妈妈的小帮手作文。
作为一种反映时代变化和社会发展的方式作文具有重要意义，写作可以提高我们的逻辑思维能力。优秀的作文会让人身临其境，引起共情。想要更全面地了解“妈妈的小帮手作文”的相关知识不妨来看看这篇文章，感谢大家阅读文章如果觉得不错欢迎分享给身边的朋友们！
妈妈的小帮手作文(篇1)
教学内容：
青岛版义务教育小学数学课程标准实验教材一年级上册第22-25页。
教材简析：
分类和比较是重要的数学思想方法，也是学生学习其他数学知识的基础。本课教学以“帮妈妈放衣服”为主情境，通过妈妈与小朋友的对话，引发学生利用生活经验，学习比较“厚薄”，同时根据图中提供的花瓶、琉璃球、瓷马等物品还可以比较“长短”、“多少”、“大小”、“轻重”、“粗细”、“高矮”等。通过“在情境图中找一找，比一比”，让学生自己寻找可比的对象，选择比较的标准来“比”，给学生较大的自由发挥空间，体现“以人为本”、“以发展为宗旨”的素质教育新理念和目标。
教学目标：
1、通过观察、操作等活动，使学生学会比较事物的多少、大小、轻重、高矮、长短、远近、宽窄、粗细、厚薄等。
2、让学生在比一比的过程中形成初步的观察、分析、比较能力。
3、在教师的引导下，使学生能在日常生活中发现并提出有关“比较”的简单数学问题，能初步汇报和交流自己的想法。
4、使学生经历比较的过程，感受数学与生活的密切联系，对身边与数学有关的.事物产生好奇心和兴趣。
师说上句，生对下句（配以动作演示）。
我说大，我对小；我说高，我对矮；我说低，我对高；我说长，我对短；我说薄，我对厚；我说轻，我对重；我说宽，我对窄；我说远，我对近……
教师请班里一名比较高的同学与自己合作比一比个子。
学生讨论，自由发表观点。
有的学生会同意老师的观点，因为他比老师矮很多；也有学生会不同意老师的观点，认为他不矮，因为他虽然比老师矮很多，却比我们班很多同学都高……
师：有的同学认为他高，有的同学认为他矮，还有的同学觉得和他差不多高，这些结论都是通过“比一比”得到的（板书：比一比），今天我就来研究“比一比”，看通过“比一比”的活动，还能知道些什么？
学生们通过观察说出画面中左边有挂衣橱和存衣柜，放有爸爸、妈妈和小明衣服；右边是博古架，摆放着瓷马、花瓶、琉璃球等。
2、 比多少、厚薄。
学生发表自己的意见，可能出现以下几种情况：
（1）数一数妈妈的衣服有11件、小明的衣服有4件，所以妈妈的衣服比小明的多。
（2）妈妈的衣服比小明的衣服厚，所以妈妈的衣服多。
……
小结：同学们用了不少好方法比较出妈妈的衣服最多，通过“比一比”，我们还可以发现许多问题呢。
3、比长短。
师：秋天到了，天气凉了，妈妈准备了三件外衣挂在衣橱里，（多媒体突出放大挂衣柜），比一比，你发现了什么？
学生先独立思考，然后小组交流讨论并在全班汇报。
学生们会出现许多不同的结论，如：妈妈的衣服比小明的衣服长；小明的衣服比妈妈的衣服短；爸爸的衣服比小明的衣服长；小明的衣服比爸爸的衣服短；妈妈的衣服比小明的衣服长，比爸爸的衣服短；爸爸的衣服最长，小明的衣服最短……对于能用多种标准进行比较的小组进行表扬。
小结：比较的时候一定要确定谁跟谁比，比的标准不同，结果也会不同。
3、你还能比什么？
仔细观察情境图，小组确定研究内容，选择一样主题图中的一件物品，合作进行比较研究。
小组汇报，其它组补充、评价。
