。
有一天，汽车骄傲自满地对自行车说：“嘿，自行车你这像乌龟一样的速度，连我都没有脸看你了！赶紧回家洗洗睡吧！”自行车谦虚地说：“亲爱的汽车先生，我们的速度比不过你，但是我们不会排放尾气，对树木、花草造成危害。还可以让人们锻炼身体呢！”汽车不再理会自行车。以后，每次汽车遇到自行车都会嘲笑自行车。他自言自语地说：“我们才是公路上的王者，你们都不能和我们相提并论，更别提自行车比蜗牛还慢。”
有一次，送小主人去上学，可是堵车了。小主人焦急地说：“今天可是要评三好学生的呢！怎么办呢？”好在自行车从边上路过。二话不说让小主人上来。小主人才赶到学校被评上了三好学生。人们不断地说：“今天可多亏了自行车啊！”自行车听了人们的表扬心里美滋滋的。
当汽车再遇自行车时，惭愧地说：“对不起。”自行车说：“每个人都有长处和短处，我们要取长补短。”
从此它们和睦相处。
