芒种的活动目标,活动总结

芒种的活动目标（精品二十一篇）

作为一位兢兢业业的人民教师，时常要开展教案准备工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的芒种节气幼儿园活动教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

活动来源：

夏天到了，xx从老家带来了煮熟的麦子，孩子们吃着麦粒，都讲起了麦子的由来。现在的孩子大部分是独生子女，娇生惯养，衣来伸手，饭来张口，不知道粮食来之不易，因此我们设计了这一主题，生成了一系列活动：

主题目标：

1、让幼儿了解小麦的生长过程及其与人们生活的密切关系。

2、感受农活的乐趣，体验麦收的快乐。

3、知道珍惜粮食。并能用小麦制作加工各种产品。

活动一：你认识我吗

活动目标：

1、教育幼儿尊重农民的辛勤劳动，养成爱惜粮食的习惯。

2、培养幼儿的动脑思考能力和反映能力。

3、引导幼儿认识小麦的生长过程及其与人们生活的密切关系。

活动准备：

1、《小麦的一生》录像一盘。

2、实物小麦一株，麦粉制的食品，麦杆工艺品。

活动过程：

1、观察讨论：

a、你认识小麦吗它长得什么样引导幼儿说一说。

b、出示实物小麦，引导幼儿观察小麦的外形特征和组成部分。

2、出示课件：引导幼儿了解小麦的播种和收获季节。

3、出示各种麦制品，引导幼儿了解这都是用麦子做的。

4、带领幼儿到麦田里去拾麦穗，体验农民的辛苦劳动。

5、幼儿将看到的和感受到的用绘画的形式表达出来。

活动二：我来运

活动目标：

1、发展幼儿动作的协调性；

2、培养幼儿热爱劳动的好习惯；

3、引导幼儿。

活动准备：

麦子、平衡木、圆拱桥、小桶、瓢子。

活动过程：

1、教师和幼儿共同随音乐做准备活动；

2、以游戏的口吻，请幼儿自由练习走平衡木、钻桥洞；

3、天快下雨了，（雷声）我们快来帮农民伯伯把麦子运回来吧！

4、幼儿自由结伴分组游戏。

5、把麦子送到磨坊。

活动三：麦秸制品

活动目标：

1、发展幼儿的动手操作能力。

2、培养幼儿对各种麦秸制品的兴趣。

3、引导幼儿在认识麦秸的基础上，学习用剪、贴、粘等方法制作各种物品。

活动准备：

麦秸、线、彩纸、胶水、剪刀。

活动过程：

1、观察讨论：

a、引导幼儿观察各种麦秸制品。水如粘贴的小船、穿的各种彩条、编织的`小鱼等。

b、师生谈话：你看到了什么，他们是

2025.04.13 芒种的活动目标

芒种教育活动目标（合集六篇）

作为一位无私奉献的人民教师，编写教案是必不可少的，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么应当如何写教案呢？下面是小编精心整理的最新芒种节气教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

教学目标

1、认识12个生字，会写12个生字，掌握1个多音字“盛”。

2、有感情地朗读课文，能读懂文章的主要内容，体会作者要表达的思想感情。

3、懂得劳动创造了美，培养热爱劳动的好品质。

教学重点：懂得正因为父亲付出了辛劳，贫瘠的土地才变得肥沃，是劳动创造了美，创造了幸福，培养学生要热爱劳动。

教学准备：相关课件

教学过程

第一课时

一、板书课题，齐读课题

二、默读课文，整体感知

1、想一想文中写了一件什么事?

2、围绕“父亲的菜园”你想提出什么问题?

三、自学生字，汇报交流

注意强调：“簸箕”的“箕”在词中读轻声。

“翠”字“羽”不带钩。

“盛”是多音字，本文中读“chéng”，“茂盛”中读“shèng”

四、朗读课文，理清层次

1、指名分自然段朗读课文，师生从“正确、流利、声音洪亮”的角度评一评。

2、指三名学生“掐头去尾”分工读课文，共他生想：课文哪些内容分别回答了“父亲为什么重开菜园?父亲怎么重开菜园?父亲重开的菜园是什么样?

3、尝试着把课文分成三段，概括段意。

五、作业

1、熟读课文，尝试理解课文。

2、写生字。

第二课时

一、抓重点词

父亲是怎样重开菜园的呢?这节课我们重点学习课文第二部分，请大家默读课文，画出概括父亲怎样重开菜园的一个重点词语。

学生默读课文，找到重点词“精心伺候”

二、理清层次

请大家仔细读文，看看课文第二部分从哪几个方面写父亲精心伺候菜园的`。

(1)(第2段)细心翻地。(2)(第3-6段)豌豆肥土。(3)(第7段)四处拾粪。

三、逐层精读

1、读第一层，其他学生思考：从哪些语句看出父亲“精心伺候?

(1)幻灯片出示两个重点句子：每天天色未明…………一小片刚翻过的黄土地。

(2)文中只写了作者看到父亲早出晚归，看到父亲辛劳一周后的成果——一小片刚翻过的黄土地，并没有直接具体写父亲是怎样翻地的，你能结合课文内容，联系生活实际，想象父亲是怎样细心翻地的吗?