小组可以选择琉璃球比较大小、轻重等；可以选择瓷马比较高、矮、多少等；也可以选择花瓶比较胖瘦、高矮等。
学生独立思考完成。
第二关 比轻重（第24页第2题）。
用多媒体模拟天平称量水果的过程，
学生独立思考后判断轻重。
说说理由。（学生可以结合压翘翘板的生活经验直观感受天平杠杆重的一端下沉，轻的一端上翘的原理。）
第三关 比手的长短（第24页第4题）。
演示活动：教师演妈妈，大同学扮演“我”，小同学扮演“弟弟”，比手。谁的手最长 ？
1、 出示一个篮球和一个铅球。
2、学生们掂一掂、试一试后，说说实际比较的结果。
小组讨论。
小组汇报，说明理由。
找一找，生活中、教室里还有什么可以比的东西，小组合作找一找、比一比、说一说。
兴趣是最好的老师，它是学生主动学习、积极思考、勇于探索的强大内驱力。教学活动中能否不断激发兴趣，使学生自始自终情绪高昂地主动参与学习是提高教学质量的关键所在。本课教学中我不断挖掘教材中的信息资源，创造性的使用教材，创设多个游戏活动，如“对口令”游戏、“比个儿”、“比手”游戏、“闯关”游戏、“选球”游戏等，充分调动起学生学习数学的兴趣，享受学习数学的乐趣。学生们在熟悉的环境中，主动运用自己的生活经验去发现、去探索，体会数学在生活中的无所不在。同时在小组里的合作学习，使生与生之间有交流、讨论，在交互的教学活动中学会了新知，教师真正成为了教学活动组织者。dg15.CoM
妈妈的小帮手作文(篇2)
放暑假了，我终于可以自由自在的玩耍了，可是妈妈却不能像我一样休息，不仅每天要上班，回到家里还要做家务事。看着妈妈忙里忙外，我觉得妈妈很辛苦，所以当妈妈说我长大了，要自己洗衣服时，我欣然同意了，我决定每天自已的衣服自己洗，帮妈妈减轻压力，当妈妈的小帮手。
我按照妈妈告诉我洗衣服的步骤：先把换下的衣服放在洗衣盆里，再放点洗衣液，接着放热水，让衣服在水里浸泡一段时间就可以洗了。听着妈妈说的感觉真简单，于是我坐在小板凳上拿着自己的衣服有模有样的洗起来了。
先从衣领开始洗，抹上肥皂使劲搓，感觉洗干净了又开始换衣袖了，我的衣袖真脏啊！手搓得通红的，可衣袖上的污渍还是没有洗干净。唉！只怪我把衣袖当成毛巾擦汗，现在好了，洗不干净了。我抬头看着妈妈，妈妈笑着说：“现在知道洗衣服不容易了吧？”我不好意思的低下了头，看起来我的衣服并不大，可洗起来比爸爸妈妈的都难洗，我终于知道为什么妈妈总说我不珍惜她的劳动成果了。
最后，虽然我把自己的衣服洗完了，可是妈妈还是帮我重新洗了一次，我以后一定要爱惜妈妈的劳动成果，并做一个合格的小帮手。
妈妈的小帮手作文(篇3)
每天中午，同学们都可以看到一位善良的小女孩，她的名字叫宋一冉，每天午饭后她都在水池边把班集体餐具刷得干干净净，看着她勤劳的身影，我肃然起敬，也想向她学习，做一个勤快的孩子。
放学一回到家，我就拿出了自己的饭盒，打算自己动手刷干净，想着这样既能学习做家务，还能减轻妈妈的负担，何乐而不为呢。我心想刷碗有什么难的？宋一冉都能做那么好，我肯定也没问题的。于是我向妈妈洗衣服一样，我一边哼着小曲儿，一边动起小手来刷碗。去准备的工具有，白猫洗洁精、抹布和水。我刚一打开水龙头，水，就像小瀑布一样顺着我的手臂流下来。弄了我一身冰凉冰凉的。我非常生气，但是我不会退缩的。我把饭盒放到水池里
