听见颜色的女孩读后感800字。
每个人对事情,对作品的理解是不一样的,心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。心得体会书要如何规范的书写呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的听见颜色的女孩读后感800字,请收藏好,以便下次再读!
一篇引人注目的作品,可以让人对真正的作品更感兴趣。 写读后感有助于我们更好地探讨人类的理想和抱负,推荐的这篇“听见颜色的女孩读后感800字”文章读完后会让你收获满满,希望这篇文章能够为你提供关键信息建议你收藏起来!

这是一本用幽默生动的语句,讲述令人感动和振奋人心故事的小说,它叫《听见颜色的女孩》。
女孩美乐笛有着惊人的记忆力。她的大脑就像一台摄像机,一直不停地记录着她的耳闻目睹、所思所想。她是学校里最聪明的孩子,可没人知道这一点,因为她不能说话,手脚也不灵活。但是,在她八岁那年,一切都发生了转变。
她得到无尽的爱。美乐笛的优秀与老师、父母、邻居、朋友的关心、帮助和鼓励是分不开的。美乐笛上二年级的时候,崔西太太发现她喜欢听有声读物,就努力地找来一副耳机和cD让她听,可由于这些美乐笛以前听过,她就把cD和耳机扔在地上并尖叫,但崔西太太并没用生气,给她换了另外的cD。邻居V阿姨,把美乐笛当做正常的孩子来教育,用自己的方法教她认字、学单词,与美乐笛父母一起照顾她。美乐笛的朋友凯瑟琳,在学校代替老师喂她吃饭、和她交流,帮助她上厕所,是我见过的最好的朋友。而美乐笛的父母更是给了她最多的耐心和爱心。
她在不断地努力。美乐笛不能自己吃饭、行走、说话等,但是她通过自己的努力,付出了常人难以想象的代价,学会了拼读几千个单词,阅读关于历史、地理、数学、科学等课外知识,并在“天才小子”比赛中,获得了去华盛顿参加决赛的名额。
她变得坚强。因为美乐笛是脑瘫儿,许多人会歧视她,甚至故意嘲讽她,但是她勇敢地面对学习和生活上的困难,凭着惊人的毅力,取得了优异的成绩。在去华盛顿参加“天才小子”决赛时,由于原定航班取消,转换登机时,她被队友抛弃,没能参加决赛,但是她并没用气馁,很快从悲伤的阴影中走出来,继续努力学习。
这个故事深深地感染了我。
我从美乐笛身上看到了自己的不足。以前,我老是抱怨自己上学很辛苦,课外班多,作业多,每天重复一样的生活,却没想到,和美乐笛比,我就是个幸运儿。我要向美乐笛学习,做个真正的男子汉!
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卖火柴的女孩读后感范文800字7篇
通过读书,不仅能丰富我们的精神世界,还可以提升我们自身的知识储备。认真品味作者写的作品后,大家心中一定有不少感悟,我们需要抓住当时的感悟,写出一篇优质的读后感。你知道如何写一篇优秀的作品读后感吗?工作总结之家编辑为大家呈上收集和整理的卖火柴的女孩读后感范文,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!
卖火柴的女孩读后感范文 篇1
我读了《卖火柴的小女孩》这篇文章,感觉自己是多么幸福啊!
听,噼—啪—!噼—啪—!爆竹震耳欲聋。今夜除夕的天空多么美丽,红的、黄的、绿的、烟花飞舞,远处不时泛出一道道红光。这美丽的夜晚,小朋友们的欢声笑语和爆竹的轰鸣声,让我不时的想起了卖火柴的小女孩。
我仿佛看到一个赤着脚打着哆嗦的小女孩站在我的面前,那又冷又饿可怜的样子使我心如刀绞,我好像听到小女孩的叫卖声,那凄凉的声音是那么的利剑穿心,让我十分难过。
小女孩呀小女孩,你那双妈妈留下的拖鞋被小男孩捡走了,你只能赤着脚在街上走着,天越来越黑越来越冷,你不敢回家,因为没卖掉一根火柴,没挣到一个铜钱。回家怕爸爸打,只能在外面受冻挨饿。为什么你唯一的亲人也不给你关爱和温暖呢?可怜的你,擦燃一根根火柴给寒冷和饥饿做斗争。幻想火炉给你烤脚,烤鹅给你充饥,和祖母给你关爱,想着……想着……你和祖母一起飞到了没有寒冷、饥饿、痛苦的地方去了。
我们与小女孩相比,我们是多么幸福啊!她又冷又饿的冻死在大街上,而我们可以在明亮的教室里学习,在操场上玩耍,在老师和父母的关心呵护下茁壮成长。我多么希望把小女孩领回我家,和她一起读书、一起在亲人和老师的关心关爱中好好学习、一起看除夕夜的烟花、一起度过幸福快乐的儿童时光。
卖火柴的女孩读后感范文 篇2
“卖火柴啦!卖火柴啦!先生,买盒火柴吧!太太,您行行好,买盒火柴吧!”在北风呼啸的大年夜里,街上走来一个卖火柴的小女孩。她身上只穿着又薄又烂的连衣裙和一件旧围裙,她的围裙里兜着许多火柴,手上也拿着一把……不错,她就是诞生于安徒生爷爷笔下的——卖火柴的小女孩!
是的,这就是我们这个学期学的课文,也是对我感触最深刻的一篇文章!
一个小女孩,她原本穿着一双比她的脚大好几倍的拖鞋,一只被她跑掉了,一只被一个顽皮的小男孩捡走了。她只好赤着脚走路,天气太冷了!小女孩的一双小脚冻得红一块青一块的。可是兜里的火柴,一根也没有卖出去,也没有人施舍她一块硬币!难道就有那么多人的心被寒冷的天气冰冻了吗?我想。可怜的小女孩哆哆嗦嗦地走到一个房子的墙角下,她又冷又饿,蜷缩着脚成一团。她不敢回家,因为她没有挣到一分钱,爸爸一定会打她的!当我读到这里时,眼前浮现出一幅幅爸爸对我的疼爱、关心的画面,又不恨不得就把自己的零用钱全都捐给这个可怜的小女孩!
渐渐的,时间一分一秒地过去了,小女孩觉得越来越冷了。终于,她擦燃了一根火柴,那火柴发出微弱的光,暖暖的,小女孩仿佛看到了一个火炉,就坐在火炉面前,暖烘烘的,可是,“唰”的一声,火柴灭了,大火炉没了,她面前只有一堵又厚又冷的墙。她多么渴望温暖啊!随后,她又擦燃了好几根火柴,分别看到了一棵圣诞树、一桌十分美味的年夜饭和她那和蔼可亲的奶妈,可到了最后,小女孩带着微笑死去了……没有人知道她是怎么死的!更没有人知道她从哪里来!
读到这里,我恨不得把小女孩马上接到我家来,和我一起生活,一起读书,一起玩耍!相比之下,我和她的生活简直是天壤之别!我要好好珍惜才行!
卖火柴的女孩读后感范文 篇3
这晚,正是大年夜,孤零零的街头上大雪纷飞,将万物都披上了银装,格外漂亮。但有一位小姑娘,光着脚,长发披在肩头,手里捏着火柴。也许就算有人看见了她也会置之不理。小姑娘在大年夜,充满美好与幸福的日子安然沉睡,和她奶奶一起去到了极乐世界。如果没有那些凄凉的幻想与反衬,这则《卖火柴的小女孩》的童话故事是多么的美好啊!但事实已不能改变。
小女孩全家人的生活都来源于卖火柴,如果当时有好心人出现买下火柴的话,就不会发生最后那样悲惨的事情了。这难道没有反应了资本主义国家的罪恶吗?穷人只配当下人,走狗。富贵人家掌握着社会大权。他们没有灵魂,只剩下行尸走肉般的肉体,为富人们卖命。为了一点点的钱就算付出性命也在所不辞,他们都是为了家人而努力工作,当时社会的人们不知互相体谅,理解,都以自我为中心,才会造成类似于这样的许多悲剧发生。
当然,使我不得不默哀的是,一个年幼的小女孩,得到的美好幸福却只是幻觉,温暖的烤炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树与慈祥的祖母,一切都是纸上之谈。小女孩最后,终于得到了解脱,飞向了极乐世界,那个没有痛苦的世界。但这也说明了,又一个幼小的生命在人类的暴利中失去。
我期待和平!但期待的不是一时的和平,是永世的和平!我期待平等!但期待的不是一时的平等,而是永存的平等!
