他最美作文。
作文是学生展示个性和创意的重要载体，通过写作我们能够更好地体验生活的乐趣。好的作文更有利于我们提升自我。我为了满足您的要求整理了以下信息：“他最美作文”，如果您对这个话题非常感兴趣请关注我们的网址！
他最美作文 篇1
亲爱的爸爸妈妈：
您们好！非常高兴有这个机会和你们畅谈心里话。近来，您们的身体还好吧！一定又在为秋收而忙碌着吧！这些年来，为了我和弟弟健康成长，完成学业，您们早出晚归不辞辛苦的干着，就是为了让自己的儿女不要走自己所走的这条路。我和弟弟要对您们说：“爸爸，妈妈，您们辛苦了！我们因拥有您们而自豪！我们会加倍努力，在我们的人生路上创造己的辉煌，让你们因拥有我们而自豪的”。
爸爸，妈妈，女儿要对你们说……
爸爸，也许您还不知道，从小到大，您是女儿的榜样，女儿崇拜您！您那认真而威严的态度，您那朴实而亲切的话语，时时会出现在女儿的脑海中，给予女儿以警醒，让女儿有信心和勇气去战胜人生中的坎坎坷坷。同样，女儿也知道，在您心里有很多的痛苦和遗憾，为自己的人生而痛苦，为不能上大学完成学业而遗憾，您把这些希望都寄托在我和弟弟身上。在此，我要对您说：“爸爸，请您高兴起来吧！女儿此时已进入大学，圆了您一半的大学梦，请您相信女儿，在大学生涯中，我会以冷静的头脑，坚定的信念和充满活力的青春去珍惜人生的分分秒秒，抓住每一次机会，创造己的辉煌。爸爸，请您相信我吧！”
妈妈，不知您手上的病痛好些了吗？这些年来，您为了我和弟弟，不顾及自己的身体，我们身上一点点的疼痛是您心中的最大疼痛。记得，我有一次发烧烧得很厉害，您说了一句让我热泪盈眶的话，不知您还记得那句话吗？当时，您说：“让我女儿的病快些好吧，怎么不把这些病痛都加在我一个人身上。”也许是您无意中说出的心里话，但它却让我感觉到妈妈的爱。在别人看来，这句话可能太普通了，可就是这句普通的话语让女儿如此的感动。妈妈，您经常对我和弟弟说：“你们俩要好好学呀，不要像我们一样，种地多累啊，一定要考出去。”在此，我要对您说：“妈妈，您不要过于操劳，我和弟弟都会努力学的，您要好好注意身体，等我们有了自己的事业，会让您好好享享福。一定要记住：注意身体！妈妈，我爱您……哈哈。”
您们不要为我担心，我在这边生活得很好，伙食很对口，住宿环境也不错，宿舍人也非常好。总之，一切都很好。我会朝着自己的目标前进的，再大的挫折也不会击垮我的，因为我知道，在我的身边有您们永远注视着我，支持着我。
好了，咱们就说到这儿。
祝：身体健康工作顺利，永远开心快乐。
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
他最美作文 篇2
好家风就像肥沃的土壤，土壤里的营养滋润着我们茁壮成长；好家风就像一汪清泉，清澈我们的心灵；好家风就像花朵的馥郁芳香，让我们心旷神怡积极向上。一个好的家风，是一个家必不可少的成分，向上、积极的能量汇聚成最美的家风。
众所周知，梁启超是中国近代的教育家，思想家，但是大家更为熟知的是他教育子女的方法和良好的家风。梁启超育有九个子女，在他的教育、引导下，个个成为某一领域的专家，甚至还产生了“一门三院士”的佳话。许多人会很奇怪梁启超为什么能培养出这么多杰出的人才、国家的栋梁，这自然和良好的家风有很大的关系。
然而在我自己的家庭里，我的爸爸妈妈以身作则给我树立了榜样，家风说不上有多么多么好，但也能算得上端正。最平常的吃饭，爸爸那个年代的人勤俭惯了，深知一粟一叶来之不易。我总爱剩饭，这个时候爸爸总会拿筷子敲敲他手里那只干净的犹如刚洗过似的碗，责怪道：“盛多少就吃多少，吃不下就别盛那么多。”爸爸十几年来的叮咛嘱咐，让我在学校食堂也养成了不剩饭菜的好习惯。
