小学生关爱作文（系列二十二篇）。
小学生关爱作文 篇1
周末，我和家人去体育馆做运动。我们坐上了父亲的汽车出发了，很快就到了体育馆门口，我们马上下了车，准备走进去。这时，一位年过花甲、白发苍苍的老人从我身边经过，我看见他走路摇摇晃晃的，生怕他会出什么事。果然，我刚走了几步，就看到他摔倒了，头撞到他前面的树上，顿时头破血流……不一会儿，就有一大群人走了过来，一位叔叔正想把这位老人扶起来。突然，我旁边的阿姨说：“嘿，别去，现在新闻都说那些好心人被伤者冤枉的事。”那位好心叔叔听了，就往后退了几步，站回了自己原来的位置……一秒，两秒……时间一分一秒地过去了，就是没人愿意帮忙扶起老人。在我正想挤出去的时候，一位高大的年轻人走了过来，他毫不犹豫把那一位老人扶了起来，直奔医院……
第二天，我依然忘不了那位年轻人的面容，如果不是那位年轻人来得及时，那后果不堪设想。
关爱，人人心里都有，只不过有些人冤枉好人，进行破坏，“破坏”别人的关爱。
在日常生活中，我也经常会感受到别人温馨的关爱，例如：在公共汽车上没座位，别人会主动让出座位；在大雨中被淋成落汤鸡，有人为你撑起雨伞……无论在哪里，都会感受到别人的关爱。于是，我懂得了什么是关爱。经历了又的关爱，让我更加热爱生活。在又的感动中，让我学会了去关爱别人。正如一首歌曲：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”让我们一起关爱别人，让世界变得更加美好。
小学生关爱作文 篇2
如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，互相关爱，世界才充满爱！
那天，要数学考试。离考试还有五分钟的时候，我开始检查文具盒。“咦？尺子呢？”我看了看表，心想：快上课了，怎么办呢？要是有人能帮我就好了！我越想越着急。同座看见了，问：“怎么了？”我着急地说：“我的尺子不见了！”她听完后，把一把崭新的'尺子“啪”得一声掰成了两段，说：“拿着呀！”说着，便把我的手摊开，把尺子放在我手里。这我才醒过来，半晌，才说出一句话“你这是干什么？”她笑着说：“断尺救人呗！”，就在这时，上课铃声响了起来……
这无异是雪中送炭。
朋友之间要互相帮助，下回左依平有什么困难我也要帮助她。
有一天，同座有一道题不会做，我就主动给她讲题。我给她先讲了一遍解题思路，问：“听懂了吗？”他摇摇头，说：“没听懂。”我想：是不是我的方法不对呢？这时，我想到了老师给我讲题时，一边摆学具，一边讲，或许她就能听懂了。我拿出学具来，一边摆，一边讲。讲完后，我再问：“这会听懂了吗？”左依平高兴地点了点头，拿起笔，写上了正确的答案。
小学生关爱作文 篇3
关爱，是无处不在的。无论在家庭、学校、同学间，处处充满了关爱。然而，我却在陌生人的身上感受到了浓浓的关爱。那是一个火辣辣的夏天。中午，我和同学出去玩游戏，正玩得起径的时候，“嘭！”的一声把小伙伴惊呆了，原来是一个大哥哥撞到了我，使我重重的摔倒在地，我的膝盖和水泥地重重的摩擦了一下，使我的膝盖都流血了，那个大哥哥不但不道歉，反而还落荒而逃。小伙伴们都围了上来，你一言我一语地说着：“那个人真是太过份了，你没事吧，要不要去医院……”，我被那个陌生的大哥哥撞得都站不起来了，这可怎么办？