卖火柴的女孩读后感范文 篇4
安徒生,一个耳熟能详的名字,他是世界上最伟大的童话作家,出自他手的作品,都让小朋友们爱不释手。尤其是那篇催人泪下的《卖火柴的小女孩》。
在一个冬天的夜晚,北风呼啸,一个小女孩穿着破旧而单薄的衣服,赤着被冻得又红又肿的小脚,在大街上卖火柴。饥饿交迫、家境贫寒的她被无情的冬雪摧残着,促使她一次次擦燃火柴,一次又一次,她看到美好的幻象,就在她快要如愿以偿的时候,蜡烛关键时刻掉链子,熄灭了……她也被渐渐逼迫到了死神的地狱。
啊!小女孩,你为何会有如此悲惨的命运;你为何会这样饱受欺辱;你为何会有家不能回?家家户户的富人们在享受天伦之乐的时候,你却被残忍的恶魔折磨得生不如死。
你与我们实不相同,我们有温暖的火炉,而你没有;我们有一日三餐,而你没有;我们有家人的关爱与呵护,而你没有……小女孩你的悲惨生活让我头涔涔热泪潸潸,在此,我要给你写一封天堂之信:
亲爱的小女孩:
你辛苦了!
你是一个坚强的孩子,我为你的自强自立感到骄傲!你悲惨的生活遭遇,让我深感同情。
如果你还活着,那么最让我迫不及待的事,莫过于与你相见,成为你形影不离的好朋友。我会和你一起分享温暖的棉衣;和你一起坐在熊熊火舌窜动的炉子前;和你一起品尝山珍海味;和你一起游山玩水;给你一丝幸福欢乐,爱与呵护。
祝你和奶奶在天堂的生活更加美好!
祝福你的xxx
日期:20xx年xx月xx日
卖火柴的女孩读后感范文 篇5
卖火柴的小女孩读后感作文400字
元月8日星期二阴心情很好
在大年除夕的寒夜里,小女孩在没有墙壁的屋子里被爸爸赶出去卖火柴。
小女孩穿着一个大大的鞋子,走呀走呀,被马车把鞋子丢掉了,一个富人的孩子,把鞋子当成玩具,扔到了很远很远的地方。
小女孩只好在寒冷的地上光着脚走着,小女孩走到了墙角,坐了下来,小女孩感到很冷就把脚伸到裙子里,小女孩还是感觉冷,小女孩想回家,可是她没有卖出一根火柴,回家爸爸会骂她。如果小女孩卖火柴,但是没有人买。现在小女孩只能擦亮一根火柴取暖,
当小女孩擦亮了第一根火柴的时候,小女孩看到了大火炉,小女孩的手感到了温暖,可是小女孩的脚非常冷,小女孩准备把脚放到火炉边的时候,突然火柴灭了,火炉也没了。
当小女孩擦亮了第二根火柴的时候,小女孩看到餐桌的中间有一个大烤鹅,小女孩看到大烤鹅向自己走过来,小女孩把自己的手捉烤鹅的时候,突然火柴灭了,烤鹅也自然而然没了。
当小女孩擦亮了第三根火柴的时候,小女孩看到地上有一个大圣诞树,树枝上有许许多多小礼物,可是小女孩想,如果能在富人的家里过年那有多好呀!
当小女孩擦亮了第四根火柴的时候,小女孩看到天上有一个流行飞过,奶奶原来说:天上有一个流星飞过,地上就要死一个人。突然奶奶出现了,奶奶是唯一一个爱小女孩的人,小女孩不想要火柴灭掉,小女孩就把所有的火柴都擦亮,小女孩让奶奶带走,奶奶吧小女孩带到了不饥饿、不寒冷又不忧愁的地方。
这不过是一场梦,小女孩冷死了,富人们都看见了。
如果小女孩在我们的教室,我会对她说:你冷吗?我带你到我们家,我们家暖和,你饿不饿?我让我奶奶给你做好吃的。
卖火柴的小女孩读后感作文400字
读了这本书,我想说:这个小女孩好可怜,赤着脚在雪地里走路,一只找不见了,另一只被淘气的小男孩捡走了,她用火柴来维持生命,不过,一颗星星掉下来了!小女孩听奶奶说:一颗星星掉下来了,一个人就要去见上帝了!她又划亮了一根火柴,这次出现的是奶奶
小女孩有许许多多美好的愿望,但最终却是又冷又饿的冻死了!真是悲惨的结局,看完之后我的心沉甸甸的!
如果换成我们是小女孩或小男孩,在天寒地冻的环境里,在没有爸爸妈妈呵护的环境里,我们就没有温暖的怀抱,我们也许也是小女孩的命运,会被冻死。
如果我是小女孩,我就去找点活干,挣点铜板,然后给爸爸妈妈在超市里买点吃的,这样就饿不死了,虽然不是富人,但能活下去,一份耕耘一份收获!
如果我遇到这样的可怜人,买掉她所有的火柴,让她挣点钱早点回到暖和的家。
卖火柴的小女孩读后感作文400字
我特别喜欢听妈妈讲卖火柴的小姑娘,她穿着破旧的衣服在路上卖着便宜的火柴,又饿又冷,每次听到这里我都很难过。
觉得自己好幸福,漂亮的衣服,美味的食物,温暖的家,真希望她能来我家做客,我给她一起分享我的玩具,我的零食,跟她做好朋友!
卖火柴的小女孩读后感作文400字
卖火柴的女孩读后感范文 篇6
有人说,幸福就应当是自己想实现的愿望,或是已经实现的,但不想让其消失的。
雪夜里,对于一个小女孩来说,幸福却与她擦肩而过了。而她的幸福,只是拥有美食、温暖和亲情罢了,是了,这是安徒生的一篇童话《卖火柴的小女孩》,这篇童话塑造了一个极端贫穷,在大年夜里卖火柴而最终被冻死的小女孩的形象。
这种形象无疑是作者幻想出来,揭示当时资本主义制度下底资本主义制度下底层人民的悲惨状况层人民的悲惨状况,同时也告诉人们珍惜当下的美好生活。
孩子们的世界是天真美好的,而《卖火柴的小女孩》这篇童话给孩子们以一颗善良的心去关心身边的人。孩子们不懂那些深刻的事物,但是他们会知道小女孩很可怜,她需要他们的帮助。
小女孩的一生很短暂,也就这样结束了。她自己那坚强勇敢,内心充满了爱,即便世界黑暗也不放弃希望的精神,敲响了所有人心中的那根弦。
安徒生先生也当是因为痛恨这样残酷的世界。用他笔下的人物来告诉人们,生活是残酷的,我们需要用自己的不懈努力来给生活加点糖。
小女孩告诉人们很多,从一开始在寒冷的大年夜卖火柴,就如此的扣人心弦;之后提到小女孩她那在很多人眼中都微不足道的幸福,使人在不经意间湿润了眼;最后却因为饿了冷了死掉了,便让人深有感触。
一个人走过的路大约比长征更精彩,这是自己亲自走过的路。回首自己过去的那几年,是否有过不该放弃的事物放弃了。那么是不是可以重新拾起,坚持下去,对生活充满爱,轰轰烈烈的过这一生。
卖火柴的女孩读后感范文 篇7
《卖火柴的小女孩》是我们再熟悉不过的童话了。小时候的我,只是将这篇童话看几眼,就觉得小女孩儿的形象已经印在心底,抹也抹不去。这篇童话的作者是安徒生,他笔下的一个个童话人物都拥有神奇的魔力,让人看过一边就不会忘,甚至想多读几遍,更加了解这个人物。而《卖火柴的小女孩》也拥有同样的魔力,仿佛真的看到了小女孩儿,她是那样的可怜,那样的可悲,那样的不幸。
一个光着脚,在街道上,顶着寒风的卖火柴的小女孩,你会同情吗?一个由于很冷,而将自己蜷缩在墙角的小女孩,你会心疼吗?我想,答案都是会的。《卖火柴的小女孩儿》这篇童话,里面讲的是,一位卖火柴的小女孩,在大年夜卖火柴,但是因为寒冷与饥饿,最后,冻死在街头的故事。其中,还写了小女孩擦燃五次火柴,所看到的五次幻想。但是现实总是残酷无情的,面对如此美好的幻想,一不留神,就会破灭。最后一次,她看见的是自己的奶奶,连忙擦燃一大把火柴,前面都是一根火柴一根火柴擦燃的,这是为什么呢?因为她知道这就算是一个虚伪的幻想,她也想将奶奶留住,过看看她。虽然,她是被冻死的,但是,她是幸福的,她在死前一直都是笑着的。
小女孩是被冻死的,但是,假如那些贵妇绅士能够伸出援救之手,她也就不会冻死在街头。死,对小女孩来说并不可怕,反而是,一种解脱,不用再忍受寒冷,忍受饥饿和痛苦。在那个社会,富人就能吃饱穿好,而穷人就得挨打受饿。而那些富人没有一丝的怜悯之心。
我觉得小女孩很可怜,可又觉得她很幸福,因为她得到了解脱。
你一定会听见的读后感600字
读书能诱发人的思绪,让想象得以超越时空。认真品味作者写的作品后,大家心中一定有不少感悟,为了让我们能够记住书中带给我们的感悟,可以尝试写一份读后感。您一定在考虑如何去写作品读后感吧!以下是工作总结之家小编收集整理的“你一定会听见的读后感”,仅供参考,欢迎大家阅读。
你一定会听见的读后感 篇1
《你一定会听见的》是一篇语言优美的小品文,它里面蕴含着很多美的东西,如“理趣美”、“内容美”及“结构美”等。但是这篇文章最大的特点是以亲切自然流畅有趣的语言向读者展示了我们身边丰富多彩、奇妙无穷的声音。
首先,这篇文章的语言美体现在作者运用了大量的修辞手法。拿拟人来说吧,风儿怎么会梳头呢,蒲公英怎么会有金黄色的头发呢,蚂蚁怎么会小跑步、排列做操呢,还有孤灯怎么会有面颊,而小雪花怎么又会感到满足表现出温柔呢?这就是拟人的好处,把这些动植物甚至没有生命的路灯都人性化、情感化。小朋友们读来更觉趣味顿生。