如果是爸爸让我学会勤劳节俭，那么妈妈则让我懂得了正真意义上的孝老爱幼。挤公交时我拉着妈妈的手到处抢位子，好不容易有个空位我招呼妈妈来坐，她却向我摆摆手示意我不用，随即就搀着位老奶奶扶她坐下。平时在学校老师常教导我们孝敬老人，我自认为这些说烂了的话谁不知道？如今在妈妈面前我自愧不如。过年过节小表妹小表弟在我家扎了堆，我嫌他们幼稚便把他们扔在一边。看了会儿电视，发现妈妈陪孩子们搭起了积木，其乐融融。做午饭时妈妈叫我去厨房帮忙，“你跟小孩子计较什么，你小时候不也是这样？”后来我试着接触他们，他们也不排斥甚至很喜欢和我一起玩，相处的时间久了才发现这些小家伙也有他们的可爱之处。
父母平时并不怎么管我的学习，但是在为人处世方面却是严格要求，他们说一个人的品格不要求多么高尚，但至少要正直。在这充满正能量的家风下，我受益匪浅。
最美家风能让人收获一个好性格，最美家风是能够洗涤净化世俗心灵的，最美家风凝聚自然万物所有的魅力。那充满正能量的、领导我们成长的，是最美的家风！
他最美作文 篇3
校园是我们学习的乐园，校园是我们成长的的摇篮。在如诗如画的校园里，我们度过了几个春秋，可每次都是形色匆匆，很少有时间驻足欣赏，这次我们偷闲度日，仔细观察这校园里的一景一物。
走进校园，你就会被校园里的花坛吸引了。花坛的一年四季非常好看：春天，校园里绽放出若如云霞的杏花，娇小可爱的桃花，微风拂过，花海翻腾，芳香扑鼻，让人沉醉其中，玫瑰花在风中随风摇摆；夏季，树变成翠绿色，到处都是绿油油的一片，小草在露珠的滋润下变得生机勃勃，像是给花坛铺上了一层绿油油的地毯；秋天，小草变得枯黄，菊花开成一片，有各种颜色，红得像火，白得像雪，粉得像傍晚时分的晚霞……桂花也开了，香飘十里，风一吹，那香味怕是十里之外也能闻得到啊！树叶也变黄了，那落下的叶子像给花坛铺上了一层黄色的地毯；冬天，百花凋零，校园里到处都是积雪，像是给花坛铺上了一层白色的地毯，美丽极了！
再往前走，你就会发现一座雕像，那是郑梁梅女士的雕像，那雕像刻得是那样的传神，雕像的右侧有几颗柏树，那柏树绿油油的，像站立的士兵在放哨一样，挺拔高大。
虽然校园里的风景再好看，但我觉得校园里最美的“风景”还是校园里无私奉献的老师。老师是一位园丁，每天用露水将我们滋润，老师是一座灯塔，为我们的人生指引方向，老师是一位母亲，每天关爱着我们成长。
我喜爱校园里的风景，但校园里最美的风景还是无私奉献的老师！
他最美作文 篇4
走进校园的四季，回首春花、秋月、夏云、冬雪，的珍贵。
走进校园，你会感受到浓浓的绿色气息，一排排高大的松树，整齐的冬青，就像强壮的军队，严守着我们的校园，一刻也不松懈。
那种朦胧的意境和感觉，令人陶醉。在校园中，来来往往的学生中，你能看到这样的情景：一位小妹妹摔倒了，马上会有大哥哥、大姐姐来扶她，并安慰她。在课堂上，突然发现离家太匆忙，忘带了什么文具，同学们会不约而同的伸出援助之手。在课间中，一个不小心碰到别人的东西，正无惜时，一声“对不起”，全身洋溢着说不出来的美。
这一切，正应了那句话：景美人更美。不是都说校园是我家，我们应该把校园当做自己的家，校园里的每一位同学，以致每一株花草树木，都是这个家中不可少的东西。在哪宽敞明亮的教室里，老师的教学以及亲切的教诲，使我们在知识的海洋里尽情畅游。上课时，同学们开动小脑筋，争心恐后的举起小手，回答老师的问题。下课了，同学们自创游戏，让同学们的友谊天长地久。校园里最有生机的，还要数我们这些学子。每天清晨，我们早早的起床，迎着初升的太阳。走进校园，我们就像太阳把温暖带进了校园；我们就像小鸟把欢快带进了校园。
这，就是我的校园，景美人更美的校园。
他最美作文 篇5
清晨，淡淡的薄雾还没有散去。那薄雾，如缕缕轻纱，似袅袅炊烟，笼罩着校园。刚踏进校园，我便惊讶于薄雾的“迷”了——四面八方的景物若隐若现。让人觉着这个地方，比仙境还要仙。