这时，一个大姐姐出现了，她微笑地把我的手搭在她的肩上，把我扶到附近的而所里，用水龙头里的水轻轻的敷在我的膝盖上，还时不时的对我说：“可能会有些痛，你忍耐一下吧！”“嗯”此时虚弱的我有气无力的回答着。我紧紧的的咬着我的嘴唇，像要把我的嘴唇咬破一样。接着，他把我扶到办公室里，给我的膝盖涂上了药，便微笑的离开了。我连谢谢也没顾得上说。心想：这位大姐姐真是乐于助人、心地善良的好人啊，我一定要好好向他学习。这位大姐姐的微笑使我永生难忘。
今天我们虽然只是做些力所能及的小事，但我相信，只要大家都能献出一点点关爱，社会一定会是个美满、和谐，处处充满关爱的大家庭。
小学生关爱作文 篇4
关爱是伤心中的安慰；关爱是甜蜜中的祝福；关爱是困难时的帮助；关爱更是忙碌中的问候。在每个人的内心深处都怀揣着爱，当然也有关爱。只不过，他们所表达的方式以及所表达的对象都是不一样的，但我还是从生活中感受到了关爱。
我和小豆子可以说是天底下要好的朋友了！每天我们都形影不离；在学习和生活中，更是相互关心，互相帮助。不过，我对她却总是及不上她对我的万分之一。
那天，是四年级的期末考试，是后的冲刺，我心中怀着一点点的期望，认真地在学校检查学习用品。正当我自信满满的时候，却突然发现忘带了尺子。这对我来说无疑是晴天霹雳啊。我当时焦急万分，心想：如果三门考试都有用尺子完成的题，那我岂不是冤死了？
这时，小豆子正巧与同学经过，我紧抓住她的双手，委屈地说：“我真是笨啊，竟然没带尺。”她的脸一下子变得沉重起来，责怪道：“唉，你呀，平时鬼点子多的很，怎么现在就偏偏犯起了糊涂呢？”我无话可说，就这样与她对视良久，这沉默就在无限的扩张，似乎这喧闹的教室已被我与她的沉默包围，一切不复存在。
她那欢快的语调抢先打破了这沉默：“跟我来，尺子马上就要‘出锅’了！”
我心中疑惑万千，心想：尺子又不是烧饼，怎么还要“出锅”呢？
随即，便是一声“啪”的响声，等我回过神来，那崭新的折尺已被她折成两半儿。她拿起一块较为完整的尺子递到我手中，和颜悦色地说：“这一下子不就正好有两把了吗？”
我当时感动极了，手捧着这珍贵的尺子缓慢离开。期末考试结束，一切都很顺利，这要归功于那把尺子。
我回到家中，小心翼翼地将它收好。因为这把尺子不但是考试顺利的吉祥物，也是我和她友谊的见证，更是我们相互关爱的象征。
小学生关爱作文 篇5
人与人之间的关爱有很多种。例如：“母爱和父爱，这是父母给予的关爱；有亲朋好友之间的关爱；还有一种人与人之间特殊的关爱，那就是陌生人给予的关爱。那种爱让人感到温暖，让人感到亲切。在我的回忆中，那件事像打印机一样把这件事深深地刻在我的脑子里，让我久久不能忘怀：有，我坐公共汽车时，我“抢”到了一个位子，在司机的旁边，上车下车都非常方便。车开出一站后，就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽；皱皱的脸，让人看起来十分和蔼可亲；高高的鼻梁又让人觉得很严肃。
“有没有人给这位老奶奶让座呀？有没有人给这位老奶奶让座呀？”我的耳朵差一点点儿就被震聋了。可是车上还是一片沉默，似乎每一个人都是木头人。老奶奶充满光泽的眼睛突然黯淡下来。那时，我正在犹豫：“到底要不要给这位老人让座？”我猛然站起来；“奶奶您坐吧！”我的声音太响亮了，所有人的眼睛都看着我，脸上不由得发红。
小学生关爱作文 篇6