其次,说道趣味,这也是本文语言美的一大方面即趣味性。在描写动物的声音时,作者这样写道:“当小狗忙着啃骨头,小金鱼用尾巴泼水,金丝雀在窗沿唱歌,两只老猫在墙头吵架,三只芦花鸡在啄米吃,你总听到些什么吧?”这一段写得太妙了,不仅运用了拟人、排比的修辞手法,还准确的用动词“啃”、“泼”等动词刻画出小狗、小金鱼等动物们可爱淘气的情态,而老猫吵架的情景也不禁使人捧腹大笑。
排比句也是一种常见的修辞手法,它的运用在文中多处出现,比如在描写风吹的声音时“当微风吹过柳梢,当清风拂过明月,当狂风扫过巨浪,当台风横越山岭”,这里我们还会发现词语搭配的妙用,“微风”用“吹”,“清风”用“拂”,而“狂风”用“扫”,“台风”则用“横越”,不得……
你一定会听见的读后感 篇2
世界上有无数种声音,自从你降临世界的那一刻,就在听,也不得不听。能听不代表会听,《一应定会听见的》这篇文章让我懂得了“听”
《你一定会听到的》的作者是桂文亚,她用心去聆听,用心去写作,让读者体会到原来大自然的声音是多么美妙,所么动听,只要用心听,就一定会听见的。
看着看着,我不禁闭上了眼睛,去寻找,去回忆哪些美好的,曾经触动心灵的声音。我听见了彩虹与云朵的对话声。那一天雨后,彩虹在空中悠闲地散着步,迎面走来了云朵。"嘟噜嘟噜------喂,云朵,好久不见,最近你的旅店生意可兴隆了吧!“彩虹给云朵鞠了一躬,开始聊起了天。“可不是吗,最近雨点客人们都喜欢在我那儿暂住一会儿,不吃个饭的都没有呢!”突然,天空中垂下了几根银丝。"呀,雨点客人要去旅行了,我先回去了,再见,彩虹!”云朵匆匆忙忙地回去管理旅店了,彩虹挥了挥手,便回屋了。
这是多美的声音啊,用心听就能听见。正如文中说:“人有耳朵,听八方,加上眼睛,过四方,用心听,用心看,也用心想,构成了一个丰富奇妙的世界。”老师告诉我们听的繁体字是“聽”,它告诉我们,用耳朵听是不够的,只有用心听,专心听,才能有美妙的收获。
这样一篇好文章,为何不去读一读呢?
你一定会听见的读后感 篇3
你听过杨树唱歌的声音吗?你听过小猫走路的声音吗?你听过小雨滴淅淅沥沥的落到地上的声音吗?
也许你会说:“这都是想象出来的,怎么会听出来呢?”那么我再说得清楚一些。
你总听见过开铅笔盒的声音吧?当游人们欢笑,当吵闹的喊声在你的身边,当狂风吹到窗户当闹钟在你的床头响起,你总该听到些什么了吧?
你总听过走路的声音吧?当妈妈穿这高跟鞋走在地板上,当你不听得上楼下楼,当你在踢毽子,你总该听到些什么了吧?
只要你的耳朵能够听,从你出世的那一天起,你就开始在听了。你听见妈妈开窗户的声音,爸爸冲咖啡的声音,爷爷说话的声音,听见开灯、接水、削苹果、电话铃的声音。你很快就会懂得,每一种声音,都代表了不同的意思。从声音里,你逐渐熟悉了你身边的世界;在声音中你会不断的成长。
但是,当你一天天的长大,当你熟悉了这些声音后,不知不觉中,你就会逐渐失去对听的兴趣,你不再像小时候那样用心得去听身边的各种响声了。有一些声音你没有听见,就好像他们发出是你的耳朵关闭了似的.。
别让你的耳朵关闭,在寂寞的时候听一听音乐,在尽情的夜里听一听窗外有什么声音发出;在无聊的时候,看一看你从来没有看过的电影或短片……
你还可以做一些声音的游戏,吃几个硬硬的糖果,唱一首美妙的歌曲,冲一杯好喝得高乐高,感觉一下是什么声音。用手拍拍桌子、铅笔盒或台灯,那们的声音有什么不一样?
用心去听吧,你一定会听见的,然后你会微笑,你会感叹:我们的这个世界多么丰富多彩呀!多么美妙!
你一定会听见的读后感 篇4
读了《你一定会听见的》一文,我深受启迪。
文中写了一些我们身边不太留意的声音,也写了生活中常有的,需要我们细细去听,去想象的声音。作者重点指出了聪明人知道什么该听,什么不该听,那些人在听的过程中学会了思考,他们听进心里的声音,不仅好听,也是有益的。这一切都会让聪明人的生活更充实,获得更多知识和乐趣。同时,也指出了一些不用心听,不会选择该听什么的人。那些人不会有自己的想法和思考,就像木头人一样,只会盲目地跟着别人。这样的人便使自己丧失了接收“世界声音”的能力。
这篇文章让我陷入了深思,作者说得没错:当我们熟悉了一种声音,这种声音便会在我们耳边消失。甚至一些重要的话也会被我们忽略,要真是那样的话,将会发生十分可怕的事情。
我们的耳朵应该也有过滤功能,听该听的,反对不该听的。在班上,一些同学经常对老师的讲课内容打上“封条”,而对课外的声音时时刻刻留意。一声鸟叫,一次蝉鸣,都会让那些同学的头不由自主地转向窗外,成为不折不扣的“窗边族”。因此,一些同学很容易神游,不认真听课,不听自己该听的。也正因为这样,教室里飞进一只马蜂,一只鸟儿,一片雪花,都会引起那些同学的过度反应。
我认为,小学生应该听自己该听的东西,杜绝对我们没有益处的声音。
你一定会听见的读后感 篇5
本文以散文的形式告诉了我们:自打我们初生那一刻,我们就开始用耳朵倾听世界上的所有声音,我们不得不听。从声音里,人学会了分辨、感受各种喜怒哀乐,也吸收了知识。愉快动听的声音会给我们带来欢乐,嘈杂无聊的声音,则会带来痛苦。在声音里,我们逐渐成长。
其实听是很有学问的。我们知道,声音就是物体振动时与空气相激荡所发出的声响,而每一种声响,每一种声音,都代表了不同的意思。就是因为这样久而久之不停的听,人渐渐练出了一个只听声音,就能知道发音者的喜怒哀乐的本领,这样也更好地使我们了解别人,走进别人的心灵。让我们更好地了解尘世中的世间百态,吸收了无穷的知识。所以,在声音里,我们渐渐长大。
听不仅要善于听,善于从听中了解事物,更要学会知道什么时候该听,什么时候不该听。我们在声音中长大,但在长大的过程里我们又学会了一个本领:选择与思考。这个本领让我们知道了什么声音是有益的,是愉快动听的,是能带给我们快乐的。哪些声音是有害的,是嘈杂无聊的,是会带给我们痛苦的。所以,在生活中,我们要好好把握它,使不良的声音远离我们,让健康的声音充实我们的生活,使我们的生活充满乐趣。
不管我们善不善于听,知不知道什么时候该听,什么时候不听,我们都要有一个出发点,那就是对声音有兴趣。如果我们对声音没了兴趣,我们则会失去对声音的感觉,成为一个没有感觉的人。没有自己的见解,只会盲目地跟从着别人,永远也找不到真实的自己。如果你对声音没了兴趣,那么你对外界的一切也无动于衷,这只会使你的内心世界封闭和退缩,成为一个不折不扣的木头人。
通过这篇文章我知道了要善于听,要善于从听中了解事物,还要学会知道什么时候该听,什么时候不该听,最重要的是要保持一颗对声音有着浓厚兴趣的心。就像俗话说得那样“人有眼睛,观六路;人有耳朵,听八方”。用心看,用心听,也用心想,就会构成一个丰富奇妙的世界。
你一定会听见的读后感 篇6
在课本中的选读课文中,第六篇选读课文让我有时觉得深奥,有时觉得浅显,一种莫名奇妙的感觉油然而生。总之,每一次阅读,都让我回味无穷。
这篇文章先以熟悉的声音为例,展开想象的翅膀,感受声音的美妙;接着通过风声、动物的声音、水声的描写让我们感觉到生活中声音无处不在;然后介绍声音的产生以及在声音中成长的你;最后写用心听,用心看,是声音构成了一个丰富奇妙的世界。
“人有耳朵,听八方,加上眼睛,观四方。”耳朵能听见什么?声音。声音是什么?声音就是物体振动时,与空气相激荡所发出的声响。你曾感觉到?愉快动听的声音,总会让我们感到快乐,心旷神怡;嘈杂无聊的声音,总会让我们难受,感到痛苦。在声音中,我们逐渐成长。想必你也听过,“左耳进右耳出”。聪明的人,他听进的声音,充实了他的生活,使他得益;愚蠢的人,他不用心听,人家说什么,他也盲目地跟着说什么。对于他来说,无论多美妙的音乐,也不过是乐器的组合罢了。这样的人,“充耳不闻”,对外界的一切可以算上无知了。我认为,声音是一种美好的事物,例如音乐,音乐可以让人快乐,也可以让人悲伤,音乐更可以给人带来一个奇妙的世界。我们应该用自己的耳朵和大脑,推开想象的大门,那么,声音就会变得有趣了。例如:把风声想象成蒲公英梳头,把动物的声音想象成蚂蚁跑步,这不是很好吗?用自己的耳朵,把一切声音完善加以轻微的改变,让自己的耳朵无时无刻地听到最美的声音。
正如文中所说,“你开始微笑,轻轻地笑,大声地笑,这时候,你一定会听见,这个巨轮也跟着你微笑。”大海的呼吸,风的微笑,雨的歌唱,大自然的舞蹈,你听过吗?看过吗?用心去做每一件事情吧!让我们用心聆听声音,感受生活的绚丽多彩,从而更加热爱生活,热爱大自然!
