少年百科读后感10篇。
在阅读了由{作者人名}写的读后感书名后，我们感受到了读书的快乐。那么我们可以写一篇读书笔记来加深对作品的理解和学习，下面的“少年百科读后感”也许也许是你在寻找的内容，希望本页面内容能帮助到您！
少年百科读后感 篇1
开学了，新华书店来我们学校卖书，我用压岁钱买了一本《21世纪少年儿童百科》。
拿到这本书，我心喜若狂，因为这本书是我盼望已久的。这本书的封面设计得引人注目，里面的内容更让我陶醉。我拿着这本书，津津有味地看起来。当我看到第72页《世界的粮食问题》时，我惊叹了。书中写到：“第二次世界大战以后，世界粮食总产量虽有大幅提高，但仍然存在着严重的粮食问题。目前，世界上有8亿人在遭受饥饿，2、5亿儿童长期营养不良。据统计，1994年全球每小时有1200个儿童死于饥饿和饥饿引发的疾病。”
读着这些文字，我的心情久久不能平静，我的眼前仿佛出现了一个个小朋友因为饥饿而面黄肌瘦。读着这些文字，我的心难受极了，因为每年不知道有多少活泼可爱的小朋友因饥饿而不得不离开了这个美丽的的世界。读着这些文字，我的脸红了，我惭愧了。因为以前我是个不爱惜粮食的孩子。
我总以为，现在条件好了，家家都能吃到香喷喷的大米饭，美味的菜肴。在家里吃饭时，我好像是个漏嘴巴，饭桌上、地上洒了很多。妈妈批评我，我总说：“不就是几粒饭吗？用得着大呼小叫吗？”特别是在学校吃中饭，有时我吃了一半就吃不下了，就把这半碗米饭给倒了，倒时一点儿也不心疼，心想反正我已交了钱了。以后，我一定吃多少盛多少。我要向咱们班的小朋友提个建议：请你节约粮食，在校吃中饭时，请你吃多少盛多少。我们不能让香喷喷的米饭再浪费掉了。
节约粮食是一个永恒的话题，因为这个世界上还有许多小朋友吃不饱。我要做个节约粮食的好孩子！
少年百科读后感 篇2
我有一本《少年百科知识问答》，它是爸爸送给我的生日礼物，我非常喜欢这本书。
这本书封面很漂亮，天蓝色的塑皮面上画着九个打着“？”号的盒子，盒子上有动物、植物、昆虫、机器人、机械、星体等九种物体；反面，画有一只装着鲸的盒子和一只小老鼠。这本书的内容分为日常生活科学、动物科学、植物科学。昆虫科学、地球科学、人体科学等，内容涉及到天文、地理、物理、化学、生物、医学等各个领域。这本书具有儿童情趣，每一个问题答完后就有一幅漫画，叫人想看，爱看。
在看书的同时，读者不知不觉就能把知识记住了。这本书的形式有点像一台“联欢会”。在每幅漫画上都有一只小老鼠、一只小猪和一个小男孩，他们就像是“联欢会”的“主持人”；解答的问题，就像是“台词”；每幅漫画就像是一个小“节目”；读书时，就仿佛在看一台“联欢会”。这本书还帮了我不少忙呢！有一回，我对邻居家的小朋友们说：“雌蚊只有在产卵之前才吸人的血。”他们谁也不相信，说我是“吹牛大王”。
回家后，我在书柜里找这方面的资料，终于在《少年百科知识问答》这本书上找到了关于蚊子的一篇。我拿去给小朋友们看，证实了我的说法，他们都夸我知识丰富。还有一回，我在一本书上看到了“地光”这个词，不知道是怎么回事，就打开《少年百科知识问答》寻找答案，在第26页找到了这个答案。原来，地光是地震的前兆，有时如带状，有时如条状，还有柱状、片状、球状、火状等形状。红色的地光较多。
《少年百科知识问答》丰富了我的知识，开阔了我的视野，帮助我更好地学习和生活，是我的“良师益友
少年百科读后感 篇3
最近我看完了一本书《少年儿童百科全书》。这本书从书名来看，就能知道，这是一本科普书，准确的说应该是科技博览更贴切。书中有许许多多有趣的知识，再加上丰富多彩的插画，一下子便激起了我的好奇心。那几天，我一有时间就会看这本书，可以说是手不释卷了。
《少年儿童百科全书》里的知识十分的丰富，大到宇宙、黑洞，小到细胞与组织，无所不容，无奇不有。每一章的内容丰富而有趣，每一个字都有神奇的魔力吸引着我。以前我听说过太阳系，银河系和宇宙，并没有听过星云，星团，是书里告诉了我，并为我一一讲解，它就像一位知识广博的老师，引导我探索科学的秘密。比如：星云是恒星的妈妈，而恒星也是星云的妈妈，地球仅仅只是宇宙中的一颗小星星，而我们人类就不用说，更是宇宙中一粒粒小小的灰尘呢!