关爱是一句舒心的话，让人无比难忘；关爱是一个慈母般的微笑，让人终身难忘；关爱是一个眼神，让人感到无私的祝福。那位阿姨慈母般的爱让我铭记于心，至今都难以忘怀。那是一个深秋的傍晚，天阴沉沉的。放学后，我和同学一起在校门口等着妈妈，过了一会儿，同学的妈妈来把他接走了，可是我的妈妈却迟迟不来接我，我心里难过极了。俗话说：天有不测风雨。没多久，天空下起了蒙蒙细雨。到了六七点的时候，从雨中过来了一个身影，我以为是妈妈，我兴高采烈。可是，当那个身影走近后，却不是妈妈，我垂头丧气。那位阿姨走过来对我说：“孩子，你怎么还不回家？你的妈妈没有来接你吗？要不我送你回家吧！”我心想：她是不是坏人啊？阿姨似乎明白了我的担忧，使劲儿地把伞往我手里塞。我心想：一个肯把伞借给我的人，应该不是坏人吧！就这样，我同意让阿姨把我送回家。阿姨的伞很小，根本不够两个人打，在路上阿姨把伞使劲儿往我这边靠，我往她肩膀偷瞄的时候，发现她的肩头已经湿透了，我的眼泪顺着眼角偷偷地流了下来，我赶快擦掉。
雨越下越大，路上的积水也越来越多。就这样，我们互相搀扶着，深一脚浅一脚地走着，终于到家了。可是妈妈没有在家。我连忙请阿姨进来坐下，喝杯热水再走。阿姨却说：“不用了，我还得赶紧回家呢，再见！”说完转身就走了，看着阿姨在雨中渐渐消失的背影，心中一阵感慨，泪水顺着眼角再次流了下来，她不是我的妈妈确胜似我的妈妈！。
岁月悠悠，我很想再在雨中遇到那位阿姨，那位给予我帮助的阿姨。滴水之恩，当涌泉相报，如果再能遇到她，我一定向她说声谢谢，当然，我也要把这份爱传递下去，让更多的人感受到来自一个陌生人的关爱，感受到一颗陌生人的心的温度。爱，就在我们的身边！
小学生关爱作文 篇7
干巴巴的米饭让原本就嘶哑的喉咙难受仿佛要冒烟，然而看着排队打汤的一条长龙，我望而却步，用菜搅拌着饭，强忍着干渴，皱紧眉头，使劲咽下……一碗汤悄然无声地放在我的身旁，我恍若遇到救星，刚想猛饮一口，抬头一看，老师正微笑地看着我，眼里充满亲切与关爱。我有些愕然，不知是受宠若惊，还是出于感激，我竟一时哽咽，不知该说什么好。但我坚信，我的内心是欣喜若狂的，因为我分明看到，在老师投来那束关爱的目光时，同学们钦羡的眼神。
老师默默地在我肩上拍了两面下，起身，走开，背影依稀。虽然一切悄无声息，虽然老师并没有过多的鼓励，过多的赞赏，但我已经深深感到他对我的未来的憧憬，对我的信任。
细细品茗般品味着那碗注满浓浓关爱的汤，再寻常不过的味道在我喝来却异常的香，异常的可口……
我暗下决心，十年后，二十年后，我定然也会盛一碗汤满载我的感激之情献给老师!
小学生关爱作文 篇8
生活中，人与人之间需要相互关爱，关爱是一种美德。关爱他人，快乐自己。有，早上来学，我打扫完卫生后，坐到位置上，准备开始读书。吕俊豪坐在位置上，“哎呀”一声，把我吓了一跳。我生气地问他：“你怎么啦？吓了我一跳。”他着急地说：“我忘记带语文书啦！”我笑呵呵地说：“没什么大不了的事儿，咱们俩一块儿看吧，下午记得带过来。”他感激地说：“谢谢，谢谢！”我说：“不用谢，都是同学吗！”
还有，老师让我们写小楷，我们都开始写啦，可刘佳鑫却在班里来回转悠。我想：她在干什么呢？难道她没有黑笔吗？我立刻走向前去，问：“佳鑫，你没有黑笔吗？”佳鑫小声地说：“嗯，我忘带啦。”我又说：“你怎么不早说，正好，我今天带了两根儿，借给你一根儿。”说着，我拿起一根儿黑笔借给了她。这时，我的心里美滋滋的，比吃了无数罐蜜还甜，因为我帮助了别人。
真所谓“关爱他人，快乐自己”啊！我终于亲身体会到啦。我相信在爱的天空下，我们的世界会更加美好！
小学生关爱作文 篇9
朝霞如薄沙般笼罩在天际，慢慢散开。风儿荡漾像展开的双唇，将爱印在这朝霞这片多彩的纸上。丝瓜藤上的小黄花向枝头的黄莺，诉说着成长的美好……月夜，温柔。