你一定会听见的读后感 篇7
你听过雨滴的声音吗?当雨滴滴在屋檐上的时候;当雨滴落在花瓣上;当雨滴打在汽车前面的风挡玻璃上时,你听过这些声音吗?
你听过鸟啼的声音吗?当清晨小鸟在枝头用美妙的歌声把你从睡梦中叫醒;当你走在回家的路上小鸟点头向你问好;当你从忙碌中抽出时间放松小鸟在窗沿向你诉说一天的美好,你听过这些声音吗?
你听过蚂蚱跳起又落下的声音吗?当一只蚂蚱从路边跳起又落到树下时,那轻快的脚步声;当它从一片树叶跳到另一朵花上时,那愉快的步伐;当它从一只鞋上蹦下时,那放松的心跳,你听过这些声音吗?
不管你听没听过那些声音,你都一定听过婴儿哭泣的声音吧?有时他是饿了,那急切的哭声让人记得心里也急;有时他是渴了,那渴望的哭声让人觉得心里痒痒;也有时他是有些无聊,想找个人陪他,那郁闷的哭声让人想笑。
你也听过小狗汪汪叫的声音吧?有时它是找到了一些新奇的小玩意儿,好奇的用大眼睛盯着直看,还在呼噜呼噜的叫着;有时它是困了,它疲倦的声音让人心疼;也有时它是发现了“敌情”,却因打不过而急得汪汪直叫。
这些声音你也听过吧?
有些声音是不起眼的,但却不难发现,可有些声音就在我们的身边,为什么就是最难发现和听见呢?只要生活中处处留心,我相信你一定会听见的!
你一定会听见的读后感 篇8
在这个世界上,每个人都有一对聆听世界的耳朵,世界上的每一种声音,都交织在我们的耳际,我们也在聆听着大自然的声音,大自然里任何一种东西都有声音,那么雨雪就都有声音,你一定会听见雨的声音。
雨,又是轻柔的抚摸着你的皮肤;有时又脾气暴躁,狂风骤雨;又是细雨连绵,让人心生厌烦,不过雨有时奏出的交响曲,是大自然中无与伦比的美妙音乐。黄莺是森林中顶级的歌手,但当他听到雨的音乐时,都不敢与其攀比。
四季的雨都会奏出不同的交响曲,我想,你一定会听见这喵喵的音乐。
春天的雨,细雨连绵,大自然在春雨的滋润下,开始冒出嫩芽,这时的雨点可是很有奉献精神的!他们望着干涸的大地,毫不犹豫的冲上了大地复春的第一线,轻柔的脚步,缓缓的踩向大地,他们走过的地方,都有着春天的气息,当他们觉得自己付出了,感受到回报的时候,夏天不知不觉的来了。默默无闻的春雨,奏出了无声的交响曲。我想,你一定会听见这美妙的交响曲。
夏天的雨,像个调皮又爱变脸的孩子,天气一热,他就不高兴了,狂风骤雨,马上就来了,急促的鼓点打着拍子,森林中又是一片狂欢,雨过天晴,他也就没什么脾气可发了,他轰轰烈烈的来,悄然无声地走,奏出了铭心的交响曲。你一定会听见的。
你也一定会听见秋天的雨,他的节奏没有春雨的柔软,没有夏雨的急促,秋雨是带着收获和喜悦丰收,他降临了,农民伯伯笑了,人们说秋雨是金色的,孩子说秋雨是红色的,我认为秋雨是银色的。所以他奏出了五彩的交响曲。
雨奏出的交响曲,每个人都会听见,它奏出生命的活力,走出五彩的世界。下雨的时候,可千万不要关掉你家的门窗,要打开门窗,敞开心扉,认真,静静地用你那耳朵去聆听这场充满活力,动力的生命交响曲吧!你一定会听见的!
你一定会听见的读后感 篇9
你,听到过雪花飘落的声音吗?一片片小雪花手拉着手,一齐跳跃在大地上,“啪-啪”…悄然落下。你,听到过小草唱歌的声音吗?她一遍遍哼唱着:“我是一株小小小小草,我要跳出最美丽的舞蹈!”轻轻唱着,属于自己的生命之歌。我,也可以听到一种别人听不到的声音,那就是我自己的心跳。
我常常感受到自己的`心跳,那一声声富有规律有力的跳动声,深深震撼着我,这时我才会发觉:我,是真实存在的一个人,我的生命不属于任何人,只有我自己,才能听到,才能感受到,我的心跳带给我的震撼,带给我的力量,带给我的活力,以及它给予我的一切。这心跳塑造了世上独一无二的我,听!“怦、怦、怦、怦—”一下又一下,坚强而有力。
常常,在深深的黑夜里,在嘈杂的人群中,在所有令我感到不安的地方,我都会尽力让自己平静下来,双手按着胸脯,一下,两下……静听心跳,让这有节奏的跳动平复我的慌乱与不安,给我力量,给我温暖,给我勇气,给我自信,给我……爸爸有力的大手,妈妈温柔的怀抱。生命是属于我的,静听心跳让我感受到生命的可贵,我要紧紧,紧紧握着它。
你,感受过自己的心跳吗?只需轻轻把手扶在胸口,你便能感受到,静听心跳,静静感受生命的存在,珍爱生命,绽放光彩。当你感受到这一切带给你的欢乐时,你,开始微笑,大笑,直到震耳欲聋的笑。这时,你会听见小鸟在跟你笑,大树在跟你一起笑,小溪也在跟你笑,直到……
这整个世界,都在跟你笑。
荷塘月色的读后感800字系列
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怎样才能写出属于自己的作品读后感呢?在阅读作者写的作品的过程中,脑中的想法一直不停,这时候写一篇读后感,可以捕捉转瞬即逝的灵感。你可以读一下工作总结之家的编辑整理的荷塘月色的读后感,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!