《少年儿童百科全书》里还为我介绍了动物之最，植物之最、自然之最、寻找有生机的星球，令人吃惊的人体，五花八门的科学实验，文体艺术趣闻，不管是哪一个，都有它的乐趣，比如动物之最，有最大的动物，最挑食的动物、脚最多的动物所以你对哪一个更感兴趣呢?快来和我一起来看书吧!
《少年儿童百科全书》中还解答了生活中各种的奥秘，比如：火为什么能燃烧?声音是怎么发出来的，又是如何消失的呢?机器人能取代人类吗?为什么这些生活中问题看似十分简单，但原理可能很难解释清楚，但是看了这本书，你会一一找到答案!
我喜欢《少年儿童百科全书》，每次阅读这本书，我便能将所有的烦恼，所有的忧虑忘之脑后。就像观看每一种动物，每一种花，看到了宇宙中的星球，恒星，星云，看到了一个又一个神奇的现象合上书，一个个画面浮现在脑海里，回味无穷
读完这本书，让我恍然大悟，明白了科学中藏着无穷的奥秘，正等待着我们去探索、研究，只有热爱学习，追求上进的人才会获得。这一本书，让我体会到了科学就是力量，知识就是财富的道理!
我决定要从现在起，踏踏实实地打牢学习基础，勤奋好学的钻研功课，掌握更多的知识，为将来探索科学奥秘作好充分的准备。让我们出发吧!
少年百科读后感 篇4
中华文明源远流长，一脉相承。在五千年的历史长河中，中华民族生生不息，拼搏不止。
《中华上下五千年》完整地再现了中华五千年历史文化的精髓，让读者直观清晰地感受到历史的演进过程，全面掌握中华文明的发展脉络。
从盘古开天地开始，一个丰富多彩、美丽灿烂的世界诞生了，从此有了山川河流、花草、树木
一代接一代，涌现出了许许多多伟大的历史人物，像政治家秦始皇、李世民，军事家诸葛亮，思想家孔子、孟子，民族英雄林则徐、邓世昌，大诗人李白、杜甫，革命家XXX、周恩来，他们为中华民族创造了无数的世界之最和令人叹为观止的奇迹。
读史使人明智，中华历史绵延五千年，无论是硝烟弥漫的战争风云，还是变幻莫测的政治权变，无不体现着精湛的中国智慧。
当今已经进入电子信息时代，一个国家、一个民族如果落后，就会被人欺辱，我们要钻研科学技术，把我们的国家建设成为一个强国，这就是这本书给我的最大启示。
少年百科读后感 篇5
书是人类进步的阶梯。
这个学期我终于把这本《中国少年百科全书》看完了，当然也有许多感想，可是我印象最深的就是那段关于人类进化过程的内容。我获得了许多的知识。
语言是人类思维和表达思想的手段，是人类最重要的交际工具，也是我们人类区别于其他动物的本质特征之一。语言这种简单音节的基础，是在人类共同的劳动过程中产生的。从猿到人类的进化过程中，在共同的劳动和生活中，人们相互之间沟通的需要日益增强。所以，简单的音符已不能很好地很准确地表达思想和进行交流，于是多频率、多音节的语言也就逐渐产生。同时，我们人类的发音器官和接受器官、理解器官的机能也日趋成熟。由于我们人类的这种社会性和机能的进化与人类劳动有紧密的联系，所以劳动是我们人类语言产生和发展的动力之一。现在，我们的语言分为印欧语系、汉藏语系等，同一语言之间亲属关系的远近，可分为若干语族，以下可再按关系亲疏分为若干语支。共同的语言又常是民族的特征。
不只语言，而且我们人类的双手也是在劳动中从猿的手演化过程是从猿到人的当当制造重要环节。自古猿从树上下地面，逐渐改变了自己的生活方式时起，它们的身体同时也开始变化。直立行走，使古猿的手从辅助行走的负担中解放出来，从事与脚不同的许许多多的事情。这样，猿手变得越来越灵活了。从第一次做劳动工具开始，人类的手就从猿手开始进化成人的的手。
在各种劳动中，各种相应的器官也随着成熟、进化，逐渐变成我们现在的样子。这中间的过程是漫长的、不简单的，是要经过无数的困难才转化来的。
在认识到新知识只后，我认识到人类的进化过程是多么艰辛，我们的祖先是多么得不容易。
我们人类是最高级的生物，但是我们也不能忽视其他们的生命，而伤害他们。这样就会使我们自己也会得到应有的报应，不会有好结果。所以我们要尊重弱小的生灵，不让脆弱的生命就这样消失，它们的生长也是一次次的进化，一次次的转变而来的。
尊重生命！！！！！
少年百科读后感 篇6