清明澄澈的月光，溢满庭院。我依靠在奶奶的臂弯里，望着那葡萄架上的小精灵，天真地问奶奶：“奶奶，这葡萄啥时候成熟呀？”奶奶笑着对我说：“等我孙女长大了！”这时那些讨厌的蚊子也来向我报道了。奶奶摇着她那从不离手的蒲扇，为我赶走它们，也赶走了我耳边那些炙闷的空气，心儿一片清凉。
在童年温柔的月光里，奶奶的臂弯伴我成长，心儿不会孤单。
拂晓，温馨。
睡眼惺忪耳边就传来“滋、滋”的声音，我知道这是妈妈在为我做香喷喷的煎鸡蛋。每天妈妈都会为我做喜欢吃的煎鸡蛋和小米粥。我喜欢看的是妈妈站在炉火旁，手握勺子，轻轻地搅来搅去。画出的弧线是我眼中美的风景，那金黄色的小米粥散发出的香味是我今生的爱。
每天在温馨的餐桌上，妈妈的美味伴我成长，心儿变得宽广。
黄昏，伟岸。
夕阳西下，蟠龙上总少不了两个背影，那是我和老爸。那时爸爸正在细心的开导我，他用和蔼的眼光看着我，对我说：“宝贝，要想成功必先经过痛苦。如果成功中没有痛苦、累，没有付出汗水，那这成功是不真实的。宁可不要这成功！”我坚强的点了点头。
在伟岸的夕阳中，爸爸的肩膀伴我成长，心儿变得丰厚。
爱无声，照亮了天空；情无言，滋润了心田。爸、妈、奶奶谢谢你们伴我成长！
小学生关爱作文 篇10
关爱，一个多么高尚与阳光的词语。是的，从小时候起我就长在关爱中，在家我有妈妈的关爱；在学校，我有老师同学关；在外，我又有亲朋好友的关爱……虽然我已经长大，但是小时候那些事我永远也不会忘记，现在回想起来，还记忆犹新。记得那时上美术课。上课铃响后，老师也来到教室了，当我在书包里找美术书时，我的`书放在家里了，这时我的眼里已经泛着一丝泪光……就在这时，希望出现了，我的同桌同学莉莉把她的书放到我们两张桌子中间对我说：“给，一起看吧，就知道你没带，这个粗心鬼啊！”不知不觉已经过了二十分钟了。我和莉莉都打好了草稿，等我用勾线笔描好了后，我又把手伸进书包拿颜色笔，过了几分钟，我又忘记带东西了。“讨厌啊，你这样子谁还会借给你蜡笔啊？”就在我自责时，同坐莉莉又挺身而出，对我说：“你这个毛病该改改了！”因为那节美术课，也应为莉莉的雪中送炭，使我俩成了亲密无间的好朋友，从此情同手足。
如今我每每回想起这些往事，一股股暖流直蹦我心。
小学生关爱作文 篇11
在我记忆的长河中，有许事情已经淡忘了。但是，有一件事却深深地印在我心上。每当想起那件事，她淡淡的微笑便浮现在我脑海中......那是一个阳光明媚的`星期六，我像往常一样，走路到斯美剑桥上课。在学校门口，有一条大马路，这里来往的车川流不息，又没有红绿灯，让要过马路的人提心吊胆。我站在斑马线上，等车过去，可车辆一辆接着一辆。等了好久，好不容易没车来了，我走到中线，一辆又一辆的汽车在我眼前驶过。
我站在公路的中线上，进退两难，使我无法动弹。车子把马路堵得水泄不通。猛烈的阳光烘烤着我，我开吃不耐烦了，一看到一点空隙，就准备冲过去，因为离上课时间越来越近，快来不及了，所以我丧失理智准备冲过去。这是，一辆大货车向我开来。突然，一双有力的手把我拉了回来。我惊讶地回过头来，原来是一位中年妇女，两鬓夹着几丝白发，额上还有几条皱纹。那位阿姨和颜悦色地对我说，别拿么急，看你刚才多危险啊。’我羞愧地点点头。过了一会，等马路上每车了，阿姨拍拍我的肩膀，示意我过去。我安全过马路后，回过头来，跟阿姨说了声谢谢，阿姨微笑地点点头，就转身走了。
其实，我们生活中有许多这样的人和事，在我们身边不经意地流露着人与人之间的关爱。