荷塘月色的读后感(篇1)
何必低到尘埃里。
——题记
读了朱自清先生的《荷塘月色》,让我感触颇深。
这是一篇抒情的散文,文笔细腻文雅,描写了朱自清先生看到月色下的荷花心情复杂,那种渴望自由,不满现实,却又不能的心情。
随着朱自清先生,来到曲折的小路,看到了在夜光下绽放的荷花,姿态各异,那美丽的花配着月色美得恰到好处,让朱自清暂时忘记了烦恼,可到后面,蝉声和蛙声一片热闹,而他却什么也没有,他的心情又落寞了起来。
这篇文章为后人留下旧中国上知识分子在苦难中徘徊前进的足记,寄托了朱自清向往憧憬着未来的政治思想。同时,也表达了对荷花的喜爱之情。
合上书,我的思路却恍惚起来,不禁联想起了活中的一些事例。
四年级时,有一段时间我沉迷于写小说,不论什么时间什么地点,没日没夜的写,已经到了忘我的状态,不在估计别的事,上课时偷偷摸摸的写,晚上睡觉时趁熄灯了在被窝里悄咪咪的拿着手电筒写,写的无非是一些天马行空的想象,期待着那稚嫩可笑的文笔能打动他人。
我一直比较优秀的成绩出现了下滑,老师一开始以为我是大意了,但是后来的几次考试我的成绩一向如此,还越来越差,老师开始慢慢观察我,终于发现了事情的不对劲。
我一直想坚持下去,但自己的自尊心又承受不了这样差的成绩同学们嘲笑讽刺的话语,轻蔑的眼神,家长严厉的批评和老师无奈的叹息声,我崩溃了,甚至想过自杀的念头。
后来的几天,我一直浑浑噩噩的过着,身体还在但心灵已经死了,双目无神,毫无精神。
老师与家长的苦口婆心的教导,我置之不理,后来又渐渐加入了暴力,我绝望了。
想必,我此时的心情和朱自清先生是一样的,可能,还更绝望一点。
我在网上发帖,向吧友们诉苦,各种各样的抱怨,对家长的种种不满,以及自己想要轻生的念头。
有一位吧友很有耐心的开导我,他渐渐让我明白了,其实,喜欢一件事,不一定要天天都干,刻刻都想,你只要保持一颗初心,什么时候都不会晚。不管做什么事,都不要太耽溺在其中了,何必一直徘徊在一个圈子里呢,抬起头,看看蓝天白云,看看远方,心情就会好些了呢。收拾好行囊,带上自己的梦想,继续向光明的前方前进吧。
荷塘月色的读后感(篇2)
朱自清在先诉说了自己的'不宁心境后,描写了一个宁静的与现实不同的环境——荷塘月色,通过对传统的“出污泥而不染”的荷花和清冷的明月的描绘,象征性地抒发了自己的洁身自好和向往美好新生活的心情。他为排遣心中的郁闷,夜深人静时独享月色下的荷塘美景。一个人,静静地看,悄悄地行,什么都可以想,也可以什么都不想。他觉得自己是个完全自由的人,这一切都是自己的,白天里要做的事,要说的话,现在都可以不理,并深情地发出了内心的声音:“这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。”走着走着,我仿佛看见了荷塘,“那田田的叶子,零星地点缀些白花……”风中的花香,肯定令人心旷神怡,夹着薄云的淡淡的月光泻在叶子和花上,浮在荷塘之上,简直就是月光与荷花美丽淋淋尽致,作者把月光下的荷塘描写的淋漓尽致、栩栩如生,而我便在作者笔下尽情的赏花观月,深深陶醉……
看着看着,突然如水的月光消失了,四周围郁郁葱葱的树,树间透着光,可是光却是如此的无精打采,这时的主角几乎是热闹的蝉和蛙,可是作者却什么也没有。《采莲赋》、《西洲曲》两篇文章节选使我的心也随着作的心凉了下来,虽然我很难体会作者当时的无奈和彷徨,但我的心仿佛也随作者回到了起初的不宁静……
文章看完了,而我却未合上书,这篇文章使我意犹未尽,内心久久不能平静,荷塘月色的美丽可以令人暂时忘记忧愁,可见它的美丽,使我感到了作者对美好生活的憧憬。而我生活在这么一个美好的生活环境中,更应该要去努力学习、工作,好好的珍惜现在的生活。
荷塘月色的读后感(篇3)
少壮不努力,老大徒伤悲。这句话说得一点也不假,不论怎么样,时间都是一去不复返的。一天过去了就不能指望再重复一天了,只能勇敢的去过下一天。读过《匆匆》后,我更是有这样的感受。
在这篇文章里有一句话给我留下了深刻的印象,就是:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。这句话不正是写出了时间总是在生活的不经意间溜走吗?而且你还根本不知道!
时光飞逝如电,那些整天自暴自弃、玩世不恭的人,快点醒悟过来吧!不要再那样做了,不要因为一些琐事而浪费了自己美好的青春年华,长大一事无成。还有那些在学校里不好好学习,成天无所事事的人,他们那些人只当来学校是玩的,而不学习。这些人长大了会变得脾气暴躁,心里有不好的念头。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”是啊!时间是无价的,无论你用多少金钱,都买不到一秒钟的时间。
时间是最公平的,它给每个人的时间都是每天24小时;同时时间也是最偏心的,它只给珍惜它的人以最多的收获,给不珍惜它的人以最多的痛苦,所以说:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他。”
同学们!让我们一起珍惜我们宝贵的时间吧!
荷塘月色的读后感(篇4)
似曾在梦中见过那在荷叶上滚动的露珠,那在皎洁月光下凌波摇曳的芙蓉。朱自清先生的《荷塘月色》再现了我的梦境,令人心醉。
听着那歌声,我好像已经进入那片“荷塘”了:皎洁的月光发出朦胧的光芒,透过树叶在地上铺了一层碎银。一切景物仿佛都沉浸在乳白色之中。荷塘里,有一只青蛙在呱呱的唱着歌儿,给静谧的夜晚带来了一份生机。一朵朵荷花像陶醉了似的,随着风儿轻轻的舞动着,摇曳着,在给青蛙伴舞呢!一只只萤火虫发着亮光给这朦朦胧胧的大地添了几分神秘。鱼儿在水中欢快地游着,像在比赛似的,在荷花丛里你追我赶,好不快乐!
在这弥漫着竟争硝烟的时代里,如荷月般宁静的人已经日渐珍稀了。在学校里,一切从考试出发,学子们明争暗斗和对手竟争时,难免不“遍体鳞伤”。在社会上人们往往为金钱而斗得“血肉模糊”,为名利而拼得“你死我亡”,还有为私仇而打得“体无完肤”。这些伤口就是用“黑玉断续膏”、“九花玉露丸”、“天山雪莲”也治愈不好。现实生活是如此的浑浊不堪,就如荷塘中的淤泥一般,又有几个能出淤泥而不染,如山泉般清澈呢?虽然竞争是时代的特征,但保持一份坦然的心境与竟争没有必然的矛盾关系,人的精神境界的清和浊关键还在于人的情操和修为,人们可以在世俗生活的滚滚红尘中苟延残喘,也可以拨开浓雾,拥抱蓝天。
愿我们的心境如荷一般清纯,蕴蓄淡淡的幽香,像月光一样清澈,皎洁如霜,始终保持着一份清雅情愫,纵然在浑浊的淤泥中永远清新旷达!
荷塘月色的读后感(篇5)
《荷塘月色》写于1927年7月“四·一二”事件之时,是作者朱自清著名的一篇借景抒怀的散文。
开篇一句“这几天心里颇不宁静。”含蓄委婉地表达出作者的愤恨不满,更对当时所处的背景和形势有了交代和铺垫,使得当时的读者独到此文时立刻就能引起与作者的共鸣。这一笔真的是起到了全文导向的重要作用。随后,也引出下文“今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的夜里,总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫,带上门出去。”这一段文字,对自己的所思、向往以及场景、动作等一些列的简要叙述,特别是自己对荷塘月色的交代,真的是转承自然确实是娓娓道来,给人一种画面感,不愧为大师的手笔。
在此文中,我最喜欢的是这一段:“月光如流水一般,静静地泻在这一片片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差不齐的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。”一缕轻风使这样一幅《荷花图》动了起来,但这还不够,“月光轻轻柔柔地如流水一般地泻在每一片叶子、每一朵花上。”这个“泻”字用的妙极了,少一分太微弱,多一分又太猛;青雾使荷花绿叶充满梦一般的感觉……古人有“推敲”的典故,《荷塘月色》让我更加深信文字是灵动的,如何巧妙的运用它们,除了写作的技巧之外,对自然和事务的仔细观察和深入思考才是重中之重,而饱含热爱深情的那颗心,更是写作者源源不断的动力源泉。
《荷塘月色》所描写的那个年代,虽然政治黑暗、前途暗淡,但文学大师朱自清却能在这样的环境里写出这样的美文,真的是懂得欣赏美的人,这样的坚强和乐观给人以力量和希望。
今天的中国,国家富强、民族振兴、人民幸福。我们要用我们的五彩神笔来描绘新的时代、新的发展、新的美好,为今天的中国书写新的风采。
荷塘月色的读后感(篇6)
我家有一个大书柜,里面摆满了各种各样的书,童话、绘本、小说应有尽有。但是,每次我都会不由自主抽出《荷塘月色》,这可是我最爱的一本书。
它的封面是一朵娇艳的在碧绿的荷叶上,好似漂浮在梦幻般的荷塘上,再配上“让震撼心灵的华彩美文,滋养我们的精神生命”的这句话,真是充满了诗情画意。
尽管它没有精美的插图,只是由生活的感悟、故人旧事、行走的踪迹、思索人生几个部分构成,但每次捧起它,我就再也放不下来。
其中,我最喜欢读《荷塘月色》这篇了,它让我想起了《西洲曲》:采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。“曲曲折折的荷塘上面,满是田田的叶子。”读着这些优美、传神、令人心旷神怡的文字,我似乎也走到了一片月光下的池塘边,看到了一池的荷花,自己也变成了那一朵最美丽的荷花。“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。”这是多么美丽的画面,我好像也沐浴着皎洁的月光,做起了一个荷塘月色的梦。
这本书我已经看了一遍又一遍,每次阅读都有惊喜,我在《背影》中感受到的温暖,《桨声灯影里的秦淮河》让我无比骄傲,《生命的价格—七毛》令我重新思考生命的价值......
