写化学的作文锦集。
写化学的作文 篇1
今天下午我和爸爸又来到中国科技馆，正当我们走到科技馆门前C馆时，从青少年科技馆B馆旁走过来一位穿着绿围裙的大哥哥，看样子很像一名厨师却又不可能是，正在我纳闷的当儿，他一跑过来就开门见山对爸爸说“你们家的孩子想做实验吗，这个活动可是一次千载难逢的学习好机会，还是免费的”来自：大全“做实验？”我听起来有点兴趣，因为平常我在电视里曾看到过别人做实验，自已却没有真正尝试过，这一次来北京科技馆还有这好事，我若是参加了还可以提高自已的动手能力了。“对！没错，这个活动的主题叫巴斯夫小小化学家，你想不想玩一下小朋友？”
“可以”我愉快地答应了。经过老爸的同意我随着这位大哥哥来到一个绿色的棚子里静静地等待着，过一会儿，哥哥发给了我一本手册，这里面有这次实验的基本内容，另外他还发给我了一个外表像烧瓶图样的纸片让我在上面写上自己的姓名年龄和出生的省籍。
添完之后他就让我到前方一个地方集合稍等一会儿，说要等到有8个人为一小组才行。这里的四周既宽敞又干净，在墙的旁边还贴着很多儿童画五颜六色的，前面的液晶电视机一直在放”嘟噜博士”，它是幻想出来的一个卡通人物和小朋友们关于化学的情节还有巴斯夫从外国登陆到中国的电视片断，整个实验场所环境布置的非常好。我们8个人不一会儿就奏齐了，这时从一个洞里出来了一位大哥哥他现在就是我们的老师。在那洞中我们可以看见有很多的小朋友快活地做着各种小实验不亦乐乎，看着他们在那儿玩耍，我都有一种迫不及待跃跃欲试的感觉了。由于我在这8个人小组中年龄最大了11岁，所以老师让我当上了小队长看好自已的组员，不要他们很随意地进洞中的实验室，也不要乱跑。我的周围还有二组8个人的小朋友，他们也是来做实验的。
过了一会儿我们的人都进到洞里去了，老师便让我们其中的每一个人选好好自已的搭挡，并且还给我们每一个人穿上一件像厨师做饭一样的围裙它是用来防化学物品溅到身上的。接着又给我们每一个人戴了一双手套，不用说它也是起保护作用的。当我戴上这些东西的时候，我仿佛真的就成了一位小小化学家了，而且是神奇活现的。我们进到洞里去了。
这里到处都是实验台，每个实验台都有二个老师正在手拉手地教我们。他让我们来到了一个空无一人的实验台，上面摆放着一些实验器具和眼镜，那个眼镜是特制用来保护眼睛的，所以没有一点放大效果。走进实验室里，老师让我们找好搭档之后就给我们每个人戴上了眼镜，他告诉我们在做化学试验之前防护作用是最重要的。我的搭档是一位8岁的小男孩，现在我们已经“全副武装做好了“战斗”准备。
“战斗”一打响了，我们的“司令官”给我们指定了一个特殊的任务——就是解开“尿不湿的秘密”并让我们向这个秘密进攻目标是解开这个秘密。教官指出了这个秘密的特点——就是在这里面有一种超强的吸水剂我们就要来破解这个吸水剂的过程和化学原理的。这次的实验也就是我们的战役，它有二个主题，我们要攻下的一个是超强吸水剂，还有一个是制作发胶，做完这个试验大概要半个多小时。
写化学的作文 篇2
对咖啡的香气贡献最大的，就是挥发性物质了。人们对咖啡的香味进行气相色谱法成分分析，发现它是由酸、醇、乙醛、酮、酯、硫黄化合物、苯酚、氮化合物等数百种挥发成分复合而成。大致上说起来，脂肪、蛋白质、糖类是香气的重要来源，而脂质成分则会和咖啡的酸、苦调和，形成滑润的味道。如果咖啡的香味消失了，就意味着品质变差，因此香气和品质的关系极为密切。