小学生关爱作文 篇12
关爱是名词，它是美好的前奏；关爱是动词，给予它生命，让它在人群中穿梭……假如你说关爱只是代词，那么我也无言以对，你无心寻觅，有怎知它的美丽。其实，关爱有时会朦胧不清，似乎喝醉酒的醉汉，迷迷糊糊。母亲早起晚睡，照顾你的起居饮食，毫无触动，那只是一个母亲的本能。陌生人简单的帮助，却让你感动不已，觉得关爱无处不在。也许过多的关爱会使人麻木。关爱泛滥，反倒让人觉得它无声无息。这是的关爱成了代词，代的是母亲的关心与爱护。
如果你愿意，可以把关爱拆开来理解：世上因为有了关心，空气中才弥漫了浓浓的爱意。关爱很形象吗？你错了，它很抽象，或许抽象派的“鼻祖”就是它。某些时候，严声厉气反而是关爱的充分体现，而和颜悦色却不一定是关爱。当孩子从川流不息的马路上穿过，母亲大声斥责：“你干什么？这样多危险你不知道吗？”孩子或许会暗暗责怪，但他不得不承认这就是关爱。
小时候，妈妈常常用手打我。长大后学了“力”，我才发现，关爱原来是一个关于力的学说。力的作用是相互的，你用了多少力，它也会回敬你多少。妈妈之所以不用东西打，只是因为她怕打疼孩子，所以用直接的接触来控制力量。而如果打疼了孩子，她也会得到相同的痛。
一些人想获取更多的关爱，而一些人则对关爱敬而远之。他们觉得关爱就是同情，而自己却不需要别人的同情。每每见到这些人，心里应该是对他们的无知而感到可悲。
翻开一本词典，想寻找一个可以形容的词语，“淳朴”，真好！关爱无需华丽包装，只需一颗真挚的心……
小学生关爱作文 篇13
关爱，一个多么高尚与阳光的词语。是的，从小时候起我就长在关爱中，在家我有妈妈的关爱;在学校，我有老师同学关;在外，我又有亲朋好友的关爱……虽然我已经长大，但是小时候那些事我永远也不会忘记，现在回想起来，还记忆犹新。记得那时上美术课。上课铃响后，老师也来到教室了，当我在书包里找美术书时，我的书放在家里了，这时我的眼里已经泛着一丝泪光……就在这时，希望出现了，我的同桌同学莉莉把她的书放到我们两张桌子中间对我说：“给，一起看吧，就知道你没带，这个粗心鬼啊!”
不知不觉已经过了二十分钟了。我和莉莉都打好了草稿，等我用勾线笔描好了后，我又把手伸进书包拿颜色笔，过了几分钟，我又忘记带东西了。“讨厌啊，你这样子谁还会借给你蜡笔啊?”就在我自责时，同坐莉莉又挺身而出，对我说：“你这个毛病该改改了!”因为那节美术课，也应为莉莉的雪中送炭，使我俩成了亲密无间的好朋友，从此情同手足。
如今我每每回想起这些往事，一股股暖流直蹦我心。
小学生关爱作文 篇14
爱是多么可贵，我们大家身边都有爱，比如说，父母的爱，老师的爱，同学的爱，邻里的爱，都是爱。我要说的是爸爸妈妈对我的爱。我记得是20xx年7月12日那天下午，我觉得头很疼，就告诉了妈妈，爸爸妈妈一起去看病。爸爸背着我，一路上他们都在关切地问我。我心里有一些难受，还有一点想吐。爸爸妈妈很快把我送到医院，医生帮我看了病，爸爸又把我背了回家。
回到家，妈妈给我烧开水，爸爸就把药分好给我。妈妈把水烧开了，放在碗里，凉了以后才给我喝。把药吃了以后，我很快睡着了。我的病也很快好了。
这件小事让我知道什么是爱，爸爸妈妈的爱是无可替代的，是伟大的爱。我想把爱与同学、老师、父母一起分享，让全世界都快乐起来！
小学生关爱作文 篇15
关爱在生活中处处都能得到，也有处处都得不到。我们应该要处处去关爱他人、关心他人、帮助他人，千万千万不能去嘲笑他人、看不起他人……我们人类应该要互相帮助。如果我们在路上遇到需要我们帮助的人，我们一定要停住脚步，问问需要我们帮助的人有什么需要帮助的，然后帮助他。