每次阅读都让我如痴如醉,这真是一本难得的好书。
荷塘月色的读后感(篇7)
朱自清——现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。从这文章中可以看出作者追求美好生活的渴望,对黑暗的现实想“超然”又想“挣扎”的心迹。
文章一开头就点出全文的“文眼”:“这几天心里颇不宁静。”他想借游荷塘排解苦闷,于是作者从一开始就以独处的心境创造出孤寂的氛围,流露出淡淡的哀愁。
“这是一条幽僻的路;白天也少人走……”读着读着我也似乎走进了这清华大学的幽僻角落,同作者一起欣赏美丽令人陶醉的荷塘月色。
从中我感到了作者内心的不宁静、彷徨,我的心情也随之而波动起来。
朱自清在先诉说了自己的不宁心境后,描写了一个宁静的与现实不同的环境——荷塘月色,通过对传统的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤洁的明月的描绘,象征性地抒发了自己的洁身自好和向往美好新生活的心情。他为排遣心中的郁闷,夜深独享月色下的荷塘美景,一个人,静静地看,悄悄地行,什么都可以想,什么都可以不想。他觉得自己是个自由的人,这一切都是自己的,白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可以不理。并深情地发出了内心的声音:“这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。”
“走着”、“走着”、“我看见了荷塘”,田田的荷叶,零星在荷花,风中的花香,真令人心旷神怡。夹着薄云的淡淡的月光泻在叶子和花上,浮在荷塘上,简直就是用光与荷花美丽的画,作者把月光下的荷塘上的月光与描写的淋漓尽致、栩栩如生。我在作者笔下尽情的赏花观月,我陶醉了……
看着看着,突然美丽的、柔美淡薄的月光消失了,四周围着蓊蓊郁郁的树,树间透着光,可是光却是如此的无精打采,这时的'主角几乎成了热闹的蝉和蛙,可是作者却什么也没有。《采莲赋》、《西洲曲》两篇文章节选使我的心也随着作者凉了下来,虽然我很难体会作者当时的无奈和彷徨,但我的心仿佛也随作者回到了起初的不宁静……
我“看”着作者走进了屋子,文章也看完了,而我却未合上书本,这文章使我意犹未尽,内心久久不能平静,荷塘月色的美丽可以令人暂时忘记忧愁,可见它的美丽,使我感到了作者对美好生活的憧憬。可是在文中我更能深刻的感受到作者对现实生活的厌恶、憎恨。作者在这样的恶劣的环境下,不被“白色恐怖”所屈服,与“白色恐怖”作斗争,令我万分佩服。而我生活在这么一个美好的生活环境中,更应该要去努力学习,去好好的珍惜现在的生活。
荷塘月色的读后感(篇8)
各种烦恼围绕着朱自清。他有点心力交瘁了。有一天,他在院子里乘凉的时候,忽然想起了荷塘,想起这个熟悉的地方。
现在静了,路上只有他一个人,仿佛这片天地都是他的。之前一定要说的话,现在也可以不说;之前一定要见的人,现在可以不见;之前一定要做的事,现在可以不做。这段时间是作者难得的独处时间,难得的冷静时间。
月光配合着荷塘的景象,堪称美妙绝伦:月光如流水一样,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这是恰到好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。
此文大部分都是写景的。但在字里行间依然可以感受到作者那淡淡的忧伤。显示出朱自清受不了那琐事的纠缠,愿到一个清静的地方,静静地享受这美妙的生活。比起在现实中的自己,这是的自己明显是个无拘无束的自由人。
朱自清是带着忧愁出来的。但是最后的结尾又是他“猛一抬头,不觉已是自己的门前;轻轻地推门进去,什么声息也没有,妻已睡熟了好久了。”
这美丽的景色可以让作者忘记自己的忧愁了吧?但是“热闹是它们的。”作者还是无法摆脱那一缕愁伤,淡淡的哀愁与淡淡的喜绪相互交织,给优美的月下荷塘披上朦胧的薄纱,清幽淡雅、朦胧和谐,荷塘与月色融成了一体!
荷塘月色的读后感(篇9)
在暑期里我读了一本有意义的书,那就是朱自清先生所作的《荷塘月色》,这本书精选了朱自清先生散文,小说,和杂文中的精品。
这本书内容丰富,文段优美,显而易懂,这本书全面的展示了朱自清先生文学创作的整体风格,我认为这本书可以代表中国现代文学的基础。
这本书是通过六大版块来写的,其中思君令老人这个版块中的背影一文令我记忆犹新,这篇文章通过父亲那肥胖的,青布棉袄,黑布马褂的背影展开文章,写了父亲为自己付出了多少,作者写几年来父亲我了家东奔西走,在文章中朱自清先生写了自己去北京时与父亲的不舍,还写了父亲为家一直默默付出着,还有那难忘的背影,那个操劳的背影,那肥胖,青布棉袄,黑布马褂的背影,这就是伟大的父亲。
朱自清先生的这本《荷塘月色》里面的人物被他描写的淋漓精致,文章页十分的接地气,可谓朱自清先生是中国现代文学的一大代表,这本《荷塘月色》告诉了我一些朱自清的世界观,他的生活观。这本书让我感觉是遨游在文学的海洋里,读了这本书人就像被高级文学给灌醉了一样,让我如痴如醉,这本书给我带来了许多有价值有意义的东西。
荷塘月色的读后感(篇10)
近来我读了朱自清的《荷塘月色》,首先我想到朱自清其人。朱自清——现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。
读《荷塘月色》,我最欣赏的是意境美,朦胧美,那是清风静谧,那分明是宁静里的心灵呐喊,浓浓的思绪。在我的印象里,荷花是大方明丽的花,是亮丽爽眼的花,是适合扯一暴风与之一起的挂在阳光下的花。而在朱自清笔下,只有抑郁、宁静、蕴藉和甘醇。
这篇文章写得很美,尤其是对荷花、叶子以及月色的描写,以人心旷神怡,久久不能忘掉。似曾在梦中见过那在荷叶上滚动的露珠,那在皎洁月光下凌波摇曳的芙蓉。每次,我读完以后,觉得好像学到了什么人也不知道的知识。每读一遍,都是那么爱不释手,仿佛手里捧着金子似的。
荷的特色是洁,月的特色是净。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。古往今来,荷花以它的清雅脱俗,独步人间,以它“可远观而不可亵玩”的节操“引无数英雄竟折腰”;“床前明月光,疑是地上霜”,“举杯邀明月,对影成三人”。古今中外,人们对月光的净洁、祥和更是永叹不已。那么荷与月交织在一起时,会是怎样一幅美妙的境界呢?在《荷塘月色》中,虽然淡淡的喜悦中渗透着淡淡的忧愁,但无论是荷的清香、清雅,还是月光清静、清幽,月下荷塘所蕴涵的那种淡泊明志、宁静志远的境界让人为之陶然而动容。
《荷塘月色》写于1927年7月。此时,正值“四·一二”运动蒋介石背叛革命之时。曾参加过“五四”运动的爱国知识分子朱自清,面对这一黑暗现实,他悲愤、不满而又陷入对现实无法理解的苦闷与彷徨之中。怀着这种孤独苦闷的心情,朱自清先生写下了这篇文章
朱自清在自己的心境并不宁静后,描写了一个宁静的与现实不同的环境——荷塘月色,通过对传统的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤洁的明月的描绘,象征性地抒发了自己的洁身自好和向往美好新生活的心情。他为排遣心中的郁闷,夜深独享月色下的荷塘美景,一个人,静静地看,悄悄地行,什么都可以想,什么都可以不想。他觉得自己是个自由的人,这一切都是自己的,白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可以不理。并深情地发出了内心的声音:“这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。在这弥漫着竟争硝烟的时代里,如荷月般宁静的人已经日渐珍稀了。现实生活是如此的浑浊不堪,就如荷塘中的淤泥一般,又有几个能出淤泥而不染,如山泉般清澈呢?虽然竞争是时代的特征,但保持一份坦然的心境与竟争没有必然的矛盾关系,人的精神境界的清和浊关键还在于人的情操和修为,人们可以在世俗生活的滚滚红尘中苟延残喘,也可以拨开浓雾,拥抱蓝天。
读《荷塘月色》,我拥有了一片美丽的荷塘,也认识了一位富有才华的教育家,一位多情孤寂的作家,一位富有爱国主义精神的革命家。愿我们的心境如荷一般清纯,蕴蓄淡淡的幽香,像月光一样清澈,皎洁如霜,始终保持着一份清雅情愫,纵然在浑浊的淤泥中永远清新旷达!