这些挥发性物质很多并非咖啡豆的原始成分，而是在烘焙的过程中，咖啡中含有的其他成分彼此发生反应，形成的新的化合产物。比如咖啡中的糖类、氨基酸和其他有机酸相互作用，最终产生出独特易挥发的物质。
在咖啡豆的烘焙过程中，当豆子的内部温度超过200摄氏度时，咖啡豆中含有的糖分在烘焙后会转为焦糖，同时，豆中的粗纤维也在烘焙中炭化，与糖分的焦糖互相结合，咖啡豆变成棕褐色。同时，豆子中含有的油开始从内部溢出，在高温中挥发。这就是香气产生的时刻。油溢出并挥发得越多，味道就越香浓。
优质咖啡的香气能令咖啡倍添滋味，而真正顶级的咖啡，嗅觉的芳香享受比味觉品尝享受更令人动心。
写化学的作文 篇3
化学作文 (1)
今天，我将给大家介绍一些化学变化。
几周前，我们班进行了糖加热实验。现在让我帮助学生回忆糖加热实验。
要做这个实验，首先要准备好材料。白糖是加热不可缺少的。加白糖，怎么加热？我们可以用身边的蜡烛作为火源。哦，顺便说一下，加热过程中要为糖准备一个长柄勺。不过，手热了怎么办，那就再准备一副手套吧。
材料准备好了，是时候进行实验了。先戴手套，再拿勺子，拿勺子上半部分，因为蜡烛的火不会轻易烧掉。然后把糖倒在勺子上。至于糖的多少，没有规定。我建议倒半勺。我认为观察记录并不容易，如果达到一勺，可能会在加热过程中溢出。现在把蜡烛放在桌子上。桌子上最好铺上报纸或抹布，因为同学们都知道蜡烛燃烧时蜡会滴下来，所以最好先铺点东西。这就是，再次点燃蜡烛，将勺子放在蜡烛上，然后加热。然后我们要做观察记录。
在白糖加热的过程中，我们看到白糖首先由固态变为液态。这种现象是一种物理变化。然后继续加热白糖，糖的颜色逐渐变成红棕色，如果靠近闻一下糖，还可以闻到淡淡的香味，这种变化是化学变化。那么让我们回顾一下未经加热的白糖是什么。首先，它必须是坚固的。如果我们用放大镜看它，我们可以看到它是一种具有规则图案的物质，所以它也是一种晶体。其次，白糖必须是白色的。加热后，白糖不仅变色，而且气味也变了。糖在加热过程中还在冒泡，这充分说明糖在加热过程中不仅发生了物理变化，还发生了化学变化。
白糖的变化奇妙又有趣，生活中其实有很多化学变化，比如下面为大家介绍的小苏打的化学变化。
其实需要的材料并不多。既然是小苏打的化学变化，那么小苏打肯定是少不了的；然后有一瓶白醋，需要一块玻璃。这是为什么？事实证明，经过实验在此过程中会产生大量气泡，需要用一块玻璃将它们挡住以将这些气体“捕集”在反应容器中。另外，杯子自然是少不了的。接下来就请我们的好伙伴马克小姐为大家介绍一下这个实验吧！
大家好，我是杯小姐，接下来就带大家一起踏上小苏打化学之旅。先放2克左右小苏打，但不要放太多，不然以后实验可能会出现小意外！接下来是关键。一般来说，白醋的瓶盖大小差不多。将白醋倒入瓶盖，然后小心地将白醋倒入我的“肚皮”，然后立即盖上我之前准备好的玻璃杯。 ，你会发现小苏打和白醋发生了翻天覆地的变化。你可以清楚地观察到我的“肚子”在变化。不明的气泡不断的升腾起来，一层雾气在玻璃上蔓延。你把手放在我身上，啊！是的，很酷，这种感觉太棒了！这种由小苏打和白醋混合产生的新物质究竟是什么？这种新的气态物质有什么特点？学生们立即进行了下一个实验。我看到大家都点了一根火柴，把燃烧的火柴放进我的“肚子”里，但过了一会儿，不明气体将燃烧的火柴熄灭了。问题一个接一个，同学们。问题也增加了。求知欲已经笼罩了学生们的心，但有力的证据显然是不够的。最后，我们的刘老师公布了答案。这种气体是二氧化碳。从实验中，大家都知道二氧化碳是其中之一。这种气体是不支持燃烧的，能通过实验来验证真的很有意思！