假如我们在路上遇到一位残疾人士，而这位残疾人士非常需要别人的帮助的时候，我们一定要尽力去帮助这位残疾人士，千万千万不能去取笑这位残疾人士，因为我们人应该要互相帮助，不能去取笑他人，特别是残疾人士们。
所有的人都有一双明亮的眼睛，一双勤快的手、脚，一对能听歌、听声音的耳朵，一个好听的声音，一个高大的身材，一个键看的身体……但是这些残疾人士呢？他们却没有健康人所拥有的那么多，但他们比健康人要坚强、勇敢。即使是听见有的人在议论他们时，也是坚强的。如有一些人在议论一些人：那个人……假如，你就是那个被人这样议论的人，你的心情会怎样呢？肯定会很伤心的。我们应该将心比心，关爱别人，不能议论他人、瞧不起他人。
我希望我们应该要多去关爱他人、帮助他人、照顾他人……千万不能议论他人、嘲笑他人、取笑他人、讽刺他人……
我们要帮助他人，帮助他人是快乐的！
小学生关爱作文 篇16
那天，眼看一场暴风雨就要来临，但我和妈妈正在姑妈家做客呢！我顿时心里一紧——我家的`所有被子全部都在露台上晒太阳呢！雨呀，你可要慢一点来呀！正想着，天，下起了黄豆般大小的雨来。我焦急地对妈妈说：“妈妈，快一点呀！再晚，被子就没救了呀！”妈妈没有回答我，这可怎么办？
终于到家，三步并两步地飞奔上楼。嘿！就那速度，可以与刘翔相比拼了吧！我冲到楼上时，打开门，咦？为什么门能打开呀？今天我家应该没有人才对呀！不管了，先收被子再说。等我进屋时，我才发现被子已经收好了，真是虚惊一场呀！
后来，我才知道事情的经过：那天，表哥正在家里看书，突然看到风云变色，知道要下雨了，而我家的被子正在阳台上……当表哥刚收完走进屋时，雨就“哗啦啦，哗啦啦……”地下了起来。
表哥虽是举手之劳而已，但他却拥有一颗关爱别人的心。我也要像他那样，把关爱之心传递给每一个人。让关爱成为一盏明灯，照亮世界，驱散阴险与黑暗，让世界充满爱与光明！
小学生关爱作文 篇17
关爱是什么？关爱不是甜甜的冰淇淋……是一束阳光给你温暖；是你摔倒时给你一双轻柔的手，帮你扶起来；还是保护你的一把大伞。记得那一天，我和同学正在玩游戏，突然雷神大作，倾盆大雨，把学校给洗干净了，我赶紧回到教室里。哈切，好像感冒了？
“丁零零”放学了哟！同学们纷纷走出教室，在门口排队，而且还打这自己心爱的雨伞，而我却是一个人孤零零的一个人在教室里。大约过来几分钟，一个熟悉的声音传到我的耳边，我抬头一看原来是妈妈。
妈妈长这一双小小的眼睛，牙齿雪白雪白的，笑起来像个“天使”我上前用双手抱住妈妈，我对妈妈说：“妈妈，对不起，都是我的`错，我应该听你的话，这样就不会浪费你的时间。”妈妈说：“宝贝，没关系，知错就改就是一个好孩子。”说完，妈妈撑着雨伞，和我走了出去，这时，雨又下大了，风也跟这变大，在我不知不觉中，妈妈悄悄地把雨伞移到我这，她的左肩湿透了……妈妈把我送到家，对我说：“一个人在家要乖。”我说：“嗯。”妈妈还有去办事，所以先把我送到家在走。我看着妈妈的身影在雨中渐渐消失，这时，我的眼角有两行泪水流了下来。
是啊！母爱是无私的，母爱如海一般深，如宇宙般大，我长大以后一定要好好报达母亲，也就像这件事一样。我还有一首诗送给大家。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”
小学生关爱作文 篇18