荷塘月色的读后感(篇11)
在朱自清的全部散文中,最为光辉绚丽的文章,应属于他的抒情小品。而这之中,我偏爱于荷塘月色。没有皇家园林之富丽堂皇,没有江苏园林之人间天堂,亦没有杭州西湖之鬼斧天工,有的只是宁静的荷塘月色。
《荷塘月色》是一篇脍炙人口的作品。它之所以那样使人百读不厌,就在于作者以饱蘸着感情浆液的彩笔,情景交融地抒写了他特定时期的心绪。优秀画家善于运用不同的色彩,表现不同的情绪。随着表现喜怒哀乐心曲的需要,朱自清巧妙地给自己的作品涂上或浓或淡或暖或冷的色调。因此,此文设色淡冷、笼罩着感伤,寂寞的气氛。
此文作于1927年7月。这年春天,使中国天空布满了乌云。对此,朱自清曾评论说:“近来广州的事变,杀了那么些人,烧了那么些家屋,也许是大恐怖的开始吧!”他不满黑暗现实,但对革命力量还缺乏认识,看不清前进的方向。“在歧路之前,我只有彷徨罢了。”“那里走”这个问题,“只要有些余暇,它就来盘踞心头,挥也挥不去。”在这种心境下写的《荷塘月色》,就抒发了作者彷徨、烦闷的情绪。
作品以“这几天心里颇不宁静”开头,既揭全文之旨,又设计了整篇的感情色调。作者先描写荷塘小路的幽静自己月下独行僻径,“像超出了平常的自己,到了另一个世界里”。这种“独处的妙处”,反映了朱自清企图超脱现实的心情。风致的荷叶,洁白的荷花,飘香的荷塘,寄寓着作者洁身自好、不与反动势力同流合污的志向。荷叶下面脉脉的流水,何尝不是朱自清的脉脉情思?不能朗照的月光,与作者内心的愁绪相交织,组成一曲和谐的旋律。
作者还由眼前的荷花,联想到古诗中描绘的江南采莲的热闹场面。思古是为了当今,他真正惦记的还是自己生活过、战斗过的南方,那个有着他的回忆的地方。朱自清为什么“惦着江南”?他在写过《荷塘月色》后,曾说过一段话:“在北京住了两年多了,一切平平常常地过去。要说福气,这也是福气了。因为平平常常,正像‘糊涂’一样‘难得’,特别在这年头。但不知怎的,总不时想着在那儿过了五六年转徙的生活的南方。转徙无常,诚然算不得好日子;但要说到人生味,怕倒比平平常常时候容易深切的感着。”在白色的恐怖的年头,作者深感事态炎凉,因而特别向往过去在南方生活的人生味。“惦着南方”同样反映了朱自清不满现实而又找不出路的苦闷情绪。
“采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水”。如此美丽的荷塘月色,在“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉”的朱自清的笔下永生。
女巫读后感800字7篇
作品的这本书你是怎么理解其中的内容呢?通过阅读作者所写的作品,我收获颇多,通过当时自己对于作品的体悟,我们可以写出一篇读后感。为此,栏目小编花时间整理了女巫读后感,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

女巫读后感 篇1
在书香里行走的人生,一定是智慧的人生;在书香里浸润的生活,一定是美丽的生活。我的生活也将一直与书为伴,品尝着书籍带给我的幸福与美好,勇敢与坚强。
————题记
当时光把所有的稚嫩涂成斑驳一片,当风儿已把年幼的风筝吹走,我已不知不觉地长大。小时候我读书只是单纯的喜欢书中那色彩缤纷的图画,沉醉于妈妈的绵言细语中;如今我喜欢纸张摩搓手指时心中那份莫名的悸动,这时我才发现我已悄悄爱上了这指间的世界。
当这份心悸滑过书橱中林立的各种读本,与书中的“朋友”一起经历喜怒哀乐,我慢慢懂得许多生活还来不及教给我的那些“许多”罗尔德?达尔写的《女巫》便是这“许多”之一。
这个故事情节曲折离奇,引人入胜而又充满童趣。主要说的是一名小男孩及他的姥姥对付女巫的故事。小男孩在一次不幸的事故中失去了父母,所以和挪威的姥姥一起生活。姥姥用自己的亲身经历告诉了小男孩许许多多辨别女巫以及躲避她们的方法。但糟糕的是,小男孩和姥姥在英国度假期间,还是在旅馆中无意发现了巧妙伪装的全英国的女巫们。并且听到女巫们准备将一种“86号配方慢性变鼠药”放进糖果里,打算将全英国的孩子们全部变成老鼠。女巫们发现了偷听的小男孩,便将他变成了一只老鼠。
故事读到这儿,我开始紧张起来,纯洁善良的小男孩该怎么办?难道以后要过着如老鼠一般的生活,没有亲人的陪伴,躲藏在黑暗的地洞里吗?我不由得为他担心起来,忧虑纷错交颜。但随着故事情节的步步推进,我不安的情绪也完全消散了,取而代之的是惊叹与佩服。
变成老鼠的小男孩并没有一蹶不振、怨天尤人,反而积极乐观的面对生活,当他的姥姥难过得面色苍白、泪如泉涌时,他反而安慰姥姥,变成老鼠也有好处,还可以做许多人做不了的事。正是这种乐观的态度豁达的胸怀,使他原本一波三折的新生活也过得生机勃勃。不可思议的经历在他的眼中也化为了甜甜的棒棒糖,焕发出一种积极向上的生命光芒,成为了书中最有滋味的一页。
机智的他与姥姥商量消灭女巫的办法。经过深思熟虑之后,他决定冒着生命危险去女巫大王的房间里偷取鼠药配方,以便“以其人之道还治其人之身”。这样的决定意味着他随时会在女巫的巫术下丧生,但他还是义无反顾。超凡的勇气从他的内心深处迸发,绽放出最美丽的花朵。勇气指引着他,就像向日葵永远向着太阳,向着梦想与希望前进。
姥姥用毛线团把他送到了楼下女巫大王的房间,小男孩四处寻找,终于找到了藏在床底下的配方。当他正准备折返时,一大群女巫恰好回来了。他灵机一动,冷静地躲藏在床底的角落里,等待逃走的时机。正如他所了解的自己,这时的他体型小巧,行动自如又不易察觉,所以他顺利地偷取了鼠药,并在后来的行动中一举消灭了全英国的女巫。
别以为故事就这样结束了,才不是呢!小男孩和她的姥姥还有一项更为宏伟的计划,那就是消灭全世界为非作歹的女巫们!男孩的外表是如此渺小,但内心却是如此强大,还有什么困难能阻挡他前进的脚步呢?
我把掌声送给你小男孩,你教会我乐观与豁达,沉着与冷静,机智与勇敢。这些将使我的生活永远充满着灿烂和喜悦。
我把掌声送给你《女巫》,你如夏日里一道绚烂的彩虹,带着七色的光芒,撞击着我的心扉。承载着我内心奔涌的情感,飞翔、飞翔……
女巫读后感 篇2
“六一”儿童节的时候,我收到了一本书,名叫《小女巫》。
这本书的主人公是一个女巫,她已经127岁了,为什么还要叫她小女巫呢?因为127岁对于一个女巫来说,是非常小的了,甚至算不上有年龄,小女巫非常孤独,因为她不能参加大女巫举办的聚会或活动,每天只能呆在家里与一只会说话的名叫阿波拉克萨斯的乌鸦玩。
小女巫每天都要习六个小时的魔法,其余时间则在家里打发。有一次,小女巫因为太无聊了,在瓦普集斯之夜去参加了大女巫才能去的布克劳山舞会,结果被大女巫发现并受到严厉的惩罚,于是,她决定以后像女巫首领要求的那样做一个好女巫。小女巫勤勤勉勉地做了许多惩恶扬善的好事,可这并没有给小女巫带来好运,因为,在女巫们看来,做好事的女巫恰恰是坏女巫,小女巫为此要受到严厉的惩罚……最后,小女巫利用自己的聪明才智躲避了这场灾难。在小女巫看来,做好事的女巫才是好女巫,于是,她用魔法解除其他女巫魔法,使自己成为唯一会魔法的女巫。
成长的路上,我们会遇到很多困难,这时我们要利用自己的聪明才智来解决困难,我们可以利用自己所学的知识来解决问题,做到学以致用。最重要的一点,我们要利用所学的知识,来做有益于社会的事情,而不是将所学的知识用来干坏事。
女巫读后感 篇3
“只要有人爱你,你就不会在乎自己是什么,或者自己是什么样子的……”
爱,是一生相伴的承诺,是敢于托付的信任,爱的力量,可以创造奇迹。罗尔德笔下的小男孩,和他的姥姥,共同诠释着这份爱。
这个七岁的小男孩,他的父母因车祸丧生,他和姥姥相依为命,姥姥经常给他讲女巫的事。女巫切齿痛恨小朋友,心里一直沸腾着嗜血的杀人念头,她们正策划着毒害全英国的小朋友。她们发现小男孩偷听到阴谋,把他变成一只肮脏的小老鼠。姥姥并没有因此嫌弃他,心疼极了。小男孩也没因此而放弃,反而乐观坚强,对生活有新的看法,还安慰姥姥。
原本胆小怕事的小男孩在姥姥的鼓励支持下,建立起信心,姥姥对他的爱,深受不已,给予他动力的源泉,让他无所畏惧,因为有姥姥的爱作坚实的后盾!