从小我就喜欢看书，久而久之就养成了一个看书的好习惯。家里的床上，书包里，课桌上到处都放满了我爱看的书！在这些书中，我喜欢的还是《少年百科全书》，它让我对科学产生了好奇，也让我增长了不少知识。这本书内容丰富，有“地球知识”、“神秘宇宙”、“动物世界”和“植物天地”等好几个方面的内容。特别是其中介绍的“动物世界”部分。动物世界中介绍了海洋和陆地两种生物。以前，我们可能会从电视或者其他方面了解到一些，但是其中的好多奥秘却让我们在头脑里存留了许多大大的问号！比如鲸为什么会集体自杀？我们原来一直不得而知，但是通过这本书的阅读之后我才明白，原来就因为深海环境被严重污染，鲸不得不游到浅海，它们的身体太重，内脏受到挤压，所以就落得个“自杀”的下场。
这可是《少年百科全书》给我的答案，有时想想，我觉得我们人类也太残忍了，不应该往海洋、江河中排放污水，应该给生活在海洋、江河中的动物一个安定的生活环境。记得有一次，爸爸让我做一个小实验，让我把鸡蛋握在手里使劲地捏，看看鸡蛋会不会被捏碎。可是我使出了吃奶的力气也对付不了这个小个头！为什么呢？为什么呢？脑子里又满是疑惑。于是我带着这些疑惑翻开了我的《少年百科全书》，终于在里面找到了我要的答案：“蛋的外壳是圆弧形的，是一种不易破坏的造型”，这不就是鸡蛋不能被捏碎的原因吗？我欣喜若狂地把这个原因告诉了爸爸，爸爸直夸我是个爱学习、爱钻研的孩子！可我的心里明白，这一切都要归功于我的那本《少年百科全书》！读书受益匪浅！自然界中的现象看起来简单，其实蕴含着很多复杂的道理。如果我们想要把问题看清楚，就必须要懂得更多的科学知识，而这些很多都来自于书本。《少年百科全书》，我推荐大家读一读哦！
少年百科读后感 篇7
我最爱读书，书架上，书桌上，钢琴上似乎有读不完的书，在这些书里，我最爱看的是《少年儿童百科书》。这些书包括“地球知识”“神秘宇宙”“动物世界”“植物天地”等十多个类别。其中，我最喜欢的是“动物世界”“植物天地”。
动物世界中的海洋生物和陆地生物，昆虫和野兽……这些都再常见不过了。可是，你知道这其中的奥秘吗？像鲸为什么集体自杀？因为深海环境污染，鲸游到浅海，因为生体太重，内脏受到挤压，所以自杀。为什么蛋可以受得住很大的压力?因为蛋的外壳圆孤形的是一种不易破坏的造型……“植物天地”中介绍的植物包括无花果，无花果的果实解在地下，果实挂在枝上的在海洋生长的，在陆地生长的比如仙人掌叶子为什么呈针状？因为这样可以适应沙漠环境。
读了这本书，我真是受益匪浅。自然界中的现象看起来简单，其实蕴藏着很多复杂的道理。我们要想把更多的自然现象弄清楚揭示出更多的奥秘，必须多观察，勤思考，才能得到正确的答案。
但我知道，无论做什么事情都不是一帆风顺的，都要经过一番艰辛的努力但不管道路多么坎坷，路途多么遥远，我都要披荆斩棘，持之以恒，尽自己的力量探索出更多有价值的成果，找出规律，更好地认识自然，利用自然。
少年百科读后感 篇8
年初，我在学校订阅了一份《青少年百科知识探究》，第一感觉就是这本书应该适合小学生阅读，之所以想读就是要亲近学生，走近学生的视野，感知他们心灵世界的丰富多彩，以方便于今后的教育教学工作。正月十五值班，学校里没有学生，校园是寂静的，在寂静的校园百无聊赖之际，赵大爷说这是你的最爱，欣喜。
下面就阅读了几期之后的几点体会与大家共享。《《青少年百科知识探究》中的各篇文章篇幅短而精，适合小学生阅读。华罗庚曾说过：“任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。”没有教师的教，相信学生们看过后也会有一些体会。比如：知道了要多留心观察身边的事物。或者明白通过自己不懈努力就一定会有所收获。还可以感到现在正处于学习阶段，要好好学习知识，掌握本领。再或者是梦想着长大后要发明一些人们从没有见过又有用的物品，这样就能给人们带来方便．．．
阅读给孩子带来了希望，有了希望就有了奋斗的方向。“知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。”泰戈尔的名言告诉我们学生通过学习和阅读掌握文化知识，从小就会树立信心，激发斗志，提高能力。余秋雨：“阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。”自然界中的现象大家知道燕子是怎样筑巢的呢？燕子的巢一般都筑在人类居住的屋檐下，它在筑巢的时候先站在墙上，借助羽毛支撑身体，将衔来的碎泥堆在墙上，又从别处衔来碎瓦石、草茎混进泥里，外面在围上泥，里面放进干草和羽毛，就搭成了一个舒适的窝。