关爱像一股春风，吹进我们心中；关爱像一股暖流，温暖着人心；关爱像一把火，照亮着人心。记得我刚来到厦门，对这里的一切都很生疏。一天，我很想吃苹果，爸爸叫我自己去买。我来到水果店买好苹果之后准备回家。可是，我忘记了回家的路，着急得直跺脚，像热锅上的蚂蚁—团团转，我想起了爸爸的话—不管遇到什么事都要冷静。我深吸一口气冷静下来，想：我来的时候好像是走这条路……不对。……应该是这条……对，好像就是这条。我提着苹果朝一条路走去。不对呀，路边的环境怎么那么生疏呢？我家呢？我爸爸呢？我有着急起来，那眼泪就像断了线的珍珠项链，夺眶而出。这时，我乱了起来，心想：糟了，天快黑了，我……我到底该怎么办呀！……去问问别人吧。……不行，万一他们是骗子，把我骗走了怎么办……老天啊！无奈的我坐在树下一直哭。
一位骑摩托车拉客的叔叔看见我在哭，就走向前问我：“小朋友，发生什么事了。”我慢慢地抬起头，看见一张黝黑的脸，瘦削的身体，朴素的衣着。“我找不到家了。”我边说边哭。“没事的，小朋友，叔叔帮你找。”他边说边扶我起来。“你知道你家在哪吗？”“不知道。”“那你知道你家长的电话号码吗？”“知道。我爸爸的电话号码是13774”我一下子停了下来，想：万一他是骗子怎么办？还是不要说。那位叔叔似乎看出了我的心思，说：“小朋友，你自己拿去拨。”随着他给我一个手机，我把手机当成了我的希望，拿着就拨，联系到我爸爸，我深吸了一口气，脸红的对叔叔说：“叔叔，你真是一个好人。”爸爸来了，他带回了我。那位好心的叔叔也消失在大街上。
关爱是温暖的，是神圣的，我们应该互相关爱。
小学生关爱作文 篇19
在我们的生活中有时不经意间说出的一句话，一个字，就像一把尖锐的长矛慢慢地刺进亲人的心中，让他们感到无比伤痛。而在自己的身边，你扪心自问，你是否顾及过亲人的感受？是否好好地对他人说过一句话？哪怕就一句？现在，让我们开口说爱，让爱远传！很多时候，自己从来都是觉得妈妈说的话很烦，无比唠叨，蛮讨厌的，可是直到现在我才明白平时妈妈的唠叨，我虚心接受了吗？我又是用什么样的态度去对待她的呢？消极、沮丧、厌恶的情绪无处不有，我带着这样的情绪深深地伤透了她的心。我顾及过她的感受吗？不，没有!我对她好好说过一句话吗？不，也没有！难道我有和她真诚地交流过吗？不，还是没有！此时此刻，一大股情感能量瞬间爆发，我现在只想对妈妈说：“我爱你！”说出以后，自己觉得突然心中的那块石头轻了许多，许多。
自己后来想了很多，觉得一个人的人生路途中有许多的奇妙东西在等着你，你自己也会在恍惚之间，不在意他人的感受，令他人伤心难过。这个时候千万不要说你没有注意过，也不要说你是无心的，那就只能证明你根本就没有好好地去爱过。有时候，我们要去顾及别人的感受，好好地去说一句话，在说这句话之前，要思考说与不说带给别人的感受，来去选择说与不说。
因为有爱，所以每一句话都要好好说。现在，开口说爱，让爱远传。
小学生关爱作文 篇20
奶奶很爱我，每当妈妈打我时，奶奶就会全力阻止，不知什么时候，奶奶和妈妈就变得互关互爱起来。记得有在一个风和日丽的下午，我放学回来时，和同学一起去菜市场玩，我们几个人看见一个楼梯，但是被一面墙挡住了，我们就翻上了墙往楼上走，走着走着一个同学说，我们玩捉人吧。好，大家异口同声的说，我们就在那里玩来玩去，完好做人，后我们大家又叫一个人出去，说我们玩什么呢？我就爬上别人的铁架说，我们玩扔沙子游戏吧，好，我们用沙子打来打去，过了不久，妈妈来找我，妈妈看见我拽着我耳朵把我拉回家，奶奶看见了我，我心想哈大救星来了，奶奶说你就知道打孩子，说着，奶奶就把我拉走了。（Www.F236.cOM 活动范文吧）
