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教师节教案大班,2025教师节教案大班(收藏4篇)

教师节教案大班

教师节教案大班栏目给大家带来大量教师节教案大班、教师节教案大班范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多教师节教案大班相关内容可以关注我们!

2025教师节教案大班(收藏4篇)

教师节教案大班 篇1

活动目标:

1丶知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

2丶能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。

3丶初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

活动准备:

幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

活动过程:

1丶谈话导入,引起幼儿活动的愿望

师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

2丶幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作

(1)幼儿观看视频。

(2)教师提问。

师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?

3丶幼儿展示自己跟老师所学的本领

师:谁能把这些本领表演给大家看呢?

幼儿展示所学的本领。

4丶介绍教师节

师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?

向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。

5丶幼儿向老师表示感谢

幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。

活动准备

1丶布置教师节的主题墙饰和节日环境。

2丶制作并悬挂横幅“老师,节日快乐”。

3丶举办《我的好老师》幼儿绘画展。

4丶布置活动场地,准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。

5丶张贴海报,欢迎家长来园参加活动。

6丶鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。

7丶建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等,了解国内教师节的庆祝活动。

教师节教案大班 篇2

活动目标

1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

2.能向老师展示所学的'本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。

3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

活动准备:

幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

活动过程:

1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望。

师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。

(1)幼儿观看视频。

(2)教师提问。

师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?

3.幼儿展示自己跟老师所学的本领。

师:谁能把这些本领表演给大家看呢?

幼儿展示所学的本领。

4.介绍教师节。

师:宝宝们跟老师学了

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2025.06.14 教师节教案大班

小班教师节教案

资料的定义范围较大,可指代生产资料。在平日里的学习中,我们时常会使用到某些资料。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作!你是不是在寻找一些可以用到的资料呢?下面是小编为你精心整理的“小班教师节教案”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

title: celebrating teachers' day in a small classroom setting

introduction:

teachers play a vital role in shaping young minds and future leaders, and it is essential that we acknowledge and appreciate their dedication and hard work. in a small classroom, where closely-knit relationships and personalized learning experiences thrive, celebrating teachers' day becomes an even more joyful and meaningful occasion. in this article, we will explore creative ideas and activities to make this day unforgettable for both students and teachers.

1. morning surprise:

to kickstart teachers' day celebrations, students can collectively plan a surprise for their teacher. they can decorate the classroom with banners, balloons, and handwritten messages expressing gratitude. each student may contribute a personalized note or a small gift, highlighting how their teacher has positively impacte

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2023.07.22 小班教师教案

中班教师节教案

资料的定义比较广,可以指生活学习资料。当一次学习即将开始时,我们通常会接触到一些资料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢?或许"中班教师节教案"是你正在寻找的内容,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

中班教师节教案

一、教学目标:

1. 了解教师节的由来和意义。

2. 培养孩子对教师的尊敬和感激之情。

3. 提升孩子对教师的认知和理解。

二、教学准备:

1. 教师节相关的图片、视频、音频等教具材料。

2. 手工制作教师节礼物的材料(纸、彩色笔、剪刀等)。

3. 小朋友喜欢的教师节歌曲。

三、教学过程:

1. 导入

教师在课堂上播放教师节相关的图片和视频,引导孩子们回忆平时老师们给他们上课、帮助他们成长的场景。然后与孩子们互动交流,询问:你们有没有想过为什么要有教师节?教师对你们的意义是什么?

2. 集体讨论

教师引导孩子们进行集体讨论,共同回答上述问题。鼓励孩子们积极发表自己的观点,表达对老师的感激之情。

3. 讲解教师节的由来和意义

教师向孩子们讲解教师节的由来和意义,以简单明了的语言介绍教师节背后的故事和意义,例如:每年的9月10日是教师节,这一天是为了纪念古代伟大教育家孔子的诞辰,并表达对所有教师的感激之情。教师们通过教育、引导、关心,帮助我们成长,让我们变得更聪明、更有礼貌、更健康。正是因为老师的辛勤付出,我们才能够变得更好。