，这时水已经到水池的三分之一了，我把水龙头关上，拿着抹布在饭盒里认认真真的刷起来，油太多了，怎么刷也刷不干净？急得我直跺脚，我要冷静想想问题出在什么地方呢？突然眼前一亮，呀，我忘放洗洁精啦。我把抹布上放了点洗洁精，再用抹布刷洗饭盒，一个个调皮的小泡泡，呈现在我眼前，看我不把你们冲走。哈哈，没有泡泡啦，好干净呀。虽然第一次刷碗过程困难，但是看着干净的饭盒我还是非常开心，因为这是我的劳动成果呀！
通过这次刷碗，让我懂得了妈妈平时是多么的辛苦，为家里付出了这么多的，以后我还要继续学习做家务，帮妈妈分担家务。小朋友们，你们也要做一些自己力所能及的事，减轻一下妈妈的家务负担吧！
妈妈的小帮手作文(篇4)
今天晚上，妈妈突然接了一个工作，而且要的也比较急，就是把报价单打印完之后，每页再各印100张，而且纸张的大小也不样，有A4的，也有两个A4的那么大的，然后再把同一个商品的一张A3纸和A4的订在一起。
妈妈把打印好的稿件放在复印机里，订好数量，复印机很快就开始听话的工作起来了，A4的100张小纸不一会就印完，妈妈又把一张相同商品的A3张纸放进去复印，我就很奇怪的问妈妈：您为什么不把小的印完再印大的呢？妈妈说：这样我就可以先订这一部分的内容了，而且机器也不用停，等我把这些订完了，那些估计也印的差不多了。这样岂不是更节约时间吗？说着就见妈妈开始在桌子上摆了两张都可爱宝贝的单子，又拿来订书机，一大一小的开始订在一起，我一看那么多，就主动要求帮妈妈，妈妈说我还太小，怕我弄错了，我就说：就这两张，我可以的，大的在上面，小的在下面，而且字都要朝一个方向。妈妈听后，就同意我帮忙了。开始，我笨手笨脚的，都供不上妈妈订，后来我越来熟练，越来越快，到最后妈妈都订不完了。等我们俩人忙完以后，都2：00多了。
妈妈还说：这次多亏了我，要不然又没得睡了。听完妈妈的话，我心既高兴又担心，担心妈妈的身体会吃不消，以后我要经帮妈妈干这样的工作，妈妈才能早点休息。
妈妈的小帮手作文(篇5)
星期六，妈妈准备大扫除，我对妈妈说：妈妈，我来帮你一起做吧！妈妈高兴地答应了。
说干就干，我先去我的房间叠被子。我把被子对折再对折，被子团在一起，像一只笨狗熊。妈妈看见我叠的被子，哭笑不得地说：不是这样叠的，妈妈教你。妈妈一边说，我一边叠。我先把被子折 到三分之二处，再把剩下的三分之一叠过来，接着把两头叠到一半的位置，最后把两头叠在一起，就大功告成了。看到自己叠的被子这么好看，我不禁笑出声来。
我又去妈妈的房间叠被子，可到了妈妈的房间，我竟然把刚才的叠被子方法忘了，我只能再次向妈妈求助。妈妈摸摸我的头，微笑着对我说：没关系，你再学一次，肯定能记住，妈妈相信你。妈妈 又重新教了我一遍，这次，我比刚才听得更认真了，因为我对自己说，我一定要记住，千万不能让妈妈失望。经过妈妈的细心指导，我终于学会了叠被子。妈妈指着我叠的被子，高兴地说：我们马天 乐真像一位小军人，叠的被子就像一块豆腐块！听了妈妈的夸奖，我笑得嘴都合不拢了。
不过，我没有骄傲，而是继续帮妈妈扫地，把客厅扫得干干净净的。一会儿，外婆来了，外婆惊讶地说：哟，今天家里好干净、好整洁啊！我赶忙跑到外婆的身边，大声说：外婆，今天是我和妈 妈一起整理的。外婆竖起大拇指，夸我是个爱劳动的好孩子。说完，外婆也加入到我们劳动的行列中，我们干得更起劲了。
今天的大扫除，让我懂得了劳动最光荣的道理。