2、学生分角色读第二层，教师指导学生读

2025.01.03 芒种句子 芒种作文 破冰游戏活动目标

芒种教案目标(集合四篇)

作为一名老师，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的芒种节气教案，欢迎阅读与收藏。

一、活动目的：

通过主题班会，使同学们深深地认识到只有通过勤奋努力，才会使自己更加聪明起来。虚心学习身边伙伴的典型学习经验——课前预习法、不动笔墨不读书、制作剪报、把精彩的语段背下来。

二、活动准备：

请五位同学做好发言准备，向全体同学介绍自己的典型学习经验

三、活动程序：

a、快乐大比拼

主持人甲：这节课是班会课，班会课的主题是什么呢？先不告诉大家。想不想做个游戏呢？

主持人乙：游戏的名字叫：快乐大比拼。请听游戏规则：这是一个动手游戏。我将给每一个小组的组长６个不规则的卡片，请组长发给你的伙伴。

主持人甲：当我说“开始”的时候，每一个小组内的成员开始将自己手中的卡片拼成一个词语，看看哪个小组动作最迅速？

（学生进行拼图。）

主持人乙：读读你们拼出的词语。

（将学生拼出的“聪明”与“勤奋”贴在黑板上。）

主持人合：这就是今天班会课的主题：聪明来自勤奋。

b、快乐一点通

主持人甲：聪明来自勤奋。我想：每一位同学都想成为聪明的`孩子，都想有一个聪明的头脑。但只有勤奋努力，才能使自己聪明起来。

主持人乙：今天，我们把班级中的佼佼者请到了台前，与这些勇于开动脑筋，勤奋努力的小伙伴面对面。

（请五位小伙伴上台介绍自己的典型经验。）

主持人甲：要说“聪明”，其实我们每一位小伙伴都具有聪明的条件，知道为什么吗？

（出示图片）

主持人乙：“聪”字是由哪几部分组成的？（将“耳、眼、口、心［脑］）“心”，实际上是大脑在发挥它的作用。现在，你知道了我们每一位同学为什么都具备了“聪明”的条件了吧！那是因为我们每个人身上的耳、眼、口、脑，随时都可以发挥作用。

c、快乐赛一赛

主持人甲：想不想小组之间打比赛？那好，我们一起来快乐赛一赛，比比谁的耳、眼、口、脑用得好？全班一共4个小组，每次比赛获胜的那个小组将加一颗五角星。荣获“五角星”最多的那个小组将成为冠军队。

主持人乙：第一题是听力题。请听一段音乐，音乐声停止后，请把歌曲的名字写在答题板上。准备好了吗？

（音乐响起……）

主持人甲：第二题

2025.01.02 端午节粽子教案目标 芒种句子 芒种作文

2023芒种的句子

芒种来临，夏日暑气愈发逼人，绿意盎然的自然，让人感受到了这个季节的美好。~~我想你现在正在整理类似的句子吧？以下“2023芒种的句子”由工作总结之家为大家收集整理，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

1、家里的母亲开始加班制作各种果酱、蜜饯等，为了留住这个美好的季节的味道。

2、芒种时节的许多传统节日和民俗活动都与水有关，因此适合到江河湖海附近游玩。

3、芒种已至，运转催生，祥瑞降临，好事频发。

4、落花有意随风舞，芒种时节处处香。

5、芒种时节，一组组农民在打谷收麦，山间田野庄稼茁壮成长。

6、芒种到来，贵人相助，平安顺遂，家庭温馨。

7、天高云淡，心境悠闲，走在田间小路上，蝉鸣鸟语，感受这个芒种时节的宁静和美好。

8、芒种时节的午后，静静坐在田边看庄稼生长，感到内心的宁静与平和。

9、人们都想要透过飞机窗看到美丽的云海，享受飞行的乐趣。

10、夏天的节拍，仿佛没了零点几的规律，索性放松点吧。

11、芒种时节，还是要注意多喝水，保持水分，防止中暑。

12、芒种到来，粘稠而紧张的气氛向两极走去。

13、芒种日子，庄稼长势喜人，农民们顺丰收缴。

14、新的一轮运势，芒种给你带来好运。

15、芒种这个节气，也是一些家庭安排旅游的好时候，呼吸一下新鲜空气，进入绿色环保的本地景点。

16、芒种真的是跳进去就是一趟轮回，有时悉悉索索有时张狂无比。

17、去年的芒种，我和她一起吃了海鲜火锅。

18、芒种是农民最忙碌的时候，他们要在炎热的天气中劳作，让我们向他们致敬！

19、芒种时节，青山如画，翠绿的竹林中，清泉潺潺，宛如仙境。

20、芒种之月，情感顺畅，人际圆满，心想事成。

21、芒种之际，莺歌燕舞，轻风徐来，方寸间荡漾出一片宁静安详。

22、在芒种之际，穿上轻盈的衣裙，放下一身气质，尽情享受自由的感觉，在醉人的盛夏里舞动生命的旋律。

23、感觉整个剧集的画风有些稚拙，如果能更注重细节和画面的精细度，可能会更加精彩。

24、芒种时节还是一年中盛产各种水果的时节，如荔枝、榴莲、香蕉等。

25、金黄的稻穗在秋风中轻舞飘扬，忙碌的农民们收割着稻谷，为这个季节画上圆满的句号。

26、芒种是大自然给予人类的馈赠，它提醒我们要与自然和谐相处，保护我们的生态环境。

27、有些地方会请神祈福，祈祷农作物丰收、家庭平安。

28、芒种转运

2023.07.28 芒种句子 芒种优美句子 芒种的作文