4. 制作教师节礼物

教师向孩子展示手工制作教师节礼物的样品,指导孩子们使用纸、剪刀、彩色笔等材料制作礼物,例如手工花束、贺卡等。教师在制作过程中与孩子们进行交流,鼓励他们表达对老师的感激之情,并在礼物上写上自己的祝福语。

5. 欣赏教师节歌曲

教师播放小朋友喜欢的教师节歌曲,让孩子们一起欣赏,感受歌曲中对老师的赞美和感激之情。教师引导孩子们跟着歌曲的节奏摇摆,唱出歌曲的歌词。

6. 感恩教师活动

在课堂上,教师组织孩子们进行感恩教师活动,让孩子们用简短的话语表达对老师的感激之情,并把自己制作的礼物送给教师。教师接受孩子们的礼物,并表达对孩子们的感谢之情,鼓励他们继续努力学习。

四、教学延伸:

1. 给教师写感谢信。

2. 组织孩子们上台表演节目,为老师献上欢乐。

3. 组织孩子们参观学校周围的街道,向过路行人发放自己制作的教师节贺卡,并对其他老师致以节日的祝福。

五、教学反思:

本教案通过互动讨

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2023.07.27 中班教师节教案

师说大班教案

您提供的关键词让编辑找到了以下相关信息:“师说大班教案”,热烈欢迎您访问这个网站我们将为您提供有用的信息。老师的部分工作内容就有制作自己教案课件,因此我们老师需要认认真真去写。教案是为加强科学研究和教学改革提供的有效支持。

师说大班教案 篇1

导读:幼儿园舞蹈教学是对幼儿进行体、智、德、美、劳教育的重要手段之一。纵观以往的舞蹈教学,我们发现,除了幼儿的即兴舞蹈之外,老师多数都是采用老师教,幼儿学这样一种单一的形式。

一、设计意图:

我们知道,幼儿园舞蹈教学是对幼儿进行体、智、德、美、劳教育的重要手段之一。纵观以往的舞蹈教学,我们发现,除了幼儿的即兴舞蹈之外,老师多数都是采用老师教,幼儿学这样一种单一的形式。为了能更好地发挥幼儿在舞蹈教学中的主动性与创造性,所以在这个舞蹈教学活动中我们大胆地采用了舞谱这一独特的媒介,让幼儿在观察、模仿、自由探索中主动地去学习舞蹈。

二、活动目标:

在对幼儿的发展现状进行足够的了解之后,我们制定出了活动的总目标:

1、让幼儿在熟悉律动曲的基础上,看舞谱学习律动《快乐的小鸭》,并体会律动中快乐的情感。

2、培养幼儿活泼开朗的个性和团结友爱的良好品质。

3、提高幼儿的舞蹈表现能力,发展幼儿的求异思维。

由于不同幼儿的发展水平存在着个体差异,高、中、低水平幼儿之间的差距也是很大的,例如高水平的幼儿可以听着一首乐曲来进行即兴舞蹈,低水平的幼儿在学习比较复杂一些的动作时就会觉得挺吃力。针对于这种情况,为了让每位幼儿都能在自已的原有水平上得到不同的发展,在制定出了活动的总目标之后,我们将幼儿按能力水平的不同进行了分组,并紧紧围绕活动总目标制定出了各小组活动层次目标:

1、高水平幼儿活动层次目标:能够根据音乐的变化来变换动作,学习两人互相合作,能较准确地模仿出舞谱。

2、中水平幼儿活动层次目标:主要学习手脚协商地跳舞,感受出律动曲的情绪。

3、低水平幼儿活动层次目标:学习用手学做出鸭嘴状,并且学习蹦跳步。

三、教材选择与分析

为了能让教材更好地服务于活动的目标,在制定出活动目标后,我们慎重地选择了小鸭这个教材。

小鸭是幼儿非常喜欢的动物形象之一,其特有的撅臀、摇摆等特点是幼儿乐于模仿的,再加上幼儿具有思维具体和爱好模仿等特点,所以本活动选择的舞蹈动作素材非常形象、生动,有:小鸭喝水、小鸭游泳、小鸭问好等动作。这些动作的选择是有目的性的,比如小鸭

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2023.08.26 师说大班教案 师说大班

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