记得还有，我因为上学时不想去那就打了我几个巴掌，奶奶看见了，说今天就让他不去，不行，过了不久妈妈和奶奶说了一下悄悄话，他们就变得互相，关爱一致，要我去上学，我，乖乖上学去了，到了第二天，妈妈看见奶奶很辛苦的在那里洗衣服，妈妈立马上去帮忙。
就这样，妈妈和奶奶变成了相互关爱，我的大救星也变没了。
小学生关爱作文 篇21
在生活之中，我们与每一个人之间都应该互相关爱，关心。我家楼上住着一位七十多岁的老爷爷，姓谢，因此我们称他为谢爷爷。谢爷爷在上个星期五早上，上楼时不小心扭伤了脚，这几天一直躺在家里养伤。星期一早上，妈妈忘了叫醒我，睡晚了。这可怎么办？我心急火燎的穿好衣服，草草地洗了一把脸，抓起书包就朝早点摊跑去，身后传来了妈妈的叮嘱声：“路上小心，记得吃早点。”我答应了一声，就继续赶跑，终于到了早点摊，我掏出钱，买了六个肉煎包、一杯牛奶，正在这时，一个老奶奶也来买早点，看着她，我又想起了谢爷爷，谢爷爷的.腿还没好利索，现在一定还没有吃早饭，不如我给他送过去吧。但我转念一想，我要是再返回去，就要迟到了。我做着激烈的思想斗争，后决定先去给谢爷爷送早点。
我飞快会朝谢爷爷家跑去，轻轻的敲了敲门，开门的是谢爷爷，我连忙对谢爷爷说：“谢爷爷，我给您送早点来了，您快点趁热吃吧！您一定会爱吃的。”谢爷爷满怀歉意的说：“孩子，真麻烦你了，你快拿回去吃吧，我不爱吃肉煎包。”“谢爷爷，肉有营养，吃了您的腿可以好的快一些。”说着把包子和牛奶放到谢爷爷手里，说了声再见，就准备下楼去学校。“慢一点，路上小心看车，下次不要买这么多了。”谢爷爷担心说。“没事，明天我还给您买早点。”
在放学的路上，我心里乐呵呵的，尽管到学校被老师批评，但是，关爱别人，感觉真好。
小学生关爱作文 篇22
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——题记
父母的爱，像根蜡烛，燃烧自己照亮了我们；父母的爱，像一把伞，在雨天为我们挡风遮雨，在晴天为我们遮阳；父母的爱像一座港湾，在我们伤心的时刻等待我们的到来
那年我的支原体感染又复发了。我在医院住了好几天，老妈一直陪在我身边，每天忙上忙下的。在水瓶没水时，帮我点响了电铃；在我上厕所时帮我举起水瓶，在我需要换水瓶时帮我换水瓶。
有，我早上不舒服，来到医院抽血、做B超，她着急的问医生：“这孩子怎么了？”医生安慰说：“等检查结果”在等结果的'时候妈妈坐立不安，不停的来回走动，直到结果出来说我没事妈妈紧绷的脸才露出的笑容。
我的眼睛一直不好，每年都要到长沙数次去检查眼睛。妈妈与爸爸交换给我去气喘吁吁的上下来回跑动，剩下的带我，但是妈妈爸爸了我却一直坚持着。他们坚信这的到来是减少了下次到来。
父母他们不仅关爱我的健康还关心我的学习。
有期中考试前，在妈妈让我抄生字，写口算题卡和老爸让我做试卷的共同努力下，我考了两个90多分，班上排列第一。一听这消息，爸爸妈妈在暑假给我了许多惊喜，并让我不要骄傲，但我还是退步了。
还有我有一个题目不会做，我去问老爸，来到老爸身边，他笑眯眯的问：“哪个题目不会做？”我指给老爸看，然后老爸细心的给我讲解了题目。
这就是父母的爱，他们无微不至的关爱我的健康和我的学习，我一定会好好学习，回报你们！
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