一切经历都那么的惊心动魄,这份爱,在他的心中深深埋下了爱的种子,时刻给予他支持,还带来幸运的力量,那是因为,姥姥爱的祈祷,他全都听见了吗?
每一次的化险为夷,背后都有姥姥的支持。
一只小老鼠,和成百个强大的女巫比起,实力悬殊,但是!有了爱与勇气,创造出奇迹!
他凭着坚定的信念与勇气,和女巫斗智斗勇,最终战胜了女巫,拯救了英国所有的小朋友,是一个小英雄!
别忘了,他只是只小老鼠。如何以寡敌众?其实他并不是孤身作战,他的背后,还有爱他的姥姥,给予了他爱与勇气,这是最重要的!面对再大的困难也不畏惧,因为有爱……
经历了那么多,小男孩也蜕变了,学会爱与勇敢。但是,小男孩将无法摆脱老鼠的命运。不过,这一切都不重要了,有姥姥的爱,就足够了。“只要有人爱你,你就不会在乎自己是什么。”外貌,并不重要,纯洁善良的心,才是最美的,因为这颗心可以散发温暖,传递爱……
老鼠的生命,转瞬即逝。但是有了爱,生命的长短就不重要了。这份爱,更应该好好珍惜,用心去领悟,同时也要奉献出自己的爱。珍惜爱的同时,学会感恩,学会回馈爱……
爱,是无尽的,就让这份爱一直延续……
女巫读后感 篇4
在童话里,女巫总是戴傻里傻气的黑帽子,披黑色斗篷,骑着把扫帚飞来飞去。
《女巫》这本小说讲了作者与他姥姥和恶魔女巫的一段故事。这本小说非常有意思,完全可以和罗琳的《哈利波特》相提并论,甚至比它更出色。书里有许多有趣的、幽默的、出人意料的事。比如女巫的样子。
如果一听到女巫这个词,你也许会马上联想到第一段里描述的样子,而这里却不是,看看真实的女巫是什么样儿:弯爪子、戴手套、秃子、戴假发、贝形的鼻子、讨厌小孩的味道、有冰与火在跳动的瞳、没有脚趾、蓝色的口水。
女巫的86号配方慢性变鼠药的配方更是让人哭笑不得。作者居然想到了倒过来看的望远镜,这的确能让人缩小,呵呵!
怎样对付女巫?一般人会想到报警、找神仙等等。而作者却想到了以牙还牙,把86号配方慢性变鼠药倒入女巫的汤里。
最后作者有没有变成人?在普通的小说故事里,多半会以一个美好,圆满的结局来结束全文,而这篇小说却不是,他最后没有再度变成人,但他却不哀愁。更使人惊奇的是他知道自己只能再活八九年时,却很高兴,因为他的下半辈子可以和他亲爱的姥姥一起度过,这里体现出了他对姥姥的爱。
整篇小说没有一个字,一个词说他敬爱他姥姥,可他和姥姥的行动、语言却把里面蕴藏的亲情体现得微妙微肖。
女巫读后感 篇5
这个暑假,我读了一本很有意义的书,名字叫女巫,作者是罗尔德.达尔。这是一位很著名的作家,无论是美国、英国、荷兰、德国、法国、澳大利亚、新西兰还是中国,都有人认识他。因为他的作品很著名。
这本书写了在挪威关于女巫的事,世界上是否真的有女巫?当然有了,世界上每个国家都有女巫,而且还不止一个,重要的是我们要学会去识别它,女巫有着弯爪子,天天都戴着手套而且还都是秃子,鼻孔也比平常人大,每个星期都杀死一个孩子,如果你遇到女巫的话,这可不是一件好玩的事特别是当她们开会的时候,当她们宣读秘方的时候你很有可能会变成老鼠的,所以你要小心了。 文章的主人公是一个小孩子他的父母因为一次意外死了,所以他就住进了他的姥姥家一场奇特“旅行”开始了,主人公最终还是变成了只小老鼠,但他还是勇敢地面对了,因为他有爱和力量,所以消灭了世界时最最强大的女巫。
这本书是以一个小孩子的口吻来写的充满着爱和感恩,所以你读这本书时你会感觉身临其境,和主人公一起打败女巫,真本书充满了紧张和刺激,是一本很好看的书,比如说书里有写到主人公变成老鼠的样子但主人公并不感到很糟糕,反而还安慰自己的姥姥,但是他最终还是想到了一个好办法,就是......后面的就要读者自己去看了!
记住这本书的作者是让美国、英国、荷兰、德国法国、澳大利亚、新西兰还是中国所有人为他着迷的---罗尔德.达尔!
女巫读后感 篇6
“你相信世界上有女巫吗?”至少我不会相信。可是,这几天我却迷上了一本有趣的书——《女巫》,它的作者是大名鼎鼎的罗尔德·达尔。
一开始看这本书,我并不是多么喜欢,只是抱着一副懒散的态度去读,可我读完第一篇的时候,我的态度变了,因为这本书太有意思了,在我们平时看的童话中,女巫是一个戴着帽子,骑着扫帚的老巫婆。而在真实生活中的女巫,她们戴着假发,因为假发与皮肤接触会产生瘙痒,所以她们时不时的挠头皮;她们一天到晚都戴着手套,因为她们的手是尖的,十分难看;她们每个女巫都有一个大鼻子,以便嗅到孩子的气味;她们的口水是蓝色的,有时把笔浸上口水就可以写字了;她们的脚没有脚趾,是大方头,所以她们为了避免人们把她们认出来,很多女巫都忍着疼痛穿着高跟鞋;她们都非常讨厌孩子,当她们干掉一个孩子后,就像你在吃大蛋糕一样的心情。一个星期一个孩子,一年就是五十二个。弄死他们,消灭他们。这就是所有女巫的左右铭。女巫对孩子们是多么憎恨!我已经被这个故事的情节所吸引。主人公的爸爸妈妈去世后,小男孩就跟随姥姥生活,由此暑假,因为姥姥身体不好,所以她们去了海边去旅游,在附近的一个大旅馆住着。在一个悄然的机会,小男孩听到了女巫们大会议里的全部内容,女巫大王便把新研制的"变鼠药"逼他喝下去,从此小男孩变成了一只小老鼠。变成老鼠的他,突然变得身手快捷,思考灵敏。凭着自己的智慧和勇气消灭了女巫。
读完这个故事,我不禁为故事里的主人公的勇敢无畏和那有智慧、善良而乐观的心感动。因为,在故事里小男孩变成了老鼠,他并没有因为变成了老鼠而伤心,而是为了不再让其他小朋友变成老鼠,和姥姥一起想办法消灭女巫。其实,在生活中也一样,女巫就是你遇到的一个个的困难,你如果对它置之不理,它就可能越来越放肆。如果一开始,你就用勇气和智慧去面对,那么结局一定是美好的。
这个故事告诉了我,当我遇到困难后,要有勇气去面对它,不要退缩。和同伴一起克服它,战胜它!
女巫读后感 篇7
前几天,我读了一本书——《女巫》。故事里说:一个小男孩因父母双亡跟着姥姥生活。姥姥给他讲了许多有关女巫的故事,他心里很是恐惧,为了避难便和姥姥在一个豪华旅馆住了下来。
一天,小男孩在旅馆的大厅里训练三只小白鼠,没想到隔壁的大屋子里竟然坐满了正在开会的女巫。他偷听到了一些有关女巫的秘密,原来她们想通过86号慢性变鼠药,把所有的孩子都变成老鼠。可不小心男孩被女巫发现了,女巫大王给小男孩灌下了86号慢性変鼠药,从此,男孩变成了一只小老鼠。
后来在姥姥的帮助下,变成老鼠的小男孩从女巫大王的房间里偷出一瓶86号慢性变鼠药,并将药撒进了女巫们的饭里。女巫们吃后发出一声声惨叫,通通变成了老鼠。
读完这本书,我深深地被小男孩的勇敢、坚强、乐观的品质打动了。他没有因为自己成为了一只老鼠而伤心难过自暴自弃,而是为了保护其他小朋友的安危,和姥姥一起想办法消灭女巫。最终,他和姥姥成功地将所有女巫都消灭掉了。
其实在生活中,女巫们就是我们面临的一个个困难,你如果惧怕它,它就会变得越来越强大,困难是弹黄,你弱它就强。但如果你勇敢地去面对它,努去克服它,它将会不复存在,你强它就弱,直至被消灭。
这个故事告诉我们:在困难面前迎难而上,才是最好的选择。