同学们，这个实验真的很有趣，不仅观察了小苏打和白醋混合产生的变化，还了解到了二氧化碳的一个特性。时间不早了，麦格小姐要和你说再见了！我们有机会再见到你。
事实上，这些化学变化只是科学界的一小部分。神秘的科学世界中还有许多未解之谜等待我们去探索。
化学作文 (2)
化学是一门研究物质的结构、组成、性质和变化规律的学科。化学在生活中无处不在，全球20%的专利发明都与化学有关；在发达国家从事研发工作的科技人员中，化学和化工专家约占一半；这是我们高中入学考试的主题是的，学好很难，但很简单。
学化学，首先要了解化学，培养化学的乐趣。玩得开心后，学习化学不再是一项艰巨的任务。化学是一门以实验为基础的学科，所以我们在化学课上经常会遇到很多有趣的实验，但化学的美妙不仅如此。如果你真的被化学困住了，你会情不自禁地使用化学思维。例如，当某地发现一种矿泉水时，商家首先想到的是如何赚钱；地理学的第一个想法是矿泉水来自哪个岩层；生物学家认为矿泉水中有什么样的细菌；和化学我想到的是里面有什么特殊的元素；倒开水是家常便饭。如果你有化学潜意识，你在倒沸水时会把活塞倒置；学化学的人可能缺乏浪漫，比如看到一堆篝火，诗人情不自禁地写出过去的名篇，你可能会冷冷地留下一句话：这只是一种剧烈的氧化反应。但化学不会缺乏热情。当你对化学有这种热情，当使用化学成为一种习惯时，化学不仅定位于学习，更定位于生活。到时候你一定会发现化学是如此有趣。
有了兴趣之后，还是有办法的。我认为学习化学非常简单。首先，我必须记住所有的问题。背下来之后，我还要做更多的问题。做题的关键是掌握技巧。掌握一种做题的方法比做一百道题更有用。 , 不问就多问。
我学化学一年了。学了化学，觉得自己很渺小。有很多事情我不知道。但化学确实是一门有趣的学科。不知道你有没有这种感觉。
化学作文 (3)
当你听到化学这个词时，你会想到什么？它是物质与物质之间的复杂反应吗？还是瓶罐罐头里的那些化学试剂？或者它是一个密集的元素周期表？事实上，化学不仅仅是这些遥远的事物，它就在我们身边。
在生活中，处处都可以看到化学。钢铁的生锈、食物的消化、酸奶的发酵……这些都渗透着化学的奥秘。化学如此普遍，却又如此千变万化，我们必须好好研究它，才能探索化学深处的奥秘。
化学让我们更好地理解生活。 （一些很普通的生活现象，我们都可以应对用化学原理解释它们，以便我们可以科学地了解世界。例如：为什么绿色植物可以净化空气？因为它可以在光照下进行光合作用，吸收二氧化碳，放出氧气。这是一个很常见也很重要的化学反应，也可以用来说明化学对我们人类的重要性。
我们可以使用化学来改善我们的生活。一些对我们不利的化学反应，我们可以利用化学原理尽可能地阻止它们发生，而对我们有利的反应可以增加它们发生的速度。化学还可以让我们的生活更舒适。例如，空调是吸热反应的具体应用，它可以用来降低空气的温度。在炎热的夏天，它发挥着巨大的作用。
化学是如此有用的学科，它吸引我们去学习它、研究它、探索它并应用它。它就在我们身边。只要我们仔细观察和体验，就能感受到它的美。
有趣的化学实验，有趣的化学实验，写关于城市变化的作文
写化学的作文 篇4
我的化学老师，他那嘴角上扬的笑脸总能让人轻松，让人在失踪中看到但愿；那从眼镜后透出的目光，总能让人觉得布满学识，布满睿智；而头顶上的几缕白发，记实着他的人生沧桑。