我们的校园这边，有一个“繁华胜地”——校园东侧的大操场。为什么是“繁华胜地”呢？因为啊，下课后，同学们都喜欢去大操场上玩，把大操场看做最美的娱乐天地。
每当上课的铃声欢快地响起，同学们就陆陆续续地走进教室。微风轻拂，窗外那淡淡的紫荆花的清香，飘溢在教室里。平滑而又光洁的白瓷砖上，映着的，是同学们刻苦学习的身影。台上，是老师循循善诱地教导学生，台下，是同学们因想汲取更多的知识而高高仰起的脸庞。“嘎吱嘎吱”，老式电风扇缓慢而有节奏地转动着，教室里满是逼人的暑气，却没有一个人抱怨。老师清脆的声音弥漫在教室里，同学们陶醉其中，宛如在听悦耳的音乐，没有一个人走神。
“叮铃铃——”下课铃骤然响起，同学们不舍地回过神来。我伸了个懒腰，走出教室，去寻找校园中的，大操场上的“情趣”。温暖的阳光倾泻在我扶着的栏杆上，风撩过我的碎发，耳边回荡着欢声笑语。老师、同学们忙碌的身影，不时从我的身旁经过。楼下，是同学们一张张洋溢着笑容的脸庞，一切是那么和谐……
玩，是一件快乐的事。学要学得踏实，玩要玩得痛快。东边的大操场上，不一会儿便挤满了人。看啊！低年级的小同学们天真可爱，稚气未脱的他们正玩着“老鹰抓小鸡”，“老狼，老狼几点了”等那些我们早已“抛弃”的游戏，他们玩的是那么开心，那么快乐。比赛，是激烈的，也是激动人心的。瞧！中年级的部分同学们正在举行跑步比赛。那个“第一名”跑得可真快，犹如一支离弦的箭，把后面的人甩了好远。但好胜心极强的运动员们怎能认输呢？只见“第二名”开始加快步伐，眼看就要追上“第一名”了，突然，第一名停下了脚步，挥动着双臂，自豪地笑着。咦？怎么回事？再一看，原来是他已经到达了终点，成了真正的第一名。其他运动员有些失落，但看他们摩拳擦掌的样子，显然是不愿意放弃！
高年级的同学们呢？嗨！高年级的同学们肯定是不会费力气跑下楼去大操场上玩的。心智成熟的高年级同学们不再像低年级学生那样幼稚，不再像中年级学生那样热情。成熟稳重的他们坐在教室里，或和朋友谈天说地，或看课外书，或几个人围在一起讨论题目……这就是成长，也是校园里截然不同的“情趣”。
天色逐渐暗下去。太阳公公上了一天的班，也累了，他拖着沉重的步伐，劳累的身躯，回家睡觉了。我们收拾好书包，准备放学回家。叽叽喳喳，同学们趁着最后几分钟，抓紧时间和朋友聊天。老师们也累了，便也不想再管他们了。
夕阳的余晖，染红了半边天，那红中带着金色的染料洒在校园里，为校园镀上了一层金红色的边，典雅而又美丽。夕阳西下，喧闹了一天的校园，渐渐地安静下来。东边的大操场往常是最热闹的“繁华胜地”，现在这里也变得静悄悄的了。
他最美作文 篇6
绿影小学是一座美丽的我们校园，就让我带你们领略春天的绿影。
观察靠校门的这片花坛，草地上开满了蓝野花。因为在早上，所以它们还含着苞，但每到中午，便会露出笑脸。如果不仔细看，还真看不出来这些小花也在捧头迎春。近看它们，紫里透着蓝，蓝里还透着白，显得它们更加娇小可爱。风一吹，花儿们频频点头，慢慢地，花绽开了。
地上草叶也形态各异，有的像五瓣的花；有的像一层一层的阶梯；还有的说不出来像什么。
旁边的雪柳也睡醒了，乍一看，映入眼帘的是多而不乱的绿丝。从根看起，越靠近根部的叶子越肥嫩。它们大小不一，这里的叶子已经超过指甲了，而那里的叶子还不及蚂蚁的二分之一。有几朵小白花已经跃跃欲试，抢先绽开了笑脸。白白嫩嫩的花瓣，黄色的花蕊，远远看，好似小姑娘的头发上戴了几个蝴蝶结。
还有一些不知名的植物，火红火红的，叶边还有锯齿，不知是被大火烧过了，还是看见了同学们在摸它而羞红了脸。红带刺的叶子，再加上少数的绿叶，整片火海给人一种昏昏欲睡的感觉。
我们校园真美啊，走进绿影，令你心旷神怡；走进绿影，会令你陶醉其中；走进绿影，会让你深刻地体验到那句“世界上不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”