自然界中的生灵都可以有计划有步骤有规律地奔向自己理想的生活，人类更可以依靠自身的能力去追求心目中的那份完美。伊萨克?巴罗这样说：“一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友一个良好的导师一个可爱的伴侣一个优婉的安慰者。”伏尔泰又说：“当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本好书的时候，仿佛又和老朋友重逢。”我对书说：“书是智慧的源泉，是心灵的窗口，是力量的延续，是我的终身伴侣。”我相信书也曾这样对我说：“你见，或者不见我，我就在那里，不悲不喜；你念，或者不念我，情就在那里，不来不去；你爱，或者不爱我，爱就在那里，不增不减；你跟，或者不跟我，我的手就在你手里，不舍不弃；来我的怀里，或者，让我住进你的心里，默然，相爱，寂静，欢喜。”
少年百科读后感 篇9
最近我正在阅读一本《中国少年儿童百科全书》，其中的兵器片章不仅让我深有感受，还让我知道了许许多多的兵器知识。
读完后，让我知道了古代战争中使用的械具，在古代，用的都是冷兵器，冷兵器是不需要借助火药来作战的，而是直接和敌人进行近距离白刃格斗。古代常用的冷兵器有弓、斧、矛、枪、锤、刀、剑这七种武器，其中的“枪”这里不是指我们现在的枪械，而是在一根木棍上装上尖锐的金属尖头，在战斗中直刺对方身体的要害。
随着科技的不断发展，古人们制造的这些冷兵器也陆续退出了战争的舞台，而替代这些冷兵器的是枪械和火炮。
枪械是利用火药的爆燃产生瞬间爆发力将子弹发射出去的轻型武器。以枪械为主的轻兵器一直是现代士兵们作战时不可缺少的武器，主要用于射击敌人暴露着的有生力量。而大炮呢，以火药为能源发射弹丸的重型射击武器。火炮种类繁多，可发射多种弹药，用于压制敌人的一些技术兵器，摧毁防御工事。
虽然枪械和火炮不仅替代了古代的冷兵器，还成了士兵作战时不可缺少的基本武器。可战争还是残酷的，曾有多少人在战争中死去，多少人因战争家毁人亡，流离失所。所以，我们要维护和平，制止战争。枪械和火炮是用来保卫国家、维护领土完整的，并不是一味的用来战争的，也不是用来侵略他国的。我认为，只有受到他国侵略时才能动用自己的技术武器和枪械，一定要做到〞人不犯我，我不犯人。〞
随着科技越来越发达，我们也要更加了解我们的军事科技，让我们一起共同进步吧！
少年百科读后感 篇10
中国少年儿童百科全书的读后感，来自当当网的网友：纪江红那套书和林崇德这套我都有。一开始想给孩子买这套书的时候，发现纪江红那套新出的，新出的总要好吧，就先买了这套，一看和我小时候看的林崇德这套书不一样，可以说虽然是同一个名字，但内容是完全重新编排过的，印刷效果和纸张质量以及图片效果是不能同日而语的，但发现一个问题：林崇德这套一本有600多页，而纪江红那套只有400多页，不算别的文字量就起码减少了1/3，而图片倒是占的比例多起来了。可以想见在内容上要比这套大打折扣，找来一比果然如此，很多内容不再涉及，即使讲到文字也比较简单，虽然光鲜很多，但感觉整体的内容和层次要下降一个级别。说不上这种改变是好还是不好：或许对小孩子来说林崇德的这套内容比较深，但随着年龄的增长似乎一直有可汲取的养料，而新出的纪江红那套内容比较适合小孩子看，加上图片的效果更能吸引孩子，但孩子一大就感觉太浅了。我现在把两套都给孩子，新的那套入门，林崇德的这套以后做补充。但林崇德的这套毕竟时间长了，很多内容已经变化了（比如科技部分就进展很多），印制质量现在看看也比较粗糙，但其中很多东西却是新的那套所没有的。最后想强调一下：获第六届（1992）中国图书奖一等奖，被全国第五届五市（1992·成都）评为“十大优秀畅销书”之一，被全国第六届书市（1994·武汉）评为优秀畅销书的是林崇德的这套，而新出的那套似乎还未获得重要的奖项。大家可要分清了……