老师的课堂，笑声常爆，他擅长在糊口中启发学生，教育学生。他教会了我们在快乐中学习，在学习中成长。看！他又在为了描述某一个实验操纵而活灵活现地表演着，一会儿在黑板上涂涂画画，一会儿为引起留意又学着我们的错误操纵。整理时，讲台下一片哄笑。这笑声，不仅使我们感到快乐，更让我们学到知识，熟悉到自己的错误。
虽说，老师爱和我们打闹，但一碰到知识问题时，他便严厉起来，一丁点的小错误都不放过。有一次，班上一位同学在描述实验操纵时，用了一个不太恰当的动词“放”，老师立刻感到不当，把它改成了“滑”，并告诉我们把固体装入试管用“滑”字正确形象，凸起了不会使试管因太大的撞击力而破裂的长处。老师对学术如斯严谨，既表现了他对知识的尊重，对自己职业的尽责，更反映了对我们的负责。这是多大的一份责任心啊！在他的教育下，我改掉了许多马虎的毛病，领悟了知识的可贵，懂得了在求知路上踏踏实实，不断改进的道理。
课堂外，老师是一个懂得糊口的人，爬山，摄影样样喜好。他凭双脚领略了糊口的夸姣情趣。用双手留住了许多绚丽的瞬间。在他身上，我们学习到了高尚的情操，知道了如何成为一个志高品洁的人，如何品味糊口的真谛。作为他的学生，我们都感触感染到了来自老师的不怕难题的气势和一笑化万难的宽大旷达。
曾经有人说过，教师是不好当的，没那能耐，就别揽这活。是啊！教师是一个“吃力不讨好”的工作，辛劳但报酬却很低薄。然而真正的教师一走上讲台，心里就只有学生们。难怪古人言：一日为师，终生为父。老师们把自己毕生知识毫无保存地传授给我们，岂非我们不应该向他们致敬吗？Dg15.COm
我曾经憧憬着成为一名教师，但又忧心忡忡，深怕自己未入流。在我的人生征途中，化学老师那乐观的糊口立场，无私奉献的精神以及对知识不断改进的品质给我烙下了深深的印记，将永远是我纠正错误，晋升品位的一面镜子。
写化学的作文 篇5
入初三,一个男孩怀着充满自信的心走进了教室.因为他的梦想是当一个用化学改变世界的科学家.
那个男孩常常思索:怎样才能使天空变得更蓝河水变得更清澈物品变得更丰富生活变得更美好….他也想了解人体的奥秘,发明新的药品—来解除病人的痛苦—让人类更健康:他也想变废为宝,把那些废旧的塑料袋变成燃料,使汽车奔跑,飞机翱翔….他充满了幻想,被化学深深的勾住他的心,让他爱上了它.
渐渐的,那些奥秘冲昏了他的头脑….
他努力的探索着—埋头苦干.有一丝春风伴随着他,让他幸福,快乐…."哈哈,那道难题做出来了.呵呵,我还是做更难的吧!"那男孩兴奋的说.结果过了很久还是没求出,他就去问老师.老师拿到这道题看了看….宁静的目光对他说:"不懂".脑海里都是问号.然后就转身走了…..一块冰雹就像砸进他的心海里,使温暖的心缩成一团."老师不懂,还是…."他不解的想."难道我能力界线了吗"不由的想….到了考试,他考了67分.
他的心就像刀割那样痛,麻木动弹不了…唧唧…把试卷搓成一团握在手中向课桌猛拍—啪!那个男孩心中的痛才被"啪"一声震碎了.望着手中的试卷…凝视着67两个可怕的数字,他顿时镇定了,反省着…唉,67这个数不可怕,可怕的是信心要被它所淹没.他迅速想到了一句话:天才往往是从逆境中产生的.他知道了受挫折是在所难免的.他对于强者,是成功的铺垫石;对于弱者,是万丈的谷底.
所以,他决心要勇敢做自己,知道挫折是生活的一部分,要尊重它,克服它…显然,那个男孩要继续努力,争取打开化学的锁链….
窗外的景色依然美丽,一阵春风正刮着….
那个男孩的化学梦依然美丽….
